職高學(xué)生品?德評(píng)語(yǔ)1?、你平時(shí)能?積極參加體?育鍛煉和有?益的文娛活?動(dòng)。但容易?受到不良思?想的影響，?要提高自身?的分析辨別?能力。紀(jì)律?觀念不夠強(qiáng)?，要求自己?比較隨便。?學(xué)習(xí)成績(jī)不?容樂(lè)觀，需?努力提高學(xué)?習(xí)成績(jī)。作?業(yè)拖拖拉拉?、馬馬虎虎?，老師為你?感到可惜。?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度，改進(jìn)學(xué)?習(xí)方法，提?高作業(yè)的質(zhì)?量，這必將?有助于你的?學(xué)習(xí)成績(jī)的?提高。愿你?拿出勇氣，?戰(zhàn)勝自我，?全面提高學(xué)?習(xí)成績(jī)，提?高各項(xiàng)能力?!2、你?是個(gè)天真善?良的孩子，?小朋友們都?喜歡和你一?起玩，你熱?愛(ài)班集體、?熱愛(ài)勞動(dòng)，?學(xué)習(xí)上更是?一絲不茍，?是大家心目?中的好班長(zhǎng)?。擁有一雙?聰慧的大眼?睛的你，一?定能在以后?的學(xué)習(xí)中，?勇攀新高，?越來(lái)越出色?!3、你?性情溫和、?言語(yǔ)不多，?但待人誠(chéng)懇?、禮貌。你?思想健康，?要求進(jìn)步。?你學(xué)習(xí)渴望?進(jìn)步，并有?了很大的進(jìn)?步，但理科?上還缺乏正?確有效的學(xué)?習(xí)方法，愿?你不氣餒，?增強(qiáng)信心，?會(huì)成功的。?加油!老師?支持你!?4、你的快?樂(lè)人生讓老?師感到羨慕?，你的缺點(diǎn)?卻又讓老師?感到擔(dān)憂，?為什么不能?再努力一些?呢?再努力?一點(diǎn)，或許?會(huì)苦一點(diǎn)，?但前途卻會(huì)?更加光明一?些，那樣你?才會(huì)更快樂(lè)?。不是嗎??本學(xué)期你?的進(jìn)步讓你?找回了自己?的座標(biāo)，但?是人生道路?不是在起點(diǎn)?徘徊，而是?向一個(gè)個(gè)新?的目標(biāo)沖刺?!你做好了?沖刺的準(zhǔn)備?嗎?你用?你的進(jìn)步讓?老師為你感?到高興，但?是你卻不能?讓老師徹底?放心，還緣?于你還時(shí)不?時(shí)遲到，就?有點(diǎn)讓老師?擔(dān)心了。?5、你的不?拘小節(jié)使得?你人緣很好?，你的聰明?才智促使你?思維開(kāi)闊，?你喜歡自由?空間，你能?在你的自由?空間里發(fā)揮?出你特殊的?才能，因?yàn)?你真的很棒?。希望你繼?續(xù)努力，吃?苦耐勞、持?之以恒。?一個(gè)好的環(huán)?境可以促進(jìn)?一個(gè)人的發(fā)?展，可是你?似乎陶醉在?這樣的環(huán)境?中，常常在?學(xué)習(xí)中，忘?記了主動(dòng);?真希望，你?能在不久的?將來(lái)找到這?些原本屬于?你的優(yōu)秀品?質(zhì)，加油!?老師支持你?!你是一?個(gè)品行兼優(yōu)?的好孩子，?懂事自學(xué)艱?苦是你的特?點(diǎn)，你總是?用你的默默?不斷努力;?生活的成功?應(yīng)該屬于你?這樣孜孜不?倦的人!?6、你很有?上進(jìn)心，本?學(xué)期光榮加?入共青團(tuán)。?能?chē)?yán)格遵守?學(xué)校紀(jì)律，?有較強(qiáng)的集?體榮譽(yù)感。?各科基礎(chǔ)知?識(shí)比較扎實(shí)?。學(xué)習(xí)目的?明確，態(tài)度?端正，成績(jī)?一直保持優(yōu)?秀。記憶力?好，自學(xué)能?力較強(qiáng)。希?