個人暑假社會實踐報告(10篇)驚慌而又充溢的社會實踐完畢了,社會實踐報告怎么寫你知道嗎?下面是我為大家整理的個人暑假社會實踐報告，僅供參考，喜愛可以保藏共享一下喲!

個人暑假社會實踐報告篇1

這次暑期實踐讓我深感文化等理論學問的重要性。正所謂“實踐是相識的來源，相識對實踐有能動的作用”。正確的相識對實踐是有巨大的促進作用的。這次實踐主要干的是倉庫的理貨，對貨，發(fā)貨等事情，看看字面的理解，感覺還是挺簡單的活，可是這樣想就錯了。它須要必須的學問為根底，須要我們把這些學問運用起來，運用到實踐中，指導實踐，從而促進實踐的開展。

一片葉子屬于一個季節(jié)，身為年輕的莘莘學子的我們擁有絢麗的青春年華。而身為80后的我們正經(jīng)受著21世紀的考驗。誰說意氣風發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校內(nèi)，踏上社會，感受到了在社會上應當感受到的東西。大學是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的小花了，通過社會實踐的磨練，我們深深地相識到社會實踐是一筆財產(chǎn)。在實踐中可以學到在書本中學不到的學問，它讓你開闊視野、了解社會、深化生活、回味無窮。俗話說：一分耕耘，一分收獲。

起先拿到社會實踐這個作業(yè)覺得挺郁悶，學校干嘛要支配我們這個?然而當我完成為期半個月的暑期社會時間時，我對這個實踐有了全新的相識。在注意素養(yǎng)教育的今日，社會實踐活動始終被視為高校造就德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習學問、熬煉才華的有效途徑，更是大學生效勞社會、回報社會的一種良好形式。

社會是一所更能熬煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深化社會，了解社會，效勞于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)覺自身的缺乏，為今后走出校門，踏進社會締造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在效勞中成長，并有效的為社會效勞，表達大學生的自身價值。

同時，書本上的學問特殊是電腦軟件、程序的應用操作等，如不經(jīng)過實踐考驗，根本無法查出你的學問漏洞。當我用excel處理倉庫的一些數(shù)據(jù)時，才發(fā)覺有不少很重要的細微環(huán)節(jié)之處，我并沒有真正駕馭，而當我做完時，我明顯感覺到我的學問有了一個巨大的飛躍!實踐讓我走向科技應用，走出課堂。當前，我們?nèi)鄙俚闹饕皇菍W問，而是缺少將學問與實際相結合的實力。

作為當代中國的大學生，應當不再只是被動的等待別人告知你應當做什么，而是應當主動的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大學期間我覺得多與社會接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會面對的種種問題，對以后的開展和接著深造都是特別特別有好處的。

實踐是學生接觸社會，了解社會，效勞社會，運用所學學問實踐自我的途徑。親身實踐，而不是閉門造車，實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了相識問題，分析問題，解決問題的實力。為相識社會，了解社會，步入社會打下了良好的根底。同時還需我們在以后的學習中用學問武裝自己，用書本充溢自己，為以后效勞社會打下更堅實的根底!

個人暑假社會實踐報告篇2

一、實踐時間

暑假期間

二、實踐地點

__幼兒園

三、實踐人員

__

四、實踐內(nèi)容

教小摯友畫畫

五、實踐方式

教畫畫

六、實踐過程

大一暑假才剛起先，就有同學到處勞碌起來了，關注通告，聘請，為的只是不想奢侈這黃金般的兩個月，充溢的支配好這大學期間的第一個暑假，想合理利用，磨練自我!

