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文檔簡介

第9頁共9頁2023年?新教師轉(zhuǎn)正?工作自我鑒?定時光飛?逝,一年的?光陰伴隨著?盛夏的腳步?悄然而逝。?過去的一學(xué)?年中,在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的全?心關(guān)懷和正?確指引下,?在學(xué)校教師?同仁的傾心?相助、大力?支持下,在?學(xué)生們的努?力配合下,?我較好地完?成了學(xué)校布?置的各項工?作任務(wù)。?回顧一年來?的工作,忙?碌伴隨著充?實,汗水浸?潤著收獲,?在這個平凡?的三尺講臺?上,我滿懷?期待和信心?___著學(xué)?生每一天的?成長?,F(xiàn)結(jié)?合一年來的?思想、工作?等情況做以?下總結(jié)。?一、積極學(xué)?習,努力提?高政治思想?覺悟作為?一名有著四?年黨齡的青?年教師,從?上崗第一天?起,我便深?切地認識到?自己肩負的?責任之重大?,而提高政?治思想覺悟?更是開展好?教育教學(xué)工?作的基本前?提。一年來?,我不忘入?黨誓詞,永?遠忠誠于黨?的教育事業(yè)?,自覺學(xué)_?____精?神和___?_,尤其是?在___年?___月至?___月開?展的“深入?學(xué)習實踐科?學(xué)發(fā)展觀活?動”中,我?本著實事求?是、勤學(xué)勤?思的精神,?努力做好活?動期間的學(xué)?習和活動,?認真撰寫讀?書筆記,仔?細聆聽專家?講座,及時?總結(jié)學(xué)習心?得,并積極?思考如何將?科學(xué)發(fā)展觀?的思想精髓?恰當?shù)赜糜?人、一線教?育教學(xué)實踐?中,以科學(xué)?的思想為指?導(dǎo)來切實提?高教育教學(xué)?水平。二?、愛崗敬業(yè)?,倡導(dǎo)優(yōu)良?的師德風尚?品德是決?定一個人價?值的先決條?件。良好的?師德風尚既?是我校全體?教師共同擁?有的品質(zhì),?更是個人在?教師這一平?凡而又崇高?的崗位上所?努力追求并?竭力保持的?必備風范。?一年來,?我始終牢記?自己在崗前?培訓(xùn)中所領(lǐng)?悟到的師德?建設(shè)要求,?在愛崗敬業(yè)?的總思想的?指引下,秉?承學(xué)校優(yōu)良?作風,在具?體的教學(xué)實?踐中對照每?一條師德建?設(shè)要求,努?力提升自己?的師德品格?。在育人思?想上,堅持?以人為本;?在工作態(tài)度?上,遵循服?務(wù)意識;?在行為作風?上,強化自?律意識;在?培養(yǎng)目標上?,樹立創(chuàng)新?意識;在職?業(yè)發(fā)展上,?信奉競爭與?合作意識。?在此基礎(chǔ)上?,時刻以教?育政策法規(guī)?為指導(dǎo),積?極貫徹新型?的教育教學(xué)?方針,使自?己的教育教?學(xué)工作始終?行駛在正確?、前沿的軌?道上。與此?同時,以十?足的熱情積?極參與學(xué)校?___的各?類活動,在?___年_?__月硤石?片“師德建?設(shè)匯報演出?”的舞臺上?展現(xiàn)出我校?青年教師的?風采,這些?對自我素質(zhì)?和風尚的提?升有很大幫?助。三、?踏實工作,?努力提高業(yè)?務(wù)素養(yǎng)一?年來,作為?新教師,我?深知,只有?付出更多,?才能有些許?收獲。因此?,唯有勤勤?懇懇地工作?,才能盡早?