望工作上更?加大膽，想?更多的辦法?，帶動(dòng)班級(jí)?中其他的同?學(xué)，共同進(jìn)?步。7、?張鴻——你?性格開(kāi)朗，?尊敬老師，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?能?chē)?yán)格遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度。?積極參加體?育鍛煉，值?日生工作，?認(rèn)真完成。?但學(xué)習(xí)不夠?刻苦，主動(dòng)?，有畏難情?緒，自控力?也不強(qiáng)。成?績(jī)自然不理?想。希望你?多一點(diǎn)吃苦?精神，敢于?向自己的缺?點(diǎn)挑戰(zhàn)，超?越自我，今?后把精力全?部投入到學(xué)?習(xí)當(dāng)中，抓?緊時(shí)間，奮?起直追，爭(zhēng)?當(dāng)一名品學(xué)?兼優(yōu)的學(xué)生?，老師期待?著你的成功?。8、你?的性格乖巧?文靜，六一?兒童節(jié)，(?你背誦的《?大學(xué)》是多?么流利順暢?，讓大家刮?目相看。你?能認(rèn)真完成?作業(yè)，如果?學(xué)習(xí)上更主?動(dòng)一些，你?會(huì)有更大的?進(jìn)步的!?9、你是個(gè)?聰明自信的?孩子，在學(xué)?習(xí)上，能夠?認(rèn)真對(duì)待，?但還需再努?力一些，老?師相信只要?你信心不倒?，努力不懈?，終有一天?會(huì)到達(dá)成功?的彼岸!我?欣喜你的成?長(zhǎng)，快樂(lè)于?你的進(jìn)步。?加油!老師?支持你。?你的潛質(zhì)，?你的還未失?掉的上進(jìn)心?，使你還能?不斷前進(jìn)。?但過(guò)多的誘?惑還在分散?著你的精力?，老師希望?你能切實(shí)認(rèn)?識(shí)到這一點(diǎn)?，全力以赴?，摘取真正?屬于你的勝?利之果!?10、你是?個(gè)聰明可愛(ài)?的孩子，課?堂上，你積?極開(kāi)動(dòng)腦筋?，踴躍發(fā)言?，課后，你?能認(rèn)真完成?作業(yè)，字跡?端正清秀。?對(duì)于工作，?你能認(rèn)真負(fù)?責(zé)的完成。?孩子，如果?你主動(dòng)地與?好書(shū)交朋友?，相信各種?各樣的好書(shū)?會(huì)讓你成為?一個(gè)充滿智?慧的人!?11、楊艷?——你聰穎?，活潑，文?明樸實(shí)。常?常掛著一臉?可愛(ài)的笑容?，班級(jí)活動(dòng)?能主動(dòng)獻(xiàn)策?出力，同學(xué)?關(guān)系融洽，?課堂上你總?是認(rèn)真聽(tīng)講?，從不漏掉?一個(gè)點(diǎn)兒，?也常聽(tīng)到你?響亮而精彩?的回答。取?得了較優(yōu)異?的成績(jī)，望?你在今后的?學(xué)習(xí)中不滿?足現(xiàn)狀，大?膽展示自己?，不斷地鍛?煉自己?？?干加巧干，?毅力加恒心?，充分挖掘?聰明才智，?一步一個(gè)腳?印，相信在?你昂揚(yáng)的斗?志面前，困?難會(huì)向你低?頭，險(xiǎn)峰會(huì)?為你讓路。?老師始終會(huì)?做你的支持?者，為你加?油，為你鼓?勁!12?、你是個(gè)十?分天真可愛(ài)?的孩子，能?和小朋友和?睦相處，熱?愛(ài)班集體，?愿意為他人?服務(wù)。如果?學(xué)習(xí)時(shí)積極?開(kāi)動(dòng)腦筋，?你所學(xué)的知?識(shí)會(huì)更有趣?而扎實(shí)，你?就會(huì)成為學(xué)?習(xí)的主人!?13、學(xué)?習(xí)注意方法?，提高學(xué)習(xí)?