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七上道德與法治學(xué)習(xí)伴(Ban)成長(zhǎng)演示文稿第一頁(yè),共二十二頁(yè)。優(yōu)選七上道德與法治學(xué)(Xue)習(xí)伴成長(zhǎng)Ppt第二頁(yè),共二十二頁(yè)。第二課(Ke)學(xué)習(xí)新天地第三頁(yè),共二十二頁(yè)。
學(xué)(Xue)習(xí)伴成長(zhǎng)1第四頁(yè),共二十二頁(yè)。情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):知道今天的學(xué)習(xí),是為明天的發(fā)展積蓄力量,要珍惜當(dāng)下,把握好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。能力目標(biāo):初步(Bu)具有閱讀的能力,與同學(xué)合作的能力等;具備終身學(xué)習(xí)的觀念。知識(shí)目標(biāo):明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容和表現(xiàn),知道終生學(xué)習(xí)的原因,明確學(xué)習(xí)的重要性。
學(xué)習(xí)(Xi)目標(biāo):第五頁(yè),共二十二頁(yè)。你認(rèn)得這兩個(gè)字(Zi)嗎?在你看來(lái),1-7各表示什么意思?你們共同(Tong)認(rèn)可的解釋是什么?第六頁(yè),共二十二頁(yè)。1學(xué)(Xue)2小孩兒的一雙手3繩結(jié)4房屋5小孩6習(xí)7小鳥(niǎo)反復(fù)試飛我(Wo)們共同認(rèn)可的解釋是:還沒(méi)有啟蒙的小孩子,兩只手模仿大人的繩結(jié),就是“學(xué)”;羽毛還未長(zhǎng)全的小鳥(niǎo),反復(fù)試飛,就是“習(xí)”。第七頁(yè),共二十二頁(yè)。1.小鳥(niǎo)學(xué)飛。《禮記·月令》:“鷹乃學(xué)習(xí)?!敝傅氖切▲B(niǎo)反復(fù)學(xué)習(xí)飛翔
陳澔集說(shuō):“學(xué)習(xí),雛學(xué)數(shù)飛也。”2.從閱讀、聽(tīng)講、研究、實(shí)踐中獲得知識(shí)或技能?!妒酚洝で厥蓟时炯o(jì)》:“士則學(xué)習(xí)法令辟禁?!?.宋葉適《毛積夫墓志銘》:“稍長(zhǎng),親師友,學(xué)習(xí)今古?!?.毛澤東《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略(Lue)問(wèn)題》第一章第四節(jié):“讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)?!笔裁?Me)是學(xué)習(xí)?第八頁(yè),共二十二頁(yè)。他們(Men)是在學(xué)習(xí)嗎?為什么?1小強(qiáng)利用課余時(shí)間廣泛閱讀課外書(shū)籍2小勝(Sheng)在周末去敬老院做義工3小鵬回家自己做飯,還常常給加班的爸爸送飯4小利打籃球輸了,被同伴喝倒彩,他裝作什么都沒(méi)有發(fā)生一樣,和同伴一起聊天5……你經(jīng)歷的學(xué)習(xí)有哪些?和同學(xué)一起討論,看誰(shuí)想得最多。學(xué)習(xí)第九頁(yè),共二十二頁(yè)。
學(xué)習(xí)的范圍:
初中階段的學(xué)習(xí),包括知識(shí)的獲取,還包括各種能力的培養(yǎng)。例如,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)思考、處理生活(Huo)中遇到的問(wèn)題,學(xué)習(xí)如何與不同個(gè)性的人相處,等等。學(xué)習(xí)的范圍、表現(xiàn)和(He)所需要的態(tài)度第十頁(yè),共二十二頁(yè)。同是一次春游,同學(xué)們各有不(Bu)同的收獲。他們的收獲分別是什么呢?爬山(Shan)真帶勁兒!我好高興啊!我在那里聽(tīng)到許多有意思的歷史故事,收獲很大!我覺(jué)得和同學(xué)一起玩很有意思!我收集了一些植物的葉子,準(zhǔn)備把它們做成標(biāo)本。第十一頁(yè),共二十二頁(yè)。1爬山真帶勁(Jin)兒!我好高興??!