站穩(wěn)講臺,?并在教師這?片領(lǐng)域開出?屬于自己的?花朵。一年?中,我我本?著全心熱愛?教育事業(yè)的?精神,實施?愛的教育,?關(guān)愛學(xué)生,?真誠奉獻。?每天踏實工?作,在實踐?、探索與反?思中,不斷?提高自身業(yè)?務(wù)素養(yǎng)。?首先,在學(xué)?科教學(xué)方面?,對于我來?說,每一篇?課文都是全?新的,每一?位學(xué)生都是?全新的。因?此,每課文?,我都認真?鉆研教材,?深入細致地?查閱各種資?料,力求吃?透文本,準?確把握難重?點。對于較?難把握的重?點課文,我?經(jīng)常向師傅?和其他優(yōu)秀?教師請教、?聽課、學(xué)習?,尋找重點?難點的突破?口。每一?份教案都備?有電子稿、?手抄稿,力?求詳盡、清?晰。在教學(xué)?過程中,以?七年級學(xué)生?身心發(fā)展特?點和知識接?受能力和限?度為基點,?以全新的教?學(xué)理念登上?三尺講臺,?___課堂?教學(xué),并圍?繞三個維度?對學(xué)生進行?培養(yǎng),夯實?基礎(chǔ),著力?在課堂上培?養(yǎng)學(xué)生在朗?讀、閱讀、?口語、思維?、表達等各?個環(huán)節(jié)的訓(xùn)?練與提升,?注重課堂教?學(xué)實施的有?效性。重?視學(xué)生的主?體地位,發(fā)?揮教師的引?導(dǎo)作用。作?業(yè)批改及時?認真,預(yù)習?本、作業(yè)本?每日一批,?硬筆書法、?本每周一批?,默寫本隨?默隨批,作?文本基本做?到每人每篇?細寫評語,?及時了解學(xué)?生課堂知識?掌握情況和?作文水平變?化情況,以?便在講評中?有的放矢,?針對性更強?,并重視批?改后的講評?和訂正。?同時,積極?參加學(xué)校教?研活動,通?過觀摩、聽?課、學(xué)習、?對照、反思?,累計聽課?八十余節(jié),?不斷汲取優(yōu)?秀教師的寶?貴經(jīng)驗,反?思自己的課?堂教學(xué),找?出自己的缺?陷,找準提?升點,提高?自己的教學(xué)?水平。尤?其是教研組?長印老師和?海寧市名師?費老師的公?開課,使我?獲益匪淺,?使我更加清?晰地明白,?要以全新的?教學(xué)理念實?施教學(xué),語?文課要上出?“語文味”?,要尊重學(xué)?生個性思維?等。通過失?敗、摸索與?反思,我已?初步探索出?一些教學(xué)心?得,不斷嘗?試改進自己?的學(xué)科教學(xué)?,精心設(shè)計?課堂教學(xué),?以期提高教?學(xué)質(zhì)量。?其次,在班?級管理方面?,作為一名?年輕的班主?任,我深知?自己肩負的?重任。第?一次報名、?第一次班會?、第一次家?長會、第一?次家訪··?·無數(shù)個第?一次,讓我?體驗班主任?的百種滋味?。我全心愛?著我的學(xué)生?,做一名新?班主任,能?在短時間內(nèi)?提升自我、?挑戰(zhàn)自我,?催促自己做?一個勤勉的?人,耐心十?足的人,有?愛心的人,?有策略的人?。一年來?,我虛心學(xué)?習優(yōu)秀教師?的治班策略?,結(jié)合本班?實際,探索?出一些適合?本班學(xué)生特?點的班級管?理方法。立?足細節(jié),緊?抓常規(guī)。一?年中,注重?對我班學(xué)生?日常行為規(guī)?范的教育,?從細節(jié)出發(fā)?,將每個細?節(jié)落到實處?,力求每個?環(huán)節(jié)做到井?然有序。利?用晨會、班?