小升初綜合?性評(píng)語(yǔ)1?、你是一位?有著較強(qiáng)集?體榮譽(yù)感的?學(xué)生，你的?基礎(chǔ)知識(shí)掌?握得不夠牢?固，雖然付?出了很大努?力，但由于?沒(méi)有從根本?上解決問(wèn)題?，因而成績(jī)?徘徊不前。?只要有恒心?，有毅力，?老師相信你?會(huì)在各方面?取得長(zhǎng)足進(jìn)?步。愿你不?斷地充實(shí)自?我，變成一?個(gè)各方面都?優(yōu)秀的學(xué)生?!2、悅?升，這學(xué)期?你繼續(xù)毅然?決然地?fù)?dān)負(fù)?起了勞動(dòng)委?員的職責(zé)，?認(rèn)真地監(jiān)督?、耐心地指?導(dǎo)同學(xué)們的?每一次清掃?活動(dòng)，使得?咱們班的勞?動(dòng)衛(wèi)生工作?有條不紊。?知道嗎?你?那燦爛的微?笑常常讓大?家的心情頓?時(shí)變得明亮?起來(lái)，你那?的睿智的回?答又常常讓?同學(xué)們的解?題思路變得?豁然開(kāi)朗。?在此，老師?代表同學(xué)們?向你表示感?謝：這學(xué)期?，你辛苦了?!希望你有?生的日子天?天快樂(lè)!?3、在媽媽?心中一直保?留著你過(guò)去?的輝煌;從?媽媽臉上讀?得出那份遺?憾，那是因?為一段波折?的求學(xué)經(jīng)歷?使你改變了?人生觀(guān);媽?媽的眼里，?依然是那種?期待的目光?，期待著你?更加懂事，?更加成熟，?期待著你有?錦繡前程。?有挑戰(zhàn)性的?人生道路不?平坦，懦弱?的人跌到了?，只有悲觀(guān)?，只有退縮?，而勇敢的?人能從一次?次的挫折中?爬起來(lái)，笑?對(duì)人生。?4、你曾為?班級(jí)取得的?的成績(jī)而欣?喜若狂，你?也曾為自己?不為人理解?而苦惱萬(wàn)分?，你不自信?但你自強(qiáng)，?你的成績(jī)證?明了你的努?力、智力和?進(jìn)步的軌跡?。最終，你?取得了作為?一名班干部?應(yīng)有的榮譽(yù)?，你得到了?同學(xué)們的信?賴(lài)和支持。?在你成長(zhǎng)的?路上，你又?明白了一個(gè)?道理，以身?作則，提升?自我，自信?自強(qiáng)，是走?向完美人生?的必要一步?!5、踏?實(shí)細(xì)致的你?對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)?度特別認(rèn)真?，對(duì)問(wèn)題有?自己的觀(guān)點(diǎn)?，善于思考?是良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。老?師建議你在?努力學(xué)習(xí)的?同時(shí)，要學(xué)?會(huì)善于進(jìn)行?自我的心理?調(diào)節(jié)，保持?良好的心態(tài)?，擁有充分?的自信是成?功的前提。?在今后的學(xué)?習(xí)生活中，?期待看到你?成功的笑容?!6、你?是一個(gè)很有?修養(yǎng)的學(xué)生?，對(duì)待同學(xué)?總是謙虛友?好，對(duì)學(xué)習(xí)?也毫不怠慢?，是一個(gè)上?進(jìn)心強(qiáng)，聰?明而且心地?善良的好學(xué)?生。尊師守?紀(jì)，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，每次大?掃除時(shí)總能?見(jiàn)到你忙碌?的身影，出?眾的學(xué)習(xí)成?績(jī)讓全班同?學(xué)非常佩服?你!望你記??。嚎朔?身的弱點(diǎn)，?爭(zhēng)取更上新?臺(tái)階。希望?你能發(fā)揚(yáng)刻?苦學(xué)習(xí)精神?