PAGEPAGE502023年縣朗縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》模擬試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場(chǎng)：__________考號(hào)：__________一、言語理解1．特撰短文一篇，擬借貴刊一角發(fā)表，文中不妥處敬請(qǐng)____。填入空格最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、扶正B、斧正C、修正D、呈正答案：B解析：“扶正”是中醫(yī)術(shù)語，意為扶持人體正氣，與文意不符，排除A項(xiàng);“呈正”的意思是呈上請(qǐng)別人改正，里邊有“呈上”的意思，用在此處意思不連貫，排除D項(xiàng);“斧正”與“修正”都有修改的意思，但“斧正”是請(qǐng)別人修改文章的敬辭，用在此處更恰當(dāng)。故選B。2．最近，國外生物工程專家提出了一個(gè)絕妙的設(shè)想：用人工方法將知識(shí)“拷貝”到大腦中去，也就是說，使一個(gè)知識(shí)不多的人很快獲得更多知識(shí)，變得聰明起來。這種設(shè)想看起來似乎異想天開，但確有可能使其成為現(xiàn)實(shí)。對(duì)這段文字提出的設(shè)想理解不正確的是()。A、大腦可以“拷貝”知識(shí)B、用拍攝電影底片并洗印而成膠片的方法將“知識(shí)”移植到大腦中去C、使一個(gè)知識(shí)不多的人很快獲得更多的知識(shí)D、將知識(shí)制成“拷貝”，映入到人的大腦中答案：B解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“用人工方法將知識(shí)‘拷貝’到大腦中去”，正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“用拍攝電影底片并洗印而成膠片的方法”，文段并沒有論述具體的方法，屬于無中生有，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“也就是說，使一個(gè)知識(shí)不多的人很快獲得更多知識(shí)”，正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)對(duì)“用人工方法將知識(shí)‘拷貝’到大腦中去”，正確。故選B。3．工藝品的核心是嚴(yán)格的秩序與工序，“秩序”是它的美學(xué)原理，因此易于復(fù)制。藝術(shù)品傾注了創(chuàng)作者的創(chuàng)造和力量，或觀念或愛意或人生哲學(xué)，“力量”或“力量的表達(dá)”是它的美學(xué)原理，因此不易被復(fù)制。造成藝術(shù)品與工藝品有所區(qū)別的根本原因是()。A、復(fù)制方式不同B、創(chuàng)作手法不同C、美學(xué)原理不同D、制作流程不同答案：C解析：材料第一句強(qiáng)調(diào)工藝品的美學(xué)原理是“秩序”，第二句強(qiáng)調(diào)藝術(shù)品的美學(xué)原理是“力量”或“力量的表達(dá)”;易于復(fù)制”和“不易被復(fù)制”是在這兩種不同的美學(xué)原理引導(dǎo)下形成的不同結(jié)果，因此整個(gè)文段屬于分—分結(jié)構(gòu)，概括起來即美學(xué)原理就是造成藝術(shù)品與工藝品有所區(qū)別的根本原因。B、D兩項(xiàng)“創(chuàng)作手法”和“制作流程”材料都沒有涉及，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除。A項(xiàng)“復(fù)制方式”是原因?qū)е碌慕Y(jié)果，而題干是要找原因，排除。故選C。4．微博注冊(cè)的方式很簡(jiǎn)單，瀏覽者只要登記個(gè)電子郵箱地址，設(shè)置好密碼就可成為微博用戶了。寫微博的要求不高：只需撰寫只言片語，便可宣泄情感。所以，只要使用者會(huì)電腦打字或者發(fā)手機(jī)短信，便可以將自己的情感以簡(jiǎn)短快捷的形式發(fā)布出去。此外，微博的界面設(shè)置方式使得信息瀏覽也變得更加方便，而且一條微博的內(nèi)容僅相當(dāng)于兩三條手機(jī)短信，花費(fèi)不了多長(zhǎng)時(shí)間。在這個(gè)信息過剩，人們的注意力被嚴(yán)重瓜分的時(shí)代，微博更符合人們快速閱讀的需求。與這段文字的意思不相符的一項(xiàng)是()。A、微博使用門檻低、信息發(fā)布簡(jiǎn)便易行B、微博的內(nèi)容更迎合現(xiàn)代人閱讀的需求C、使用者可以借助微博宣泄自己的情感D、微博界面的設(shè)置便于使用者瀏覽信息答案：B解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“微博注冊(cè)的方式很簡(jiǎn)單……可成為微博用戶了”“只要使用者會(huì)電腦打字……發(fā)布出去”，符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“微博更符合人們快速閱讀的需求”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是“微博的形式”，而非“微博的內(nèi)容””，屬于偷換概念，且“閱讀”與原文“快速閱讀”也屬偷換概念，不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“只需撰寫只言片語，便可宣泄情感”，符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“微博的界面設(shè)置方式使得信息瀏覽也變得更加方便”，符合文意。故選B。5．結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)可以在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中找到，多年以來一直在主導(dǎo)著信息技術(shù)的應(yīng)用;半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)包括電子郵件、文字處理文件以及大量發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上的新聞等，以內(nèi)容為基礎(chǔ)，這也是谷歌和百度存在的理由;而非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)廣泛存在于社交網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)之中。伴隨著社交網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)計(jì)算和傳感器等新技術(shù)不斷產(chǎn)生，有報(bào)告稱，超過85%的數(shù)據(jù)屬于非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)。很多人相信這些龐大的異構(gòu)數(shù)據(jù)中蘊(yùn)含著巨大財(cái)富——企業(yè)如果能在這些非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)中挖掘知識(shí)并與業(yè)務(wù)融合，決策的依據(jù)將會(huì)更加全面和準(zhǔn)確;在科學(xué)、體育、廣告和公共衛(wèi)生等其他領(lǐng)域中，也有著向數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)型的發(fā)現(xiàn)和決策方式轉(zhuǎn)變的趨勢(shì)。這段文字意在說明()。A、搜索引擎網(wǎng)站的發(fā)展方向B、非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的商業(yè)價(jià)值C、結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)和非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的區(qū)別D、企業(yè)決策對(duì)龐大數(shù)據(jù)的依賴性答案：B解析：第一步，分析文段。文段先講了“結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)”和“半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)”，然后通過“而”引出核心話題“非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)”，接著介紹了非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)對(duì)企業(yè)以及科學(xué)、體育、廣告等其他領(lǐng)域的商業(yè)價(jià)值。