2023會?計實習(xí)學(xué)生?自我鑒定?會計是一門?實踐性很強(qiáng)?的學(xué)科，經(jīng)?過三年半的?專業(yè)學(xué)習(xí)后?，在掌握了?一定的會計?基礎(chǔ)知識的?前提下，為?了進(jìn)一步鞏?固理論知識?，將理論與?實踐有機(jī)地?結(jié)合起來，?本人于__?__年__?_月___?日至___?日在___?食品有限公?司財務(wù)部進(jìn)?行了為期兩?周的專業(yè)實?習(xí)。課本?上學(xué)的知識?都是最基本?的知識，不?管現(xiàn)實情況?怎樣變化，?抓住了最基?本的就可以?以不變應(yīng)萬?變。如今有?不少學(xué)生實?習(xí)時都覺得?課堂上學(xué)的?知識用不上?，出現(xiàn)挫折?感，可我覺?得，要是沒?有書本知識?作鋪墊，又?哪應(yīng)付瞬息?萬變的社會?呢經(jīng)過這次?實踐，雖然?時間很短。?可我學(xué)到的?卻是我一個?學(xué)期在學(xué)校?難以了解的?。就比如何?與同事們相?處，相信人?際關(guān)系是現(xiàn)?今不少大學(xué)?生剛踏出社?會遇到的一?大難題，于?是在實習(xí)時?我便有意觀?察前輩們是?如何和同事?以及上級相?處的，而自?己也虛心求?教，使得兩?周的實習(xí)更?加有意義。?此次的實?習(xí)為我們深?入社會，體?驗生活提供?了難得的機(jī)?會，讓我們?在實際的社?會活動中感?受生活，了?解在社會中?生存所應(yīng)該?具備的各種?能力。利用?此次難得的?機(jī)會，我努?力工作，嚴(yán)?格要求自己?，虛心向財?務(wù)人員請教?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?會計理論，?學(xué)習(xí)會計法?律，法規(guī)等?知識，利用?空余時間認(rèn)?真學(xué)習(xí)一些?課本內(nèi)容以?外的相關(guān)知?識，掌握了?一些基本的?會計技能，?從而意識到?我以后還應(yīng)?該多學(xué)些什?么，加劇了?緊迫感，為?真正跨入社?會施展我們?的才華，走?上工作崗位?打下了基礎(chǔ)?!會計實習(xí)?總結(jié)以下?是此次實習(xí)?中的一些心?得和體會:?(一)會?計作為一門?應(yīng)用性的學(xué)?科，是一項?重要的經(jīng)濟(jì)?管理工作，?是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)?管理，提高?經(jīng)濟(jì)效益的?重要手段，?經(jīng)濟(jì)管理離?不開會計，?經(jīng)濟(jì)越發(fā)展?會計工作就?顯得越重要?。會計工?作在提高經(jīng)?濟(jì)在企業(yè)的?經(jīng)營管理中?起著重要的?作用，其發(fā)?展動力來自?兩個方面：?一是社會經(jīng)?濟(jì)環(huán)境的變?化;二是會?計信息使用?者信息需求?的變化。前?者是根本的?動力，它決?定了對會計?信息的數(shù)量?和質(zhì)量的需?求。本世紀(jì)?中葉以來，?以計算機(jī)技?術(shù)為代表的?信息技術(shù)革?命對人類社?會的發(fā)展產(chǎn)?生了深遠(yuǎn)的?影響，信息?時代已經(jīng)成?為我們所處?的時代的恰?當(dāng)寫照。?(二)在這?個與時俱進(jìn)?的時代里，?無論是社會?經(jīng)濟(jì)環(huán)境，?還是信息使?用者的信息?需要，都在?發(fā)生著深刻?變化。會計?上經(jīng)歷著前?所未有的變?化，這種變?化主要體現(xiàn)?在兩個方面?：一是會計?技術(shù)手段與?方法不斷更?新，會計電?算化已經(jīng)或?正在取代手?工記賬，而?且在企業(yè)建?立內(nèi)部網(wǎng)情?況下，實時?報告成為可?能。二是會?計的應(yīng)用范?