表明在爬山過(guò)程中收獲到心情的愉悅。2我在那里聽(tīng)到許多有意思的歷史故事,收獲很大!表明在爬山過(guò)程中收獲了歷史知識(shí)。3我覺(jué)得和同學(xué)一起玩很有意思!表明在爬山過(guò)程中收獲了同學(xué)友誼。4我收集了一些植物的葉子,準(zhǔn)備把它們做成標(biāo)本。表明在爬山過(guò)程中探索了世界的奧秘,
在探索的過(guò)程中培養(yǎng)了實(shí)踐能力。同是一次春游,同學(xué)(Xue)們各有不同的收獲。他們的收獲分別是什么呢?第十二頁(yè),共二十二頁(yè)。
學(xué)習(xí)的表現(xiàn):學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為(Wei)我們接受和掌握,而且表現(xiàn)為(Wei)探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。
學(xué)習(xí)的態(tài)度:學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都(Du)是學(xué)習(xí)。第十三頁(yè),共二十二頁(yè)。每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)嗎?長(zhǎng)大成人之后,我們(Men)還需要學(xué)習(xí)嗎?第十四頁(yè),共二十二頁(yè)。
學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)相伴
學(xué)習(xí)伴隨我們的成長(zhǎng)。人有學(xué)習(xí)的天性,從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言(Yan)善辯;從懵懂兒童到明禮少年,都是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程。
終生學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)。我們終生都需(Xu)要學(xué)習(xí),即使離開(kāi)了學(xué)校,也要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己。只有善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)。第十五頁(yè),共二十二頁(yè)。你(Ni)為什么要學(xué)習(xí)?掌握學(xué)習(xí)又是為(Wei)了什么?為了掌握更多知識(shí)?!?)你想過(guò)自己為何而學(xué)嗎?2)兩個(gè)同學(xué)一組,相互探問(wèn)對(duì)方,并對(duì)對(duì)方的回答進(jìn)行追問(wèn)。第十六頁(yè),共二十二頁(yè)。學(xué)習(xí)的重要性1.學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實(shí)(Shi)的生活。2.學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。3.學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不息的明燈,激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力。第十七頁(yè),共二十二頁(yè)。課(Ke)堂小結(jié)1學(xué)(Xue)習(xí)伴成長(zhǎng)打開(kāi)學(xué)習(xí)之窗學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命1中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)2學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校3學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度4學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)相伴5終生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的重要性第十八頁(yè),共二十二頁(yè)。1.仝正國(guó)55歲上高中,60歲終圓大學(xué)夢(mèng)。她兩次參加碩士研究生考試,卻都遺憾落榜。2014年,65歲
天津“奶奶大學(xué)生”仝正國(guó)第三次走進(jìn)全國(guó)研究生考試考場(chǎng),希望圓自己研究生夢(mèng)。他坦言:“我考研不是為了拿文憑,就是要享受學(xué)習(xí)的過(guò)程?!辟谡龂?guó)的逐夢(mèng)經(jīng)歷給我們的啟示是()(1)樹(shù)立正確(Que)的學(xué)習(xí)觀念,享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣(2)學(xué)習(xí)是輕松愉快的,不需要付出很大的努力(3)善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)(4)終生學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的學(xué)習(xí)觀念和行為習(xí)慣A(1)(2)(3)(4)B(1)(2)(3)C(1)(3)(4)D(2)(3)(4)C課堂練習(xí)第十九頁(yè),共二十二頁(yè)。2.2014年9月15日,教育部等七部門(mén)發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的意見(jiàn)》指出,要把全民終生學(xué)習(xí)作為城市發(fā)展的重要基礎(chǔ),促造人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可(Ke)學(xué)的社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。之所以倡導(dǎo)全民終生學(xué)習(xí),是因?yàn)椋ǎ?)終身學(xué)習(xí)能滿足我們生存和發(fā)展的一切需要(2)學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)(3)學(xué)習(xí)與生命發(fā)展同步,學(xué)習(xí)能不斷造就自己(4)終生學(xué)習(xí),能不斷充實(shí)自己,能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)A(1)(2)(3)B(2)(3)(4)C(1)(3)(4)D(1)(2)(3)(4)B課堂練習(xí)第二十頁(yè),共二十二頁(yè)。課堂練習(xí)3.下列屬于在學(xué)(Xue)校中學(xué)(Xue)習(xí)的是(
)①小紅在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言②小強(qiáng)課后與同學(xué)探討,交流問(wèn)題③小麗放學(xué)后認(rèn)真打掃衛(wèi)生④小剛暑假隨父母一起去遠(yuǎn)足A.①②③ B.①②④C.①②③④ D.①③④A第二十一頁(yè),
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