作為一名在校學生，能在大一期間參與社會實習，是一次難得的機遇。使我們在駕馭根本理論學問后，快速的加以實踐運用。穩(wěn)固學習成果。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為珍貴的是，我們在實習中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們習慣生活在校內(nèi)中，時刻有教師、家長和同學關愛，生活得無憂無慮，很少接觸社會，也很少吃苦。在實習中，困難時刻嚴峻的考驗著我們。

同時，也想通過社會實踐更多的了解社會，在實踐中拓寬自己的視野，增長自己的見識，熬煉自己的才華，造就自己的耐力，使自己在獨立自主和為人處事的實力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的實力能否得到社會的認可，能否在社會中實現(xiàn)自己應有的價值。

以我個人暑期時間的支配來講，我自我感覺是很充溢的，從大一下學期起先，我和另一們同學就在專業(yè)教師的引薦下當上了一名少兒培訓班的美術教師，起先了我們的第一份工作，起先以一位教師的身份來面對我們將要教授學問的那一群小摯友們，他們純真的笑容打動著我們，那只可意會不行言傳的肢體語言深深吸引著我們的雙眸。

在與教師、家長和孩子們的交談中，熬煉和增加了我們的交際、溝通實力。從生活、學習、心理三方面著眼，以家長、教師、學生本人三個角度啟程，通過與學生家進步行電話回訪，教師每天的具體記錄，學生心態(tài)動向，了解孩子家長在供子女上學、造就兒女成才方面的思想狀況，和學生在家中的反映狀況，剛好了解學生思想動態(tài)，與家長做最剛好的溝通。

七、心得體會

在此次實踐活動中，從前期的打算、打算，到后期的總結、處理，都充分的考驗了我們的籌劃和實踐實力，這是我們在學校中無法學到的。每一項內(nèi)容都要由我們自己去布置，力求做得思路清楚、有條理，這也增加了自我的動手、動腦實力。在學校日常的學習生活中，我們這方面的實力熬煉的太少，以致在實踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方，但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的狀況，造就了自己發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的實力和與人交往的實力，同時也發(fā)覺一些自己的缺乏，特殊是自己在專業(yè)學問上的欠缺與缺乏，以及自己在專業(yè)上須要缺乏的地方，這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這次的社會實踐讓我受益匪淺，學到了許多，也了解了許多。將所學內(nèi)容融入目前和以后工作中。

“千里之行，始于足下”，這近兩個月短暫而又充溢的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)驗，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大協(xié)助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么，這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，須要學習的東西許多，他們就是的教師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習許多學問、道理。

實踐已經(jīng)接近尾聲，在這次實踐活動中，豐富了我們的實踐經(jīng)歷，提高了我們的團隊合作實力，使我們通過這次實踐更加了解社會，了解信息化進程，能主動把握信息時代的機遇和挑戰(zhàn)。這次實踐活動義在深遠，對我們的協(xié)助享用一生。為的是順當進入劇烈的社會競爭，求的是出類拔萃。

個人暑假社會實踐報告篇3

又是一年暑假，大學生活已經(jīng)匆忙過了一半，是時候該想想步入社會該作何準備。所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有實力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才華，造就自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的實力能否被社會所成認。

想通過社會實踐，找出自己的缺乏和差距所在?！皼]有實踐，就沒有發(fā)言權”，只有親身經(jīng)驗過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參與社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，于是我才確定今年要真正的去接觸社會，品嘗社會的酸甜苦辣。

在我的打工生活中，我也明白了很多：在日常的工作中上級欺壓、責怪下級是不行幸免的。雖然事實如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人指責你或是你聽取他人的看法時，必須要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠意聽他說話。雖然被指責是很難過的，而且要明確表示你是真心在承受他們的指責。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的勝利鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應當做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@，那么你必須會交得到許多摯友。對待摯友，切不行斤斤計較，不行強求對方付出與你對等的真情，要知道賜予比獲得更令人快樂。不管做是事情，都必需有主動性和踴躍性，對勝利要有信念，要學會和四周的人溝通思想、關懷別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有快樂，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。此時此刻想來，__天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財產(chǎn)吧?，F(xiàn)今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的聘請條件中，幾乎都有工作經(jīng)歷。

