2023-2024學(xué)年河北省廊坊市初中語文八年級下冊期末通關(guān)模擬題_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列詞語中加點字的注音有誤的一項是(

)A.掛罥(juàn)

翩翩(piān)

鄴城戍(shù)B.塘坳(ào)

老嫗(yù)

口稱敕(chì)C.兩鬢(bìn)

突兀(wù)

輾冰轍(niǎn)D.布衾(jīn)

幽咽(yè)

風(fēng)怒號(háo)2、下列詞語書寫全部正確的一項是(

)A.驛道寒噤瞬息萬變和顏悅色B.浮燥告誡五彩斑斕安營扎寨C.矗立懈怠輕歌慢舞歷歷在目D.虔誠繚繞亭臺樓閣振耳欲聾3、下列句子中加點的成語理解不正確的一項是(

)A.北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。(“銷聲匿跡”本義是不再公開講話,不再公開露面。這里指昆蟲無聲無息、無影無蹤。)B.這樣看來,花香鳥語,草長鶯飛,都是大自然的語言。(“草長鶯飛”指綠草茂盛,黃鶯飛舞。形容江南春天的美好景色。)C.11月份南飛的鳥群,目空一切地從我們的頭上高高飛過……(“目空一切”指什么也看不見。)D.如果看一張地圖,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就會看到它們拼合得多么天衣無縫。(“天衣無縫”形容事物<多指詩文、話語等>嚴密,沒有一點兒破綻。)4、下列句子沒有語病的一項是(

)A.“千桌萬人磨盤宴”不僅是具有中國特色的民族宴席,也是具有新平特色的宴席。B.在海外求學(xué)的歲月不總是那么陽光燦爛,留學(xué)的路也并非不是那么平坦。C.在云南首屆“十大法治校園”評選活動中,曲靖市民族中學(xué)以第二名得票率榜上有名。D.在剛剛結(jié)束的第54屆世乒賽上,中國隊囊括男單、女單、男雙和女雙四項冠軍的好成績。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、根據(jù)提示填空。

(1)______________,長河落日圓。王維《使至塞上》

(2)山隨平野盡,___________。(李白《渡荊門送別》)

(3)______________,銅雀春深鎖二喬。杜牧《赤壁》

(4)亂花漸欲迷人眼,______________。白居易在《錢塘湖春行》

(5)《野望》一詩中引用典故,表現(xiàn)詩人身處亂世,前途無望,孤獨抑郁心情的句子:______________,______________。

(6)《黃鶴樓》一詩中抒發(fā)了游子悲苦的思鄉(xiāng)之情的詩句:_____________?____________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)小石潭記從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈、影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。1.解釋下列加點詞語在句子中的意思。

(1)水尤清冽(

)

(2)凄神寒骨(

)

(3)以其境過清(

)

2.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)日光下澈,影布石上。

(2)斗折蛇行,明滅可見。

3.下列對文章的理解分析,不正確的一項是()A.作者在游記中抒發(fā)了二“樂”一“凄”的情感,抒發(fā)二“樂”運用直接抒情,抒發(fā)一“凄”運用間接抒情。B.第一段開篇連用動詞,寫發(fā)現(xiàn)小石潭的過程,點出其荒僻幽靜,與下文“寂寥無人”“其境過清”相照應(yīng)。C.第二段明寫游魚,暗寫潭水,既生動地描繪了游魚活潑可愛的樣子,又從側(cè)面襯托了潭水無比清澈的特點。D.文章語言優(yōu)美、典雅,不僅善用比喻,而且很講究句式,多用四字句,兼用三五七字句,錯落有致,和諧流暢。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)甲:兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點火,料想便是戲臺,但或者也許是漁火。乙:不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周圍的黑暗只是濃,可知已經(jīng)到了深夜。他們一面議論著戲子,或罵,或笑,一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更響亮了,那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥,連夜?jié)O的幾個老漁父,也停了艇子看著喝彩起來。1.你怎樣理解甲段中“朦朧”和“踴躍”這兩個詞語?

2.甲、乙兩段景物描寫的內(nèi)容各是什么?

3.甲、乙兩段都寫了船速之快,哪一處是正面描寫?哪一處是側(cè)面描寫?請找出有關(guān)語句并抄寫下來。

正面描寫:

側(cè)面描寫:

4.這兩段景物描寫都調(diào)動了人體的感覺器官,請分別找出來,再說說這樣寫的好處。

視覺:

聽覺:

嗅覺:

觸覺:

好處:五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首詩,完成后面小題茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!1.閱讀上面的詩詞,選出賞析有誤的一項(

)A.這首詩是杜甫因所住茅屋被秋風(fēng)吹破引發(fā)感慨而寫下的膾炙人口的不朽詩篇。B.“飛”“渡”“灑”“掛罥”“飄轉(zhuǎn)”等一系列動詞,寫出了暴風(fēng)對茅屋的肆虐,表現(xiàn)出了詩人生活處境艱難以及焦灼、苦悶的心情。C.詩人對南村群童公然抱茅逃進竹林行為無可奈何,只好拄杖歸來,獨自嘆息。D.這首詩最后一段運用敘述、抒情的表達方式,表現(xiàn)了詩人憂國憂民的濟世情懷。2.請簡要分析“俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑”的表達作用。六、語言表達(共10分)積累拓展

溫州市圖書館開展讀書月活動。根據(jù)本月話題,從備選中選擇兩本名著,結(jié)合名著內(nèi)容和閱讀體驗,為開幕讀書會撰寫一段開場白,150字左右。

話題:越是在困難的時刻,越是文學(xué)作品能夠發(fā)揮它的直達人的心靈作用的時候。

備選:《鋼鐵是怎樣煉成的》《平凡的世界》《名人傳》七、作文(共40分)半命題作文。春暖花開,柳舞鶯啼,那是美妙的青春旋律;朔風(fēng)卷雪,梟鳥怪鳴,那是黯淡的青春音符。成功它并不平凡,是暴風(fēng)雨后的彩虹;失敗也并不簡單,是千錘百煉的鍛造。在你青春瀲滟的波光中,一定有酸甜苦辣的生活體驗,有五彩繽紛的人生夢想,有敢為人先的

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