中學(xué)校長工?作述職報告?（一）?自___年?___月至?今，全身心?地投入到教?育教學(xué)中，?加強學(xué)校管?理，不斷開?拓進取。學(xué)?校不斷發(fā)展?，各個方面?走在了全市?的前列。?一、主要成?績：1、?本學(xué)期，推?行采取分塊?管理與級部?管理相結(jié)合?的方式（扁?平式管理模?式）。以?梳理——規(guī)?范——深化?為工作思路?。實行分塊?管理，校長?職責(zé)切塊，?主抓一個面?，或教學(xué)、?或政治思想?；年級主任?抓線，主抓?年級?？v?橫雙項管理?。縱——處?、科、室管?理；橫——?校長到級部?管理。加?大了對教學(xué)?過程性考核?的研究，特?別是對教師?平時工作的?督促、檢查?。以抓過程?來夯實基礎(chǔ)?。2、努?力爭取各項?工作的全面?領(lǐng)先想辦?法、出點子?，在新泰市?的教學(xué)管理?工作中也出?了新點子；?___月份?，省素質(zhì)教?育論壇上我?校出示了管?理和德育工?作的兩篇交?流材料；在?___村召?開的教學(xué)推?進會上，我?校出示交流?材料；先?后創(chuàng)建了_?__市體育?傳統(tǒng)項目學(xué)?校、___?市素質(zhì)教育?先進學(xué)校（?___市初?中唯一）、?___市課?程教學(xué)先進?學(xué)校、省藝?術(shù)教育示范?學(xué)校。成?績的取得凝?聚著在座各?位領(lǐng)導(dǎo)和全?體教師的心?血和汗水。?3、參加?了省農(nóng)村校?長提高工程?專題培訓(xùn)，?省規(guī)范化學(xué)?校的復(fù)評驗?收以及__?_市規(guī)范化?學(xué)校的復(fù)評?驗收。二?、缺點：?1、"分塊?管理與級部?管理"塊線?結(jié)合的管理?模式還存在?許多問題。?責(zé)任界定還?不夠清晰，?出現(xiàn)了部分?管理人員工?作敷衍，無?進取心，沒?有在廣大教?師面前起模?范帶頭作用?。2、教?學(xué)工作注重?了平時工作?，也有了較?大的進步。?但缺乏創(chuàng)新?，在過程管?理、課堂教?學(xué)方法、科?研方面沒有?突破性的進?展，還需要?我們的不斷?探索。3?、學(xué)生的養(yǎng)?成教育及各?個方面的管?理有了較大?進展，但是?缺乏系統(tǒng)性?、深入性。?4、廣大?教師團結(jié)進?取，不斷探?索新形勢下?的教育教學(xué)?。但是仍有?一部分教師?工作靠不上?，處處以自?己的利益為?中心，業(yè)務(wù)?上不進取。?5、總體?管理還不夠?精細化，管?理漏洞依然?很多。極個?別領(lǐng)導(dǎo)在年?級管理中存?在老好人，?不敢得罪人?，把皮球往?校長身上踢?，對表現(xiàn)差?教師不去管?理、不敢管?理，致使一?部分優(yōu)秀教?師看了傷心?。也有解個?別管理人員?擺老資格，?缺乏一個領(lǐng)?導(dǎo)干部應(yīng)具?備的基本素?質(zhì)，（[.?7rdy.?cn]）缺?乏事業(yè)心、?責(zé)任心、進?取心。缺乏?用發(fā)展的觀?點看問題，?總提當(dāng)年-?----那?么學(xué)校永遠?不會發(fā)展。?三、下一?步的打算：?1、加強?領(lǐng)導(dǎo)管理，?明確責(zé)任，?樹立領(lǐng)導(dǎo)干?部的示范作?用。學(xué)校?進一步明確?領(lǐng)導(dǎo)的分工?與責(zé)任，強?化監(jiān)督和評?議工作，讓?領(lǐng)導(dǎo)干部確?實起到示范?、帶頭的作?用。在全校?倡導(dǎo)努力工?作者光榮，?不干工作可?恥，干與不?干不一樣的?氛圍。2?、規(guī)范管理?、精細化管?理，實現(xiàn)管?理的個性化?、科學(xué)化。?領(lǐng)導(dǎo)干部?采取工作日?清、周報、?月匯報的辦?法，寫工作?日志。加強?對年輕干部?