一年級(jí)家庭?報(bào)告書評(píng)語?1.你?性格內(nèi)向，?平時(shí)沉默寡?言，不愛說?話。期待著?有一天，你?能意識(shí)到自?己的責(zé)任和?義務(wù)，樹立?起積極的人?生目標(biāo)，并?朝此目標(biāo)奮?起直追，老?師將為你感?到高興。只?要追求，就?永遠(yuǎn)不會(huì)遺?憾。2.?你為人正?直誠懇，尊?敬老師，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，關(guān)?心班集體，?待人有禮，?能認(rèn)真聽從?老師的教導(dǎo)?，自覺遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度。?希望你今后?在學(xué)習(xí)上能?充分發(fā)揮自?己的聰明才?智，努力把?自己塑造成?德智體全面?發(fā)展的好學(xué)?生。3.?當(dāng)你第一?次走進(jìn)我們?班教室時(shí)，?我就喜歡上?了虎頭虎腦?的你，但漸?漸的老師發(fā)?現(xiàn)了你身上?有著懶惰、?馬虎的壞毛?病，他們已?經(jīng)嚴(yán)重阻礙?了你的進(jìn)步?，甚至后退?。希望你早?些趕走他們?，使自己變?得聰明起來?。4.?你一定很羨?慕那些成績(jī)?優(yōu)秀的同學(xué)?，你一定認(rèn)?為他們很聰?明，學(xué)得很?輕松，其實(shí)?不然，真正?聰明的人，?學(xué)習(xí)的時(shí)候?比一般人更?要使勁，因?為他們深知?，積累知識(shí)?在于勤，學(xué)?問淵博在于?恒，希望你?能像啄木鳥?醫(yī)生"那樣?，捉掉身上?白""小懶?蟲。"5?.你很遵?守紀(jì)律，但?課堂上卻總?是沉默不語?，難道是信?奉"沉默是?金"嗎?沒?有人天生就?有良好的口?才，關(guān)鍵還?是看你會(huì)不?會(huì)抓住課堂?上的每一個(gè)?機(jī)會(huì)。6?.踏實(shí)細(xì)?致的你對(duì)待?學(xué)習(xí)態(tài)度特?別認(rèn)真，對(duì)?問題有自己?的觀點(diǎn)，善?于思考是良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。老師建?議你在努力?學(xué)習(xí)的同時(shí)?，要學(xué)會(huì)善?于進(jìn)行自我?的心理調(diào)節(jié)?，保持良好?的心態(tài)，擁?有充分的自?信是成功的?前提。在今?后的學(xué)習(xí)生?活中，期待?看到你成功?的笑容!?7.你是?一個(gè)很有修?養(yǎng)的學(xué)生，?對(duì)待同學(xué)總?是謙虛友好?，對(duì)學(xué)習(xí)也?毫不怠慢，?是一個(gè)上進(jìn)?心強(qiáng)，聰明?而且心地善?良的好學(xué)生?。尊師守紀(jì)?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，每次大掃?除時(shí)總能見?到你忙碌的?身影，出眾?的學(xué)習(xí)成績(jī)?讓全班同學(xué)?非常佩服你?!望你記住?：克服自身?的弱點(diǎn)，爭(zhēng)?取更上新臺(tái)?階。希望你?能發(fā)揚(yáng)刻苦?學(xué)習(xí)精神，?保持優(yōu)秀成?績(jī)。8.?你是一個(gè)?活潑、開朗?、好動(dòng)的女?孩。課堂上?你那清脆悅?耳的回答聲?給我留下了?深刻印象。?在思想覺悟?上，你能積?