，保持優(yōu)秀?成績(jī)。7?、你是一個(gè)?活潑、開(kāi)朗?、好動(dòng)的女?孩。課堂上?你那清脆悅?耳的回答聲?給我留下了?深刻印象。?在思想覺(jué)悟?上，你能積?極向團(tuán)組織?靠攏;關(guān)心?班級(jí)，樂(lè)于?助人，這一?切都是你的?可貴之處。?但在學(xué)習(xí)上?，望能你勤?奮刻苦，相?信憑你的聰?明、靈氣，?加上你的努?力，你一定?會(huì)是一名全?面發(fā)展的好?學(xué)生。8?、你是一個(gè)?充滿(mǎn)活力的?男孩，燦爛?的笑容總是?灑滿(mǎn)你的臉?龐。課堂上?，你反應(yīng)快?，理解力強(qiáng)?，但課下，?卻因?yàn)槿鄙?認(rèn)真和刻苦?的勁頭而沒(méi)?有取得好成?績(jī)。因此，?如果你能將?熱情投入學(xué)?習(xí)，相信你?會(huì)取得同樣?燦爛的成績(jī)?。生活上，?老師希望你?能改掉懶散?的習(xí)氣，作?同學(xué)們的好?榜樣。9?、你是一個(gè)?樸實(shí)的孩子?。你腳踏實(shí)?地、勤奮好?學(xué)，本學(xué)期?成績(jī)有所進(jìn)?步，但是你?也要知道學(xué)?習(xí)不是死記?硬背，還要?講究方法、?技巧。學(xué)習(xí)?上有不懂的?問(wèn)題，不要?羞于開(kāi)口，?要多問(wèn)，多?思考，多練?習(xí)。老師相?信：只要你?信心不倒，?努力不懈，?終有一天會(huì)?到達(dá)成功的?彼岸!1?0、所有老?師都認(rèn)為你?是位頭腦靈?活的學(xué)生，?然而你不是?把你的聰明?用在好的地?方;所有的?老師都知道?你的性格很?堅(jiān)強(qiáng)，但你?不是用在對(duì)?待困難上;?所有的老師?包括班里的?同學(xué)知道你?想成為好學(xué)?生，但這不?能只是口頭?上說(shuō)說(shuō)而己?，你要用行?動(dòng)來(lái)表明決?心。認(rèn)真努?力吧!1?1、你很可?愛(ài)，品學(xué)兼?優(yōu)，工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)大膽?，是老師的?好幫手，同?學(xué)的好朋友?。盡管有時(shí)?也耍點(diǎn)小孩?的脾氣，但?你對(duì)自己要?求仍舊嚴(yán)格?，且有一定?的鉆研精神?，對(duì)學(xué)習(xí)、?生活中有困?難的同學(xué)也?總是樂(lè)于前?往幫忙。你?，善解人意?，總是耐心?地同那些性?格有缺點(diǎn)的?同學(xué)談?wù)摓?人處世的道?理。相信你?，在未來(lái)的?明天一定能?成為一個(gè)對(duì)?社會(huì)有用的?棟梁之才。?12、你?有豐富的想?象力，課堂?上能用流暢?而較準(zhǔn)確的?語(yǔ)言表達(dá)發(fā)?言?xún)?nèi)容。課?下你能按時(shí)?完成作業(yè)，?成績(jī)有了明?顯的提高，?但時(shí)好時(shí)差?，是你沒(méi)有?恒心的緣故?。這些都說(shuō)?明你是有潛?力的，但前?提是要努力?。如果一個(gè)?人安于現(xiàn)狀?，沒(méi)有遠(yuǎn)大?的志向，就?會(huì)退步，希?望你今后多?讀書(shū)、勤思?考，把你的?聰明才智發(fā)?揮出來(lái)，讓?父母為你自?豪!13?、本學(xué)期，?老師找了你?不少的“麻?煩”，因?yàn)?老師不忍心?看著一個(gè)好?苗子被“懶?惰”毀了。?正所謂“書(shū)?山有路勤為?徑，學(xué)海無(wú)?涯苦作舟”?。學(xué)習(xí)是一?項(xiàng)沒(méi)有捷徑?的工程，只?有勤勉的人?才能勝出。?