版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第77頁共77頁老師培訓后的教學總結老師培訓后的教學總結。教學是把死的東西如何有機的組織,讓它以靈動的狀態(tài)與學生見面,讓學生把枯燥繁多的知識樂于承受,并以的主觀能動性積極的完善自己,充實自己。學如逆水行舟,不進那么退,要想好就應付出堅實的行。因為在學習的道路上一旦出現(xiàn)虛假,知識的鏈條將會在最關鍵的地方出。從知識的積累,學習才能的進步方面來看,這與學習者的道德修養(yǎng)親密相關。在學習的過程中假如道德修養(yǎng)跟不上,學識的提升很大程度上受限制。換句話說,學習的過程也是自身素質(zhì)不斷進步的過程。隨著年齡的增長,社會閱歷的增多,知識構造的不斷穩(wěn)固,這就進一步要求主觀能動性的提升。一方面是扎實的學,另一方面也應意識到排除一切不利于我們學習的障礙。在交友上多向勤奮上進的同學靠攏,確應做到物以類聚人以群分,把自己盡可能融入積極向上的體系中。要知道蓬生麻中不扶而直;要不然只能是白沙在涅與之俱黑,一發(fā)而不可拾掇。教育不是一個簡單問題,成才很難一蹴而就,這就需要從小做起。一個良好家庭長大的孩子,出問題的幾率一般不大;家庭教育一旦失調(diào),有時學校教育很難湊效。這就需要組建家庭的人們不光要珍惜眼前所存在的,為下一代負責,更應為社會的開展作奉獻。歷史代表著過去,很有可能一事無成?;蛘咭晃兜闹活欍裤綄?,而不付之與堅實的行,那也不會有好的結果。我們應該回憶歷史,放眼將來,牢牢的把握住今天,讓每一個今天都過得充實。這樣一個個今天將會連綴成美麗的七色光環(huán)實現(xiàn)我們的夢。在讀本上,對修行有這樣的闡述:一個修行者當經(jīng)過布施,忍辱,精進,禪定,智慧這五個境地后,方能到達“如來”境界。假如借用于我們的學習那么更恰當不過,我們的學習也看作是修行,也要經(jīng)過不同的境地方能成就我們的學業(yè)。事實上,人是社會的人,處于現(xiàn)實生活中難免會有困擾我們前進的事事物物。我們應該守住自己的道德底線,全身心投入到自己所應該干的事情上去,同時要注意方法,應明白事半功倍的道理,絕不可莽干。這就需要在學習中要有一套合適自己的方法,在理論中不斷充實完善,這將更有利于邁向成功的道路。沒有誰總是一帆風順,也沒有誰總是諸事不宜,就看自己如何對待自己,如何使有利的環(huán)境更加有利,最大限度的發(fā)揮我們的潛能,知難而上。失敗并不可怕,可怕的是以失敗的心對待周圍的一切。要從失敗中總結經(jīng)歷,爭取下一次的成功。事實上我們的前進也是在不斷的解決問題中誕生的。當我們解決問題時,假如找到了答案,看它是不是最好的,看有沒有更好的方法,這樣不斷的精益求精,永不懈怠,事事如此,時時如此,在生活中多留個心眼兒,對我們的進步將會有很大的幫助。對學習成績比擬低的同學應提早教育,在智力不出問題的情況下,那他們每個學生身上將會有一個小故事,假如不把這個小故事盡快發(fā)現(xiàn),那以后的教育,或他們學習成績的進步將會存在很大問題。要知道在賽場上超越一個競爭對手不是件很容易的事,更何況是背著包袱上陣。這就需要教育者是個有心人:多和學生接觸交流,理解學生學習生活中的困難問題,理解他們的興趣愛好,及早的發(fā)現(xiàn)問題,盡快的解決問題,彌補他們知識上的缺陷,減輕他們的心理負擔,使每一個同學盡快融入到積極向上的班集體中。一個集體是大家的集體,每一個同學都應是這個集體的主人,眾人拾柴火焰高,要有一種團隊精神,拼搏精神,以排山倒海之勢前進,將會無往而不勝。培訓后的感想培訓后的感想培訓后的感想〔一〕:一、時機難得,學習氣氛濃重。參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習時機,在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學生的主角轉換,認真、虛心、誠懇地理解培訓,態(tài)度端正、學習專注,從教育局領導到學校校長都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地理解著新穎的理念。大家都覺得時機是如此的難得,學習氣氛非常濃重,仿佛回到了學生時代。二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。專家、教授的講座就象是一頓豐富的大餐,精巧地呈此刻我們的面前,真是聽君一席話,勝讀十年書。各位專家、教授毫無保存的把自己在學習和工作中的經(jīng)歷拿出來與大家分享,深化淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機和言論應對和李雯教授的學校平安工作理論、政策與理論,對指導實際工作有較大幫助,使我們不僅僅理解了全國學校平安的現(xiàn)狀,也對如何做好學校的平安管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應對各種媒體,理解什么叫媒治。做好學校平安工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存幸運。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)形式、影響因素及改革走向有了新的認識,理解了什么叫工業(yè)文化化缺失。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育開展綱要》的解讀,明白了根底教育改革的重點,明白了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)那么、懂中國國情。三、學無止境,更新學習觀念。[由整理]聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中非常佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業(yè)知識,關注國家大事,日復一日,永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:人生是一個長跑,要一向堅持下去。學習也是如此,要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家,但我可以從此刻起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。培訓學習雖然已經(jīng)完畢了,但我明白有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行那么將至;事雖難,做那么必成。讓我們借市教育局開展學習工程的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。人要走進知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學習的東西太多了。網(wǎng)絡教育,給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才干和進步思想素質(zhì)的鑰匙。當今社會已經(jīng)進入了信息社會,世界已經(jīng)開場全面信息化、全球化。所以,為了適應社會的開展,我們老師務必首先結實樹立信息化、全球化的思想,用心參加培訓學習,緊跟時代脈搏,做一個E環(huán)境下的新型老師。透過此次培訓,我收獲很多,體會深化。詳細想就有關網(wǎng)絡學習淺談幾點體會:1、在降低本錢的同時保證質(zhì)量大家明白,經(jīng)濟開展狀況可以促進教育的開展,影響教育的規(guī)模,一般地,教育受經(jīng)濟的影響是從二個方面展開的。一是從教育設施上,教育技術和設施的改進,進步了教育的效益。二是從教育的規(guī)模上,麥克風和音響可以讓幾百人聚集在一齊上課。但是,這種教育形式理論證明是不可取的。網(wǎng)絡學習可看做是一種在教育領域內(nèi)擴大勞動規(guī)模的典型形式,勞動力因素(老師)被網(wǎng)絡所替代,并不意味著老師作用是剩余的,相反,作為指導者的老師或設備維護者,其作用也在逐步提升。2、自我決定學習時間和地點網(wǎng)絡學習不是讓學生,而是讓課堂從一個地方轉向另一個地方。這種學習方式下是適應了成人的特點,它為學員節(jié)省了很多時間。比方,我們此刻的培訓就可以透過網(wǎng)上課件自由回家抽時間進展網(wǎng)絡學習。3、按需進修網(wǎng)絡學習最大的特點是成人能根據(jù)自身開展需要進展選取性地學習。在網(wǎng)絡社會中,人的學歷已不顯得多么重要,替代的是人的學術程度和真實本領。一個人在工作之余要不斷地理解新技術,掌握新技術,網(wǎng)絡社會需要的是有多個學位、多張資質(zhì)證書的人才。網(wǎng)絡學習還有一個特點是每個學員能與優(yōu)秀老師開展互動。傳統(tǒng)教育老師在課堂中與學生應對面講課,教學質(zhì)量很大程度依靠老師個人的素質(zhì)和能動性。然而,好的老師是極少的,假如老師缺乏能動性或素質(zhì)不高,傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢將消失。遠程式學習中,每門課程一般由優(yōu)秀老師主持(此刻多數(shù)采用課程主編與主講老師合一的形式),老師在教學中能把握好課程的精華。學員在選取課程的同時也選取了老師。網(wǎng)絡學習對我們教學觀念,思想形式的轉變很大,在傳統(tǒng)教育形式中,是以老師為中心,老師透過講授、板書及多種媒體的輔助,把教學資料傳遞給學生或灌輸給學生。老師是整個教學過程的主宰,學生那么處于被動理解知識的地位。在這樣一個形式下老師是主動施教者,學生是被動的外部刺激理解者即灌輸對象,媒體是輔助老師向?qū)W生灌輸?shù)墓ぞ撸滩哪敲词枪噍數(shù)馁Y料。表面上學生參與教學活動,但這是一種被動的參與。