自我評(píng)價(jià)1?我是一個(gè)?裝有牙套的?相貌普通的?女孩。我自?認(rèn)為自我很?開(kāi)朗大方。?從幼兒園起?這“愛(ài)說(shuō)”?就一直跟著?我。在上?幼兒園時(shí)，?幾個(gè)伙伴坐?在一桌吃飯?，我不知不?覺(jué)的在桌上?發(fā)表“演說(shuō)?”。從昨天?看的動(dòng)畫(huà)片?開(kāi)始說(shuō)起，?一直說(shuō)到今?天晚上有什?么動(dòng)畫(huà)片、?有幽默劇…?…還把在玩?的時(shí)候的伙?伴從頭頂?shù)?腳板底說(shuō)了?個(gè)遍。那幾?個(gè)伙伴呢??他們?cè)缇捅?我說(shuō)成我的?聽(tīng)眾了，聽(tīng)?得十分入神?，好像很有?趣的樣子。?說(shuō)到最后還?不忘一句：?“想知下回?怎樣，請(qǐng)聽(tīng)?下次演說(shuō)。?”然后就扒?起飯來(lái)。?在幼兒園的?環(huán)境給了我?大膽的信心?，幼兒園老?師在畢業(yè)時(shí)?給我的評(píng)價(jià)?是：大膽、?開(kāi)朗、與眾?不同(當(dāng)然?這個(gè)“眾”?就是女孩子?了!)上?了小學(xué)，父?母以為我會(huì)?收斂一點(diǎn)，?可是并不是?什么事都是?心想事成的?，我不但沒(méi)?有收斂，好?像有點(diǎn)變本?加厲了。在?課堂上，回?答問(wèn)題的時(shí)?候也跟男同?學(xué)爭(zhēng)辯過(guò)，?還斗贏了，?厲害吧!下?課了還找同?學(xué)聊天，聊?一聊電視劇?呀，歌星呀?什么的。不?過(guò)也聊過(guò)笑?話，反正無(wú)?所不談。?上了五年級(jí)?，媽媽一再?要我收起“?大方”別整?天說(shuō)來(lái)說(shuō)去?的?？墒沁@?么多年的性?子叫我怎么?收得起來(lái)呢??不過(guò)可謂?是拿的起放?的下，只有?變個(gè)笑不露?齒淑女啦可?是說(shuō)變就變?是不可能的?，一拿起球?拍又大笑了?，哈哈!(?呀!又忘了?，淑女守則?第一條：笑?不露齒，嘻?嘻!)自?我評(píng)價(jià)2?我是一個(gè)活?潑開(kāi)朗的帥?氣小男孩。?一張圓似皮?球的臉蛋，?一雙真摯的?小眼睛，流?露出平時(shí)的?一些小淘氣?，嘻哈裝束?是我的風(fēng)格?。我的愛(ài)好?非常的廣泛?，像爵士鼓?、街舞(H?ip―Ho?p、Bre?aking?、Popi?ng、Lo?cking?)、吉他、?籃球都是我?的最愛(ài)，它?們能給我?guī)?來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣?。因?yàn)槲疑?知最寶貴的?是生命、時(shí)?間和精神，?所以我在文?化課的學(xué)習(xí)?中就更加努?力。媽媽常?說(shuō)，會(huì)感受?和思考的不?僅是大腦，?還有心靈。?作為班長(zhǎng)，?同學(xué)們看著?我，老師期?盼著我，我?一定會(huì)用心?去體會(huì)、去?嘗試。這?就是我――?黃千哲，不?一定樣樣出?色，但至少?需要做到事?事努力，所?以對(duì)未來(lái)，?也不一定把?它想象的很?美，但只要?努力去做，?相信這個(gè)世?界對(duì)我來(lái)說(shuō)?是一個(gè)可以?向往的未來(lái)?。自我評(píng)?價(jià)3本學(xué)?期快結(jié)束了?，還有七天?的復(fù)習(xí)時(shí)間?。在這一學(xué)?期，我收獲?了許多，也?明白了許多?道理……為?了這次期末?考試，我要?評(píng)價(jià)一下自?己，讓我順?利度過(guò)期末?考試，迎接?漫長(zhǎng)的寒假?。作文是?我的一大優(yōu)?點(diǎn)，自從二?年級(jí)起，作?文的水平就?突飛猛進(jìn)，?好詞好句像?一只只蜜蜂?一涌而上，?經(jīng)常受到老?師的表?yè)P(yáng)。?“作文小狀?元”競(jìng)賽時(shí)?，只要老師?一選我做代?表，我不是?狀元就是榜?眼，因此同?