—護(hù)士長(zhǎng)終工作總結(jié)范文光陰飛逝，轉(zhuǎn)瞬又到了年終，回望這一年來(lái)在護(hù)士長(zhǎng)的崗位上所做的工作，你心中肯定有許多感慨。今日整理了護(hù)士長(zhǎng)20XX年終工作總結(jié)范文5篇供大家參考，一起來(lái)看看吧!護(hù)士常年終工作總結(jié)1今年在院領(lǐng)導(dǎo)及科主任、護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的效勞宗旨，較好的完成了產(chǎn)科各項(xiàng)護(hù)理工作?，F(xiàn)將本人本年度工作完成情況總結(jié)如下：一、仔細(xì)學(xué)習(xí)產(chǎn)科護(hù)理新學(xué)問(wèn)強(qiáng)化護(hù)理人員在職培訓(xùn)及三期護(hù)士、實(shí)習(xí)生的培訓(xùn)工作，落實(shí)?？谱o(hù)理常規(guī)及護(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)。本人仔細(xì)學(xué)習(xí)產(chǎn)科護(hù)理管理新學(xué)問(wèn)，不斷提高自身專科學(xué)問(wèn)及管理水平。不定期通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)護(hù)理書(shū)籍學(xué)習(xí)產(chǎn)科護(hù)理管理學(xué)問(wèn)。對(duì)新上崗護(hù)理人員實(shí)行個(gè)案培訓(xùn)方案，通過(guò)新上崗護(hù)士強(qiáng)化培訓(xùn)，兩名護(hù)理人員如今均能夠獨(dú)立上崗?fù)瓿勺o(hù)理各項(xiàng)工作。仔細(xì)落實(shí)產(chǎn)科護(hù)理人員在職培訓(xùn)方案。每月定期進(jìn)行?？茖W(xué)問(wèn)護(hù)理常規(guī)、護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理操作、制度職責(zé)等方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)后每季度對(duì)低年資護(hù)士理論及操作考試兩次，高年資護(hù)士及責(zé)任組長(zhǎng)理論及操作考試一次。每次理論及操作考試后按時(shí)對(duì)考試情況進(jìn)行錯(cuò)題分析，并落實(shí)到個(gè)人。要求個(gè)人將錯(cuò)題重做并自我分析原因，通過(guò)不定期抽問(wèn)的方式了解護(hù)理人員對(duì)錯(cuò)題的把握情況并按時(shí)進(jìn)行效果評(píng)價(jià)。二、強(qiáng)化績(jī)效管理，提高護(hù)理人員工作主動(dòng)性依據(jù)護(hù)理部績(jī)效分配方案幫助護(hù)士長(zhǎng)制定本科室護(hù)理績(jī)效分配方案。科室成立了護(hù)理績(jī)效管理小組，每月護(hù)理績(jī)效根據(jù)護(hù)理工作量、工作質(zhì)量、崗位指標(biāo)、加分工程（擔(dān)當(dāng)科室的護(hù)理管理及各項(xiàng)護(hù)理工作來(lái)計(jì)算）。實(shí)行民主投票的方式來(lái)制定科室績(jī)效方案大部分護(hù)理人員表示滿意。三、強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量管理，落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞切實(shí)強(qiáng)化根底護(hù)理，落實(shí)專科健康教育。每天對(duì)危重、手術(shù)、分娩、新人病員的護(hù)理工作落實(shí)情況及健康教育反應(yīng)情況進(jìn)行督查，對(duì)未落實(shí)或母乳喂養(yǎng)及用藥反應(yīng)差的立刻向責(zé)任組長(zhǎng)及責(zé)任護(hù)士提出并要求立刻整改。堅(jiān)持巡察病房，多與患者溝通按時(shí)了解護(hù)理落實(shí)情況及患者的看法。根據(jù)根底護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn)并要求落實(shí)，強(qiáng)化根底護(hù)理落實(shí)的督查。堅(jiān)持進(jìn)行出院病人電話隨訪工作，不定期督查電話回訪情況。對(duì)電話回訪有看法的按時(shí)溝通處理。幫助護(hù)士長(zhǎng)針對(duì)醫(yī)院隨訪的問(wèn)題按時(shí)分析原因并提出整改措施。每月按時(shí)進(jìn)行護(hù)理人員滿意度調(diào)查及護(hù)患溝通率的調(diào)查，對(duì)存在的問(wèn)題按時(shí)分析并制定整改措施，次月進(jìn)行效果評(píng)價(jià)。