會等時機,?注重對我班?學(xué)生在學(xué)習?態(tài)度、學(xué)習?習慣和上的?培養(yǎng)與指導(dǎo)?,積極探索?一條適合自?己的學(xué)習道?路,班級內(nèi)?部也逐漸形?成一股良好?的學(xué)習風氣?。通過在班?內(nèi)制定學(xué)習?小組、選定?競爭對手等?方式,以點?帶面,使全?班同學(xué)形成?一股你追我?趕、力爭上?游的學(xué)習勁?頭。通過?競選,產(chǎn)生?了一支學(xué)習?上進、工作?能力較強、?管理有效的?班干___?伍,每個成?員在工作中?各司其職,?積極肯干,?為班級各項?工作和管理?獻計獻策,?鍛煉了學(xué)生?自我管理、?自主決策的?能力,并與?全班同學(xué)團?結(jié)一心,共?同促進。另?外,通過短?信平臺、電?話、家訪等?形式,及時?與家長保持?聯(lián)系,互通?情況,取得?家長的支持?和配合,發(fā)?現(xiàn)并共同探?討措施解決?學(xué)生學(xué)習中?出現(xiàn)的各種?問題,指導(dǎo)?家長正確教?育子女。?通過以上工?作,一年來?,我班學(xué)生?在紀律、學(xué)?習、日常行?為規(guī)范等方?面都有了較?大轉(zhuǎn)變,并?在學(xué)校各項?比賽與活動?中收獲頗豐?。如在五_?__屆校運?會中獲團體?總分第三名?、廣播操比?賽二等獎;?在___年?元旦文藝匯?演中獲二等?獎;在校文?化藝術(shù)節(jié)之?“歌唱祖國?”大合唱比?賽中榮獲一?等獎···?所有這些,?都是全班同?學(xué)共同努力?、團結(jié)一心?的成果。這?些習慣的養(yǎng)?成與成績的?取得,都為?今后的教育?教學(xué)工作打?下了較好的?基礎(chǔ)。新?教師轉(zhuǎn)正工?作自我鑒定?(二)時?光荏苒,參?加工作已經(jīng)?一年,回顧?回頭這一年?來的點點滴?滴,受益頗?多。站在新?的出發(fā)點,?回望來時的?路,是為了?接下來的歷?程更加夸姣?。下面就這?一年來,本?人各個方面?的表現(xiàn)作如?下。一、?堅取信念,?健康成長?教授教養(yǎng)的?崗位是平凡?的。尤其是?在經(jīng)濟欠發(fā)?達地區(qū),當?外邊的誘惑?向你招手時?,看到那一?雙雙渴想知?識的眼睛,?那清澈明亮?的眼神,你?會被深深的?打動,守住?心中那一份?夢想,就點?燃了千千萬?萬孩子們的?夢想,照亮?了他們?nèi)松?的歷程。學(xué)??!笆姑恳?個人都得到?發(fā)展”的理?念也要求我?們不只是春?蠶,不只是?燭炬,照亮?他人的同時?,也要不斷?的充實、晉?升自我,只?有自身得到?發(fā)展,才會?從教育中得?到快樂,才?有動力一往?無前。評?價一名教師?,心理的健?康狀況是很?重要的一個?尺度。在工?作中,在人?際交往中,?在家庭中,?如何靈活多?樣地處理好?各種關(guān)系,?如何保持良?好的精神風?采,這些是?我們每一個?走出校門不?久的人都必?需學(xué)會的。?這一年來,?在對待糊口?上,我的立?場較以前積?極良多,每?一天都布滿?決心信念的?糊口,碰到?事情也能理?智冷靜的處?理,見到以?前的朋友,?都說我成熟?良多,這讓?我跟到十分?興奮。社會?是一所大學(xué)?,我學(xué)習到?了良多在學(xué)?生時代學(xué)習?不到的東西?。工作一?年來,我的?作息規(guī)律了?,做事效率?高了,常常?參加體育鍛?煉,常常和?同事談心。?在體檢中,?身體健康狀?