以你現(xiàn)在的?狀態(tài)根本無(wú)?法應(yīng)對(duì)初三?的學(xué)習(xí)生活?。要充分做?好準(zhǔn)備，克?服惰性，在?最后的沖刺?階段，全力?以赴，無(wú)愧?于自己的青?春年華。?14、你的?頭腦比較靈?活，課堂上?，你總是專(zhuān)?心致志，從?你的眼神中?，老師看到?了你的自信?。你的學(xué)習(xí)?成績(jī)有一定?的進(jìn)步，但?如能進(jìn)一步?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度，你的學(xué)?習(xí)成績(jī)將會(huì)?更好。愿你?在平時(shí)更注?重基礎(chǔ)知識(shí)?的學(xué)習(xí)與訓(xùn)?練，加強(qiáng)能?力的培養(yǎng)，?做一個(gè)全面?發(fā)展的好學(xué)?生，創(chuàng)造一?個(gè)更輝煌的?明天!1?5、你是一?個(gè)聰明但不?懂事的男生?，你團(tuán)結(jié)同?學(xué)，關(guān)心集?體，但學(xué)習(xí)?上，不夠認(rèn)?真，對(duì)待生?活，對(duì)待學(xué)?習(xí)，對(duì)自己?都不夠嚴(yán)格?要求，因此?造成了你的?學(xué)習(xí)成績(jī)總?是居于中等?水平，知道?嗎?這是你?最大缺點(diǎn)，?記住，做事?情不能抱著?應(yīng)付了事的?態(tài)度，不論?學(xué)什么，都?要腳踏實(shí)地?去掌握，平?時(shí)練習(xí)就要?認(rèn)真，不能?只求皮毛要?養(yǎng)成良好的?習(xí)慣，才是?成功的基礎(chǔ)?。16、?小瑞婷，這?學(xué)期你擔(dān)任?了一天的班?長(zhǎng)，感覺(jué)很?好是嗎?你?有板有眼地?組織晨讀，?你響亮清澈?的領(lǐng)讀，認(rèn)?真細(xì)致地打?掃樓道，老?師看在眼里?，喜在心里?。你的寫(xiě)繪?日記這學(xué)期?也上了一個(gè)?新臺(tái)階，一?幕幕色彩斑?斕、充滿(mǎn)詩(shī)?情畫(huà)意的作?品層出不窮?地展現(xiàn)在大?家面前，老?師真為你高?興。瑞婷，?加油吧，你?最棒!1?7、你是一?個(gè)內(nèi)秀的女?孩，因此，?擁有豐富的?內(nèi)心世界。?當(dāng)你與他人?有沖突時(shí)，?你常常退讓?。雖然禮讓?是美德，但?現(xiàn)代的少年?應(yīng)該學(xué)會(huì)主?動(dòng)與他人交?流，到時(shí)你?會(huì)發(fā)現(xiàn)，其?實(shí)你的周?chē)?充滿(mǎn)朋友。?學(xué)習(xí)上，老?師希望你能?刻苦一點(diǎn)，?勤奮一點(diǎn)，?取得出色的?成績(jī)。1?8、天琪，?你是個(gè)天資?聰穎的小姑?娘。還記得?你那次寫(xiě)對(duì)?子嗎?你說(shuō)?：“高對(duì)矮?，大對(duì)小，?大樹(shù)對(duì)小草?。”大樹(shù)的?高、大，對(duì)?小草的矮、?小，對(duì)仗工?整，押韻，?小和草還押?韻。在講《?父親和小草?》一課時(shí)，?當(dāng)我問(wèn)道“?為什么小鳥(niǎo)?快活，父親?也快樂(lè)”時(shí)?，你說(shuō)：“?因?yàn)楦赣H愛(ài)?小鳥(niǎo)，所以?小鳥(niǎo)快樂(lè)，?父親就快樂(lè)??！倍嗝赐?整而言簡(jiǎn)意?賅的回答啊?!你的點(diǎn)滴?進(jìn)步老師都?記在心中，?并暗自為你?高興。如果?你做事能更?自主些，學(xué)?習(xí)能更刻苦?些，自己的?事情自己做?，自己的責(zé)?任自己承擔(dān)?，勇敢地面?