模擬卷

2022年廣東省初中化學(xué)模擬卷一

（時(shí)間：60分鐘總分100分）

可能用到的相對(duì)分子質(zhì)量：C—120—16Na—23Cl—35.5Ca—40

一、選擇題（本大題包括15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，

只有一個(gè)是正確的）

1.“一帶一路”是跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)想，賦予了古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。下列通過古

絲綢之路傳到國(guó)外的發(fā)明和技術(shù)中不涉及化學(xué)變化的是（B）

A.使用火藥B.指南針指引航海C.用泥土燒制陶瓷D.冶煉金屬

2.小超同學(xué)出現(xiàn)腹瀉癥狀，醫(yī)生建議他暫時(shí)不要吃富含蛋白質(zhì)和油脂的食物，今天他應(yīng)

該選擇的早餐是（B）

A.油條和豆?jié){B.饅頭和稀飯C.面包和牛奶D.炸雞和漢堡

3.2021年6月5日是第50個(gè)世界環(huán)境日，中國(guó)確立的主題是“人與自然和諧共生以

下做法符合這一主題的是（C）

A.露天焚燒廢棄塑料B.生活垃圾隨意丟棄

C.合理施用農(nóng)藥化肥D.肆意開采礦產(chǎn)資源

4.下列物質(zhì)的用途僅與其物理性質(zhì)有關(guān)的是（A）

A.活性炭作吸附劑B.稀鹽酸作除銹劑C.鐵粉作脫氧劑D.氧氣作助燃劑

5.下列說(shuō)法塔誤的是（C）

A.原子由原子核和核外電子構(gòu)成B.核電荷數(shù)一定等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)

C.保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒一定是原子D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不會(huì)改變

6.下列物質(zhì)分類正確的是（B）

A.單質(zhì)：氫氣、天然氣B.氧化物：冰水混合物、干冰

C.酸：硝酸、硫酸鈉D.堿：燒堿、純堿

7.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（D）

A.液體傾倒B.過濾液體C.濃硫酸稀釋D.檢查裝置的氣密性

8.如圖S1-1所示，將足量的鐵粉用水均勻地粘在試管內(nèi)壁上，將試管倒立在裝有水的

燒杯中，實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到試管內(nèi)液面緩慢上升。下列分析塔送的是（D）

n內(nèi)壁

曲IL-粉-粘有

乒段土水

圖S1—1

A.水能進(jìn)入試管的體積約為試管內(nèi)空氣體積的1/5

B.該鐵粉在試管內(nèi)發(fā)生了氧化反應(yīng)

C.這一實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證空氣的組分不是單一的

D.若把該鐵粉改為木炭粉，二者現(xiàn)象完全相同

9.我國(guó)科學(xué)家最新研制出一種新型石墨烯一鋁電池，手機(jī)使用這種電池，充電時(shí)間短,

待機(jī)時(shí)間長(zhǎng)。碳、鋁元素的相關(guān)信息如圖S1—2所示，有關(guān)說(shuō)法正確的是（B）

圖Sl-2

A.它們的化學(xué)性質(zhì)相同

B.鋁的原子序數(shù)為13

C.碳在地殼中含量最高

D.鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98g

10.國(guó)家戰(zhàn)略，精準(zhǔn)扶貧，普及化學(xué)肥料知識(shí)勢(shì)在必行。下列對(duì)化學(xué)肥料認(rèn)識(shí)正確的是

(A)

A.K2sCM可以用作鉀肥

B.大量施用化肥和農(nóng)藥，有利于提高農(nóng)作物產(chǎn)量

C.使用Ca3(PO4)2作化肥，可以使植物的葉片更加濃綠

D.長(zhǎng)期使用氯化鍍會(huì)使土壤呈酸性，所以應(yīng)將氯化錢與熟石灰混合使用

11.某同學(xué)欲配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，下列做法正確的是(A)

A.通過計(jì)算需要氯化鈉5g,水45g

B.氯化鈉固體放在托盤天平右盤稱量

C.稱量好的氯化鈉放入量筒中溶解

D.配制好的溶液倒出一半后，剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%

12.對(duì)比、歸納、推理是常用的學(xué)習(xí)方法。下列說(shuō)法正確的是(D)

A.金屬元素的最外層電子數(shù)小于4,則最外層電子數(shù)小于4的元素一定是金屬元素

B.氧化物含氧元素，則含氧元素的物質(zhì)都是氧化物

C.酒精和水可以互溶，則有機(jī)物都能溶于水

D.難溶于水的氣體可用排水法收集，所以實(shí)驗(yàn)室收集甲烷可用排水法

13.如圖S1—3是甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是

(C)

A.t2℃時(shí)甲的溶解度為70

B.甲的溶解度比乙的大

C.t/C時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

D,將t2℃的甲物質(zhì)的飽和溶液降溫到L°C,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒有變化

圖S1-4

14.建立“宏觀一微觀一符號(hào)”之間的聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的思維方法。如圖S1—4是汽車尾

氣中某些有害氣體在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為空氣中的無(wú)毒成分的微觀示意圖如圖S1-4所示。

下列有關(guān)說(shuō)法不無(wú)曲的是(B)

