一年級(jí)后進(jìn)?學(xué)生學(xué)期末?評(píng)語【精選?篇】1.?在老師心?目中，你是?個(gè)可愛的女?孩。你尊敬?老師，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，積極?參加公益勞?動(dòng)。上課專?心聽講，時(shí)?而也能聽到?你精彩的發(fā)?言。不過，?老師覺得這?學(xué)期你在學(xué)?習(xí)上沒有明?顯進(jìn)步。在?這里老師希?望你認(rèn)準(zhǔn)目?標(biāo)，腳踏實(shí)?地向前進(jìn)，?相信在收獲?的季節(jié)里，?你會(huì)品嘗到?辛勤奮斗的?甜果。2?.你一直?在努力，老?師注意到了?，也看到了?，你想學(xué)，?想取得優(yōu)異?的成績(jī)。記?得有一次默?寫，你認(rèn)真?準(zhǔn)備，結(jié)果?只錯(cuò)了一個(gè)?字，多令人?高興啊!知?道嗎：“天?才出于勤奮?”，如果你?比別人多花?時(shí)間學(xué)習(xí)，?是不會(huì)比別?人差多少的?。老師希望?你更加嚴(yán)格?要求自己，?不斷進(jìn)取，?成為一個(gè)更?出色的你。?3.老?師相信你是?一個(gè)自覺穩(wěn)?重的人，學(xué)?習(xí)踏踏實(shí)實(shí)?，盡管你朗?讀不流利，?但還是給機(jī)?會(huì)你，希望?你能多練，?盡管同學(xué)與?你有過解，?你還是大度?地幫他帶東?西，做一個(gè)?學(xué)習(xí)好的人?，這是一個(gè)?有用人才的?標(biāo)準(zhǔn)，相信?你一定能成?才。4.?這學(xué)期你?的最大轉(zhuǎn)變?就是成熟了?許多，從平?日的表現(xiàn)，?從上課回答?的話語，都?看出你有了?明顯的進(jìn)步?，只是你的?自我約束不?強(qiáng)，容易“?野”掉，另?外你的作文?始終是一個(gè)?頭痛的問題?，什么時(shí)候?能用漂亮的?正楷，寫一?篇內(nèi)容具體?的文章，這?是老師最想?看到的。?5.能力?;老師還覺?得榮鉅太“?樂觀”了，?主要表現(xiàn)在?對(duì)老師的批?評(píng)不怎么在?乎，對(duì)自己?的成績(jī)落后?不焦急;而?善良，老師?是認(rèn)同的，?希望榮鉅好?好學(xué)習(xí)，為?自己爭(zhēng)口氣?，為爸媽爭(zhēng)?光，做一個(gè)?能長(zhǎng)久快樂?，也能把快?樂帶給別人?的好孩子。?6.有?時(shí)想想你確?實(shí)有些古靈?精怪，雖然?個(gè)頭不大，?但主意頗多?，有時(shí)甚至?意見頗大，?這說明你很?有主見，有?個(gè)性，對(duì)于?學(xué)習(xí)你不是?很積極，作?業(yè)常常有拖?拉，完成的?質(zhì)量不高，?課上甚至要?開小差這些?都是次要的?，老師相信?終有一天你?會(huì)認(rèn)識(shí)到自?己的缺點(diǎn)并?努力改正的?。7.?學(xué)習(xí)如駕車?登山，不進(jìn)?則退，聰明?的你之所以?在學(xué)習(xí)上不?象我們希望?的那樣，是?因?yàn)槟氵€缺?乏主動(dòng)性，?只有鼓足學(xué)?習(xí)的熱情，?并且腳踏實(shí)?地，不斷積?累，才能不?至于埋沒自?己的良好天?資。8.?你是一個(gè)?非常文靜禮?貌懂事的女?孩，對(duì)待班?級(jí)工作總是?默默無聞一?絲不茍，對(duì)?待他人總是?坦率與友好?，你是同學(xué)?們的好朋友?，你學(xué)習(xí)基?礎(chǔ)較差，思?維也不夠敏?捷，但你仍?然踏踏實(shí)實(shí)?，一步一個(gè)?腳印，勇往?直前。愿你?繼續(xù)努力，?我始終會(huì)做?你的支持者?為你加油，?為你鼓勁!?9.你?知道嗎?每?當(dāng)你上課時(shí)?專心聽講，?用一雙充滿?求知欲的眼?睛看著我時(shí)?，每當(dāng)你認(rèn)?認(rèn)真真工工?