值得擁有2023年中考化學(xué)試題匯編——第二單元我們周圍的空氣1．〔2023.廣州市〕空氣是一種寶貴的自然資源，以下氣體不可直接從空氣別離獲得的是〔〕A．用作醫(yī)療急救的氧氣B．用作焊接保護(hù)氣的稀有氣體C．用作食品防腐劑的氮?dú)釪．用作清潔燃料的氫氣2．〔2023?濟(jì)寧〕以下物質(zhì)中存在著氧分子的是〔〕A．空氣B．二氧化碳C．純潔水D．高錳酸鉀3.〔2023．北京市〕以下物質(zhì)中，含有氧分子的是〔〕A．O2 B．MnO2 C．CO2 D．H2O24.〔2023.婁底市〕空氣是一種寶貴的自然資源，空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的是〔〕A.氮?dú)釨.氧氣 C.二氧化碳D.稀有氣體5.〔2023．南京市〕空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)最大的是〔〕A．氮?dú)釨．二氧化碳C．氧氣D．稀有氣體6.〔2023.重慶市〕空氣中，氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)大約是〔〕A.1/5B.1/4C.4/5D.1/27．〔2023?蘇州〕在通常情況下空氣中各種成分的含量保持相對(duì)穩(wěn)定．其中體積分?jǐn)?shù)約為21%的氣體是〔〕A．N2B．O2C．CO2D．H2O8.〔2023.貴陽市〕根據(jù)圖1判斷以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A.空氣中主要含氮?dú)夂脱鯕釨.空氣是純潔物圖1空氣成份示意圖C.空氣中含量最多的氣體是氧氣圖1空氣成份示意圖D.空氣中不含二氧化碳?xì)怏w9.〔2023.濰坊市〕以下物質(zhì)中，不屬于空氣成分的是〔〕A.二氧化硫B.氮?dú)釩.氦氣D.二氧化碳10.〔2023年煙臺(tái)市〕以下關(guān)于空氣成分的說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A.氧氣約占空氣體積的21%B.餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵釩.稀有氣體通電發(fā)光是化學(xué)變化D.空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用11．〔2023?紹興〕2023年3月25日，浙江省環(huán)保廳開始試報(bào)的一項(xiàng)新空氣污染指數(shù)工程是〔〕A．二氧化硫B．可吸入顆粒物C．PM2.5D．一氧化碳12.〔2023.宿遷市〕以下物質(zhì)能在空氣中燃燒，且產(chǎn)生大量白煙的是()A.木炭B.硫粉C..紅磷 D.鐵絲13.〔2023．北京市〕空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)最大的是〔〕A．氮?dú)? B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體14.〔2023．北京市〕地殼中含量最多的金屬元素是〔〕A．硅 B．氧 C．鋁 D．鐵15.〔2023.婁底市〕以下關(guān)于催化劑的說法不正確的選項(xiàng)是〔〕A.化學(xué)反響前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變B.催化劑可以提高某些化學(xué)反響的速率C.催化劑可以降低某些化學(xué)反響的速率D.任何化學(xué)反響都需要催化劑16.〔2023.婁底市〕以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的選項(xiàng)是〔〕A.白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙B.硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D.電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體多17.〔2023．東營(yíng)市〕新修訂的?環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?增設(shè)了PM2.5平均濃度限值，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物也稱為可入肺顆粒物，主要來源于直接排放的工業(yè)污染物和汽車尾氣等，是形成灰霾天氣的最大元兇。以下做法不合理的是〔〕A．舉行“地球一小時(shí)"熄燈活動(dòng)B．灰霾天出門戴N95專業(yè)口罩〔過濾孔徑在0.1微米左右〕C．香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米，提倡不吸或少吸煙D．為了減小PM2.5對(duì)環(huán)境的影響，禁止家庭使用私家車18.〔2023．佛山市〕2月29日，新發(fā)布的?環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?中增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對(duì)人體健康影響更大，主要來源之一是化石燃料的燃燒。以下措施能減少PM2.5污染的是〔〕A．鼓勵(lì)開私家車出行B．鼓勵(lì)使用太陽能熱水器C．鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電D．鼓勵(lì)用液化石油氣作燃料19.〔2023臨沂卷〕2、以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔〕A.