姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字的注音沒有錯誤的一項是(

)A．舀水(yǎo)

調(diào)羹（ɡěnɡ）

燒瓷(cí)

揩油(kāi)B．闔眼(hé)

碟子(dié)

疙瘩（gē）

喘著(chuǎn)C．保姆（mǔ）

咳嗽(suò)

絞肉(jiǎo)

薪金(xīn)D．吩咐(fū)

抹殺(mǒ)

草率(shuài)

悠然(yōu)2、下列詞語書寫全部正確的一項是（

）A．卸卻

鴻儒

陡峭

誨人不倦B．丁卯

修茸

循環(huán)

顛沛流離C．竹蔑

契約

懇切

如釋重負D．朦眬

案牘

甚蕃

悲天憫人3、下列句子中加點成語使用不當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．老李最近不但失業(yè)，又生了重病，可真是雪上加霜，禍不單行啊。B．華為員工在世界各國間飛來飛去做生意，過著顛沛流離的生活。C．趙老師在學(xué)校誨人不倦，受到了所有師生的好評。D．一個作家不只要有才華，更要有悲天憫人的胸懷，才能寫出偉大的作品。4、下列句子沒有語病的一項是（

）A．經(jīng)過表決、推舉和討論等程序，學(xué)生會的人選順利產(chǎn)生.B．一個人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于青少年時期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。C．世界衛(wèi)生組織發(fā)布報告稱，結(jié)核病仍是全球頭號傳染病殺手.D．為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng)，學(xué)校積極開展了“讀經(jīng)典作品，建書香校園”。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩文默寫。題目作者名句意蘊《陋室銘》劉禹錫①______________，_______________。交往不俗《游山西村》陸游②______________，_______________。絕處逢生《望岳》杜甫③______________，_______________。志存高遠

二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面兩段文言文，完成下面小題。（甲）初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：”士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（《孫權(quán)勸學(xué)》）（乙）其后魏伐趙，趙急，請救于齊。齊威王欲將孫臏，臏辭謝曰：“刑馀之人不可?！庇谑悄艘蕴锛蔀閷?，而孫子為師，居輜車①中，坐為計謀。田忌欲引兵之趙，孫子曰：“夫解雜亂紛糾者不控拳，救斗者不搏撤②，批亢搗虛③，形格勢禁④，則自為解耳。今梁⑤趙相攻，輕兵銳卒必竭于外，老弱罷⑥于內(nèi)。君不若引兵疾走大梁，據(jù)其街路，沖其方虛，彼必釋趙而自救。是我一舉解趙之圍而收弊于魏也?！碧锛蓮闹汗ズ悽?，與齊戰(zhàn)于桂陵，大破梁軍。（選自《史記?孫子吳起列傳》）

【注】①輜車：古代一種有帷蓋的大車。②撤：以手指叉人。③亢：強，盛。批亢搗虛：避開激烈之處而直搗空虛的地方。④形格勢禁：猶言“形勢急轉(zhuǎn)”“形勢變化”。⑤梁：魏國都城，也稱大梁。⑥罷：同“?！?。⑦邯鄲：趙國都城。