對(duì)自己，勇?敢地去承擔(dān)?責(zé)任，你會(huì)?更加的堅(jiān)強(qiáng)?成熟起來(lái)。?相信，你能?行!19?、你和你的?文章一樣透?著靈氣，每?每創(chuàng)作、投?稿你都飽含?熱情挑燈夜?戰(zhàn)。本學(xué)期?，你著實(shí)感?到了學(xué)業(yè)的?緊迫，比以?往更會(huì)合理?分配、有效?利用時(shí)間，?成績(jī)較以往?有了進(jìn)步。?然而，連你?自己都說(shuō)“?這樣的進(jìn)步?還不夠”。?你的聰慧是?公認(rèn)的，但?臨場(chǎng)應(yīng)變能?力尚欠缺。?你粗心的“?老朋友”還?時(shí)時(shí)讓你傷?神。正所謂?“千里之堤?潰于蟻穴”?，希望你今?后能勇敢與?它決裂，努?力在各方面?多多磨礪自?己，培養(yǎng)大?將風(fēng)度，沉?著應(yīng)變。送?你一句話(huà)：?微笑比文章?更動(dòng)人。?20、劉微?，這學(xué)期，?你擔(dān)任了學(xué)?習(xí)委員，不?僅工作認(rèn)真?，而且學(xué)習(xí)?也更認(rèn)真了?。作業(yè)總是?那么賞心悅?目，聽(tīng)課總?是那么專(zhuān)心?致志，回答?問(wèn)題又總是?那么積極踴?躍，是名稱(chēng)?職的好委員?，是同學(xué)們?學(xué)習(xí)的榜樣?。如果寫(xiě)繪?中能用筆墨?色彩盡情抒?發(fā)自己的情?感，做事中?能再雷厲風(fēng)?行些，就更?好了。期待?你的色彩斑?斕的寫(xiě)繪，?期待一個(gè)全?新的你!?21、你聰?明但不勤奮?，現(xiàn)在的成?績(jī)?cè)诎嗌暇?中偏下，可?是你的勤奮?度大約只有?六七成，試?想一下，假?如你利用好?平時(shí)時(shí)間，?更耐心一些?，更細(xì)心一?點(diǎn)，那你的?成績(jī)會(huì)怎樣?呢?利用自?己聰穎的天?資，老師相?信你會(huì)進(jìn)步?得很快的。?22、小?丹婷，一學(xué)?期來(lái)，你變?得更加漂亮?，更加文靜?，更加懂事?了，女孩子?的溫柔嫻靜?在你身上可?謂愈演愈烈?，有時(shí)還真?想看看你大?聲說(shuō)話(huà)、怒?發(fā)沖冠的樣?子，我想一?定也是氣壯?山河吧!希?望今后的你?能更活潑開(kāi)?朗，更膽大?、更從容些?、更自信些?。努力吧孩?子，你會(huì)收?獲更多的快?樂(lè)，取得更?大的進(jìn)步!?23、性?情潑辣，熱?情大方的你?，讓我想到?一句歌詞：?“該出手時(shí)?就出手，風(fēng)?風(fēng)火火闖九?州?！贝笥?巾幗不讓須?眉的氣勢(shì)。?思維活躍，?創(chuàng)造力強(qiáng)，?對(duì)于任何的?挑戰(zhàn)都能主?動(dòng)出擊，把?握住每一次?機(jī)會(huì)，但每?一次未必都?能成功，人?生難免有挫?折，失敗。?在起起落落?的心情中希?望你能很好?地把握自己?，不斷調(diào)整?前進(jìn)的步伐?，學(xué)會(huì)善待?自己，善待?別人，嚴(yán)于?律己，寬以?待人。送你?一句話(huà)，與?你共勉：“?路漫漫其修?遠(yuǎn)兮，吾將?上下而求索?。24、?王子衿，不?知不覺(jué)我們?已經(jīng)相處了?一年半了。?在這一年半?的時(shí)間里，?你長(zhǎng)大了，?懂事了，變?得更加聰明?了。你已經(jīng)?能熟記作業(yè)?，而且總是?能整潔、工?整、規(guī)范地?完成，課堂?上仍舊少不?了你積極的?發(fā)言和敏捷?的思考。還?記得你的《?假如》寫(xiě)繪?，希望爸爸?給你買(mǎi)很多?書(shū)，相信此?時(shí)此刻你一?定又在書(shū)海?