自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在的B.但凡含氧元素的化合物都是氧化物C.冰塊和水混合得到混合物D.同種元素組成的純潔物是單質(zhì)20.〔2023．桂林市〕常溫下，將100mL的空氣通過足量灼熱的銅網(wǎng)，充分反響后，恢復(fù)到常溫，余下氣體的體積約為〔〕A.80mL B.60mL C.40mL D.20mL21.〔2023．懷化市〕以下物質(zhì)中，屬于氧化物的是〔〕A．NaCl B．CaO C．NaOH D．H2SO422.〔2023．懷化市〕形成酸雨的主要?dú)怏w是〔〕A．CO2B．SO2C．COD．O323.〔2023．懷化市〕以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔〕A．木炭在充足的氧氣中燃燒生成一氧化碳B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰C．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成三氧化二鐵D．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧24.〔2023．北京市〕以下物質(zhì)的主要成分屬于氧化物的是〔〕A．鉆石〔C〕 B．水晶〔SiO2〕 C．食鹽〔NaCl〕 D．鐘乳石〔CaCO3〕25.〔2023．佛山市〕氧化物與Ｘ的關(guān)系可用右以下列圖表示，那么Ｘ是〔〕A．混合物B．金屬氧化物C．化合物D．單質(zhì)26.〔2023．北京市〕以下物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成的是〔〕A．紅磷 B．木炭 C．甲烷 D．鐵絲27.〔2023．江西省〕以下物質(zhì)不屬于空氣污染物的是〔〕A.氧氣 B. 一氧化碳C.煙塵D.氮的氧化物28.〔2023.婁底市〕生活中常見的以下物質(zhì)屬于純潔物的是〔〕A.冰水 B.果汁C.碘鹽D.食醋29.〔2023．青島市〕以下對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．配制食鹽溶液時(shí)，如果量取水時(shí)俯視讀數(shù)，那么所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大B．點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)發(fā)生爆炸，可能是因?yàn)闆]有檢驗(yàn)氫氣的純度C．將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃，證明瓶?jī)?nèi)已集滿氧氣D．在測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，充分反響后，需將裝置冷卻至室溫再讀數(shù)，否那么測(cè)量結(jié)果偏低30.〔2023．安徽省〕我省環(huán)保部門按新修訂的?環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?，著力做好細(xì)顆粒物(PM2．5)和臭氧〔O3)等新增指標(biāo)的監(jiān)測(cè)。以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A．燃燒秸稈不會(huì)造成大氣污染B．吸入細(xì)顆粒物對(duì)人體健康沒有危害C．化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測(cè)和保護(hù)中起重要作用D．臭氧(03)是一種氧化物31.〔2023.重慶市〕以下列圖為物質(zhì)的分類關(guān)系，①與②是并列關(guān)系，③包含在②中，假設(shè)②是純潔物，那么③不可能是〔〕A.一氧化碳B.硫酸銅C.空氣D.銅32.〔2023.百色市〕地殼中含量最多的金屬元素是〔〕A.硅B.鋁C.氧D.鐵33.〔2023.百色市〕以下物質(zhì)屬于氧化物的是〔〕A.O2B.KOHC.MnO2D.KClO334.〔2023?濱州市〕以下有關(guān)物質(zhì)的分類，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．空氣屬于化合物B．水屬于氧化物C．氧氣屬于純潔物D．甲烷屬于有機(jī)物35．〔2023?連云港〕以下判斷正確的選項(xiàng)是〔〕A．純堿屬于堿B．不銹鋼屬于純潔物C．干冰屬于氧化物D．C60屬于化合物36.〔2023．杭州市〕以下有關(guān)氧氣的表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔〕A．氧氣能和大多數(shù)金屬、有機(jī)物反響，所以氧氣是一種很不穩(wěn)定的氣體B．鐵在氧氣中燃燒生成氧化鐵C．給氯酸鉀加熱，假設(shè)不加二氧化錳就不產(chǎn)生氧氣D．課本上測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，假設(shè)將紅磷換成木炭實(shí)驗(yàn)會(huì)失敗37.〔2023.百色市〕以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A.白磷自燃產(chǎn)生大量白霧B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光C.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色團(tuán)體D.