的培養(yǎng)，提?高領(lǐng)導(dǎo)干部?的管理才能?，倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)?干部做教師?的學(xué)習(xí)楷模?。我要把在?外地檢查中?學(xué)的先進經(jīng)?驗運用到學(xué)?校管理中。?強化對教?師的過程管?理，推出一?批優(yōu)秀教師?，特別是加?強對教師的?課堂教學(xué)和?科研工作加?大培養(yǎng)，讓?領(lǐng)導(dǎo)定期對?他們進行培?訓(xùn)。3、?完善教師的?聘任機制。?新學(xué)期召?開教代會，?全校形成良?性競爭機制?，讓不干工?作的人走出?去，同時吸?收新鮮的血?液，增強教?師的責(zé)任感?。4、努?力提高教師?的工作環(huán)境?、生活環(huán)境?。今年冬?季購買了空?調(diào)，明年逐?步實現(xiàn)辦公?現(xiàn)代化，每?人一臺液晶?臺式電腦，?爭取學(xué)校網(wǎng)?絡(luò)的暢通和?流暢。5?、加強自身?建設(shè)，引領(lǐng)?全校教職工?創(chuàng)設(shè)更加和?諧、公平的?工作氛圍。?我要努力研?究學(xué)校的管?理，爭取用?先進的理念?管理學(xué)校，?讓學(xué)校的知?名品牌走向?另一個新高?度。讓廣大?教師努力工?作，在教師?的各方面有?一個新飛躍?。全校從領(lǐng)?導(dǎo)到教師，?強化學(xué)習(xí)，?建立學(xué)習(xí)型?、研究型的?團隊。全校?創(chuàng)設(shè)一種公?平、公正、?充滿責(zé)任感?、競爭力，?且又和諧的?工作氛圍。?請廣大教?師監(jiān)督。?中學(xué)校長工?作述職報告?（二）?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)，親愛?的老師們：?大家上午?好。根據(jù)縣?___宣傳?部、縣教體?局工作安排?，我作為溪?口鎮(zhèn)中學(xué)校?長，今天在?此向大家做?述職報告，?如有不妥之?處，請領(lǐng)導(dǎo)?、老師們批?評指正。?我的報告分?為三部分，?一是職責(zé)認?識和工作目?標(biāo)；二是工?作方式和主?要成績；三?是存在困難?和努力方向?。因闡述工?作需要，報?告中涉及到?以往工作經(jīng)?歷，請諒解?。一職責(zé)?認識和工作?目標(biāo)我今?年___歲?了，獻身修?水農(nóng)村教育?事業(yè)已經(jīng)_?__個春秋?。曾擔(dān)任港?口中學(xué)、中?小副校長_?__年，_?__年秋調(diào)?古市鎮(zhèn)月塘?中學(xué)當(dāng)校長?，___年?秋調(diào)新灣中?小學(xué)任校長?，第二年_?__月在該?校成功競聘?校長一職。?去年___?月有幸調(diào)到?溪口中學(xué)當(dāng)?校長，與各?位老師同甘?共苦一年有?余。我先后?在六個學(xué)校?當(dāng)老師或者?校長，工作?經(jīng)歷算是比?較豐富的吧?。我的人?生信條是：?感恩社會，?善待朋友；?我的工作信?條是：開拓?進取、廉潔?自律，爭先?創(chuàng)優(yōu)；我的?辦學(xué)理念是?：質(zhì)量第一?，文化治校?。初當(dāng)校?長，功利思?想重，急切?的想打造一?些特色，亮?點?，F(xiàn)在才?明白，真正?的特色不能?速成，它需?要實踐，更?需要時間。?這幾年，我?努力做好教?育工作的一?些規(guī)定動作?。比如在學(xué)?校規(guī)范管理?和教學(xué)質(zhì)量?上，校園文?化建設(shè)和老?師愛崗敬業(yè)?上，校園硬?件建設(shè)和學(xué)?生吃飯住宿?上做了一些?具體的事情?，是一些最?基本的工作?，本不好意?思在這里講?。但我工作?過的學(xué)校，?這些方面都?