學(xué)案2文化塑造人生課標(biāo)要求學(xué)習(xí)目標(biāo)賞析優(yōu)秀文化作品，感悟積極向上的文化生活對于豐富人們的精神世界、增強(qiáng)人們的精神力量的意義，明確其促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要作用。1.感悟積極向上的文化生活對于豐富人的精神世界、增強(qiáng)人的精神力量的意義。明確其促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要作用。(重點、難點)2.理解社會發(fā)展與人的發(fā)展的關(guān)系。3.賞析優(yōu)秀文化作品，感悟優(yōu)秀文化對人的作用。一、豐富精神世界1．優(yōu)秀文化對人的精神世界的作用及要求(1)作用：人創(chuàng)造了文化，文化也在塑造著人。優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界。(2)要求：積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。2．中國特色社會主義文化的作用及我國人民精神世界的主流(1)中國特色社會主義文化的作用：改革開放以來，空前繁榮的中國特色社會主義文化，開闊了人們的視野，促進(jìn)了思想解放和觀念更新。(2)我國人民精神世界的主流：愛國主義、集體主義、社會主義思想，科學(xué)文明、開拓進(jìn)取、健康向上的思想觀念和道德風(fēng)尚，成為我國人民精神世界的主流。二、增強(qiáng)精神力量1．優(yōu)秀文化作品增強(qiáng)人的精神力量的原因優(yōu)秀文化作品總能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬、引領(lǐng)人們前進(jìn)的旗幟。2．中國先進(jìn)文化的重要作用中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的征程中，始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。這種先進(jìn)文化，給人以無窮的精神力量，鼓舞著一代又一代中華民族優(yōu)秀兒女，譜寫了一曲又一曲威武雄壯的人生樂章。試判斷：文化能夠增強(qiáng)人的精神力量。()提示錯誤。優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量，腐朽的、落后的文化使人精神萎靡。三、促進(jìn)人的全面發(fā)展1．社會發(fā)展和人的發(fā)展的關(guān)系社會發(fā)展和人的發(fā)展是相互結(jié)合、相互促進(jìn)的。人越全面發(fā)展，社會的物質(zhì)文化財富就會創(chuàng)造得越多，人民的生活就越能得到改善；而物質(zhì)文化條件越充分，又越能促進(jìn)人的全面發(fā)展。社會生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展是逐步提高、永無休止的歷史過程，人的全面發(fā)展也是逐步提高、永無休止的過程。2．人的全面發(fā)展的內(nèi)容人的全面發(fā)展，表現(xiàn)在人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等各方面得到全面提高。3．優(yōu)秀文化對人的發(fā)展的作用優(yōu)秀文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧，對促進(jìn)人的全面發(fā)展起著不可替代的作用。請思考：人的發(fā)展與社會發(fā)展是完全同步的嗎？提示不是。人的全面發(fā)展與社會發(fā)展不一定是完全同步的。社會發(fā)展對人的素質(zhì)提高所起的作用是具體的、有條件的，關(guān)鍵在于個人能否把握社會發(fā)展所提供的條件和機(jī)會，促進(jìn)自身全面發(fā)展。探究點一豐富精神世界、增強(qiáng)精神力量eq\x(議題：《建軍大業(yè)》血與淚，激勵世人向前進(jìn))電影《建軍大業(yè)》主要以1927年南昌起義這一重要歷史事件進(jìn)行展開，描寫中國軍隊偉大的建軍篇章，展現(xiàn)了人民軍隊的光輝歷程。該片打動了各個年齡段的觀眾，從爺爺輩的老兵，到年僅幾歲的小朋友，均被片中的拋頭顱灑熱血的精神所感動，有退伍老兵看完起立敬禮，也有全場觀眾自發(fā)隨軍歌打節(jié)拍哼唱。