第4頁2023年浙江省高考【理綜物理】命題思路及評析2023年高考試卷是現(xiàn)行高考模式的收官之卷，秉承“重視根底、突出思考、聯(lián)系實(shí)際、注重探究〞的命題思路，力求穩(wěn)中求新，同時嚴(yán)格遵照?考試說明?。試卷做到知識考查全面，注重能力考查，努力把考生遴選到最適宜他們開展的高校和專業(yè)。一、注重根底，強(qiáng)調(diào)教材為本第14、15、16、19題的素材均來自教材。如19題的電荷間作用力，取材于教材中的“問題與練習(xí)〞。在原題的根底上增加了小球間電荷轉(zhuǎn)移和點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場強(qiáng)度等知識的考查，試題內(nèi)容更廣，靈活性更強(qiáng)。二、考查能力，重視方法過程第21、22、23題通過物理情境設(shè)計(jì)，考查考生分析問題和解決問題的方法與過程。23題的平拋運(yùn)動，推陳出新，要求考生分析微粒打到屏上不同位置處的動能關(guān)系和變化原因，考查考生的邏輯思維能力。三、突出應(yīng)用，理論聯(lián)系實(shí)際“讓物理走進(jìn)生活，讓生活表達(dá)物理〞的特色在第17題的身高體重測量儀、18題的滑草車、20題的“梨形〞賽道等內(nèi)容中都得到充分表達(dá)。24題通過電磁健身器的設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會運(yùn)用物理知識分析和解決實(shí)際問題，通過建模來考查學(xué)生對相關(guān)知識的應(yīng)用能力。同時激發(fā)學(xué)習(xí)物理的興趣。四、引導(dǎo)探究，鼓勵創(chuàng)新求實(shí)第21題把“探究求合力的方法〞中的橡皮筋換成彈簧，拓寬了探究的廣度。22題要求考生能運(yùn)用根本實(shí)驗(yàn)技能，探究新情境下的實(shí)驗(yàn)問題。25題在教材根底上引入現(xiàn)代高新科技，為便于考生建立模型，試題對“扇形聚焦盤旋加速器〞做了科學(xué)的簡化。25題的各小題設(shè)問由淺入深、由易到難，逐步引導(dǎo)考生把實(shí)際問題構(gòu)建成物理模型，并運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題?？傊?，試題兼顧不同程度考生的具體情況，既完成了知識和能力的考查，又表達(dá)出合理的難度和良好的區(qū)分度。試卷有利于高中物理教學(xué)的順利開展，也有利于各類高校的人才選拔。關(guān)注物理本質(zhì)強(qiáng)化模型建構(gòu)——2023年浙江省高考理綜物理試題評析全卷試題緊扣考試說明和教學(xué)指導(dǎo)意見，考查的知識點(diǎn)覆蓋主要內(nèi)容，突出對主干知識的考查。聯(lián)系實(shí)際，表達(dá)能力立意，彰顯核心素養(yǎng)。命題風(fēng)格保持穩(wěn)定，入手容易，梯度合理，防止復(fù)雜計(jì)算，主要特點(diǎn)有：一、立足學(xué)科根底第14、15題的素材均取自于教材，考查考生對根底知識的理解程度。第17題是日常生活中廣泛應(yīng)用的身高體重測量儀，需要學(xué)生找出相關(guān)物理量在具體問題中的相互關(guān)系。第18題以真實(shí)滑草場為背景，要求考生先判斷出滑草車在上下兩條滑道分別作加速和減速運(yùn)動，然后再求解。第20題用了一個簡化的水平“梨形〞賽車場，考查學(xué)生圓周運(yùn)動和牛頓第二運(yùn)動定律的綜合應(yīng)用能力。這些都立足物理學(xué)科根底，表達(dá)了考查學(xué)生認(rèn)識物理本質(zhì)，理解并應(yīng)用物理規(guī)律解決現(xiàn)實(shí)中問題的能力。二、重視實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ρ揪韺?shí)驗(yàn)題立足教材現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)，突出考查學(xué)生的操作能力。如，第21題和第22題除了要求學(xué)生掌握各種實(shí)驗(yàn)技能以外，還考核了學(xué)生對力的平衡和等效替代的思想方法以及電阻定律在長方體導(dǎo)體中的應(yīng)用。第15題是來自于教材的演示實(shí)驗(yàn)，考查學(xué)生對靜電感應(yīng)原理的理解。這些實(shí)驗(yàn)題都彰顯了實(shí)驗(yàn)教學(xué)中必須重視思維的參與，務(wù)必手腦并用。三、強(qiáng)化模型建構(gòu)試題強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際。如，第23題在真空環(huán)境內(nèi)探測微粒在重力場中能量的簡化裝置，要求考生把具體情景轉(zhuǎn)化為普通的平拋運(yùn)動模型。第24題是電磁健身器的簡化裝置，需要考生建立導(dǎo)體棒切割磁感線的電磁感應(yīng)模型，綜合運(yùn)用牛頓定律、磁場對電流的作用、能量守恒等相關(guān)知識求解。第25題第(1)、(2)小問是常規(guī)的帶電粒子在有界磁場中做勻速圓周運(yùn)動模型，要求學(xué)生嫻熟掌握“找圓心、求半徑〞的方法。第(