所以，大學生不僅僅要有理論學問，工作經(jīng)歷的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡潔，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨劇烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。這些經(jīng)歷是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本學問，還須要參與社會實踐。因為許多的大學生都醒悟得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會須要的人才。大學生要在社會實踐中造就獨立思索、獨立工作和獨立解決問題實力。通過參與一些實踐性活動穩(wěn)固所學的理論，增長一些書本上學不到的學問和技能。

以前也想過，學我們英語專業(yè)的，或許以后最至少存在那種時機去走向講臺，所以，這短短的兩個月的經(jīng)驗，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，特地機構統(tǒng)計的此時此刻的畢業(yè)生出來后只有極少的一局部會做與自己專業(yè)相符的工作，因而，在工作的過程中，我都在不斷的提示自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當做是自己的本職工作，而老板時時強調(diào)的就是每個員工都必須要有謹慎負責的看法去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。

因而完畢工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，總結我的這次暑假社會實踐活動，雖然是我的一次社會實踐，但我認為是一次勝利的，有用的社會實踐，這將會對我以后的學習起很大的協(xié)助作用。

個人暑假社會實踐報告篇4

大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地相識到社會實踐是一筆財產(chǎn)。社會是一所更能熬煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深化社會，了解社會，效勞于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)覺自身的缺乏，為今后走出校門，踏進社會締造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在效勞中成長，并有效的為社會效勞，表達大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)歷的根底上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動造就人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，效勞社會相結合，為國家與社會的全面開展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經(jīng)濟的開展奉獻力氣為社會締造了新的財產(chǎn)。

作為大學生，我們要了解社會，深化基層，深刻地學習黨和國家的方針政策，為促進我國國民經(jīng)濟的開展和中華民族的宏大復興作出應有的奉獻。此次實踐之行，是系科給了我學習實踐的時機，是系科給了我們極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力氣，只有懂得全面的開展自己，把理論與實際相結合，才能更好地投入到祖國的建立中去，才能對得起哺育我們教育我們影響我們的祖國。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們供應了廣泛接觸基層、了解基層的時機。深化基層，同基層領導談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學到了許多書本上學不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，相識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路?！捌D辛知人生，實踐長才華”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才華，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)覺了自己的缺乏，對自身價值能夠進展客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增加了我努力學習的信念和毅力。

這個熾熱的夏天，我們暫別象牙塔中的舒適的生活，帶著我們大學生的蓬勃朝氣走入社會，感受生活，了解社會。

今年，我有幸參與了信電學院青年志愿者協(xié)會的暑期社會活動。作為__大學信息與電子工程學院青年志愿者效勞中心__暑期社會實踐隊中傳播組的成員，我要做的工作就是把大家得到的實踐成果做成在大一我始終參與青年志愿者的活動，也是信電青志的一員，大一上半學期被評為優(yōu)秀志愿者，下半學期擔當青志新宣部副部長的職務。所以，這次青志的暑期社會實踐我也不出意外的通過了面試，得到了這個珍貴的熬煉時機。

作為實踐這樣的一項活動，從起先確實定主題，到隊員的選拔再到實踐的起先，分工，任務的布置，或許疏一看，甚易。但實那么不然，在這過程中不僅僅是追求學術上的嚴謹，更是找尋人心憧憬的科學之美。每個人在__實踐隊中大膽的去想，去做，在這個團隊中關懷著對方。這樣的實踐，我結識了更多的摯友，這樣的團隊讓我感受到了真正的團結，奮進。一個星期的實踐雖短，但有激烈，有感動，有觸動，這樣的感受會是我們一輩子的財產(chǎn)。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們熬煉了自己的實力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)歷缺乏，處理問題不夠成熟、書本學問與實際結合不夠嚴密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時間，努力駕馭更多的學問，并不斷深化到實踐中，檢驗自己的學問，熬煉自己的實力，為今后更好地效勞于社會打下堅實的根底。