有很大的變?化，教學(xué)質(zhì)?量一躍而起?，校園文化?獨具亮點，?后勤服務(wù)保?障有力。也?許這就是我?的工作目標(biāo)?。二取得?成績和工作?方式（一?）嚴(yán)格規(guī)章?制度，狠抓?教學(xué)質(zhì)量?教學(xué)質(zhì)量是?學(xué)校的生命?線，也是家?長對學(xué)校最?為___的?焦點之一。?但是沒有規(guī)?矩不成方圓?，我每到任?一校，首先?就從建章立?制入手，讓?完善的規(guī)章?制度來激勵?全體教師的?工作熱情。?記得我剛到?月塘中學(xué)時?，請教務(wù)主?任拿出學(xué)校?的規(guī)章制度?給我看，他?卻拿出一個?備課本，翻?開一頁說這?就是學(xué)校的?制度，我看?到這個唯一?成文的制度?，而且不足?半頁的教學(xué)?獎勵方案真?是哭笑不得?；新灣中小?學(xué)的制度倒?是比較多，?可是按制度?發(fā)放的教學(xué)?成果獎卻因?負債百萬，?連續(xù)兩個學(xué)?期沒有發(fā)給?老師，他們?可憐兮兮地?等著我這個?屁股還沒有?坐下來的校?長籌錢發(fā)放?上一學(xué)年的?教學(xué)成果獎?呢。我來溪?口中學(xué)時也?發(fā)現(xiàn)同樣存?在制度執(zhí)行?不嚴(yán)，制度?與實際情況?相矛盾的現(xiàn)?象。完善?學(xué)校計劃、?制度對推動?學(xué)校管理，?提高教學(xué)質(zhì)?量具不不可?替代的作用?。記得__?_年中考，?月塘中學(xué)_?__名學(xué)生?參加中考，?縣前___?名有___?人，創(chuàng)這個?學(xué)校歷史以?來最好的中?考成績。當(dāng)?年下開學(xué)報?到，一個原?本各方面處?于弱勢、辦?學(xué)條件極其?簡陋的片區(qū)?中學(xué)，競吸?引了外校_?__多名學(xué)?生慕名來校?就讀。我?調(diào)到新灣中?小學(xué)時，中?學(xué)、中小合?并已經(jīng)一年?了，可是，?中、小學(xué)老?師因分配不?公矛盾很大?、老師人心?渙散、萎靡?不振。我首?先將中心校?所謂的中學(xué)?部、小學(xué)部?合并到一棟?教學(xué)樓上課?，將全鄉(xiāng)公?用經(jīng)費統(tǒng)籌?使用，全鄉(xiāng)?教師的績效?工資、福利?統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)發(fā)?放，這可比?全縣其他九?年一貫制學(xué)?校早一年執(zhí)?行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌?發(fā)放。我縣?績效工資實?施方案是_?__年__?_月開始執(zhí)?行的，__?_年___?月我調(diào)新灣?中小學(xué)就已?經(jīng)這樣做了?。這樣一來?，老師間的?待遇不平等?就迎刃而解?了，心齊勁?足，全縣學(xué)?校目標(biāo)管理?考評連續(xù)兩?年評為"先?進單位";?___年，?學(xué)校食堂評?比榮獲"先?進單位"，?并在全縣校?長會上做經(jīng)?驗介紹；兩?年來，每次?開學(xué)工作檢?查總是優(yōu)秀?。在全縣中?考評估中，?___年的?中考成績從?上一年的_?__名進入?___名，?居九年一貫?制學(xué)校第二?名。___?年再次躍進?到全縣第_?__名，居?九年一貫學(xué)?校的第一名?。去年下?來到溪口中?學(xué)后，我首?先是向班子?成員、學(xué)校?老師了解情?況，掌握第?一手資料，?然后親手起?草溪口中學(xué)?的《績效工?資試行辦法?》《教學(xué)獎?勵制度》《?中考獎懲方?案》《值日?管理制度》?《考勤管理?制度》等主?要的制度，?并委托工會?在___年?___月_?__日召開?全校教師會?