A.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都沒有發(fā)生改變

B.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2：3

C.化學(xué)反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)發(fā)生了改變

D.在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以再分，原子不可再分

15.下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別、檢驗(yàn)、除雜所用試劑或方法不走砸的是(C)

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒?/p>

A鑒別純棉和滌綸灼燒后聞氣味

將混合氣體通過飽和碳酸紙

B除去CO2中混有的HC1氣體

鈉溶液

C除去NaCl固體中的Na2cCh加入適量的稀硫酸，蒸發(fā)

比較Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)將Zn和Ag分別放入CuSO

D4

性溶液中

二、非選擇題(本大題6小題，第16小題7分，第17小題8分，第18-21小題各10分，

共55分)

16.化學(xué)與我們生活息息相關(guān)，請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)填空。

(1)用發(fā)酵后的牛奶做肥料，種出的草莓又大又甜。發(fā)酵后的牛奶含有C、H、。和N等

元素。澆“牛奶”相當(dāng)于施加了A(填字母)。

A.氮肥B.磷肥C.鉀肥

(2)食用草莓前，需要用“食材清洗劑”泡5?10min,再用清水洗凈。小明用1g氫氧化鈣

和2000g水配制成“食材清洗劑”，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的為0。5%(2分)。

(3)某同學(xué)攜帶的物品中，主要材料屬于合成材料的是CD(多選，填字母)。

A.玻璃杯B.純棉帽子C.滌綸背包D.塑料水壺

(4)合成材料的應(yīng)用于發(fā)展，大大方便了人類的生活，但合成材料廢棄物急劇增加帶來(lái)環(huán)

境問題，尤其廢棄塑料帶來(lái)的“白色污染”尤為嚴(yán)重。

(5)硫酸是重要的化工原料，可用于清除鐵制品表面的鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

Fe2O3+3H2SO4-^=Fe2(SO4)3+3H2O。

17.水是寶貴的自然資源。2020年，我國(guó)南方和北方部分地區(qū)出現(xiàn)了不同程度的旱情,

全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，共同抗旱.

(1)有些村莊打深井取用地下水，要檢驗(yàn)地下水的硬度，可選用的物質(zhì)是肥皂水;使

用硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來(lái)許多麻煩,如用硬水洗衣服會(huì)浪費(fèi)肥皂(舉一例)。

(2)有的同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用簡(jiǎn)易凈水器(如圖S1-5甲)進(jìn)行凈化，其

中活性炭的主要作用是吸附水中的色素和異味。

(3)有科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”。這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水

資源的意識(shí)：

①善你舉出一種節(jié)約用水的做法：用洗菜的水沖洗廁所(合理即可)。

②下列做法能夠減少水體污染的是(多選，填字母)。

A.工業(yè)廢水直接排放

B.生活污水經(jīng)處理后排放

C.不使用含磷洗衣粉

D.合理使用化肥、農(nóng)藥

(4)圖S1-5乙是通電分解水的實(shí)驗(yàn)裝置，在實(shí)驗(yàn)過程中試管a中產(chǎn)生的氣體是一氫氣二

寫出水在通電余條件下分解的化學(xué)方程式：2H2。==(通電)2。1+02t.

18.經(jīng)過對(duì)氧氣和二氧化碳的學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了很多關(guān)于制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)完

成以下探究。

(1)圖S1—6中儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗。實(shí)驗(yàn)室用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為

2H2。22H2O+O2t。

(2)關(guān)閉K2和K3,打開K1,要收集一瓶二氧化碳，則B裝置應(yīng)與F裝置中的b端相

連。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有如下步驟：①檢查裝置的氣密性；②按要求連接制取裝置；

③向儀器①中注入稀鹽酸；④收集氣體；⑤向錐形瓶?jī)?nèi)放入石灰石。其正確的操作順序是

②①⑤③④(2分)(填序號(hào))。

(3)關(guān)閉Ki和K3,打開K2,可用于驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，若C中盛有澄清石灰水，則該

反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2^=CaCO3；+H2O。若在C中盛有紫色石蕊

溶液，可以證明二氧化碳與水的反應(yīng)。

(4)關(guān)閉Ki和K2,打開K3,用該裝置制取并收集二氧化碳，需要在D中液面上放一層植

物油，其目的是防止二氧化碳溶于水。通過量筒內(nèi)水的讀數(shù)可以知道二氧化碳的體積。

19.某化學(xué)興趣小組繪制堿的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，為驗(yàn)證堿的化學(xué)性質(zhì)，設(shè)計(jì)如圖S1-7

所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)。

|酸堿指示劑||某些非金屬氧無(wú)拓］

知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖

圖S1-7

(1)實(shí)驗(yàn)一能夠觀察到的明顯現(xiàn)象是溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色。

(2)實(shí)驗(yàn)二澄清石灰水變渾濁,驗(yàn)證了上述知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖中堿能與某些非金屬氧化物反

應(yīng)。

(3)宴驗(yàn)三發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為A1(OH)3+3HC1==A1C13+3H2。.