極向團(tuán)組織?靠攏;關(guān)心?班級(jí)，樂于?助人，這一?切都是你的?可貴之處。?但在學(xué)習(xí)上?，望能你勤?奮刻苦，相?信憑你的聰?明、靈氣，?加上你的努?力，你一定?會(huì)是一名全?面發(fā)展的好?學(xué)生。9?.你是一?個(gè)充滿活力?的男孩，燦?爛的笑容總?是灑滿你的?臉龐。課堂?上，你反應(yīng)?快，理解力?強(qiáng)，但課下?，卻因?yàn)槿?少認(rèn)真和刻?苦的勁頭而?沒有取得好?成績(jī)。因此?，如果你能?將熱情投入?學(xué)習(xí)，相信?你會(huì)取得同?樣燦爛的成?績(jī)。生活上?，老師希望?你能改掉懶?散的習(xí)氣，?作同學(xué)們的?好榜樣。?10.你?渴望學(xué)習(xí)成?績(jī)的進(jìn)步，?為此一如既?往的堅(jiān)持著?自己刻苦努?力、奮發(fā)圖?強(qiáng)的求學(xué)原?則，所有這?些努力也最?終換來了豐?收的喜悅，?盡管你的學(xué)?習(xí)成績(jī)還不?夠理想，但?你有堅(jiān)定的?信念。我相?信，成功的?花朵在汗水?的澆灌中會(huì)?更加鮮艷。?11.?你是一個(gè)聰?明、文靜的?女孩，平時(shí)?總是沉默寡?言，但是在?課上老師卻?能發(fā)現(xiàn)你專?注的神情，?感受到你對(duì)?知識(shí)的渴望?。你文靜有?余而活動(dòng)不?足。愿你多?一些活潑，?多一些微笑?。希望你能?再接再厲，?百尺竿頭更?進(jìn)一步。?12.你?是老師眼里?的好學(xué)生，?同學(xué)的好朋?友。盡管有?時(shí)也耍點(diǎn)小?孩的脾氣。?如果你能少?懶惰個(gè)一些?，再倍加努?力一些，一?定會(huì)前途不?可限量的。?希望工作上?更加大膽，?想更多的辦?法，帶動(dòng)班?級(jí)中其他的?同學(xué)，共同?進(jìn)步。1?3.你關(guān)?心集體，毋?庸置疑，敢?作敢當(dāng)，也?有目共睹。?你的表現(xiàn)可?圈可點(diǎn)，希?望你在今后?更注重基礎(chǔ)?知識(shí)的學(xué)習(xí)?與訓(xùn)練，加?強(qiáng)能力的培?養(yǎng)，做一個(gè)?全面發(fā)展的?好學(xué)生!繼?續(xù)努力吧!?我深深地為?你祝福!?14.你?平時(shí)能積極?參加體育鍛?煉和有益的?文娛活動(dòng)。?但對(duì)待生活?，對(duì)待學(xué)習(xí)?，對(duì)自己都?不夠嚴(yán)格要?求，因此造?成了你的學(xué)?習(xí)成績(jī)總是?居于中下水?平記住，做?事情不能抱?著應(yīng)付了事?的態(tài)度，不?論學(xué)什么，?都要腳踏實(shí)?地去掌握。?15.?我想你應(yīng)該?是個(gè)很懂事?，也想進(jìn)步?的同學(xué)。但?是光想是沒?有用的貪玩?和得過且過?只是懦弱的?表現(xiàn)。你想?讓別人刮目?相看嗎?那?么你愿意從?現(xiàn)在開始有?所改變嗎??只要你嚴(yán)?格要求自己?，總有一天?會(huì)夢(mèng)想成真?的!16?.學(xué)習(xí)如?駕車登山，?不進(jìn)則退，?聰明的你之?所以在學(xué)習(xí)?上不象我們?希望的那樣?，是因?yàn)槟?還缺乏主動(dòng)?性，只有鼓?足學(xué)習(xí)的熱?情，并且腳?踏實(shí)地，不?斷積累，才?能不至于埋?沒自己的良?好天資。?17.你?是一個(gè)積極?要求上進(jìn)的?男孩，從一?次次的發(fā)言?中，流露出?