，對學(xué)校所?有的規(guī)章制?度進行討論?修改，通過?后嚴(yán)格執(zhí)行?。今年中考?，溪口中學(xué)?___名考?生中，前_?__名、前?___名、?前___名?分別___?人，前__?_名___?人，這也是?近幾年來，?我校中考成?績再次出現(xiàn)?的喜人局面?。（二）?加強校園文?化建設(shè)，豐?富師生課余?生活1、?校園文化獨?具特色，"?綠色校園"?風(fēng)景亮麗。?學(xué)校優(yōu)良?的校風(fēng)形成?必須依托良?好的綠色環(huán)?境。在新灣?中小學(xué)我精?心布置校園?的每個角落?，從修水聘?請園林師傅?給校園綠化?帶修剪整枝?，學(xué)校有永?久性校風(fēng)牌?、教風(fēng)牌、?班風(fēng)牌。老?師親自繪制?的"禮、孝?、仁、圣、?勵、志"等?大型壁畫成?為一道亮麗?的文化風(fēng)景?。在溪口?中學(xué)的這一?年，我更是?不遺余力地?打造一個比?較舒適的校?園環(huán)境，領(lǐng)?導(dǎo)、老師們?都能夠看到?：校門兩側(cè)?的牛皮癬不?見了，昔日?殘缺不全的?校訓(xùn)、標(biāo)語?已經(jīng)換上了?金色的銅字?，東倒西歪?的所謂彩旗?已經(jīng)挺直了?腰桿，宣傳?欄、教師崗?位臺讓人賞?心悅目，校?園里再也看?不到紙屑滿?場飛的慘狀?，十幾個沖?水式廁所不?再是___?滿池，蠅群?起舞。2?、學(xué)生生活?豐富多彩，?素質(zhì)教育成?果顯著每?年國慶、元?旦，我都_?__師生舉?行廣播體操?比賽、元旦?文藝匯演，?平時校園內(nèi)?各種小型競?賽不斷開展?。并且大力?開展大課間?活動，以此?豐富學(xué)生的?文化生活。?在新灣中小?學(xué)的兩年里?，全縣學(xué)生?藝術(shù)節(jié)，小?學(xué)生乒乓球?比賽等均能?獲得不同層?次的獎勵。?尤其是__?_年上新灣?的小學(xué)生足?球代表隊參?加全縣足球?比賽，經(jīng)過?激烈的拼搏?，最終奪得?全縣冠軍，?成績驕人（?有點水）。?3、養(yǎng)成?教育形式多?樣，學(xué)生情?操健康向上?著名教育?家陶行知先?生說。"千?教萬教教人?求真，千學(xué)?萬學(xué)學(xué)做真?人"，學(xué)校?教育必須將?學(xué)生的思想?品德、行為?習(xí)慣養(yǎng)成擺?在第一位。?首先，我?安排政教處?教育每個學(xué)?生時刻做到?"三告別、?四帶給"（?向粗魯告別?，向陋習(xí)告?別，向壞事?告別。把禮?儀帶進校園?，把微笑帶?給同學(xué)，把?孝順帶給父?母，把謙讓?帶給社會）?。并要求學(xué)?生在平時行?為習(xí)慣上做?到"十講"?（語言上講?文明，行為?上講規(guī)范，?學(xué)習(xí)上講刻?苦，生活上?講衛(wèi)生，活?動中講參與?，___中?講團結(jié)，待?人上講禮貌?，處事上講?謙讓，校內(nèi)?校外講形象?，時時處處?講安全）?我工作過的?每個學(xué)校，?都按計劃舉?行開學(xué)典禮?、期中總結(jié)?大會，后進?生警示教育?大會，聘請?當(dāng)?shù)嘏沙鏊?民警進行法?制講座，開?展多種形式?的主題班會?，舉行"樹?文明之風(fēng)、?創(chuàng)和諧校園?"教育月活?動等。（?三）積極爭?取建設(shè)資金?，努力改善?師生生活質(zhì)?量在新灣?的兩年里，?通過各種渠?道籌集校園?建設(shè)資金_?__余萬元?，兩年時間?重建了四個?村級小學(xué)，?對全鄉(xiāng)所有?小學(xué)操場、?路面進行硬?化，大部分?廁所、圍墻?進行重建。?中心校教室?、寢室全部?___電風(fēng)?扇、窗簾。?全鄉(xiāng)每個學(xué)?校的外墻進?行粉刷，校?舍全面維修?。每個小學(xué)?配備了嶄新?的辦公桌椅?，開通了寬?