2023年3月-7月七班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃-班級(jí)工作計(jì)劃-_下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

黨的十七大召開(kāi)了，我們作為新世紀(jì)的幼兒教師應(yīng)當(dāng)以此為契機(jī),積極貫徹黨的“十七大”會(huì)議精神，仔細(xì)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”，以此為作為重要的教育思想指導(dǎo)方向，樹(shù)立“以幼兒進(jìn)展為本”的教育理念。我們應(yīng)依據(jù)幼兒的進(jìn)展特點(diǎn)，結(jié)合園務(wù)與年段目標(biāo)，依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》制定出適合本班特點(diǎn)的工作規(guī)劃。

一、班級(jí)狀況分析

本班共有34名幼兒，其中插班生2名。通過(guò)以往的學(xué)習(xí)和生活，幼兒已養(yǎng)成了較好的嬉戲常規(guī)，學(xué)習(xí)常規(guī)，繪畫(huà)水平有了很大的提高，孩子的口語(yǔ)表達(dá)力量，交往力量等都有了明顯的進(jìn)步，他們還把握了一些簡(jiǎn)潔的技能技巧，同伴之間能和諧相處，共同學(xué)習(xí)、嬉戲，早晨來(lái)園時(shí)能主動(dòng)的和同伴打招呼，遵守班級(jí)中的常規(guī)秩序，能根據(jù)活動(dòng)的規(guī)章進(jìn)展活動(dòng)。他們中大多數(shù)人會(huì)用一般話進(jìn)展溝通，有肯定的生活自理力量和交往力量，遇到困難知道尋求教師和同伴的幫忙，能主動(dòng)積極的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)?？吹剿麄冞M(jìn)步的同時(shí)，我們也意識(shí)到幼兒個(gè)體差異依舊存在。局部幼兒動(dòng)手操作力量還有待進(jìn)一步提高，有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善，有的幼兒一般話講的不是很流利，新插班生對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)還不熟識(shí)等等。

二、指導(dǎo)思想

我們將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹新《綱要》的精神及內(nèi)容，結(jié)合園務(wù)規(guī)劃積極地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。力將以全新的教育理念，表達(dá)在一日教學(xué)活動(dòng)中。本學(xué)期，我們將連續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)治理，加強(qiáng)幼兒的安全教育，培育幼兒安全意識(shí)，樹(shù)立規(guī)章意識(shí)。供應(yīng)適合幼兒進(jìn)展的積極環(huán)境，促使幼兒體智德美等諸方面的全面進(jìn)展、提高。

三、工作目標(biāo)及措施

（一）保健工作

1、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去觀看孩子，把“安全”落實(shí)到各自的詳細(xì)環(huán)節(jié)中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增加幼兒的自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)和力量。

2、仔細(xì)做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級(jí)內(nèi)無(wú)死角。

3、重視體育熬煉，保證幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間?；顒?dòng)中，幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能準(zhǔn)時(shí)整理和整理小型體育器械。

4、連續(xù)全面標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展值日生工作，培育幼兒的動(dòng)手力量及效勞意識(shí)。

5、連續(xù)協(xié)作本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班幼兒的自我保健意識(shí)和力量要加強(qiáng)。為幼兒供應(yīng)自我效勞的時(shí)機(jī)，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

6、定期在《家長(zhǎng)園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)，家園共同做好衛(wèi)生保健。

（二）教育工作

1、連續(xù)以主題活動(dòng)形式組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，留意各領(lǐng)域的滲透。

2、本學(xué)期預(yù)設(shè)主題為：

三月：《幼兒園是我家》、《安全教育》

四月：《泥土清清》、《和動(dòng)物交朋友》

五月：《五顏六色》、《慶六一》

六月：《小飯桌》、《水的世界》

七月：《水的世界二》

3、結(jié)合我園“活動(dòng)區(qū)中幼兒動(dòng)手力量培育的討論”的課題討論，連續(xù)開(kāi)展好區(qū)域活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒動(dòng)手力量的培育。

4、連續(xù)重視班級(jí)常規(guī)治理，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活、學(xué)習(xí)、嬉戲習(xí)慣的培育，并做好平常的滲透教育。

5、在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持使用一般話，提高運(yùn)用一般話的力量。

6、在日常生活中留意滲透愛(ài)心教育與培育幼兒大膽、英勇的品質(zhì)，鼓舞幼兒能發(fā)表自己的意見(jiàn)及建議。

7、能主動(dòng)地、用心地進(jìn)展數(shù)學(xué)操作活動(dòng)；觀看、比擬、推斷10以?xún)?nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念。

8、進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注意表達(dá)幼兒的可操作性和參加性。

9、保證幼兒的嬉戲時(shí)間，依據(jù)孩子的興趣，生成各嬉戲的主題，幫忙孩子形成肯定的合作力量，大膽表現(xiàn)交往的力量，解決問(wèn)題的力量。