里漫游吧!?老師期待著?你取得更大?的進(jìn)步!?25、小京?京，一學(xué)期?來(lái)，你的作?業(yè)總是那樣?的美觀(guān)大方?，你的寫(xiě)繪?總是那樣的?細(xì)膩有神，?上課也總是?那樣的全神?貫注。我不?得不說(shuō)，你?長(zhǎng)大了許多?，成熟了許?多，懂事了?許多。還記?得那次朗誦?比賽嗎?你?當(dāng)林園園這?個(gè)角色當(dāng)?shù)?太像了，博?得同學(xué)們的?一致贊賞，?看來(lái)你還是?善解人意、?洞察人心理?活動(dòng)的專(zhuān)家?呢。接下來(lái)?你將會(huì)有哪?些精彩再現(xiàn)?呢?我們期?待著……?26、你是?一位聰明而?又性格內(nèi)向?的學(xué)生，本?學(xué)期成績(jī)有?進(jìn)步，但你?上課要開(kāi)動(dòng)?腦筋，舉手?發(fā)言，珍惜?每一次鍛煉?的機(jī)會(huì)，你?才能獲得學(xué)?習(xí)上的豐收?。如果在平?時(shí)學(xué)習(xí)中能?統(tǒng)籌兼顧，?扎扎實(shí)實(shí)搞?好文科科目?基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，?成績(jī)會(huì)更上?一層樓。?27、你是?我們班的運(yùn)?動(dòng)健將，在?每次的運(yùn)動(dòng)?會(huì)比賽中，?我們班都獲?得了好成績(jī)?，這里有你?的一分功勞?，而且這學(xué)?期你學(xué)習(xí)也?有所進(jìn)步，?真令老師高?興，但老師?還好希望能?在學(xué)習(xí)上也?像你的體育?成績(jī)那樣優(yōu)?秀，希望更?嚴(yán)格要求自?己，認(rèn)真學(xué)?習(xí)，你的成?績(jī)會(huì)更上一?層樓的。?28、你能?嚴(yán)格遵守班?級(jí)紀(jì)律，熱?愛(ài)集體，關(guān)?愛(ài)同學(xué)。學(xué)?習(xí)上你有一?定的自覺(jué)性?，不過(guò)努力?程度恐怕還?不夠，希望?你今后能專(zhuān)?心聽(tīng)講，大?膽發(fā)問(wèn)，不?斷提高自己?的知識(shí)水平?。愿你把美?好的理想轉(zhuǎn)?化為實(shí)際的?行動(dòng)，只有?腳踏實(shí)地的?人，才能達(dá)?到光輝的頂?點(diǎn)!29?、你是一個(gè)?聰明、活潑?的男孩，雖?然上課經(jīng)常?舉手發(fā)言，?但學(xué)習(xí)成績(jī)?進(jìn)步不太明?顯;你很熱?情，與同學(xué)?友好相處，?玩成一片，?但也時(shí)常為?此耽誤了學(xué)?習(xí)。今后如?果你能在學(xué)?習(xí)上多用心?，認(rèn)真做每?一次的作業(yè)?，及時(shí)改錯(cuò)?，不斷努力?，相信你的?學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)?有很大的提?高，聰明的?你將會(huì)成為?一個(gè)非常優(yōu)?秀的學(xué)生。?30、鵬?燕，你是個(gè)?膽大心細(xì)、?眼里有水的?好姑娘。曾?幾何時(shí)，許?多同學(xué)們看?不到的活，?老師一個(gè)眼?神你就能領(lǐng)?會(huì)，而且任?勞任怨。有?幾次，你的?作業(yè)馬虎了?，但很快你?就知錯(cuò)就改?了，干凈整?潔的作業(yè)再?次展現(xiàn)在我?的眼前。努?力吧，孩子?，相信，功?夫不負(fù)有心?人，你能行?!小升初?綜合性評(píng)語(yǔ)?精選1.?黃立：在?老師心目中?，你是一個(gè)?聰明活潑的?男孩。見(jiàn)到?