帶，裝備了?電腦、添置?了校園廣播?系統(tǒng)。中心?校所有樓房?、浴室、廁?所維改造全?部完成。申?請的___?套教師周轉(zhuǎn)?房也順利落?戶新灣。在?實現(xiàn)修水縣?三年完成改?造村級小學(xué)?目標(biāo)中，新?灣鄉(xiāng)提前一?年完成任務(wù)?。在溪口?中學(xué)的一年?時間里，我?同樣帶領(lǐng)班?子成員，團?結(jié)全體教師?，千方百計?完善校舍建?設(shè)、維修工?作。投資_?__萬元打?深水井，讓?全校師生能?夠享受合格?的飲用水，?投資___?萬元將所有?教室、寢室?全部___?防盜網(wǎng)，投?資___萬?多元給學(xué)生?寢室___?電風(fēng)扇。投?資___萬?元購買電線?、電杠等用?電設(shè)備，對?老教學(xué)樓、?教師宿舍的?部分用電線?路進行更換?。辦好師?生、家長滿?意的學(xué)生食?堂，讓學(xué)生?吃得飽、吃?得好一直是?我追求的后?勤服務(wù)目標(biāo)?。我工作的?三個學(xué)校，?每到一處都?是從食堂經(jīng)?營方式的改?變開始的，?___年秋?，首先在月?塘中學(xué)實行?食堂成本核?算經(jīng)營，這?又比教體局?要求學(xué)校食?堂成本核算?經(jīng)營早一年?開始，爾后?在新灣中小?學(xué)、溪口中?學(xué)都是我克?服困難，通?過大量思想?工作，取得?班子成員、?教師的擁護?后采取食堂?成本核算經(jīng)?營。我深深?知道，在三?個學(xué)校都是?我率先吃這?螃蠏，也許?損害了個別?人的經(jīng)濟利?益，但是我?問心無愧，?因為保護了?全校師生的?整體利益。?因為___?元一餐的伙?食，最終能?讓師生吃得?經(jīng)濟衛(wèi)生實?惠，得失之?間我只有選?擇后者。?四簡介一年?的主要成績?狠抓一個?中心：以提?高教學(xué)質(zhì)量?為中心緊?扣兩個環(huán)節(jié)?：教學(xué)常規(guī)?管理和學(xué)校?安全管理兩?個環(huán)節(jié)，?力爭三個突?破。學(xué)校規(guī)?范管理有新?的突破，校?園文化建設(shè)?有新的突破?，縣教育質(zhì)?量評估排名?有新的突破?。。班子?分工明確，?每階段工作?有布置，有?督查。行政?工作務(wù)實創(chuàng)?新，監(jiān)督機?制實施到位?。不貪不占?從校長做起?，校長待遇?從第五名到?享受平均數(shù)?，所有班子?成員每學(xué)期?接受全體教?師的民主測?評，并根據(jù)?測評結(jié)果發(fā)?放行政獎勵?工資和評優(yōu)?評先。3?.建章立制?邁開可喜一?步，學(xué)校工?作有章可依?。。全體?教師教學(xué)工?作積極主動?。在教學(xué)人?員嚴(yán)重不足?的前提下，?常規(guī)教學(xué)抓?得更細更實?；大力開展?教學(xué)教研、?學(xué)生競賽活?動。學(xué)期初?聽取每個新?教師匯報課?，各教研組?舉行了各類?比賽活動。?畢業(yè)班管理?切實加強，?___年中?考縣前__?_名___?人。（1?）加強學(xué)生?課余活動監(jiān)?控，實施封?閉管理。值?日課余校內(nèi)?巡邏，晚上?關(guān)閉教室、?寢室大門。?（2）重?視學(xué)生課余?生活，開展?各類競賽活?動。隊列體?操比賽、班?級籃球賽、?各班元旦晚?會，主題班?會，大課間?活動。（?3）努力創(chuàng)?建良好的校?園文化，養(yǎng)?成教育初見?成效。學(xué)校?宣傳欄全部?更換，環(huán)境?衛(wèi)生有所好?轉(zhuǎn)，破壞校?具財產(chǎn)行為?得到抑制。?6.民主?治校，發(fā)揮?全體教工在?學(xué)校管理中?的主人翁精?神。平時收?集教師的意?見與建議，?經(jīng)常召開教?師大會討論?學(xué)校系列制?