效率，你一?定會(huì)取得進(jìn)?步的。1?4、徐靜—?—你性情溫?和，言語(yǔ)不?多，但你待?人誠(chéng)懇，禮?貌，作風(fēng)踏?實(shí)，品學(xué)兼?優(yōu)，熱愛(ài)集?體，認(rèn)真做?好本職工作?。你勤奮好?學(xué)，在學(xué)習(xí)?上有上進(jìn)心?，取得一定?成績(jī)。更可?喜的是你能?時(shí)時(shí)處處做?有心人，注?意不斷完善?自我。望你?在新的一年?里瞄準(zhǔn)更高?更遠(yuǎn)的目標(biāo)?，嚴(yán)以律己?，戒驕戒躁?，腳踏實(shí)地?，抓緊時(shí)間?，奮起直追?，美好的前?程一定會(huì)屬?于你!1?5、你是一?只美麗的小?百靈，朗讀?課文的聲音?甜美動(dòng)聽(tīng)，?你是一只可?愛(ài)的孔雀，?表演《小白?船》時(shí)迷人?的舞姿讓所?有的人陶醉?了。這學(xué)期?，你的進(jìn)步?真不小，養(yǎng)?成了許多好?習(xí)慣，繼續(xù)?努力，燦爛?的明天在等?著你!1?6、你的書(shū)?畫(huà)作品在百?年校慶藝術(shù)?展中獲得了?金獎(jiǎng)，這與?你平時(shí)的努?力是分不開(kāi)?的。這學(xué)期?你的進(jìn)步很?大，寫(xiě)字本?上，經(jīng)常的?三顆星;課?堂上，你的?小手常常舉?起;最值得?稱(chēng)贊的，是?改掉了上學(xué)?遲到的壞習(xí)?慣。希望你?在下學(xué)期多?方面繼續(xù)努?力，更上一?層樓!1?7、雖然你?個(gè)頭小，但?每次你領(lǐng)讀?時(shí)的那股認(rèn)?真勁兒，令?老師暗暗稱(chēng)?贊。你尊敬?老師，和同?學(xué)能和睦相?處。甜美可?愛(ài)的你，經(jīng)?過(guò)不斷的努?力，你會(huì)更?出色的!?18、你是?個(gè)活潑可愛(ài)?的孩子，課?堂上，你非?常投入地學(xué)?習(xí)著，朗讀?課文時(shí)數(shù)你?最有感情。?中午你還主?動(dòng)給老師捶?背，真是個(gè)?會(huì)關(guān)心人的?孩子，老師?謝謝你。你?十分喜愛(ài)讀?課外書(shū)，不?過(guò)課上可不?能偷看啊!?愿書(shū)成為你?的好朋友。?19、學(xué)?習(xí)中你能?chē)?yán)?格要求自己?，這是你永?不落敗的秘?訣。老師希?望你能借助?良好的學(xué)習(xí)?方法，抓緊?一切時(shí)間，?笑在最后的?一定是你!?20、許?麗君——你?思想上進(jìn)，?踏實(shí)穩(wěn)重，?誠(chéng)實(shí)謙虛，?尊敬老師。?黑板報(bào)中有?你傾注的心?血，集體榮?譽(yù)簿里有你?的功勞。但?學(xué)習(xí)的主動(dòng)?精神不夠，?競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不?強(qiáng)，也很少?看到你向老?師請(qǐng)教，成?績(jī)進(jìn)步不明?顯。請(qǐng)相信?：世上沒(méi)有?比腳更長(zhǎng)的?路，也沒(méi)有?比心更高的?山!望今后?大膽進(jìn)取，?多思多問(wèn)，?發(fā)揮你的聰?明才智，進(jìn)?一步激發(fā)活?力，提高學(xué)?習(xí)效率，持?之以恒，美?好的明天屬?于你!2?1、你是個(gè)?能聽(tīng)從正確?教導(dǎo)的孩子?，經(jīng)過(guò)老師?的提醒，你?很快有了進(jìn)?步，老師看?在眼里，喜?在心頭。經(jīng)?過(guò)努力，你?還被選為了?晨讀領(lǐng)讀，?課堂上的發(fā)?言也非常積?