它的優(yōu)點是有利于老師主導作用的發(fā)揮,有利于老師對課堂教學的組織、管理與控制;但是它存在一個很大的缺陷,就是無視學生的主動性、創(chuàng)造性潛力的培養(yǎng),不能把學生的認知主體作用很好地表達出來,學生缺乏主動的考慮、探究潛力,其自主性、用心性難以發(fā)揮,不利于培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維,不利于創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長。在信息時代,老師既不會被技術所替代,也不就應再作為傳遞知識的權威。教育技術的開展永遠不會替代老師主角,老師之所以是老師,在于老師能在智力、情感、個性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學生,教育的根本特性是以人育人。有了信息技術,老師將會從播送知識的繁重任務中解脫出來,有精力和時間真正進展以人育人的活動?,F(xiàn)代教育技術進入到教學過程中,老師可以由原先的處于中心地位的知識權威轉變?yōu)閷W生學習的指導者和合作伙伴、設計者、開發(fā)者、社會文化的詮釋者、教育的研究者,更多關注學生學習活動的設計和開發(fā)。個性在網(wǎng)絡環(huán)境中,老師會自然而然地專注于對信息教學系統(tǒng)的設計、監(jiān)控、研究和評價。在信息技術的環(huán)境中,學生就應被看作為待點燃的火把,學生地位就應由被動的知識容器和知識受體轉變?yōu)橹R的主宰、學習的主體,成為教學活動的用心參與者和知識的用心建構者。夜深人靜時,我坐在電腦前,登上繼續(xù)教育網(wǎng),已成為多年來的一種自然習慣。繼續(xù)教育網(wǎng)像一本磁力很強的教科書,里面共享信息資料豐富,各類課件制作精良。網(wǎng)上資中,不只是知識的儲存和播放,更為我們帶給了旨在進步理論潛力的諸多方法。而且,那里有著良好的互動交流的學習氣氛。比方在線答疑、老師論壇、等欄目,讓我們的協(xié)同學習和自主學習相得益彰。對知識的貧乏,就會產(chǎn)生對知識的無知。一位名人說:認識到我們知識上的缺乏,便向成功走了一大步。懶漢最容易做出的辯白,是沒有時間學習。其實這但是是一種托辭罷了。有一個著名的三八理論說,八小時睡覺,八小時工作,這個人人都一樣,非常公平。但人與人之間的不同,在于業(yè)余時間怎樣度過。當今社會的生活,豐富多彩。人們選取生活的方式,也變得千姿百態(tài)。就說網(wǎng)絡吧,有人借助這一現(xiàn)代科技手段,學知識,用信息,長才干,出成果,助推了自己的事業(yè)。但是也有不計其數(shù)的人,把大好光陰網(wǎng)費了。有的長期沉溺于虛擬的網(wǎng)戀世界,有的徹夜迷失在所謂新新人類的網(wǎng)絡游戲之中,有的熱衷于與天下您狂聊得天昏地暗,有的甚至借網(wǎng)施行各類違法犯罪。這些不是網(wǎng)絡本身的錯,錯的是入網(wǎng)者把握不夠好。我把網(wǎng)上學習當作了一種生活方式。再忙再累,每一天都要抽點時間光臨繼續(xù)教育網(wǎng),或調(diào)閱課件,或與人交流,或完成作業(yè),或自我檢測,或搜尋信息。網(wǎng)絡學習的關鍵還在與互相的參與。我們都明白現(xiàn)代教育的開展越來越強調(diào)自主學習和討論式的學習,網(wǎng)絡就給我門這樣一個時機,這天在坐的老師們能在網(wǎng)絡上自由地發(fā)表自己的對網(wǎng)絡環(huán)境下老師專業(yè)開展的考慮與體會,這本身就已經(jīng)表達了網(wǎng)絡環(huán)境下的老師這個團隊的協(xié)作學習精神。培訓后的感想〔二〕:透過這2個月培訓學習,讓我又從新理解和認識了繼電保護這個專業(yè)。不僅僅僅是專業(yè)知識的理解,更多的是對于從事繼電保護的人員應當具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護要求的是快速,準確和準確,不能出一點過失,這就要求我門在以后的工作當中認真的對待,仔細在仔細,留意在留意,一點點忽略都可能讓整個電網(wǎng)受到宏大的傷害,讓企業(yè)受到宏大的損失。企業(yè)文化方面在培訓期間,我們學習了國家電網(wǎng)公司的歷史及開展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德,電力法律法規(guī),平安消費規(guī)程等。透過學習,我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和開展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目的(一強三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略施行舉措(兩個轉變)、開展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導向、約束、凝聚、鼓勵的作用。而開展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的根底,統(tǒng)一行動的指南,是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目的和共同任務,是每一個電力人義不容辭的職責和使命。團隊建立對企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓練和學習了《團隊建立與溝通協(xié)調(diào)》后,我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人可以獨立完成的,大家要透過良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的用心性,進步工作效率,才能產(chǎn)生11遠遠大于2的效應。牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)文化、開展戰(zhàn)略,讓我相信在這樣一個充滿活力的企業(yè)努力工作,必須會有光明的開展前途,企業(yè)也能為我們帶給一個施展才華的平臺。明白了這些,我體會到本次培訓注入了國網(wǎng)公司對我們的期望,同時也是自己將來可以更好地效勞企業(yè),實現(xiàn)自我價值的一次珍貴時機。紀律方面本次的培訓,國網(wǎng)技術學院施行的是半軍事管理,制定了詳細的紀律,并將每個學員在紀律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績的一部分。5月初,全世界范圍的甲型H1N1流感蔓延,學校響應號召,施行了封校和嚴禁分開濟南的政策,我嚴格要求自己,服從班主任、班委會的管理,服從學校的各種規(guī)定,絕不外出。嚴格遵守國網(wǎng)技術學院得各項規(guī)章制度,對每一天的早操、上課、晚自習做到不遲到、不早退、不曠課。培訓期間采取了封閉式,全過程,半軍事化管理,這就要求我們學員在學習和生活紀律上都要嚴格要求自己,適應從職工到學員的轉變,從平時工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學習生活轉變。良好的紀律也是我們獲得好成績的保證。生活方面在豐富學員業(yè)余生活方面,國家電網(wǎng)技術學院也做了很多工作。山東做為文化大省、孔孟之鄉(xiāng),其文化底蘊進過五千年的積蓄,是相當深沉的。為了讓廣闊學員理解齊魯文化,國網(wǎng)技術學院組織我們繼電保護班的學員前往曲阜、照故居參觀。透過導游的講解,我被影響中國幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并對自己從小就敬仰的一代詞宗命運多舛有了新的認識,對她的生當做人杰,死亦為鬼雄的英勇和豪邁氣魄相當?shù)臍J佩。驕陽似火的天氣,熱火朝天的賽場,激情四射的吶喊。學院舉辦的魯能智能杯籃球賽給我留下了許多難以磨滅的印象。它不僅僅豐富了學員們的業(yè)余生活,更拉近了之間的間隔,使友誼更加結實,更加長青.七一前夕,在黨的生日降臨之際,學院舉辦了首屆新員工培訓班黨員知識競賽大型活動,黨員們從競賽中體驗到樂趣,也增加了各自的黨性修養(yǎng)。畢業(yè)晚會讓我見識到同學們的多才多藝,更加讓同學之間的友情得到升華,同時也對即將離別的同學,即將分別的老師,即將辭別的濟南深深的留戀。結語培訓所給予我的,遠不止這些,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!為期4個月的學習已經(jīng)完畢了,4個月時間過的真快,剛來學校的時候的情景仿佛還在眼前,轉眼間就要分開了。4個月時間不短,我在那里不僅僅僅學習到了知識,還交到了很多朋友,認識了許多全國各地的同行,開闊了眼界。立即就要和這個學校辭別了,立即就要和那里的朋友離別了,對于我來說,有著對于學校,老師,同學的不舍,更多的是對于以后工作和將來的憧憬,我們都應當有著急不可待的情緒,回到原先的工作崗位去大展身手,去用我們在那里學習到的知識更好的應對以后工作中遇到的困難,更好的回報對我們滿懷期望的老師,家人,同事,去回報對我們有著殷切期望的公司,去回報社會。我們必須會在以后的工作中交出一份讓國網(wǎng),讓單位,更是讓自己滿意的答卷。培訓后的感想〔三〕:培訓學習心得體會在我們的仔細聆聽中,我們期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鐘聲。對于這幾天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深化的印象,我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕,不可以將所有的感觸都透過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面:一、讓自己更加理解漣鋼,理解煉鋼的工藝過程,理解漣鋼的規(guī)模和組織構造。