很多觀眾都熱淚盈眶，哭紅雙眼，有觀眾感慨地寫下：“有些人我們不知道姓名，是因為他們犧牲在了路上?！薄澳阍跉v史課本上隨便劃的幾行，也許就是英雄的一生?！薄翱粗粡垙埬贻p面龐，不禁感嘆，戰(zhàn)爭年代里浴血奮戰(zhàn)的軍人都是這么年輕，生活在和平年代中的我們何其幸運?！?1)《建軍大業(yè)》讓觀眾重溫歷史，深受啟迪，說明了什么文化生活道理。(2)從文化對人影響的角度，說明《建軍大業(yè)》為什么能打動各個年齡段的觀眾。(3)哪些文化作品感動了你，跟大家分享一下吧。答案(1)通過觀看《建軍大業(yè)》使群眾重溫歷史，銘記革命先輩的英雄壯舉，感受每一位烈士身上的熱血精神，說明優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界。(2)《建軍大業(yè)》作為一種優(yōu)秀文化，總能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增。(3)略。區(qū)分豐富精神世界與增強(qiáng)精神力量豐富精神世界增強(qiáng)精神力量主要內(nèi)涵強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀文化通過特定的環(huán)境或者一定形式的活動，使人的知識領(lǐng)域不斷拓寬，思想水平不斷提高強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀文化作品以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，主要表現(xiàn)為改造世界的精神狀態(tài)側(cè)重點側(cè)重人的主觀領(lǐng)域，強(qiáng)調(diào)人的主觀精神感受側(cè)重具體行動中文化轉(zhuǎn)化為人們行動的動力，推動社會實踐的發(fā)展例1麥兜是香港作家謝立文和漫畫家麥家碧共同創(chuàng)作的卡通形象，以其正直善良的“死蠢”精神打動了無數(shù)觀眾。麥兜之所以能打動觀眾，是因為()①優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界②優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量③優(yōu)秀文化能決定人的發(fā)展④優(yōu)秀文化能滿足人們的各種需求A．①②B．③④C．①③D．②④答案A解析麥兜以其正直善良的“死蠢”精神打動了無數(shù)觀眾，是因為“麥兜”這種卡通形象作為一種優(yōu)秀的文化能夠豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，①②正確；文化不起決定作用，③錯誤；優(yōu)秀文化能滿足人們的“各種需求”說法錯誤，排除④。故選A。題點文化塑造人生的綜合考查探究點二優(yōu)秀文化促進(jìn)人的全面發(fā)展eq\x(議題：創(chuàng)建文明新村，提高村民素質(zhì))江蘇省眾心村是全國聞名的拋丸機(jī)產(chǎn)業(yè)基地，該村集中了大大小小約60家拋丸機(jī)企業(yè)，年產(chǎn)值約20億元。富裕后的村民們對生活品質(zhì)有更高追求，通過基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公共服務(wù)全面提升、環(huán)境整治、產(chǎn)業(yè)發(fā)展，該村項目化推進(jìn)環(huán)境整治和提升，全面提升村莊的“顏值”。村容村貌干凈整潔了，村里還建有健身房、健身廣場、公園，村民們不出村就能過上和城里人一樣的生活，精神面貌也實現(xiàn)“華麗變身”。該村通過不斷強(qiáng)化社區(qū)文化建設(shè)，積極開展幸福家庭、道德模范、“五星文明戶”等評創(chuàng)活動和社區(qū)文體活動，豐富村民的精神生活，促進(jìn)良好村風(fēng)的形成。通過努力，眾心村打造出了一幅日出綠樹成蔭、日落燈火輝煌、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、村風(fēng)民風(fēng)淳樸、村民熱情大方、社會和諧發(fā)展的新農(nóng)村畫卷。(1)村莊富裕如何促進(jìn)村民的全面發(fā)展？(2)村民各項素質(zhì)的提高對眾心村的發(fā)展有何影響？答案(1)人的全面發(fā)展，表現(xiàn)在人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等各方面得到全面提高。