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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、把下列詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
①炊煙(
)(
)
②大(
)小(
)
③車(
)馬(
)
④(
)(
)相聞
⑤()(
)林立
⑥(
)山(
)才
1.像詞語①這種ABCC式詞語,我還會(huì)寫:____________。像詞語②這種含有反義詞的四字詞語,我還會(huì)寫:_________________。
2.用詞語③和詞語⑤寫一寫城市生活。
______________________________
2、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
1.詩和音樂一樣,______________。
2.《短詩三首》的作者是_______,在這三首詩中,我最喜歡的句子是“_________”。我喜歡這句是因?yàn)開_____________。
3.《綠》一詩的作者是_______,在詩中,作者分別提到了_______、_______、_______、_______、_______、_______幾種綠,表達(dá)了作者對(duì)“綠”這種顏色的_______之情。
4.《白樺》一詩以________為中心意象,從不同角度描寫它的美,既有______變化,又富有______的美,我還能用“_________、_________、”兩個(gè)詞語來形容它的美。
5.《在天晴了的時(shí)候》一詩以清秀優(yōu)美的語言描繪了__________的情景,表現(xiàn)了詩人親近__________、熱愛_________的情懷。
3、按原文填空。
到哪兒去找這么多的綠:
___________、___________、___________、
___________、___________、___________……
綠得_________、綠得_________。
4、看拼音,寫詞語。
fúróng
pōukāi
gǎngwèi
kūlong
zhǔzǎi
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
qiánkūn
diàoqiǎn
jiànxíng
xíngshǐ
língchén
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
5、寫出下列加點(diǎn)字詞的意思。
(1)籬落疏疏一徑深:_____________
(2)樹頭新綠未成陰:_____________
(3)白發(fā)誰家翁媼:_____________
(4)最喜小兒亡賴:_____________
6、按課文內(nèi)容填空。
《芙蓉樓送辛漸》
作者:_______
____________________,____________________。
____________________,____________________。二、書寫題7、看拼音寫詞語。
yōulǜ
tānwán
jìnzhí
gǎozhǐ
qiāngdiào
jiěmèn
dúshé
zāoyāng
huāpén
bóbó
三、信息匹配8、根據(jù)語境選擇詞語的意思。
滋味:A.味道。B.比喻某種感受。
(1)他什么都要吃,而且吃得極有滋味。()
(2)聽了小男子漢要離開的消息,我心里真不是滋味。()四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀之旅。鄉(xiāng)下人家(節(jié)選)若是在夏天的傍晚出去散步,常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友。它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。1.請(qǐng)用簡潔的語言概括這段話的意思。
_____________________
2.文段中的“他們”指的是_________,“它們”指的是_______________。
3.“向晚”的“向”的意思是(
)A.對(duì)著B.將近C.向來4.讀文段中畫“
”的句子,說說從中體會(huì)到什么。
____________________五、語言表達(dá)10、按要求寫句子。
1.那草灘的綠,綠得嬌嫩;那菜花的黃,黃得蓬勃;那_______________,________________。
2.它向白雪皚皚的樹枝又抹一層銀色的光華。(用句子中的修辭手法寫一句話)
__________________________
3.小白菊抬起頭。(將句子寫具體)
_________________________11、把下列句子改為“被”字句。
(1)十七孔橋把湖岸和湖中心的島連接起來。
________________________________________________
(2)母親緊緊摟住我。
________________________________________________
(3)大雨把山坡菜地里那薄薄的一層泥土沖了個(gè)一干二凈。
________________________________________________
(4)庫伯先生派人來把奔馳汽車開走了。
___________________
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