文段的重點(diǎn)在“而”之后，主要講的是“非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)”的商業(yè)價(jià)值。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。故選B。6．鑒于技術(shù)性貿(mào)易壁壘是我國農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)入國際市場(chǎng)長(zhǎng)期面臨的主要障礙，稍有不慎，將引起全球性的擴(kuò)散和連鎖反應(yīng)，造成重大損失。許多事實(shí)又都表明，技術(shù)性貿(mào)易壁壘之所以能夠起作用，主要是由于出口企業(yè)對(duì)進(jìn)口國的技術(shù)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和合格評(píng)定程序了解不多造成的。我們應(yīng)當(dāng)細(xì)心借鑒發(fā)達(dá)國家的做法，組成專門的機(jī)構(gòu)，收集研究我國主要出口農(nóng)產(chǎn)品可能在哪些貿(mào)易國家遇到哪些技術(shù)性壁壘，提出需要新采取的應(yīng)對(duì)措施，形成預(yù)警機(jī)制，徹底改變目前這種遇到技術(shù)性壁壘無所適從的狀況。適合本段文字的小標(biāo)題是()。A、技術(shù)性貿(mào)易壁壘的障礙作用B、農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)入國際市場(chǎng)的問題C、向發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)技術(shù)性貿(mào)易壁壘D、建立農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易技術(shù)性壁壘預(yù)警機(jī)制答案：D解析：由“我們應(yīng)當(dāng)細(xì)心借鑒發(fā)達(dá)國家的做法，組成專門的機(jī)構(gòu)，收集研究我國主要出口農(nóng)產(chǎn)品可能在哪些貿(mào)易國家遇到哪些技術(shù)性壁壘，提出需要新采取的應(yīng)對(duì)措施，形成預(yù)警機(jī)制”可知，文段主要說明“呼吁建立農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易技術(shù)性壁壘預(yù)警機(jī)制”。故選D。7．所謂“以IP地址或者網(wǎng)絡(luò)名稱作為被告”，其實(shí)只是針對(duì)預(yù)立案程序而言。這樣，網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)的原告可以申請(qǐng)人民法院調(diào)查被告身份的相關(guān)信息，可以查實(shí)的正式立案審理，無法查明的則不予受理。由此可見，這么做實(shí)際是原告請(qǐng)求法院通過其調(diào)查權(quán)，來查明IP地址或者網(wǎng)絡(luò)名稱背后的人，將調(diào)查核實(shí)“被告人具體身份”的權(quán)力轉(zhuǎn)移給了法院。原告并不具備特別調(diào)查權(quán)，多數(shù)公眾也都沒有技術(shù)手段來進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)追蹤。如果法院介入后仍然無法查清，還是不會(huì)受理。只要沒有明確的被告，原告的訴訟就失去了意義——且不說庭審過程中，“被告”無法進(jìn)行辯護(hù)，就算原告贏得了官司，也沒有責(zé)任人來承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A、介紹網(wǎng)絡(luò)時(shí)代處理法律問題面臨的困境B、分析原告在網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)案件中所處的不利地位C、解釋法院在處理案件時(shí)被告人身份確定的重要性D、說明網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)案件中明確被告人的方式及其意義答案：D解析：文段圍繞“以IP地址或者網(wǎng)絡(luò)名稱作為被告”的網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)案件展開，介紹了其被告人的確定方式及其對(duì)原告權(quán)利的保護(hù)。A、C項(xiàng)范圍過大，脫離了網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)案件中被告人的確定這一論題，排除。B項(xiàng)突出“原告”，而文段重點(diǎn)圍繞“IP地址或網(wǎng)名作為被告”這件事，B項(xiàng)不是文段重點(diǎn)。故選D。8．木桶的容易由最短的那塊木板決定，義務(wù)教育公平程度、群眾對(duì)教育的滿意程度，也由教育資源中的短板決定。推進(jìn)均衡發(fā)展，不能截長(zhǎng)以補(bǔ)短，應(yīng)努力補(bǔ)短來追長(zhǎng)，因而教育發(fā)展的思路，應(yīng)該是把工作重點(diǎn)放在補(bǔ)足短板上，強(qiáng)化弱勢(shì)學(xué)校，努力縮小地區(qū)、城鄉(xiāng)和校際差距。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A、取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)教育公平B、教育均衡，更需重視補(bǔ)短C、善于截長(zhǎng)，平衡名校資源D、克服短板，縮小校際差距答案：B解析：文段是一個(gè)由“因而”引導(dǎo)的較長(zhǎng)的因果復(fù)句，結(jié)果是重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“教育發(fā)展的思路，應(yīng)該是把工作重點(diǎn)放在補(bǔ)足短板上”。故選B。9．今天在座的每一位都是在為中華民族寫歷史，讓我們一起站在歷史的制高點(diǎn)宏觀地看我們兩岸合作的愿景。句中的“愿景”指()。A、愿望和前景B、心愿和遠(yuǎn)景C、心愿和心景D、愿望和景致答案：A解析：第一步，定位原文，“愿景”出現(xiàn)在文段結(jié)尾。分析“愿景”的上文語境。根據(jù)“寫歷史”“歷史的制高點(diǎn)”，可知“愿景”的意思就是對(duì)兩岸合作充滿期待。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“愿望和前景”中的“愿望”指心中期望實(shí)現(xiàn)的想法，“前景”指將要出現(xiàn)的景象，能夠體現(xiàn)出對(duì)兩岸合作的殷切盼望，希望很快能夠?qū)崿F(xiàn)更多的兩岸合作，符合語境。故選A。10．媒體影響著受眾的價(jià)值選擇。從傳播學(xué)受眾理論文化規(guī)范來看，大眾傳播媒介之所以能間接地影響人們的行為，是因?yàn)樗l(fā)出的信息能形成一種道德的文化的規(guī)范力量，人們不知不覺地依據(jù)媒介逐步提供的“參考架構(gòu)”來解釋社會(huì)現(xiàn)象與事實(shí)，表明自己的觀點(diǎn)和主張，因此傳播內(nèi)容可以促使對(duì)象發(fā)生改變。這段文字主要想表達(dá)的是()。A、人們的行為受媒體的影響B(tài)、社會(huì)現(xiàn)象根源于大眾傳播媒介C、社會(huì)道德文化來源于媒體D、傳媒的影響是日積月累的答案：A解析：A項(xiàng)正確，由文段的首句即能得出答案，題干首句點(diǎn)明主旨“媒體影響著受眾的價(jià)值選擇”，其后說明了原因。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“根源”在文段中找不到依據(jù);C項(xiàng)錯(cuò)誤，偷換概念，文段說的是媒體發(fā)出的信息能形成一種“道德文化的規(guī)范力量”，由此不能推出“社會(huì)道德文化來源于媒體”;D項(xiàng)錯(cuò)誤，并不是文段想表達(dá)的重點(diǎn)。故選A。11．(1)我始終____，心地善良的他們，理所應(yīng)當(dāng)受到當(dāng)?shù)厝藗兊南矏邸?2)雖然生活上____，但是精神仍然可以高貴。(3)一本好的圖書，能夠____很多美好的事物給讀者。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、相信樸素呈現(xiàn)B、確認(rèn)樸實(shí)傳遞C、相信樸實(shí)呈現(xiàn)D、確認(rèn)樸素傳遞答案：A解析：“我相信”是一種主觀上的判斷，“我確認(rèn)”需要一定的事實(shí)作為證明，第一空填“相信”;第二空，生活應(yīng)該用“樸素”，“樸實(shí)”一般用于形容人;檢驗(yàn)第三空，“呈現(xiàn)”美好的事物給讀者，合適。