硫磺在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，且有刺激性氣味氣體生成38.〔2023.泰州市〕以下物質(zhì)中，屬于氧化物的是〔〕A.SO2B.KMnO4C.C6H12O6D.O239．〔2023.廣州市〕以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔〕A．鎂片放置在空氣中，不需加熱就能在外表生成MgOB．紅磷放置在空氣中，不需加熱就能燃燒產(chǎn)生P205C.硫粉加熱后放入氧氣中，燃燒產(chǎn)生SO3氣體D．鐵絲加熱后放入氧氣中，燃燒產(chǎn)生Fe203固體40.〔2023.蘭州市〕以下關(guān)于氧氣的說法中正確的選項(xiàng)是〔〕A.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體B.氧氣是植物光合作用的重要來源C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物D.因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌?，所以工業(yè)上別離液態(tài)空氣法制取氧氣41.〔2023．重慶市〕以下變化要消耗空氣中氧氣的是〔〕A.干冰在空氣中升華B.鋼鐵在空氣中生銹C.生石灰在空氣中變質(zhì)D.濃硫酸在空氣中變稀42．〔2023?濱州〕以下物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是〔〕A．氧氣的密度比空氣略大﹣﹣用于急救病人B．稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定﹣﹣?zhàn)鞅Ｗo(hù)氣C．石墨能導(dǎo)電﹣﹣可作電極D．干冰升華吸熱﹣﹣用于人工降雨43．〔2023?蘇州〕蘇州博物館最近啟用新購置的“真空充氮?dú)⑾x滅菌消毒機(jī)〞來處理和保護(hù)文物．即將文物置于該機(jī)器內(nèi)，三天后氮?dú)鉂舛瓤蛇_(dá)99.99%；再密閉三天左右，好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅．以下有關(guān)氮?dú)庹f法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．通常狀況下氮?dú)庖兹苡谒瓸．氮?dú)獠荒芄┙o喚吸C．通常情況下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑D．高濃度氮?dú)饪梢种凭惖纳L(zhǎng)44.〔2023．蘭州市〕推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。以下推理中正確的選項(xiàng)是〔〕A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反響都是氧化反響，那么氧化反響一定要有氧氣參加B.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，那么由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)xkb1C.分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子D.酸堿鹽之間的復(fù)分解反響一定有鹽生成，那么有鹽生成的反響一定是酸堿鹽之間的復(fù)分解反響45.〔2023.蘭州市〕我國(guó)新修訂的?環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)。PM2.5〔particulatematter〕是指2.5微米以下的細(xì)微顆粒物，它對(duì)人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大。以下措施對(duì)PM2.5的治理起不到積極作用的是〔〕A.城市道路定時(shí)灑水B.大力開展火力發(fā)電C.大力植樹造林D.加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制46.〔2023．日照市〕我市某日的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)如下表:工程空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量可吸入顆粒物65Ⅱ良二氧化硫6二氧化氮20以下情況對(duì)表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是〔〕A．用氫氣作燃料B．露天燃燒垃圾C．汽車排放尾氣D．用煤作燃料47.〔2023．桂林市〕以下是火柴頭中含有的四種物質(zhì)，火柴被點(diǎn)燃時(shí)，能聞到一股氣體的刺激性氣味，這種氣體會(huì)污染空氣，形成酸雨。火柴點(diǎn)燃時(shí)生成這種有害氣體的物質(zhì)是〔〕 A.二氧化錳B.氯酸鉀C.紅磷D.硫48.〔2023．河南省〕以下物質(zhì)在氧氣里燃燒，能生成有刺激性氣味的氣體的是〔〕A．鐵絲B．硫C．鎂條D．木炭xkb149.〔2023．河南省〕請(qǐng)從氫氣、氧氣、氮?dú)?、二氧化碳中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是；極易燃燒，被認(rèn)為是最清潔燃料的是。氮?dú)狻不騈2〕氫氣〔或H2〕50.〔2023．孝感市〕以下物質(zhì)中，屬于混合物的是〔用序號(hào)填空，下同〕，屬于單質(zhì)的是，屬于化合物的是，屬于氧化物的是①生鐵