想來自己真的就應感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很理解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以致于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。透過這次的培訓學習,最后明白了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠開展到此刻的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃開展,并屢次獲得了不少全國性獎項。而且還明白了煉鋼的工藝過程,明白了煉鋼最開場是從焦化、燒結開場,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克制不少困難,最后透過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并明白了漣鋼有著比擬復雜的組織構造,讓我們一時一下消化不了,但是我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼開展,我想我們也就應主動的去理解這些的。二、理解了更多的消費平安、交通平安和消防平安的知識。這次培訓學習,花了很大一部分時間去學習消費平安、交通平安和消防平安的知識,因為平安是人們非常重視的東西,人們通常會把平安放在首位,也就是我們經(jīng)常說的平安第一。雖然平時我們也學習過一些平安方面的東西,并參加過消防演習等活動,但并沒有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)絡我們以后的工作崗位進展培訓過。透過這次培訓學習,理解了漣鋼的諸多會發(fā)生不平安事故的因素,甚至有的到達了恐懼的程度,這次我們學習了該怎樣去預防它,防止它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面,理解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的平安消費方針平安第一、預防為主、綜合治理貫徹到底。三、學習了不少禮儀與修養(yǎng)這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上,我學到了就應如何發(fā)揮自己的情商,處理好與別人的關系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面漸漸走向成熟與穩(wěn)重。四、最后培訓中心還請來了公司的管理代表和工人代表給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼就應怎樣好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細心嚴謹?shù)膽B(tài)度,這樣才能漸漸在工作中磨練自己,成長自己。學習是可貴的,培訓是精彩的。透過這次可貴而精彩的培訓學習,我們向漣鋼更進了一步。感慨與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建立好漣鋼,為我們的漣鋼更好的開展奉獻自己微薄的力量。培訓后的感想〔四〕:今年3月30日至7月30日,根據(jù)公司安排,我有幸參加了國網(wǎng)技術學院舉辦的繼電保護培訓班。能成為首批培訓員工中的一份子,我感到非常的榮幸,同時也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領導給我這樣一次不斷完善和進步自己潛力的時機。這次培訓是在國家電網(wǎng)技術學院進展的。那里是國家電網(wǎng)公司為大力轉變公司和電網(wǎng)開展方式,加快建立一強三優(yōu)現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應用型技術人才與技能人才培養(yǎng)基地,電網(wǎng)實用新技術與新技能應用示范中心。培訓期間,先后學習了公共根底課如《企業(yè)文化》、《團隊建立與溝通協(xié)調(diào)》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等,專業(yè)知識課如《平安規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析^p》、《兩票管理》等,并在繼保實訓室對主變保護屏、線路保護屏、母線保護屏、斷路器保護屏等進展了校驗和故障查找消除。在這4個月的培訓生活中,我的感受很多,收獲也很大,以下從學習,生活等幾個方面總結此次學員培訓。專業(yè)知識理論方面(一)對《電力系統(tǒng)故障分析^p》的學習。這是繼電保護專業(yè)的最根底的部分,要掌握故障分析^p,首先要對電力系統(tǒng)正常運行有深化的理解,所以可以說繼電保護是一門綜合性的課程。透過對故障分析^p的重新學習,我對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認識,透過對各種故障的特點進展總結,我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性,以及繼電保護在這些故障的針對性。(二)對《電力系統(tǒng)繼電保護原理》進展學習。繼電保護原理也是繼電保護專業(yè)的根底,這門課透過對各種故障的特點進展總結分類,講述了保護的構成原理,以及各種原理的保護的使用范圍,優(yōu)點和缺點,以及系統(tǒng)中各種保護的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司,所以我們主要學習了220kV及以下電壓等級的保護原理。(三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱CT、pT)的學習。CT和pT是繼電保護專業(yè)務必掌握的部分,因為繼電保護對一次系統(tǒng)的保護是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的,CT、pT將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護可以使用的小電流、低電壓。透過學習,我掌握了CT二次繞組有好幾個,分別供保護、測量、計量用,以及零序電流的采集方法;CT、pT的極性接線正確與否直接關系到保護是否能可靠工作。(四)二次回路對我來說是一個生疏的知識點。以前學校重視原理教學,二次回路部分并沒有講。這個月在開場講二次回路前,我對其進展了惡補,有什么不會的問題,找老師和有工作經(jīng)歷的同學請教,在之后透過上課學習,我對二次回路有了必須程度的掌握,二次回路分為控制回路、測量回路、信號回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護和自動裝置回路以及操作電系統(tǒng),此刻我掌握比擬好的是電系統(tǒng)、測量回路和信號回路,其他的回路我正在不斷的學習中。(五)學習北京博電繼電保護測試儀的使用。在學習中,既復習了各種繼電保護原理,還掌握了測試儀的使用方法以及對各種保護的測試方法。繼保實訓室涵蓋了變電站所有的繼電保護。它的最大優(yōu)點在于可以讓我們親自隨意動手學習。讓我門可以清楚以后自己將從事怎樣樣的一個工作,對今后的工作有一個初步的理解。比方做母線差動保護實驗時,我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上,然后給某條母線加故障,同時使母聯(lián)開關失靈,然后觀察跳閘現(xiàn)象。這個實驗在幾面保護屏上都有工作,假如在實際變電站里,是不允許這樣做的。但在實訓室,我們可以放心的做,這樣透過觀察現(xiàn)象,然后進展分析^p,總結就可以學到很多,構成面得知識,而不是單個獨立的知識點。培訓后的感想〔五〕:從3月31日到7月31日,我們參加了國網(wǎng)技術學院進展的新員工入崗培訓。由于這次培訓是國網(wǎng)首次舉辦的,將祖國各地的新學員聚在一齊,帶來了不同的文化,而文化的差異不會擋住交流的熱情,更不會阻礙友誼的建立。我相信,一個團結大家庭的建立正是這次培訓的目的之所在。培訓的資料這次培訓總體分為兩個部分:第一部分是公共課程的學習,透過專家講授,多媒體學習等教學方式生動而全面地給我們展示了國家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團隊建立。1)透過深化學習國網(wǎng)公司企業(yè)文化,對國網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目的及施行舉措、開展要求、工作思路、電網(wǎng)開展戰(zhàn)略等有了深化的理解,個性是透過學習員工守那么、供電效勞十項承諾、三公調(diào)度、以及員工效勞十個不準,讓大家對供電企業(yè)員工的行為標準有了清楚的認識。透過對平安文化、效勞文化、管理文化、廉潔文化、職責文化等國網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學習,強化了大家對建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認識。在學習國網(wǎng)公司概況及開展規(guī)劃中,對國網(wǎng)公司的構造和經(jīng)營開展狀況有了比擬明晰的認識,全面學習了國網(wǎng)公司建立一強三優(yōu)現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目的以及國網(wǎng)公司十一五開展規(guī)劃,個性是深化學習了一特四大國家電網(wǎng)建立的總體目的。2)進一步強化平安消費知識、緊急救護和電網(wǎng)反措知識,透過學習安規(guī)、平安工器具使用以及緊急救護知識使大家對保護人身和設備平安有了更深的理解。透過電網(wǎng)反措知識的學習,對電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預防和處理方法有了初步的認識,這將有助于指導我們將來進展平安消費工作。