故選A。12．現(xiàn)代城市高樓林立，猶如鋼鐵____，人們刻意或無意地在彼此之間設(shè)下了心靈的籬笆。成年人低頭疾行，無暇欣賞周圍的景色。孩子們________，無暇享受童年的天真。缺乏交流的生活使人們?cè)絹碓搅?xí)慣孤獨(dú)。依次填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、樹木臨池學(xué)書B、林地聞雞起舞C、森林埋首苦讀D、草地奮筆疾書答案：C解析：第一空形容城市高樓，“森林”更加形象，“樹木”和“林地”無法形容城市“高樓林立”的密集狀態(tài)，“草地”較平坦。所以第一空填“森林”。第二空一方面要對(duì)應(yīng)“低頭疾行”，另一方面也要與“無暇享受童年的天真”的感情色彩相匹配?！芭R池學(xué)書”意為刻苦地學(xué)習(xí)書法;“聞雞起舞”原意為聽到雞叫就起來舞劍，后比喻有志報(bào)國的人及時(shí)奮起;“埋首苦讀”意為努力讀書學(xué)習(xí);“奮筆疾書”意為精神昂揚(yáng)地?fù)]筆快速書寫。只有“埋首苦讀”符合題意。故選C。13．魔術(shù)是一門_____的藝術(shù)，要想產(chǎn)生驚奇的效果，就要制造假象，將物體真實(shí)的狀態(tài)_____起來。一般，魔術(shù)師們總是會(huì)將各種物體藏起來，讓人們對(duì)物體的狀態(tài)產(chǎn)生錯(cuò)誤的想象，而事實(shí)上，魔術(shù)表演還能制造出更加有趣的_____：比如，在觀眾的腦子里創(chuàng)造出一件并不存在的魔術(shù)道具。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、真實(shí)展現(xiàn)幻覺B、誤導(dǎo)隱藏錯(cuò)覺C、錯(cuò)誤掩蓋想象D、欺騙珍藏畫面答案：B解析：第一空，劃?rùn)M線處所填詞語與“魔術(shù)”搭配，根據(jù)后文“制造假象”可知，魔術(shù)并不是真的，A項(xiàng)“真實(shí)”是指與事實(shí)相符，不符合文意，排除。第二空，根據(jù)劃?rùn)M線后“魔術(shù)師們總是會(huì)將各種物體藏起來”可知，劃?rùn)M線處表示將“物體真實(shí)的狀態(tài)”藏起來，B、C兩項(xiàng)符合文意，D項(xiàng)“珍藏”指珍重地收藏或珍貴的收藏物，文段并未提到要珍重地收藏，與文意不符，排除。第三空，根據(jù)冒號(hào)可知，劃?rùn)M線后內(nèi)容對(duì)劃?rùn)M線處進(jìn)行解釋說明，故劃?rùn)M線處所填詞語表示魔術(shù)師制造出與實(shí)際事物完全不相符的事物，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“錯(cuò)覺”，“錯(cuò)覺”指與實(shí)際不符的判斷性的視覺誤差，當(dāng)選。C項(xiàng)“想象”指設(shè)想，劃?rùn)M線前主體為“魔術(shù)表演”，搭配不當(dāng)，排除。故選B。14．速凍食品技術(shù)快速地把食物溫度降低到遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于水的凝固點(diǎn)，相當(dāng)于把食物固定在了凍前的狀態(tài)。因此，如果不是保存時(shí)間很短的真正的“新鮮食品”，那么“速凍食品”更能保存食物的營(yíng)養(yǎng)并保證它的安全性。下列說法與文章不符的一項(xiàng)是()。A、速凍食品技術(shù)關(guān)鍵在于速凍B、速凍食品可保有食品營(yíng)養(yǎng)C、速凍食品實(shí)際優(yōu)于新鮮食品D、速凍食品是具有安全性的答案：C解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。根據(jù)“速凍食品技術(shù)快速地把食物溫度降低到遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于水的凝固點(diǎn)”以及“‘速凍食品’更能保存食物的營(yíng)養(yǎng)并保證它的安全性”可知，速凍對(duì)于保存食物的營(yíng)養(yǎng)和保證食物的安全很重要，據(jù)此可推斷速凍食品技術(shù)的關(guān)鍵在于速凍，A項(xiàng)符合文意。B項(xiàng)和D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“‘速凍食品’更能保存食物的營(yíng)養(yǎng)并保證它的安全性”，符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“如果不是保存時(shí)間很短的真正的‘新鮮食品’，那么‘速凍食品’更能保存食物的營(yíng)養(yǎng)并保證它的安全性”，選項(xiàng)去掉條件信息，屬于曲解文意。故選C。15．據(jù)悉，壽山石雕作品“春聲賦”將在上海世博會(huì)福建館展出?！按郝曎x”為傳統(tǒng)的花鳥題材，一鳳一凰于五十六只形態(tài)各異的小鳥或棲或飛，環(huán)繞在一棵不老松身邊，形成眾鳥朝鳳的歡樂圖景，寓意中國五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)和睦與新中國繁榮富強(qiáng)。它是用整塊名貴高山雞母窩石歷時(shí)五年雕刻而成，是福建省壽山石雕最重要的優(yōu)秀作品之一，價(jià)值約一億三千萬人民幣。這是壽山石首次參展世博會(huì)，將向全球展示壽山石文化的深刻內(nèi)涵和藝術(shù)成就，對(duì)提高壽山石在全球范圍內(nèi)的知名度和影響力有著積極的意義。最適合這則新聞報(bào)道的標(biāo)題是()。A、壽山石借力世博會(huì)再上新臺(tái)階B、壽山石雕“春聲賦”將參展世博會(huì)C、壽山石雕“春聲賦”價(jià)值過億D、世博會(huì)首現(xiàn)壽山石雕“春聲賦”答案：B解析：文中首句“據(jù)悉，壽山石雕作品‘春聲賦’將在上海世博會(huì)福建館展出”為文段的關(guān)鍵句，然后對(duì)“春聲賦”展開描述，說明壽山石參展的意義。因此“壽山石雕‘春聲賦’將參展世博會(huì)”作為文段的標(biāo)題最為合適。故選B。二、數(shù)量關(guān)系1．某單位組織志愿者參加公益活動(dòng)，有8名員工報(bào)名，其中2名超過50歲?，F(xiàn)將他們分成3組，人數(shù)分別為3、3、2，要求2名超過50歲的員工不在同組，則不同分組的方案共有:A.120種B.150種C.160種D.210種答案：D解析：將8人分成3、3、2總共有種情況；2名超過50歲的同在3人組的情況有種情況；2名超過50歲的同在2人組的情況有種情況；所以不同分組的方案共有種。故正確答案為D。2．某電器工作功耗為370瓦，待機(jī)狀態(tài)下功耗為37瓦，該電器周一從9:30到17:00處于工作狀態(tài)，其余時(shí)間斷電。周二從9:00到24:00處于待機(jī)狀態(tài)，其余時(shí)間斷電。問其周―的耗電量是周二的多少倍？A.10B.6C.8D.5答案：D解析：周一耗電量：從9:30到17:00時(shí)長(zhǎng)是7.5小時(shí)，總功耗=時(shí)間×單位耗能=7.5×370瓦；周二耗電量：從9:00到24:00時(shí)長(zhǎng)是15小時(shí)，總功耗=15×37瓦；則周一的耗電量是周二的==5倍。故正確答案是D。3．甲魚塘養(yǎng)了3000條魚，將其中的投入乙魚塘中，同時(shí)，將乙魚塘中的魚放到甲魚塘中，這時(shí)兩個(gè)魚塘中魚的數(shù)量相同，那么乙魚塘中原來有多少條魚？A.1800B.2400C.3200D.3800答案：B解析：設(shè)乙魚塘中原來有條魚。當(dāng)甲乙魚塘互相投放魚后，兩個(gè)魚塘的魚數(shù)量相同，因此有，解得。故正確答案為B。4．一塊種植花卉的矩形土地如圖所示，AD邊長(zhǎng)是AB的2倍，E是CD的中點(diǎn)，甲、乙、丙、丁、戊區(qū)域分別種植白花、紅花、黃花、紫花、白花。則種植白花的面積占矩形土地面積的：A.B.C.D.答案：C解析：方法一：設(shè)，。由題意可得，三角形戊的面積；由AB和DE平行可知三角形甲和丙為相似三角形，已知，所以三角形甲和丙的高之比也為，已知，故三角形甲的高為，三角形甲的面積；因?yàn)榧缀臀旆N植白花，所以種植白花的面積共，占矩形土地面積的。方法二：設(shè)丙的面積為1份，則根據(jù)和平行可知三角形甲和丙為相似三角形且，可知甲和丙的面積之比為，甲的面積為4份。分析比例關(guān)系可得，乙和丁的面積相等，且均為丙的2倍，即面積為2份。再根據(jù)丁與丙構(gòu)成的三角形與戊面積相等，可知戊的面積為。故白花面積為甲、戊面積之和，即，總面積為，所以白花面積占比為。故正確答案為C。5．