每周按方案進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)。四、今后的準(zhǔn)備及目標(biāo)強(qiáng)化對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士的培訓(xùn)工作，強(qiáng)化實(shí)習(xí)生的管理，入科宣教時(shí)要著重強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律方面內(nèi)容，帶教老師對(duì)實(shí)習(xí)生要再次強(qiáng)化培訓(xùn)。強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量管理，特別是護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)，要求護(hù)理人員書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄時(shí)要客觀、真實(shí)、精確、按時(shí)。不得提前書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄。成果只能代表過(guò)去，我要面對(duì)的是將來(lái)的連續(xù)工作。同時(shí)要克服自身存在的缺點(diǎn)和缺乏，內(nèi)強(qiáng)管理，外塑形象，為醫(yī)院的進(jìn)展出一份力!護(hù)士常年終工作總結(jié)2我叫X，現(xiàn)任X醫(yī)科高校附屬X醫(yī)院兒科護(hù)士長(zhǎng)，光陰飛逝，轉(zhuǎn)瞬又到了一年的年底，20X年，在院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室主任以及科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下，我做到嚴(yán)以律己、領(lǐng)先垂范，以院為家，奮力進(jìn)取，堅(jiān)強(qiáng)拼搏，兒科圓滿完成了今年年度目標(biāo)任務(wù)近萬(wàn)元?；赝@一年來(lái)我在護(hù)士長(zhǎng)的崗位上所做的工作，心中有許多感慨；現(xiàn)將20X年以來(lái)各項(xiàng)工作總結(jié)如下：一、嚴(yán)格管理，有效協(xié)調(diào)一年來(lái)，在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從各方面嚴(yán)格要求自己，在科室工作尤其是護(hù)理工作中堅(jiān)持以科室為家，每天早來(lái)10分鐘，晚走10分鐘，仔細(xì)落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度，嚴(yán)格根據(jù)操作標(biāo)準(zhǔn)，合理布置護(hù)士和護(hù)工的排班，培育護(hù)理人員的全面素養(yǎng)，使她們都能很好地完成自己的本職工作，主動(dòng)組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)根底護(hù)理技能，針對(duì)兒科患兒特點(diǎn)，一馬當(dāng)先，大膽管理，研討、摸索出了一套行之有效的護(hù)理工作方法，保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。主動(dòng)協(xié)作主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作，引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通；按時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和沖突，增加了科室凝聚力，使中醫(yī)科成為一個(gè)暖和的大家庭；讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉快的狀態(tài)下工作，也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。二、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)他們生了病，家里人著急、上火，再加上靜脈穿刺給患兒帶來(lái)的苦痛，家長(zhǎng)很難接受，簡(jiǎn)單產(chǎn)生護(hù)患沖突，兒科的護(hù)理工作就面臨護(hù)理操作難度大、患兒家長(zhǎng)溝通困難、醫(yī)療護(hù)理簡(jiǎn)單引起糾紛等因素而成為醫(yī)院工作中困難較大的專業(yè)，護(hù)理工作壓力之大，責(zé)任之重不言而喻。針對(duì)這一現(xiàn)象，我果斷確定：從我做起，全員培訓(xùn)。