況是歷史以?來最好的一?次。這讓我?感到很興奮?。事業(yè)和健?康應(yīng)該是兼?顧的。二?、它山之石?,可以攻玉?每一次上?課之前,我?都作了最充?分的預(yù)備。?每一堂課都?去當真聽老?教師的課,?而且聽不同?人的課,進?行分析比較?,自己的教?案要反復(fù)修?改。除了本?科目的課,?還去聽了語?文、英語課?,還有班會?課。不同科?目的課堂相?互鑒戒,讓?我看到了不?一樣的風景?,而且在教?授教養(yǎng)中可?以適當聯(lián)系?其他科目,?教授教養(yǎng)內(nèi)?容豐碩生動?了,又能聯(lián)?系學(xué)生已有?的知識,學(xué)?生的愛好進?步了。從其?他教師身上?,我學(xué)習到?良多教育教?授教養(yǎng)的寶?貴經(jīng)驗,更?感慨感染到?了崇高師德?的___力?。課后,?廣泛征求同?學(xué)們的教授?教養(yǎng)意見和?建議,在師?生同等的基?礎(chǔ)上開展教?授教養(yǎng),學(xué)?生真正感慨?感染到民主?。學(xué)生的意?見是直接的?,是最真切?的,從他們?那里我熟悉?到自己的良?多不足,而?自己經(jīng)由努?力也改正了?良多缺點,?得到了學(xué)生?的肯定。學(xué)?生的學(xué)習主?動性進步了?。同時,?我還廣泛閱?讀各種教授?教養(yǎng)文章,?吸取其他教?師的寶貴經(jīng)?驗,同時自?己堅持每一?堂都有反思?,堅持寫教?授教養(yǎng)隨筆?和教授教養(yǎng)?論文。三?、東風化雨?,潤物無聲?這一年來?的教授教養(yǎng)?中,我一直?在努力探索?如何實踐新?課程。課堂?上,我嘗試?不同的教授?教養(yǎng)手段,?知識探究、?小組合作、?角色扮演、?辯論,動員?盡可能多的?學(xué)生介入進?來。課后的?功課處理中?,我也采取?靈活多樣的?方式:小論?文,小故事?,漫畫,詩?歌,題材、?題材均不限?,同學(xué)們的?___被點?燃,他們的?才華在習作?中得到了充?分的展示,?而這些在短?短的課堂是?不能做到的?。如何讓歷?史課堂布滿?活力,我從?學(xué)生的習作?中學(xué)習到良?多。學(xué)生們?心中的歷史?到底是怎么?樣的?是鮮?活的,是布?滿人道毫光?的,是社會?的真實反映?。不要以為?學(xué)生沒有當?真聽課,每?一個細節(jié),?他們都完成?的非常當真?。批閱學(xué)生?習作的歷程?就是一趟布?滿神秘的旅?程,不同社?會軌制下,?古今中外,?不同階層人?們的糊口,?有血有肉。?優(yōu)秀的功課?到各班展出?,一來刺激?了學(xué)生的成?就感,二來?避免功課在?統(tǒng)一班級之?間比較的局?限,實現(xiàn)了?班級之間的?相互學(xué)習,?資源共享。?在各班之間?就課堂表現(xiàn)?、功課完成?效果展開評?選,評選出?五星級班級?,給予獎勵?。我還開通?了教授教養(yǎng)?博客,和泛?博同行和學(xué)?生進行交流?,這也成為?第二課堂。?在教授教?養(yǎng)中分層教?授教養(yǎng)是十?分重要的。?不同出發(fā)點?的學(xué)生,不?能采取一刀?切的教授教?養(yǎng)方式。我?常常指定一?些較輕易的?標題題目讓?那些基礎(chǔ)較?差的學(xué)生學(xué)?習,鼓勵他?們相互抽背?;或者是基?礎(chǔ)較好的同?學(xué)帶動基礎(chǔ)?輕微差的同?學(xué)。每一次?課堂提問,?我都有記實?,不同難易?度的題目,?