市學生常見病及健康影響因素干預工作實施方案根據(jù)***省衛(wèi)生健康委、***省教育廳《關于印發(fā)***省202**年學生常見病和健康影響因素監(jiān)測與干預工作方案的通知》(陜衛(wèi)辦疾控函〔202**〕382號)及***市衛(wèi)健委、教育局《關于印發(fā)***市202**年學生常見病和健康影響因素監(jiān)測與干預工作方案的通知》(延市衛(wèi)發(fā)〔202**〕67號)要求，結合我市實際情況，制定***市學生常見病和健康影響因素干預工作方案。一、干預目標向?qū)W生、學校和家庭普及健康知識，引導兒童青少年形成自主健康行為意識，養(yǎng)成健康行為方式;改善學校環(huán)境衛(wèi)生狀況;促進近視、肥胖和脊柱彎曲異常等常見病和健康影響因素防控工作，建立并完善防治工作體系和長效機制，降低兒童青少年常見病的發(fā)生及其對健康的危害，全面提高兒童青少年身心健康水平，助力健康中國建設。二、干預對象、范圍和時間202**年11月20日至12月31日，選擇全市5所中小學(秀延初級中學、齊家灣中學、***中學、秀延小學、馮家屯小學)2所幼兒園(秀延幼兒園、齊家灣幼兒園），開展學生常見病及健康影響因素干預，針對監(jiān)測學生存在的主要健康問題，在學校、家庭和學生中開展近視、肥胖和脊柱彎曲異常等學生常見病干預以及傳染病防控工作。三、干預內(nèi)容和方法成立市級綜合防控學生常見病工作領導小組，負責協(xié)調(diào)管理，面向?qū)W生、家長、教師及社會人群，開展主題為“靈動兒童、陽光少年健康行動”的干預活動，以全國愛眼日、全國愛耳日、學生營養(yǎng)日等健康主題宣傳日為契機，以近視、肥胖、脊柱彎曲異常等學生常見病防控為重點，以新冠肺炎防控為契機，加強學校傳染病防控，引導學生形成自主自律的健康生活方式。六項重點行動包括:專家進校園、學校衛(wèi)生標準普及行動、中小學生健康月活動、學校教室生活環(huán)境改善行動、健康父母行動和重點人群關愛行動。（一）專家進校園行動組織學生常見病防控專家組，定期到學校對學生常見病防控工作進行技術指導，開展新冠肺炎等傳染病和學生常見病防控知識技能宣講，對學校校醫(yī)、保健老師、健康教育人員、體育教師、后勤和餐飲相關人員進行培訓，將學生常見病防治工作落到實處。1.時間及地點11月26日秀延小學12月4日***中學12月5日馮家屯小學12月9日—10日延秀延中學、齊家灣中學12月11日—12日齊家灣幼兒園、秀延幼兒園。2.培訓專家及內(nèi)容:王軒哲、張光勝、郝亞東、張改艷、馮學明。(王軒哲，流感的防治)、(張光勝:結核、艾滋病防治)，(郝亞東：口腔健康、齲齒防治)、(張改艷:近視防治)、（馮學明：新冠肺炎等傳染病防控）。3.培訓對象:學校領導、校醫(yī)或保健老師、體育教師及其他健康教育人員、后勤餐飲相關人員和學生。4.主要內(nèi)容:以“兒童青少年近視防控健康教育核心信息”和中小學健康教育規(guī)范(GB/T18206-2011)、新冠肺炎等傳染病防控知識為依據(jù)，針對學校工作人員開展知識和技能培訓，提高學校相關人員業(yè)務能力;針對學生開展多種形式健康教育，培養(yǎng)學校健康素養(yǎng)。培訓內(nèi)容要點（1）重點常見病防治:學生近視、肥胖、脊柱彎曲異常、新冠肺炎等傳染病；（2）健康教育:健康行為與生活方式，疾病預防，安全應急避險，心理健康，生長發(fā)育與青春期保健、性與生殖健康;（3）學生健康影響高危行為精準干預:根據(jù)監(jiān)測結果，有針對性的開展飲食和運動，故意和非故意傷害，物質(zhì)濫用和精神成癮行為，心里問題等方面和知識技能培訓5.