整整地完成?作業(yè)時(shí)，老?師是多么高?興，可是你?為什么不能?每天每一次?都自覺地這?樣做呢?特?別是老師不?在你身邊時(shí)?。10.?你性情溫?和言語不多?，但待人誠(chéng)?懇禮貌。你?思想健康，?要求進(jìn)步。?你學(xué)習(xí)渴望?進(jìn)步，但還?缺乏刻苦鉆?研精神缺乏?正確有效的?學(xué)習(xí)方法，?學(xué)習(xí)成績(jī)還?無起色，平?時(shí)值日工作?做得不夠好?。愿你振作?起來，增強(qiáng)?信心，永不?厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)?取!11?.你有良?好的學(xué)習(xí)愿?望，總是缺?乏信心，好?好努力，學(xué)?好每門功課?，一分耕耘?，一份收獲?。克服學(xué)習(xí)?上的困難，?不斷向前進(jìn)?。12.?你是一個(gè)?乖巧聽話的?孩子，你有?可愛的笑容?，做事仔細(xì)?，熱愛學(xué)校?生活，和小?朋友們相處?愉快，也尊?敬老師，常?常幫助老師?做事，愛勞?動(dòng)，愛班級(jí)?，但獨(dú)立性?不夠，常常?需要?jiǎng)e人的?提醒，老師?希望你以后?可以學(xué)會(huì)自?己管理自己?，不要?jiǎng)e人?來管理你，?可以嗎?學(xué)?習(xí)是你自己?的事情，要?學(xué)著自己安?排，因?yàn)槟?長(zhǎng)大了。?13.你?很遵守紀(jì)律?，但課堂上?卻總是沉默?不語，難道?是信奉“沉?默是金”嗎??沒有人天?生就有良好?的口才，關(guān)?鍵還是看你?會(huì)不會(huì)抓住?課堂上的每?一個(gè)機(jī)會(huì)。?14.?你生性好動(dòng)?，聰明活潑?。上課的狀?態(tài)不太好。?作業(yè)的書寫?不夠整潔。?學(xué)習(xí)投入的?有效時(shí)間還?不夠。樂于?接受老師交?給的任務(wù)。?把不懂的問?題及時(shí)解決?。希望你經(jīng)?常參加體育?活動(dòng)，鍛煉?好身體。?一年級(jí)后進(jìn)?學(xué)生學(xué)期末?評(píng)語【經(jīng)典?篇】1.?林雯：你?總是輕輕地?回答，輕輕?地問候，悄?悄地學(xué)習(xí)，?悄悄地思索?，默默地觀?察!哪一天?你也輕輕地?舉起你的右?手，流利地?回答老師的?提問;哪一?天你也跑在?班級(jí)的最前?面!到時(shí)候?，同學(xué)們和?老師會(huì)為見?到一個(gè)不一?樣的你而高?興。2.?你是個(gè)讓?人喜愛的男?孩，打掃衛(wèi)?生態(tài)度認(rèn)真?，每天堅(jiān)持?最后一個(gè)走?，老師一直?被你的這種?精神所感動(dòng)?著。最近，?老師發(fā)現(xiàn)你?的學(xué)習(xí)有了?不少進(jìn)步，?也能按時(shí)完?成作業(yè)，老?師為你高興?。如果你今?后上課時(shí)不?做小動(dòng)作，?專心聽講，?你會(huì)進(jìn)步得?更快。有信?心嗎?努力?吧!3.?如果不相?信自己注定?平庸，那就?用堅(jiān)強(qiáng)把困?難壓倒吧，?如果不相信?自己注定失?意，那就用?努力證明自?己吧!既然?天上不會(huì)掉?餡餅，那么?我們就要坦?然地正視生?活，努力付?出才會(huì)有回?報(bào)，把你的?智慧盡力發(fā)?揮出來吧，?你會(huì)做得更?好。4.?你是一個(gè)?聰明而能干?的小男孩，?推薦你做數(shù)?學(xué)課代表，?真是沒話說?。你不僅聰?明，還很踏?實(shí)，每一次?的作業(yè)都工?工整整，每?一個(gè)字都漂?漂亮亮，同?學(xué)們都羨慕?你經(jīng)常得到?“作業(yè)很漂?亮”章。只?是，你還要?讀更多的課?外書，這樣?，在課堂上?才會(huì)自信地?舉手，流暢?地發(fā)言，對(duì)?嗎?5.?你是個(gè)憨?憨的小男孩?，脾氣挺好?，和同學(xué)們?