姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、讀句子，完成填空。

花園里邊明晃晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。

（1）“晃”是多音字，在句中的讀音是_________，我能用這個(gè)字的另一個(gè)讀音組一個(gè)詞_________。

（2）“明晃晃”寫出了園子留在作者記憶中的色彩，這色彩明亮，活力四射。課文中類似這樣的詞語還有很多，我能再積累三個(gè)：__________、__________、_________。通過這些詞語，我感受到了作者對(duì)園中事物的_______________。

2、把成語補(bǔ)充完整。

拱伏無(

)

抓耳撓(

)

拖男(

)女

天(

)地設(shè)

(

)齒排班

喜不(

)勝

3、按課文《刷子李》原文填空。

曹小三哪里看得出來？只見師傅的手臂悠然________，悠然________，如同伴著________，和著________，每一擺刷，那________的帶漿的毛刷便在墻面啪地________一響，極是好聽。啪啪聲里，一道道漿，銜接得________，刷過去的墻面，真好比________打開一面________的屏障。

4、在括號(hào)里寫出下列句子主要使用的人物描寫方法。

1．黛玉道：“那是頂線不好。拿去叫人換好了，就好放了?！?/p>

(

)

2．頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。

(

)

3．他的心里忐忑不安，生怕自己做過的事被人知道了。

(

)

4．刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提，那白點(diǎn)即刻沒了。

(

)

5、寫出下列詞語的近義詞。

平凡——(

)

經(jīng)?！?

)

漂亮——(

)

存心——(

)

大概——(

)

孤單——(

)

6、填空。

（1）嚴(yán)監(jiān)生是我國(guó)古典諷刺小說《____________》中的人物，課文選取了____________的片段，寫出了嚴(yán)監(jiān)生____________的特點(diǎn)。

（2）《摔跤》選自__________的《_________》，主要寫了_____________。

（3）《他像一棵挺脫的樹》選自《____________》，作者是________，原名__________，課文中的“他”指的是______________，課文所選片段通過對(duì)他的____________進(jìn)行描寫，突出了他_______________的特點(diǎn)。二、書寫題7、我是小小書法家。

明知山有虎，偏向虎山行。

________________________三、信息匹配8、找出下列詞語中不同類的詞語。

（1）蝴蝶

蜻蜓

老虎

蚱蜢

蜜蜂

（2）紅色

綠色

顏色

黃色

白色

（3）牛

羊

豬

雞

貓

（4）太陽

月亮

地球

人類

火星四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀文本，完成練習(xí)。枇杷和琵琶明朝的時(shí)候，有個(gè)姓袁的縣官，特別喜歡吃枇杷。有位財(cái)主為了巴結(jié)他，特意叫人買了一筐上等的枇杷，又親自寫了一張禮單，派人給縣官送去?？h官接過禮單一看，只見上面寫著：“琵琶一筐，敬請(qǐng)笑納?！彼行┘{悶：“我又不會(huì)彈琵琶，他怎么送這種樂器？再說，琵琶怎么用筐裝??？”他打開筐，這才明白原來財(cái)主把“枇杷”寫成了“琵琶”。于是，他提筆寫了一張回帖，叫人連同這筐枇杷一起退了回去?；靥蠈懼鸿凌瞬皇谴伺茫缓蕻?dāng)年識(shí)字差！若使琵琶能結(jié)果，滿城簫管盡開花。枇杷是一種水果，琵琶是一種樂器，意思完全不同。這樣的字詞我們會(huì)經(jīng)常遇到，大家只有認(rèn)真區(qū)分，才不會(huì)鬧出財(cái)主寫禮單這樣的笑話。1．填空。

“枇杷”一詞是由兩個(gè)“木”部的字組成的，請(qǐng)?jiān)賹憙蓚€(gè)類似的詞。_____________________琵琶是一種樂器，你還知道哪些樂器？（至少寫兩個(gè)）________________________________

2．從文中找出下列詞語的近義詞。

討好(

)

刻意(

)不解(

)

仔細(xì)(

)

3．“琵琶”“枇杷”音同義不同，寫出像這樣的詞語。（至少寫三組）

(

)——(

)

(

)——(

)

(

)——(

)五、語言表達(dá)10、佳句賞析。

1．威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng)，又窄又深,有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月，行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。

這兩句話主要寫了小艇的__________。從長(zhǎng)__________________等三個(gè)方面介紹了小艇的樣子。作者將小艇比作獨(dú)木舟，寫出了小艇_________________的特點(diǎn)；比作新月，寫出了小艇_________________的特點(diǎn)；比作水蛇,寫出小艇_______________的特點(diǎn)。這些特點(diǎn)都與___________有著密切的關(guān)系。

2．威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽車。

這里的“大街”指的是_________，“汽車”指的是________。從這句話可以看到小艇在威尼斯的__________________。11、按要求寫句子。

(1)這清白的梅花,是玷污得的嗎?

改為陳述句:________