富裕后的村民們不僅對生活品質(zhì)有更高追求，而且更加重視社區(qū)文明風(fēng)貌，通過社區(qū)文化建設(shè)提高村民的科學(xué)文化素質(zhì)；通過幸福家庭、道德模范、“五星文明戶”等評創(chuàng)活動和社區(qū)文體活動，豐富村民的精神生活，提高村民思想道德素質(zhì)；通過健身房、健身廣場、公園等的建設(shè)給村民提供健身場所，有利于提高村民的健康素質(zhì)。(2)社會發(fā)展和人的全面發(fā)展是相互結(jié)合、相互促進(jìn)的。人越全面發(fā)展，社會的物質(zhì)文化財富就會創(chuàng)造得越多，就越有利于村莊建設(shè)，人民的生活就越得到改善。1．社會發(fā)展和人的發(fā)展(1)社會發(fā)展和人的全面發(fā)展相互結(jié)合、相互促進(jìn)。一方面，人的全面發(fā)展是以社會發(fā)展為前提和基礎(chǔ)的；另一方面，人的全面發(fā)展也推動著社會的發(fā)展。(2)社會發(fā)展的根本目的是追求人的發(fā)展，實現(xiàn)人的全面發(fā)展，人的全面發(fā)展是社會發(fā)展的本質(zhì)要求。所以，我們?nèi)娼ǔ尚】瞪鐣?，?yīng)在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，堅持以人為本，促進(jìn)人與社會的和諧發(fā)展。2．文化影響人和文化塑造人生的區(qū)別(1)文化對人的影響，包括有利影響和不利影響。(2)文化塑造人生，強(qiáng)調(diào)的是積極向上的、先進(jìn)的、優(yōu)秀的文化的積極塑造作用。消極的文化也會影響人的成長。

例2英國著名藝術(shù)理論家羅金斯說：“人的思想是可塑的。一個人如果每天欣賞一幅好畫，閱讀某部佳作中的一頁，聆聽一支妙曲，就會變成一個有文化修養(yǎng)的人?！边@說明()①世界觀、人生觀、價值觀是文化素養(yǎng)的核心與標(biāo)志②文化對人的影響是無形的、潛移默化的③欣賞高質(zhì)量的藝術(shù)作品是修身的最佳途徑④優(yōu)秀文化對人的發(fā)展具有至關(guān)重要的作用A．①③B．②③C．②④D．①④答案C解析題干沒有體現(xiàn)世界觀、人生觀、價值觀是文化素養(yǎng)的核心與標(biāo)志，①不符合題意；欣賞高質(zhì)量的藝術(shù)作品是修身的重要途徑，而不是最佳途徑，③錯誤。故選C。題點文化促進(jìn)人的全面發(fā)展優(yōu)秀文藝作品，塑造優(yōu)秀人生第十四屆精神文明建設(shè)“五個一工程”獲獎名單揭曉，評選出67部群眾喜聞樂見的作品。一部好的戲劇作品，一部好的電視劇(或電影)作品，一部好的圖書(限文學(xué)藝術(shù)方面)，一部好的理論文章(限社會科學(xué)方面)，一首好歌。這些作品，極大豐富和滿足了廣大人民群眾的精神需要，有力地推動了社會的和諧與進(jìn)步。1．影片《我是醫(yī)生》以95歲高齡、依然奮戰(zhàn)在手術(shù)一線的上海東方肝膽醫(yī)院院長吳孟超為原型，表現(xiàn)了他年至耄耋，依然不負(fù)醫(yī)生使命。由此可見()A．優(yōu)秀文化能夠培養(yǎng)健全的人格B．優(yōu)秀文化能夠促進(jìn)社會的發(fā)展C．優(yōu)秀文化對人的影響是深遠(yuǎn)持久的D．優(yōu)秀文化對人的發(fā)展具有決定作用答案A解析耄耋老人依然奮戰(zhàn)在手術(shù)一線，不負(fù)醫(yī)生使命，說明優(yōu)秀文化能夠培養(yǎng)健全的人格，故A符合題意；材料沒有體現(xiàn)文化對社會的作用，B不符合題意；材料沒有體現(xiàn)優(yōu)秀文化對人深遠(yuǎn)持久的影響，C不符合題意；D夸大了優(yōu)秀文化的作用，故排除。2．某學(xué)校組織學(xué)生觀看兒童廣播劇《板車女孩》，該劇講述了安徽農(nóng)村小女孩用自制板車?yán)职智Ю锴筢t(yī)的動人故事，觀影中很多師生留下了感動的淚水，這表明()①文化對人具有深遠(yuǎn)持久的影響②優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量③文化活動可以影響人的文化素養(yǎng)④文化能夠提高人們的道德素質(zhì)A．①③B．①④C．②③D．②④答案C解析①不符合題意，材料與文化對人具有深遠(yuǎn)持久的影響的特點無關(guān)；④表述錯誤，文化有先進(jìn)與落后之分，先進(jìn)的文化能夠提高人們的道德素質(zhì)；②③表述正確，且符合題意。故本題選C。3．