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《我們熱和平》教學(xué)計教學(xué)目:1使學(xué)生道戰(zhàn)爭會給類帶來難和不幸和平是國人民的共愿望,樹立從愛和平的觀,反對切影響和平事。2、使學(xué)生能認(rèn)傾聽他人的言,結(jié)具體的事例有條理發(fā)表自己的意見。教學(xué)重:圍繞話題用具體例談想法。教學(xué)難:圍繞話題用具體例談想法。課時安:教具使:小黑板、片教學(xué)流:一、引:同學(xué)們,天,們在這上一節(jié)口語際課而且在天的課堂上了一些特殊朋友,你們(出示片)出示目:見教學(xué)目自學(xué)提:結(jié)合目標(biāo)同桌交學(xué)習(xí)學(xué)生自:學(xué)生自學(xué)教師巡指導(dǎo)學(xué)生匯,檢查自學(xué)果(含論)。1、揭示和平鴿事的由來師:看了鴿子,我就會聯(lián)到(學(xué)生齊:和平師析書。關(guān)鴿子象
征和平還有一個動的故事?(播放錄)2、了解失去和的可怕師:平就是要戰(zhàn)爭,平就是離恐怖,平就是界上所有的快樂祥和地活在一起可是世一直和平的?同學(xué)們課查找過料互相交流交流,(學(xué)生交恐懼的爭故事)師:老也收集了一戰(zhàn)爭的片師:戰(zhàn)使成千上萬人喪失生命,流離所,使數(shù)的孩子成孤兒,在死亡上掙扎,對著這幕幕觸目驚的畫面,時此刻的內(nèi)心又有感受,可結(jié)合具體的例,有理地發(fā)表自的意見板書:結(jié)合體事例意見要有理)學(xué)生自發(fā)表意師:讓們一起來吶出我們心聲吧(板:我們愛)3、認(rèn)識和平年的恐怖活動師:世界平也是球人共同向,就在這和平代卻有見不鮮的恐怖活,為和平下了隱,學(xué)們能交流下你們知道的恐怖動以及造成的果嗎?(學(xué)匯報)4、重溫英雄故師:爭給我?guī)砹藶?zāi)難,時也讓們自因為在戰(zhàn)爭涌現(xiàn)出許多可歌泣的英雄形(師講述火炬?zhèn)鞫加米陨碥|保護(hù)火的故事)同學(xué)們你們又解哪些英雄故事呢學(xué)生講英雄故事)師:我該做些什么師:天我們溫英雄的故,懷先烈,就是為讓大家道今天幸福
生活來不易,要更的珍惜活,珍惜生,那么作為新世紀(jì)小學(xué)生為了維護(hù)平,我們能些什么?(學(xué)生由發(fā)言)二、當(dāng)作業(yè):三、全總結(jié):同學(xué)們我們是世紀(jì)的國少,讓人幸福,讓世和平是們的心愿,是我們的責(zé),們愛和,要珍惜來之易的和生活我們愛和平就要掌本領(lǐng),
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