(4)實(shí)驗(yàn)四產(chǎn)生白色沉淀，對(duì)反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行過濾，并對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣,

經(jīng)分析，濾液中一定有NaOH,濾液一定顯堿性(填“酸性”“中性”或“堿性”)。

【提出問題】濾液中溶質(zhì)除了NaOH還有什么呢？同學(xué)們對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了猜

想和實(shí)驗(yàn)探究。

【猜想與假設(shè)】猜想一：溶質(zhì)只有NaOH：猜想二：溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3;猜想

三：溶質(zhì)為NaOH和Ba(OH)2。

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量濾液于試管中，加入

無(wú)明顯現(xiàn)象猜想二不正確

過量稀鹽酸

②另取少量濾液于試管中，力口

無(wú)明顯現(xiàn)象猜想三不正確

入過量碳酸鈉溶液

【反思與評(píng)價(jià)】

①同學(xué)們經(jīng)過討論認(rèn)為，如果只向?yàn)V液中加入過量的一種試劑，也能得出猜想一正確的

結(jié)論，該試劑為足量稀硫酸。

②實(shí)驗(yàn)后的廢液直接倒入下水道，會(huì)造成環(huán)境污染，需將廢液處理后再排放，可向廢液

中滴加適量的稀鹽酸再排放。

20.某興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室收集到一桶含有FeSCM、CuSO4的廢液，他們想從中回

收金屬Cu和FeSCU固體，設(shè)計(jì)了如圖S1-8所示的操作方案，結(jié)合方案回答下列問題。

圖S1-8

(I)固體A中含有Fe、Cu(填化學(xué)式，下同)，分離固體A也可用物理方法，如用磁

鐵吸引，氣體X為H2,寫出該氣體的一條用途：作燃料(合理即可)。

(2)步驟②中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4==FeSO4+H2f，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)

類型中的置換反應(yīng)。

(3)操作a的名稱為過濾，在該操作中，玻璃棒的作用是引流。

(4)理論上所得FeSCU固體的質(zhì)量>(填“或"=")原廢液中硫酸亞鐵的質(zhì)量。

21.用沉淀法可測(cè)定食用堿樣品中Na2c03的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取11g食用堿樣品(有少量的雜

質(zhì)氯化鈉)，加水完全溶解制成100g溶液，逐次滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的CaCL溶液，實(shí)驗(yàn)

數(shù)據(jù)如下表。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次第6次

加入CaCb溶液的質(zhì)量/g20.020.020.020.020.020.0

反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量/g118.0136.0154.0m191.0211.0

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析解答下列問題。

(1)表中數(shù)據(jù)m的值為172.0o

(2)請(qǐng)?jiān)趫DS1-9中畫出生成沉淀的質(zhì)量隨滴加CaCL溶液質(zhì)量的變化關(guān)系圖。

生成沉淀的質(zhì)量依

020.040.060.080,0100.0120.0

CaCl?溶液的質(zhì)量/g

圖S1-9答圖S1-1

綜合分析數(shù)據(jù)可以看出，每10.0gCaCL溶液產(chǎn)生CaCCh沉淀1.0g,產(chǎn)生9.0gCaCO3

需要CaCL溶液的質(zhì)量為90.0g,故圖像如答圖SI-1所示。如答圖S1—1所示。

(3)計(jì)算該食用堿樣品中Na2cCh的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出過程，結(jié)果保留到0.1%)

解：設(shè)該食用堿樣品中Na2c。3的質(zhì)量為X。

Na2CO3+CaCl2CaCO3；+2NaCI

106100

x9.0g

106x

wo=wx=954g

故該食用堿樣品中Na2cCh的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為爺々取100%=86.7%

答：該食用堿樣品中Na2co3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為盛.7%。

2022年廣東省初中化學(xué)模擬卷二

（時(shí)間：60分鐘總分100分）

可能用到的相對(duì)分子質(zhì)量：C—120—16Na—23Cl—35.5Ca—40

一、選擇題（本大題包括15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,

只有一個(gè)是正確的）

1.下列過程屬于化學(xué)變化的是（C）

A.海水曬鹽B.冰塊融化C.食物腐爛D.酒精揮發(fā)

2.在加油站、油庫(kù)、煤礦礦井內(nèi)，需要張貼的圖標(biāo)是（B）

八BCD3.據(jù)報(bào)道，有專

家發(fā)明了“月球制氧機(jī)”，這種"月球制氧機(jī)”利用聚焦太陽(yáng)能產(chǎn)生的高溫使月球土壤發(fā)生化學(xué)

反應(yīng)制取氧氣，據(jù)此可推測(cè)月球土壤中一定含有（C）

A.氧氣B.水C.氧元素D.空氣

4.以下是日常生活中常見的洗滌用品的pH,其中最接近中性的是（B）

A.潔廁劑：pH=1.0B.洗發(fā)露：pH=7.6

C.洗衣液：pH=10.5D.漂白液：pH=13.4

5.在化學(xué)反應(yīng)3s+6NaOH=2Na2S+Na2so3+3H2O中，紋有涉及的物質(zhì)類別是（A）

A.酸B.堿C.單質(zhì)D.鹽

6.隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，環(huán)境問題越來(lái)越受到人們的重視和關(guān)注，下列說(shuō)法正確的是（D）

A.一氧化碳、二氧化碳都屬于空氣污染物

B.“低碳生活”是指減少含碳物質(zhì)的使用

C.為治理霧霾，禁止使用化石燃料

D.更多地開發(fā)利用太陽(yáng)能、地?zé)崮?、風(fēng)能、潮汐能等清潔能源，能減緩溫室效應(yīng)進(jìn)一步

增強(qiáng)