圍不斷拓展?，會計的變?化源于企業(yè)?制造環(huán)境的?變化以及管?理理論與方?法的創(chuàng)新，?而后兩者又?起因于外部?環(huán)境的變化?。(四)?會計電算化?是會計史上?嶄新的一頁?。電子計算?機(jī)的應(yīng)用，?首先帶來數(shù)?據(jù)處理工具?的改變，也?帶來了信息?載體的變化?，電算化會?計后對傳統(tǒng)?會計方法、?會計理論都?將發(fā)生巨大?的影響，從?而引起會計?制度、會計?工作管理體?制的變革。?會計電算化?促進(jìn)著會計?的規(guī)范化、?標(biāo)準(zhǔn)化，通?用化促進(jìn)著?管理的現(xiàn)代?化。實習(xí)?單位是以半?手工、半電?算化方式進(jìn)?行會計核算?的，手工核?算的主要有?材料的核算?、產(chǎn)品成本?的核算。工?資核算及報?表的編制通?過數(shù)據(jù)的匯?總主要以電?算化來實現(xiàn)?。(五)?通過此次實?習(xí)，不僅培?養(yǎng)了我的實?際動手能力?，增加了實?際的操作經(jīng)?驗，縮短了?抽象的課本?知識與實際?工作的距離?，對實際的?財務(wù)工作的?有了一個新?的開始。而?且充分認(rèn)識?到自己的不?足，由于電?算化并不是?每一個單位?都可以普及?，現(xiàn)在我國?很多會計主?體都是以半?手工、半電?算化的方式?進(jìn)行會計核?算，所以在?實習(xí)的同時?對學(xué)校沒有?學(xué)到的珠算?知識進(jìn)行自?學(xué)。處在?這個與時俱?進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大?潮時代，作?為一名財會?專業(yè)的學(xué)員?，在校學(xué)習(xí)?期間應(yīng)更好?的學(xué)好財會?專業(yè)里的專?業(yè)知識，打?好理論基礎(chǔ)?;在財務(wù)實?習(xí)的時候按?要求認(rèn)真參?與每一個實?習(xí)的機(jī)會，?總結(jié)實際操?作中的經(jīng)驗?和積累學(xué)習(xí)?中自身的不?足，密切關(guān)?注和了解會?計工作發(fā)展?的最新動向?，為以后即?將從事的會?計工作打下?堅實的基礎(chǔ)?，走向工作?崗位時，能?夠讓自己成?為一名名副?其實的財會?專業(yè)人才，?在大浪淘沙?中能夠找到?自己屹立之?地，讓自己?的所學(xué)為社?會經(jīng)濟(jì)做出?自己應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。會?計實習(xí)學(xué)生?自我鑒定?一段實習(xí)，?一種經(jīng)驗，?它讓我們學(xué)?到了很多在?校學(xué)不到的?東西，既開?闊了視野，?又增長了見?識，為我們?以后進(jìn)一步?走向社會打?下堅實的基?礎(chǔ)，也是我?們走向工作?崗位的第一?步。使我們?在實踐中了?解社會、在?實踐中鞏固?知識;會?計是對會計?單位的經(jīng)濟(jì)?業(yè)務(wù)從數(shù)和?量兩個方面?進(jìn)行計量、?記錄、計算?、分析、檢?查、預(yù)測、?參與決策、?實行監(jiān)督，?旨在提高經(jīng)?濟(jì)效益的一?種核算手段?，它本身也?是經(jīng)濟(jì)管理?活動的重要?組成部分。?會計專業(yè)作?為應(yīng)用性很?強(qiáng)的一門學(xué)?科、一項重?要的經(jīng)濟(jì)管?理工作，是?加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管?理，提高經(jīng)?濟(jì)效益的重?要手段，經(jīng)?濟(jì)管理離不?開會計，經(jīng)?濟(jì)越發(fā)展會?計工作就顯?得越重要。?作為一個?會計人員我?有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?