②冰水混合物

③純堿

④金剛石①④②③②51.〔2023．懷化市〕人類每時(shí)每刻都離不開空氣，請(qǐng)你寫出證明空氣存在的一種方法．潔凈的空氣對(duì)我們的身體健康非常重要，但是隨著工業(yè)的開展，化石燃料的大量使用，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣的污染越來越嚴(yán)重，請(qǐng)你提出一條改善空氣質(zhì)量的建議．空集氣瓶在盛滿水的水槽中側(cè)立，有氣泡冒出，說明有空氣存在；化石燃料的大量使用，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣的污染越來越嚴(yán)重，為保護(hù)我們的環(huán)境，就要開發(fā)新能源，減少化石燃料的使用．52.〔2023．瀘州市〕為測(cè)定空氣里氧氣的含量，甲、乙、三個(gè)同學(xué)用如下列圖的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究?！?〕甲同學(xué)：點(diǎn)燃紅磷立刻伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后，翻開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入睡得體積約占集氣瓶容積的1/5。〔2〕乙同學(xué)：用碳替代紅磷，完成上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒有吸入水，其原因是碳燃燒生成物是二氧化碳?xì)怏w，瓶?jī)?nèi)氣壓不變?！?〕丙同學(xué)：向集氣瓶中參加少量的NaOH溶液，然后完成乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，得到了與甲同學(xué)相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。53．〔2023.株洲市〕〔4分〕實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有多種，請(qǐng)寫出其中一種的化學(xué)方程式，收集氧氣可摘用法〔寫一種〕。2H2O22H2O+O2↑〔或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑MnOMnO2△或2KClO3===2KCl+3O2↑〕排水法或向上排空氣法△54．〔2023.廣州市〕〔4分〕實(shí)驗(yàn)室用如下列圖的裝置制取氧氣，答復(fù)以下問題：(1)往試管中裝入固體粉末時(shí)，可先使試管傾斜，用_______把藥品小心地送至試管底部(2)組裝該裝置時(shí)，以下儀器用品的組裝順序是(填序號(hào))___________①試管②鐵架臺(tái)⑧酒精燈④木塊〔1〕紙槽或藥匙〔2〕②④③①新課標(biāo)第一網(wǎng)55.〔2023．桂林市〕〔8分〕通過初中化學(xué)的學(xué)習(xí)，我們知道通過多種途徑可制取氧氣。A.加熱氧化汞B.別離空氣C.加熱分解KClO3D.加熱分解KMnO4E.分解H2O2 F.〔1〕請(qǐng)你在F處再寫出一種制取氧氣的方法?！?〕請(qǐng)寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式：?！?〕假設(shè)用右圖裝置加熱KMnO4制取氧氣，指出裝置中的三處錯(cuò)誤：、、。實(shí)驗(yàn)完畢，停止加熱前應(yīng)該先，29題圖再。29題圖〔1〕電解水〔或電解H2O〕〔2〕2KClO32KCl+3O2↑(或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2H2O22H2O+O2↑)〔3〕導(dǎo)氣管插入試管太長(zhǎng)試管口向上傾斜試管口沒有棉花〔答案不分順序，合理表述都給分〕將導(dǎo)氣管移出水面移走酒精燈〔合理表述都給分〕56.〔2023．河南省〕〔4分〕右圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的局部裝置?！?〕儀器X的名稱是?！?〕寫出一個(gè)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式?！?〕B和C裝置均可制取CO2，其中C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反響的發(fā)生與停止，如果翻開彈簧夾，固體與液體接觸，反響便能發(fā)生。請(qǐng)簡(jiǎn)述使C裝置中反響停止的原理?！?〕假設(shè)用D裝置摘用排水法收集O2，請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟?！?〕酒精燈〔2〕2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑〔3〕當(dāng)用彈簧夾夾住膠皮管時(shí)，產(chǎn)生的氣體使試管內(nèi)的壓強(qiáng)增大，液體被壓回長(zhǎng)頸漏斗中，與固體反響物脫離，反響便會(huì)停止?！?〕先將集氣瓶裝滿水，再將O2從b口通入。57.〔2023．懷化市〕以下是某研究小組探究影響化學(xué)反響快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)〔常溫通常指20℃；“濃度〞指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)〕