3)透過學習員工職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理,學會如何建立職業(yè)生涯目的,規(guī)劃好職業(yè)生涯的各個時期和如何解決職業(yè)生涯之路的5個W。透過團隊建立與溝通學習,以及戶外拓展訓練,學習如何組建團隊,如何協(xié)調(diào)好團隊來解決各種任務,從而提升了大家的團隊意識和溝通潛力。透過學習電力法和合同法,進步了大家依法治企、依法____的意識和平等、協(xié)商、風險防范意識。應用文寫作的學習,那么幫助大家學會如何寫作各類公文,從而有助于標準寫作、進步大家的寫作潛力和意識,讓大家在今后的工作中既要學會做也要學會寫。第二部分是專業(yè)實際操作學習。實訓主要分為電能表檢定、互感器檢定、電能表現(xiàn)場檢定和錯接線仿真、電能計量裝置安裝接線,電力營銷知識學習。電能表的檢定,主要是學習了單相和三相電子式電能表的校驗。需注意的問題:通訊接線要正確,否那么會出現(xiàn)儀器與被檢表通訊錯誤,無法讀數(shù)的問題。并且需要手動錄入被檢表的參數(shù)和設定類別,但在試驗中,每個數(shù)據(jù)得來的原理還是要明晰明確,個性是檢定時間的設置,要明確其由來,以便機器發(fā)生故障時,能明確正確與否。例如啟動時間的計算方法,就是要透過脈沖常數(shù),算出一個脈沖對應的功率值,乘上時間,除以對應等級的啟動電流下的功率值,得出啟動時間。由于條件的有限我們學習電流互感器的檢定。在練習時主要出現(xiàn)的問題是,升流器和被檢設備接線時同名端要接正確。在使用升流器時需要按被檢設備的電流大小選者接線,個性是穿心接線時,穿心扎數(shù)需要準確把握,實在到達所需檢定電流大小。電能表現(xiàn)場檢定和錯接線仿真,首先要明確三相電路的有功和無功計算方式。而且要明確向量圖的畫法和所代表的含義?,F(xiàn)場檢定中主要是儀器設定和電流撥片的翻開和合上的問題。即是電流互感器二次側不能處于開路的狀態(tài)。在錯接線仿真中,原以為沒有基準點,完全透過萬用表的測量數(shù)據(jù)畫向量圖來決定接線方式,感覺難度很大。而在操作和工作中都是又基準的電壓點作為參考??梢钥焖俚玫诫妷簡卧慕泳€方式,而后再決定電流的接線,難度也就降低了很多。仿真平臺幾乎可以模擬全部的錯接線狀況,在課程要求之外,自己設置了電壓互感器回路出現(xiàn)開路,電流互感器二次短路等多種狀況進展練習,并掌握。在這次培訓中,讓我受益匪淺的是電力營銷知識的學習。學校給我們請來了濟南供電公司營業(yè)廳的班長給我們上課,讓我們?nèi)胬斫鈬W(wǎng)公司供電企業(yè)的業(yè)務流程,透過培訓認識到,供電企業(yè)市場營銷的最終目的是滿足各類電力客戶(商業(yè)用戶、工業(yè)用戶、居民用戶)對電力產(chǎn)品的需求,在滿足客戶需要的同時企業(yè)本身獲取利潤,因此其根本任務是使電力需求與電力供應順利、完美的結合。這一目的的實現(xiàn)也是透過交換來完成的。我們也進展了簡短的討論,關于供電公司提倡優(yōu)質(zhì)效勞的必要性。在現(xiàn)今電力行業(yè)競爭日益劇烈狀況下,電力作為商品供銷給用戶,要使用戶用的滿意,這就要求我們工作做的認真,效勞也要到位。加強優(yōu)質(zhì)效勞,對外不僅僅提升我們的效勞形象和企業(yè)競爭力,對內(nèi)還能增進企業(yè)與員工,員工與員工間的和諧、團結。而營業(yè)廳作為效勞窗口,加強優(yōu)質(zhì)效勞勢在必行,這個討論雖然簡短,卻也極大的增強了我們的企業(yè)歸屬感,明白了今后工作中的學習方向。培訓的認識從早春的3月到濟南,完畢于激情的7月,在這120個培訓的日子里,我學習著,感悟著,懷著感恩的心努力掌握每一個知識點,就像是生活、工作道路上的一個驛站,給我補充能量,增強信心。這次培訓讓我認識到,對于我們這些剛從學校畢業(yè)的新員工而言所有一切務必從零開場,每位新員工都務必理解工作實際的檢驗。以前的知識并不能直接轉變?yōu)楣ぷ餍枰募寄埽紤]問題的方式在詳細的工作崗位中變得并不適用,我務必要做出一系列調(diào)整,老實地應對自身的缺乏并嚴格要求自己,誠懇地向身邊的前輩學習并努力找出差距,透過深化地自我反省找到問題的癥結并堅決地改正。踏踏實實地做好每一件小事,從努力做一名合格的新員工開場,找準自己的位置,明確自己的方向,時刻持續(xù)謙卑的態(tài)度和踏實的作風。我也會不斷提升自身程度,踏踏實實的工作,為公司的明天做出自己最大的奉獻。培訓后的感想〔六〕:2023年7月畢業(yè)以后,我進入了江西九江供電公司,在南昌參加了為期兩個月的培訓后,經(jīng)過考試,我選取了電力修試所。這是一個人才濟濟的群眾,是一個學習電力消費知識的好場所,更是一個鍛煉人的部門。我有幸參加這個大群眾,更讓我有進步的動力。2023年3月,那時我還正在繼保班輪崗,這時我接到要來國家電網(wǎng)技術學院培訓的通知,當時我很沖動,因為我是江西省為數(shù)不多的去參加培訓中的一員,而當我明白我去那培訓的是高壓電氣試驗時,心里又有了那么點緊張,因為我還沒輪崗過試驗班,以前也從來沒有接觸過高壓試驗這一塊,怕到那以后跟不上大家的步伐。3月底我從九江來到了山東濟南,有幸成為國家電網(wǎng)技術學院的一名學員。轉眼間,四個月已經(jīng)過去了。透過四個月的脫產(chǎn)學習,個人政治思想素養(yǎng)、理論知識程度、實際操作潛力得到很大進步,為今后立足本職工作,更好地效勞于建立一強三優(yōu)現(xiàn)代公司的工作大局打下了良好的根底。詳細有以下幾個方面的體會。一、國家電網(wǎng)公司領導對新進員工的關心。培訓期間國家電網(wǎng)公司總經(jīng)理劉振亞親臨國家電網(wǎng)技術學院檢查、指導工作,走入新進員工的中間,同大家親切握手,熱切關心新進員工的培訓工作和生活。在本次培訓班開班之際,國家電網(wǎng)公司人資部方國元副主任親自參加開學典禮,并做重要講話,講話中對全體學員提出了殷切的期望和嚴格的要求,期望員工們刻苦努力學習,學得一身好本領,將來更好的效勞于社會和公司。二、重視企業(yè)文化的學習和綜合素質(zhì)的進步3月31日,培訓班正式上課,首先給我們授課的是國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化處副處長張忠偉,他給我們主講的是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化。透過引古喻今和一些事例來說明企業(yè)文化的重要性,從而引出了企業(yè)文化的概念和國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化,深化詳細的介紹了國家電網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念和奮斗方向等資料,并在最后介紹了助你成功的十個習慣和少走彎路的十條忠告。透過這一天的學習,我們得知了先進的企業(yè)文化它就如同一根紐帶,紐帶的一頭系著企業(yè),另一頭系著員工,兩者的互相協(xié)調(diào)統(tǒng)一構成了一個宏大的力量,可以帶著企業(yè)在劇烈的市場競爭中立于不敗之地。4月1號,給我們授課的是山東電力集團公司的曹麗霞老師,他給我們主講的是員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。剛從大學畢業(yè)走入社會的我,對自己的將來一片迷茫。透過這一節(jié)課,我重新審視著自己的人生目的和如何完成這個目的,對自己進展了一個簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃。2號和3號這兩天的時間里,我們進展了團隊建立與溝通的理論培訓和拓展訓練。從這兩天的培訓里,我明白了什么是團隊和團隊精神,團隊是一群具有互相彌補才能的人,致力于共同的宗旨,努力途徑的選取與績效目的的完成,并且愿意共同承當職責的群體。團隊成員之間務必互相信任、互相理解,這就需要良好的溝通。良好的溝通對于一個團隊就如血液對于生命,良好的溝通可以增進互相的信任,鼓勵創(chuàng)新,消除疑心和不平安感,進步團隊的績效。在接下來的二十天里,培訓的是作為一名國家電網(wǎng)公司的員工務必掌握的知識和一些根本的技能,如國網(wǎng)概況及開展規(guī)劃、應用文寫作、電力法律、合同法、安規(guī)學習、平安用具使用及緊急救護法、新能發(fā)電技術等等。透過這二十多天的培訓,理論知識程度、業(yè)務技能得到了很大的進步,也學習到了很多以前在課本上學習不到的知識,個人綜合素質(zhì)也得到了必須的進步。三、重視根底理論知識和根本技能的掌握4月27日至5月15日,我們進展了電工根本技能、平安根本技能、登高作業(yè)、各種一次設備的構造和原理、不同試驗的試驗方法和考前須知等方面的培訓。開場的第一天,我們就進展了登高方面的培訓。作為國家電網(wǎng)公司的一員,登桿是一項最根本的技能。從這一天的培訓中,在老師的耐心指導下,我們都掌握了登桿這項最根本的技能。接下來的兩天是電工根本技能和平安根本技能的培訓,我們學會了如何做觸電急救、滅火和接線等一些根本的技能。作為電力公司消費線的員工,隨時都有可能碰到觸電的狀況,學會觸電急救,不僅僅是對自己負責,也是對別人負責。而滅火不僅僅是在工作上需要,在生活上也是務必掌握的。5月初,我們培訓的是電力一次設備的構造、原理及參數(shù)描繪。我學的是電氣高壓試驗,即對電力一次設備做各種試驗,檢測設備的好壞,而掌握電力一次設備的構造和原理,才能透徹的理解試驗的原理和接線等。而隨后培訓的是一些根本的試驗的試驗方法、影響因數(shù)和結果分析^p等,對之后的實際操作部分奠定了理論的根底。四、夯實理論根底,理論中進步業(yè)務素質(zhì)5月中旬至6月中旬,我們進展了為期一個月的模擬訓練,我們的模擬訓練都是在電腦上進展的,電腦上有一個軟件,里邊詳細了介紹了各種設備的構造,并進展拆分講解。前幾天,老師讓我們自己好好看下各種設備的構造,由于是多媒體講解的,并且以圖片的形式,之前很多設備都無法看到內(nèi)部的構造,經(jīng)過這幾天的學習,更加清楚了設備內(nèi)部是什么樣的,以前存在的很多疑問也都迎刃而解了。