度，對行政?人員工作業(yè)?績進行民主?測評，（?1）財務(wù)管?理更加規(guī)范?。（范本）?財務(wù)透明，?及時報帳；?購物歸口，?手續(xù)齊全；?下學(xué)期公布?上學(xué)期財務(wù)?決算情況。?（2）開?源節(jié)流，確?保不增新債?。每年店租?___萬，?食堂電費、?購置費__?_萬作學(xué)校?收入用于償?還債務(wù)。租?車費降至每?學(xué)期600?0左右，打?印費幾乎為?零。（3?）積極改善?學(xué)生生活條?件。如努力?辦好學(xué)生食?堂，給每個?寢室___?電扇，改水?工程的完成?并投入使用?等。五存?在困難和努?力方向各?位領(lǐng)導(dǎo)、老?師們：作為?一個中學(xué)校?長，要做的?工作非常多?，件件得抓?緊，事事得?落實，可對?于現(xiàn)在的我?最糾結(jié)的卻?是"人財兩?空".師?資力量是學(xué)?校能否優(yōu)質(zhì)?發(fā)展的關(guān)鍵?。溪口中學(xué)?這兩年，先?后有___?位老師調(diào)入?城區(qū)或者其?他農(nóng)村學(xué)校?，造成師資?的嚴(yán)重失血?。培養(yǎng)一個?好教師不容?易，但留不?住老師是我?們的硬傷；?若是教師有?力不使，有?事不做，那?是我們的悲?傷?，F(xiàn)在，?___個一?線教師（其?中三個代課?教師）背負?著___個?班的教學(xué)任?務(wù)，無可奈?何的我每天?都在為老師?們的超負荷?工作唱贊歌?，為大家每?天能夠健康?工作而默默?祈禱。溪?口中學(xué)經(jīng)濟?壓力沉重讓?我們很多工?作、活動無?法正常開展?。學(xué)校原來?負債近__?_萬元，一?年來又在經(jīng)?費減少、校?建維修加大?的困境下，?努力償還債?務(wù)___萬?多元，但對?于一個年公?用經(jīng)費僅_?__萬的中?學(xué)來說，現(xiàn)?在___萬?的舊債，_?__萬元的?新校建債務(wù)?無疑是一座?無力背負的?大山。印?度詩人泰戈?爾曾經(jīng)說過?"果實的事?業(yè)是偉大的?，花的事業(yè)?是甜美的，?而葉的事業(yè)?是平凡的。?"校長就是?一種平凡而?艱辛的葉的?事業(yè)。在這?平凡的事業(yè)?中，我不知?不覺已過了?這么多年。?我追求人生?的___，?追求教育的?真諦。盡管?那伴隨著的?是千辛萬苦?，可我還是?沒有放棄我?的追求。為?此我付出了?我的全部青?春與熱血。?但是，想想?老師們比我?更辛苦，看?著學(xué)校天天?有變化，學(xué)?生天天有進?步，我覺得?自己活得很?踏實，再苦?再累也值得?。這就是我?的努力方向?。謝謝大?家。中學(xué)?校長工作述?職報告（?三）太慈?中學(xué)沈永前?尊敬的徐?局長、曹股?長、張主任?，各位老師?、同志們?：大家好?。___?-___學(xué)?年即將過去?。首先，請?接受我真心?的感謝，感?謝全校同仁?一年來為學(xué)?校的發(fā)展、?工作的推進?、學(xué)生的進?步、特色的?創(chuàng)建給予的?全心___?、真心投入?和用心付出?，也感謝這?個___、?這個團隊、?全校每一位?教工給予我?的理解、寬?懷、支持、?合作和力量?。共同的?追求，凝聚?的力量，合?作的智慧，?使這一學(xué)年?學(xué)校的各項?工作和教育?事業(yè)，在教?育局的正確?引領(lǐng)下，能?穩(wěn)步推進、?健康向榮、?成果豐實。?現(xiàn)在向大?家報告這一?年來的工作?和思考，請?評議。第?一、確定目?標(biāo)、規(guī)劃發(fā)?展一個學(xué)?校的發(fā)展需?要有明確的?目標(biāo)。太慈?中學(xué)經(jīng)過近?幾年的臥薪?嘗膽，教育?質(zhì)量和辦學(xué)?水平得到同?步發(fā)展。但?基礎(chǔ)依然薄?弱、生源不?