河北省石家莊市平山回舍中學(xué)2021年高三數(shù)學(xué)文月考試題含解析_第1頁
河北省石家莊市平山回舍中學(xué)2021年高三數(shù)學(xué)文月考試題含解析_第2頁
河北省石家莊市平山回舍中學(xué)2021年高三數(shù)學(xué)文月考試題含解析_第3頁
河北省石家莊市平山回舍中學(xué)2021年高三數(shù)學(xué)文月考試題含解析_第4頁
河北省石家莊市平山回舍中學(xué)2021年高三數(shù)學(xué)文月考試題含解析_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余2頁可下載查看

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

河北省石家莊市平山回舍中學(xué)2021年高三數(shù)學(xué)文月考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.正三棱錐S-ABC的外接球半徑為2,底邊長AB=3,則此棱錐的體積為A.

B.或

C.

D.或參考答案:B【分析】畫出空間幾何體,討論球心的位置,結(jié)合球的性質(zhì)求得棱錐的高,可求得棱錐的體積?!驹斀狻吭O(shè)正三棱錐的高為h,球心在正三棱錐的高所在的直線上,H為底面正三棱錐的中心因?yàn)榈酌孢呴LAB=3,所以當(dāng)頂點(diǎn)S與球心在底面ABC的同側(cè)時(shí),如下圖此時(shí)有,即可解得h=3因而棱柱的體積當(dāng)頂點(diǎn)S與球心在底面ABC的異側(cè)時(shí),如下圖有,即可解得h=1所以綜上,棱錐的體積為或所以選B

2.函數(shù)與這兩個(gè)函數(shù)在區(qū)間[1,2]上都是減函數(shù)的一個(gè)充分不必要條件是實(shí)數(shù)A.(-2,-1)∪(1,2)

B.(-1,0)∪(0,2)

C.(1,2)

D.(1,2]參考答案:C【分析】根據(jù)兩個(gè)函數(shù)在區(qū)間上都是減函數(shù),分別求得實(shí)數(shù)的取值范圍,再根據(jù)選項(xiàng),即可得到答案.【詳解】由題意,因?yàn)樵趨^(qū)間上是減函數(shù),∴,即,又由在區(qū)間上是減函數(shù),∴,即,∴的取值范圍是,故的一個(gè)充分不必要條件是實(shí)數(shù)a∈(1,2),故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了函數(shù)的單調(diào)性的應(yīng)用,以及充分不必要條件的判定及應(yīng)用,其中解答中根據(jù)兩個(gè)函數(shù)的單調(diào)性,求解實(shí)數(shù)的取值范圍是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.

3.設(shè)函數(shù)在上可導(dǎo),其導(dǎo)函數(shù),且函數(shù)在處取得極小值,則函數(shù)的圖象可能是

參考答案:C

由函數(shù)在處取得極小值可知,,則;,則時(shí),時(shí),選C.4.已知函數(shù),則

A.

B.

C.

D.參考答案:B略5.從正六邊形的6個(gè)頂點(diǎn)中隨機(jī)選擇4個(gè)頂點(diǎn),則以它們作為頂點(diǎn)的四邊形是矩形的概率等于(A).

(B).

(C).

(D).參考答案:D本題主要考查了計(jì)數(shù)和等可能事件求概率,培養(yǎng)學(xué)生審慎思維的習(xí)慣.假設(shè)正六邊形的六個(gè)定點(diǎn)分別為A、B、C、D、E、F,則從6個(gè)頂點(diǎn)中任取4個(gè)共有15種基本結(jié)果,所取四個(gè)點(diǎn)構(gòu)成矩形四個(gè)頂點(diǎn)的結(jié)果數(shù)為3,所以概率為。故選D.6.在(1+x)6(1-2x)展開式中,含的項(xiàng)的系數(shù)是A.36

B.24

C.-36

D.-24

參考答案:D7.復(fù)數(shù)= (

)

A.

B.

C.