然后我們又認真仔細的看了各種電力設備電氣試驗的原理,即是對之前在教室里學習的根本試驗方法的原理的一次復習,之后又認真仔細的學習了各種設備的電氣試驗的接線,并在一個模擬軟件了進展了模擬。經(jīng)過了這一個月的模擬訓練,我們對各種試驗的原理和接線都理解的相當?shù)耐笍亓耍斎?,光有理論是不行的,理論才能出真知,隨后我們就到電氣試驗實訓大廳對真實設備做各種試驗,將之前所學的理論和理論相結合,互相補充,在老師們不厭其煩的教誨下,將碰到的一些問題請教老師,在老師的指點下,所有問題都得到理解決,之前的模擬訓練容易無視的一些現(xiàn)場考前須知,透過實際操作也得到了很好的補充。最后這二個多月的培訓,我系統(tǒng)地掌握了各種電力設備的內(nèi)部構造、原理和試驗的原理、方法等有關高壓試驗方面的知識,使我更加可以信任將來的工作。在整個培訓中,我們不僅僅對國家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認識和體會,我想更重要的是,在四個月的培訓中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團隊精神,這在我們以后的工作中將會受益匪淺。四個月的培訓眨眼就過去了,經(jīng)過這次培訓之后,又使我重新對自己的職業(yè)規(guī)劃進展了認真的總結。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢,而在于在自己的崗位上能為公司,為社會做出多大奉獻,這才是我在我自己崗位上所能表達出的價值。由此,我給自己定了一個目的,就是在一到兩年內(nèi),不斷地充實自己的理論知識,進步自己的技術程度,能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工。在此根底上,透過自己的不斷努力,再繼續(xù)向技術專家的方向邁近。而實現(xiàn)這一切,自己本身的潛力是一方面,另一方面那么是對工作的態(tài)度,認真是一切工作的根本原那么,只有認真地對待每一項工作,努力把每一個細節(jié)都做好,才能不斷在自己的崗位上前進,不斷接近自己的目的。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下?;厥姿膫€月的培訓歷程,我感覺非常地充實,這次培訓令我終身難忘。我要從小事做起,從工作中的點點滴滴開場,向著自己的目的而前進!培訓后的感想〔七〕:回到九江的這幾天,我也在回味這幾個月學到的東西,感覺到自己要學習的東西還很多,要走的路還很長,務必在工作中不斷的努力來進步潛力、彌補缺乏,做好準備迎接更高的挑戰(zhàn),我會虛心向領導、同事請教,盡最大的努力把技能和業(yè)務學的更扎實。在和學員們的相處過程中,我理解到我們是一個有機的整體,每個人在工作中都扮演著重要的主角,只有透過團隊的努力才能使工作順利完成,隨著國網(wǎng)公司的開展,我也會正在向著更高的目的奮斗,我會努力成為這個團隊中合格的一員,為公司的開展壯大錦上添花,我相信透過我們的努力,國網(wǎng)公司的明天必須會更加輝煌!電力人生,從此揚帆起航!現(xiàn)作詩一首,以鼓勵自己:雛鷹勵志,騰飛可期培訓后的感想〔八〕:培訓已近尾聲,回想學習中,多位教育名家的講座為我們的教育科學理論注入了頭活水,給我?guī)砹诵闹堑膯⒌?、情感的熏陶和精神的享受,讓我飽享了高?guī)格的文化大餐,我感受著新思潮、新理念的激蕩,他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領,每一天都能感受到思想火花的沖擊;我分享到了收獲的喜悅,理解了思想上的洗禮,受益匪淺。國培就像一朵盛開的奇葩,宛假設傲雪紅梅,分外嬌艷,為我們搭建了一個交流學習的平臺,能和更多的同行交流,討論了疑惑。在一次次的感悟中,頗感自己的職責重大、知識貧乏。透過這次國培,收獲頗豐、感想頗深、眼界開闊了、考慮問題能站在更高的境界。心中的困惑、教學中的疑難、成功的經(jīng)歷都是我們熱心交流的話題。這是一個暢所欲言、平等交流的地方,使我對教育與新課程又有了一個新的認識,不斷完善自己,多多汲取別人的經(jīng)歷,使自己在國培中成長。下面將我的學習心得小結如下:一、在學習中反思。一個人能走多遠,看他與誰同行,一個人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點,一個人有多成功,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,將會成就你的一生。當我聽了幾位專家的講座,真是受益匪淺。激起我心中的許多感想,讓我樹立了新的正確的教育觀,感悟到要善待學生,尊重生命。學到了自信,學到了方法,感悟至深。作為一名老師,我認為這種觀念的構成是很重要的。有了這個觀念的引導,在今后課程改革中盡管可能會碰到各種各樣的問題、挫折,堅信我會去探究、解決!作為一名老師,不能只是課堂技術的機械執(zhí)行者,而務必是課堂理論的自覺反思者。必需要在課堂教學中保證老師主導學生主體的地位,深深地感到教法要結合實際,就地取材,靈敏機動,要因人而異、因生而異,生不同,各有千秋,要針對學生,因材施教。教學有法,教無定法,貴在得法;構成自己的教法,構成自己的特色,構成自己的風格,教出自己的風采。老師務必要有開發(fā)課程和整合課程資料的潛力。只有這樣才能用好教材、活用教材。還就應不斷的學習,不斷的增加、更新自己的知識,在教學中預設與生成的矛盾,這樣才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當中去。二、在反思中進步、成長透過學習,讓我清醒地認識到,專家與名師,之所以能成為專家與名師,他們那廣博的知識積累和深沉的文化底蘊??梢郧‘敯盐战虒W生成,是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結分不開的,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香是他們的最好寫照。作為一名參加教育教學潛力提升提升工程省級培訓的老師,要想以高貴的姿態(tài)行走,就要在教學中學會反思,在反思中總結,真正進步教學潛力,做一個智慧型的老師。因此,要做好以下幾個方面:1、促進自己向?qū)I(yè)化的開展社會在開展,科技在進步,也就要請教育的不斷更新,需要可持續(xù)性的開展。能否對學生施行高素質(zhì)的教育,促進學生主動、活潑、生動地開展關鍵在于老師的素質(zhì)。只有透過在教育中不斷學習,在學生實際狀況的根底上對教學有所創(chuàng)新,才能逐漸進步教學程度。教育將更進一步注重對學生創(chuàng)新和理論潛力的培養(yǎng),進一步理解以人為本的理念;聽了專家的報告,使我明白每個學生都可以學習,并且可以學好,成為優(yōu)秀的學生和將來社會的成員。老師的能耐是讓一個不愛學習的孩子愛學習了。因此,老師就應著力于將經(jīng)歷資料轉化為學生容易理解和理解的資料與形式。專家的講座,讓我認識到老師應由經(jīng)歷型向?qū)I(yè)型轉化,傳統(tǒng)型的老師已不合適新形勢的需要。因此我們要不斷進步自身素質(zhì),不斷地用知識來充實自己,并逐步向?qū)I(yè)化老師轉化。2、努力轉變好主角新課程倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學生搜集和處理信息的潛力、獲取新知識的潛力、分析^p和解決問題的潛力以及交流與合作潛力。它還注重在學習過程中培養(yǎng)學習和做人的品性。要使學生的學習從以要我學,到我要學的這種宏大變化,在孩子們身上凸顯出來,興趣是最好的老師。老師的引導和鼓勵讓他們在學習中獲得快樂。把價值引導和孩子的自由開展結合起來,表達了價值引導,同時又注重學生快樂的學習,不強迫學生去被動的理解,而是滿足學生的需求。學生不但主動快樂的學習了知識,努力創(chuàng)造一個想說、敢說、喜歡說、有時機說,并能得到用心的應答的環(huán)境,學生在交往中,在生活中交流和表達,不僅僅語言得到開展,其他各方面的潛力也得到開展。為此,老師務必轉變自己的主角地位,順應課改的需求,把放飛心靈的空間和時間留給學生,營造寬松自由的可讓氣氛。在這種簡單的氣氛里真正地引導學生們用心、主動地學習,鼓勵學生大膽去學,真正讓學生成為主宰學習的主人,學習活動參與者、探究者與研究者。只有這樣,才能培養(yǎng)出新時期發(fā)現(xiàn)型、創(chuàng)造型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型的學生。3、老師要做好言傳和身教的表率作用(1)用心去熱愛自己學生。老師就應是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術。從本質(zhì)上看,學生并不存在好與差之分,差生之所以差,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。因此,我們老師對這些所謂的差生,更應加備的關愛與呵護。老師要心胸寬廣,可以聽取各種不同意見,要嚴于律己,寬以待人,要多一些理解之心、關心之心、友愛之心,這樣給學生良好的示范作用。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點;冰心曾說過:愛是教育的根底,是老師教育的泉,有愛便有一切。要想成為一名優(yōu)秀的人民老師,我們首先要愛學生。因為,我們每一天應對的是一個個有著鮮活生活,一個個正在茁壯成長的學生,我們要把他當作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關心他們,和他們成為無話不說的好朋友;從而縮小師生間心靈上的間隔,使他們產(chǎn)生向師性。然后運用鼓勵機制,加以充分的肯定和鼓勵,讓學生感到溫暖,增強自信,這樣,才會在他們成長與開展的道路上有一個質(zhì)的飛躍,更會使教學效果收到事半功倍的作用。