甲、乙兩人用相同工作時(shí)間共生產(chǎn)了484個(gè)零件，已知生產(chǎn)1個(gè)零件甲需5分鐘、乙需6分鐘，則甲比乙多生產(chǎn)的零件數(shù)是：A.40個(gè)B.44個(gè)C.45個(gè)D.46個(gè)答案：B解析：方法一：已知“生產(chǎn)1個(gè)零件甲需5分鐘、乙需6分鐘”，設(shè)乙生產(chǎn)了個(gè)零件，則甲生產(chǎn)了個(gè)零件，總共生產(chǎn)了個(gè)零件，甲比乙多生產(chǎn)的零件為個(gè)，因?yàn)椋瑒t個(gè)（可根據(jù)尾數(shù)法判斷尾數(shù)為4）。方法二：已知“生產(chǎn)1個(gè)零件甲需5分鐘、乙需6分鐘”，甲乙時(shí)間之比為，效率之比即為，即甲每生產(chǎn)6個(gè)的同時(shí)乙生產(chǎn)5個(gè)，因此每合計(jì)生產(chǎn)11個(gè)，甲就要多生產(chǎn)1個(gè)，則，因此甲比乙多生產(chǎn)44個(gè)。故正確答案為B。6．給貧困學(xué)校送一批圖書，如果每個(gè)學(xué)校送80本書，則多出了340本，如果每個(gè)學(xué)校送90本書，則少60本。問這批書一共有多少本？A.3680B.3760C.3460D.3540答案：D解析：設(shè)共有個(gè)貧困學(xué)校，根據(jù)題意有?，解得。所以這批圖書共有本。故正確答案為D。7．小王近期正在裝修新房，他計(jì)劃將長(zhǎng)8米、寬6米的客廳按右圖所示分別在各邊中點(diǎn)連線形成的四邊形內(nèi)鋪設(shè)不同花色的瓷磚，則需要為最里側(cè)的四邊形鋪設(shè)多少平方米的瓷磚？（）A.3B.6C.12D.24答案：B解析：如圖所示，根據(jù)中位線定理可得：由菱形面積為其兩條對(duì)角線乘積的，則平行四邊形面積S==6。故正確答案為B。8．某醫(yī)院藥品倉庫有14600克濃度為的酒精。問加入多少克蒸餾水之后，可以稀釋成濃度正好為的消毒酒精：A.4600B.5000C.9600D.19600答案：B解析：方法一：公式法：根據(jù)濃度公式，設(shè)加入克蒸餾水，可列式得，計(jì)算得＝5000。方法二：十字交叉法：設(shè)加入的蒸餾水為克，十字交叉后的比值為溶液的質(zhì)量之比，則，。故正確答案為B。9．一家四口人的年齡和為149歲。其中外公年齡、母親年齡以及兩人的年齡之和都是平方數(shù)，而父親7年前的年齡正好是孩子年齡的6倍。問外公年齡上一次是孩子年齡的整數(shù)倍是在幾年前：A.2B.4C.6D.8答案：D解析：根據(jù)題意，外公、母親及兩人的年齡之和都為平方數(shù)，而在正常年齡段中外公64歲與母親36歲符合要求。則父親與孩子今年的年齡之和為。父親7年前的年齡剛好是孩子年齡的6倍，設(shè)7年前孩子x歲，則父親為6x，，解得x=5歲，則孩子今年歲，欲使為整數(shù)，代入選項(xiàng)驗(yàn)證即可，只有D項(xiàng)，滿足要求。那么8年前外公年齡是孩子年齡的整數(shù)倍。故正確答案為D。10．某班級(jí)的一次考試閱卷后，發(fā)現(xiàn)有一道選擇題的答案有誤，正確答案應(yīng)為A，但誤寫為C，此題分值為3分。調(diào)整答案時(shí)發(fā)現(xiàn)，此題未選A、C兩個(gè)選項(xiàng)的人數(shù)為班級(jí)總?cè)藬?shù)的，修改分?jǐn)?shù)后班級(jí)平均分提高了1分。問選擇A答案的人數(shù)占班級(jí)總?cè)藬?shù)的多少：A.1/2B.1/3C.1/4D.2/5答案：A解析：假設(shè)總?cè)藬?shù)為3人，未選A、C兩個(gè)選項(xiàng)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的，即為1人，則選擇A、C兩個(gè)選項(xiàng)的人數(shù)為2人。未修改前此題的總得分為，修改后此題的總得分為。平均分提高了1分，即總分提高了3分，故，同時(shí)，聯(lián)立解得，故選A的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的。故正確答案為A。三、常識(shí)判斷1．遺囑人在危急情況下所立的口頭遺囑，在危急情況解除后，遺囑人能夠用書面或錄音形式立遺囑的，所立的該口頭遺囑()。A、可撤銷B、有效C、無效D、效力待定答案：C解析：《中華人民共和國民法典》第一千一百三十八條規(guī)定，遺囑人在危急情況下，可以立口頭遺囑?？陬^遺囑應(yīng)當(dāng)有兩個(gè)以上見證人在場(chǎng)見證。危急情況消除后，遺囑人能夠以書面或者錄音錄像形式立遺囑的，所立的口頭遺囑無效。故選C。2．甲市某事業(yè)單位為充實(shí)本單位職工隊(duì)伍，擬招聘一定數(shù)量的應(yīng)屆大學(xué)生，則該單位指定的招聘流程中不應(yīng)包括的程序是()。A、公布招聘崗位、資格條件等招聘信息B、審查應(yīng)聘人員資格條件C、考試、考察D、公示擬聘人員體檢報(bào)告答案：D解析：根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第九條規(guī)定：“事業(yè)單位公開招聘工作人員按照下列程序進(jìn)行：(一)制定公開招聘方案;(二)公布招聘崗位、資格條件等招聘信息;(三)審查應(yīng)聘人員資格條件;(四)考試、考察;(五)體檢;(六)公示擬聘人員名單;(七)訂立聘用合同，辦理聘用手續(xù)。”故選D。3．以下屬于國家所有的是()。A、無居民海島B、流水、森林等自然資源C、野生動(dòng)物資源D、以上都是答案：D解析：民法典第二百四十八條規(guī)定，無居民海島屬于國家所有，國務(wù)院代表國家行使無居民海島所有權(quán)。第二百五十條規(guī)定，森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源，屬于國家所有，但是法律規(guī)定屬于集體所有的除外。第二百五十一條規(guī)定，法律規(guī)定屬于國家所有的野生動(dòng)植物資源，屬于國家所有。故選D。4．從哲學(xué)上看，“虛報(bào)浮夸、欺上瞞下”違背了辯證唯物論()的原理。A、意識(shí)對(duì)于物質(zhì)具有反作用B、辦事情必須一切從實(shí)際出發(fā)C、意識(shí)能夠正確反映事物D、物質(zhì)決定意識(shí)答案：D解析：“虛報(bào)浮夸、欺上瞞下”都是人們?cè)趯?shí)際工作中不尊重客觀事實(shí)的表現(xiàn)。而物質(zhì)決定意識(shí)的原理，要求我們辦事情必須一切從實(shí)際出發(fā)，主觀符合客觀。故選D。5．物質(zhì)與意識(shí)的區(qū)別是()。A、物質(zhì)是有形的，意識(shí)是無形的B、物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的，意識(shí)是不運(yùn)動(dòng)的C、物質(zhì)能獨(dú)立存在，意識(shí)不能獨(dú)立存在D、物質(zhì)是具體的事物，意識(shí)是物質(zhì)的派生物答案：C解析：物質(zhì)是客觀的、第一性的，不依賴于人們意識(shí)而獨(dú)立存在;意識(shí)是主觀的、第二性的，不能離開物質(zhì)而獨(dú)立存在。故選C。四、判斷推理1．鴛鴦︰鳳凰︰雄雌A、翡翠︰珊瑚︰紅綠B、經(jīng)緯︰阡陌︰縱橫C、滿月︰弦月︰盈缺D、錙銖︰分毫︰長(zhǎng)短答案：B解析：“鴛鴦”和“鳳凰”都有“雌雄”之分。鴛為雄，鴦為雌;鳳為雄，凰為雌。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“翡翠”“珊瑚”都具有“紅綠”的特征，翡為紅，翠為綠，但二字沒有相反的意思;B項(xiàng)正確，“經(jīng)緯”和“阡陌”都有“縱橫”之分。經(jīng)為縱，緯為橫;纖為縱，陌為橫，與題干對(duì)應(yīng);C項(xiàng)錯(cuò)誤，“滿月”和“弦月”不能用“盈缺”形容;D項(xiàng)錯(cuò)誤，“錙銖”中，錙為一兩的四分之一，銖為一兩的二十四分之一，比喻極其微小的數(shù)量，“分毫”是指極其細(xì)微的差別，均不能用“長(zhǎng)短”形容。故選B。2．下邊的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D答案：A解析：本題為平面拼合，可以采用平行等長(zhǎng)相消的方法（找到相對(duì)面積較大的圖形作為基準(zhǔn)圖形，找到平行且等長(zhǎng)的邊進(jìn)行拼合，拼合之后等長(zhǎng)線條抵消）。平行等長(zhǎng)相消的方式如下圖所示：故正確答案為A。3．下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（）。A.AB.BC.CD.D答案：B解析：分析圖形的特征。每行組成圖形都相同，排除C項(xiàng)；研究圖形的位置變化，每行兩個(gè)元素相向而行，即左邊的圖向右走，右邊的圖向左走，而且每次移動(dòng)的距離相同，排除A、D項(xiàng)。故正確答案為B。4．下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（）。A.AB.BC.CD.D答案：D解析：分析圖形的特征。組成圖形較為相似，考查樣式求異運(yùn)算。每組都是第一個(gè)圖形和第二個(gè)圖形去同存異得到第三個(gè)圖形。