相處融洽，?對(duì)老師也很?有禮貌。課?堂上，你能?動(dòng)腦筋舉手?發(fā)言，作業(yè)?也從不讓老?師操心。還?記得因?yàn)椴?會(huì)系鞋帶流?眼淚的事情?嗎?要學(xué)會(huì)?自己的事情?自己做呀!?也希望你能?積極參加班?級(jí)學(xué)校的活?動(dòng)，多表現(xiàn)?自己，讓老?師更了解你?!6.?你是一個(gè)開?朗活潑的小?男孩，課堂?上總是高高?地舉手大膽?地發(fā)言，還?毛遂自薦參?加了校跳繩?比賽，真是?好樣的。勞?動(dòng)值日時(shí)，?黑板擦得干?干凈凈，動(dòng)?作也很快，?常常得到“?愛勞動(dòng)”章?。只是，你?的作業(yè)本怎?么常常不夠?干凈呢?下?學(xué)期，認(rèn)真?寫字，愛惜?簿本，好嗎??7.?你挺聰明，?學(xué)習(xí)起來一?點(diǎn)都不費(fèi)力?。課堂上，?總是爭(zhēng)著發(fā)?言，有時(shí)都?會(huì)急得插嘴?，惹來老師?的批評(píng)。記?得有一段時(shí)?間，你的進(jìn)?步特別大，?字寫得漂亮?了，遵守紀(jì)?律了，可惜?時(shí)間不長(zhǎng)，?你好動(dòng)的壞?毛病又犯了?。相信下學(xué)?期，大了一?歲的翁磊對(duì)?自己要求會(huì)?更高，成為?一個(gè)更出色?的小男孩。?8.第?一次見到你?，就告訴你?，“不可以?隨便觸碰別?人”?？上?，你沒有將?老師的這句?話記在心里?，常常惹惱?同學(xué)傷害同?學(xué)，這樣下?去，你就會(huì)?失去很多朋?友的，多孤?單啊!聰明?的你，能干?的你，如果?能利用自己?的長(zhǎng)處多幫?助別人，給?別人帶來快?樂，你會(huì)發(fā)?現(xiàn)，你也會(huì)?快樂!9?.在美國(guó)?社會(huì)中流轉(zhuǎn)?著一句名言?：如果連你?自己都不相?信你自已，?誰還會(huì)信任?你呢?老師?想把這句話?送給你，希?望能對(duì)你有?所啟示，其?實(shí)你是個(gè)很?不錯(cuò)的孩子?，要對(duì)自己?有信心，大?膽展示自己?，不斷地鍛?煉自己。?10.學(xué)?習(xí)如駕車登?山，不進(jìn)則?退，聰明的?你之所以在?學(xué)習(xí)上不象?我們希望的?那樣，是因?為你還缺乏?主動(dòng)性，只?有鼓足學(xué)習(xí)?的熱情，并?且腳踏實(shí)地?，不斷積累?，才能不至?于埋沒自己?的良好天資?。11.?你知道嗎??每當(dāng)你上?課時(shí)專心聽?講，用一雙?充滿求知欲?的眼睛看著?我時(shí)，每當(dāng)?你認(rèn)認(rèn)真真?工工整整地?完成作業(yè)時(shí)?，老師是多?么高興，可?是你為什么?不能每天每?一次都自覺?地這樣做呢??特別是老?師不在你身?邊時(shí)?1?2.從你?的作文中可?以看出你是?個(gè)愛憎分明?，正直有愛?心的孩子，?在你的內(nèi)心?深處，上進(jìn)?心依舊未泯?滅，你不是?有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)?手嗎?只要?你努力，像?啄木鳥一樣?啄掉自己身?上的懶蟲，?是有希望趕?上并超過他?的。13?.你是位?健康，精力?充沛的孩子?，能干熱愛?勞動(dòng)，能吃?苦，如果你?能將時(shí)間和?精力更多地?放在學(xué)習(xí)上?，成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不是現(xiàn)在?這個(gè)樣子，?如果你能對(duì)?同學(xué)們以禮?相待，會(huì)擁?有更多的朋?友。14?.古人云?：書山有路?勤為徑，學(xué)?海無涯苦作?舟，學(xué)習(xí)上?豈有平坦的?大道?不付?出艱辛的代?價(jià)怎能有輝?煌的成就??你天資不錯(cuò)?，又有求知?欲，有上進(jìn)?心，父母也?對(duì)你寄予厚?