10、結(jié)合園務(wù)工作規(guī)劃，有條理地有創(chuàng)意地完成各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)結(jié)合本班特點(diǎn)，以班級(jí)為主，開(kāi)展小型個(gè)案討論，寫(xiě)好教科研個(gè)案等等。

11、結(jié)合本園實(shí)際，本著促進(jìn)幼兒進(jìn)展為目的，開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)。如：“夸媽媽“朗讀競(jìng)賽、、講故事競(jìng)賽、幼兒唱歌競(jìng)賽、慶“六一”消遣活動(dòng)等。

12、連續(xù)發(fā)揮本園多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，積極在各幼教網(wǎng)站搜集協(xié)作主題活動(dòng)的有關(guān)課件，提高幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與有效性。

13、為幼兒供應(yīng)多種可供操作探究的活動(dòng)材料，為幼兒創(chuàng)設(shè)探究的相關(guān)環(huán)境，培育我班幼兒頑強(qiáng)、英勇、孜孜不倦的探究精神。

四、保教方面

1、樹(shù)立安康的觀念，以“愛(ài)護(hù)幼兒的生命，促進(jìn)幼兒的安康“，作為班級(jí)工作的首要任務(wù)。本學(xué)期本班三位教師將一如既往，團(tuán)結(jié)全都，同心協(xié)力。以幼兒身心充分進(jìn)展為前提，讓幼兒在安康安全的環(huán)境中，盡情嬉戲。我們將全面轉(zhuǎn)變教育觀念，充分地敬重幼兒，使其進(jìn)展應(yīng)有的主體性，讓他們主動(dòng)、積極、制造性的活動(dòng)，身心得到安康的進(jìn)展。以故事、嬉戲、及教師自己繪制的圖片，讓幼兒知道一些日常的安全學(xué)問(wèn)。并在一日生活中培育幼兒良好的自由活動(dòng)、入廁、入寢、上下樓梯的良好習(xí)慣。知道不能跟生疏人走、不能玩火等常識(shí)。

2、通過(guò)形式多樣的嬉戲活動(dòng)，進(jìn)展良好的常規(guī)培育。從上學(xué)期幼兒的生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們發(fā)覺(jué)本班幼兒活潑好動(dòng)，對(duì)幼兒園的生活環(huán)境已經(jīng)比擬熟識(shí)，也習(xí)慣了幼兒園的生活制度，對(duì)四周環(huán)境、成人及同伴的生疏感和恐驚感明顯削減，在園時(shí)對(duì)家長(zhǎng)的依戀感也相應(yīng)削減，因而我班的幼兒在日常生活中自由放松，活潑好動(dòng)，甚至無(wú)拘無(wú)束，不再像小班那么聽(tīng)話、乖巧。本學(xué)期我們將抓住本班幼兒活潑好動(dòng)，心情進(jìn)展不穩(wěn)定、不易掌握等特點(diǎn)來(lái)制定一系列的活動(dòng)培育良好的活動(dòng)常規(guī)，并作為本班工作的重點(diǎn)。

以下內(nèi)容與本文2023年3月-7月七班下學(xué)期班級(jí)工作規(guī)劃查看更多>>班級(jí)工作規(guī)劃

2023年3月-7月七班下學(xué)期班級(jí)工作規(guī)劃

黨的十七大召開(kāi)了，我們作為新世紀(jì)的幼兒教師應(yīng)當(dāng)以此為契機(jī),積極貫徹黨的“十七大”會(huì)議精神，仔細(xì)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”，以此為作為重要的教育思想指導(dǎo)方向，樹(shù)立“以幼兒進(jìn)展為本”的教育理念。我們應(yīng)依據(jù)幼兒的進(jìn)展特點(diǎn)，結(jié)合園務(wù)與年段目標(biāo)，依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》制定出適合本班特點(diǎn)的工作規(guī)劃。

一、班級(jí)狀況分析

本班共有34名幼兒，其中插班生2名。通過(guò)以往的學(xué)習(xí)和生活，幼兒已養(yǎng)成了較好的嬉戲常規(guī)，學(xué)習(xí)常規(guī)，繪畫(huà)水平有了很大的提高，孩子的口語(yǔ)表達(dá)力量，交往力量等都有了明顯的進(jìn)步，他們還把握了一些簡(jiǎn)潔的技能技巧，同伴之間能和諧相處，共同學(xué)習(xí)、嬉戲，早晨來(lái)園時(shí)能主動(dòng)的和同伴打招呼，遵守班級(jí)中的常規(guī)秩序，能根據(jù)活動(dòng)的規(guī)章進(jìn)展活動(dòng)。他們中大多數(shù)人會(huì)用一般話進(jìn)展溝通，有肯定的生活自理力量和交往力量，遇到困難知道尋求教師和同伴的幫忙，能主動(dòng)積極的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)?？吹剿麄冞M(jìn)步的同時(shí)，我們也意識(shí)到幼兒個(gè)體差異依舊存在。局部幼兒動(dòng)手操作力量還有待進(jìn)一步提高，有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善，有的幼兒一般話講的不是很流利，新插班生對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)還不熟識(shí)等等。