7.微觀角度分析并解釋下列事實(shí)，埼送的是（B）

A.墻內(nèi)開花墻外香——分子不斷運(yùn)擊B.夏天鋼軌間縫隙減小——原子間隔變小

C.酒精溶液是混合物——由不同分子構(gòu)成D.用打氣筒給氣球打氣，氣球變大——?dú)?/p>

體分子數(shù)量增多

8.面對(duì)美國(guó)的極限施壓，華為“備胎芯片''全部轉(zhuǎn)正，汽車上的備胎也是應(yīng)對(duì)不時(shí)之需，

汽車備胎中的橡膠與下表中的哪項(xiàng)材料類別相同？（D）

A.黃銅、不銹鋼B.棉花、羊毛C.玻璃鋼、鋼筋混凝土D.塑料、合成纖維

9.化學(xué)與人們的生活緊密相連，用所學(xué)化學(xué)知識(shí)判斷，下列做法或說(shuō)法塔送的是（D）

A.天然氣、瓦斯等氣體和面粉、煤粉等固體粉塵遇明火易發(fā)生爆炸

B.多吃水果蔬菜可以補(bǔ)充維生素，過多攝入微量元素不利健康

C.將自行車擦干凈，并將其鏈條、鋼圈等抹上油，可有效防止生銹

D.用鋼絲球洗刷鋁制炊具

10.均衡膳食，有利于人體健康，小明為了給自己增加營(yíng)養(yǎng)，制定了如下食譜：

主食米飯

副食紅燒牛肉、花生米、清蒸魚

飲料牛奶

從科學(xué)合理膳食的角度看，你建議小明應(yīng)該增加的食物是（A）

A.涼拌黃瓜B.紅燒排骨C.燒豆腐D.炒雞蛋

圖S2-1

11.我國(guó)的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用鋤原子鐘，提供精確時(shí)間。如圖S2—1是鋤元素在元

素周期表中的相關(guān)信息，下列說(shuō)法正確的是(D)

A.鋤元素屬于非金屬元素B.鋤元素的相對(duì)原子質(zhì)量為85.47g

C.鋤原子的質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)D.鋤元素的原子序數(shù)為37

12.工業(yè)上以赤鐵礦石(Fe2O3)、焦炭、空氣、石灰石為原料冶煉鐵，下列是煉鐵高爐里

所發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式書寫及基本反應(yīng)類型的分類，完全正確的是(D)

A.2C+O2叁22cCh、化合反應(yīng)B.3CO+2Fe2O3=M=2Fe+3co2、置換反應(yīng)

C.CaCCh奧遢CaO+CO2＞分解反應(yīng)D.CCh+C皇暹2c0、化合反應(yīng)

13.甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖S2—2所示，下列說(shuō)法正確的

是(A)

圖S2-2

A.通過降溫能使P點(diǎn)甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

B.60℃時(shí)將40g甲物質(zhì)加入50g水中能得到90g飽和溶液

C.甲、乙物質(zhì)都適用降溫結(jié)晶法使溶質(zhì)從溶液中析出

D.分別將甲、乙物質(zhì)飽和溶液從60℃降至20℃,甲析出晶體較多

14.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?B)

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案

A除去CO2中的co將混合物通過灼熱的CuO固體

B點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯

鑒別CH4和H2

C鑒別羊毛和滌綸點(diǎn)燃，聞燃燒產(chǎn)物的氣味

D分離鐵粉、銅粉用磁鐵吸引固體粉末

15.向燒杯中逐滴加入X溶液至過量(圖S2-3甲)，生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入X溶

液的質(zhì)量關(guān)系符合圖S2-3乙的是(C)

選項(xiàng)燒杯中的物質(zhì)X溶液

A鎂鋁合金稀鹽酸

BNaHCO3和NaCl溶液稀鹽酸

C稀鹽酸和FeC”溶液NaOH溶液

D稀鹽酸和Na2s溶液Ba(OH)2溶液

SS2-3

二、非選擇題(本大題6小題，第16小題7分，第17小題8分，第18?21小題各10分，

共55分)

16.化學(xué)是造福人類的科學(xué)。請(qǐng)回答下列問題。

(1)化肥為保證糧食豐產(chǎn)起到了重要作用。常用化肥有：①尿素]CO(NH2)2],②KNO3，

農(nóng)作物生長(zhǎng)必需的三種元素除了氮元素、鉀元素外，還需要

③NH4NO3,@Ca(H2PO4)2oP

(填元素符號(hào))，上述化肥中屬于復(fù)合肥的是②(填序號(hào))。

(2)黑火藥是我國(guó)古代四大發(fā)明之一，硝酸鉀是黑火藥的主要成分，黑火藥爆炸原理如下

所示：2KNO3+S+3C%^=X+N2T+3cO2T，據(jù)此推出X的化學(xué)式為K2s。在硝酸鉀

中，氮元素的化合價(jià)為+5o

A)如鹵S2-4所示是微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，圖中微粒共能表示3種元素，表示的陰離

子是(用離子符號(hào)表示)一,由這幾種元素共同組成的一種化合物的化學(xué)式為NaOH。

圖S2-4

17.從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議，促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流和發(fā)展。

