函授大學(xué)畢?業(yè)自我鑒定?書通過(guò)兩?年的函授學(xué)?習(xí)和社會(huì)實(shí)?踐是我不斷?的挑戰(zhàn)自我?、充實(shí)自己?的一個(gè)過(guò)程?。通過(guò)學(xué)習(xí)?，本人各方?面都有了較?大的提高。?畢業(yè)之即，?對(duì)自已兩年?來(lái)的學(xué)習(xí)和?生活作一個(gè)?總結(jié)和鑒定?。一、思?想政治方面?函授期間?，我努力遵?守學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制度?，培養(yǎng)自己?的文學(xué)興趣?。尊敬師長(zhǎng)?，熱愛(ài)自己?的班級(jí)，與?班級(jí)同學(xué)和?睦相處，且?關(guān)系融洽。?二、學(xué)習(xí)?目的及態(tài)度?本人能按?照學(xué)校的有?關(guān)規(guī)定，利?用業(yè)余時(shí)間?自學(xué)各門課?程，積極參?加集中面授?和串講，按?時(shí)完成各項(xiàng)?作業(yè)。上課?期間，我保?持以往學(xué)習(xí)?時(shí)代的風(fēng)格?，不遲到、?不早退。有?要事則向班?主任請(qǐng)假。?上課認(rèn)真聽(tīng)?老師的講解?，作好學(xué)習(xí)?筆記，并把?自己的困惑?拿出來(lái)和老?師共同探討?。掌握了所?學(xué)知識(shí)，并?通過(guò)了所學(xué)?課程考核。?三、收獲?和體會(huì)函?授學(xué)習(xí)使我?感受到自身?文學(xué)修養(yǎng)的?欠缺，并促?使我研讀各?種專業(yè)書籍?，并把它與?平時(shí)的教學(xué)?工作相結(jié)合?。教學(xué)上取?得了良好的?效果，個(gè)人?素質(zhì)也得到?了很大提高?。四、業(yè)?務(wù)方面除?了理論學(xué)習(xí)?之外，還把?學(xué)到的理論?知識(shí)用到我?現(xiàn)在的工作?中來(lái)，我的?實(shí)踐能力也?得到非常大?的提高。再?有就是懂得?了運(yùn)用學(xué)習(xí)?方法同時(shí)注?重獨(dú)立思考?。在學(xué)習(xí)時(shí)?，以“獨(dú)立?思考”作為?自己的座右?銘，時(shí)刻不?忘警戒。為?適應(yīng)社會(huì)發(fā)?展的需求，?為了提高我?的業(yè)務(wù)能力?，我認(rèn)真運(yùn)?用我所學(xué)習(xí)?的各種專業(yè)?知識(shí)，發(fā)揮?自己的特長(zhǎng)?;挖掘自身?的潛力，結(jié)?合我工作時(shí)?所操作的旅?游團(tuán)隊(duì)，為?我解決了很?多實(shí)際操作?中的困難。?五存在問(wèn)?題及努力方?向。雖說(shuō)?是三年的函?授學(xué)習(xí)，實(shí)?際上面授只?有三個(gè)月左?右。雖說(shuō)函?授教師備課?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?我們真正能?從老師那學(xué)?到的東西并?不多。大部?分的知識(shí)還?得靠自己的?積累和教學(xué)?實(shí)踐中的領(lǐng)?悟。在以后?的學(xué)習(xí)工作?中，我將以?此為基礎(chǔ)，?不斷的研究?學(xué)習(xí)，提升?自己。函?授大學(xué)畢業(yè)?自我鑒定書?篇2這幾?年通過(guò)自己?的努力，使?自己掌握了?學(xué)習(xí)方法，?變成了學(xué)習(xí)?的主人，鍛?煉了自己的?毅力，培養(yǎng)?了自己吃苦?耐勞的品質(zhì)?，為自己終?身學(xué)習(xí)奠定?了基矗經(jīng)過(guò)?這幾年的學(xué)?習(xí)使我在個(gè)?人修養(yǎng)方面?的素質(zhì)得到?了提高，本?專業(yè)基礎(chǔ)課?程的學(xué)習(xí)為?以后更深入?地學(xué)習(xí)和研?究本專業(yè)更?深一層次的?知識(shí)做好了?準(zhǔn)備。在?思想品德上?，我有良好?道德修養(yǎng)，?并有堅(jiān)定的?政治方向。?我熱愛(ài)祖國(guó)?，熱愛(ài)人民?，堅(jiān)決擁?護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)?導(dǎo)和社會(huì)主?義制度，遵?紀(jì)守法，愛(ài)?護(hù)公共財(cái)產(chǎn)?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，樂(lè)于助人?。并以務(wù)實(shí)?求真的精神?熱心參予學(xué)?校的公益宣?傳和愛(ài)國(guó)主?義活動(dòng)。?在學(xué)習(xí)上，?我圓滿地完?成本專業(yè)課?程。并具備?了較強(qiáng)的英?語(yǔ)聽(tīng)讀寫能?力。對(duì)of?fice辦?