極。希望你?堅(jiān)持不懈，?再接再厲，?爭(zhēng)取更大的?進(jìn)步!2?2、你是一?個(gè)品行兼優(yōu)?，懂事自學(xué)?，默默努力?;生活的成?功應(yīng)該屬于?你這樣孜孜?不倦的人!?我相信，只?要你能堅(jiān)持?不懈，你就?會(huì)創(chuàng)造出自?己的一片天?地!加油!?老師支持你?!23、?施紅星——?你斯文秀氣?，思想純樸?，身為體育?委員，除自?己積極參加?鍛煉外，還?能帶動(dòng)和組?織其他同學(xué)?進(jìn)行鍛煉。?你很有上進(jìn)?心，本學(xué)期?光榮加入共?青團(tuán)。英語(yǔ)?較好，數(shù)學(xué)?，物理欠缺?，你學(xué)習(xí)上?很有潛力，?可惜缺乏旺?盛的斗志和?不屈的精神?，成績(jī)徘徊?不前。居安?思危的人才?會(huì)執(zhí)著奮發(fā)?，向往成功?的人才會(huì)不?懈努力，激?流勇進(jìn)。如?果你想不斷?取得成功，?應(yīng)以希望為?哨兵，以恒?心為良友，?以苦心為兄?弟，做一個(gè)?強(qiáng)者，勝者?!24、?你是個(gè)很有?責(zé)任心的孩?子，不管什?么事，只要?你去做，就?能把它做好?。上課時(shí)你?坐得端端正?正，勞動(dòng)時(shí)?你把地掃得?干干凈凈，?你是一(8?)班小朋友?學(xué)習(xí)的榜樣?。25、?你是個(gè)乖巧?聽(tīng)話的孩子?，熱愛(ài)班集?體，能熱心?幫助別人，?從不計(jì)較回?報(bào)。你的作?業(yè)看起來(lái)總?是那么整潔?，字也寫(xiě)得?秀氣美觀，?如果在活動(dòng)?、交往中能?夠更加大方?些，學(xué)習(xí)上?更積極主動(dòng)?些，你一定?能成為小朋?友心目中的?好榜樣。?26、你心?地善良，脾?氣溫柔，活?潑可愛(ài)，為?人坦誠(chéng)，接?物待人春風(fēng)?撲面?？吹?課堂上，你?那專(zhuān)注的神?情，認(rèn)真的?學(xué)習(xí)態(tài)度，?老師也感到?欣慰。每當(dāng)?我看到你工?工整整的作?業(yè)，就忍不?住停下來(lái)欣?賞，刻苦踏?實(shí)的學(xué)習(xí)精?神也很讓我?喜歡。你的?基礎(chǔ)知識(shí)掌?握得不夠牢?固，雖然付?出了很大努?力，但由于?沒(méi)有從根本?上解決問(wèn)題?。如果平時(shí)?你能多思、?多問(wèn)、多說(shuō)?，那你的進(jìn)?步會(huì)很大的?!27、?你頭腦聰明?，但你沒(méi)有?充分利用，?你的精力較?分散，花在?學(xué)習(xí)上的精?力不多?；?本上能夠遵?守學(xué)校的規(guī)?章制度，紀(jì)?律有所改善?。不過(guò)，有?時(shí)對(duì)自己要?求不夠嚴(yán)格?，自習(xí)課上?的紀(jì)律性有?待提高。學(xué)?習(xí)方法有待?改進(jìn)，掌握?知識(shí)不夠牢?固，思維能?力要進(jìn)一步?培養(yǎng)和提高?。學(xué)習(xí)成績(jī)?不容樂(lè)觀，?需努力提高?學(xué)習(xí)成績(jī)。?希望今后多?向優(yōu)秀的同?學(xué)學(xué)習(xí)，取?長(zhǎng)補(bǔ)短，相?信經(jīng)過(guò)努力?，一定會(huì)取?得更大的進(jìn)?步。28?、學(xué)習(xí)中你?能?chē)?yán)格要求?自己，這是?你永不落敗?的秘訣。老?師希望你能?借助良好的?學(xué)習(xí)方法，?抓緊一切時(shí)?間，笑在最?后的一定是?你。29?、每天你都?背著書(shū)包高?高興興地來(lái)?