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

過氧化氫溶液濃度/%

過氧化氫溶液質(zhì)量/g

溫度/℃

二氧化錳用量/g

氧氣體積/ml

反響所需時(shí)間/s

①

5

12

20

0.2

125

11

②

30

12

20

0.2

125

2

③

30

12

40/

125

148

④

30

12

90/

125

82〔1〕通過實(shí)驗(yàn)①和②比照可知，化學(xué)反響快慢與有關(guān)；過氧化氫的濃度〔2〕通過比照實(shí)驗(yàn)和可知，化學(xué)反響快慢與溫度的關(guān)系是。〔3〕由上述實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的最適宜的條件是?！?〕某實(shí)驗(yàn)室需配置450克5%的過氧化氫溶液，其操作為：往一定量30%的過氧化氫溶液中參加克水，然后用〔填儀器名稱〕攪拌均勻。〔1〕過氧化氫的濃度〔2〕③和④溫度越高反響速度越快，溫度越低反響速度越慢〔3〕20℃時(shí)5%過氧化氫溶液中參加少量二氧化錳〔4〕375玻璃棒58.〔2023．懷化市〕根據(jù)以下裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)答復(fù)以下問題?！?〕請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①；②?！?〕實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置最好選用，收集裝置選用；如需隨時(shí)控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用〔填編號(hào)〕〔3〕實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用填編號(hào)〕；寫出其反響的化學(xué)方程式?！?〕如用E裝置收集O2，檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是?！?〕①長(zhǎng)頸漏斗②試管〔2〕CEB〔3〕D2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑K2MnO4+MnO2+O2↑〔4〕將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明滿了59.〔2023．鹽城市〕〔10分〕通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示答復(fù)以下問題?！?〕寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①，②?！?〕實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為〔填字母序號(hào)，下同〕，收集裝置可選用〔寫一種即可〕，取用KMnO4藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器，寫出該反響的化學(xué)方程式?！?〕注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：①向錐形瓶中參加少量水至處。②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞，觀察到，表示裝置E的氣密性良好?！?〕實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取CO2時(shí)，如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是?！?〕①酒精燈②集氣瓶〔2〕DF或GA2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑〔3〕浸沒長(zhǎng)頸漏斗下端長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡逸出〔4〕可以控制反響的速率60.〔2023．青島市〕根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置圖填空：〔1〕寫出上圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①___________，②____________?！?〕實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反響的化學(xué)方程式為：MnO2___________________________________________________；制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先_______________________，再添加藥品；收集氧氣時(shí)，使用______MnO2△〔3〕假設(shè)用氯酸鉀固體制取氧氣，反響的化學(xué)方程式為2KClO3====2KCl+3O2↑△因?yàn)開_______________________________和__________________________，所以發(fā)生裝置應(yīng)選用________〔選填裝置序號(hào)〕?！?〕①試管②集氣瓶〔2〕2H2O22H2O+O2↑檢查裝置氣密性E〔3〕反響物是固態(tài)反響條件是加熱A61.〔2023．孝感市〕下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體及氣體性質(zhì)試驗(yàn)裝置圖．請(qǐng)答復(fù)以下問題：〔1〕寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a；b〔2〕實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣，其反響的化學(xué)方程式為?！?〕如圖G，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，，生成黑色固體，而瓶底預(yù)先放入少量水的目的是?！?〕實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置應(yīng)選用〔填序號(hào)〕；用圖F所示裝置來探究二氧化碳能否與水反響，測(cè)試管中的水里應(yīng)參加的試劑是?！?〕a長(zhǎng)頸漏斗b酒精燈〔2〕2KClO3eq\o(\s\up9(MnO2),═══,\s\do9(△))2KCl+3O2↑〔3〕火星四射防止生成的高溫熔融物炸裂瓶底〔4〕BC紫色石蕊試液62.(2023.淮安市〕很據(jù)如下列圖裝置，結(jié)合所學(xué)知識(shí)答復(fù)以下問題．〔1〕寫出圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱；〔2〕實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反響制取CO2，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是〔填字母〕，一般不用D裝置收集CO2的原因是；〔3〕實(shí)驗(yàn)室假設(shè)用A裝置制取O2，通常所用的藥品是；假設(shè)選擇E裝置用排水法收集O2，具體的操作步驟是．