這次的暑期社會實踐，我們傳播組的工作任務是艱難而又重要的。我們主要做的是前期活動的傳播，活動現(xiàn)場的影像照片文字的記錄，后期的整合以及組后辯論PPT的制作。另外，傳播部的成員也被各自安排到各個活動部幫助，也便于對活動的記錄和對后期作品的制作流程的了解。我被安排到了電腦修理隊的系列活動中。

我主要負責的任務，一是對電腦修理系列活動的現(xiàn)場照相并幫助，二是后期辯論PPT的制作。此次活動共為期一周，電腦修理活動在其中的兩天舉辦，這兩天我都有跟隨修理隊活動組的成員到現(xiàn)場舉辦活動。我原來就是電腦修理隊的成員，所以，借由這次的時機，我既完成了傳播組的任務，也學到了一些電腦修理方面的學問，一箭雙雕。

這次的活動收獲良多，在活動中，也不是以一切都順當?shù)摹Ｆ渲凶钭屓税脨赖氖翘鞖饩売?，我們活動的這周天氣始終不作美，每天每天的小雨。這讓居民們參加修理活動的熱忱不是很高，這也導致隊員們的活動激情打折。但是在大家的團隊合作下，最終還是勝利了。這讓我了解到了團隊合作的重要性。但另一方面也說明白我們前期打算時沒有很好的考慮天氣因素，吸取到了這次的教訓堅信下次有類似的活動會更加得心應手。

另外，在后期的PPT制作時，我也發(fā)覺我們的許多活動得到了各大媒體的報道，擴大了我們的影響力，這讓我感到特別欣慰，我們的一切努力也終究有了回報，一切付出都是歡樂的值得的。

我認為，暑期社會實踐為我們供應了一個走出校內(nèi)，踏上社會，呈現(xiàn)自我的絢麗舞臺?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，無視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很志向。通過實踐所學的專業(yè)理論學問得到穩(wěn)固和提高。就是嚴密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的學問和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對根本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”利用假期參與有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)歷，在實踐中提高自己的實力，這將為我們以后走出社會打下堅實的根底。

大學生作為新時代的主子翁，不僅要有當家作主的意識，更加要有踴躍向上安康的價值觀，擁護共產(chǎn)黨。引導大學生在中國特色社會主義事業(yè)的宏大實踐中、在時代和社會的開展進步中吸取養(yǎng)分，造就愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新實力，始終保持艱辛奮斗的作風和昂揚向上的精神狀態(tài);。扎實自身的專業(yè)技能，才能更好的投身社會主義事業(yè)當中。

通過本次社會實踐活動，一方面，我熬煉了自己的實力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)歷缺乏，處理問題不夠成熟、書本學問與實際結合不夠嚴密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時間，努力駕馭更多的學問，并不斷深化到實踐中，檢驗自己的學問，熬煉自己的實力，為今后更好地效勞于社會打下堅實的根底。

實踐活動完畢了，我想著這個星期全部的活動。我發(fā)覺，我們少了輕狂，少了迷茫，有的是一份責任和擔當。我最終明白，什么是團結，什么是一個團隊。只有這樣的實踐才能熬煉出這樣的我們!七月，我們走進熾熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯美的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。七月，我們?nèi)霾ヅ瓮?，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光芒絢麗的一筆。

個人暑假社會實踐報告篇5

一、實踐目的

社會實踐活動要求我們大學生深化社會中進展，從活動中獲得社會經(jīng)歷，工作經(jīng)歷等必要的社會技巧。從中相識到自身的缺乏，以及社會對人才的需求，對于我們以后的就業(yè)有很大的協(xié)助。大學畢業(yè)后不會因為過度缺乏社會經(jīng)歷而快速被社會淘汰。這對于我們大學生來說都是一個特別難得的時機，我們應當充分利用這次暑期時機好好相識自己，以便以后更好的融入社會，更好地為社會效勞。