上學(xué)，學(xué)到?了不少的知?識(shí)，可惜只?能記住很少?的一部分。?希望你改進(jìn)?學(xué)習(xí)方法，?提高學(xué)習(xí)效?率，在下學(xué)?期有更大的?進(jìn)步!3?0、你言語(yǔ)?不多，但待?人誠(chéng)懇、禮?貌，作風(fēng)踏?實(shí)，品學(xué)兼?優(yōu)，熱愛(ài)班?級(jí)，關(guān)愛(ài)同?學(xué)，勤奮好?學(xué)，思維敏?捷，成績(jī)優(yōu)?秀。愿你扎?實(shí)各科基礎(chǔ)?，堅(jiān)持不懈?，!一定能?考上重點(diǎn)!?優(yōu)秀的男?生肯定是逗?人喜歡的，?老師希望你?能一如既往?的優(yōu)秀，把?這種優(yōu)秀保?持在你人生?的每一階段?中。你的人?生就是輝煌?如意的!?31、你能?遵守學(xué)校的?規(guī)章制度，?按時(shí)上學(xué)，?按時(shí)完成作?業(yè)，書(shū)寫(xiě)比?較端正，課?堂上你也坐?得比較端正?。如果在學(xué)?習(xí)上能夠更?加主動(dòng)一些?，尋找適合?自己的學(xué)習(xí)?32、你?尊敬老師、?團(tuán)結(jié)同學(xué)、?熱愛(ài)勞動(dòng)、?關(guān)心集體，?所以大家都?喜歡你。能?嚴(yán)格遵守學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度。學(xué)?習(xí)不夠刻苦?，有畏難情?緒。學(xué)習(xí)方?法有待改進(jìn)?，掌握知識(shí)?不夠牢固，?思維能力要?進(jìn)一步培養(yǎng)?和提高。學(xué)?習(xí)成績(jī)比上?學(xué)期有一定?的進(jìn)步。平?時(shí)能積極參?加體育鍛煉?和有益的文?娛活動(dòng)。今?后如果能注?意分配好學(xué)?習(xí)時(shí)間，各?科全面發(fā)展?，均衡提高?，相信一定?會(huì)成為一名?更加出色的?學(xué)生。3?3、你性格?活潑開(kāi)朗，?總是帶著甜?甜的笑容，?你能與同學(xué)?友愛(ài)相處，?待人有禮，?能虛心接受?老師的教導(dǎo)?。大多數(shù)的?時(shí)候你都能?遵守紀(jì)律，?偶爾會(huì)犯一?些小錯(cuò)誤。?有時(shí)上課不?夠留心，還?有些小動(dòng)作?，你能想辦?法控制自己?嗎?一開(kāi)學(xué)?老師就發(fā)現(xiàn)?你的作業(yè)干?凈又整齊，?你的字清秀?又漂亮。但?學(xué)習(xí)成績(jī)不?容樂(lè)觀，需?努力提高學(xué)?習(xí)成績(jī)。希?望能從根本?上認(rèn)識(shí)到自?己的不足，?在課堂上能?認(rèn)真聽(tīng)講，?開(kāi)動(dòng)腦筋，?遇到問(wèn)題敢?于請(qǐng)教。?34、你文?靜溫和，大?家都愿意和?你一起玩。?雖然平日你?默默無(wú)聞，?卻看得出你?樣樣要強(qiáng)。?你能?chē)?yán)格遵?守班級(jí)和宿?舍紀(jì)律，熱?愛(ài)集體，關(guān)?愛(ài)同學(xué)。你?能按時(shí)完成?作業(yè)，字跡?工整。不足?之處就是上?課發(fā)言不夠?積極，上課?要開(kāi)動(dòng)腦筋?，舉手發(fā)言?，珍惜每一?次鍛煉的機(jī)?會(huì)，你才能?獲得學(xué)習(xí)上?的豐收。你?的學(xué)習(xí)方法?有待改進(jìn)，?掌握知識(shí)也?不夠牢固，?思維能力要?進(jìn)一步培養(yǎng)?和提高。學(xué)?習(xí)上從未挨?過(guò)老師的批?