電影《百團(tuán)大戰(zhàn)》《大唐玄奘》《戰(zhàn)狼》《戰(zhàn)狼Ⅱ》、電視劇《海棠依舊》《彭德懷元帥》、戲劇《雨花臺》《西安事變》、歌曲《不忘初心》《幸福少年》等67部優(yōu)秀作品獲獎。請說明優(yōu)秀的文藝作品在塑造人生中的積極作用。答案(1)優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界。優(yōu)秀文藝作品能開闊人們的視野，能促進(jìn)人的觀念更新，有利于健康向上的思想觀念和道德風(fēng)尚的形成。(2)優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人的精神力量。優(yōu)秀的文藝作品以其特有的感染力和感召力，給人以強(qiáng)大的精神力量，激勵人們創(chuàng)造美好幸福的生活。(3)優(yōu)秀文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展。優(yōu)秀的文藝作品為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧，對促進(jìn)人的全面發(fā)展起著不可替代的作用。1．為開拓學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生興趣，提升學(xué)生能力，某中學(xué)開展了“五個一百工程”，鼓勵同學(xué)們在校期間讀一百本名著、聽一百首名曲、欣賞一百幅名畫、聽一百場名人講座、做一百個科學(xué)實驗。該校這樣做是因為()A．文化決定人的認(rèn)識活動、實踐活動和思維方式B．健康有益的文化活動是培養(yǎng)健全人格的重要途徑C．促進(jìn)人的全面發(fā)展就是要大力培養(yǎng)孩子的藝術(shù)興趣D．社會主義核心價值觀是文化素養(yǎng)的核心答案B解析A說法錯誤，文化影響人的認(rèn)識活動、實踐活動和思維方式，而不是“決定”；該校開展“五個一百工程”是因為健康有益的文化活動是培養(yǎng)健全人格的重要途徑，B符合題意；C說法錯誤；世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志，D說法錯誤。題點豐富精神世界2．“烽煙滾滾唱英雄”“總想對你表白，我的心情是多么豪邁”……每當(dāng)這些紅歌旋律響起，總會讓人們熱血沸騰，豪情滿懷。這說明()A．優(yōu)秀文化對人的影響有強(qiáng)制性B．優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量C．優(yōu)秀文化能夠促進(jìn)社會的發(fā)展D．優(yōu)秀文化是社會實踐的產(chǎn)物答案B解析“紅歌旋律響起，總會讓人們熱血沸騰，豪情滿懷”，反映了紅歌作為優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量，B正確切題。A錯誤，文化對人的影響一般不是強(qiáng)制的。C、D均不符合題意。題點增強(qiáng)精神力量3．近年來，福州市堅持“以文化人”建市、弘揚(yáng)歷史文化、構(gòu)建書香榕城、普及文明禮儀、強(qiáng)化榕臺交流等，以推動市民文化素質(zhì)不斷提高。這表明()A．文化有利于促進(jìn)社會發(fā)展B．優(yōu)秀文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展C．參加文化活動就會促進(jìn)人的全面發(fā)展D．優(yōu)秀文化對人生有決定性影響答案B解析只有優(yōu)秀文化才有利于促進(jìn)社會發(fā)展，A說法錯誤；福州市開展一系列富有積極意義的文化活動，以推動市民文化素質(zhì)不斷提高，這表明優(yōu)秀文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展，B符合題意；只有參加健康向上的文化活動才會促進(jìn)人的全面發(fā)展，C說法錯誤；優(yōu)秀文化對人生有積極影響，而不是決定性影響，D說法錯誤。題點促進(jìn)全面發(fā)展4．你優(yōu)雅，城市便不粗俗；你精神明亮，城市便不灰暗陰沉。當(dāng)文明傳遞在城市的每一個神經(jīng)末梢，流進(jìn)每個居民的血液之中，我們才敢說，這是一座有品位、宜居的城市。這表明()A．社會發(fā)展與人的發(fā)展會相互促進(jìn)B．個人的全面發(fā)展促進(jìn)社會的發(fā)展C．文化根本決定個人與社會的發(fā)展D．