(1)能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容，中緬間能源合作進(jìn)一步加大。緬甸將三大化石燃

料(煤、石油和天然氣)輸入中國(guó)。天然氣的主要成分是甲烷，其完全燃燒的化學(xué)方程式

為CH4+2O2^BZCO2+2H2O。

(2廣一帶一路”的倡議促進(jìn)了中非經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在非洲基礎(chǔ)建設(shè)中使用了大量的金屬。

①“真金不怕火煉”說(shuō)明金具有的性質(zhì)特征是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。

②寫出銅與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：

Cu+2AgNO^=Cu(NO3)2+2Ag

③使用下列各組試劑，不能驗(yàn)證Al、Fe、Cu金屬活動(dòng)性順序的是_B_(填字母)。

A.Al、Fe、Cu、稀H2so4B.Fe、Cu、硫酸鋁溶液C.A1、Cu、FeSC>4溶液

④向AgN03和Cu(NC>3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反應(yīng)后過濾，得到無(wú)色濾液,

則濾渣中一定含有的金屬是Ag、Cu.

18.現(xiàn)有如圖S2-5所示裝置、儀器和藥品。請(qǐng)根據(jù)要求回答問題。

(1)寫出儀器E的名稱：試管。

(2)圖A的實(shí)驗(yàn)室制氧氣裝置有兩處錯(cuò)誤，請(qǐng)任意指出這兩處錯(cuò)誤：試管口沒有塞一

團(tuán)棉花；試管口斜向上傾斜。

(3)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnCU==g)K2MnO4+MnO2+O2t;把H與

B組合，操作彈簧夾可以使反應(yīng)停止或發(fā)生，還可以從“C?H”中選擇儀器CEH(填字母)

組裝一個(gè)可隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置；若用H2O2溶液和MnCh制取02,且能獲得平穩(wěn)

的氣流，應(yīng)選儀器E或F和D組合。

(4)若用圖I所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2,則H2導(dǎo)入端為b(填“a”或"b”)。

(5)小明用圖J所示的軟塑料瓶證明CO?與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，他觀察到的現(xiàn)象

是塑料瓶變癟，小紅認(rèn)為不嚴(yán)謹(jǐn)，還應(yīng)補(bǔ)充的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是用等體積水重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。

19.某校興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放的

藥品中有一瓶溶液的試劑瓶未蓋瓶塞且標(biāo)簽破損(如圖S2-6甲)，該溶液是氯化鈉溶液、氫

氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種，現(xiàn)對(duì)該溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

甲乙

圖S2-6

【提出問題】這瓶溶液是什么溶液？

【查閱資料】氯化鈉溶液呈中性，碳酸鈉溶液呈堿性。

【提出猜想】猜想一：這瓶溶液是氯化鈉溶液；

猜想二：這瓶溶液是氫氧化鈉溶液；

猜想三：這瓶溶液是碳酸鈉（或Na2co3）溶液。

【實(shí)驗(yàn)探究】

（1）小明同學(xué)取樣滴加無(wú)色酚獻(xiàn)溶液，溶液呈紅色，則說(shuō)明該溶液不可能是氯化鈉（或

NaCl）溶液，原因是氯化鈉溶液呈中性，不能使酚猷溶液變紅。

（2）小李另取樣滴加足量稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，則說(shuō)明猜想三成立。

（3）小王認(rèn)為小李的結(jié)論不完全正確，理由是敞口放置的氫氧化鈉溶液會(huì)與C02反應(yīng)生

成碳酸鈉。

大家討論后一致認(rèn)為還要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

【繼續(xù)探究】另取樣加入足量的CaCb溶液，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，發(fā)生的反應(yīng)的化

學(xué)方程式為CaCb+Na2c。3=CaCO3j+2NaCl;設(shè)計(jì)這一步驟的目的是檢

驗(yàn)并除去碳酸鈉；靜置后，取上層清液，滴入酚酗溶液，溶液呈紅色。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】這瓶溶液是部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液。

【探究啟示】實(shí)驗(yàn)取完藥品后應(yīng)立即蓋好瓶塞，且取用藥品時(shí)標(biāo)簽向著手心。

【拓展遷移】若該溶液與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，恰好完全反應(yīng)的微觀過程如圖S2-6乙所示,

反應(yīng)實(shí)質(zhì)是H++0H-=H2。，則反應(yīng)后溶液中存在的陰、陽(yáng)離子是Na\cr。

20.孔雀石主要成分為CU2（OH）2co3（難溶于水），還含有少量SiCh。（難溶于水、不與

稀硫酸反應(yīng)）、FezCh雜質(zhì)?，F(xiàn)以孔雀石為原料制取膽研（CuSO5H2。）的部分工藝流程如圖

S2-7所示。

圖S2-7

（1）Cu2（OH）2CO3中Cu的化合價(jià)為+2;濾渣b的化學(xué)式為SiO2；溶液c中的

溶質(zhì)有：H2so4、CuSO4、Fe2（SO4）3。（填化學(xué)式）

（2）鹽溶液d的顏色為藍(lán)色；實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)溶液時(shí)用到的玻璃儀器有玻璃棒（或酒