〔1〕酒精燈〔2〕C二氧化碳能溶液水〔3〕高錳酸鉀a．檢驗(yàn)裝置的氣密性；b．參加藥品；c．加熱；d．收集氣體；e．從水槽中取出導(dǎo)管；f．停止加熱；g．整理儀器．b63.〔2023.雞西市〕實(shí)驗(yàn)室局部裝置如下列圖，請(qǐng)答復(fù)以下問題：bABCDEF〔1〕寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a，b?！?〕寫出用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式，該裝置中試管口略向下傾斜的原因是?！?〕實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置為〔填字母下同〕，收集裝置為你所選擇的發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是。△MnO2(1)集氣瓶、長(zhǎng)頸漏斗〔2〕2KClO3==2KCl+3O2↑△MnO264．〔2023·德陽〕下面是實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣及探究其化學(xué)性質(zhì)的裝置圖：請(qǐng)答復(fù)：〔1〕寫出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱是?！?分〕〔2〕實(shí)驗(yàn)室制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是；收集裝置可選用D裝置，理由是；如果用E裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從〔填“a〞或“b〞〕進(jìn)入?！?分〕〔3〕寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式?！?分〕(4)觀察F裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紅磷在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，這是因?yàn)樯闪恕蔡罨瘜W(xué)式〕的固體小顆粒的緣故?！?分〕(5)寫出G中乙炔【C2H2】完全燃燒的化學(xué)方程式?！?分〕〔1〕水槽〔2〕A氧氣的密度比空氣密度大a〔3〕2H2O22H2O+O2↑〔4〕P2O5〔5〕2C2H2+5O22H2O+4CO265．〔2023·成都〕實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如下列圖?！?〕假設(shè)用氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣，可選用A裝置，其中的玻璃儀器有〔填一種〕。反響的化學(xué)方程式是；二氧化錳是反響的?！?〕假設(shè)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是〔填裝置序號(hào)〕，在加試劑之前的操作是?！?〕假設(shè)收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用，最好選用氣體的收集裝置中的〔填裝置序號(hào)〕，理由是。(1)試管2KClO32KCl+3O2↑催化劑(2)B檢查裝置的氣密性(3)E集氣瓶底部要留少量水66.〔2023.百色市〕(9分)根據(jù)以下列圖所示,答復(fù)有關(guān)問題:〔1〕寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a?！?〕實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是〔填字母〕，實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，其目的是；反響的化學(xué)方程式為?！?〕實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，假設(shè)要獲得枯燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，裝置中的液體是〔填寫試劑名稱〕。如果用E裝置收集該氣體，那么氣體應(yīng)從端進(jìn)入〔填“b〞或“c〞〕。通常用澄清石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳，反響的化學(xué)方程式為。xkb1〔1〕a：長(zhǎng)頸漏斗〔2〕A加熱時(shí)，防止固體藥品飛散隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管或造成堵塞2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑〔3〕濃硫酸bCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O67.〔2023.婁底市〕某中學(xué)化學(xué)愛好小組在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如以下列圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體的制備和性質(zhì)的探究，邀請(qǐng)你一同參加?！?〕請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a；b?！?〕實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選用的配套裝置是或?！蔡顚懷b置的字母代號(hào)，下同〕〔3〕實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是；請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制CO2的化學(xué)方程式?！?〕假設(shè)F裝置中盛有紫色石蕊溶液，通入CO2氣體后，溶液變紅，原因是?！灿没瘜W(xué)方程式表示〕〔1〕鐵架臺(tái)酒精燈〔2〕BE〔或BC〕BC〔或BE〕〔3〕ACCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑〔4〕CO2+H2O=H2CO3〔2分〕68.〔2023．昆明市〕(8分)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置圖答復(fù)以下問題：(1)寫出儀器a、b的名稱：a，b(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置是(填字母序號(hào))，該化學(xué)反響方程式為；(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反響制取二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置是(填字母序號(hào))，該化學(xué)反響方程式為。(1)a、試管b．鐵架臺(tái)(2)A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(3)BCaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑69.