D.參考答案:A略8.一支人數(shù)是5的倍數(shù)且不少于1000人的游行隊(duì)伍,若按每橫排4人編隊(duì),最后差3人;若按每橫排3人編隊(duì),最后差2人;若按每橫排2人編隊(duì),最后差1人.則這只游行隊(duì)伍的最少人數(shù)是A

1025

B

1035

C

1045

D

1055參考答案:C9.當(dāng)n=3時(shí),執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的S值為

A、30B、14C、8D、6參考答案:B當(dāng)k=1時(shí),1≤3,是,進(jìn)入循環(huán)S=2,k=,2時(shí),2≤3,是,進(jìn)入循環(huán)S=6,k=3時(shí)10.今年,我校迎來了安徽師范大學(xué)數(shù)學(xué)系5名實(shí)習(xí)教師,若將這5名實(shí)習(xí)教師分配到高一年級(jí)的3個(gè)班實(shí)習(xí),每班至少1名,最多2名,則不同的分配方案有A.180種

B.120種

C.90種

D.60種參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若二項(xiàng)展開式中的第5項(xiàng)是常數(shù)項(xiàng),則中間項(xiàng)的系數(shù)為_________.參考答案:-16012.若=m,且α是第三象限角,則sinα=.參考答案:-.依題意得,α是第三象限角,sinα<0,故sinα=-.13.設(shè)拋物線的準(zhǔn)線為,為拋物線上的點(diǎn),,垂足為,若得面積與的面積之比為,則點(diǎn)坐標(biāo)是

參考答案:,略14.若直線2ax-by+2=0(a>0,b>0)被圓x2+y2+2x-4y+l=0截得的弦長為4,則ab的最大值是

.參考答案:略15.已知數(shù)列是首項(xiàng)為,公差為的等差數(shù)列,若數(shù)列是等比數(shù)列,則其公比為

.參考答案:-1

略16.若雙曲線的離心率為,則實(shí)數(shù)m=_________.參考答案:2

17.設(shè)隨機(jī)變量X的分布列為X123Pa則a=;E(X)=.參考答案:,.根據(jù)概率的和為1求得a的值,再根據(jù)期望公式計(jì)算對(duì)應(yīng)的值.解::根據(jù)所給分布列,可得a++=1,解得a=,∴隨機(jī)變量X的分布列如下:X123P∴EX=1×+2×+3×=.故答案為:,.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知各項(xiàng)均為正數(shù)且遞減的等比數(shù)列{an}滿足:成等差數(shù)列,前5項(xiàng)和(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(Ⅱ)若等差數(shù)列{bn}滿足,求數(shù)列的前n項(xiàng)和.參考答案:解:(Ⅰ)由成等差數(shù)列得:,設(shè)公比為,則,解得或(舍去),所以,解得:.所以數(shù)列的通項(xiàng)公式為(Ⅱ)設(shè)等差數(shù)列的公差為,由得:,所以,,數(shù)列的前項(xiàng)和.

19.已知函數(shù).(1)求函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間和對(duì)稱軸;(2)若不等式在上有解,求m的取值范圍.參考答案:(1);;(2)【分析】(1)利用三角恒等變換以及二倍角化簡,然后根據(jù)正弦函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算.(2)由(1)可得,再根據(jù)正弦函數(shù)的性質(zhì)求出在區(qū)間上的值域,即可得解.【詳解】解:(1)由題意.由,.整理,可得,.函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間為:,,.又,解得,函數(shù)的對(duì)稱軸方程為:,.(2).,,.要使不等式有解,必須.的取值范圍為,.【點(diǎn)睛】本題考查三角函數(shù)的恒等變換以及二倍角相關(guān)導(dǎo)出公式進(jìn)行化簡,正弦函數(shù)的性質(zhì),不等式的性質(zhì),屬于中檔題.20.為了調(diào)查某大學(xué)學(xué)生在周日上網(wǎng)的時(shí)間,隨機(jī)對(duì)名男生和名女生進(jìn)行了不記名的問卷調(diào)查,得到了如下的統(tǒng)計(jì)結(jié)果:表1:男生上網(wǎng)時(shí)間與頻數(shù)分布表上網(wǎng)時(shí)間(分鐘)人數(shù)525302515表2:女生上網(wǎng)時(shí)間與頻數(shù)分布表上網(wǎng)時(shí)間(分鐘)人數(shù)1020402010

