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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、把下面的詞語或詩句補充完整,再讀句子選擇合適的詞語填空。
(
),千樹萬樹梨花開。
呼(
)喚(
)
(
)(
)意料
騰(
)(
)霧
歸根(
)(
)
1.這個____________的結(jié)局令他呆若木雞,不知道該怎么辦才好。
2.他即使有孫悟空____________的本事,也難逃出我的手掌心。
2、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
人(
)稀(
)
(
)(
)荒蕪
提(
)吊(
)
(
)如(
)色
(1)我們來到了一個(
)、(
)的地方,沒有吃,沒有喝。
(2)由于害怕別人報復(fù),他整天的都(
),食不下咽。
(3)一條大蛇突然沖出來,嚇得她(
)。
3、根據(jù)課文內(nèi)容,完成練習(xí)。
(1)課文《牛和鵝》按________的順序來寫。先寫由于聽信了他人的話,所以我們不怕________,害怕________。接著寫在回家的路上我們被鵝________,后來在金奎叔的幫助下________。最后寫“我”記著金奎叔的話,從此對牛、對鵝都改變了________。
(2)作者小時候從怕鵝到不怕鵝的經(jīng)歷,告訴我們(
)(多選)
A.看待周圍的事物,如果從不同的角度出發(fā)就會得到不同的結(jié)果。
B.要尊重事實,不要被固有思想左右。
C.不能相信別人的話。
4、課文填空,我最行。
(1)“我之所以認(rèn)不清廬山真正的面目,只因為我身處在廬山之中”,對應(yīng)的詩句是_____,____?!白R”的意思是____,“緣”的意思是____。
(2)《題西林壁》是______代著名文學(xué)家_______的作品。詩中作者抓住___________談感受,贊美了_______,于寫景中寄寓一定的哲理。
(3)《雪梅》是____代著名文學(xué)家_____寫的。詩人人觀察仔細(xì),觀察到______比_____白,______比______香,在比較中寫出了雪和梅各自的特點?!罢f句公道話,梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給梅花一段清香”對應(yīng)的詩句是_________,_______。
(4)《蟋蟀的住宅》是_______國昆蟲學(xué)家_______寫的一篇觀察筆記。文中運用________修辭手法寫了蟋蟀的住宅屋子的內(nèi)部沒什么布置,但是墻壁很光滑。主人有的是時間,把粗糙的地方修理平整。大體上講,住所是______,_____、_____,_______。(概括特點)
5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
雷達(dá)的天線就像蝙蝠的
;雷達(dá)發(fā)出的無線電波就像蝙蝠發(fā)出的
;雷達(dá)的接收裝置就像蝙蝠的
。
6、比一比,組詞。
崩(
)潮(
)
鹽(
)震(
)
繃(
)嘲(
)
監(jiān)(
)振(
)二、書寫題7、你能根據(jù)拼音把詞語寫正確嗎?
kuānkuò
chéngshú
céngjīng
yánjiū
hénjì
bēicǎn
píláo
yǎnhù
shènzhì
tiǎozhàn
三、信息匹配8、選擇讀音,我秒殺。
拯救(chéngzhěng)
嘶?。╯hìsī)
愣?。╨énglèng)
笑呵呵(hē
huō)思念(liànniàn)鯽魚(jǐjì)
這張相(xiāng
xiàng)片記錄了我與小杰初次相(xiāng
xiàng)見時的情景。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。在朝著陽光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,即使有驟雨,這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草,絕不去碰這一叢草。那微斜的門口,經(jīng)過仔細(xì)耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。屋子的內(nèi)部沒什么布置,但是墻壁很光滑。主人有的是時間,把粗糙的地方修理平整。大體上講,住所是很簡樸的,清潔、干燥,很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。1.這部分文本選自本學(xué)期的課文《____》,作者是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾,他的代表作是(
)(填序號)
A.《昆蟲記》
B.《木偶奇遇記》
2.文中說“主人有的是時間”,這里的“主人”指的是______。
3.畫“______”的句子,把蟋蟀當(dāng)成______來寫,把它發(fā)出的聲音說成是______。
4.作者稱蟋蟀的住宅是“偉大的工程”,是因為(
)A.蟋蟀的住宅特別壯觀、豪華。B.蟋蟀建了很多住宅。C.蟋蟀用如此簡單的挖掘工具,建造出這樣的住宅,讓人們驚奇和佩服。5.準(zhǔn)確生動的介紹離不開連續(xù)細(xì)致的觀察,你認(rèn)為選文中哪里能體現(xiàn)法布爾連續(xù)細(xì)致的觀察?用“
”畫出來。五、語言表達(dá)10、看圖,先根據(jù)圖意寫出兩句詩,用上比喻句,說說這兩句詩描寫的景色。
古詩:____________________,______________________。
景色:_________________________________________________11、按要求,寫句子。
1、這不是難為蝴蝶嗎?
陳述句:__________________________
2、風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來。
被字句:_______________________
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