二、實踐內(nèi)容：送貨

三、實踐時間：20__年x月x日-20__年x月x日

四、實踐地點：家鄉(xiāng)

是我們村子的小型企業(yè)，離自己家里比擬近，上下班也比擬便利回家。暑假期間正值農(nóng)夫農(nóng)忙季節(jié)，須要許多人收幫助，而我在這里負責的就是日常的卸貨送貨這些簡潔易上手的零工。雖然這些只是簡潔的體力活，但是也是須要專心去做的，比方送貨上門要先確定好誰家的貨，貨的數(shù)量之類的核算的東西，而且須要恒心和忍耐性，尤其是開車出去送貨在路上須要當心，稍有不慎可能會釀成交通事故，通過這一個多月的實踐熬煉，我學習到了許多東西，也讓我更加負責任。做事更加細心。只有通過自己的努力去爭取這樣的勞動才是最快樂的。這也讓我更加清晰自己的實力，對自己的定位更加準確了。

在那里的第一天我便相識了一個和我差不多一樣大的同事，這就是我這個假期的伙伴，全部貨物的裝運，運輸，卸貨都歸我們倆負責。剛?cè)サ哪且粫?，沒有什么活要干，我們就始終在閑聊，我以為會不會很悠閑根本沒事干，結果我錯了。下午就來了第一批貨，訂貨的是鄰村的一個小商店，我們接過電話登記他所須要的商品，然后我們就開車到倉庫里裝貨。都是一些小商品，本以為會很輕松，都是像啤酒，飲料，便利面，這些小東西。但我明顯不如我的同事了，他經(jīng)常在那里搬運，所以干起來很有經(jīng)歷，什么貨物怎么擺放，擺放多高，怎樣排列都是有講究的，所以這次我在干活的同時也學會了一些根本技巧，這些技巧對以后的干活很有協(xié)助，也會提高干活效率。我們倆不一會兒就把一車貨物裝好了，打算去送貨。

由于這是我的第一次去送貨，所以我沒有開車，也是人家對我的不放心，我們一路驅(qū)車平安到達目的地，在確定之后我們起先卸貨。我只是個學生沒有干過這些體力活，體力自然不如人家，來回跑了幾趟之后，變氣喘吁吁了。但自己又不好意思成認體力缺乏，那就只好跟人家一起干了。原來以為干完局可以走人了，還有最終一道程序，那就是等待老板的清點貨物。同事告知我，雖然這都是老客戶，但還是當面核比照較好，以免日后出什么過失。我一個大學生自愧不如啊，沒在這行干過，還真不知道這里面有這么多的學問，不敢說是大開眼界吧，但也學到了不少東西啊。干完之后我開車回來，由于車上沒有貨物行路也比擬平安，所以他才同意我開車的。其實這車我是會開的，在家里時候也開過，但出來干活就是要當心嘛。干完之后我的同事他負責收錢，由于都是老顧客，所以不怎么擔憂會有__之類的事情發(fā)生。開車回去的時候很快樂，因為這是我的第一次嘗試，也有出糗，也有收獲，總之很是快樂。

之后的幾天我們也都是這樣過來的，平均每天要送出去4-5車貨物，都是接近村里的小商店的日常須要。有時沒有什么事干的時候，老板會把我們叫過去幫助干點別的活，不過這些都是次要的。運貨送貨才是我們的主要工作。

送貨中的有些小插曲的，比方有時顧客下單要20件啤酒當我們送去的時候，他可能就要說不要那么多，或者說要的更多，再或者說要把啤酒換成是別的可樂之類的飲料之類的都會有發(fā)生，遇到這樣的事，我的同事總是會很好的處理掉。比起這點來，我就很不知所措，當然也學到了一些比方與顧客談一下，下次再給你送過來之類的話，我也是很不好意思開口講這些活，不過也說過一些了，主要還是看我的這個同事的，有這樣的工作同事感覺特別榮幸，也特別幸運，有什么困難，他總是自告奮勇幫助解決。