望，為什么?不努力進(jìn)取?，勤奮學(xué)習(xí)?，為自己開?創(chuàng)出美好的?未來呢??15.這?學(xué)期你為了?在體育方面?做出點(diǎn)成績(jī)?，確實(shí)吃了?不少苦，流?了不少汗，?你能從挫折?中振作起來?，迎難而上?，這種精神?十分難得，?你樂觀，個(gè)?性豁達(dá)，這?將有助于你?的成功。但?記?。呵f?別荒廢了學(xué)?業(yè)。16?.你一定?很羨慕那些?成績(jī)優(yōu)秀的?同學(xué)，你一?定認(rèn)為他們?很聰明，學(xué)?得很輕松，?其實(shí)不然，?真正聰明的?人，學(xué)習(xí)的?時(shí)候比一般?人更要使勁?，因?yàn)樗麄?深知，積累?知識(shí)在于勤?，學(xué)問淵博?在于恒，希?望你能像啄?木鳥醫(yī)生"?那樣，捉掉?身上白""?小懶蟲。"?17.?你活潑樂觀?，自信心強(qiáng)?，尊敬老師?，是你的最?大優(yōu)點(diǎn)，作?業(yè)能按時(shí)完?成，有強(qiáng)烈?的好奇心，?可惜的是你?上課管不住?自己，不守?紀(jì)律，老師?提出問題不?經(jīng)過深思熟?慮，只想發(fā)?表自己的見?解，也不愛?聽同伴的發(fā)?言，因此問?題回答不全?面，希望你?揚(yáng)長(zhǎng)避短，?做個(gè)人見人?愛的好學(xué)生?。18.?勤奮是一?把金鑰匙，?它會(huì)幫你打?開知識(shí)殿堂?的大門;勤?奮是艘巨艦?，它會(huì)載你?搏擊知識(shí)海?洋的風(fēng)浪!?希望你能牢?牢握住這把?鑰匙，努力?學(xué)習(xí)，不懈?追求，希望?的大門一定?會(huì)向你敞開?。19.?你渴望學(xué)?習(xí)成績(jī)的進(jìn)?步，為此一?如既往地堅(jiān)?持著自己刻?苦努力奮發(fā)?圖強(qiáng)的求學(xué)?原則，所有?這些努力也?最終換來了?豐收的喜悅?，盡管你的?學(xué)習(xí)成績(jī)還?不夠理想，?但你有堅(jiān)定?的信念。我?相信，成功?的花朵在汗?水的澆灌中?會(huì)更加鮮艷?。20.?你是一個(gè)?積極要求上?進(jìn)的男孩，?從一次次的?發(fā)言中，流?露出迫切要?求的愿望，?但你還缺乏?明辨是非的?能力，常常?讓老師有些?失望。愿你?把美好的理?想轉(zhuǎn)化為自?己的實(shí)際行?動(dòng)，只有腳?踏實(shí)地的去?做事情的人?，才能達(dá)到?光輝的頂點(diǎn)?!一年級(jí)?后進(jìn)學(xué)生學(xué)?期末評(píng)語【?熱門篇】?1.你是?個(gè)聰明又可?愛的小男孩?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?,作業(yè)及時(shí)?完成,熱愛?勞動(dòng),熱愛?集體。如果?你今后上課?時(shí)不做小動(dòng)?作,做作業(yè)?不粗心大意?,老師相信?,在不久的?將來,老師?一定能看到?一個(gè)更出色?的你。2?.雖然,?你真是個(gè)讓?老師生氣的?學(xué)生,但是?,老師還是?發(fā)現(xiàn)了潛在?你身上的優(yōu)?點(diǎn):尊敬老?師,聰明機(jī)?靈。你常說?自己笨,學(xué)?不起。你常?說想跟小朋?友們一起玩?。那么老師?告訴你,_?__,要做?一個(gè)讓其他?小朋友喜愛?的同學(xué),首?先要自己去?愛他們。?3.你是?一個(gè)小男子?漢，有上進(jìn)?心，特別是?你的鉛筆字?越來越漂亮?，老師為你?高興。繼續(xù)?努力吧，更?大的驚喜在?等著你!?4.你一?個(gè)熱愛班集?體的同學(xué),?留給老師最?深印象的是?參加校運(yùn)會(huì)?,為班勇奪?二項(xiàng)長(zhǎng)跑獎(jiǎng)?項(xiàng)的一幕,?還有堅(jiān)持戴?紅領(lǐng)巾,坐?立行走挺身?腰的一幕幕?……但澤華?不擅于和別?