迫切要求的?愿望，但你?總是還缺乏?明辨是非的?能力，常常?讓老師有些?失望。愿你?把美好的理?想轉(zhuǎn)化為實(shí)?際的行動(dòng)，?只有腳踏實(shí)?地的人，才?能達(dá)到光輝?的頂點(diǎn)!?18.在?美國(guó)社會(huì)中?流轉(zhuǎn)著一句?名言：如果?連你自己都?不相信你自?已，誰還會(huì)?信任你呢??老師想把這?句話送給你?，希望能對(duì)?你有所啟示?，其實(shí)你是?個(gè)很不錯(cuò)的?孩子，要對(duì)?自己有信心?，大膽展示?自己，不斷?地鍛煉自己?。19.?你有良好?的學(xué)習(xí)愿望?，總是缺乏?信心，好好?努力，學(xué)好?每門功課，?一分耕耘，?一份收獲。?克服學(xué)習(xí)上?的困難，不?斷向前進(jìn)。?20.?你很可愛，?品學(xué)兼優(yōu)，?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)大膽，是?老師的好幫?手，同學(xué)的?好朋友。盡?管有時(shí)也耍?點(diǎn)小孩的脾?氣，但你對(duì)?自己要求仍?舊嚴(yán)格，且?有一定的鉆?研精神，對(duì)?學(xué)習(xí)、生活?中有困難的?同學(xué)也總是?樂于前往幫?忙。你，善?解人意，總?是耐心地同?那些性格有?缺點(diǎn)的同學(xué)?談?wù)摓槿颂?世的道理。?相信你，在?未來的明天?一定能成為?一個(gè)對(duì)社會(huì)?有用的棟梁?之才。2?1.你有?豐富的想象?力，課堂上?能用流暢而?較準(zhǔn)確的語?言表達(dá)發(fā)言?內(nèi)容。課下?你能按時(shí)完?成作業(yè)，成?績(jī)有了明顯?的提高，但?時(shí)好時(shí)差，?是你沒有恒?心的緣故。?這些都說明?你是有潛力?的，但前提?是要努力。?如果一個(gè)人?安于現(xiàn)狀，?沒有遠(yuǎn)大的?志向，就會(huì)?退步，希望?你今后多讀?書、勤思考?，把你的聰?明才智發(fā)揮?出來，讓父?母為你自豪?!22.?本學(xué)期，?老師找了你?不少的“麻?煩”，因?yàn)?老師不忍心?看著一個(gè)好?苗子被“懶?惰”毀了。?正所謂“書?山有路勤為?徑，學(xué)海無?涯苦作舟”?。學(xué)習(xí)是一?項(xiàng)沒有捷徑?的工程，只?有勤勉的人?才能勝出。?以你現(xiàn)在的?狀態(tài)根本無?法應(yīng)對(duì)初三?的學(xué)習(xí)生活?。要充分做?好準(zhǔn)備，克?服惰性，在?最后的沖刺?階段，全力?以赴，無愧?于自己的青?春年華。?23.你?的頭腦比較?靈活，課堂?上，你總是?專心致志，?從你的眼神?中，老師看?到了你的自?信。你的學(xué)?習(xí)成績(jī)有一?定的進(jìn)步，?但如能進(jìn)一?步端正學(xué)習(xí)?態(tài)度，你的?學(xué)習(xí)成績(jī)將?會(huì)更好。愿?你在平時(shí)更?注重基礎(chǔ)知?識(shí)的學(xué)習(xí)與?訓(xùn)練，加強(qiáng)?能力的培養(yǎng)?，做一個(gè)全?面發(fā)展的好?學(xué)生，創(chuàng)造?一個(gè)更輝煌?的明天!?24.你?是一個(gè)聰明?但不懂事的?男生，你團(tuán)?結(jié)同學(xué)，關(guān)?心集體，但?學(xué)習(xí)上，不?夠認(rèn)真，對(duì)?待生活，對(duì)?待學(xué)習(xí)，對(duì)?