行動方式:開展專家講座和系列培訓活動，5所中小學2所幼兒園，每所學?；顒又辽?次。（二）學校衛(wèi)生標準普及行動借助《學校衛(wèi)生標準匯編材料》，對教育行政領導、校(園)長、校醫(yī)、教師和后動管理采買人員進行衛(wèi)生標準的宣傳，指導學校落實相關學校衛(wèi)生標準。1.培訓時間:202**年12月份。2.培訓專家:***市疾控中心健慢科科員陳萍3.培訓對象:教育行政領導、學校領導、后勤管理采買相關人員、校醫(yī)、食堂從業(yè)人員和老師。4.主要內(nèi)容:學校衛(wèi)生綜合評價(GB/T18205-2012)、學校課桌椅功能尺寸及技術要求(GB/T3976-2014)、中小學教室采光和照明衛(wèi)生標準(GB7793-2010)、健康促進學校規(guī)范(WS/T495-2016)、中小學生一日學習時間衛(wèi)生要求(GB/T17223-2012)、學生餐營養(yǎng)指南(WS/T554-2017)、中小學生體育鍛煉運動負荷衛(wèi)生標準(WS/T101-1998)、學生使用電腦衛(wèi)生要求(GB/T28930-2012)等。5.行動方式:專家講座等系列培訓活動，每所學校每年活動不少于2次。（三）中小學生健康月活動每學期12月份開展中小學生健康月活動，把傳染病和學生常見病防控作為重點，結合“三減三健”因地制宜地開展形式多樣的健康教育活動，使兒童青少年掌握科學用眼、合理作息、足量運動、良好姿勢、均衡膳食等知識和技能，并發(fā)放中小學生健康宣傳資料，培養(yǎng)學生自主自律的健康意識和行為。1.時間及地點:202**年12月，***中學、齊家灣中學、秀延初級中學、***市秀延小學、馮家屯小學、齊家灣幼兒園、秀延幼兒園。2.參加人：***市疾控中心體檢科人員3.對象:中小學生、幼兒園4.主要內(nèi)容:“兒童青少年近視防控健康教育核心信息”中小學健康教育規(guī)范(GB/T18206-2011)等學生健康教育核心知識及技能。5.行動方式:202**年12月份為健康宣傳月，集中整個月，持續(xù)開展面向?qū)W生的健康教育系列活動。可利用廣播電視、網(wǎng)絡平臺等播放學生常見病防控公益廣告、制作專題節(jié)目;在報刊雜志和自媒體平臺建立專欄傳播常見病防控知識、在學校和社區(qū)內(nèi)發(fā)放健康教育材料、張貼宣傳畫、制作宣傳展板、舉辦健康知識競賽、講座、主題班會，因地制宜地開展多種多樣的健康教育活動，培養(yǎng)學生自主自律的健康意識和行為。每所學校12月份活動不少于1次。（四）學校教學生活環(huán)境改善行動學校教學生活環(huán)境改善行動。依托全國學生常見病和健康影響因素監(jiān)測項目，根據(jù)學校教學生活環(huán)境和學校衛(wèi)生制度中存在的問題，督促學校改善教學、飲水、食堂、廁所、宿舍等環(huán)境衛(wèi)生狀況，落實學校衛(wèi)生各項制度，改善學校視覺環(huán)境，提高課桌椅符合率，降低近視、肥胖等學生常見病的發(fā)生風險。1.時間：202**年11月20日至12月31日2參加人員：***市疾控中心體檢科人員3.對象:中小學校、托幼機構(***中學、齊家灣中學、秀延初級中學、***市秀延小學、馮家屯小學、齊家灣幼兒園、秀延幼兒園)。