故正確答案為D。5．左圖是給定的立方圖形，將其從任一面剖開，下面哪一項(xiàng)可能是該立方體的截面？A.AB.BC.CD.D答案：A解析：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形無論從右側(cè)還是左側(cè)沿豎直方向剖開，均可得到A選項(xiàng)中的矩形，而無論從任一面剖開，都得不到BCD選項(xiàng)中的圖形。故正確答案為A。6．政府績(jī)效評(píng)估就是根據(jù)績(jī)效目標(biāo)，運(yùn)用評(píng)估指標(biāo)對(duì)政府部門履行行政職能所產(chǎn)生的結(jié)果及其影響進(jìn)行評(píng)估，劃分績(jī)效等級(jí)，提出績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃和運(yùn)用評(píng)估結(jié)果來改進(jìn)績(jī)效的活動(dòng)過程。根據(jù)以上定義，下列對(duì)政府績(jī)效評(píng)估的理解，不準(zhǔn)確的是()。A、評(píng)估活動(dòng)過程謀求信息溝通機(jī)制在政府部門之間、政府部門與公眾之間的建立和完善B、評(píng)估結(jié)果的使用謀求政府責(zé)任實(shí)現(xiàn)機(jī)制的加強(qiáng)與完善C、評(píng)估目的是規(guī)范行政行為，提高效能，使政府部門在管理公共事物、提供公共服務(wù)和改善公眾生活質(zhì)量等方面具有競(jìng)爭(zhēng)力D、政府績(jī)效評(píng)估不是強(qiáng)調(diào)以結(jié)果為本政府部門在管理公共事務(wù)、提供公共服務(wù)和改善公眾生活質(zhì)量等方面具有競(jìng)爭(zhēng)力，C正確;政府績(jī)效評(píng)估強(qiáng)調(diào)以結(jié)果為本，故D項(xiàng)不正確。7．不可抗力，是指非人力所能抗拒的力量，在當(dāng)時(shí)條件下無法預(yù)見，或預(yù)見了但無法避免其發(fā)生。根據(jù)上述定義，下列情形中屬于不可抗力的是()。A、王某和李某簽訂了服裝加工合同，但王某沒能按期交貨，理由是因?yàn)榘徇w廠房而耽誤了，王某認(rèn)為這是無法避免的B、一遠(yuǎn)洋貨輪在航行中突遇海嘯，貨輪嚴(yán)重傾斜，船艙大量進(jìn)水，許多貨物被海水浸泡，造成很大的損失C、孫某因急事要過江，艄公開始怕霧大觸礁，但又想自己多年在此行船，技術(shù)熟練，不會(huì)出事，于是同意了，結(jié)果船觸礁沉沒D、甲與乙簽訂了收割機(jī)生產(chǎn)合同，乙私下轉(zhuǎn)包給了丙，結(jié)果丙延期六個(gè)月交貨，甲起訴乙違約，乙辯稱不知丙技術(shù)不熟練答案：B解析：不可抗力的定義要點(diǎn)有：①非人力所能抗拒;②無法預(yù)見;③預(yù)見了但無法避免。A項(xiàng)不符合定義要點(diǎn)①;C項(xiàng)不符合定義要點(diǎn)③;D項(xiàng)不符合要點(diǎn)①。故選B。8．間作是指在同一塊田地上于同一生長(zhǎng)期內(nèi)，分行或分帶相間種植兩種或兩種以上作物的種植方式?；熳魇侵冈谕粔K田地上，同期混雜種植兩種或兩種以上作物的種植方式。套作是指在前季作物生長(zhǎng)后期的株行間播種或移栽后季作物的種植方式。根據(jù)上述定義，下列屬于混作的是()。A、在一塊田地上種植多年大豆后，連續(xù)兩年種植牧草B、在小麥生長(zhǎng)后期每隔3~4行種植1行玉米C、在一塊土地上每隔4~6公尺寬種植一行咖啡樹形成田籬，在田籬之間種植迷迭香D、在非洲，有時(shí)在同一塊田地上隨機(jī)同時(shí)種植玉米、高粱、豇豆、粟、木薯和馬鈴薯等作物答案：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“同一塊田地上，同期混雜種植兩種或兩種以上作物”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：在同一塊田地上種植多年大豆后，連續(xù)兩年種植牧草，說明牧草和大豆是單獨(dú)種植的，并非同期混種兩種或兩種以上作物，不符合定義，排除;B項(xiàng)：在小麥生長(zhǎng)后期每隔3-4行種植1行玉米，說明小麥和玉米并非同期混種，而是小麥先種、玉米后種，且是按行種植，不符合定義，排除;C項(xiàng)：在一塊土地上每隔4-6公尺種植一行咖啡樹，并在咖啡樹中間種植迷迭香，說明咖啡樹和迷迭香并非混雜種植，而是分行種植，不符合定義，排除;D項(xiàng)：同一塊土地隨機(jī)同時(shí)種植玉米、高粱等多種作物，符合“同期混雜種植兩種或兩種以上作物”，符合定義，當(dāng)選。故選D。9．層遞：指根據(jù)事物的邏輯關(guān)系，連用結(jié)構(gòu)相似的語句，把意思按照大小、多少、高低、輕重、遠(yuǎn)近等不同程度逐層排列出來，表達(dá)層次遞進(jìn)的事理。下列沒有使用層遞的是()。A、能盡其性，則能盡人之性;能盡人之性，則能盡物之性;能盡物之性，則可以贊天地之化育;可以贊天地之化育，則可以與天地參矣B、吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不逾矩C、古之欲明明德于天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知D、一曰禮，二曰義，三曰廉，四曰恥。禮不逾節(jié)，義不自進(jìn)，廉不蔽惡，恥不從枉。故不逾節(jié)則上位安，不自進(jìn)則民無巧詐，不蔽惡則行自全，不從枉則邪事不生答案：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！爸父鶕?jù)事物的邏輯關(guān)系，連用結(jié)構(gòu)相似的語句”、“意思按照大小、多少、高低、輕重、遠(yuǎn)近等不同程度逐層排列出來”、“表達(dá)層次遞進(jìn)的事理”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該選項(xiàng)含義為：能盡他自己的本性，就能盡知他人的本性;能盡知他人的本性，就能盡知萬物的本性;能盡知萬物的本性，就可以贊助天地萬物的化育;能贊助天地萬物的化育，就可以與天地并列為三了。該選項(xiàng)“連用結(jié)構(gòu)相似的語句”，從自己到他人再到萬物天地，按照事物的大小不同程度逐層排列，“表達(dá)層次遞進(jìn)的事理”，符合定義，排除;B項(xiàng)：該選項(xiàng)含義為：我十五歲就立志學(xué)習(xí)，三十歲能夠自立，四十歲遇到事情不再感到困惑，五十歲就知道哪些是不能為人力支配的事情而樂知天命，六十歲時(shí)能聽得進(jìn)各種不同的意見，七十歲可以隨心所欲(收放自如)卻又不超出規(guī)矩。這一過程是按照年齡的增長(zhǎng)、思想境界逐步提高的過程來排列的，符合“意思按照大小、多少、高低、輕重、遠(yuǎn)近等不同程度逐層排列出來”、“表達(dá)層次遞進(jìn)的事理”，符合定義，排除;C項(xiàng)：該選項(xiàng)含義為：古代那些要想在天下弘揚(yáng)光明正大品德的人，先要治理好自己的國家;要想治理好自己的國家，先要管理好自己的家庭和家族;要想管理好自己的家庭和家族，先要修養(yǎng)自身的品性;要想修養(yǎng)自身的品性，先要端正自己的思想;要端正自己的思想，先要使自己的意念真誠;要想使自己的意念真誠，先要使自己獲得知識(shí)。這一過程從治國到齊家再到修身、正心、誠其意，最后致其知，是按照從大到小的順序排列，符合“意思按照大小、多少、高低、輕重、遠(yuǎn)近等不同程度逐層排列出來”、“表達(dá)層次遞進(jìn)的事理”，符合定義，排除;D項(xiàng)：該選項(xiàng)含義為：一是禮，二是義，三是廉，四是恥。有禮，人們就不會(huì)超越應(yīng)守的規(guī)范;有義，就不會(huì)妄自求進(jìn);有廉，就不會(huì)掩飾過錯(cuò);有恥，就不會(huì)趨從壞人。人們不越出應(yīng)守的規(guī)范，為君者的地位就安定;不妄自求進(jìn)，人們就不巧謀欺詐;不掩飾過錯(cuò)，行為就自然端正;不趨從壞人，邪亂的事情也就不會(huì)發(fā)生了。該選項(xiàng)出自春秋時(shí)期管仲的《管子》，是在論述禮義廉恥對(duì)于國家的重要性，這四件事都很重要，未體現(xiàn)“意思按照大小、多少、高低、輕重、遠(yuǎn)近等不同程度逐層排列出來”、“表達(dá)層次遞進(jìn)的事理”，不符合定義，當(dāng)選。故選D。10．產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策：指一定時(shí)期內(nèi)政府為促進(jìn)本國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，優(yōu)化和升級(jí)所制定的政策。根據(jù)以上定義，下列哪種政策不屬于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策()。