2023-2024學(xué)年湖北省鐘祥市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末自測(cè)試題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年湖北省鐘祥市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末自測(cè)試題_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年湖北省鐘祥市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末自測(cè)試題_第3頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

mǎpǐ

xúnqíu

jiùshì

jiāgōng

(

)

(

)

(

)

(

)

bìlù

xiāngtián

nándào

zhuōzi

(

)

(

)

(

)

(

)

2、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

1.一本正經(jīng)(含有數(shù)字的詞語(yǔ)):______________

______________

2.又香又甜(又A又B式詞語(yǔ)):____________

______________

3.彎彎曲曲(AABB式詞語(yǔ)):______________

______________

3、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

揠苗(

)(

)

筋疲(

)(

)

自(

)自(

)

亡羊(

)(

)

結(jié)結(jié)(

)(

)

轉(zhuǎn)(

)轉(zhuǎn)(

)

4、默寫(xiě)《傳統(tǒng)節(jié)日》。

1.__________________,__________________,貼窗花,放鞭炮。

2.__________________,__________________,大街小巷人如潮。

3.__________________,__________________,先人墓前去祭掃。

4.__________________,__________________,牛郎織女會(huì)鵲橋。

5.__________________,__________________,十五圓月當(dāng)空照。

6.__________________,__________________,踏秋賞菊去登高。

5、小小模仿秀,照樣子填空。

例:花瓶里插著一枝花。

花瓶里插著一枝(盛開(kāi)的)花。

小雞跟在小鴨子后面,也下了水。

小雞(

)跟在小鴨子后面,也下了水。

小鴨子游到小公雞身邊。

小鴨子(

)游到小公雞身邊。

6、記詞語(yǔ),巧運(yùn)用。

工程師

酸溜溜

細(xì)長(zhǎng)的柳條

______師

脆______

_______的田野

______員

軟___

_______的______二、書(shū)寫(xiě)題7、看拼音寫(xiě)漢字。

fēng

zuó

mào

liú

wān

bēi

wēn

nuǎn

三、信息匹配8、選出下列句子運(yùn)用的修辭手法。(填序號(hào))

①設(shè)問(wèn)

②擬人

③比喻

④排比

1.十個(gè)太陽(yáng)像十個(gè)大火球,炙烤著大地。(

)

2.我們聽(tīng)到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。(

)

3.春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂(lè)曲,低聲呼喚著沉睡的筍芽?jī)骸?

)

4.當(dāng)一只小蟲(chóng)子好不好?我覺(jué)得當(dāng)一只小蟲(chóng)子還真不錯(cuò)。(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。

妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭求爸爸。爸爸不作聲,他松開(kāi)我的手,從路旁一株柳樹(shù)下,拾起一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條,把它遞給了妹妹,說(shuō):“這是一匹出色的馬,你走不動(dòng)了,就騎著它回家吧。”妹妹高興地跨上“馬”,蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時(shí),她已經(jīng)在門(mén)口迎接我們,笑著說(shuō):“我早回來(lái)啦!1.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。

又(長(zhǎng))又(細(xì))的枝條

又(

)又(

)的草地

又(

)又(

)的花朵

2.“一匹出色的馬”其實(shí)是一根____________________。

3.為什么說(shuō)“這是一匹出色的馬”?

__________________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、認(rèn)一認(rèn)。

曾céng(曾經(jīng))

蒙méng(蒙蒙)

濘nìng(泥濘)

順shùn(順著)

邁mài(年邁)

踏tà(踏著)

荊棘jīngjí

瓣bàn(花瓣)

瑩yíng(晶瑩)

覓mì(尋覓)

需xū(需要)

獻(xiàn)xiàn(獻(xiàn)出)11、把下面的句子改成“被”字句。

(l)爸爸把柳條遞給了妹妹。

________________

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