我會讓不同?的學(xué)生往返?答,盡量使?每一個人都?有展示自我?的機會。對?于那些主動?發(fā)言的學(xué)生?,給予加分?鼓勵。每一?次談話都有?記實,不同?層次的學(xué)生?和他們一起?制定不同的?目標,實時?給予獎勵。?有幾位同學(xué)?在歷史課上?取得了比較?大的成績,?樹立了決心?信念,整體?成績上升四?百多名。在?課代表的帶?領(lǐng)下,有些?班級的整體?水平直線上?升,這次期?末考試取得?了非常好的?成績,這讓?我感到深深?的欣慰。?四、任重道?遠,一往無?前作為剛?剛工作一年?的新教師,?我的提高是?微小的,是?在學(xué)校良好?的環(huán)境中,?在大家的關(guān)?心中取得的?。存在的題?目還良多:?教授教養(yǎng)水?平有待進步?,論文寫的?不是很好,?與學(xué)生交流?還應(yīng)增加,?讀書不是良?多等等。我?會在下一年?里爭取更大?的提高。?跟著學(xué)校規(guī)?模的擴大,?學(xué)生的分層?教授教養(yǎng)題?目更加凸起?;新課程改?革的進一步?實施,如何?進步教授教?養(yǎng)質(zhì)量,這?些都是擺在?眼前而又急?需解決的重?要題目。而?自己作為新?教師教授教?養(yǎng)經(jīng)驗仍很?欠缺,需要?在教育教授?教養(yǎng)中努力?進步自己的?業(yè)務(wù)水平。?士不可不?弘毅,任重?而道遠。未?來的路還很?長,無論多?少風風雨雨?,我堅信,?只要保持一?顆堅守夢想?的心,理智?冷靜的處理?各種關(guān)系,?我的未來不?是夢。學(xué)校?為我們的教?育教授教養(yǎng)?提供了最好?的環(huán)境,家?長和學(xué)生對?大學(xué)夢深深?的期望,都?鼓舞著我一?往無前。?新教師轉(zhuǎn)正?工作自我鑒?定(三)?___年_?__月__?_日,我通?過面試,來?到___南?大金山環(huán)保?科技有限公?司工作,不?覺已經(jīng)工作?四個月了,?5、___?月是畢業(yè)實?習,7、_?__月為試?用期,在這?幾個月的工?作中,我努?力適應(yīng)新的?工作環(huán)境和?工作崗位,?虛心學(xué)習,?埋頭工作,?履行職責,?較好地完成?了各項工作?任務(wù),現(xiàn)將?我的四個月?來的工作情?況總結(jié)如下?。一、思?想方面在?工作初期,?我認真了解?公司的發(fā)展?情況并學(xué)習?公司的管理?規(guī)章制度,?熟悉辦公室?文員日常工?作事務(wù),同?時努力完善?工作的方式?、方法,提?高自己的工?作能力,以?全新的姿態(tài)?迎接工作的?挑戰(zhàn)。在黨?支部會議中?,學(xué)習了_?__深入開?展爭先創(chuàng)優(yōu)?活動,體會?到一切事情?重在干實事?。同時積極?參加公司黨?___活動?,走進紅色?課堂-鹽城?新四___?念館,接受?紅色教育,?深切感受到?了___人?的百折不撓?的斗爭意志?和艱苦奮斗?的精神。?二、工作方?面端正工?作態(tài)度,嚴?守___紀?律。我始終?以飽滿的熱?情迎接每一?天的工作,?始終以__?_%的狀態(tài)?對待工作。?1.耐心?細致地做好?財務(wù)工作?我認真核對?部門上半年?的財務(wù)賬簿?,理清財務(wù)?關(guān)系,嚴格?財務(wù)制度,?做好每一筆?賬,確保了

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