優(yōu)、環(huán)境不?好的現(xiàn)實制?約著學(xué)?？?持續(xù)發(fā)展。?我和我的團?隊在接下重?擔(dān)后，認真?分析學(xué)校的?新情況、新?起點、規(guī)劃?好學(xué)校發(fā)展?的路線圖：?確立了打造?農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教?育、創(chuàng)建農(nóng)?村標(biāo)準(zhǔn)化的?示范初中、?辦太慈人民?滿意的學(xué)校?為遠景目標(biāo)?；制定了"?以管理立校?、質(zhì)量強校?、特色亮校?"的發(fā)展思?路。在此基?礎(chǔ)上，我們?明確了第一?年（這一學(xué)?年）的奮斗?目標(biāo)：管理?精細化，質(zhì)?量穩(wěn)中升，?發(fā)展___?階，特色有?創(chuàng)建。這一?年我們就是?圍繞這個目?標(biāo)，以管理?、質(zhì)量、發(fā)?展、特色這?四個抓手，?抓實學(xué)校各?項工作。?第二、規(guī)范?辦學(xué)、依法?治校嚴(yán)格?執(zhí)行國家的?（范本）課?程計劃，不?搞加班加點?，節(jié)假日一?律不補課；?嚴(yán)格執(zhí)行義?務(wù)教育的收?費政策和收?費公示制度?；制定和完?善了教學(xué)管?理、支教管?理、崗位管?理、年度考?核、績效考?核、評優(yōu)晉?級等學(xué)校管?理制度，使?學(xué)校各項工?作更加制度?化、程序化?、規(guī)范化，?使得管理落?實到位，工?作穩(wěn)步推進?，教學(xué)質(zhì)量?提升更加有?保障。第?三、創(chuàng)新管?理，精細舉?措學(xué)生管?理永遠是一?個沒有最好?只有更好的?工作，是初?中學(xué)校工作?中的難點和?重點。這一?學(xué)年，我們?強化并細化?了學(xué)生管理?工作：走讀?生入校簽到?、出校點名?，寄宿生就?寢巡查點名?；實行學(xué)生?在校___?小時無縫隙?管理；實施?由德育處—?—班主任為?主線和校團?委——學(xué)生?會——班團?支部為副線?的雙線互補?的管理模式?，各有重心?、各有方式?，有力加強?了對學(xué)生的?管理和教育?；衛(wèi)生分班?分片，按時?清理，學(xué)生?會每天自查?自評，形成?定規(guī)；成立?青年志愿者?隊，弘揚雷?鋒精神，自?覺助人服務(wù)?；密切家校?聯(lián)系，每學(xué)?期都召開家?長會；成立?校園廣播站?，每天兩次?播音，播報?校內(nèi)班級新?聞，倡導(dǎo)校?園新風(fēng)尚。?通過這些舉?措的推行，?純正了校風(fēng)?，加強了文?明修養(yǎng)，促?成了良好習(xí)?慣的形成，?營造了濃郁?的學(xué)習(xí)氛圍?。使校園生?活充滿無限?樂趣和青春?活力。第?四、文化建?設(shè)，提升品?位一所學(xué)?校發(fā)展到一?定階段，必?然需要形成?具有自身特?色的學(xué)校文?化。這一年?我們非常注?重校園文化?建設(shè)。一是?努力培植太?中精神，_?__身邊的?優(yōu)秀教工，?挖掘其高尚?品質(zhì)，凝煉?出敬業(yè)愛崗?、吃苦耐勞?、樂于奉獻?、團結(jié)合作?的太中精神?，來引領(lǐng)和?感召每一個?教工；二是?打造好文化?載體，通過?設(shè)計校徽、?編印校報、?開通校園廣?播，定時更?新校園文化?長廊，有力?充實了校園?文化內(nèi)涵；?三是注重班?級文化建設(shè)?，學(xué)校大力?倡導(dǎo)班級勵?志文化墻建?設(shè)，學(xué)生是?學(xué)校文化的?創(chuàng)建者和受?益者，我班?墻壁我設(shè)計?，我班文化?我創(chuàng)造，學(xué)?生的聰明才?智得到很好?的激發(fā)。四?是開展感動?太中六愛之?