A、對(duì)第三產(chǎn)業(yè)采取保護(hù)與扶持B、對(duì)涉農(nóng)產(chǎn)品及產(chǎn)品加工，推行公司加農(nóng)戶的形式C、對(duì)“五小”工業(yè)采取“關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)”D、對(duì)某些工業(yè)產(chǎn)品實(shí)行“3C”認(rèn)證答案：D11．干旱︰沙漠A、筆直︰樹干B、堅(jiān)硬︰水泥C、寒冷︰南極D、多雨︰赤道答案：C解析：干旱是沙漠的必然屬性。A項(xiàng)︰樹干不一定筆直，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)︰水泥不一定堅(jiān)硬(比如還沒凝固的狀態(tài))，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)︰南極一定是寒冷的，與題干邏輯關(guān)系一致。D項(xiàng)︰赤道不一定是多雨的，赤道分為旱季和雨季，只有雨季才多雨，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故選C。12．旗鼓相當(dāng)︰半斤八兩A、如出一轍︰大同小異B、截然不同︰天壤之別C、勢(shì)均力敵︰平分秋色D、獨(dú)占鰲頭︰大相徑庭答案：C解析：題干兩詞為全同關(guān)系，是近義詞。A項(xiàng)如出一轍強(qiáng)調(diào)相似性，大同小異強(qiáng)調(diào)存在差異，二者不是近義詞;B項(xiàng)截然不同指界限分明，毫無共同之處，沒有程度上的區(qū)別，天壤之別指差別極大，存在程度上的區(qū)別，二者不是近義詞;C項(xiàng)邏輯關(guān)系與題干一致，勢(shì)均力敵與平分秋色為近義詞;D項(xiàng)獨(dú)占鰲頭指第一名，大相徑庭表示彼此相差很遠(yuǎn)或矛盾很大，二者意思不同。故選C。13．公共汽車︰售票員A、司機(jī)︰火車B、汽車︰乘客C、飛機(jī)︰空姐D、營(yíng)業(yè)員︰商店答案：C解析：題干兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系，是職業(yè)與其工作場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)。A、D中兩詞均為職業(yè)與其工作場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)順序與題干相反;B中為場(chǎng)所與服務(wù)對(duì)象的對(duì)應(yīng);C為職業(yè)與工作場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)，且順序與題干一致。故選C。14．A.AB.BC.CD.D答案：D解析：題干中四個(gè)圖形拼合在一起得到如下圖形。故正確答案為D。15．節(jié)儉∶吝嗇A、好斗∶進(jìn)取B、關(guān)注∶疏忽C、寬容∶放任D、機(jī)敏∶精明答案：C解析：題干兩詞是近義詞，且前詞是褒義詞，后詞是貶義詞。與題干相同邏輯關(guān)系的即為C;A中“好斗”和“進(jìn)取”也是一對(duì)感情色彩相反的近義詞，但前詞是貶義詞，后詞是褒義詞，因此A錯(cuò);B中“關(guān)注”和“疏忽”是一對(duì)反義詞;D中“機(jī)敏”和“精明”是近義詞，但感情色彩相同，因此D錯(cuò)。故選C。16．Q國的棉田生產(chǎn)能力如此之高，以至于市場(chǎng)無法消化它們的全國產(chǎn)量，因此，棉花價(jià)格下跌，政府試圖提高棉花價(jià)格，為那些棉花種植面積較大的農(nóng)民提供直接補(bǔ)償，最高不超過每家農(nóng)場(chǎng)規(guī)定的最高限額。政府的計(jì)劃如果成功，將不會(huì)成為預(yù)算的凈負(fù)擔(dān)。以下哪一項(xiàng)，如果是真的，是解釋為什么會(huì)這樣的最好依據(jù)()。A、棉花價(jià)格低迷意味著棉田的經(jīng)營(yíng)虧損，政府失去了農(nóng)場(chǎng)利潤(rùn)的收入B、除Q國以外的幾個(gè)國家的棉花產(chǎn)量在補(bǔ)助金計(jì)劃實(shí)施的那一年略有下降C、補(bǔ)助金計(jì)劃實(shí)施的第一年，Q國的棉花種植面積比該計(jì)劃基準(zhǔn)年的水平低5%D、每個(gè)農(nóng)場(chǎng)規(guī)定的最高限額意味著，對(duì)于非常大的棉花農(nóng)場(chǎng)，停止生產(chǎn)的每天補(bǔ)助金比小農(nóng)場(chǎng)少答案：A解析：第一步：找出題干需要解釋的現(xiàn)象。政府為那些棉花種植面積較大的農(nóng)民提供直接補(bǔ)償，最高不超過每家農(nóng)場(chǎng)規(guī)定的最高限額。政府的計(jì)劃如果成功，將不會(huì)成為預(yù)算的凈負(fù)擔(dān)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：如果棉花價(jià)格低迷，棉田經(jīng)營(yíng)虧損，政府就會(huì)失去農(nóng)場(chǎng)利潤(rùn)的收入，在支出不變的情況下，收入減少，利潤(rùn)也會(huì)減少，但是政府通過補(bǔ)償農(nóng)民，提高了棉花的價(jià)格，使得農(nóng)場(chǎng)利潤(rùn)收入增加，雖然預(yù)算支出增加了，相應(yīng)地政府收到農(nóng)場(chǎng)利潤(rùn)的收入也會(huì)增加，這筆支出不會(huì)成為預(yù)算的凈負(fù)擔(dān)，可以解釋，當(dāng)選;B項(xiàng)：Q國以外的幾個(gè)國家的棉花產(chǎn)量在補(bǔ)助金計(jì)劃實(shí)施的那一年略有下降，并不能解釋Q國的棉花產(chǎn)量是否下降，也無法推出政府補(bǔ)償之后的情況，無法解釋，排除;C項(xiàng)：Q國的棉花種植面積比該計(jì)劃基準(zhǔn)年的水平低5%，雖然政府補(bǔ)償了農(nóng)民，但是棉花種植面積比計(jì)劃減少，棉花產(chǎn)量也會(huì)隨之降低，政府通過補(bǔ)償農(nóng)民提高棉花價(jià)格的方式無法達(dá)到預(yù)期的效果，將會(huì)變成這筆預(yù)算支出的負(fù)擔(dān)，無法解釋，排除;D項(xiàng)：選項(xiàng)只是解釋了最高限額，并不能推出政府補(bǔ)償之后的情況，無法解釋，排除。故選A。17．冷熱水效應(yīng)是指同一杯溫水，出現(xiàn)了兩種不同的感覺。一杯溫水，保持溫度不變，另有一杯冷水，一杯熱水。當(dāng)先將手放在冷水中，再放到溫水中，會(huì)感到溫水熱;當(dāng)先將手放在熱水中，再放到溫水中，會(huì)感到溫水涼。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)不屬于冷熱水效應(yīng)的是()。A、在公司年終年會(huì)上，總經(jīng)理宣布預(yù)計(jì)今年獎(jiǎng)金比去年提高20%，大家歡呼雀躍。半年后發(fā)獎(jiǎng)金時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)金只比去年提高了10%，心里雖然有點(diǎn)失落，但還是很高興B、周經(jīng)理想讓市區(qū)分公司的小張去本市郊縣的分公司工作。周經(jīng)理對(duì)小張說：“公司準(zhǔn)備讓你擔(dān)任更重要的工作，兩個(gè)地方你任選其一，一是外省某縣分公司，二是本市郊縣的分公司?！毙埧紤]到離家較近，選擇本市郊縣，與周經(jīng)理不謀而合C、在機(jī)場(chǎng)候機(jī)時(shí)，機(jī)場(chǎng)廣播飛機(jī)預(yù)計(jì)晚點(diǎn)兩個(gè)小時(shí)，乘客們十分沮喪。半小時(shí)后，廣播通知二十分鐘后開始辦理登機(jī)手續(xù)，乘客們異常高興D、為了更好的采光，小王提議在房子墻壁上開個(gè)窗口，遭到家人的反對(duì)。后來小王堅(jiān)持在房頂開天窗，家人讓步，同意在墻壁上開個(gè)窗口答案：A解析：“冷熱水效應(yīng)”可以理解成：在運(yùn)用中，將一個(gè)目標(biāo)選項(xiàng)和一個(gè)比目標(biāo)選項(xiàng)更差的選項(xiàng)同時(shí)給對(duì)方選擇，則對(duì)方會(huì)為了不選更差的選項(xiàng)，而比較容易選擇目標(biāo)選項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng)都運(yùn)用了冷熱水效應(yīng)。A項(xiàng)中總經(jīng)理沒有運(yùn)用冷熱水效應(yīng)，而是他的預(yù)計(jì)與實(shí)際情況出現(xiàn)了偏差。故選A。18．權(quán)力暗示：指基于職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力、人格魅力而產(chǎn)生的對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力。