實(shí)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和個(gè)案護(hù)理查房相結(jié)合的方式，發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與，對(duì)包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見(jiàn)兒科疾病學(xué)問(wèn)進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)兒科護(hù)理學(xué)根底學(xué)問(wèn)和常用護(hù)理操作技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)，甚至對(duì)一些急診的搶搶救理學(xué)問(wèn)技術(shù)，也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來(lái)，考核結(jié)果說(shuō)明，護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見(jiàn)疾病都有了全面的熟悉和了解，這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，也極大的增加了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室進(jìn)展的信念。此后，我又實(shí)行日常強(qiáng)化的方式，不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)的學(xué)問(wèn)，終于打造出了一支技術(shù)過(guò)硬的兒科護(hù)理隊(duì)伍。三、嘗試文化管理，力求做出特色多年的護(hù)士長(zhǎng)閱歷，使我深切的體會(huì)到：對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言，標(biāo)準(zhǔn)其行為當(dāng)然重要，但更重要的是要轉(zhuǎn)變其思想，升華其內(nèi)心世界，要讓護(hù)士長(zhǎng)管理這個(gè)外因，通過(guò)護(hù)士個(gè)人素養(yǎng)的內(nèi)因起作用。為此，我實(shí)行了一系列措施：在護(hù)士排班表上，每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟；在QQ兒科護(hù)理群里常常共享一些兒科護(hù)理方面的新學(xué)問(wèn)、感悟人生的故事；利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事，引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索。潛移默化之中，我們兒科的護(hù)士，人文素養(yǎng)有了很大提高。我終于打造出了我用人文學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變護(hù)士護(hù)士有效管理自己護(hù)理工作質(zhì)量提高的良性鏈條。近幾年，不僅兒科的護(hù)理文化建設(shè)起了成效，而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在院各項(xiàng)檢查工作中，我們?nèi)〉昧溯^好的成果。四、注意效勞詳情，提高病人滿意度實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理，責(zé)任護(hù)士對(duì)所分管的患兒的全部護(hù)理工作全面負(fù)責(zé)，提供全程、全面、專業(yè)、人性化的護(hù)理效勞。使護(hù)士明確責(zé)任護(hù)士應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的根底護(hù)理工程及工作標(biāo)準(zhǔn)、必需履行的根底護(hù)理職責(zé)。強(qiáng)化根底護(hù)理，滿意患者的根本生活需求。按級(jí)別護(hù)理效勞要求，仔細(xì)做好根底護(hù)理，專人負(fù)責(zé)晨間護(hù)理質(zhì)量，巡察病房時(shí)清理病房，保持病房的清潔、整齊，讓患兒感到舒適、安全。對(duì)生活不能自理的患兒，指導(dǎo)并幫助家長(zhǎng)給患兒洗臉、洗頭、翻身、擦澡、修剪指甲，保持患兒三短、六潔。制定根底護(hù)理工作重點(diǎn)，每周一、四下午幫助家長(zhǎng)給患兒洗澡，每周二下午剪指甲，每周四下午幫助對(duì)患兒的健康教育方面，多數(shù)科室的做法是，單純依靠護(hù)士口頭宣教，但我通過(guò)長(zhǎng)期以來(lái)的觀看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端：護(hù)士說(shuō)得少了，內(nèi)容涵蓋不全，說(shuō)得多了，由于時(shí)間有限，就會(huì)說(shuō)得快而沒(méi)有重點(diǎn)，這樣，患兒患兒及家長(zhǎng)根本記不住。