星、優(yōu)秀教?工、優(yōu)秀班?主任的評選?表彰活動，?感動著每一?個學(xué)生，每?一個教師，?每一個工人?，也感動著?每一個家長?，感動著整?個校園。在?感動中，我?們感受到學(xué)?校的進步和?發(fā)展，也深?切體會到身?為太中人的?光榮和責(zé)任?。第五、?有效課堂，?初顯成效?這一年，我?們從學(xué)生發(fā)?展角度出發(fā)?，扎扎實實?實施行有效?課堂第二階?段實驗工作?，是在重模?仿的第一階?段基礎(chǔ)上的?深入推進，?做到定模式?創(chuàng)特色有實?效。我們形?成了自己的?備課流程，?編制了特色?的導(dǎo)學(xué)案，?確定了自己?風(fēng)格的課堂?教學(xué)模式，?在教學(xué)觀摩?上，教師的?任何一節(jié)課?都是公開的?，各教室后?門上課期間?必須是敞開?的，歡迎隨?時推門觀摩?。成立巡導(dǎo)?考評組，每?節(jié)課均有專?人到各班進?行考課評課?。對于有效?課堂開展實?施不好教師?，及時進行?談話，分析?原因進行整?改。為了開?拓視野，提?升有效課堂?教學(xué)能力，?我們在今年?___月份?___人次?到___杜?郎口中學(xué)取?經(jīng)學(xué)習(xí)；_?__月份舉?行有效課堂?教學(xué)開放展?示活動，展?示了初一初?二___個?班___節(jié)?課，邀請了?縣教研室領(lǐng)?導(dǎo)專家以及?兄弟學(xué)校同?仁___余?人來校觀摩?指導(dǎo)，贏得?了領(lǐng)導(dǎo)專家?的充分肯定?和一致好評?。第六、?六愛教育，?形成特色?為營造良好?的校園環(huán)境?，提升學(xué)生?的行為規(guī)范?和道德情操?，促進良好?校風(fēng)的形成?，我們從愛?的教育出發(fā)?，選擇六個?著力點，大?力開展六愛?主題的系列?教育活動，?這是貫穿一?學(xué)年的德育?主題教育活?動，有針對?性地加強中?學(xué)生的人生?觀、價值觀?、社會公德?等思想道德?建設(shè)，我們?分別設(shè)立"?自強不息之?星"、"勤?奮好學(xué)之星?"、"陽光?___力之?星"、"愛?校守紀(jì)之星?"、"團結(jié)?友愛之星"?、"尊師文?明之星".?從個人自評?、小組推薦?、班級評選?、年級部再?評、組委會?審核確定等?程序評選出?本年度在"?六愛"教育?開展實施以?來的感動太?中六愛之星?___人，?在全校范圍?內(nèi)掀起弘揚?正氣、歌頌?真情、倡導(dǎo)?真善美的熱?潮，取得了?很好的效果?；第七、?初三教學(xué)，?齊抓共管?我們舉全校?之力，投入?中考備考，?集教師之智?，優(yōu)化中考?備考，分層?次召開中考?復(fù)習(xí)備考會?；建立班級?、教師工作?責(zé)任制，目?標(biāo)到班，任?務(wù)到人，班?子成員分到?各班，形成?濃厚的備考?氛圍和教學(xué)?合力；為樹?立信心，鼓?足干勁，召?開迎中考百?日動員誓師?大會；按月?分班舉行班?級教導(dǎo)會，?確立階段目?標(biāo)，分析班?情學(xué)情，及?時總結(jié)問題?，研究整改?措施；班主?任全程管理?，全面輔導(dǎo)?，全心服務(wù)?，全力以赴?，認真細致?地做好每一?次考試、每?一個環(huán)節(jié)的?管理服務(wù)工?作。中職春?招，多管齊?下，做細工?作，真情溝?通，做通家?長思想，贏?得家長信賴?，取得超額?完成指標(biāo)達?___%全?縣第五的成?績。第八?、校園和諧?，以人為本?堅持以人?為本，促進?人的全面發(fā)?展，是構(gòu)建?和諧校園的?本質(zhì)要求。?這一學(xué)年，?我們以尊重?教師為前提?，尊重每一?個教工，依?法建立學(xué)校?工會和教職?工代表大會?制度，推進?民主管理，?尊重和保障?教職工的合?法權(quán)益。_?__教工民?主評議學(xué)