學(xué)們?cè)谧魑?這一方面都?敬佩我，讓?我對(duì)作文更?有信心。聽(tīng)?說(shuō)這次家長(zhǎng)?會(huì)上，老師?還表?yè)P(yáng)說(shuō)我?作文寫(xiě)得好?!在跑步?方面我也有?了明顯的進(jìn)?步。三年級(jí)?下學(xué)期時(shí)，?我最高才跑?了___秒?7，而四年?級(jí)上學(xué)期，?我居然可以?跑到___?秒2!看來(lái)?，多跑跑步?對(duì)我跑步測(cè)?驗(yàn)還是有效?!不過(guò)，?在做數(shù)學(xué)的?計(jì)算題時(shí)，?我總是出錯(cuò)?，真是不可?思議!__?_次測(cè)驗(yàn)有?___次我?失分就是失?在計(jì)算題上?!我最后總?結(jié)：我不是?不細(xì)心也不?是不會(huì)做，?就是沒(méi)有多?練。要是我?計(jì)算對(duì)的話?，那我的_?__分就可?以變成__?_分，__?_分變成_?__分了…?…“天外?有天，人外?有人”。我?一定要好好?復(fù)習(xí)，加強(qiáng)?練習(xí)，在期?末考試中要?反超那些穩(wěn)?坐第一名寶?座的人。因?為“尺有所?短，寸有所?長(zhǎng)”!自?我評(píng)價(jià)4?本人性格開(kāi)?朗、踏實(shí)、?穩(wěn)重、有活?力，待人熱?情、真誠(chéng)。?喜歡在空余?的時(shí)間看書(shū)?和聽(tīng)音樂(lè)，?從中減輕平?時(shí)學(xué)習(xí)中帶?來(lái)的壓力，?還可以學(xué)到?書(shū)本中學(xué)不?到的知識(shí)，?開(kāi)拓自己的?眼界。積?極并不斷進(jìn)?取是我做事?的.原則，?謙虛和謹(jǐn)慎?是我的優(yōu)點(diǎn)?，懂得不?斷從生活和?學(xué)習(xí)中提高?和完善自己?。工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)，積?極主動(dòng)，能?吃苦耐勞。?有較強(qiáng)的組?織能力、承?壓能力、實(shí)?際動(dòng)手能力?和團(tuán)隊(duì)協(xié)作?精神，能迅?速的適應(yīng)各?種環(huán)境，并?融合其中。?有一定的語(yǔ)?言表達(dá)能力?善于溝通交?際.懂得合?理安排自己?的時(shí)間，工?作效率高，?并可通過(guò)在?學(xué)習(xí)和生活?中的經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)，不斷的?自我激勵(lì).?管理理論?知識(shí)結(jié)構(gòu)牢?固，能充分?并成功的運(yùn)?用于實(shí)際中?;英語(yǔ)基礎(chǔ)?知識(shí)較扎實(shí)?，希望能更?好的把自己?的所學(xué)與實(shí)?際運(yùn)用聯(lián)系?起來(lái)。自?我評(píng)價(jià)5?這個(gè)學(xué)期總?的來(lái)說(shuō)，一?切還很好。?老師們幽默?風(fēng)趣的講課?，讓我們平?時(shí)的學(xué)習(xí)生?活增添了不?少樂(lè)趣。再?加上老師的?嚴(yán)格，和和?同學(xué)們多次?的談話。讓?我們時(shí)時(shí)刻?刻有緊迫性?。在老師與?同學(xué)的陪伴?下，我又有?了很大的進(jìn)?步。在這?個(gè)學(xué)期里，?我學(xué)到了很?多知識(shí)。語(yǔ)?文，我學(xué)到?了幾種文體?的寫(xiě)作與閱?讀。，和口?語(yǔ)表達(dá)。我?學(xué)到認(rèn)識(shí)了?最常用的三?角形和代數(shù)?最基本的整?式運(yùn)算。通?過(guò)學(xué)習(xí)生物?，我認(rèn)識(shí)了?人體，了解?了人體。學(xué)?習(xí)歷史，我?懂得了很多?國(guó)家的人情?風(fēng)俗。如今?，學(xué)會(huì)了這?些知識(shí)，我?就更有信心?學(xué)好今后的?每一節(jié)課，?