精燈）（寫1種），加熱到出現(xiàn)大量固體時(shí)停止加熱。

（3）在氣體a生成CaCO3的過程中，發(fā)生反應(yīng):CCh+CaCb+2NH3+H2O=CaCO3l+2X,

X的名稱為氯化鏤。

（4）寫出孔雀石粉末在足量稀硫酸中完全溶解過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

Cu2（OH）2CO3+2H2SO4-2CUSO4+CO2T+3H2O。

21.興趣小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)室制取CO2后的廢液過濾，為測(cè)定濾液的成分，興趣小組同學(xué)

取50g濾液于燒杯中，向燒杯中逐滴滴人10.6%的Na2cCh溶液至過量，測(cè)得燒杯中溶液的

pH與加入的Na2c。3溶液的關(guān)系如圖S2-8甲所示。回答下列問題。

圖S2-8

(1)濾液中所含的溶質(zhì)有CaC12和HC1(填化學(xué)式)。

(2)50g濾液中所含CaCl2的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.01g)

解:由圖像可知，與CaCI2反應(yīng)的Na2cCh的質(zhì)量為(60g-10g)xl0.6%=5.3g

設(shè)50g濾液中所含CaCh的質(zhì)量是x,生成沉淀的質(zhì)量為y。

CaCl2+Na,CO3=CaCO,1+2NaCl

HI106100

x5.3gy

答:50g濾液中所含CaCh的質(zhì)量是5.55g=

(3)在圖S2-8乙中畫出加入Na2cCh溶液質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的關(guān)系圖像。

由圖像可知，與鹽酸反應(yīng)的NazCOa溶液的質(zhì)量為10g，與CaCL反應(yīng)的Na2cO3溶液的

質(zhì)量為50g,生成CaCCh的質(zhì)量為5g,所以加入Na2cO3溶液質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的關(guān)系圖

像如答圖S2—1所示。

2022年廣東省初中化學(xué)模擬卷三

（時(shí)間：60分鐘總分100分）

可能用到的相對(duì)分子質(zhì)量：H—1C—120—16Na—23Cl—35.5

一、選擇題（本大題包括15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，

只有一個(gè)是正確的）

1.我國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化。下列工藝中一定發(fā)生化學(xué)變化的是（D）

A.刺繡B.織布C.剪紙D.釀酒

2.下列美食富含油脂的是（B）

A.水煮豆腐B.紅燒五花肉C.老面饅頭D.清炒菠菜

3.下列熄滅蠟燭的方法，其對(duì)應(yīng)原理錯(cuò)誤的是（A）

A.扇滅——隔絕氧氣B.剪掉燭芯——隔離可燃物

C.濕抹布蓋火——隔絕氧氣D.水澆滅——降低溫度至著火點(diǎn)以下

4.化學(xué)元素與人體健康息息相關(guān)。下列關(guān)于元素影響人體健康的表述不氐碘的是（B）

A.缺氟易產(chǎn)生踽齒B.缺硒會(huì)引起甲狀腺腫大

C.缺少維生素A會(huì)引起夜盲癥D.長(zhǎng)期缺鐵會(huì)引發(fā)缺鐵性貧血

5.下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（D）

A.2CO+O2^^=2CO2B.H2cO3==H2O+CO2t

C.NaOH+HCl==NaCl+H2OD.2A1+6HCl=====2AlCb+3H2T

6.為預(yù)防新型冠狀病毒傳播，公共場(chǎng)所多進(jìn)行消毒。消毒后空氣中彌漫著一種刺激性的

氣味，該現(xiàn)象主要說(shuō)明了（A）

A.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B.分子都有特殊的氣味

C.分子的質(zhì)量和體積都很小D.分子間存在間隔

7.防疫期間，居民外出到公共場(chǎng)合都要帶上醫(yī)用口罩，醫(yī)用口罩的中層為隔離過濾層（超

細(xì)聚丙烯纖維熔噴材料層），其中聚丙烯屬于（D）

A.無(wú)機(jī)材料B.金屬材料C.復(fù)合材料D.合成材料

8.下列說(shuō)法不含導(dǎo)致中毒的是（A）

A.在做饅頭時(shí)加入適量的純堿B.用工業(yè)用鹽亞硝酸鈉烹調(diào)食物

C.用工業(yè)酒精配制飲用酒D.用膽磯對(duì)飲用水消毒

9.氯化鉉和碳酸鈉是兩種常見的鹽，它們?cè)谒械娜芙舛惹€如圖S3—1所示。下列說(shuō)

法正確的是（B）

A.兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大

B.t℃時(shí)，氯化鏤和碳酸鈉的溶解度相同

C.50寸，氯化鉉飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于40%

D.升高溫度一定能將碳酸鈉的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

反應(yīng)前反應(yīng)后

圖S3-2

10.一定條件下，某反應(yīng)的微觀示意圖如圖S3-2所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（C）

A,該反應(yīng)反應(yīng)物全部參加了反應(yīng)

B.反應(yīng)前后元素的化合價(jià)未發(fā)生改變

C.反應(yīng)前后分子種類改變、原子種類不變

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2沖+3比==（一定條件）2N%

11.甘肅省擁有豐富的礦產(chǎn)資源被稱為“有色金屬之鄉(xiāng)”。鉆是一種常見的有色金屬，如

圖S3-3所示是鉆元素在元素周期表中的信息及鉆原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不氐碘的是