二、指導(dǎo)思想

我們將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹新《綱要》的精神及內(nèi)容，結(jié)合園務(wù)規(guī)劃積極地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。力將以全新的教育理念，表達(dá)在一日教學(xué)活動(dòng)中。本學(xué)期，我們將連續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)治理，加強(qiáng)幼兒的安全教育，培育幼兒安全意識(shí)，樹(shù)立規(guī)章意識(shí)。供應(yīng)適合幼兒進(jìn)展的積極環(huán)境，促使幼兒體智德美等諸方面的全面進(jìn)展、提高。

三、工作目標(biāo)及措施

（一）保健工作

1、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去觀看孩子，把“安全”落實(shí)到各自的詳細(xì)環(huán)節(jié)中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增加幼兒的自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)和力量。

2、仔細(xì)做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級(jí)內(nèi)無(wú)死角。

3、重視體育熬煉，保證幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間?；顒?dòng)中，幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能準(zhǔn)時(shí)整理和整理小型體育器械。

4、連續(xù)全面標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展值日生工作，培育幼兒的動(dòng)手力量及效勞意識(shí)。

5、連續(xù)協(xié)作本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班幼兒的自我保健意識(shí)和力量要加強(qiáng)。為幼兒供應(yīng)自我效勞的時(shí)機(jī)，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

6、定期在《家長(zhǎng)園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)，家園共同做好衛(wèi)生保健。

（二）教育工作

1、連續(xù)以主題活動(dòng)形式組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，留意各領(lǐng)域的滲透。

2、本學(xué)期預(yù)設(shè)主題為：

三月：《幼兒園是我家》、《安全教育》

四月：《泥土清清》、《和動(dòng)物交朋友》

五月：《五顏六色》、《慶六一》

六月：《小飯桌》、《水的世界》

七月：《水的世界二》

3、結(jié)合我園“活動(dòng)區(qū)中幼兒動(dòng)手力量培育的討論”的課題討論，連續(xù)開(kāi)展好區(qū)域活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒動(dòng)手力量的培育。

4、連續(xù)重視班級(jí)常規(guī)治理，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活、學(xué)習(xí)、嬉戲習(xí)慣的培育，并做好平常的滲透教育。

5、在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持使用一般話，提高運(yùn)用一般話的力量。

6、在日常生活中留意滲透愛(ài)心教育與培育幼兒大膽、英勇的品質(zhì)，鼓舞幼兒能發(fā)表自己的意見(jiàn)及建議。

7、能主動(dòng)地、用心地進(jìn)展數(shù)學(xué)操作活動(dòng)；觀看、比擬、推斷10以?xún)?nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念。

8、進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注意表達(dá)幼兒的可操作性和參加性。

9、保證幼兒的嬉戲時(shí)間，依據(jù)孩子的興趣，生成各嬉戲的主題，幫忙孩子形成肯定的合作力量，大膽表現(xiàn)交往的力量，解決問(wèn)題的力量。

10、結(jié)合園務(wù)工作規(guī)劃，有條理地有創(chuàng)意地完成各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)結(jié)合本班特點(diǎn)，以班級(jí)為主，開(kāi)展小型個(gè)案討論，寫(xiě)好教科研個(gè)案等等。

11、結(jié)合本園實(shí)際，本著促進(jìn)幼兒進(jìn)展為目的，開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)。如：“夸媽媽“朗讀競(jìng)賽、、講故事競(jìng)賽、幼兒唱歌競(jìng)賽、慶“六一”消遣活動(dòng)等。

12、連續(xù)發(fā)揮本園多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，積極在各幼教網(wǎng)站搜集協(xié)作主題活動(dòng)的有關(guān)課件，提高幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與有效性。

13、為幼兒供應(yīng)多種可供操作探究的活動(dòng)材料，為幼兒創(chuàng)設(shè)探究的相關(guān)環(huán)境，培育我班幼兒頑強(qiáng)、英勇、孜孜不倦的探究精神。