為此，我把入院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱，作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容，而把具體內(nèi)容輸入電腦，護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后，把具體的資料發(fā)于病人，這都起到很好的效果。這種口頭和書(shū)面相結(jié)合的宣教方法，不僅有助于家長(zhǎng)的把握，也節(jié)約了護(hù)士大量時(shí)間，因此深受大家歡送。通過(guò)這一年的努力，根本做到了讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意，讓自己滿意和讓患者滿意的三滿意，患者滿意率根本到達(dá)95%以上。五、不斷學(xué)習(xí)總結(jié)，提高自身素養(yǎng)俗話說(shuō)，打鐵還需自身硬，在仔細(xì)做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)，不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，提高自身綜合素養(yǎng)。一年來(lái)，先后在各種護(hù)理雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。六、缺乏之處面對(duì)我的患兒我的科室，我可以坦然的說(shuō)，為了你們，我始終在努力!但是，面對(duì)自己，我深知工作中還有許多的缺憾，比方，科研是護(hù)理工作前進(jìn)和進(jìn)展的重要?jiǎng)恿Γ覀儍嚎频淖o(hù)理科研工程至今還是空白；再比方，有時(shí)分，過(guò)于嚴(yán)肅的要求，我甚至看到過(guò)護(hù)士的眼淚和無(wú)奈。七、努力方向展望將來(lái)，對(duì)新的一年的護(hù)士長(zhǎng)工作我充滿了信念，作為護(hù)士長(zhǎng)我的努力方向是：1、力爭(zhēng)在護(hù)理科研方面有所突破.2、進(jìn)一步強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)和人員進(jìn)修、培訓(xùn)，進(jìn)一步嫻熟專業(yè)技能。3、寬嚴(yán)結(jié)合，和科室主任一起狠抓根底護(hù)理、護(hù)患溝通等全面工作，進(jìn)一步加大科室管理力度，讓自己的管理方式更加成熟?？傊?，一年來(lái)，我和科室主任及全體科室醫(yī)護(hù)人員同心同德，克服困難，知難而上，以醫(yī)院大局為重，內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，外樹(shù)形象，不斷提高醫(yī)療護(hù)理水平，切實(shí)為患兒提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理效勞，做出了顯著的成果。在今后的工作中，我將連續(xù)努力，發(fā)奮進(jìn)取，更好地為患者效勞，為醫(yī)院的三級(jí)醫(yī)院建設(shè)做出自己新的奉獻(xiàn)。護(hù)士常年終工作總結(jié)3來(lái)到普外科擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)工作正值一年，送舊迎新之際，進(jìn)行工作的總結(jié)和來(lái)年的方案，以作為對(duì)自己工作的反思和對(duì)來(lái)年的鼓勵(lì)。20X年，在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理院長(zhǎng)及科護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、幫忙和指點(diǎn)下，主要做了以下工作。現(xiàn)將本年度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：一、病房護(hù)理管理來(lái)到普外科工作一年，努力學(xué)習(xí)?？茖W(xué)問(wèn)，克服業(yè)務(wù)上的缺乏。在搶救和病房工作人員緊急（如節(jié)假日）時(shí)，能一馬當(dāng)先，直接參與病人護(hù)理。根據(jù)護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，建立各種工作常規(guī)。監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)缺乏按時(shí)改進(jìn)。