（C）

圖S3-3

A.x為27

B.鉆的元素符號(hào)為C。

C.鉆的相對(duì)原子質(zhì)量為58.93g

D.鉆在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子

12.下列物質(zhì)提純所用的實(shí)驗(yàn)方法正確的是（A）

選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）實(shí)驗(yàn)方法

ACuO(Cu)在氧氣流中充分加熱

BFe(AhO3)加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)后結(jié)晶

CHC1(H2)通過裝有NaOH溶液的洗氣瓶

D

KNO3溶液(K2so4)加入適量的BaCL溶液，過濾

13.我國(guó)科學(xué)家侯德榜先生以飽和食鹽水、NH3和CO?為原料，發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”。

該方法中涉及的反應(yīng)有：①Na。+CO2+NH3+H2O=====NaHCC）3l+NH4C1；

②2NaHCO3==S）Na2cO3+CO2T+H2O。下列說(shuō)法不氐獺的是（D）

A.NaCl由Na'和C「構(gòu)成

B.NaHCCh可用于治療胃酸過多

C.該生產(chǎn)工藝中CO2可以循環(huán)利用

D.副產(chǎn)品NH4cl作氮肥時(shí)，應(yīng)與堿性物質(zhì)混合施用

14.在實(shí)驗(yàn)室中探究鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序，除鐵、銅之外還需要的一種試劑是

（D）

A.AgNCh溶液B.MgCh溶液C.A12（SC）4）3溶液D.CuSCU溶液

15.已知某無(wú)色溶液X是NaOH溶液和稀H2s。4兩者之一，又知甲、乙、丙三種試劑分

別是BaCL溶液、Na2co3溶液、NH4cl溶液三種溶液中的各一種。取三等份無(wú)色溶液X,分

別向其中加入適量的甲、乙、丙三種試劑，產(chǎn)生的現(xiàn)象如表所示。則依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象做出的下

列推斷中，合理的是（B）

加入試劑甲乙丙

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有氣泡冒出無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生沉淀

A.溶液X一定是NaOH溶液B.溶液X一定是稀H2SO4

C.甲一定是NH4cl溶液D.丙一定是Na2cCh溶液

二非選擇題（本大題6小題，第16小題7分，第17小題8分，第18-21小題各10分,

共55分）

16.“舌尖上的化學(xué)”。圖S3-4是廚房中一些實(shí)物圖。

圖S3-4圖S3-5

(1)牛肉富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)。

(2)食用碘鹽是為了預(yù)防B(填字母)疾病。

A.貧血B.甲狀腺腫大C.夜盲癥

(3)氯化鈉是重要的調(diào)味品，是舌尖上最不可缺少的味道。圖S3-5分別表示不同的化學(xué)

反應(yīng)，生成物中都有氯化鈉。

①圖甲是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖，氯化鈉由氯離子和鈉離子(填

微粒名稱)構(gòu)成，由圖甲知，元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的A(填字母)有密切的關(guān)系。

A.最外層電子數(shù)B.內(nèi)層電子數(shù)C.質(zhì)子數(shù)

②圖乙所示四種物質(zhì)屬于氧化物的是C102(填化學(xué)式)，請(qǐng)寫出圖乙中反應(yīng)的化學(xué)方

程式：Cl2+2NaC102=====2NaCI+2C1O2。

17.家庭廚房蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答下列問題。

(1)廚房中常備有大米、面粉、食用油、雞蛋和青菜，其中富含蛋白質(zhì)的是雞蛋，使

用鐵強(qiáng)化醬油可預(yù)防貧血，鐵屬于人體所需的微量(填“常量”或"微量”)元素。

(2)石英砂(主要成分是SiO2)，二氧化硅中硅元素的化合價(jià)是+4。

(3)固體疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊。撞擊后30ms內(nèi)，疊氮化鈉迅速分

解生成兩種單質(zhì)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaN3==(撞擊)2Na+3N2T。

(4)溫度計(jì)有多種，常用的體溫計(jì)有水銀溫度計(jì)，溫度升高，水銀柱會(huì)上升，從微觀角度

來(lái)解釋是溫度升高，汞原子間的空隙增大。

(5)在新冠肺炎防御期間，常用75%的酒精溶液作為消毒液，其溶質(zhì)是C2H50H(填化

學(xué)式)。

(6)山藥中含有堿性皂角素，皮膚沾上會(huì)奇癢難忍，可涂廚房中的食醋來(lái)止癢。

18.現(xiàn)有圖S3—6所示實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖回答下列問題。

(1)標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①分液漏斗。

(2)A、F組合制氧氣，A中放棉花團(tuán)的作用是防止加熱時(shí)高鋅酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)

管，該方法的反應(yīng)化學(xué)方程式為2KMnCU=====S)K2MnO4+MnO2+

02To

(3)選擇C、F裝置，用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的反應(yīng)化學(xué)方程式為Zn+

H2sC>4=====ZnSO4+H2f，發(fā)生裝置C的優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(或隨開隨