〔2023.日照市〕〔8分〕以下列圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)答復(fù)以下問題：〔1〕實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置(填字母序號(hào))，反響的化學(xué)方程式為。假設(shè)用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是?！?〕實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，假設(shè)選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是?！?〕欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳，那么氣體應(yīng)從〔填“a〞或“b〞〕端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從〔填“a〞或“b〞〕端通入。新課標(biāo)第一網(wǎng)〔4〕一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反響，那么收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置(填字母序號(hào))。〔1〕A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑將帶火星的木條置于集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已集滿〔2〕控制氧氣產(chǎn)生的快慢和量的多少〔3〕ab〔4〕F70.〔2023.年濟(jì)寧市〕〔2〕〔4分〕不少家庭養(yǎng)欣賞魚，有時(shí)會(huì)在魚缸里放點(diǎn)“魚浮靈〞，可使水中的含氧量迅速增加，“魚浮靈〞的化學(xué)名稱是過氧碳酸鈉〔俗稱固體雙氧水，化學(xué)式2Na2CO3?3H2O2〕．常溫下，過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣，能有效地提高水生動(dòng)物的成活率．①請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“魚浮靈〞的供氧原理：實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論②為證明“魚浮靈〞供氧后所得溶液的主要成分，還應(yīng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)：．實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論取少量的過氧碳酸鈉于試管中，參加少量的水，將帶火星的木條伸入試管，帶火星的木條復(fù)燃過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣向溶液中滴入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生71．〔2023?銅仁市〕實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如以下列圖所示．〔1〕實(shí)驗(yàn)儀器a、b的名稱是a、b．〔2〕用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是〔填序號(hào)〕，其反響的化學(xué)方程式是．〔3〕用高錳酸鉀制取氧氣，其反響的化學(xué)方程式是．將裝置A和C連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面，目的是．解：〔1〕長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶〔2〕BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑〔3〕2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；防止水倒吸造成試管炸裂72.〔2023．上海市〕某愛好小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。①為探究催化劑的種類對(duì)氯酸鉀分解速度的影響，甲設(shè)計(jì)以下比照實(shí)驗(yàn)：Ⅰ．將3.0gKClO3與1.0gMnO2均勻混合加熱Ⅱ．將xgKClO3與1.0gCuO均勻混合加熱在相同溫度下，比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢。Ⅰ中反響的化學(xué)方程式是________；Ⅱ中x的值應(yīng)為________。②乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：雙氧水的質(zhì)量雙氧水的濃度MnO2的質(zhì)量相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2體積Ⅰ50.0g1%0.1g9mLⅡ50.0g2%0.1g16mLⅢ50.0g4%0.1g31mL本實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量O2體積的裝置是________〔填編號(hào)〕。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在相同條件下，_______________，雙氧水分解得越快。丙用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過比較____________也能到達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。?KClO32KCl+3O2↑3.0②C雙氧水濃度越大相同時(shí)間天平讀數(shù)差值大小〔其它合理也可〕AB圖973.〔2023．福州市〕〔15AB圖9〔1〕儀器①、②的名稱：①②?！?〕實(shí)驗(yàn)室可用裝置A制取氧氣。①反響的化學(xué)方程式為。②用排水法集氣時(shí)，說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是。裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)〔填“向上〞或“向下〞〕放在桌面上。〔3〕實(shí)驗(yàn)室可用裝置B制取多種氣體。①假設(shè)制取氧氣，反響的化學(xué)方程式為。②假設(shè)制取二氧化碳，反響的化學(xué)方程式為，證明二氧化碳已收集滿的方法是。⑴①試管②長(zhǎng)頸漏斗⑵①2KMnO4eq\o(\s\up5(△),\s\do2(====))K2MnO4+MnO2+O2↑(合理答案均可)②有氣泡從集氣瓶口冒出向上⑶①2H2O2eq\o(\s\up5(MnO2),\s\do2(======))2H2O+O2↑②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將燃著的木條放在集氣瓶口，假設(shè)木條熄滅，那么二氧化碳已收集滿〔合理答案均可〕74.