五、實踐結果

這一個多月的實踐活動，讓我熬煉了許多，雖然自己以后不從事這樣的活動，或者許多少從事這類的活動，但我還是學到了許多東西的。比方怎樣與人溝通，社會上的和學校之內(nèi)的幾乎是迥然不同的溝通方式，雖然不是很習慣，不過以后會漸漸習慣的。途中也遇到的困難都是自己解決，也熬煉了自己和他人一起共同處理問題的實力。

暑期完畢的時候，老板和我的同事都夸獎我說我謹慎負責，我也挺不好意思的。因為他們已經(jīng)很照看我的，不過我的特點還真是有的，就比方說謹慎負責，這是一個員工應當具有最根本的工作素養(yǎng)，所以受到他們的表揚也是情理之內(nèi)的吧。這一個多月的實踐活動，是這個暑期我做過的最有意義的事情，增長了不少見識。

六、實踐總結及體會

大學生應當?shù)缴鐣腥氖乱恍┥鐣嵺`活動，這樣才能更加好的容物社會之中。每個人將來都要不行幸免的走入社會，提前給自己一些實踐經(jīng)歷，只有好處沒有害處。這樣的時間活動也是在校大學生缺少的一項活動。雖然只是簡潔的體力勞動，但是也是須要動動腦筋去思索用怎樣的方法，用怎樣才能提高自己的工作效率，這些都是從實踐中自己總結處出來的，這也是我這次實踐活動的回報，對我來講這些珍貴的社會經(jīng)歷特別有意義，這不僅對于我以后的融入社會有所協(xié)助，而且對于一個人的人格造就都有必須作用。通過這次活動，讓我更加認清了社會的種種，自己還是個在校大學生，還是比擬單純的思想，自己還是很嫩的，還是須要更多的熬煉，以后總要走上社會，還是須要許多這樣的熬煉。

這次的實踐活動都是根本的體力活，與我自己的所學的專業(yè)沒有一點關系，不過還是讓我學了一些有關銷售方面的東西，感覺很實在?；匦Ｖ髴敽煤脤W習的同時，多參與各種各樣的活動，都可以學習到許多的東西。

個人暑假社會實踐報告篇6

這個暑假我選擇了去餐廳做暑假工，雖然時間很短，但是我還是情愿去參加社會實踐。

實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速開展，又參加了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時機的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的學問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

雖然我只是大二，離真正參與工作還有兩年時間，但從我進大學以后，覺得時間過得真快，唯恐自己還趁早學就再也沒有時機了，我的許多的落榜同學有的已經(jīng)踏入社會，結婚生子，苦苦的熬。我深感到，我進入大學并不是人生的終點，只有多吃苦，才知道生活的艱辛不易、在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，或許沒有經(jīng)驗過社會的人都有我這種不知名遭受吧!

我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)歷而退后，我堅信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8：30分上班，雖然時間長了點但，熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種鼓勵，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會，了解了將來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我時常還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里或許有教師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不必須有人會告知你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校，只有學習的氣氛，終歸學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬報而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的實力!

記得教師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系困難，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉辦的聘請會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作實力與在校理論學習有必須的差距。

一個月的實踐，作為高校學生的我感覺自己長大不少，最終相識到校內(nèi)其實還是很小的，雖然它占地千余畝，但它僅僅是社會的一小局部，僅僅是一個引導人的機構。在學校，我們學的是理論，講的是道德文化，而走出校門，步入社會，我們學的便是素養(yǎng)與實力，講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵，但兩者還是相通的，為的都是順當進入劇烈的社會競爭，求的都是出類拔萃。