(2)用自己的言行去感染學生老師要以自身的行為去影響學生,真正成為學生的表率,使學生從老師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,老師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都務必認真、穩(wěn)重、標準、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負職責。此外,老師還應和學生進展經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中獲得的珍貴經(jīng)歷,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅僅是良師還是益友。上課是一門藝術,除了有必須的知識構造外,還要有一些技巧和方法。老師上好一堂課,最主要就是有自己的特色,有自己的靈魂,不同的方法可以學習、借鑒。國培活動是短暫的,但無論是從思想上,還是專業(yè)上,對我而言,都是一個很大的進步。專家結合自身的成長給我們做的一場場精彩講座,為每一位潛心求學者帶給了豐富的教學營養(yǎng)大餐,為我們老師的安康成長又一次指明了方向。愿我們的老師像大海那樣敞開胸懷包容百川,像太陽那樣,不斷地進展新的核聚變,積蓄新能量,做一支永遠燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,照亮將來。為了我們的教育,為了我們的學生,也為了我們自己,時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和進步,一切從實際出發(fā),實在擔負起老師應盡的職責和義務。教育的與時俱進,也許這就是腳踏實地走出的第一步。教育的改革任重道遠,老師是主力軍,課堂是主陣地,沒有高素質(zhì)的老師就沒有高質(zhì)量的中國教育,為了中國教育的開展,作為一名老師,我發(fā)自內(nèi)心的說一句:國培,你是一道亮麗的風景線!培訓后的感想〔九〕:透過近期的培訓學習,本人實在的感覺到了自身的進步,在此感謝上級安排的此次學習活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習,使自己的理論根底,道德水準,業(yè)務修養(yǎng)等方面有了比擬明顯的進步,進一步增強了學習理論的自覺性與堅決性,增強了做好新形勢下本職工作的潛力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲:一、透過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識培訓是一種學習的方式,是進步業(yè)務知識的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現(xiàn)代社會的開展,唯一的方法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。透過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要應對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要理解新思維、新舉措。要透過學習培訓,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步進步業(yè)務知識程度的需要。加強培訓與學習,那么是進步自身工作潛力最直接的手段之一,也是我們進步業(yè)務程度的迫切需要。只有透過加強學習,才能取別人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。二、透過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、潛力的培養(yǎng)和鍛煉是要不斷強化全局意識和職責意識。全局意識,是指要站在全局的立場考慮問題,表此刻政治上是一種高度的覺悟,表此刻思想上是一種崇高的境界,表此刻工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來考慮解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終持續(xù)開拓進取的銳氣;要牢記全局意識,自覺適應目前形勢開展需要,認真學習理論科學開展觀活動,不斷增強使命感和社會職責感,進步自身潛力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會開展獻計獻策,奉獻力量。要樹立群眾利益第一位,部分服從整體,小局服從大局的原那么,始終持續(xù)安康向上、發(fā)奮有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。2是要加強溝通與協(xié)調(diào),純熟工作方法。要學會溝通與協(xié)調(diào),要擅長與領導、職工、相關效勞單位進展溝通,要學會尊重別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,用心主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,透過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。三吃是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多諒解別人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害互相之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立吃苦、吃虧、吃氣的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。4是要寬宏超多,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要到達這種境界,就務必擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改正,與人相處要學會包容、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。5是要注重禮貌禮儀,增強綜合素質(zhì)。禮貌禮儀是生活和工作的根基,是表達一個國家和民族禮貌程度、經(jīng)濟實力的重要標志,沒有了禮貌,就沒有了根本的道德防線。我們每一個人都就應具備禮貌素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,禮貌就是我們素質(zhì)的前沿,擁有禮貌,就擁有了世界上最為珍貴的精神財富。只有當每一個人都具備了禮貌素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能進步。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做禮貌事,說禮貌話,讓禮貌禮儀成為社會開展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個臺階。是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。要認真學習科學開展觀重要思想,結實樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺理解監(jiān)視。認真貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷進步拒腐防變的潛力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象??傊?,透過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作程度、思想觀念中存在的差距和缺乏,今后,我要把握住各種學習的時機,本著做一名小學生的態(tài)度,向書本學、向理論學,向身邊的同志學,透過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,進步自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。培訓后的感想〔十〕:培訓學習心得體會在我們的仔細聆聽中,我們期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鐘聲。對于這幾天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深化的印象,我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕,不可以將所有的感觸都透過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面:一、讓自己更加理解漣鋼,理解煉鋼的工藝過程,理解漣鋼的規(guī)模和組織構造。想來自己真的就應感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很理解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以致于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。透過這次的培訓學習,最后明白了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠開展到此刻的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃開展,并屢次獲得了不少全國性獎項。