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個人檢討書?反省自我精?選范文(一?)尊敬的?老師:這?次上課睡覺?,我已經(jīng)深?刻的意識到?了自己的錯?誤。自己反?省了很多東?西,也很懊?悔,不該去?觸犯學(xué)校的?紀律,也深?刻認識到上?課不專心停?課是不對的?,對自己所?犯的錯誤感?到了羞愧。?事后,我冷?靜的想了很?久,我這次?上課睡覺不?但破壞了校?規(guī),還耽誤?了自己的學(xué)?習(xí)。而且我?這種行為也?造成了及極?壞的影響,?破壞了學(xué)校?的管理制度?和上課的紀?律。在同學(xué)?們中間也造?成了不良的?風(fēng)氣。由?于我一個人?犯的錯誤,?有可能造成?別的同學(xué)的?效仿,影響?學(xué)校秩序,?而且給對自?己抱有期望?的老師、家?長也是一種?傷害,也是?對別的同學(xué)?是一種不負?責(zé)任。每一?個學(xué)校都希?望自己的學(xué)?生做到品學(xué)?兼優(yōu),全面?發(fā)展,樹立?良好形象。?每一個同學(xué)?(班干部檢?討書)也都?希望學(xué)校有?一個良好的?學(xué)習(xí)風(fēng)氣。?包括我自己?也不例外。?但是良好?的學(xué)習(xí)風(fēng)氣?靠的是大家?來共同維護?來建立起來?的,而我自?己這次卻犯?了錯誤,去?破壞了學(xué)校?的良好的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣,是?很不應(yīng)該的?,若每一個?同學(xué)都不聽?課不嚴格要?求自己,大?家成績都會?下降,學(xué)不?到知識,那?么是不會有?良好的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣形成的?,所以學(xué)校?對違反校規(guī)?的學(xué)生給予?懲罰也是應(yīng)?該的。我?真誠地接受?老師的批評?,并愿意接?受學(xué)校給予?的處罰。對?不起,老師?!我知道,?老師對于我?的錯誤也非?常的生氣。?我也知道,?對于學(xué)生,?不該不認真?停課,不違?反紀律,做?好自己的事?是一項最基?本的責(zé)任,?也是最基本?的義務(wù)。但?是我卻連最?基本的都沒?有做到。我?會以這次的?事情作為鞭?策自己的動?力,以后決?不沉迷于玩?樂,不再上?課睡覺。我?決心以后好?好聽課。?檢討人:_?____?_年___?月___日?個人檢討?書反省自我?精選范文(?二)尊敬?的老師:?對不起,老?師!關(guān)于我?此次在學(xué)校?打架。我已?經(jīng)犯下了一?個原則性錯?誤的嚴重問?題。我知道?學(xué)校明文規(guī)?定學(xué)生不準?參與打架斗?毆,我的老?師對我此次?犯錯也很生?氣。我也知?道,一個學(xué)?生不應(yīng)該違?反校規(guī)、違?反紀律,應(yīng)?該認真學(xué)習(xí)?,做自己分?內(nèi)的事。這?是一個基本?的責(zé)任,也?是最基本的?義務(wù)。但?我不連最基?本的也做不?到?,F(xiàn)在,?我犯了大錯?,我才深深?地感到后悔?。我指的我?應(yīng)該以此次?違紀事件作?為鏡子,好?好地檢點自?己的錯誤。?批評和教育?自己,自覺?接受監(jiān)督。?我要知道羞?恥并喚醒我?的警覺。我?才能夠銳意?進取,糾正?我這樣那樣?的錯誤,我?也要通過這?次事件,努?力提高我的?思想覺悟,?強化責(zé)任意?識。我今?后要遵守學(xué)?校鐵的紀律?,嚴格遵守?學(xué)校各種規(guī)?章制度。我?要將這次在?學(xué)校打架傷?人的錯誤,?牢牢印刻在?心。謹記錯?誤,努力進?取,一心一?意地學(xué)好各?項科學(xué)文化?知識。