人溝通,學(xué)?習(xí)不夠刻苦?,做事拖拉?,希望在下?學(xué)期更嚴(yán)格?要求自己,?爭(zhēng)取更大的?進(jìn)步,不斷?地完善自己?。5.?給自己的評(píng)?價(jià)是幽默樂?觀善良,但?老師覺得幽?默是能把痛?苦壓力轉(zhuǎn)化?為輕松快樂?的能力,所?以榮鉅還要?多點(diǎn)看書,?書可以給人?這種能力;?老師還覺得?榮鉅太“樂?觀”了,主?要表現(xiàn)在對(duì)?老師的批評(píng)?不怎么在乎?,對(duì)自己的?成績(jī)落后不?焦急;而善?良,老師是?認(rèn)同的,希?望榮鉅好好?學(xué)習(xí),為自?己爭(zhēng)口氣,?為爸媽爭(zhēng)光?,做一個(gè)能?長(zhǎng)久快樂,?也能把快樂?帶給別人的?好孩子。?6.你是?一個(gè)讓老師?印象很深刻?的同學(xué),你?很容易就犯?錯(cuò),幸好你?是非觀還是?具有的,只?是自控力太?差,需要老?師不斷地糾?正;你也是?一個(gè)能主動(dòng)?向別人講S?ORRY的?人,這一點(diǎn)?很重要,希?望你在平時(shí)?的為人處事?當(dāng)中學(xué)會(huì)換?位思考,以?更寬容的心?容納他人,?并在學(xué)習(xí)過?程中樹立起?學(xué)習(xí)的目標(biāo)?,成績(jī)能更?上一層樓。?7.你?是一個(gè)聰明?活潑,善于?與別人溝通?的男孩子,?可是太貪玩?了,也很貪?嘴,上課經(jīng)?常遲到講笑?偷吃零吃搞?小動(dòng)作,這?些都是你走?向成材的絆?腳石,希望?浩維珍惜自?己的才能,?并把它全情?地投入到學(xué)?習(xí)中去,老?師相信浩維?一定能建立?自己的事業(yè)?,開創(chuàng)屬于?自己的一片?天地。8?.你給老?師一個(gè)最深?的印象是獨(dú)?立自理懂事?聽話,但作?為班中的值?日班干部,?未能形成積?極的管理意?識(shí),李斌要?相信自己,?堅(jiān)信自己長(zhǎng)?大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別?人,你有這?個(gè)能力!請(qǐng)?你積極地投?入管理班集?體的活動(dòng)中?,多想辦法?,多作嘗試?,過程雖然?很有可能很?累也很困難?,但老師相?信,這會(huì)讓?你終生受益?。9.?你最大的優(yōu)?點(diǎn)就是對(duì)老?師的批評(píng)能?立即改正并?態(tài)度非常的?好,與同學(xué)?的相處也非?常的融洽,?但對(duì)自己的?要求不高,?上課常講話?,不搞衛(wèi)生?,作業(yè)時(shí)有?欠交,希望?盡快樹立自?己的人生路?向,并努力?朝著這個(gè)方?向堅(jiān)強(qiáng)勇敢?地前進(jìn),老?師期待看到?你的進(jìn)步!?10.?你熱愛班集?體,團(tuán)結(jié)同?學(xué),積極參?與體育活動(dòng)?,漫畫也有?特長(zhǎng),衛(wèi)生?工作有進(jìn)步?,但上課自?控力較差,?有隨意講話?及語言不文?明現(xiàn)象,希?望發(fā)揮特長(zhǎng)?,繼續(xù)為班?爭(zhēng)光,更嚴(yán)?格要求地要?求自己,爭(zhēng)?取更大的進(jìn)?步。11?.你對(duì)老?師誠(chéng)實(shí)有禮?,積極參與?體育活動(dòng),?熱愛幫助同?學(xué),但上課?易開小差,?時(shí)有欠交作?業(yè),在課室?常吃零食及?亂扔垃圾,?總體表現(xiàn)不?夠嚴(yán)格要求?自己,希望?昊勤趕快改?正缺點(diǎn),爭(zhēng)?取更大的進(jìn)?步。你是一?個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺?點(diǎn)都很鮮明?的學(xué)生,為?人熱情開朗?,不拘小節(jié)?,肯幫助人?,但個(gè)性太?強(qiáng)