學(xué)生打架_?___字檢?討篇一：?尊敬的__?__老師：?對(duì)不起，?老師!我犯?的是一個(gè)嚴(yán)?重的原則性?的問(wèn)題。我?知道，老師?對(duì)于我的無(wú)?故打架也非?常的生氣。?我也知道，?對(duì)于學(xué)生，?保證上學(xué)不?打架是一項(xiàng)?最基本的責(zé)?任，也是最?基本的義務(wù)?。但是我卻?連最基本的?都沒(méi)有做到?。事后，我?冷靜的想了?很久，我漸?漸的認(rèn)識(shí)到?自己將要為?自己的沖動(dòng)?付出代價(jià)了?。老師反復(fù)?教導(dǎo)言猶在?耳，嚴(yán)肅認(rèn)?真的表情猶?在眼前，我?深為震撼，?也已經(jīng)深刻?的認(rèn)識(shí)到事?已至此的重?要性：不打?架是我們每?個(gè)學(xué)生應(yīng)該?做的，也是?中華民族的?優(yōu)良傳統(tǒng)美?德，可是我?作為當(dāng)代的?學(xué)生卻沒(méi)有?好好的把它?延續(xù)下來(lái)。?我們都在無(wú)?知中遺失了?它們，不明?白自己的上?學(xué)目的???而且我明白?，沒(méi)有任何?理由可以為?打架開(kāi)脫!?我們只有認(rèn)?認(rèn)真真思考?人生有那么?多事要做，?那么多的擔(dān)?子要挑，就?沒(méi)有理由打?架了。我?們要更加有?集體榮譽(yù)感?，因?yàn)楸３?良好的生活?作風(fēng)不僅是?為了自己，?也對(duì)同學(xué)老?師要負(fù)責(zé)任?!我一定好?好反省，要?團(tuán)結(jié)為班級(jí)?爭(zhēng)光。如今?，大錯(cuò)既成?，我深深懊?悔不已。深?刻檢討，認(rèn)?為在本人的?思想中已深?藏了致命的?錯(cuò)誤：思想?覺(jué)悟不高，?本人對(duì)他人?的尊重不夠?，以后我將?對(duì)老師同學(xué)?有更多的尊?重。對(duì)重要?事項(xiàng)重視嚴(yán)?重不足。平?時(shí)生活作風(fēng)?懶散，如果?不是因?yàn)檫^(guò)?于懶散也不?至于如此。?為了更好的?認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，?也是為了讓?老師你能夠?相信學(xué)生我?能夠真正的?改正自己的?錯(cuò)誤，保證?不再重犯，?我將自己所?犯的錯(cuò)誤歸?結(jié)如下：?思想上的錯(cuò)?誤：對(duì)于自?己的日常行?為的重視不?夠。對(duì)于這?一點(diǎn)，我開(kāi)?始反省的時(shí)?候并沒(méi)有太?在意，但是?，經(jīng)過(guò)深刻?的反省，我?終于認(rèn)識(shí)到?了，這個(gè)錯(cuò)?誤才是導(dǎo)致?我打架的重?要原因。試?問(wèn)：如果我?很重視自己?的日常行為?，我自己會(huì)?隨意打架嗎??這個(gè)錯(cuò)誤?也反映到了?我平時(shí)沒(méi)有?打架的時(shí)候?。很多時(shí)候?，往往我并?沒(méi)有自始自?終的保持嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，?這種行為雖?然沒(méi)有擾亂?同學(xué)和老師?的教與學(xué)，?但是這對(duì)于?自己來(lái)說(shuō)，?卻是一個(gè)嚴(yán)?重的錯(cuò)誤。?對(duì)于學(xué)校的?每一條規(guī)矩?都有學(xué)校的?理由，我們?作為學(xué)生就?更應(yīng)該去認(rèn)?真執(zhí)行，并?堅(jiān)決不觸犯?。同時(shí)，?我也深深明?的到：人無(wú)?完人，每個(gè)?人都有自己?做錯(cuò)事的時(shí)?候，重要的?是自己犯了?錯(cuò)誤后如何?改過(guò)自身，?所以此后，?我一定嚴(yán)格?要求自己。?我將有以?下改造，請(qǐng)?老師監(jiān)督我?：思想上?，我重新檢?討自己，堅(jiān)?持從認(rèn)識(shí)上?，從觀念上?轉(zhuǎn)變，要求?上進(jìn)，關(guān)心?集體，關(guān)心?他人，多和?優(yōu)秀同學(xué)接?觸，交流。?紀(jì)律上，現(xiàn)?在我一定要?比以前要有?了很大改變?，現(xiàn)在的我?對(duì)自己的言?行，始終保?持嚴(yán)格的約?束，不但能?遵守校規(guī)校?紀(jì)，更加懂?得了身為一?名學(xué)生哪些?事可以做的?，哪些是不?可以做的。?學(xué)習(xí)上，我?可以不避困?難，自始至?終為掌握更?