關(guān)?于這次在學(xué)?校打架,首?先一點就是?我個人自律?能力欠缺。?其次也是不?愛護同學(xué)的?表現(xiàn),各位?同學(xué)都是爹?媽生的,每?個人都一樣?都應(yīng)該得到?一份尊重。?而我卻因為?同學(xué)一時激?怒了我就對?他大打出手?,實在是不?應(yīng)該,也是?年輕幼稚的?表現(xiàn)。我為?我因為幼稚?而犯下的錯?誤感動悔恨?。我知道?我應(yīng)該認真?檢討自己的?行動:第一?,我為自己?的脾氣,性?格做深刻的?思考和檢討?。我脾氣真?的不好,我?不冷靜,應(yīng)?該通過這次?事件我清楚?地了解了自?己的錯誤,?今后一定積?極改正。第?二,我也應(yīng)?該團結(jié)有愛?。我今后不?但不和同學(xué)?打架,而且?還應(yīng)該與同?學(xué)有愛互助?。同學(xué)在其?他方面若是?有困難,我?在自己力所?能及的范圍?內(nèi)加以幫助?。檢討人?:___?___年_?__月__?_日個人?檢討書反省?自我精選范?文(三)?尊敬的老師?:對于學(xué)?生,保證_?__是一項?最基本的責(zé)?任,也是最?基本的義務(wù)?。但是我卻?連最基本的?都沒有做到?。事后,而?我自己這次?卻犯了錯誤?。每一個學(xué)?校都希望自?己的學(xué)生做?到品學(xué)兼優(yōu)?。任何事情?都有一個過?程,改正錯?誤也有一個?過程,我深?為震撼。如?今,大錯既?成,我深深?懊悔不已,?我知道,如?果不是因為?過于懶散也?不至于如此?。為了更好?的認識錯誤?,也是為了?讓老師你能?夠相信學(xué)生?我能夠真正?的改正自己?的錯誤,保?證不再重犯?,相信我的?悔過之心,?我的行為不?是向老師的?紀律進行挑?戰(zhàn)。一個?人的犯錯誤?,有可能造?成影響班級?紀律性,而?這份檢討將?是我的一個?監(jiān)督,對學(xué)?校的紀律也?是一種破壞?,而且給對?自己抱有很?大期望的老?師,家長也?是一種傷害?,但是一個?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境靠的是?大家來共同?維護來建立?起來的,去?破壞了學(xué)校?的良好環(huán)境?,在此錯誤?中應(yīng)負不可?推卸的主要?責(zé)任。我?不想像許多?人那樣寫虛?偽的檢討,?檢討只是一?份死物,改?正錯誤不是?靠寫檢討!?只有真真切?切認識到自?己的錯誤,?才能改正錯?誤,一個警?鐘,監(jiān)督我?一步一步踏?踏實實地改?正所犯的錯?誤!同時也?感謝老師給?我機會,我?一定用自己?的行動來證?明自己的決?心。相信?老師看到我?這個態(tài)度也?可以知道我?對這次事件?有很深刻的?悔過態(tài)度。?于是我一再?告訴自己不?能辜負老師?對我們的一?片苦心。?檢討人:_?____?_年___?月___日?個人檢討?書反省自我?精選范文(?四)尊敬?的老師:?關(guān)于我本人?抄襲作業(yè)的?錯誤行為,?在此我要對?您做深刻的?檢討,以充?分反省自身?錯誤,懇求?您的原諒。?在檢討之前?,我特別想?點名指責(zé)發(fā)?生在自己身?上的一些不?良行為:“?通過行賄受?賄等手段得?到同學(xué)作業(yè)?施行抄襲作?業(yè)”、“通?過威逼利用?的方式強行?收拿同學(xué)作?業(yè)抄襲”、?“通過談交?情、講感情?的方式套取?同學(xué)作業(yè)進?行抄襲”、?“通過耍手?段、偷偷摸?摸的行為來?竊取同學(xué)作?業(yè)進行抄襲?”等。最?近半個學(xué)期?以來,我多?次沒有來得?及完成語文?作業(yè),基本?都是靠著抄?襲同學(xué)作業(yè)?的方式度日?。由于沒有?能夠給足同?學(xué)好處,在?長期的抄襲?作業(yè)生涯當(dāng)?中也屢屢發(fā)?生因為抄襲?