小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大二年級(jí)上冊(cè)五測(cè)量長(zhǎng)度 用厘米作單位量長(zhǎng)度- -PPT_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大二年級(jí)上冊(cè)五測(cè)量長(zhǎng)度 用厘米作單位量長(zhǎng)度- -PPT_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大二年級(jí)上冊(cè)五測(cè)量長(zhǎng)度 用厘米作單位量長(zhǎng)度- -PPT_第3頁(yè)
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小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大二年級(jí)上冊(cè)五測(cè)量長(zhǎng)度 用厘米作單位量長(zhǎng)度- -PPT_第5頁(yè)
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它們誰(shuí)長(zhǎng)？它們一樣長(zhǎng)嗎？我們所選的實(shí)物不同，也就是測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)不同。小結(jié)在測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，要用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去量，這樣才能知道物體到底有多長(zhǎng)，這叫做統(tǒng)一長(zhǎng)度單位。認(rèn)識(shí)直尺觀察直尺，你發(fā)現(xiàn)了什么？刻度刻度線刻度豎線——三種長(zhǎng)度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排列的刻度——標(biāo)志著開始——厘米認(rèn)識(shí)厘米刻度：表示起點(diǎn)你能找出厘米嗎？你還能找出厘米嗎？一大格就是厘米｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛生活中的厘米圖釘?shù)拈L(zhǎng)度是厘米手指的寬大約是厘米厘米可以用字母表示。讀作：厘米厘米可以表示成：cm讀作：厘米從0開始到數(shù)字幾就是幾厘米不從0開始,就用物體所對(duì)著的兩個(gè)刻度相減。2厘米3厘米6（厘米）如果物體的一端不是對(duì)著尺的“0”刻度，而是對(duì)著其他刻度時(shí)，就用物體所對(duì)著的兩個(gè)刻度相減，也會(huì)得到物體的長(zhǎng)度。（）厘米（）厘米圓柱體高（）厘米01厘米234567891011判斷測(cè)量方法的對(duì)錯(cuò)（）

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