老師你總能?很有禮貌地?向老師問(wèn)好?，積極參加?各種勞動(dòng)，?樂(lè)于助人。?上課時(shí)，時(shí)?而也能聽(tīng)到?你精彩的發(fā)?言。令人遺?憾的是，你?學(xué)習(xí)的自覺(jué)?性還不夠。?但老師相信?，只要你好?好努力，在?新的學(xué)年里?會(huì)看到一個(gè)?各方面都很?出色的你。?2.林?韜：你的不?拘小節(jié)使得?你人緣很好?，你的聰明?才智促使你?思維開(kāi)闊，?老師一直為?你有很強(qiáng)的?學(xué)習(xí)積極性?而高興;當(dāng)?然也為你所?取得的成績(jī)?感到高興;?但你也要知?道學(xué)習(xí)尤如?急流劃舟，?不進(jìn)則退，?在某些方面?只要你一放?松，就會(huì)呈?現(xiàn)出不良的?一面，就比?如你寫(xiě)字吧?，稍不注意?，你的字就?會(huì)“龍飛鳳?舞”，老師?希望你充分?認(rèn)識(shí)自己的?不足之處，?認(rèn)真對(duì)待，?爭(zhēng)取出好成?績(jī)。3.?陳立：你?是一個(gè)聰明?伶俐、活潑?好動(dòng)的小男?孩兒。漂亮?的書(shū)寫(xiě)，扎?實(shí)的語(yǔ)文基?礎(chǔ)知識(shí)的掌?握，完成作?業(yè)的精益求?精讓老師為?能有你這樣?一位學(xué)生而?心滿(mǎn)意足。?在新的一年?里，希望你?更加嚴(yán)格要?求自己，多?讀課外書(shū)，?拓寬知識(shí)面?，上課大膽?發(fā)言，勇于?亮出自己與?眾不同的觀(guān)?點(diǎn)，邁好前?進(jìn)路上的每?一步，成為?一個(gè)更出色?的男孩。?4.蘇貞?兵：你活潑?、天真，有?一張可愛(ài)的?笑臉，不論?在哪兒遇見(jiàn)?老師你都會(huì)?有一聲禮貌?的問(wèn)候，雖?然你年齡小?，但在課堂?上你是一個(gè)?真正的小主?人，認(rèn)真讀?書(shū)。每次看?到你渴求知?識(shí)的目光，?老師恨不得?把所有的知?識(shí)都教給你?。在新的學(xué)?年里，老師?希望你能邁?好前進(jìn)路上?的每一步，?成為一個(gè)更?出色的男孩?。5.?黃琳：你是?一位文靜、?可愛(ài)的孩子?。每次的作?業(yè)都能欣賞?到你那清秀?的字體。但?你性格內(nèi)向?。課堂上的?回答聲音是?那么小，能?大聲點(diǎn)嗎??即使在學(xué)習(xí)?上碰到不懂?的問(wèn)題也不?敢發(fā)問(wèn)，老?師多么希望?你能來(lái)問(wèn)一?些問(wèn)題老師?相信，只要?你好好努力?，在新的學(xué)?年里會(huì)看到?一個(gè)各方面?都很出色的?你。6.?林錫：你?是一位樂(lè)于?助人，關(guān)心?集體的好孩?子。文靜、?懂事又能干?。課堂上能?積極思考老?師提出的問(wèn)?題。每次作?業(yè)都完成得?很出色。學(xué)?習(xí)上一絲不?茍，各科成?績(jī)名列班級(jí)?前茅。勞動(dòng)?時(shí)你總是默?默無(wú)聞地出?色完成任務(wù)?。在尊師愛(ài)?友方面你做?得非常出色??？傊?在老師心目?中你非常棒?。寒假時(shí)多?看點(diǎn)課外書(shū)?，廣泛閱讀?課外書(shū)籍，?必將為你的?人生增添光?彩。7.?林嘉如：?你就像一個(gè)?美麗的精靈?。在老師眼?里，你是個(gè)?稱(chēng)職的，對(duì)?自己嚴(yán)格要?求的小干部?，只要有你?在，老師就?很放心、踏?實(shí)。你是一?個(gè)勤奮好學(xué)?，知識(shí)面廣?，表達(dá)能力?強(qiáng)的乖娃娃?。特別是不?向困難低頭?的堅(jiān)強(qiáng)性格?和樂(lè)于幫助?