而且還明白了煉鋼的工藝過程,明白了煉鋼最開場是從焦化、燒結開場,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克制不少困難,最后透過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并明白了漣鋼有著比擬復雜的組織構造,讓我們一時一下消化不了,但是我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼開展,我想我們也就應主動的去理解這些的。二、理解了更多的消費平安、交通平安和消防平安的知識。這次培訓學習,花了很大一部分時間去學習消費平安、交通平安和消防平安的知識,因為平安是人們非常重視的東西,人們通常會把平安放在首位,也就是我們經(jīng)常說的平安第一。雖然平時我們也學習過一些平安方面的東西,并參加過消防演習等活動,但并沒有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)絡我們以后的工作崗位進展培訓過。透過這次培訓學習,理解了漣鋼的諸多會發(fā)生不平安事故的因素,甚至有的到達了恐懼的程度,這次我們學習了該怎樣去預防它,防止它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面,理解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的平安消費方針平安第一、預防為主、綜合治理貫徹到底。三、學習了不少禮儀與修養(yǎng)這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上,我學到了就應如何發(fā)揮自己的情商,處理好與別人的關系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面漸漸走向成熟與穩(wěn)重。四、最后培訓中心還請來了公司的管理代表和工人代表給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼就應怎樣好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細心嚴謹?shù)膽B(tài)度,這樣才能漸漸在工作中磨練自己,成長自己。學習是可貴的,培訓是精彩的。透過這次可貴而精彩的培訓學習,我們向漣鋼更進了一步。感慨與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建立好漣鋼,為我們的漣鋼更好的開展奉獻自己微薄的力量。店長參加培訓后的總結與感悟我是xx的一名,在xx擔任店長一職。首先,我為作為xx的一員,我感到無比的榮幸。在前幾天,的主管經(jīng)理為我們精心制定了這次的培訓內(nèi)容,以職業(yè),人生,熱愛,四個主題展開了一次精彩的講座。培訓課中陳主管結合了一些小測驗和自己的親身經(jīng)歷,使本來枯燥乏味的氣氛變得繪聲繪色起來。任何事情在做之前,對它有一個明確和正確的認識,明確我們在做的是什么,抱著什么樣的態(tài)度去做,用什么樣的方法去做,將決定最后的結果。在我們的培訓中,有這樣一句話,讓我記憶深化今天干了明天還得干的叫職業(yè)。今天干了明天還想干的叫事業(yè)”然而我們?nèi)缃窬蛻摫е环N心態(tài),擁有那種熱情,拿出那股沖勁!去創(chuàng)造我們效勞業(yè)的將來!身為一店之長,我所承當?shù)呢熑伪认胂笾卸嗟枚?,可是我并不覺得累,我知道這不僅是我的,也是對我人生極其重要的一次經(jīng)歷,一種成長。作為一個員工,我必須嚴格要求自己;作為一個管理者我必須以身作那么,這雙重的身份要求我堅決貫徹和執(zhí)行xx的政策和效勞理念。在日常的工作中,監(jiān)視本店員工嚴格遵守商場的日常行為標準,在工作中悉心指導員工效勞過程中的細節(jié)。經(jīng)過這次培訓,我吸收到了很多正能量,明確了我的目的,正確引導了我的工作,讓我?guī)е业膱F隊在做好根本效勞的同時,進步自身的素養(yǎng)和專業(yè)程度,在將來的工作生活中不斷進步,不斷完善。青年老師培訓后的心得體會1、管理才能,包括班級管理,要形成班級文化,教學管理2、教育研究才能隨后,教育局的霍曉健主任又給我們講了關于班主任工作的一些建議?;糁魅握f,班主任[此文轉貼于_報告匯報]首先要有是非觀念,對于班級發(fā)生的事情,要抓住重點,進步學生的認知程度,樹立良好的班風。同時,霍主任對青年老師的教學常規(guī)做出了規(guī)定。備課:先要認真學習新課標,不僅要研究,理解教材,確立三維目的,認真寫教案,同時還要理解學生。上課:要按時上課,提早1—2分鐘進入教室,上課時老師要精神飽滿,面帶微笑上課,做到巡回授課,并按時下課。反思:要寫出這節(jié)課成功的地方,不好的地方。到達優(yōu)化課堂,進步課堂效率。作業(yè):適當?shù)牧糇鳂I(yè)。輔導:自己要先吃透教材及練習冊,對待每一位學生輔導要熱情。時間過的很快,一個下午的培訓很快就完畢了,但是對于我的啟發(fā)卻讓我受益終身。老師不僅僅是教,同時我還要樹立終身學習的理念,在學習中進步,在學習中創(chuàng)新,在教育教學中,我要快樂的教,讓學生快樂的學。公司新人培訓后的總結及心得(篇一)一、高效一整天的培訓,有點疲憊。但可以說這是一場高效率的培訓課程。在簡短的一天時間里大到集團過去、如今、將來戰(zhàn)略規(guī)劃,小到員工上班時候的服裝、標準、動作。很直觀的讓每一個新人心中對于集團獎懲、請假、福利、晉升等一些列規(guī)章制度有了一個很明確深化的理解。二、沖擊今天的培訓除了對于企業(yè)的成長史以及各種規(guī)章制度有了一個詳細的理解,更多的是被泰禾和泰禾人的諸多事跡所震撼到了。例如天元花園的安保及時的發(fā)現(xiàn)隱患不顧自身危險搶救業(yè)主財產(chǎn),黃董一擲千萬從造綠化景觀;十年一劍的北京院子;安保兄弟奮不顧身飛撲持刀歹徒;為保證業(yè)主生活質(zhì)量組織全體物業(yè)人員夜晚抓青蛙等諸多事跡,讓我和在座的每一位同學對在一線工作的同事感到由衷的欽佩也對我們黃董魄力和做事方法感到佩服。也印證了泰禾能得到廣闊業(yè)主認的可與每一個員工的付出是密不可分的。三、關心今天的培訓還讓我深深地理解到集團對于員工的關心,不管是工作還是生活。在工作中集團任人唯賢,為不同工種的員工打造不同的晉升通道,不管你是專業(yè)人才還是管理人才,只要你有才能只要你敢證明自己,晉升通道的大門就是為你敞開的。既使你初中沒有畢業(yè),只要你肯學習,只要你有才能!你就可以上!這一點讓我非常的心動和認可,一切都是在用自己的才能說話。給予大家公平的時機和一個良好的平臺,我覺得這樣的職業(yè)開展通道,讓我們每個人都鼓起十二分的干勁,為了自己的明天去奮斗。在生活中,集團定期組織各種文化娛樂活動豐富大家的業(yè)余生活,不管是從體育、文藝、興趣競技、相親、生日會、愛心募捐都讓我們理解到企業(yè)在生活上也很關心我們每一個位泰禾人。讓我們在繁重的工作之后可以放松自我,更好的迎接新的工作做,讓我們可以接觸其他部門的同事也讓我們可以更好的融入整個泰禾大家庭。四、領悟從今天的培訓中我也有一些自己的體會,我覺得對我的以后的工作會有很大的幫助。首先在今天的培訓中,從培訓開場的第一件事情就是將我們進展分組并選出一名組長,實行加分制度讓我們每個人都會為自己組、為了自己的榮譽去積極的答復下列問題。從一開場就形成一種競爭的氣氛,調(diào)動起每個人不服輸?shù)木褡屆總€人都在不覺中認真傾聽和考慮。其次是在中場休息后下一位老師來講課時候我們都會進展一個素質(zhì)拓展小游戲,以小組為單位來進展讓我們快速的從下課慵懶放松的精神狀態(tài)進入到一個相對緊張集中的狀態(tài)中,對后面的講課有一個很好的鋪墊。最后在上課的過程中要將幽默穿插其中,讓學員對課程提得起興趣,但在對幽默的題材選擇上要先分析^p授課對象的情況。題材沒選好,就會像和外國人講中國笑話一樣對方根本反響不過來出現(xiàn)冷場。這些優(yōu)缺點都是在以后工作中要注意和學習的。五、感謝最后要感謝百忙之中抽空給我們上課的各位老師,給我們講解各項知識技能、規(guī)章制度,讓我們每一位同學都收獲良多,更加理解我們所在的企業(yè),明確我們自身的開展方向。感謝我的各位組員,謝謝你們對我的支持,大家來自不同的工作地點,卻能像一家人一樣互相幫助,小組奪冠離不開優(yōu)秀的你們,希望日后工作中還可以遇見你們。公司新人培訓后的總結及心得(篇二)不知不覺,已經(jīng)上班兩天了,想想以前的自己很是羨慕在信合上班的他們,他們專業(yè)、熱情,我多想像他們一樣,幫助到每一個需要幫助的人,終于我如今能從事和他們一樣的工作,參加信合這個有愛的大家庭,成為他們其中的一員,我感到很榮幸。美妙工作的第一天從晨會開場,我滿懷期待也誠惶誠恐,期待可以更好的幫客戶解決他們的問題,也擔憂自己一無所知,剛開場,我拿著本子在旁邊一邊看著前輩們操作,一邊記筆記,因為手速較快幾筆業(yè)務下來我還是比擬懵,前輩們讓我試著自己操作不要擔憂,他們在旁邊教我,我開場學著最簡單的存、取、轉、等最常用的根本業(yè)務,看似簡單的事情要做好其實并不簡單,我的師傅張姐告訴我:一定要細心、耐心、不能出一點過失,這不僅關乎我們個人的罰款,更關乎到客戶和公司的利益,我們不能給客戶給公司帶來利益損失,作為效勞行業(yè)不能忘記我們的效勞理念,不能辜負每一位客戶對我們的信任。在同事們的幫助下我逐漸上手了,這兩天幫了很多客戶辦理小額轉賬或存款,在交流中得知他們是向在外的學子們匯生活費,看著他們兩鬢白發(fā),雙手緊握存款,在工作人員的幫助下填好單子,甚至寫錯幾次單子,對我們而言很是簡單的事情但是對知識文化有限的他們而言,卻是考驗是難題,幸好還有我們的工作人員可以幫他們,我百感交集,想想自己在外求學多年,我年邁的父母每個月給我寄生活費亦是如此,我感謝他們幫助我的父母也幫助了我,這一刻我才知道,他們寄的不只是錢,是寄托、是信念、是希望、是愛!我很慶幸,我能來到xx銀行三洞分理處工作,認識我們信合有愛的家人,幫助到信任我們的客戶,今后,我一定盡快適應工作環(huán)境,強化工作技能,為我們的客戶辦實事辦好事,做一名合格的信合員工。