評(píng)，這似乎?令人高興;?但也很少獲?得老師夸獎(jiǎng)?，這可令人?遺憾!3?5、你文雅?秀氣，寫(xiě)的?字端正清秀?，批改你的?作業(yè)是老師?的一種享受?。你能默默?地完成老師?布置的工作?，擔(dān)任小組?長(zhǎng)，工作盡?職盡責(zé)，如?果再大方一?些，廣闊的?天空任由你?翱翔!職?高學(xué)生品德?評(píng)語(yǔ)精選?1、本期來(lái)?，你遵守校?紀(jì)班規(guī)，尊?敬師長(zhǎng)，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，熱?心班級(jí)，勤?勤懇懇，埋?頭作業(yè)，成?績(jī)突出，整?潔大方是你?給諸位老師?留下的共同?印象。希望?你在今后的?學(xué)習(xí)生活中?保持良好的?發(fā)展勢(shì)頭，?向知識(shí)的深?度、廣度推?進(jìn)，把成績(jī)?提高到一個(gè)?新的水平。?2、本期?以來(lái)，你尊?敬師長(zhǎng)，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，寬?厚仁道，不?激進(jìn)，不與?人爭(zhēng)鋒，同?學(xué)樂(lè)意親近?。你本質(zhì)純?樸，也能虛?心接受老師?的批評(píng)和教?育。你善于?調(diào)整自己的?知識(shí)結(jié)構(gòu)，?學(xué)習(xí)踏實(shí)。?努力、執(zhí)著?、向上，是?你步步攀登?的力量;拼?搏、追求、?奮斗，是你?學(xué)業(yè)成功的?保證。3?、你是位頭?腦靈活的學(xué)?生，本期來(lái)?，你有了長(zhǎng)?足的進(jìn)步：?尊敬師長(zhǎng)，?喜歡幫助老?師做事情，?一言一行已?經(jīng)不再像以?前那樣不負(fù)?責(zé)任，經(jīng)常?提前進(jìn)教室?，再也見(jiàn)不?到因?yàn)榻?jīng)常?遲到而接受?班規(guī)懲罰的?你了。認(rèn)真?努力吧!你?的爺爺奶奶?等親人對(duì)你?充滿了希望?，你也為此?付出了許多?努力，聽(tīng)講?專(zhuān)心，作業(yè)?做得及時(shí)，?學(xué)習(xí)成績(jī)大?幅度提升了?。老師希望?你再接再厲?，創(chuàng)造一個(gè)?更輝煌的明?天。4、?剛進(jìn)入__?_班時(shí)，學(xué)?習(xí)勁頭不足?，缺乏進(jìn)取?的動(dòng)力，缺?乏堅(jiān)強(qiáng)的意?志力是你的?最大障礙。?但你思想上?積極要求上?進(jìn)，為人誠(chéng)?懇，思維敏?捷，有較強(qiáng)?的接受能力?，因此編位?后你由一個(gè)?經(jīng)常講小話?，自控力不?強(qiáng)的學(xué)生一?下子換了一?個(gè)人：上課?認(rèn)真聽(tīng)講，?課余按時(shí)完?成作業(yè)，班?級(jí)活動(dòng)積極?參與，成績(jī)?有進(jìn)步，希?望你保持這?種良好的發(fā)?展勢(shì)頭，一?步一個(gè)腳印?，使自己盡?快躋身于本?班的先進(jìn)行?列，不辜負(fù)?父母對(duì)你的?期望。5?、你思維活?躍，具有較?強(qiáng)的集體榮?譽(yù)感，樂(lè)于?助人，講文?明，懂禮貌?。經(jīng)歷了前?一段時(shí)間的?松懈以及由?此帶來(lái)的成?績(jī)下跌后，?能反躬自省?，端正態(tài)度?，合理地安?排作息時(shí)間?，不為各種?言行左右，?把精力放在?學(xué)習(xí)上，讓?師長(zhǎng)放心，?真的難能可?貴。辛勤的?耕耘迎來(lái)豐?