用，隨關(guān)隨停)。

(4)硫化氫氣體(H2S)有毒，溶于水形成酸。用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)可制

得H?S,選擇的發(fā)生裝置為B(或C)(填字母)。某同學(xué)用圖G、H、I組合收集H2S,I裝

置用于吸收多余的H2s氣體，G裝置收集H2S,說(shuō)明其密度比空氣大(填“大”或“小”)。H

裝置的作用是防止液體倒吸入G中。

19.某化學(xué)興趣小組在探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，做了如圖S3-7實(shí)驗(yàn)。

紫

色

石

蕊

溶

液

(1)試管A中的現(xiàn)象是溶液變紅色，反應(yīng)后試管B中一定有的陽(yáng)離子是Fe2+

(填離子符號(hào))。

(2)試管C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小組同學(xué)將D、E兩支試管中的廢液同時(shí)倒入一個(gè)潔凈的燒杯中，觀察

到先有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2co3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2T，后有白色

沉淀生成。同學(xué)們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行過濾，對(duì)所得濾液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

【提出猜想】甲同學(xué)猜想：NaCl；乙同學(xué)猜想：NaCkCaCl2；丙同學(xué)猜想:NaCkCaC?

HCh丁同學(xué)的猜想：NaCl和Na2c03。

【查閱資料】NaCl、CaCL溶液均呈中性

【交流討論】甲同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)的猜想一定不正確。理由是鹽酸能和白色沉淀碳酸鈣

發(fā)生反應(yīng)。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】乙、丁兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想:

實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量濾液于試管中，向

乙無(wú)明顯現(xiàn)象猜想正確

其中滴加無(wú)色酚酷試液

取少量濾液于試管中，向

產(chǎn)生氣泡猜想正確

T其中滴加稀鹽酸

【反思評(píng)價(jià)】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，甲同學(xué)認(rèn)為乙(填“乙''或"丁”)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤，原因

是溶質(zhì)中只含NaCl時(shí)，也無(wú)明顯現(xiàn)象。

20.利用鋁土礦(只考慮含AbCh及FeaCh)生產(chǎn)A1的工藝流程如圖S3—8所示，請(qǐng)回答下

列問題。

【查閱資料】①FezCh不和NaOH溶液反應(yīng)。

②鋁土礦中AbCh可以和NaOH溶液反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為ALO3+2NaOH=====

2NaAlO2+H2Oo

圖S3-8

(1)工業(yè)生產(chǎn)中，要將鋁土礦細(xì)磨預(yù)處理，目的是增加反應(yīng)物接觸面積，使反應(yīng)充分進(jìn)

行。

(2)沉淀C的化學(xué)式是Fe2O3,顏色是紅棕色。

(3)操作1、操作2的名稱是過濾，實(shí)驗(yàn)室完成此操作需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒

杯和漏斗。

(4)此工藝中，可循環(huán)使用的物質(zhì)是CO2、IO和NaOH(填化學(xué)式)。

(5)電解ALCh的化學(xué)方程式為2Al2。3==(冰晶石，通電)4A1+302T。

(6)NaA102溶液中通入C02反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaAlO2+CO2+3H2O==Na2co3+

2A1(OH)31O

21.實(shí)驗(yàn)室有一份在空氣中潮解部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣品，質(zhì)量為1.86go某實(shí)驗(yàn)小組將

這份樣品完全溶解，配成50g溶液，然后緩慢滴入7.3%的稀鹽酸，同時(shí)進(jìn)行攪拌，使二氧

化碳全部逸出。滴加過程中，多次測(cè)得溶液pH和溶液總質(zhì)量，部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示。

測(cè)量次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次

滴加的鹽酸總質(zhì)量/g05203035

溶液總質(zhì)量/g505569.5679.5684.56

溶液pH12.412.17.02.22.1

(1)氫氧化鈉變質(zhì)是與空氣中的二氧化碳反應(yīng)。

(2)實(shí)驗(yàn)中生成二氧化碳的質(zhì)量為0.44go

(3)求樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量。

解：設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為X。

Na2co3+2HCI==2NaCl+H2O+CO2T

10644

x0.44g

12^=---InA

44~0.44gt=LSc

氫氧化鈉的質(zhì)量為1.86g-1.06g=0.8g

答：樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量為0.8g。

(4)請(qǐng)?jiān)趫DS3-9中畫出稀鹽酸質(zhì)量與二氧化碳質(zhì)量關(guān)系的圖像并標(biāo)明必要的數(shù)值。

“二氧化碳質(zhì)量/g如答圖S3-I所示,

f二氧化碳質(zhì)量/g

0稀鹽酸質(zhì)量/g°1°20稀鹽酸質(zhì)量收

圖S3-9答圖S3-1

2022年廣東省初中化學(xué)模擬卷四

（時(shí)間：60分鐘總分100分）

可能用到的相對(duì)分子質(zhì)量：H—10—16Al—27S—32Fe—56Zn—65

一、選擇題（本大題包括15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,

只有一個(gè)是正確的）

1.下列抗擊新冠疫情的措施中，不涉"化學(xué)變化的是（B）

A.用“84消毒液”消毒B.出門佩戴口罩

C.室內(nèi)燃燒艾條D.服用藥物抵抗病毒

2.在初中校園的學(xué)生洗手間內(nèi)應(yīng)該粘貼的圖標(biāo)是（A）

ABC