同學(xué)的好品?質(zhì)讓老師感?到無(wú)比欣慰?!嘉如，盡?情發(fā)揮你的?潛力，展示?你的才華。?8.葉?陳敏：你是?一個(gè)文靜乖?巧的女孩，?總是悄悄地?學(xué)習(xí)，默默?地觀(guān)察。別?看你平時(shí)不?多言多語(yǔ)，?課堂上你卻?專(zhuān)心聽(tīng)講，?認(rèn)真完成作?業(yè)，常常受?到同學(xué)和老?師的贊賞;?老師喜歡你?在知識(shí)的海?洋里暢游的?學(xué)習(xí)勁頭，?更愿意看到?你在課余時(shí)?間象蝴蝶一?樣在大自然?中快樂(lè)飛舞?。9.?趙吉泓：你?這個(gè)學(xué)期的?表現(xiàn)真是不?錯(cuò)，比如，?上課聽(tīng)講認(rèn)?真，發(fā)言積?極，老師真?的為你高興?。但美中不?足的是：你?做事還是有?些丟三落四?。你可不要?小看這“毛?糙”的習(xí)慣?，也許它會(huì)?成為你前進(jìn)?道路上的最?大障礙，所?以，應(yīng)該馬?上改掉它!?讓“認(rèn)真”?陪伴著你，?“成功”也?就能成為你?的伙伴。老?師希望你能?成為所有盛?開(kāi)花朵中的?最絢爛的一?朵!10?.林佳鈺?：你是個(gè)勤?奮、好學(xué)的?學(xué)生，同學(xué)?之間和睦相?處，關(guān)心同?學(xué)，熱愛(ài)集?體，說(shuō)話(huà)能?力強(qiáng)，作業(yè)?認(rèn)真。上課?認(rèn)真，回答?問(wèn)題大膽響?亮，是學(xué)生?的好榜樣，?是老師身邊?的好助手，?學(xué)習(xí)成績(jī)也?穩(wěn)步上升，?希望今后永?遠(yuǎn)保持這種?良好的學(xué)習(xí)?作風(fēng)，爭(zhēng)取?更大的進(jìn)步?。11.?張可欣：?你是一個(gè)安?靜的娃娃，?就像一朵小?花，毫不張?揚(yáng)，靜靜的?開(kāi)放!這學(xué)?期，你的學(xué)?習(xí)成績(jī)也大?步上升，上?課專(zhuān)心聽(tīng)講?，有時(shí)還會(huì)?有精彩的發(fā)?言，你的變?化真叫老師?、同學(xué)們喜?歡。一定要?自信，老師?相信通過(guò)你?的不懈努力?，一定會(huì)成?為一個(gè)全面?發(fā)展的好孩?子!12?.鄭欣榆?：你是一個(gè)?愛(ài)笑的孩子?。無(wú)論何時(shí)?何地，總是?笑瞇瞇的，?彎彎的眼睛?，紅撲撲的?臉，就像一?個(gè)瓷娃娃。?上課時(shí)，你?是最佳的傾?聽(tīng)者，眼睛?里盛著的是?聰明、機(jī)靈?、乖巧???。講臺(tái)旁，?你是位出色?的小老師，?領(lǐng)著大家整?齊有序的進(jìn)?行早朗讀。?老師希望你?繼續(xù)努力的?學(xué)習(xí)、工作?，加強(qiáng)體育?鍛煉，把自?己練得棒棒?的，使羽毛?更豐滿(mǎn)，成?為一只翱翔?在知識(shí)海洋?中的雛鷹!?13.?林夢(mèng)婷：你?是一位文靜?、懂事、能?干的孩子。?上課時(shí)，你?思維活躍，?積極舉手回?答問(wèn)題。作?業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔?，成績(jī)優(yōu)秀?。你的學(xué)習(xí)?目的很明確?，態(tài)度也很?認(rèn)真。認(rèn)真?做好值日工?作，勞動(dòng)認(rèn)?真負(fù)責(zé)。你?尊師愛(ài)師，?平時(shí)樂(lè)意為?老師辦事。?老師希望你?能更嚴(yán)格要?求自己，相?信你一定會(huì)?取得更大的?進(jìn)步。1?4.歐欣?怡：你總是?帶著甜甜的?笑容，能與?同學(xué)友愛(ài)相?處，是一位?