個人暑假社會實踐報告篇7

在這個漫長的暑假中，我承受我院學生會的建議，踴躍參與學校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名將來要邁入社會的學生，深化社會、實踐熬煉是一門必經(jīng)的功課。因為我堅信因為經(jīng)驗所以懂得，只有了解社會，你才能真正做到融入社會。

實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了，它讓你開闊視野，了解社會，深化生活，無限回味。社會實踐是一筆財產(chǎn)。一分付出，一分收獲，有付出，就必須會有收獲。更何況參與社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆珍貴的財產(chǎn)。放假回到家里，我跟爸媽商議了學校下達的暑期任務，他們都很支持學校的確定，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我熬煉的好時機。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比擬輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參與工作的不簡單。

這段時間，我?guī)椭与娫?、復印資料、整理資料，幫助簽字。在學校，會有人通知你做什么，有教師、同學催促你。可在這里，必需自覺去做，而且要努力做好。更重要的是，必需放下尊嚴，老誠實實做一個打工者，在現(xiàn)實面前，我們要學會忍耐，社會是不公的，公允是要去爭取的。有時遭指責時會感到委屈，但承受并改正又是防止再一個錯誤發(fā)生的前提，因為劇烈的競爭隨時使你面臨失業(yè)。

暑期實踐過得很快，自己漸漸地起先習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應性很強，工作實力也錯，以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領，也不是最終完畢了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值。

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)學問，專業(yè)實力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增加了我的辦事實力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。經(jīng)過實踐的修正，當剛回到家的興奮與舒心慢慢淡去，我回想了一下自己半年的學習生活，雖然在學校里的生活安靜而歡樂，可我卻看到了“危機”—就業(yè)危機，因此而為將來而感到驚慌在社會上要擅長與別人溝通是須要長期的練習。以前沒有工作的時機，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地承受。我意識到了自己的缺乏，沒有經(jīng)歷，沒有與人溝通交往的實力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出過失，假如我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，此時此刻的社會不僅要有學問，還要擁有一些應辨實力等綜合素養(yǎng)，只靠在學校吸取學問，遠遠不夠，從此時此刻起先，就要造就自己的實力。

而且我還明白了在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的實力做出確定。社會經(jīng)歷缺乏，學歷缺乏等種種緣由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克制心理障礙，那一切就變得簡單解決了。

在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事。在學校，更多的是學習氣氛，終歸學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更好的成果而努力。而工作的場所，每個人在為獲得更多的酬報而努力。學校里主要學習理論，我們經(jīng)常埋怨理論與實踐不能結合，在學校讀書的人寧愿工作也不想讀書，而已在社會的人都寧愿回校讀書。我即將不再是一名大生了，而是社會的一分子啊!我們只有學習了先進學問，比別人具有了更高的起點，才能應付各種工作上的問題。

“真理來源于實踐，實踐出真知”我們只有在不斷參與社會實踐中才能將我們在學校所學的學問與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣袤的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。

我欣喜地看到，經(jīng)過社會實踐的磨練，我們變得更加成熟、更加自信，校內(nèi)里到處洋溢著蓬勃向上的良好氣氛。我們有理由堅信，當代青年大學生有實力擔當?shù)钠饘斫业闹厝?，追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣闊青年學生的共同心聲和行動!

總之這次實踐讓我學會了許多東西，賜予我了許多啟發(fā)。但實踐也只是個過程，真正的目的是要我們變更思想觀念，學會學習，這樣才能不斷的進步，不被社會淘汰，才能為建立祖國、奉獻社會作出更大的奉獻。

個人暑假社會實踐報告篇8

一、實踐目的

作為祖國將來的事業(yè)的繼承人，新一代大學生應當及早樹立自己的歷史責任感，提高自己的社會適應實力。假期的社會實踐就是很好的熬煉自己的時機。當下，掙錢早已不是打工的目的，更多的人將其視為參與社會實踐、提高自身實力的時機。很多學校也踴躍鼓舞大學生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論學問應用到實踐中去，提高各方面的實力;另一方面可以積累工作經(jīng)歷對日后的就業(yè)大有裨益。