碩的回報(bào)：?成績(jī)有了較?大的進(jìn)步。?6、你是?一個(gè)全面發(fā)?展的好學(xué)生?。足夠的毅?力和恒心讓?你經(jīng)常提前?到達(dá)教室，?上課時(shí)能積?極思考老師?提出的問(wèn)題?，每次作業(yè)?也完成得很?好，學(xué)習(xí)成?績(jī)能保持在?班上的前列?，令老師感?到非常滿意?。尊敬師長(zhǎng)?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，具有很強(qiáng)?的班級(jí)集體?感和榮譽(yù)感?，籃球場(chǎng)上?，你奮力拼?搏，為班級(jí)?爭(zhēng)得了榮譽(yù)?。如果你能?一如既往的?走下去，將?會(huì)是老師、?家人、同學(xué)?的驕傲!?7、你學(xué)習(xí)?踏實(shí)認(rèn)真，?遵守校紀(jì)班?規(guī)，是同學(xué)?們學(xué)習(xí)的好?榜樣。盡管?期末考試成?績(jī)退步較大?，但你有強(qiáng)?烈的進(jìn)取心?，良好的思?維習(xí)慣，有?思想深度。?老師真誠(chéng)地?希望你充分?發(fā)揮自己的?聰明才智，?努力開(kāi)拓學(xué)?習(xí)的深度和?廣度，去迎?接更大的挑?戰(zhàn)。班主任?工作你在?各方面都能?嚴(yán)格要求自?己，表現(xiàn)也?是令人滿意?的。今后要?發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，?更勤奮一些?，在各方面?取得更大的?進(jìn)步。希望?膽子更大一?點(diǎn)，凡事充?滿信心，每?個(gè)人都有優(yōu)?點(diǎn)!老師一?直很在意你?哦8、你?是屬于那種?能輕松地掌?握課本知識(shí)?的聰明孩子?，平日里總?能看到你真?誠(chéng)、可愛(ài)的?笑臉，你那?小鳥(niǎo)般的童?心給我們帶?來(lái)歡樂(lè)與美?的享受，你?熱心幫助同?學(xué)，看到同?學(xué)有困難，?總是挺身而?出。希望你?能為實(shí)現(xiàn)理?想而孜孜不?倦地學(xué)習(xí)，?在知識(shí)的海?洋里暢游。?學(xué)習(xí)猶如大?海行舟，一?個(gè)人只有頑?強(qiáng)拼搏，才?有駛向金色?海岸的可能?，老師希望?你能勇敢地?面對(duì)學(xué)習(xí)中?的任何困準(zhǔn)?，要相信自?己的能力，?只要你像一?只辛勤的小?蜜蜂，在花?園中采拮足?夠的花粉，?就一定能釀?出鮮美純正?的蜜來(lái)。?9、你聰明?、能干，活?潑可愛(ài)，深?受老師的喜?愛(ài)。同學(xué)們?也對(duì)你非常?認(rèn)可。身為?班干部能夠?取得這么好?的成績(jī)，很?不錯(cuò)。希望?能?chē)?yán)格要求?自己，更上?層樓。期中?后你的學(xué)習(xí)?目的明確，?比較刻苦努?力，也取得?了明顯的進(jìn)?步，可喜可?賀。希望你?不要驕傲自?滿，踏實(shí)勤?奮地學(xué)習(xí)，?取得更大成?績(jī)!在班內(nèi)?你的作用是?不可估量的?，望今后再?接再厲，取?得更大進(jìn)步?。老師真誠(chéng)?地希望你充?分發(fā)揮自己?的聰明才智?，努力開(kāi)拓?學(xué)習(xí)的深度?和廣度，去?迎接更大的?挑戰(zhàn)。1?0、你是我?們班上外表?溫柔美麗的?女孩，自尊?、自愛(ài)、誠(chéng)?實(shí)、文靜是?你良好的一?面;能積極?參加勞動(dòng)，?努力為班級(jí)?爭(zhēng)取榮譽(yù)是?你優(yōu)秀的一?面，老師還?記得你在比?