公司新人培訓后的總結及心得(篇三)短短三天的培訓,我們學了許多的知識、領悟了很多道理。而一首《感恩的心》的手語舞蹈,更讓我們學會了感恩。感謝酒店為我們組織了這次培訓,沒有高瞻遠矚的領導,就沒有我們的這次學習時機。說真的,在沒有培訓之前。我正處于迷茫之中,不知道怎么著手去開展工作。通過三天的培訓,我學到了很多新的知識。懂得了許多做人的道理,也改變了原來的一些觀念。使我找到了新的起跑點。培訓的前兩天,由人事部周經(jīng)理給我們授課,讓我們理解了酒店的職業(yè)道德,酒店從業(yè)心理與心態(tài),學習了有聲微笑效勞與酒店行體標準,酒店禮儀及酒店意識與效勞意識,酒店員工手冊和行為標準。而且保安部余經(jīng)理還教了我們許多消防知識。許多都是我們終生受益的知識,既了我們做事,還我們?nèi)绾巫鋈?,心態(tài)決定一切!我們應懂得“批評是金,表揚是銀”。假如犯錯,不可逃避,應正確對待,成年人要懂得為自己所做的事負責,不可消極對待?!叭巳藶槲?,我為人人”。想想我們每天為別人效勞,同時也得到別人的效勞,所以我們效勞于人時,要換位考慮,以心換心,主動、熱情、耐心地對待我們的客人,效勞周到``````培訓的第三天,人事部周經(jīng)理組織我們?nèi)w新員工去清水彎休閑山莊進展了一次有趣的燒烤活動。同事們在一起玩得很開心,通過這次燒烤活動讓同事之間多了一次互相理解的時機,體會到團隊協(xié)作才能的重要性。不必總束縛在酒店的環(huán)境里,可以在新的環(huán)境中體會大家良好的關系。讓大家真正有一種大家庭生活的感覺,感到多么的親切,并且可以讓同事們呼吸新穎空氣,又可以增進感情。希望我們?nèi)w同仁可以珍惜大家一起工作的時機。在我沒有聽這幾天課之前,雖然我在工作中也很努力,但我卻始終感受不到它們真正的含義,更體會不到效勞給我?guī)矶嗌倏鞓?,兩位老師的精彩授課,無一不感染著我們當時在座的每一位,讓我受益非淺!最能激起我們活力的是培訓課間的游戲,它把我?guī)Щ亓诵@時代,我愛這樣的培訓與游戲想結合的授課方式,它不僅僅是一次培訓,更多的是一種分享,一種學習所帶來的快樂,我知道這快樂而又短暫的三天注定是我以后走到哪里都不會忘記的愉快經(jīng)歷,我為自己能有這樣的愉快經(jīng)歷而榮幸!這將是我一生中一筆珍貴的財富!我再次感謝酒店給予我這樣的一次學習時機!公司新人培訓后的總結及心得(篇四)轉眼間,承受新員工培訓已近1個月時間,由于公司事先對新進員工的培訓工作作了周密細致的培訓方案,再加上培訓期間領導們關心、責任培訓師細心的安排和新老員工積極的配合下,培訓工作進展得緊張有序并獲得很好的效果。為了使培訓到達很好的效果,結合公司的實際情況,我們分階段進展了相關的培訓工作,采取一對一的互幫互助,在最短的時間內(nèi)學到較多的知識,為真正走上工作崗位打下堅實的基矗。公司組織新員工認真學習了嘉德企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化內(nèi)涵;同時還進展平安教育,讓新員工認識到平安意識、平安觀念、平安素質(zhì)和平安行為的重要性。第一階段文檔知識和市場部工作流程的培訓通過組織架構輕松自如地理解到公司市場的劃分和布局;通過市場部工作流程的培訓,更輕松地明白我們工作做什么?誰來做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過的步驟及跟蹤方法都有明晰的理解。為以后的工作奠定了基矗。第二階段專業(yè)理論培訓責任培訓師制定了詳細的培訓內(nèi)容,并讓其提早預習培訓內(nèi)容再承受培訓。在每培訓完一個知識章節(jié)后,責任培訓師就會將學習的知識進展考試來考核培訓效果,通過這種考試,同時對新員工存在疑問的知識點進展回憶。第三階段學習現(xiàn)場知識,積累現(xiàn)場珍貴經(jīng)歷的培訓平時就由老員工帶著她出去拜訪客戶,爭取讓她盡可能多的理解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過程中自己的目的是什么,在完成目的之前要做哪些準備工作,包括談話內(nèi)容的先后次序,及交流過程中的考前須知,這樣也有利于她學習和消化理論知識,從而到達更好的效果。概括起來有如下幾點:1、熱愛學習,能自覺學習密封資料、營銷知識;學習才能較強,對于不懂的地方,能主動提出,尋找答案。2、性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比方時事要聞等,使談話內(nèi)容多樣性。3、能主動的完成日常工作。4、專業(yè)知識還不夠,需要多學習。5、在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細節(jié)還需要完善??傮w來說,通過這次培訓到達了預期的效果,那當然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭取最后為完成20xx銷售目的完美的成功!學校骨干老師的培訓后的心得體會這個假期,我有幸參加了“265農(nóng)村骨干老師培養(yǎng)工程”第一期培訓班,心里特別快樂,因為可以和全市幾百名骨干老師一起學習、交流、研討。在這里,我們每一天都可以聆聽到教育專家的報告,聽取不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的碰撞、沖擊。經(jīng)過十天短暫的培訓,我從中學到了很多,它不僅拓寬我的視野,還豐富了我的理論經(jīng)歷,更讓我的思想得到了升華。使我對教育有了更新的認識,更加熱衷于教育事業(yè)。一、更新教育觀念,提升個人素質(zhì)。當今社會是知識型社會,需要的是具有創(chuàng)新才能的人才。而傳統(tǒng)教育培養(yǎng)的大多是應試型人才,他們只懂死知識,卻少有創(chuàng)新。這樣的人才很難適應當今的社會。因此,新課程改革的核心是:“為了每一個學生的開展”,這就要求學校轉變過去的重甄別選拔職能,轉向重視學生的開展。對學生要關注個體差異,實行多元化評價指標。注重學習過程,從而實現(xiàn)評價重心的轉移。然而,面對這場深化而全方位的新課程改革、日益復雜的學生思想,很多時候仍讓我們有些霧里看花,無所適從,我們很需要學習,而此次骨干老師培訓學習,猶如為我們翻開了一扇窗,撥云見日,使我們在一次次的感悟中豁然開朗。培訓中,每位專家教授的講座,在言談之中無不透露著充滿哲理的考慮,也無時無刻不再提醒我們:“成人”才是學校教育的最終目的。為了適應明天的社會,今天的教育必須改,而改革的成敗在老師,老師的改變首先在于更新教育理念。通過短短十天的培訓學習,我最大的收獲就是真正地認識了新課程改革,認識到這場課改所具有的深遠意義。社會在開展,科技在進步,勞動者的素質(zhì)就必須進步到一個新程度,只有這樣,教育才能可持續(xù)性地開展。為了響應新課程改革的要求,我們老師的當務之急是進步自身素質(zhì),以適應新時期學生的開展變化。只有老師的素質(zhì)進步了,他的教學程度才會進步,他的課堂才會豐富多彩,才會有的放矢的面向全體學生,從而促進學生的個性開展。而提升素質(zhì)的一條捷徑就是及時進展教學反思。我們老師平時理論的很多,但卻缺乏反思提升的意識,每次上完課就算完成了任務,至于課堂的效果也許自己有些想法,但一回辦公室就因忙于一些其他事物而不了了之了,久而久之自己的教學沒有任何長進,自己還感到很辛苦。其實,老師真的太需要通過反思提升理論智慧了。好多時候,擠出一些時間就可以完成的事,老師卻不愿意擠,如朱旭東教授所說的,課上完后,將從班里往辦公室走的路上想到的這節(jié)課的成敗寫上那么三五十個字,堅持下去,反思才能就會增強。反思才能增強了,理論才能也就會提升。雖然很簡單的事,但又有多少人能堅持下去了呢?二、踐行師德標準,展現(xiàn)人格魅力。新時期,新型師生關系,對老師的職業(yè)道德提出了新的要求,而“育人”是師德的終極目的?,F(xiàn)實生活中,有許多老師并沒有真正理解育人的含義,有的老師在課堂上失去理智,生氣發(fā)火,這除了傷害了學生的感情以外,別無他用;有的老師在課堂上喋喋不休,侃侃而談,除了讓學生耳根的繭子更厚以外,沒有其他功能。我們可以這樣嘗試一下,當孩子上課走神的時候,提醒他,因為學習畢竟是孩子自己的事,他沒做好,希望得到老師的幫助;當課堂秩序混亂的時候,不要對孩子大呼小叫,我們應該就教學對孩子沒有吸引力反思自己,及時調(diào)整教學方法,把孩子們吸引過來;當孩子沒有完成作業(yè)的時候,原諒他,幫他找出原因,促使他按時完成,使孩子充分體驗完成作業(yè)的成功感;當孩子犯了錯誤時,耐心一點,調(diào)查清楚事情的來龍去脈,找出孩子存在的問題,有的放矢地去跟孩子交談,幫他認識自己的錯誤,這才能到達我們育人的目的。我們體驗到,老師只有在促進學生全面開展上下工夫,當好人師,為學生樹立楷模,才能實現(xiàn)真正意義上的“一切為了學生”。在教育工作中,老師的人格魅力對學生起著潛移默化的作用。而老師的人格魅力來于什么呢?來自淵博的學識、精彩的課堂,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學奧數(shù)遇難題目及答案
- 連合競價交易制度
- 自動駕駛系統(tǒng)架構分析
- 試論我國合同法中的顯失公平制度
- 行政處罰告知結果反饋時效制度
- 2025年理想汽車數(shù)據(jù)工程師筆試及答案
- 2025年浙江省直屬事業(yè)單位考試及答案
- 2025年江西投資集團社招筆試題及答案
- 2025年新鞍控股有限公司筆試及答案
- 2025年寇店鎮(zhèn)事業(yè)單位招聘考試及答案
- 供熱安全培訓課件
- 穿越機組裝教學課件
- 培訓意識形態(tài)課件
- 招聘專員基本知識培訓課件
- 2025年麒麟運維考試題庫
- 綿陽北控水務污泥減量化及資源化中心項目環(huán)評報告
- 山東省煙臺市2024-2025學年高一下學期期中數(shù)學試題(解析版)
- 南通市城市綠化養(yǎng)護質(zhì)量等級標準(試行)
- 正念認知療法實證研究-洞察及研究
- cnc工廠刀具管理辦法
- 中科大知識產(chǎn)權管理辦法
評論
0/150
提交評論