4.主要內(nèi)容:學校飲水、食堂、廁所、宿含等環(huán)境衛(wèi)生狀況及相關衛(wèi)生設備配備、管理規(guī)章制度的落實情況;教室人均面積課桌椅、黑板、照明及噪聲等教學環(huán)境衛(wèi)生狀況。5.行動方式:市疾控中心監(jiān)測科負責實施調(diào)查和開展監(jiān)測評價，形成學校教學生活環(huán)境評估報告，出具相應的整改建議并追蹤整改情況。并向每所監(jiān)測學校出具1份評估報告，督促學校整改未達標項目。（五）健康父母行動促進家長重視學生常見病防治工作，掌握近視、肥胖等常見病的防控知識和技能。引導孩子進行戶外活動或體育鍛煉，保證足量體力活動時間，養(yǎng)成終身鍛煉習慣;減少靜坐、視屏和課外補習時間，關注家庭室內(nèi)照明條件，配備符合孩子身高的桌椅，提醒孩子保持正確坐姿，養(yǎng)成良好用眼習慣;科學安排膳食，保證孩子生長發(fā)育需求，控制營養(yǎng)不良和超重肥胖;保障充足睡眠時間;對健康體檢過程中發(fā)現(xiàn)的問題，應及時帶孩子到正規(guī)醫(yī)療機構診治，真實報告孩子患病情況，控制和延緩疾病的發(fā)生發(fā)展，避免傳染病流行。1.時間:媒體宣傳(202**年12月1日至202**年12月31日每所學校至少1次);主題家長會(每所學校202**年12月份各1次);發(fā)放健康教育材料(每所學校202**年12月份各1次)2.參加人員：***市疾控中心體檢科人員3.對象:學生家長4.主要內(nèi)容（1）開展“兒童青少年近視防控健康教育核心信息”中小學健康教育規(guī)范(GB/T18206-201)學生常見病及健康教育核心知識宣教。（2）監(jiān)測信息反饋:學生近視、脊柱彎曲異常、齲齒身高體重等監(jiān)測結果及時告知家長5.行動方式:利用廣播電視、報刊雜志、自媒體平臺等播放公益廣告、制作專題節(jié)目、發(fā)放健康教育資料進行大眾宣教，同時利用家長課堂和主題家長會等形式進行面對面宣教，以“小手拉大手”的理念營造良好的家庭健康氛圍。每所學校12月份媒體宣傳不少于1次，發(fā)放健康教育材料不少于1次，家長課堂或主題家長會不少于1次。通過學生常見病監(jiān)測結果家長告知單，讓家長及時了解學生的健康狀況及問題。（六）重點人群關愛行動建立“學生—家庭—學?！t(yī)療”四位一體的防治模式，實施個性化管理，定期監(jiān)測隨訪，做到早發(fā)現(xiàn)、早關注、早預防、早治療，實施有針對性的干預措施，督促其改善不健康的行為生活方式;提供心理衛(wèi)生服務，消除因近視、肥胖等常見病產(chǎn)生的不良心態(tài)，増強信心，培養(yǎng)積極向上、樂觀開朗的性格;整合醫(yī)療資源，醫(yī)防結合，延緩疾病發(fā)展趨勢，降低危害。1.時間:***中學202**年12月1次2.參加人員:***市疾控中心體檢科人員3.對象:根據(jù)監(jiān)測結果確定的重點人群。4.主要內(nèi)容:對重點人群實施有針對性地常見病健康管理和重點影響因素分級管理，制定干預方案并開展相關活動。5.行動方式:分析常見病和健康影響因素監(jiān)測結果，確定重點學校和人群，建立健康管理制度和分級管理，開展針對性干預措施，每年制定本市的重點人群針對性干預方案1份，每所學校每年按照干預方案開展活動不少于2次，形成干預效果評價報告1份。家長接到告知書后