〔2023.南允市〕在實(shí)驗(yàn)室里，常用分解過氧化氫溶液、加熱氯酸鉀或高錳酸鉀制取氧氣。某化學(xué)愛好小組對(duì)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法進(jìn)行了探究?！?〕小明同學(xué)選用如下列圖的裝置制取氧氣。制取過程中所發(fā)生的化學(xué)反響方程式為：。實(shí)驗(yàn)前小明同學(xué)先向儀器A中參加水，然后將導(dǎo)氣管放入水槽中，并翻開儀器A的活塞，觀察導(dǎo)氣管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)。該實(shí)驗(yàn)操作的目的是?！?〕小紅同學(xué)通過互聯(lián)網(wǎng)得知：CuSO4溶液、動(dòng)物某些臟器中含有的物質(zhì)等能催化過氧化氫的分解。動(dòng)物臟器中含有過氧化氫酶，能催化過氧化氫分解，過氧化氫酶是〔選填序號(hào)填空：①糖類、②蛋白質(zhì)、③脂肪、④維生素〕實(shí)驗(yàn)證明，在過氧化氫溶液中滴加CuSO4溶液能顯著加快過氧化氫的分解。CuSO4溶液主要含有三種粒子〔H2O、Cu2+、SO42-〕，為了進(jìn)一步探究CuSO4溶液中哪種粒子能起催化作用。小紅同學(xué)作了以下分析和設(shè)計(jì)。①小紅同學(xué)認(rèn)為最不可能的是H2O，他的理由是。②要說明另外的兩種粒子是否起到催化作用，小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，完成了這次探究活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論a.取一支試管參加5mL5%過氧化氫溶液，然后參加2-3滴稀硫酸溶液幾乎沒有氣泡放出實(shí)驗(yàn)證明，起催化作用的是。b.另取一支試管參加5mL5%過氧化氫溶液，然后參加2-3滴溶液溶液中有大量氣泡放出③如果確定CuSO4是催化劑，還必須通過實(shí)驗(yàn)確定它在化學(xué)反響前后?！?〕2H2O22H2O+O2↑檢查裝置的氣密性〔2〕蛋白質(zhì)①過氧化氫溶液〔雙氧水〕是水溶液，所以H2O不是催化劑②CuCl2或Cu(NO3)2Cu2+③化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都沒有發(fā)生改變75.〔2023.江西省〕(8分)小雨閱讀課外資料得知：雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑，于是他對(duì)氧化銅產(chǎn)生了探究愛好?！咎岢鰡栴}】氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果更好？【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)了以下三組實(shí)驗(yàn)〔其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略〕。實(shí)驗(yàn)序號(hào)KclO3質(zhì)量其他物質(zhì)質(zhì)量待測(cè)數(shù)據(jù)①1.2g/收集等量氧氣所需時(shí)間②1.2gCuO0.5g收集等量氧氣所需時(shí)間③1.2gMnO20.5g收集等量氧氣所需時(shí)間(1)上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測(cè)量的“待測(cè)數(shù)據(jù)〞是。(2)假設(shè)實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①的“待測(cè)數(shù)據(jù)〞更(填“大〞或“小〞)，說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。(3)將實(shí)驗(yàn)②反響后的固體加水溶解、過濾、洗滌、枯燥，假設(shè)衡量得到0.5g黑色粉末，再將黑色粉末放入試管中，。(簡(jiǎn)述操作和現(xiàn)象)預(yù)期結(jié)論】氧化銅還能作氯酸鉀的催化劑?！驹u(píng)判設(shè)計(jì)】你認(rèn)為小雨設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②比照的目的是?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】〔1〕所需時(shí)間〔2〕小〔3〕向其中倒入適量雙氧水〔或稀硫酸〕，觀察到大量氣泡〔或溶液變藍(lán)色〕【評(píng)判設(shè)計(jì)】探究氧化銅是否比二氧化錳的催化效果更好76.〔2023.安徽省〕(7分)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，寫出反響的化學(xué)方程式：______________________________________小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究：【提出猜想】除Mn02、CuO外，F(xiàn)e203也可以作KCl03分解的催化劑?！就瓿蓪?shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)盈塞墜：羞冽定盆解溫度(分解溫度越低，催化效果越好)。實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度(℃)①KCl03580②KCl03、Mn02(質(zhì)量比1：1)350③KCl03、CuO(質(zhì)量比l：1)370④KCl03、Fe203(質(zhì)量比1：1)390【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】(1)由實(shí)驗(yàn)____________與實(shí)驗(yàn)④比照，證明猜想合理(2)實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是_____________________?！痉此肌?1)假設(shè)要證明Fe203是該反響的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反響前百麗質(zhì)量和__________不變；(2)同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證_____________(3)同種催化劑，還有哪些因素可能影響催化效果，請(qǐng)你再探究(探究一種因素即可)。．2KClO32KCl+3O2↑【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】〔1〕①〔2〕Mn02【反思】〔1〕化學(xué)性質(zhì)〔2〕將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等比充分混合，加熱測(cè)定分解溫度〔其他合理解答均給分〕【提出假設(shè)】催化劑與反響物的質(zhì)量比不同，催化效果不同【設(shè)計(jì)方案】①取同顆粒大小的同一催化劑與氯酸鉀以不同質(zhì)量比充分混合；②分別加熱，測(cè)定分解溫度【得出結(jié)論】如果分解溫度不同，說