姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、查字典填空。

“截”是__________結(jié)構(gòu)的字。用音序查字法，先查大寫字母______，再查音節(jié)______。它在字典中的解釋有：A.切斷，割斷；B.阻攔；C.量詞，段；D.截止。下列詞語中加點(diǎn)的“截”應(yīng)選哪種解釋？①斬釘截鐵()；②截住他()；③斷了一截()。用剩下的一個(gè)意思組一個(gè)詞：()。

2、你讀過《三國(guó)演義》嗎？請(qǐng)寫出下列成語故事的主人公。

七步成詩——(

)

對(duì)酒當(dāng)歌——(

)

樂不思蜀——(

)

單刀赴會(huì)——(

)

三顧茅廬——(

)

刮目相看——(

)

3、文言文默寫。

自相矛盾

楚人____________，譽(yù)之曰：“___________，__________。”又譽(yù)其矛曰：“__________，___________?！被蛟唬骸癬______，________，何如？”其人弗能應(yīng)也。眾皆笑之。夫______________，不可同世而立。

4、理清脈絡(luò)

內(nèi)容梳理第三步。

1．用“_____”畫出文中一個(gè)動(dòng)作描寫的句子。

2．“摔跤”這一片段主要運(yùn)用_________方法刻畫了小嘎子和胖墩兒的形象；“他像一棵挺脫的樹”從祥子的_________和_________兩個(gè)方面，運(yùn)用_________方法刻畫了車夫祥子的形象；“兩莖燈草”以_________這一典型事例，主要運(yùn)用_________方法刻畫嚴(yán)監(jiān)生的形象。

3．這篇課文選取的三個(gè)片段刻畫了_________的小嘎子；_________的祥子；_________的嚴(yán)監(jiān)生。

5、讀句子，回答問題。

（1）兩個(gè)各種虎勢(shì)兒一站，公雞鹐架似的對(duì)起陣來。

這句話把________比作________。

（2）他把兩眼睜的滴溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。

這句話通過描寫人物的________、________，寫出人物________。

6、給下列加點(diǎn)字注音。

1．吾(

)盾之堅(jiān)，物莫能陷也。

2．其人弗(

)能應(yīng)也。

3．夫(

)不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。二、書寫題7、給下列生字注上拼音，認(rèn)真拼讀一遍。

三、信息匹配8、選擇音節(jié)填入句子中。?

zhòng??????zhǒng?

1．祖父種(

)小白菜的時(shí)候，我就在后邊，用腳把那下了種(

)的土窩一個(gè)一個(gè)地溜平。?

dàng????????dāng?

2．當(dāng)(

)祖父看到我把谷穗當(dāng)作野草割掉，把狗尾草當(dāng)(

)做谷穗留著時(shí)，哈哈大笑起來。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。在金色的夕陽下，金色的田野，金色的沙漠，連尼羅河的河水也泛著金光，而那古老的金字塔啊，（似乎

簡(jiǎn)直）像是用純金鑄成的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，（似乎

簡(jiǎn)直）一切金色的光源，都是從它們那里放射出來的。你看，天上地下，黃澄澄，金燦燦，一片耀眼的色調(diào)，一幅多么開闊而又雄渾的畫卷?。?．用“√”選出括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語。

2．讀一讀下面的句A和句B，說說哪一句的表達(dá)效果更好？寫下來。

A．你看，天上地下，黃澄澄，金燦燦，一片耀眼的色調(diào)，一幅開闊而又雄渾的畫卷。

B．你看，天上地下，黃澄澄，金燦燦，一片耀眼的色調(diào)，一幅多么開而又雄渾的畫卷??！

_____________________________________________________

3．夕陽下的金字塔，“_______”成了主色調(diào)。

4．結(jié)合全文，說說金字塔給你留下了怎樣的印象？

_______________________________________________________五、語言表達(dá)10、句子練習(xí)。

1．蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾的，就像____________________（把比喻句補(bǔ)充完整）

2．蝴蝶在菜園里飛舞。（改為擬人句）：___________________

3．蜻蜓飛得那么快，哪里會(huì)追得上？（換種語氣，意思不變）

________________________

4．(

)櫻桃和李子都不大結(jié)果子，(

)覺得它們并不存在。（補(bǔ)充關(guān)聯(lián)詞語，并仿照造句）

造句：_________________________11、縮句。

①江河里排著一條條雕飾得酷似游龍的船。________________________

②桂林的水靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。_________________________六、書面表達(dá)12、作文

從以三個(gè)材料中，選擇一個(gè)，寫成一篇讀后感。

材料一：《狐貍和葡萄》葡萄架上，垂下幾串成熟的葡萄。一只狐貍看見了，饞的直流口水。他想盡了各種辦法去夠葡萄，但是白費(fèi)勁。狐貍感到無望了，只好轉(zhuǎn)身離開。他邊走道邊回過頭來說：“這些葡萄肯定是酸的，不好吃?！?/p>

材料二：《狼與鷺鷥》狼誤吞下了一塊骨頭，十分難受，四處奔走，尋訪醫(yī)生。他遇見了鷺鷥，談定酬金請(qǐng)他取出骨頭，鷺鷥把自己的頭伸進(jìn)狼的喉嚨里，叼出了骨頭，便向狼要定好的酬金。狼回答說：“喂，朋友，你能從狼嘴里平安無