個人的文明進(jìn)步促進(jìn)社會的發(fā)展答案D解析材料表明個人的文明進(jìn)步促進(jìn)社會的發(fā)展，故D符合題意；材料沒有體現(xiàn)社會發(fā)展與人的發(fā)展會相互促進(jìn)，故排除A；材料說的是個人的文明，不是個人的全面發(fā)展，故排除B；C中“根本決定”夸大了文化的作用，觀點錯誤。題點促進(jìn)全面發(fā)展5．人懂得尊重自己——他不茍且，因為不茍且所以有品味；人懂得尊重別人——他不霸道，因為不霸道所以有道德；人懂得尊重自然——他不掠奪，因為不掠奪所以可以永續(xù)?？梢?)①優(yōu)秀文化塑造人生②文化實質(zhì)上是一種社會物質(zhì)力量③文化素養(yǎng)影響人的交往行為和交往方式④社會發(fā)展和個人發(fā)展相互促進(jìn)、相互牽制A．①②B．①③C．②③D．③④答案B解析文化實質(zhì)上是一種社會精神力量，②錯誤；社會發(fā)展和人的發(fā)展過程是相互結(jié)合、相互促進(jìn)的，④錯誤；①③表述正確且符合題意。故選B。題點文化塑造人生的綜合考查一、判斷題(判斷下列說法是否正確，正確的填T，錯誤的填F)1．人創(chuàng)造了文化，文化也在塑造著人。()答案T。2．積極參加文化活動，是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。()答案F。積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。3．文化能夠增強(qiáng)人的精神力量。()答案F。文化有優(yōu)秀文化與落后文化之分，優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量。4．社會發(fā)展和人的發(fā)展是相互結(jié)合、相互促進(jìn)的。()答案T。5．文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧。()答案F。優(yōu)秀文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧。二、選擇題6．“清理了野蠻的混沌，心靈才會蕩起純凈的清波；掃除了愚昧的灰塵，思想才會綻放美麗的花朵。”這告訴我們()①優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界②優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量③優(yōu)秀文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展④要積極主動地接受健康向上的文化A．①③B．①④C．②③D．②④答案B解析“清理了野蠻的混沌，心靈才會蕩起純凈的清波”，這表明優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界，所以我們要積極主動地接受健康向上的文化，故①④符合題意；②③本身正確，但與材料主旨不符，故排除。答案選B。題點豐富精神世界7．有一首歌名字叫《中國志氣》，歌里唱道：人有精神老變少，地有精神土生金，寧肯咱少長肉，瘦也得先長筋……精神對一個民族、一個國家至關(guān)重要，在改革開放的今天成為我國人民精神世界主流的是()①人們的競爭意識、效率意識和金錢意識②愛國主義、集體主義、社會主義思想③科學(xué)文明、開拓進(jìn)取的思想觀念和道德風(fēng)尚④各種流行文化、大眾文化A．①②B．③④C．①④D．②③答案D解析愛國主義、集體主義、社會主義思想，科學(xué)文明、開拓進(jìn)取的思想觀念和道德風(fēng)尚是今天我國人民精神世界的主流，故②③正確；①④錯誤。答案選D。題點豐富精神世界8．《中國詩詞大會》是繼《中國漢字聽寫大會》《中國成語大會》《中國謎語大會》之后，由央視推出的又一檔大型文化類益智競賽節(jié)目。以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨，力求通過對詩詞知識的比拼及賞析，帶動人們重溫那些學(xué)過的古詩詞，分享詩詞之美，感受詩詞之趣。由此可見()A．人們在重溫中華古詩詞中涵養(yǎng)著心靈B．不同的知識素養(yǎng)決定著人的行為選擇C．形式多樣的文化活動促進(jìn)了人的發(fā)展D．