運(yùn)用pdca的質(zhì)量改進(jìn)方法進(jìn)行樓層cqi工程實(shí)施，在實(shí)施中充足發(fā)揮護(hù)士的主動(dòng)性，改進(jìn)深靜脈管理，促進(jìn)病人評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，改進(jìn)病人的健康教育，改進(jìn)交接班制度的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。做好護(hù)理工作方案，促進(jìn)病歷的標(biāo)準(zhǔn)記錄，定期檢查，并將檢查結(jié)果按時(shí)反應(yīng)給相關(guān)的護(hù)士，幫忙護(hù)士改進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行event大事的處理和上報(bào)、商量。二、人員管理在20X年，本樓層接受新調(diào)入同志X，新參與工作同志X，均能布置標(biāo)準(zhǔn)的科室崗前培訓(xùn)，進(jìn)行仔細(xì)的帶教和指導(dǎo)，全部的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的順應(yīng)工作。20X年根據(jù)護(hù)理教育部要求，在搜集了科室護(hù)士的教育需求的根底上，共布置護(hù)理查房X，布置業(yè)務(wù)學(xué)X。在員工鼓勵(lì)方面，通過(guò)不斷的護(hù)士按時(shí)評(píng)估反應(yīng)與季度評(píng)估相結(jié)合，幫忙護(hù)士不斷改進(jìn)工作，并按時(shí)表?yè)P(yáng)好的行為來(lái)弘揚(yáng)優(yōu)良的工作風(fēng)氣。通過(guò)授權(quán)的方式，激勵(lì)護(hù)士參與科室管理，幾乎每個(gè)護(hù)士都直接負(fù)責(zé)一項(xiàng)的科室管理內(nèi)容，激發(fā)護(hù)士的工作主動(dòng)性。支持和激勵(lì)護(hù)士的連續(xù)學(xué)習(xí)。有X進(jìn)行學(xué)歷的連續(xù)教育，作為護(hù)士長(zhǎng)，在工作布置上盡量賜予便利。同時(shí)激勵(lì)護(hù)士進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，科室組織外科齊教授進(jìn)行授課，幫忙護(hù)士提高英語(yǔ)水平。帶教暫缺缺的情況下，能發(fā)揮科室護(hù)士的主動(dòng)性，共同來(lái)?yè)?dān)當(dāng)同學(xué)的帶教工作，各種小講課獲得了同學(xué)的好評(píng)，同時(shí)也提高了科室護(hù)士的教學(xué)力量。布置X護(hù)士外出參與學(xué)習(xí)班。三、工作管理根據(jù)醫(yī)院要求，進(jìn)行樓層的本錢(qián)核算管理。固定了每周供應(yīng)室領(lǐng)物數(shù)量。根據(jù)醫(yī)院要求，進(jìn)行收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)管理。標(biāo)準(zhǔn)管理科室財(cái)務(wù)和物品，定期檢查。進(jìn)行樓層的物品放置調(diào)整，使樓層環(huán)境更干凈。重申科室的排班及換班制度，促進(jìn)護(hù)士按標(biāo)準(zhǔn)換班。依據(jù)病人情況，提供適宜的護(hù)理人力，保證護(hù)理效果和人力的合理布置。主動(dòng)參與醫(yī)院及護(hù)理部召開(kāi)的會(huì)議，每月一次召開(kāi)護(hù)士會(huì)議，將醫(yī)院及護(hù)理部的工作理念和工作布置按時(shí)傳達(dá)給臨床護(hù)士。依據(jù)醫(yī)院宗旨和目標(biāo)，引導(dǎo)護(hù)士遵循。主動(dòng)促進(jìn)護(hù)理部與其他部門(mén)的合作，幫忙普外科主任擔(dān)當(dāng)一些管理工作，促進(jìn)醫(yī)護(hù)的協(xié)作。作為溝通委員會(huì)的主要成員，主動(dòng)參與該委員會(huì)的活動(dòng)，促進(jìn)該委員會(huì)的進(jìn)展。四、自身職業(yè)進(jìn)展在有效完成病房護(hù)理管理任務(wù)的情況下，努力學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，在各方面提高自己的力量。X年取得了護(hù)理夜大本科學(xué)位證書(shū)以及漢語(yǔ)本科畢業(yè)證書(shū)。持續(xù)進(jìn)行醫(yī)學(xué)英語(yǔ)的課程學(xué)習(xí)。完成了院內(nèi)picc穿刺的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的運(yùn)用，提高工作效率。