下列不屬于權(quán)力暗示的是()。A、張教授是微電子領(lǐng)域的專家，不少企業(yè)遇到相關(guān)問題，都會(huì)向他請(qǐng)教解決的方法B、五年級(jí)的小聰，電子游戲玩得特別順溜，學(xué)校組織參加各級(jí)比賽時(shí)總請(qǐng)他協(xié)助指導(dǎo)C、退伍軍人老趙處事公平，街坊鄰居遇到大小糾紛，首先想到的就是請(qǐng)他上來主持公道D、教育局李主任長(zhǎng)期研究教師的專業(yè)發(fā)展，親友們卻常常向他求教孩子的教育問題答案：B解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞“基于職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力和人格魅力產(chǎn)生的對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力”第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：張教授是微電子領(lǐng)域的專家，不少企業(yè)遇到相關(guān)問題都會(huì)向他請(qǐng)教解決的辦法，體現(xiàn)了張教授基于業(yè)務(wù)能力產(chǎn)生的對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響，符合定義，排除;B項(xiàng)：小聰電子游戲玩得順溜，學(xué)校組隊(duì)參加比賽時(shí)總請(qǐng)他協(xié)助指導(dǎo)，電子游戲玩得順溜沒有體現(xiàn)職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力和人格魅力的影響，同時(shí)小聰作為學(xué)校的學(xué)生，學(xué)校組隊(duì)參加比賽協(xié)助指導(dǎo)不能體現(xiàn)出對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響，不符合定義，當(dāng)選;C項(xiàng)：退伍軍人老趙處事公平，街坊鄰居遇到大小糾紛請(qǐng)他來主持公道，體現(xiàn)了由于人格魅力而產(chǎn)生的對(duì)街坊鄰居的影響，同時(shí)街坊鄰居相對(duì)于與軍人來說屬于組織外部成員，符合定義，排除;D項(xiàng)：李主任長(zhǎng)期研究教師的專業(yè)發(fā)展，親友們常常向他請(qǐng)教孩子的教育問題，體現(xiàn)了由于職務(wù)地位而產(chǎn)生的對(duì)不屬于教育體系組織外部成員親友的影響，符合定義，排除。故選B。19．正態(tài)分布需求曲線，中間突起的部分是“頭”，兩邊相對(duì)平緩的部分叫“尾”，集中在“頭”部的是大多數(shù)需求，分布在“尾”部的是個(gè)性化、小量的需求。長(zhǎng)尾效應(yīng)是指將所有分布在“尾”部的市場(chǎng)累加起來就會(huì)形成一個(gè)比“頭”部市場(chǎng)還大的市場(chǎng)，強(qiáng)調(diào)“個(gè)性化”和“小利潤(rùn)大市場(chǎng)”，即只賺每個(gè)人很少的錢，但要賺很多人的錢。根據(jù)上述定義，下列屬于長(zhǎng)尾效應(yīng)的是()。A、很多人不會(huì)挑選禮物，小任創(chuàng)辦了一個(gè)挑選禮物的網(wǎng)站，根據(jù)不同客戶的要求挑選相應(yīng)的禮物，每單收取5元服務(wù)費(fèi)。半年后，每月收益超十萬元B、年輕人網(wǎng)購潮愈演愈烈，老趙的服裝店生意日漸蕭條，轉(zhuǎn)行經(jīng)營(yíng)生鮮產(chǎn)品超市。半年后，每月利潤(rùn)超過原來服裝店C、小高2010年開了一家網(wǎng)店，主要銷售運(yùn)動(dòng)鞋，2017年開始幫朋友銷售山區(qū)物美價(jià)廉的土特產(chǎn)，2018年土特產(chǎn)的銷售額超過運(yùn)動(dòng)鞋D、小翟經(jīng)營(yíng)一家美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，生源充足，半年前應(yīng)廣大家長(zhǎng)的要求，新增少兒英語培訓(xùn)，目前英語培訓(xùn)收入超過了美術(shù)答案：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皩⑺蟹植荚凇病康氖袌?chǎng)累加起來就會(huì)形成一個(gè)比‘頭’部市場(chǎng)還大的市場(chǎng)，強(qiáng)調(diào)‘個(gè)性化’和‘小利潤(rùn)大市場(chǎng)’”、“只賺每個(gè)人很少的錢，但要賺很多人的錢”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小任根據(jù)用戶需求挑選禮物，每單收取5元服務(wù)費(fèi)。半年后，每月收益超十萬元，符合“只賺每個(gè)人很少的錢，但要賺很多人的錢”，符合定義，當(dāng)選;B項(xiàng)：老趙的服裝店生意蕭條，轉(zhuǎn)行經(jīng)營(yíng)生鮮，每月利潤(rùn)超過原來服裝店，不符合“只賺每個(gè)人很少的錢，但要賺很多人的錢”，不符合定義，排除;C項(xiàng)：小高銷售運(yùn)動(dòng)鞋，幫朋友銷售土特產(chǎn)，土特產(chǎn)的銷售額超過運(yùn)動(dòng)鞋，不符合“只賺每個(gè)人很少的錢，但要賺很多人的錢”，不符合定義，排除;D項(xiàng)：小翟應(yīng)廣大家長(zhǎng)的要求，新增少兒英語培訓(xùn)，目前英語培訓(xùn)收入超過了美術(shù)，不符合“只賺每個(gè)人很少的錢，但要賺很多人的錢”，不符合定義，排除。故選A。20．暫予監(jiān)外執(zhí)行是指對(duì)被判處有期徒刑、拘役或無期徒刑的罪犯，在某些法定情形出現(xiàn)時(shí)，暫時(shí)不采取在監(jiān)獄或看守所執(zhí)行原判刑罰的一種變通執(zhí)行方法。罪犯有下列情形之一的，可以暫予監(jiān)外執(zhí)行：(1)有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的。(2)懷孕或正在哺乳自己的嬰兒的。(3)生活不能自理，適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的。被判處無期徒刑的罪犯，只有在符合第二種情形時(shí)，才可以暫予監(jiān)外執(zhí)行。對(duì)適用保外就醫(yī)可能有社會(huì)危險(xiǎn)性的罪犯，或者自傷自殘的罪犯，不得保外就醫(yī)。根據(jù)上述定義，下列罪犯最有可能適用暫予監(jiān)外執(zhí)行的是()。A、罪犯甲(女)被判處有期徒刑，丈夫死亡，父母患重病，尚有三個(gè)3-8歲的未成年子女無人照看B、罪犯乙被判處有期徒刑，入監(jiān)后對(duì)生活失去信心，自殺未果，危及生命C、罪犯丙被判處有期徒刑，服刑期間突發(fā)疾病，肢體癱瘓，生活不能自理D、罪犯丙(女)被判處死刑，判決生效后發(fā)現(xiàn)其已懷孕三個(gè)月答案：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。被判處有期徒刑或者拘役的罪犯：(1)有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的;(2)懷孕或者正在哺乳自己嬰兒的婦女;(3)生活不能自理，適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的。被判處無期徒刑的罪犯：只有符合第二種情形的，才可以暫予監(jiān)外執(zhí)行。對(duì)適用保外就醫(yī)可能有社會(huì)危險(xiǎn)性的罪犯，或者自傷自殘的罪犯，不得保外就醫(yī)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：罪犯甲(女)被判處有期徒刑，但是她的丈夫死亡、父母患病、子女無人照顧等這些條件不滿足“(1)有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的;(2)懷孕或者正在哺乳自己嬰兒的婦女;(3)生活不能自理，適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的”，不符合定義，排除;B項(xiàng)：罪犯乙被判處有期徒刑，入監(jiān)后對(duì)生活失去信心，雖然自殺未遂并危及生命，可能需要保外就醫(yī)，但是根據(jù)關(guān)鍵詞“對(duì)適用保外就醫(yī)可能有社會(huì)危險(xiǎn)性的罪犯，或者自傷自殘的罪犯，不得保外就醫(yī)”，不符合定義，排除;C項(xiàng)：罪犯丙被判處有期徒刑，在服刑期間患病肢體癱瘓，并且生活不能自理符合“生活不能自理，適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的”的情形，符合定義，當(dāng)選;D項(xiàng)：犯罪丙(女)被判處死刑，雖然她已懷孕，但是懷孕可以監(jiān)外執(zhí)行的前提是被判處有期徒刑，因此不在暫予監(jiān)外執(zhí)行考慮的范疇，不符合定義，排除。