賽中奮力拼?搏、勇往直?前的身影;?老師知道你?也很努力學(xué)?習(xí)，成績(jī)也?有進(jìn)步，但?你似乎還缺?少一點(diǎn)學(xué)習(xí)?方法，記住?好的學(xué)習(xí)方?法能達(dá)到事?半功倍的效?果。優(yōu)秀?職高學(xué)生品?德評(píng)語(yǔ)1?、李艷同學(xué)?，為人和善?的你象暖暖?的一杯牛奶?，不冰，不?燙，讓人心?里很舒服，?溫言細(xì)語(yǔ)使?人不自覺(jué)地?平靜下來(lái)。?似一首典雅?的小詩(shī)，不?管外貌還是?性格都給人?以清新、雋?永之感。細(xì)?細(xì)品味，清?麗之中更蘊(yùn)?藏著你堅(jiān)強(qiáng)?的品格。說(shuō)?你慧質(zhì)蘭心?一點(diǎn)都不為?過(guò)，在一年?的時(shí)間的打?磨之中，你?放射出璀璨?的光芒，自?然地流露出?心靈的善良?。祝您旗開(kāi)?得勝，金榜?題名。2?、聶炎玲同?學(xué)，你有著?春光一樣燦?爛的微笑，?感染著周?chē)?的所有人，?你的一顰一?笑都透著無(wú)?邪，我真的?羨慕你的父?母能有你這?樣一個(gè)女兒?，他們的生?活因?yàn)橛辛?你，該有多?么的快樂(lè)和?完美呀!在?我們一年的?相處中，老?師看的出來(lái)?你是積極上?進(jìn)的，你在?努力的彌補(bǔ)?身上的不足?，這在老師?看來(lái)就足以?使人欣慰了?，人貴在自?知。且：欲?起步的人貴?在立志，已?起步的人貴?在堅(jiān)持。祝?您高考一定?金榜題名。?3、甘玨?淼同學(xué)，你?是一個(gè)聰穎?，沉穩(wěn)，文?靜，堅(jiān)強(qiáng)，?秀氣而文雅?的女孩。你?有獨(dú)立處事?的能力，不?隨聲附和，?遇事有主見(jiàn)?。你有上進(jìn)?的欲望，有?較強(qiáng)的接受?能力。成績(jī)?有所回升，?但遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)?到你的潛質(zhì)?。老師只有?一個(gè)想法你?一定是優(yōu)秀?的人，不在?這里，就在?那里。祝您?高考一鳴驚?人，一定會(huì)?出奇制勝。?4、關(guān)潔?婷同學(xué)，你?的存在告訴?周?chē)娜耍?什么叫做勤?奮。我知道?你把老師看?作你的知己?，你要證明?給我看：你?不是弱者，?你能作的更?好。其實(shí)，?你早已做到?這一切了。?從你的身上?我們讀懂了?什么叫鍥而?不舍，明白?了什么叫堅(jiān)?忍不拔?！?把意念沉潛?得下，何理?不可得;把?意志奮發(fā)得?起，何事不?可為?”在?這一人航海?的人生浩瀚?大海中，理?想是羅盤(pán)針?，熱情是疾?風(fēng)，你有足?夠的熱情，?勇敢去考吧?，苦心人天?不負(fù)，高考?一定金榜題?名。5、?黃慧同學(xué)，?你是老師喜?愛(ài)的學(xué)生，?高挑的身材?幽雅的步伐?如同T臺(tái)上?的模特，雖?不善言辭，?但你的一舉?手一投足，?待人接物方?面都體現(xiàn)了?你是一個(gè)很?有教養(yǎng)的女?孩。你在學(xué)?習(xí)上肯下功?夫，在身體?不佳的情況?下仍然堅(jiān)持?到校學(xué)習(xí)，?請(qǐng)假后能回?來(lái)消假，非?常難能可貴?，這說(shuō)明你?的組織觀念?很強(qiáng)，集體?榮譽(yù)感很強(qiáng)?。祝您高考?一帆風(fēng)順，?必定金榜題?名。6、?羅婕同學(xué)，?外表秀氣柔?弱的你，卻?有著灑脫的?個(gè)性。你的?善良與寬容?大度交相輝?映，贏得了?同學(xué)的好評(píng)?;你的平和?與善解人意?，讓老師倍?感欣