在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的布置下，參與學(xué)習(xí)班學(xué)XX，外出參與學(xué)術(shù)會(huì)議XX，應(yīng)邀外出授課X。論文書(shū)寫(xiě)一篇，通過(guò)適用護(hù)理的初審。完成醫(yī)院規(guī)定的連續(xù)教育學(xué)分，特別是主動(dòng)參與各種管理課程。新的一年，新的開(kāi)頭，來(lái)年將更努力的工作和學(xué)習(xí)，不負(fù)醫(yī)院的培育。明年的目標(biāo)有：1、在管理的學(xué)問(wèn)和技能上，有更多的進(jìn)步。改進(jìn)的途徑有：看管理書(shū)，和其他護(hù)士長(zhǎng)溝通，參與管理的課程等等。2、主動(dòng)支持和參與護(hù)理部各項(xiàng)工作。特別感謝護(hù)理部及科護(hù)士長(zhǎng)給我各種成長(zhǎng)的時(shí)機(jī)，使我不斷的鞭策自己努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)自我。我將連續(xù)“享受工作，享受生活”。護(hù)士常年終工作總結(jié)4眾所周知，嬰幼兒因其年齡小，不會(huì)或不能正確表達(dá)自己的意思，加上兒科平常護(hù)理工作量大且繁瑣，家屬不易理解等原因，使得眾多護(hù)士不情愿或根本擔(dān)心心兒科護(hù)理工作。兒科護(hù)士真的這么難當(dāng)嗎？本人已在兒科工作了整整8年，如今已是護(hù)士長(zhǎng)，就依據(jù)今年的經(jīng)驗(yàn)，談以下四點(diǎn)體會(huì)總結(jié)：一、熱愛(ài)兒童事業(yè)，一心一意為患兒著想由于是兒科，液體量少而組數(shù)多，很多藥計(jì)量難算；嬰幼兒好動(dòng)，液體滲漏多，工作量大而繁瑣，往往是這邊剛加藥，那邊又腫了，不滴了，處處都在喊你，且又是一樣的著急……往往從上班忙到下班，一刻鐘也沒(méi)停過(guò)，甚至到下班時(shí)全部護(hù)理記錄都沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)。久而久之，簡(jiǎn)單使護(hù)士產(chǎn)生厭倦、不滿心情，覺(jué)得兒科護(hù)士太累了，跑斷了腿，有時(shí)還要受家屬的氣。假如把心情帶到工作中，就會(huì)產(chǎn)生消極應(yīng)付的想法，覺(jué)得工作永遠(yuǎn)也沒(méi)可能干完、干好，只要當(dāng)班時(shí)沒(méi)出問(wèn)題就算了。針對(duì)這種情況，我認(rèn)為護(hù)士首先必需要有熱愛(ài)兒童護(hù)理事業(yè)的思想，要有堅(jiān)決的敬業(yè)和獻(xiàn)身精神，堅(jiān)信自己所做的事業(yè)是人類最崇高的事業(yè)，由于兒童是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的將來(lái)，而熱愛(ài)，關(guān)懷兒童是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)，要一切都以患兒為中心，到處為患兒著想。只要從內(nèi)心熱愛(ài)兒童護(hù)理事業(yè)，才不會(huì)因工作繁瑣而厭倦；才能一心一意為患兒效勞；才能有利于患兒的治療和護(hù)理；才能促進(jìn)患兒早日康復(fù)。二、理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系很多護(hù)士不愿在兒科工作的一個(gè)重要原因就是認(rèn)為家屬難纏，易受氣，由于如今都是獨(dú)生子女，是“小珍寶”、“小皇帝”，一但生病，是爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽等一大群人前呼后擁，就怕珍寶遭罪。一針沒(méi)扎到血管，就罵你，認(rèn)為你是在練手藝，不負(fù)責(zé)任，不當(dāng)一回事，把你氣得難過(guò)、憋悶，還不能發(fā)火，針對(duì)這一情況，我們首先要保持平和心態(tài)，多從患兒父母角度來(lái)看待，考慮他們，理解他們的心情，要實(shí)行寬容與忍耐的看法，畢竟“可憐天下父母心”嘛!其次，要做好解釋與勸慰工作，要多說(shuō)“對(duì)不起”，使家屬也理解兒科護(hù)士的工作，削減不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。三、勤學(xué)苦練，有過(guò)硬的穿刺技術(shù)我認(rèn)為，這一點(diǎn)是特別重要，有了這一點(diǎn)，上面的第二點(diǎn)也就迎刃而解了。