(Ⅰ)若該大學(xué)共有女生750人,試估計(jì)其中上網(wǎng)時(shí)間不少于60分鐘的人數(shù);(Ⅱ)完成表3的列聯(lián)表,并回答能否有90%的把握認(rèn)為“學(xué)生周日上網(wǎng)時(shí)間與性別有關(guān)”?(Ⅲ)從表3的男生中“上網(wǎng)時(shí)間少于60分鐘”和“上網(wǎng)時(shí)間不少于60分鐘”的人數(shù)中用分層抽樣的方法抽取一個(gè)容量為5的樣本,再從中任取兩人,求至少有一人上網(wǎng)時(shí)間超過60分鐘的概率.表3:

上網(wǎng)時(shí)間少于60分鐘上網(wǎng)時(shí)間不少于60分鐘合計(jì)男生

女生

合計(jì)

附:,其中0.500.4000.050.0250.0100.0050.0010.4550.7081.3232.0722.7063.845.0246.6357.87910.83參考答案:解:(1)設(shè)估計(jì)上網(wǎng)時(shí)間不少于60分鐘的人數(shù),依據(jù)題意有,解得:,所以估計(jì)其中上網(wǎng)時(shí)間不少于60分鐘的人數(shù)是225人…………4分(2)根據(jù)題目所給數(shù)據(jù)得到如下列聯(lián)表:

上網(wǎng)時(shí)間少于60分鐘上網(wǎng)時(shí)間不少于60分鐘合計(jì)男生【6040100女生7030100合計(jì)13070200

其中

因此,沒有90%的把握認(rèn)為“學(xué)生周日上網(wǎng)時(shí)間與性別有關(guān)”………………8分(3)因?yàn)樯暇W(wǎng)時(shí)間少于60分鐘與上網(wǎng)時(shí)間不少于60分鐘的人數(shù)之比為,所以5人中上網(wǎng)時(shí)間少于60分鐘的有3人,記為

上網(wǎng)時(shí)間不少于60分鐘的有2人,記為從中任取兩人的所有基本事件為:(),(),(),(),(),(),(),(),(),(),共10種,其中“至少有一人上網(wǎng)時(shí)間超過60分鐘”包含了7種,

…………12分略21.(本題滿分15分)

已知A(1,1)是橢圓()上一點(diǎn),F1-,F(xiàn)2是橢圓上的兩焦點(diǎn),且滿足

.

(I)求橢圓方程;

(Ⅱ)設(shè)C,D是橢圓上任兩點(diǎn),且直線AC,AD的斜率分別為

,若存在常數(shù)

使/,求直線CD的斜率.參考答案:(本題滿分15分)(1)

所求橢圓方程

?!?分(2)設(shè)直線AC的方程:

,由,

得點(diǎn)C,同理

要使

為常數(shù),

+(1-C)=0,得C=1,

………15分略22.(本小題滿分16分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知直線l:-y+3+=0和圓:++8x+F=0.若直線l被圓截得的弦長為.(1)求圓的方程;(2)設(shè)圓和x軸相交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)P為圓上不同于A,B的任意一點(diǎn),直線PA,PB交y軸于M,N兩點(diǎn).當(dāng)點(diǎn)P變化時(shí),以MN為直徑的圓是否經(jīng)過圓內(nèi)一定點(diǎn)?請(qǐng)證明你的結(jié)論;(3)若△RST的頂點(diǎn)R在直線x=-1上,點(diǎn)S,T在圓上,且直線RS過圓心,∠SRT=,求點(diǎn)R的縱坐標(biāo)的范圍.參考答案:(1)圓:+=16-F.由題意,可得+=16-F,所以F=12,所以圓的方程為+=4.

(4分)(2)設(shè)P(,)(≠0),則+=4.又A(-6,0),B(-2,0),所以:y=(x+6),M(0,),:y=(x+1),N(0,).(6分)圓的方程為+=.化簡得+-(+)y-12=0,令y=0,得x=(9分)又點(diǎn)(,0)在圓內(nèi),所以當(dāng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論