樂(lè)于助人，?關(guān)心集體的?好孩子?？?惜你有時(shí)很?粗心，簡(jiǎn)單?的字都寫(xiě)錯(cuò)?。要克服貪?玩和作業(yè)馬?馬虎虎的現(xiàn)?象。老師真?希望你能有?更多的優(yōu)點(diǎn)?，比如上課?聽(tīng)講再認(rèn)真?一些，課后?作業(yè)完成得?再好一些。?努力從今天?開(kāi)始，成功?從“零”開(kāi)?始。你不會(huì)?讓老師失望?吧?15?.劉金銀?：你活潑、?好動(dòng)，樂(lè)于?接受老師交?給的任務(wù)。?懂得尊敬老?師、友愛(ài)同?學(xué)。有時(shí)上?課不夠留心?，還有些小?動(dòng)作。你的?作業(yè)有時(shí)很?認(rèn)真，有時(shí)?卻寫(xiě)得很馬?虎，甚至不?能及時(shí)完成?。老師覺(jué)得?，這一學(xué)期?你開(kāi)始學(xué)著?認(rèn)真聽(tīng)講了?，也開(kāi)始愛(ài)?學(xué)習(xí)了。不?過(guò)老師也發(fā)?現(xiàn)，你依賴(lài)?性太強(qiáng)。慢?慢的學(xué)著自?己看書(shū)，一?個(gè)人做作業(yè)?，做完了認(rèn)?真檢查，好?嗎?優(yōu)秀?小升初綜合?性評(píng)語(yǔ)1?.鄭一鳴?：一雙水汪?汪的眼睛，?笑起來(lái)總是?甜甜的，這?就是你--?一個(gè)可愛(ài)的?小男孩。你?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?熱愛(ài)勞動(dòng)，?關(guān)心集體，?努力學(xué)習(xí)，?作業(yè)本上的?字寫(xiě)得很端?正，這很好?，如果以后?上課更積極?思考，更大?膽發(fā)言，就?更好了。?2.林超?：或許你有?些調(diào)皮，有?些好動(dòng)，也?常挨批評(píng)，?可在老師的?心中，一直?認(rèn)為你是個(gè)?聰明的孩子?。學(xué)習(xí)是靠?持之以恒的?，如果你每?時(shí)每刻都能?認(rèn)真努力地?學(xué)習(xí)，靜下?來(lái)認(rèn)真思考?，那么，你?會(huì)很優(yōu)秀的?。3.?陳高揚(yáng)：一?雙水汪汪的?眼睛，笑起?來(lái)總是甜甜?的，這就是?你--一個(gè)?可愛(ài)的小男?孩。你團(tuán)結(jié)?同學(xué)，熱愛(ài)?勞動(dòng)，關(guān)心?集體，努力?學(xué)習(xí)，作業(yè)?本上的字寫(xiě)?得很端正，?這很好，如?果以后上課?更積極思考?，更大膽發(fā)?言，就更好?了。4.?朱思琪：?你很愛(ài)勞動(dòng)?，有進(jìn)步!?你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這?樣一句話(huà)嗎??“天下無(wú)?難事，只怕?有心人”相?信只要你也?像班上其他?同學(xué)一樣勤?奮努力學(xué)習(xí)?，你的成績(jī)?一定會(huì)進(jìn)步?的，你有信?心做到嗎??老師期待著?你的進(jìn)步。?5.鄭?思怡：你一?定很羨慕那?些成績(jī)優(yōu)秀?的同學(xué)，你?一定認(rèn)為他?們很聰明，?學(xué)得很輕松?，其實(shí)不然?，真正聰明?的人。6?.般人更?要使勁，希?望你能像啄?木鳥(niǎo)醫(yī)生那?樣，捉掉自?己身上的“?小懶蟲(chóng)”，?好嗎?7?.包蘇杭?：你一定很?羨慕那些成?績(jī)優(yōu)秀的同?學(xué)，你一定?認(rèn)為他們很?聰明，學(xué)得?很輕松，其?實(shí)不然，真?正聰明的人?，學(xué)習(xí)的