在兒科，沒(méi)有過(guò)硬的穿刺技術(shù)是不行的，“一語(yǔ)道破”在兒科更顯突出，尤為重要，由于患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽心上嘛!而很多護(hù)患糾紛也是由于這個(gè)原因。所以我們要勤學(xué)苦練，多總結(jié)多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以表達(dá)。只要我們肯下苦工夫，多學(xué)多看多練，頭皮穿刺也是簡(jiǎn)單一次勝利的，而能做到“一語(yǔ)道破”在兒科干護(hù)理工作也簡(jiǎn)單多了，輕松多了。四、努力學(xué)習(xí)，能按時(shí)、精確觀看病情并發(fā)現(xiàn)病情改變前面已講了由于是兒科，很多患兒是百辭莫辯，一切的病情都有待于護(hù)士在工作的過(guò)程中要勤于、擅長(zhǎng)觀看，才能按時(shí)地把握患兒的病情改變，作出精確推斷，并按時(shí)向醫(yī)生匯報(bào)，使病兒能轉(zhuǎn)危為安，從而有利于治療和護(hù)理。而要做到擅長(zhǎng)觀看，就要求護(hù)士必需有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)根本學(xué)問(wèn)和技能，依據(jù)患兒的疾病有的放矢地進(jìn)行觀看，削減不必要的疏忽。因此護(hù)士在工作的同時(shí)必需不斷仔細(xì)學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能更好地工作，更好地為患兒效勞。綜上所述，要把兒科的護(hù)理工作做好，護(hù)士必需要有熱愛(ài)兒童護(hù)理事業(yè)的思想，能正確處理好護(hù)患關(guān)系，有過(guò)硬的穿刺技術(shù)和藹于觀看病情改變的本事。只有這樣，才能做好本職工作，才能成為一名合格的兒科護(hù)士。護(hù)士常年終工作總結(jié)5在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下，在醫(yī)院各兄弟科室的支持幫忙下，內(nèi)五科全體護(hù)理人員協(xié)調(diào)全都，在工作上主動(dòng)主動(dòng)，不怕苦，不怕累，樹(shù)立較高的事業(yè)心和責(zé)任心，結(jié)合心內(nèi)科的工作性質(zhì)，圍繞醫(yī)院中心工作，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)苦干，較好地完成了本科各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù)，保證了科室護(hù)理工作的穩(wěn)步進(jìn)行。取得了滿意的成果，現(xiàn)將護(hù)理工作做如下總結(jié)：一、仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度全科護(hù)理人員能夠自覺(jué)遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，做到小事講風(fēng)格，大事講原則，從不鬧無(wú)原則糾紛，工作中相互支持，相互理解，護(hù)理人員分工明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，克服人手少、護(hù)理任務(wù)繁重、保證正常護(hù)理工作的順當(dāng)開(kāi)展。堅(jiān)持查對(duì)制度：要求主班，服藥班每日查對(duì)2次，每日副護(hù)士長(zhǎng)參與查對(duì)1次，具體核對(duì)病危，病重一級(jí)護(hù)理，測(cè)血壓，各項(xiàng)護(hù)理，藥物與治療。并記錄簽字；護(hù)理操作時(shí)嚴(yán)格要求三查七對(duì)；嚴(yán)格病危病重患者，臥床患者床頭交接班，并嚴(yán)格交接皮膚病情，治療!強(qiáng)化了根底護(hù)理的落實(shí)，每日晨間護(hù)理，午間護(hù)理，為患者按時(shí)整理和更換床單元，營(yíng)造干凈溫馨病區(qū)。二、注意提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn)。購(gòu)置心內(nèi)科專業(yè)護(hù)理書(shū)，按時(shí)組織學(xué)習(xí)并隨機(jī)考試。每月定期召開(kāi)科會(huì)，組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持護(hù)理業(yè)務(wù)查房，組織護(hù)理人員進(jìn)行商量，不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，也增加了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室進(jìn)展的信念。主動(dòng)組織護(hù)理人員參與醫(yī)院的業(yè)