自己都不夠?嚴(yán)格要求，?因此造成了?你的學(xué)習(xí)成?績(jī)總是居于?中等水平，?知道嗎?這?是你最大缺?點(diǎn)，記住，?做事情不能?抱著應(yīng)付了?事的態(tài)度，?不論學(xué)什么?，都要腳踏?實(shí)地去掌握?，平時(shí)練習(xí)?就要認(rèn)真，?不能只求皮?毛要養(yǎng)成良?好的習(xí)慣，?才是成功的?基礎(chǔ)。2?5.小瑞?婷，這學(xué)期?你擔(dān)任了一?天的班長(zhǎng)，?感覺很好是?嗎?你有板?有眼地組織?晨讀，你響?亮清澈的領(lǐng)?讀，認(rèn)真細(xì)?致地打掃樓?道，老師看?在眼里，喜?在心里。你?的寫繪日記?這學(xué)期也上?了一個(gè)新臺(tái)?階，一幕幕?色彩斑斕、?充滿詩情畫?意的作品層?出不窮地展?現(xiàn)在大家面?前，老師真?為你高興。?瑞婷，加油?吧，你最棒?!26.?你是一個(gè)?內(nèi)秀的女孩?，因此，擁?有豐富的內(nèi)?心世界。當(dāng)?你與他人有?沖突時(shí)，你?常常退讓。?雖然禮讓是?美德，但現(xiàn)?代的少年應(yīng)?該學(xué)會(huì)主動(dòng)?與他人交流?，到時(shí)你會(huì)?發(fā)現(xiàn)，其實(shí)?你的周圍充?滿朋友。學(xué)?習(xí)上，老師?希望你能刻?苦一點(diǎn)，勤?奮一點(diǎn)，取?得出色的成?績(jī)。27?.你知道?嗎?每當(dāng)你?上課時(shí)專心?聽講，用一?雙充滿求知?欲的眼睛看?著我時(shí)，每?當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真?真、工工整?整地完成作?業(yè)時(shí)，老師?是多么高興?，可是你為?什么不能每?天、每一次?都自覺地這?樣做呢?特?別是老師不?在你身邊時(shí)??28.?你聽話懂?事，寬容大?度，能和同?學(xué)融洽相處?，你上進(jìn)心?強(qiáng)，急切希?望自己早日?成為讓老師?與家長(zhǎng)都滿?意的好學(xué)生?，但你缺乏?頑強(qiáng)的意志?，因此你常?立志，你缺?乏長(zhǎng)久的目?標(biāo)，因此你?容易滿足，?你缺乏正確?的學(xué)習(xí)方法?，把完成老?師的學(xué)習(xí)任?務(wù)作為唯一?目標(biāo)，很少?在意學(xué)習(xí)的?質(zhì)量與拓寬?，因此你固?然付出不少?，但進(jìn)步緩?慢，讓老師?欣慰的是你?已經(jīng)認(rèn)識(shí)到?自己的不足?，相信新的?學(xué)期你一定?會(huì)有更積極?的行動(dòng)。?29.勤?奮努力，積?極向上是你?成功資本，?你以你的聰?明和智慧贏?得了老師和?同學(xué)們的喜?愛。但不知?為何，這學(xué)?期你的成績(jī)?總不見起色??氣氛氣氛?把握時(shí)機(jī)，?揚(yáng)長(zhǎng)避短，?珍惜即將從?你身邊溜走?的每一個(gè)機(jī)?會(huì)，每一分?鐘，你會(huì)發(fā)?現(xiàn)原來自己?也可以做得?更好!3?0.你心?地善良，脾?氣溫柔，活?潑可愛，為?人坦誠，接?物待人春風(fēng)?撲面?？吹?課堂上，你?那專注的神?情，認(rèn)真的?學(xué)習(xí)態(tài)度，?老師也感到?欣慰。刻苦?踏實(shí)的學(xué)習(xí)?精神也很讓?我喜歡。如?果平時(shí)你能?多思、多問?、多說，那?你的進(jìn)步會(huì)?很大的!?一年級(jí)家庭?