人們總是自發(fā)地接受著古詩詞的熏陶答案A解析《中國詩詞大會》節(jié)目力求通過對詩詞知識的比拼及賞析，帶動人們重溫那些學(xué)過的古詩詞，分享詩詞之美，感受詩詞之趣，體現(xiàn)了人們在重溫中華古詩詞中涵養(yǎng)著心靈，A符合題意；不同的知識素養(yǎng)影響著人的行為選擇，而不能起決定作用，B錯誤；形式多樣的文化活動有可能促進(jìn)人的發(fā)展，也有可能阻礙人的發(fā)展，C錯誤；人們總是自覺地接受著古詩詞的熏陶，而不是自發(fā)，D錯誤。題點豐富精神世界9．歌曲《長城謠》創(chuàng)作于1937年抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)時期，樂曲蒼涼悲壯，歌詞充滿愛國熱情。那時，當(dāng)哪里響起“萬里長城萬里長，長城外邊是故鄉(xiāng)……四萬萬同胞心一條，新的長城萬里長”的歌聲，人們就會感到哪里就有自己的戰(zhàn)友，就會陡增無窮力量。這說明()①人們在社會實踐中創(chuàng)造發(fā)展文化②優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量③文化對經(jīng)濟(jì)和政治具有重大影響④文化是綜合國力競爭的重要因素A．①②B．③④C．①③D．②④答案A解析題目中，1937年抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)時期人們創(chuàng)作了抗日歌曲《長城謠》，說明了人們在社會實踐中創(chuàng)造發(fā)展文化，當(dāng)聽到這首歌曲時廣大人民群眾就會充滿力量，說明了優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量，故①②符合題意；材料沒有體現(xiàn)文化對經(jīng)濟(jì)、政治的影響及文化與綜合國力的關(guān)系，故③④不符合題意。故選A。題點增強(qiáng)精神力量10．范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國憂民情懷，激勵著一代代仁人志士身體力行，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的事跡。這說明優(yōu)秀文化()①是照亮人們心靈的火炬②是引領(lǐng)人們前進(jìn)的旗幟③是人們文化素養(yǎng)的核心④是激勵人們創(chuàng)造幸福生活的強(qiáng)大物質(zhì)力量A．①②B．①④C．②③D．③④答案A解析“激勵著一代代仁人志士身體力行，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的事跡”，說明優(yōu)秀文化增強(qiáng)人的精神力量，是照亮人們心靈的火炬，是引領(lǐng)人們前進(jìn)的旗幟，①②正確；人們文化素養(yǎng)的核心是世界觀、人生觀、價值觀，③錯誤；優(yōu)秀文化是一種精神力量，不是物質(zhì)力量，④錯誤。故選A。題點增強(qiáng)精神力量11．南京市鼓樓區(qū)丁山社區(qū)紅色記憶電影館播放了電影《勇士》，紅軍飛奪瀘定橋的壯舉深深感動了居民。每周播放一部紅色電影，該社區(qū)已堅持了6年。播放紅色電影可以()①帶來巨大經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展②影響人們的世界觀、人生觀和價值觀③以其特有的感染力增強(qiáng)人的精神力量④潛移默化地提高人們的勞動技能A．①②B．①④C．②③D．③④答案C解析播放紅色電影傳播的是優(yōu)秀先進(jìn)的文化，可以影響人們的世界觀、人生觀和價值觀，以其特有的感染力增強(qiáng)人的精神力量，②③正確；播放紅色電影不是為了經(jīng)濟(jì)效益，與人們的勞動技能無關(guān)，排除①④。故選C。題點增強(qiáng)精神力量12．“那一排長窗的某一扇窗口，無窮的風(fēng)景為我展開，目的地呢，則遠(yuǎn)在千里之外等我，最好是永不到達(dá)，好讓我永不下車。”留不住鄉(xiāng)愁留不住你！品讀著名詩人、臺灣文學(xué)家余光中的優(yōu)秀作品能夠()①激勵人們不斷創(chuàng)造美好生活②促進(jìn)人的全面發(fā)展③確保我國的文化安全④為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供方向保證A．①② B．①④C．②③ D．③④答案A解析優(yōu)秀作品能夠激勵人們不斷創(chuàng)造美好生活，促進(jìn)人的全面發(fā)展，①②正確；優(yōu)秀文化作品并不能確保我國文化安全，③不選；材料中余光中的優(yōu)秀作品并不能為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供方向保證，④不選。