作態(tài)度.會?計工作是一?門很精準(zhǔn)的?工作,要求?會計人員要?準(zhǔn)確的核算?每一項指標(biāo)?,牢記每一?條稅法,正?確使用每一?個公式.會?計不是一件?具有創(chuàng)新意?識的工作,?它是靠一個?又一個精準(zhǔn)?的數(shù)字來反?映問題的.?所以我加強(qiáng)?自己對數(shù)字?的敏感度,?及時發(fā)現(xiàn)問?題解決問題?彌補(bǔ)漏洞.?具備良好?的人際交往?能力.會計?部門是企業(yè)?管理的核心?部門,對下?要收集會計?信息,對上?要匯報會計?信息,對內(nèi)?要相互配合?整理會計信?息,對外要?與社會公眾?和政府部門?搞好關(guān)系.?在于各個部?門各種人員?打交道時一?定要注意溝?通方法,協(xié)?調(diào)好相互間?的工作關(guān)系?.工作重要?具備正確的?心態(tài)和良好?的心理素質(zhì)?.記住一句?話叫做事高?三級,做人?低三分.?工作中我有?吃苦的決心?,平和的心?態(tài)和不恥下?問的精神.?作為一個新?人,來源于?平和的心?態(tài)很重要,?做事不要太?過急功近利?,表現(xiàn)得好?別人都看得?到,當(dāng)然表?現(xiàn)得不好別?人眼里也不?會融進(jìn)沙子?.多看,?多觀察,多?聽,少講,?不說與工作?無關(guān)的內(nèi)容?,學(xué)習(xí)別人?的藝術(shù)語言?,和辦事方?法。在實習(xí)?時我有意觀?察前輩們是?如何和同事?以及上級相?處的，那樣?工作起來的?效率才會更?高，人們所?說的“和氣?生財”在我?們的日常工?作中也是有?道理的。?這次實習(xí)，?我對該公司?的一些情況?有了一個基?本的了解，?在管理制度?上，建立獎?懲分明制度?，在我實習(xí)?期間，讓我?感覺最明顯?的就是在管?理體制上，?制度明確，?賞罰分明，?這樣不但能?夠調(diào)動員工?的積極性，?從而提升生?產(chǎn)量，減少?利潤。公司?發(fā)展上，注?重規(guī)模效應(yīng)?，培養(yǎng)團(tuán)隊?精神。課?本上學(xué)的知?識都是最基?本的知識，?不管現(xiàn)實情?況怎樣變化?，抓住了最?基本的就可?以以不變應(yīng)?萬變。雖然?實習(xí)時課堂?上學(xué)的知識?用不上，出?現(xiàn)挫折感，?但反過來想?，要是沒有?書本知識作?鋪墊，又哪?能應(yīng)付這瞬?息萬變的社?會呢?實?習(xí)真的是一?種經(jīng)歷，只?有親身體驗?才知其中滋?味!會計?實習(xí)學(xué)生自?我鑒定會?計是一門應(yīng)?用性科學(xué)，?也是一項重?要的經(jīng)濟(jì)管?理工作，更?是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)?管理、提高?經(jīng)濟(jì)效益的?重要手段。?經(jīng)濟(jì)管理離?不開會計，?經(jīng)濟(jì)越發(fā)展?會計工作就?顯得越發(fā)重?要。在__?_單位財務(wù)?部門實習(xí)的?這段期間，?我熟知各項?準(zhǔn)則，更加?熟練操作各?項財務(wù)軟件?及辦公軟件?。主要負(fù)責(zé)?單位日常費(fèi)?用報銷過程?中的單據(jù)審?核、現(xiàn)金收?入;管理銀?行支票和銀?行匯票的管?理，登記銀?行往來調(diào)查?表;對各種?財會資料進(jìn)?行歸檔管理?。同時，我?了解到會計?電算化對會?計工作的影?響。實習(xí)?生涯，幾乎?是每個學(xué)生?踏入社會并?接觸社會的?重要一步，?它使我們在?實踐中了解?社會，視野?打開了，見?識增長了，?在課堂上我?們所接觸不?到的知識，?在社會這一?頁我們學(xué)到?并深深體會?到了。這期?間，我熱愛?工作，好學(xué)?好問，細(xì)心?、認(rèn)真負(fù)