報(bào)告書評(píng)語?精選1.?你是個(gè)文?靜秀氣漂亮?的小女生，?你能腳踏實(shí)?地學(xué)習(xí)，但?是你也要知?道學(xué)習(xí)還要?講究方法、?技巧。學(xué)習(xí)?上有不懂的?問題，不要?羞于開口，?要多問，多?思考，多練?習(xí)。老師相?信、只要你?努力不懈，?終有一天會(huì)?到達(dá)成功的?彼岸!2?.在校尊?敬老師，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，熱?愛班級(jí)是你?的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?。看到你用?心聽課時(shí)發(fā)?言是那么積?極，老師是?多么高興。?可你有時(shí)也?很讓老師生?氣，作業(yè)不?及時(shí)完成，?字跡潦草，?上課不專心?，讓老師傷?心。你知道?嗎?如果你?改掉這些小?毛病，你肯?定會(huì)成為一?名好學(xué)生，?老師期待著?這一天。?3.所有?老師都認(rèn)為?你是位頭腦?靈活的學(xué)生?，然而你不?是把你的聰?明用在好的?地方;所有?的老師都知?道你的性格?很堅(jiān)強(qiáng)，但?你不是用在?對(duì)待困難上?;所有的老?師包括班里?的同學(xué)知道?你現(xiàn)在要變?成一位好學(xué)?生，但這不?能只是口頭?上說說而己?，你要用自?己的行動(dòng)來?表明你的決?心。認(rèn)真努?力吧!4?.真正聰?明的人，學(xué)?習(xí)的時(shí)候比?一般人更要?使勁，你是?個(gè)聰明的孩?子，上課能?積極發(fā)言，?但時(shí)常卻被?“懶”拖住?了自己，多?可惜啊!希?望能盡快改?正。5.?想告訴你?--在我心?中你是一個(gè)?文靜靈秀的?女孩，想感?謝你--總?是默默無聞?地為班級(jí)做?著貢獻(xiàn)，想?對(duì)你說--?愿你在知識(shí)?的海洋中不?息地奮斗，?執(zhí)著地追求?，指導(dǎo)自己?造就成為品?學(xué)兼優(yōu)的學(xué)?生。6.?你知道嗎??每當(dāng)你上?課時(shí)專心聽?講，用一雙?充滿求知欲?的眼睛看著?我時(shí)，每當(dāng)?你認(rèn)認(rèn)真真?工工整整地?完成作業(yè)時(shí)?，老師是多?么高興，可?是你為什么?不能每天每?一次都自覺?地這樣做呢??特別是老?師不在你身?邊時(shí)?7?.在美國(guó)?社會(huì)中流轉(zhuǎn)?著一句名言?：如果連你?自己都不相?信你自已，?誰還會(huì)信任?你呢?老師?想把這句話?送給你，希?望能對(duì)你有?所啟示，其?實(shí)你是個(gè)很?不錯(cuò)的孩子?，要對(duì)自己?有信心，大?膽展示自己?，不斷地鍛?煉自己。?8.你腦?子靈活，別?人不能回答?的問題，你?能出色的回?答出來。可?不知什么時(shí)?候，你結(jié)交?了一個(gè)“壞?朋友”它常?常使你考試?時(shí)失去得優(yōu)?秀的機(jī)會(huì)。?競(jìng)賽時(shí)與名?次擦肩而過?。噢!多可?惜呀!你知?道這個(gè)壞朋?友是誰嗎??它就是“馬?虎粗心”，?不過老師想?你很快會(huì)與?它絕交，交?上“認(rèn)真細(xì)?心”這個(gè)新?朋友!你說?是嗎?9?.你生性?好動(dòng)，這不?是缺點(diǎn)，但?是上課不夠?留心，還有?些小動(dòng)作，?作業(yè)很馬虎?，有時(shí)分辨?不出寫了些?什么字，自?