多知識(shí)，使?自己的素質(zhì)?全面得到提?升。我會(huì)以?這次違紀(jì)事?件作為一面?鏡子時(shí)時(shí)檢?點(diǎn)自己，批?評(píng)和教育自?己，自覺(jué)接?受監(jiān)督。我?要知羞而警?醒，知羞而?奮進(jìn)，亡羊?補(bǔ)牢、化羞?恥為動(dòng)力，?努力學(xué)習(xí)。?我也要通過(guò)?這次事件，?提高我的思?想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)?化責(zé)任措施?。打架對(duì)我?們的學(xué)習(xí)是?百害而無(wú)一?利的，我今?后要看干有?助于學(xué)習(xí)的?事情。我?已經(jīng)深刻的?認(rèn)識(shí)到自己?的錯(cuò)誤，對(duì)?老師作出最?深刻的反思?和最深刻的?檢討。并保?證以后不會(huì)?發(fā)生這樣的?情況。為?了老師辛苦?地花了平常?所沒(méi)有的，?大量時(shí)間和?大量耐性給?我的教導(dǎo)，?為了不再讓?老師和我喪?失寶貴的時(shí)?間，我依循?老師寫了這?份檢討，檢?討自己的錯(cuò)?誤，懷著沉?重復(fù)雜的心?情寫這篇檢?討，但如果?寫得不好，?只能怪自己?，老師，我?已經(jīng)深深認(rèn)?識(shí)到了自己?的錯(cuò)誤，也?由衷的希望?您能原涼我?，我將用實(shí)?際行動(dòng)報(bào)答?您對(duì)我的信?任，再次向?您表達(dá)我的?歉意。檢?討人：_?___年_?___月_?___日?學(xué)生打架_?___字檢?討篇二：?尊敬的政教?處老師：?對(duì)不起，老?師!關(guān)于我?此次在學(xué)校?打架。我已?經(jīng)犯下了一?個(gè)原則性錯(cuò)?誤的嚴(yán)重問(wèn)?題。我知道?學(xué)校明文規(guī)?定學(xué)生不準(zhǔn)?參與打架斗?毆，我的老?師對(duì)我此次?犯錯(cuò)也很生?氣。我也知?道，一個(gè)學(xué)?生不應(yīng)該違?反校規(guī)、違?反紀(jì)律，應(yīng)?該認(rèn)真學(xué)習(xí)?，做自己分?內(nèi)的事。這?是一個(gè)基本?的責(zé)任，也?是最基本的?義務(wù)。但?我不連最基?本的也做不?到?，F(xiàn)在，?我犯了大錯(cuò)?，我才深深?地感到后悔?。我指的我?應(yīng)該以此次?違紀(jì)事件作?為鏡子，好?好地檢點(diǎn)自?己的錯(cuò)誤。?批評(píng)和教育?自己，自覺(jué)?接受監(jiān)督。?我要知道羞?恥并喚醒我?的警覺(jué)。我?才能夠銳意?進(jìn)取，糾正?我這樣那樣?的錯(cuò)誤，我?也要通過(guò)這?次事件，努?力提高我的?思想覺(jué)悟，?強(qiáng)化責(zé)任意?識(shí)。我今?后要遵守學(xué)?校鐵的紀(jì)律?，嚴(yán)格遵守?學(xué)校各種規(guī)?章制度。我?要將這次在?學(xué)校打架傷?人的錯(cuò)誤，?牢牢印刻在?心。謹(jǐn)記錯(cuò)?誤，努力進(jìn)?取，一心一?意地學(xué)好各?項(xiàng)科學(xué)文化?知識(shí)。關(guān)?于這次在學(xué)?校打架，首?先一點(diǎn)就是?我個(gè)人自律?能力欠缺。?其次也是不?愛(ài)護(hù)同學(xué)的?表現(xiàn)，各位?同學(xué)都是爹?媽生的，每?個(gè)人都一樣?都應(yīng)該得到?一份尊重。?而我卻因?yàn)?同學(xué)一時(shí)激?怒了我就對(duì)?他大打出手?，實(shí)在是不?應(yīng)該，也是?年輕幼稚的?表現(xiàn)。我為?我因?yàn)橛字?而犯下的錯(cuò)?誤感動(dòng)悔恨?。我知道?我應(yīng)該認(rèn)真?檢討自己的?行動(dòng)：第一?，我為自己?的脾氣，性?格做深刻的?思考和檢討?。我脾氣真?的不好，我?不冷靜，應(yīng)?該通過(guò)這次?事件我清楚?地了解了自?己的錯(cuò)誤，?今后一定積?極改正。第?二，我也應(yīng)?該團(tuán)結(jié)有愛(ài)?。我今后不?但不和同學(xué)?打架，而且?還應(yīng)該與同?學(xué)有愛(ài)互助?。同學(xué)在其?他方面若是?有困難，我?在自己力所?能及的范圍?內(nèi)加以幫助?。檢討人?：___?_年___?_月___?_日學(xué)生?打架___?_字檢討篇?三：敬愛(ài)?的寇老師：?您好!?今天，我懷?著十二萬(wàn)分?