故選C。21．閃光燈效應(yīng)是心理學(xué)的一個(gè)術(shù)語，也稱閃光燈記憶，是指?jìng)€(gè)人對(duì)令人震撼的事件容易留下深刻而準(zhǔn)確的記憶，并且記憶的準(zhǔn)確性不隨時(shí)間的推移而減弱的現(xiàn)象。閃光燈記憶所記之事件，多半是與個(gè)人有關(guān)的重要事件。根據(jù)上述定義，以下屬于閃光燈效應(yīng)的是()。A、馮雨在心情愉快時(shí)閱讀課文，對(duì)課文內(nèi)容印象格外深刻B、經(jīng)歷汶川地震而幸存的小王，八年之后，對(duì)當(dāng)時(shí)的情景仍記憶猶新C、高陽小時(shí)候上學(xué)走過的路，在時(shí)隔40年之后返鄉(xiāng)之時(shí)仍然準(zhǔn)確辯認(rèn)D、失聯(lián)30年的戰(zhàn)友重新團(tuán)聚，許多當(dāng)年的生活瑣事還歷歷在目答案：B解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。震撼的事件、深刻而準(zhǔn)確的記憶、記憶的準(zhǔn)確性不隨時(shí)間的推移而減弱第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：課文內(nèi)容不屬于令人震撼的事件，且體現(xiàn)不出記憶的準(zhǔn)確性不隨時(shí)間推移而減弱，因此不符合定義，排除;B項(xiàng)：汶川地震對(duì)于小王來說屬于震撼的事件，且時(shí)間過去八年，他仍然能夠?qū)Ξ?dāng)時(shí)的情景記憶猶新，說明他記憶的準(zhǔn)確性沒有隨時(shí)間的推移而減弱，因此符合定義，當(dāng)選;C項(xiàng)：雖然高陽對(duì)于上學(xué)時(shí)走過的路時(shí)隔40年后還能準(zhǔn)確辨認(rèn)，但是上學(xué)的路對(duì)于高陽來說只是一個(gè)印象深刻的物體，不是震撼的事件，因此不符合定義，排除;D項(xiàng)：生活瑣事對(duì)于戰(zhàn)友來說也不是震撼的事件，而且失聯(lián)30年戰(zhàn)友是指至少兩個(gè)人，不屬于個(gè)人，因此不符合定義，排除。故選B。22．經(jīng)濟(jì)區(qū)域是人的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所造就的、圍繞經(jīng)濟(jì)中心而客觀存在的、凡有特定地域構(gòu)成要素并且不可無限分割的經(jīng)濟(jì)社會(huì)綜合體。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)不屬于經(jīng)濟(jì)區(qū)域的是()。A、珠三角經(jīng)濟(jì)區(qū)B、長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)區(qū)C、北美自由貿(mào)易區(qū)D、聯(lián)合國糧農(nóng)組織答案：D解析：“經(jīng)濟(jì)區(qū)域”的關(guān)鍵詞是：經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所造就的、圍繞經(jīng)濟(jì)中心、具有特定地域。D項(xiàng)中聯(lián)合國糧農(nóng)組織是全球性的組織，沒有特定地域。故選D。23．思維定勢(shì)：指根據(jù)已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，在頭腦中形成的一種固定的思維模式。遇到問題，會(huì)自然地沿著固有的思維模式進(jìn)行思考。下列認(rèn)識(shí)不包含思維定勢(shì)的是()。A、紈绔子弟少偉男B、萬般皆下品，唯有讀書高C、螳螂捕蟬，黃雀在后D、漢字讀半邊，不會(huì)錯(cuò)上天答案：C解析：思維定勢(shì)是很固定的，不容易改變的思維模式。A選項(xiàng)是固定的認(rèn)為，紈绔子弟中一定少見英偉之人;B選項(xiàng)是固定的認(rèn)為只有讀書才是最有用，其他一定沒用;C選項(xiàng)，螳螂捕蟬黃雀在后是一個(gè)歷史典故，提醒人們不要只顧眼前利益而不考慮后果，并不是對(duì)自然想象進(jìn)行總結(jié)所得出的一個(gè)固定思維模式;D選項(xiàng)是固定地認(rèn)為只要漢字讀一半就不會(huì)錯(cuò)得離譜。A、B、D都是一種思維定勢(shì)。故選C。24．輿情，指在經(jīng)過收集整理之后所分析歸納出的具有一定系統(tǒng)性和典型性的輿論意見、情況和信息的綜合。下列不涉及輿情的是()。A、為進(jìn)一步加強(qiáng)和改善房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控，國務(wù)院辦公廳2010年1月10日下發(fā)《關(guān)于促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)平衡健康發(fā)展的通知》B、我國反腐工作創(chuàng)造了一種新方法，即借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及所引起的社會(huì)效應(yīng)對(duì)執(zhí)政行為的監(jiān)督和對(duì)權(quán)力的約束來有效預(yù)防、遏制、懲戒腐敗行為C、某地方政府近年來一直堅(jiān)持對(duì)人事工作采取社會(huì)公示制度，在人才培養(yǎng)方面更具有透明度，選拔任用的干部素質(zhì)不斷提高D、“新意見階層”的網(wǎng)民憑借互聯(lián)網(wǎng)“所有人對(duì)所有人的傳播”優(yōu)勢(shì)，對(duì)中國社會(huì)發(fā)展中的種種問題暢所欲言，能在極短時(shí)間內(nèi)凝聚共識(shí)，影響社會(huì)答案：A解析：A項(xiàng)中國務(wù)院下發(fā)的通知不是對(duì)“輿論意見、情況和信息的綜合”，故不涉及輿情;B項(xiàng)中借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及所引起的社會(huì)效應(yīng)，即借助網(wǎng)絡(luò)的方便快捷傳播輿論信息，符合、“輿論意見、情況和信息的綜合”，故涉及輿情;C項(xiàng)的公示制度，本身就是征集輿論意見的形式，涉及輿情;D項(xiàng)的對(duì)中國社會(huì)發(fā)展中的種種問題暢所欲言，能在極短時(shí)間內(nèi)凝聚共識(shí)，符合“輿論意見、情況和信息的綜合”，涉及輿情。故選A。25．某單位共有20名工作人員。①有人是本科學(xué)歷;②單位的負(fù)責(zé)人不是本科學(xué)歷;③有人不是本科學(xué)歷。上述三個(gè)判斷中只有一個(gè)是真的。以下哪項(xiàng)正確表示了該單位具有本科學(xué)歷的工作人員的人數(shù)()。A、20個(gè)人都是本科學(xué)歷B、只有1個(gè)人是本科學(xué)歷C、20個(gè)人都不是本科學(xué)歷D、只有1個(gè)人不是本科學(xué)歷答案：A解析：①③下反對(duì)，必有一真，故②為假，據(jù)此可知，①真，③假，故20人都是本科學(xué)歷。故選A。26．中小學(xué)生“抬頭不看黑板，低頭手機(jī)平板”的現(xiàn)象屢見不鮮，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)造成嚴(yán)重影響。因此有專家建議，所有中小學(xué)都應(yīng)當(dāng)制定校規(guī)，禁止中小學(xué)生在校園使用智能手機(jī)、平板電腦，從而避免這些電子產(chǎn)品影響孩子們?cè)谛@中的學(xué)習(xí)與生活。以下選項(xiàng)最能質(zhì)疑該專家建議的是()。A、許多家長(zhǎng)嚴(yán)格限制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間B、中小學(xué)生在校外玩手機(jī)平板的現(xiàn)象比校內(nèi)嚴(yán)重C、學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)入校園的檢查D、學(xué)生需要在校內(nèi)通過平板電腦學(xué)習(xí)某些課程答案：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：所有中小學(xué)都應(yīng)當(dāng)制定校規(guī)，禁止中小學(xué)生在校園使用智能手機(jī)、平板電腦，從而避免這些電子產(chǎn)品影響孩子們?cè)谛@中的學(xué)習(xí)與生活。論據(jù)：中小學(xué)生“抬頭不看黑板，低頭手機(jī)平板”的現(xiàn)象