故本題答案應(yīng)為A。題點促進(jìn)全面發(fā)展13．蘇軾的《和董傳留別》有“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華”的名句?！案褂性姇鴼庾匀A”所蘊(yùn)含的道理是()①精神活動不能脫離物質(zhì)活動②豐富學(xué)識能夠促進(jìn)道德修養(yǎng)③優(yōu)秀文化能夠塑造積極人生④精神食糧比物質(zhì)產(chǎn)品更重要A．①②B．③④C．①④D．②③答案D解析“腹有詩書氣自華”強(qiáng)調(diào)了文化的重大作用，說明豐富學(xué)識能夠促進(jìn)道德修養(yǎng)，優(yōu)秀文化能夠塑造積極人生，故②③符合題意；材料沒有涉及物質(zhì)活動與精神活動之間的關(guān)系，故①不符合題意；精神食糧比物質(zhì)產(chǎn)品“更重要”的說法錯誤，排除④。故選D。題點促進(jìn)全面發(fā)展14．我國古人崇尚治身與治心和諧統(tǒng)一的理念。“身”是指人的身體、體魄，“心”是指人的精神世界，是人的精神素質(zhì)。早在古希臘時期，哲學(xué)家伊壁鳩魯就把人的幸福界定為“身體的無痛苦和靈魂的無紛擾”的完美結(jié)合。這段話啟示我們()A．人的全面發(fā)展是一個歷史過程B．優(yōu)秀文化對促進(jìn)人的全面發(fā)展具有不可替代的作用C．必須從思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等各個方面促進(jìn)人的全面發(fā)展D．古代就已經(jīng)實現(xiàn)了人的全面發(fā)展答案C解析從題干材料可以判斷出，我國古人和西方先哲都關(guān)注“身體”和“精神”的全面發(fā)展，而不偏向某一方面，由此可以得出啟示是C；A與題意不符；B闡述的是優(yōu)秀文化與人的全面發(fā)展的關(guān)系，而題干強(qiáng)調(diào)了“身”與“心”的完美結(jié)合，故不選；D明顯錯誤。題點促進(jìn)全面發(fā)展15．對作者而言，詩是“瞬間幸福的記錄”“強(qiáng)烈感情的自然迸發(fā)”，散發(fā)著“成熟的理性”；對讀者而言，“詩如禪機(jī)、在于參悟”，而“有靈魂的人可以在詩中找到知己”，形成新的自我。材料告訴我們()①文化對人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點②應(yīng)主動接受優(yōu)秀文化的熏陶③優(yōu)秀文化有利于培育和塑造健全人格④文化是人類社會特有的現(xiàn)象A．①②B．③④C．②③D．①④答案C解析材料說明優(yōu)秀文化有利于培育和塑造健全人格，應(yīng)主動接受優(yōu)秀文化的熏陶，故②③符合題意；材料沒有體現(xiàn)文化對人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點，也沒有體現(xiàn)文化是人類社會特有的現(xiàn)象，故①④不符合題意。故選C。題點文化塑造人生的綜合考查16．渦陽老子故里，文化底蘊(yùn)深厚。老子博大精深的《道德經(jīng)》影響了一代又一代的讀書人。這說明優(yōu)秀文化()①豐富人的精神世界②促進(jìn)社會的全面發(fā)展③增強(qiáng)人的精神力量④對經(jīng)濟(jì)有重要的反作用A．①②B．②③C．①③D．②④答案C解析老子的《道德經(jīng)》博大精深，影響了一代又一代讀書人，說明閱讀《道德經(jīng)》豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，①③符合題意；②④不符合題意。故答案選C。題點文化塑造人生的綜合考查17．M鎮(zhèn)祥和社區(qū)在開展向好人學(xué)習(xí)的過程中，開展了“好人事跡報告宣講會”“我身邊的好人文藝匯演”“好人事跡演講賽”等多種為人所喜聞樂見的活動，這不僅豐富了社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，也極大地提升了群眾的道德境界。這說明()①優(yōu)秀文化能夠豐富人們的精神世界②文化能夠增強(qiáng)人們的精神力量③文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧④參加健康有益的文化活動是培養(yǎng)健全人格的重要途徑A．①②B．②③C．③④D．①④答案D解析題中信息說明優(yōu)秀文化能夠豐富人們