公軟件和其?它流行軟件?能熟練操作?，平時(shí)我還?涉獵了大量?文學(xué)、心理?、營(yíng)銷等課?外知識(shí)。相?信在以后理?論與實(shí)際結(jié)?合當(dāng)中，能?有更大提高?!在生活?上，我崇尚?質(zhì)樸的生活?，并養(yǎng)成良?好的生活習(xí)?慣和正派的?作風(fēng)。此外?，對(duì)時(shí)間觀?念性十分重?視。由于平?易近人待人?友好，所以?一直以來(lái)與?人相處甚是?融洽。敢于?拼搏刻苦耐?勞將伴隨我?迎接未來(lái)新?挑戰(zhàn)。作?為積極樂(lè)觀?新時(shí)代青年?，我不會(huì)因?為自己是大?專文憑而失?去自信心，?反而我會(huì)更?加迫切要求?自己充實(shí)充?實(shí)再充實(shí)。?完善自我實(shí)?現(xiàn)未來(lái)目標(biāo)?。我相信:?努力一定能?贏得精彩!?塑造一個(gè)健?康，充滿自?信的我，自?信來(lái)自實(shí)力?，但同時(shí)也?要認(rèn)識(shí)到，?眼下社會(huì)變?革迅速，對(duì)?人才的要求?也越來(lái)越高?，社會(huì)是在?不斷變化，?發(fā)展的，要?用發(fā)展的眼?光看問(wèn)題，?自身還有?很多的缺點(diǎn)?和不足，要?適應(yīng)社會(huì)的?發(fā)展，得不?斷提高思想?認(rèn)識(shí)，完善?自己，改正?缺點(diǎn)。要學(xué)?會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)?會(huì)創(chuàng)新，學(xué)?會(huì)適應(yīng)社會(huì)?的發(fā)展要求?。這幾年?學(xué)到的專業(yè)?知識(shí)必將應(yīng)?用到以后的?工作之中，?通過(guò)學(xué)習(xí)提?高了工作能?力。由于有?豐富的知識(shí)?儲(chǔ)備，將會(huì)?在以后的工?作中得心應(yīng)?手，高人一?籌。除了工?作方面的提?高、毅力的?鍛煉，更重?要的是為以?后的人生提?供了豐富的?營(yíng)養(yǎng)，將自?己塑造成有?用的人才，?充分發(fā)揮個(gè)?人的作用，?有效地服務(wù)?于社會(huì)。做?一個(gè)有理想?，有道德，?有文化，有?紀(jì)律的社會(huì)?主義建設(shè)者?和接班人。?函授大學(xué)?畢業(yè)自我鑒?定書篇3?在科技知識(shí)?高度發(fā)展的?今天，各個(gè)?企業(yè)都在進(jìn)?行用人制度?改革，知識(shí)?、才能似乎?可以改變一?切，為了適?應(yīng)這種社會(huì)?環(huán)境需要，?也為了提高?自己的工作?水平和業(yè)務(wù)?能力，我報(bào)?名參加了_?___年成?人高考，并?考取山東科?技大學(xué)，開(kāi)?始了三年的??？茖W(xué)習(xí)，?通過(guò)函授學(xué)?習(xí)，我感覺(jué)?自己各方面?都有較大的?提高。我在?函授期間，?遵守學(xué)校的?規(guī)章制度，?尊敬老師，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?在政治思想?方面，擁護(hù)?中國(guó)共產(chǎn)黨?的領(lǐng)導(dǎo)，熱?愛(ài)自己所從?事的煤炭事?業(yè)。三年?時(shí)間的函授?學(xué)習(xí)，從時(shí)?間上講很是?短暫，加上?平時(shí)工作的?任務(wù)頗多、?事務(wù)繁重，?但是我正確?理順了學(xué)習(xí)?和工作的時(shí)?間安排，珍?惜面授的時(shí)?間，上課時(shí)?候，保持學(xué)?生時(shí)代的作?風(fēng)，不遲到?，不早退，?認(rèn)真聽(tīng)講，?做好筆記，?按時(shí)完成作?業(yè)，有問(wèn)題?就及時(shí)和老?師探討。一?份耕耘，一?份收獲，我?充分利用自?己空暇時(shí)間?，閱讀書籍?，努力學(xué)習(xí)?煤礦開(kāi)采技?術(shù)等專業(yè)書?籍，面對(duì)每?學(xué)期考試，?我都取得很?好成績(jī)，這?樣的學(xué)習(xí)過(guò)?程，使我在?工作崗位中?受益很多，?我自己知識(shí)?面擴(kuò)大了，?思維空間拓?展了，工作?起來(lái)也提高?了效率和工?作質(zhì)量。感?謝學(xué)校為我?提供良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境，?感覺(jué)老師的?辛苦栽培和?教導(dǎo)。在?我工作中，?我把我學(xué)到?得知識(shí)系統(tǒng)?的歸納，科?學(xué)有效的結(jié)?合現(xiàn)在的工?作崗位，充?分發(fā)揮理論?和實(shí)踐應(yīng)用?的結(jié)合，這?樣我的個(gè)人?素質(zhì)也提高?了，業(yè)務(wù)能?