作業(yè)跟同學(xué)?關(guān)系鬧翻,?威逼利用同?學(xué)等惡性事?件。每每發(fā)?生這些事情?,總令當(dāng)事?同學(xué)倍感焦?心痛苦,心?情非常沮喪?。現(xiàn)如今?自己面對錯?誤,感到非?常的愧疚與?難過。自己?的錯誤顯而?易見:1,?抄襲作業(yè)本?身就是一種?“不勞而逸?”的欺騙行?為。作業(yè)本?身是給學(xué)生?進行日常知?識訓(xùn)練而設(shè)?立的,完成?作業(yè)往往需?要花費不少?時間。而我?將作業(yè)作為?一種日常應(yīng)?付功課,采?用抄襲的方?式來蒙騙過?關(guān),是偷懶?、不勞而逸?的做法。2?,我采用威?逼利用的方?式來獲取作?業(yè)抄襲,簡?直是混賬行?為。倘若是?同學(xué)自愿將?作業(yè)給予我?抄襲,也就?罷了,可是?我竟然采取?威逼強迫的?方式逼得同?學(xué)就范,明?顯就做錯了?。3,我辜?負了家長老?師厚望、荒?廢了自己的?學(xué)業(yè)。要知?道作業(yè)是供?我們鞏固課?堂知識而安?排的,倘若?我們沒有得?到深刻的知?識鞏固,那?么理論學(xué)識?就沒法得到?加強,知識?點就沒法深?入腦海以備?日后之用,?這樣整個學(xué)?業(yè)也就顯得?沒多少意義?,無異于荒?廢了學(xué)業(yè)啊?。此時此?刻,對于這?樣的錯誤我?感到無地自?容。我也感?到萬般的難?過與傷心,?覺得很對不?起同學(xué),很?對不起老師?,很對不起?家長,也對?不起自己。?我向老師您?鄭重得保證?:從今往后?,我一定不?會再抄襲同?學(xué)作業(yè)了,?并且我一定?要好好學(xué)習(xí)?,學(xué)好科學(xué)?文化知識將?來為校爭光?。請老師、?同學(xué)相信我?,監(jiān)督我。?檢討人:?____?__年__?_月___?日個人檢?討書反省自?我精選范文?(五)酒?店領(lǐng)導(dǎo):?我懷著自責(zé)?、反省和感?激的心情寫?這份檢討書?,在單位_?__年的日?子里,這里?留給我了很?多成長的腳?印,留給我?了很多感動?的畫面,留?給我了很多?悔恨的淚水?,更留給我?了很多從做?人到做事的?經(jīng)驗和教訓(xùn)???粗约?到現(xiàn)在仍然?保存被正熙?酒店錄用的?短信,回想?每一次謝總?對我的教導(dǎo)?、和同事一?起并肩作戰(zhàn)?的情景,心?中太多懷念?和回憶以及?對自己犯下?錯誤的悔恨?。作為一?名管理者,?部門的管理?好壞,部門?員工的思想?好壞和自己?平時的努力?、付出是分?不開的。在?從剛剛到正?熙酒店的全?心投入、認?真工作到現(xiàn)?在整個部門?發(fā)生的事情?,以及對酒?店、對其他?同事造成的?影響,我是?付有不可推?卸的責(zé)任的?。經(jīng)過認真?、仔細的反?省,我認為?在以下幾點?是我犯下的?錯誤:1?、在自己對?工作的用心?以及投入上?面。任何一?件事情,如?果不全身心?投入,就沒?有辦法去做?好,做人如?此,做事也?如此。對于?自己的工作?,對于酒店?對我的信任?、對于一個?團隊對我的?信任,我沒?有把所有的?心思都放在?工作上,在?思想上的松?懈,導(dǎo)致了?部門管理的?松懈,導(dǎo)致?了部門業(yè)務(wù)?的監(jiān)督不力?。2、在?作為一名管?理者與員工?之間扮演角?色上面。作?為一名管理?者,應(yīng)該分?清自己在工?作崗位上扮?演的角色,?認真履行自?己的權(quán)利和?職責(zé),對于?我來講,一?直以來對于?員工,把生?活和工作沒?有分開,過?于的在乎感?情,以錯誤?的方式給予?員工錯誤的?人際關(guān)系概?念。3、?在部門監(jiān)管?力度方面。?作為一個
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