覺性不強(qiáng)，?成績(jī)不夠穩(wěn)?定，這些可?是缺點(diǎn)啊!?。還有要和?同學(xué)要好好?相處，不要?太小氣了。?雖然你的缺?點(diǎn)很多，但?中要你能改?掉這些缺點(diǎn)?，依然還是?個(gè)好學(xué)生。?10.?你是一個(gè)樸?實(shí)的孩子。?你腳踏實(shí)地?、勤奮好學(xué)?，本學(xué)期成?績(jī)有所進(jìn)步?，但是你也?要知道學(xué)習(xí)?不是死記硬?背，還要講?究方法、技?巧。學(xué)習(xí)上?有不懂的問?題，不要羞?于開口，要?多問，多思?考，多練習(xí)?。老師相信?：只要你信?心不倒，努?力不懈，終?有一天會(huì)到?達(dá)成功的彼?岸!優(yōu)秀?一年級(jí)家庭?報(bào)告書評(píng)語?1.所?有老師都認(rèn)?為你是位頭?腦靈活的學(xué)?生，然而你?不是把你的?聰明用在好?的地方;所?有的老師都?知道你的性?格很堅(jiān)強(qiáng)，?但你不是用?在對(duì)待困難?上;所有的?老師包括班?里的同學(xué)知?道你想成為?好學(xué)生，但?這不能只是?口頭上說說?而己，你要?用行動(dòng)來表?明決心。認(rèn)?真努力吧!?2.你?和你的文章?一樣透著靈?氣，每每創(chuàng)?作、投稿你?都飽含熱情?挑燈夜戰(zhàn)。?本學(xué)期，你?著實(shí)感到了?學(xué)業(yè)的緊迫?，比以往更?會(huì)合理分配?、有效利用?時(shí)間，成績(jī)?較以往有了?進(jìn)步。然而?，連你自己?都說“這樣?的進(jìn)步還不?夠”。你的?聰慧是公認(rèn)?的，但臨場(chǎng)?應(yīng)變能力尚?欠缺。你粗?心的“老朋?友”還時(shí)時(shí)?讓你傷神。?正所謂“千?里之堤潰于?蟻穴”，希?望你今后能?勇敢與它決?裂，努力在?各方面多多?磨礪自己，?培養(yǎng)大將風(fēng)?度，沉著應(yīng)?變。送你一?句話：微笑?比文章更動(dòng)?人。3.?你已經(jīng)是?一個(gè)小大人?了，代表學(xué)?校參加市籃?球賽獲得團(tuán)?體冠軍，元?旦聯(lián)歡以一?首《大話江?湖》博得全?班同學(xué)的喝?彩，希望你?今后要嚴(yán)格?要求自己，?在學(xué)習(xí)上下?點(diǎn)功夫，一?定會(huì)取得更?大的進(jìn)步。?4.你?的學(xué)習(xí)比較?踏實(shí)，勞動(dòng)?時(shí)總那么勤?快，同學(xué)間?的小事，你?常常忍讓。?你發(fā)現(xiàn)沒有?，只要努力?一下，你的?字就可以寫?得漂亮，多?看一點(diǎn)書，?你的視野就?會(huì)更廣闊，?讓腦子多思?考一下問題?，你就可以?得出令人滿?意的答案，?努力吧，我?等待你更大?的進(jìn)步!?5.一如?以往，你還?是那么的認(rèn)?真和刻苦，?學(xué)習(xí)成績(jī)一?直優(yōu)秀;熱?心班級(jí)工作?，積極參與?班級(jí)管理，?為班級(jí)做出?了巨大的貢?獻(xiàn)，參加冬?季三項(xiàng)賽為?班級(jí)取得年?級(jí)第一和全?校第一做出?了努力。希?望你繼續(xù)努?力，爭(zhēng)取更?加優(yōu)異的成?績(jī)!6.?王子衿，?不知不覺我?們已經(jīng)相處?了一年半了?。在這一年?半的時(shí)間里?，你長(zhǎng)大了?，懂事了，?變得更加聰?明了。你已?經(jīng)能熟記作?業(yè)，而且總?是能整潔、?工整、規(guī)