進展社會實踐，最志向的就是找到與本專業(yè)對口單位進展實習，從而提高自己的實戰(zhàn)水平，同時可以將課本學問在實踐中得到運用，從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生，由于本身具備的專業(yè)學問還非常的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟識社會。就職業(yè)本身而言，并無凹凸貴賤之分，存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)驗可以讓長期處于校內(nèi)的我們對社會有一種更直觀的相識。

二、實踐過程

自從走進了大學，就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，聘請會上的__都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”，可還在校內(nèi)里面的我們這班學子社會經(jīng)歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)歷，熬煉和提高自己的實力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我起先了我這個假期的社會實踐-走進__市__餐廳。

在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，或許沒有經(jīng)驗過社會的人都有我這種不知名遭受吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)歷而退后，我堅信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8：30分上班，雖然時間長了點但，熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種鼓勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了將來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我時常還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里或許有教師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不必須有人會告知你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

三、實踐心得

在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn);而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況?；蛟S工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?或許教師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是終于是社會的一個局部，這是不行否認的事實。但是有時也要感謝教師孜孜不倦地教育，有些問題有了有課堂上地謹慎消化，有平常作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的學問層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應當懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要留意到社會實踐，社會實踐必不行少。終歸，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會溝通，為社會做奉獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。許多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學學問，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力氣，我們應當在今日努力駕馭專業(yè)學問，明天才能更好地為社會效勞。雖然這次的實踐只有短短的幾天，而且從事的是比擬簡潔的效勞工作，但是通過與各種各樣的人接觸，還是讓我學會了許多道理。

將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系，我了解到當代大學生與以往的大學生相比擬，求學經(jīng)驗、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，意志往往比擬脆弱，克制困難的實力也較差，時時是對社會的要求較高，對自我的要求較低。大學生的責隨意識日益成為社會關注的熱點問題，責隨意識和誠信意識成為不少地方采納人才的兩個新標準。大學生參加社會實踐是促進大學生素養(yǎng)教育，加強和改良青年學生思想政治工作，引導學生安康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、效勞社會，造就創(chuàng)新精神、實踐實力和動手操作實力的重要途徑。

四、實踐總結

實踐出真知，社會實踐活動是大學生活的重要組成部份，造就當代大學生的歷史使命感、社會責任感和踴躍向上的精神風貌，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高大學生的綜合素養(yǎng)，也是檢驗所學理論學問的標準，社會實踐不但為大學生供應了一個發(fā)揮自我才能，呈現(xiàn)自我風采的舞臺，也是造就和熬煉同學們綜合實力的一個階梯，更是一個大學生進入社會，走上工作崗位前的演練場地。

個人暑假社會實踐報告篇9

暑假我成為了__市__區(qū)__公司的一名臨時業(yè)務員。我的工作內(nèi)容有以下幾點：

1、了解企業(yè)的用工狀況，爭取讓須要招工的企業(yè)托付我們聘請。

2、招生。公司也是一個職業(yè)培訓學校，企業(yè)可以托付我們培訓。

3、前臺詢問和整理資料。由于__照明有限責任公司托付我們招工，所以求職人員較多，我就臨時承受了這個工作，在工作中我體會感受領悟到了很多。

在工作中我體會到了失敗的辛酸，也感受到了勝利的喜悅。拿著__針織廠的招工簡章和介紹信來到我們__鎮(zhèn)政府。我向負責勞務輸出的__鎮(zhèn)長請教是否此時此刻鎮(zhèn)上有剩余勞動力愿外出打工，他就讓我去找社保處問問。來到社保處，我把招工要求一說，結果這里沒有符合招工要求年齡段的人。通過他們的指引，我又找到了農(nóng)辦主任處