姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

蹤跡——()

叱責(zé)——()

立刻——()

允許——()

悅耳——()

兇狠——()

2、辨字組詞。

蓉(

)

洛(

)

硯(

)

坤(

)

容(

)

駱(

)

現(xiàn)(

)

神(

)

3、多音字組詞

惡è(

)

ě(

)

wù(

)

差chà(

)

chā(

)

chāi(

)

cī(

)

4、根據(jù)“荷”字的解釋，完成練習(xí)。

（1）“太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升?！边@句話中，“荷”字的讀音是________，意思是________。

（2）“荷塘月色中，我聽到一片蟬鳴?！边@句話中，“荷”字的讀音是_________，意思是________。

5、形近字組詞。

梅(

)

麥(

)

唯(

)

蛺(

)

海(

)

青(

)

惟(

)

峽(

)

6、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）“八月十八潮，壯觀天下無(wú)?！边@是北宋大詩(shī)人蘇東坡贊錢塘秋潮的千古名句。《觀潮》一文記敘的就是一次觀潮的盛況，寫的是作者耳聞目睹的_________、_______、________的景象，描寫了大潮由_______到_______奔騰西去的全過程。第3、4自然段從________和________兩個(gè)方面來(lái)寫大潮到來(lái)時(shí)的景象，使人如聞其聲，如見其景。我們不禁發(fā)

出這樣的感嘆：錢塘江大潮真不愧為自古以來(lái)的_____啊！

（2）《繁星》的作者是_____這篇課文表達(dá)了作者_(dá)_______之情。二、書寫題7、給下列生字注上拼音，認(rèn)真拼讀一遍。

三、信息匹配8、讀句子，給句子中的“渾”選擇正確的義項(xiàng)。（寫序號(hào)）

渾hún①渾濁。②糊涂：不明事理；人。③天然的。④全：滿。⑤（hún）姓。

1．爸爸喝醉了酒，老是說(shuō)渾話。(

)

2．一陣大雨把林青淋了個(gè)渾身濕透。(

)

3．莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀。老家的菜園①在我家的老宅上，有一塊菜園。作別老家二十年來(lái)，它始終像一幅精美的工筆畫，深深地嵌在我記憶的畫框里。②菜園很美。園內(nèi)綠色的葉，各色的花，豐碩的果實(shí)，都是那樣的饒有情趣，都是那樣的沁人心脾。看，——春風(fēng)浩蕩時(shí)，蘿卜纓子在婆娑起舞，那水靈靈的嫩綠，那樂顛顛的樣子，直讓你的五臟六腑都變得清新舒爽；夏日炎炎中，青辣椒和紅辣椒們機(jī)靈地藏到低矮的枝葉里納涼，那份聰明，那種可愛，讓你一次次忍俊不禁；秋月朗照下，高大的甘蔗把腰板挺得筆直，儼然守衛(wèi)菜地的哨兵；冬季到來(lái)后，“抱頭白”則枕著白雪鋪成的棉被酣然入睡。一畦菜一種美學(xué)風(fēng)貌，一畦菜就是一首清新雋永的詩(shī)。③菜園侍弄起來(lái)需要真功夫，種菜如繡花，但誰(shuí)也不能否認(rèn)，種菜的過程確實(shí)是一種絕妙的享受，是一種真正的快樂。用鐵鍬開挖菜地，輕嗅泥土清香的時(shí)候，是快樂的；把菜籽撒在園內(nèi)，播種無(wú)限希望的時(shí)候，是快樂的；肩挑水桶，聽桑木扁擔(dān)咿咿呀呀唱個(gè)不停的時(shí)候，是快樂的；舀水澆園，看白亮亮的弧線一道道出現(xiàn)的時(shí)候，是快樂的；揮汗如雨，把雜草鋤個(gè)精光的時(shí)候，是快樂的；打起糞水，給蔬菜施用農(nóng)家肥的時(shí)候，同樣也是快樂的。種菜的種種快樂，其實(shí)是對(duì)勞動(dòng)的熱愛，對(duì)生活的熱愛。④如今，我蝸居縣城，整日面對(duì)表情呆滯的鋼筋混凝土，遠(yuǎn)離了老家菜園帶來(lái)的種種樂趣。而老家的那塊菜園呢，也早已建滿房屋，變得面目全非了。但不知怎的，我常常夢(mèng)見自己又回到那塊菜園，——也許，那里才是我的精神樂園啊。（有刪節(jié)）1．文中畫橫線的句子運(yùn)用了_________的修辭手法。

2．第②自然段的中心句是_______________

3．文中第二段分別寫了_______、_______、_______、_______時(shí)的景色。

4．第③自然段是寫_________________________________

5．讀了這篇文章，你能體會(huì)到作者怎樣的感情？

_________________________________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求寫句子。

1．太陽(yáng)把黑云染成了紫色或者紅色。（改為“被”字句）

_______________________________________________________________

2．太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。（縮句）

____________________________________________________________

3．

很偉大

這

奇觀

不是

的

嗎

難道

連詞成句：______________________

改為陳述句：___________________

改為雙重否定句：____________________11、按要求完成句子練習(xí)。

1．鬼子翻遍了前后院。（改為“把”字句和“被”字句）

_______________________________

2．船長(zhǎng)對(duì)奧克勒福大副說(shuō)：“哪個(gè)男人膽敢搶在女人前面，你就開槍打死他。（改為轉(zhuǎn)述句）

____________________________________

3．三月的桃花水怎能不叫人沉醉呢？（改為陳述句）

_________________________________

4．天邊的紅霞，向晚的