1．下列句中加點詞意思相同的一項是（

）A．田忌欲引兵之趙

以我酌油知之（《賣油翁》）B．卿言多務(wù)，孰若孤

若躇步跐蹈（《杞人憂天》）C．齊威王欲將孫臏

出郭相扶將（《木蘭詩》）D．魏果去邯鄲

睨之久而不去（《賣油翁》）2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面兩句。

①孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！

②今梁趙相攻，輕兵銳卒必竭于外，老弱罷于內(nèi)。

3．甲乙兩文都有“勸”，請分別概述兩文“勸”的內(nèi)容，并結(jié)合原文分析“勸”的結(jié)果。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的材料，完成下面小題。帶上她的眼睛（節(jié)選）劉慈欣①這是高山與草原的交接處，大草原從我面前一直延伸到天邊，背后的群山覆蓋著綠色的森林，幾座山頂還有銀色的雪冠。②我掏出她的眼睛戴上。③所謂眼睛就是一副傳感眼鏡，當你戴上它時，你所看到的一切圖像由超高頻信息波發(fā)射出去，可以被遠方的另一個戴同樣傳感眼鏡的人接收到，于是他就能看到你所看到的一切，就像你帶著他的眼睛一樣；它還能通過采集戴著它的人的腦電波，把觸覺和味覺一同發(fā)射出去?，F(xiàn)在，每個長時間在太空中工作的宇航員在地球上都有了另一雙眼睛，由這里真正能去度假的幸運兒帶上這雙眼睛，讓身處外太空的那個思鄉(xiāng)者分享他的快樂。④“這里真好！”她輕柔的聲音從她的眼睛中傳出來，“我現(xiàn)在就像從很深很深的水底沖出來呼吸到空氣，我太怕封閉了?！雹菸覐难劬χ姓娴穆牭剿谧錾詈粑?，我說：“可你現(xiàn)在并不封閉，同你周圍的太空比起來，這草原太小了?！雹匏聊?，似乎連呼吸都停止了，但幾秒鐘后，她突然驚叫：“呀，花，有花??！上次我來時沒有的！”⑦是的，廣闊的草原上到處點綴著星星點點的小花?！澳芙┛纯茨嵌浠▎?？”我蹲下來看?！把?，真美！能聞聞它嗎？不，別拔下它！”我只好趴到地上聞，一縷淡淡的清香?！鞍?，我也聞到了，真像一首隱隱傳來的小夜曲呢……”⑧我在草原上漫步，很快來到一條隱沒在草叢中的小溪旁。她叫住了我說：“我真想把手伸到小河里?！蔽叶紫聛戆咽稚爝M溪水，一股清涼流遍全身，她的眼睛用超高頻信息波把這感覺傳給遠在太空中的她，我又聽到了她的感嘆。⑨“你那兒很熱吧？”我想起了從屏幕上看到的她那窄小的控制艙和隔熱系統(tǒng)異常發(fā)達的太空服。⑩“熱，熱得像……地獄。呀，天啊，這是什么？草原的風(fēng)？！”這時我剛把手從水中拿出來，微風(fēng)吹在濕手上涼絲絲的，她讓我把雙手舉在草原的微風(fēng)中，直到手被吹干。?……?我?guī)е难劬υ诓菰限D(zhuǎn)了一天，她渴望看草原上的每一朵野花，每一棵小草，看草叢中躍動的每一縷陽光；一條突然出現(xiàn)的小溪，一陣不期而至的微風(fēng)，都會令她激動不已……我感到她對這個世界的情感已豐富到不正常的程度。?日落前，我走到了草原中一間孤零零的白色小屋，那是為旅游者準備的一間小旅店，只有一個遲鈍的老式機器人照看著旅店里的一切。?夜里我剛睡著，她就通過眼睛叫醒了我：“請帶我出去好嗎？我們?nèi)タ丛铝?，月亮該升起來了！?我睡眼蒙眬中很不情愿地起了床，到外面后發(fā)現(xiàn)月亮真的剛升起來，月光下的草原也在沉睡。?我伸了個懶腰，對著夜空說：“你在太空中不也一樣能看到月亮？喂，告訴我你的飛船的大概方位，說不定我還能看到呢?！?她沒有回答我的話，而是自己輕輕哼起了一首曲子，哼了一小段后，地說：“這是德彪西的《月光》?！敝钡揭粋€小時后我回去躺到床上，她還在哼著《月光》，那輕柔的旋律一直在我的夢中飄蕩著。?第二天清晨，陰云布滿了天空，草原籠罩在蒙蒙的小雨中，我從眼睛中聽到了她輕輕的嘆息聲。?“看不到日出了，好想看草原的日出……聽，這是今天的第一聲鳥叫，雨中也有鳥呢！”1．選文第①段屬于什么描寫？有什么作用？

2．“我”帶上“她的眼睛”去旅行，讓她看到了哪些事物？

3．作者在選文中運用了什么手法來突出“我”和小姑娘這兩個人物的性格特征？有什么作用？請簡要分析。

4．選文中小姑娘的表現(xiàn)是否奇怪？請結(jié)合所學(xué)原文說明理由。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首詩，完成下面小題。望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。1．對這首唐詩的內(nèi)容理解正確的一項是（

）A．本詩文中無“望”，卻句句向岳而望，自近而遠，由朝至暮，從泰山整體到泰山周圍。B．開篇一問一答，寫泰山橫跨齊魯，郁郁蔥蔥，表現(xiàn)出泰山雄偉闊大的氣勢。C．詩中三、四句寫大自然把種種神奇秀麗的景致都集聚于泰山，泰山的白天