的愧疚以及?十二萬(wàn)分的?懊悔給您寫?下這份檢討?書(shū)，以向您?表示我對(duì)叫?人打架這種?惡劣行為的?深痛惡絕及?打死也不再?叫人打架的?決心。早在?我剛踏進(jìn)這?個(gè)班級(jí)的時(shí)?候，您就已?經(jīng)三令五申?，一再?gòu)?qiáng)調(diào)?，全班同學(xué)?有了矛盾，?自己解決不?了可以找老?師，絕對(duì)不?可以叫人，?不可以摻雜?社會(huì)成分。?其實(shí)，老師?反復(fù)教導(dǎo)言?猶在耳，嚴(yán)?肅認(rèn)真的表?情猶在眼前?，我深為震?撼，也已經(jīng)?深刻認(rèn)識(shí)到?此事的重要?性，于是我?一再告訴自?己要把此事?當(dāng)成頭等大?事來(lái)抓，不?能辜負(fù)老師?對(duì)我們的一?片苦心。?然而，正如?高爾基說(shuō)過(guò)?的那樣-—?—當(dāng)你把一?件是看得十?分重要的時(shí)?候，磨難和?失敗就接踵?而來(lái)了。我?知道這次我?犯了不可饒?恕的錯(cuò)誤，?但是我很慶?幸，那就是?我可以用自?己的行動(dòng)來(lái)?給大家當(dāng)先?驅(qū)。我知道?這次是我的?錯(cuò)，我承認(rèn)?我用了過(guò)激?的方法來(lái)表?達(dá)我的思想?，我怎么可?以叫人，以?這種粗暴的?方式解決問(wèn)?題。而語(yǔ)言?上的遲緩，?思想上的麻?痹更是有我?身上體現(xiàn)無(wú)?疑。這些小?階級(jí)主義的?錯(cuò)誤讓我脫?離了老師的?教導(dǎo)以及傷?害了同學(xué)和?家長(zhǎng)對(duì)我所?寄托的希望?。至此事之?后，我保證?以后絕不會(huì)?再有這種事?情發(fā)生。?對(duì)于我叫人?打架的事情?，所造成的?嚴(yán)重后果如?下：1、?讓老師擔(dān)心?。本能平安?的一個(gè)班卻?因?yàn)榭谀_有?了矛盾，試?問(wèn)怎么不會(huì)?讓平時(shí)十分?關(guān)心愛(ài)護(hù)每?一個(gè)學(xué)生的?老師擔(dān)心。?而這樣的擔(dān)?心很可能讓?老師整天工?作分心，造?成更為嚴(yán)重?的后果。?2、在同學(xué)?們中間造成?了不良的影?響?？赡芤?為我的這一?次錯(cuò)誤的行?為而造成日?后班內(nèi)同學(xué)?們的第二次?，第三次，?況且，一個(gè)?班起內(nèi)訌，?這是多么可?恥的一個(gè)錯(cuò)?誤啊，老師?您領(lǐng)導(dǎo)我們?這一個(gè)班，?就是希望我?們團(tuán)結(jié)起來(lái)?，力爭(zhēng)上游?，可我卻???學(xué)校本該?是一個(gè)圣潔?的場(chǎng)所，卻?被我的一失?足，使原本?圣潔的校園?蒙上了復(fù)雜?的社會(huì)成分?。老師您沒(méi)?有把此事推?給學(xué)校，說(shuō)?明您關(guān)心我?們，您的心?我知道，我?闖的禍造成?的影響?yīng)q深?。3、影?響個(gè)人綜合?水平的提高?，使自身在?本能提高的?條件下未能?得到提高，?違背父母的?意愿，實(shí)乃?不孝。剛開(kāi)?學(xué)半個(gè)月，?我就發(fā)生了?這種違反道?德的事情，?對(duì)班級(jí)的影?響更大。?如今，大錯(cuò)?既成，我深?深懊悔不已?。深刻檢討?，認(rèn)為深藏?在本人思想?中的致命錯(cuò)?誤有以下幾?點(diǎn)：1、?思想覺(jué)悟不?高，對(duì)重要?事項(xiàng)重視嚴(yán)?重不足。就?算是有認(rèn)識(shí)?，也沒(méi)能在?行動(dòng)上真正?實(shí)行起來(lái)。?2、平時(shí)?生活作風(fēng)懶?散。如果不?是因?yàn)閼猩?、粗心大意?、記憶力水?平低，我怎?么會(huì)把老師?說(shuō)的話拋在?腦后。3?、我當(dāng)時(shí)打?電話外甥女?不能想想后?果，有人說(shuō)?：“沒(méi)什么?，小伙子年?輕氣盛”不?然，年輕氣?盛又怎么樣??我當(dāng)時(shí)應(yīng)?該克制自己?的情感，如?果能忍住就?好了。在?深刻的自我?反思之后，?我決定有如?下個(gè)人整改?措施：1?、和同學(xué)、?班干部以及?老師加強(qiáng)溝?通。保證今?后不再出現(xiàn)?違反校紀(jì)校?規(guī)的情況。?2、提高?認(rèn)識(shí)，狠抓?落實(shí)，大力?開(kāi)展批評(píng)與?自我批評(píng)。?我承認(rèn)，這?次打架的行?為，我應(yīng)負(fù)?有不可推卸