四、保教方面

1、樹(shù)立安康的觀念，以“愛(ài)護(hù)幼兒的生命，促進(jìn)幼兒的安康“，作為班級(jí)工作的首要任務(wù)。本學(xué)期本班三位教師將一如既往，團(tuán)結(jié)全都，同心協(xié)力。以幼兒身心充分進(jìn)展為前提，讓幼兒在安康安全的環(huán)境中，盡情嬉戲。我們將全面轉(zhuǎn)變教育觀念，充分地敬重幼兒，使其進(jìn)展應(yīng)有的主體性，讓他們主動(dòng)、積極、制造性的活動(dòng)，身心得到安康的進(jìn)展。以故事、嬉戲、及教師自己繪制的圖片，讓幼兒知道一些日常的安全學(xué)問(wèn)。并在一日生活中培育幼兒良好的自由活動(dòng)、入廁、入寢、上下樓梯的良好習(xí)慣。知道不能跟生疏人走、不能玩火等常識(shí)。

2、通過(guò)形式多樣的嬉戲活動(dòng)，進(jìn)展良好的常規(guī)培育。從上學(xué)期幼兒的生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們發(fā)覺(jué)本班幼兒活潑好動(dòng)，對(duì)幼兒園的生活環(huán)境已經(jīng)比擬熟識(shí)，也習(xí)慣了幼兒園的生活制度，對(duì)四周環(huán)境、成人及同伴的生疏感和恐驚感明顯削減，在園時(shí)對(duì)家長(zhǎng)的依戀感也相應(yīng)削減，因而我班的幼兒在日常生活中自由放松，活潑好動(dòng)，甚至無(wú)拘無(wú)束，不再像小班那么聽(tīng)話、乖巧。本學(xué)期我們將抓住本班幼兒活潑好動(dòng)，心情進(jìn)展不穩(wěn)定、不易掌握等特點(diǎn)來(lái)制定一系列的活動(dòng)培育良好的活動(dòng)常規(guī)，并作為本班工作的重點(diǎn)。

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2023年3月-7月七班下學(xué)期班級(jí)工作規(guī)劃

黨的十七大召開(kāi)了，我們作為新世紀(jì)的幼兒教師應(yīng)當(dāng)以此為契機(jī),積極貫徹黨的“十七大”會(huì)議精神，仔細(xì)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”，以此為作為重要的教育思想指導(dǎo)方向，樹(shù)立“以幼兒進(jìn)展為本”的教育理念。我們應(yīng)依據(jù)幼兒的進(jìn)展特點(diǎn)，結(jié)合園務(wù)與年段目標(biāo)，依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》制定出適合本班特點(diǎn)的工作規(guī)劃。

一、班級(jí)狀況分析

本班共有34名幼兒，其中插班生2名。通過(guò)以往的學(xué)習(xí)和生活，幼兒已養(yǎng)成了較好的嬉戲常規(guī)，學(xué)習(xí)常規(guī)，繪畫(huà)水平有了很大的提高，孩子的口語(yǔ)表達(dá)力量，交往力量等都有了明顯的進(jìn)步，他們還把握了一些簡(jiǎn)潔的技能技巧，同伴之間能和諧相處，共同學(xué)習(xí)、嬉戲，早晨來(lái)園時(shí)能主動(dòng)的和同伴打招呼，遵守班級(jí)中的常規(guī)秩序，能根據(jù)活動(dòng)的規(guī)章進(jìn)展活動(dòng)。他們中大多數(shù)人會(huì)用一般話進(jìn)展溝通，有肯定的生活自理力量和交往力量，遇到困難知道尋求教師和同伴的幫忙，能主動(dòng)積極的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)?？吹剿麄冞M(jìn)步的同時(shí)，我們也意識(shí)到幼兒個(gè)體差異依舊存在。局部幼兒動(dòng)手操作力量還有待進(jìn)一步提高，有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善，有的幼兒一般話講的不是很流利，新插班生對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)還不熟識(shí)等等。

二、指導(dǎo)思想

我們將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹新《綱要》的精神及內(nèi)容，結(jié)合園務(wù)規(guī)劃積極地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。力將以全新的教育理念，表達(dá)在一日教學(xué)活動(dòng)中。本學(xué)期，我們將連續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)治理，加強(qiáng)幼兒的安全教育，培育幼兒安全意識(shí)，樹(shù)立規(guī)章意識(shí)。供應(yīng)適合幼兒進(jìn)展的積極環(huán)境，促使幼兒體智德美等諸方面的全面進(jìn)展、提高。

三、工作目標(biāo)及措施

（一）保健工作

1、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去觀看孩子，把“安全”落實(shí)到各自的詳細(xì)環(huán)節(jié)中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增加幼兒的自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)和力量。

2、仔細(xì)做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級(jí)內(nèi)無(wú)死角。

3、重視體育熬煉，保證幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間?；顒?dòng)中，幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能準(zhǔn)時(shí)整理和整理小型體育器械。

4、連續(xù)全面標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展值日生工作，培育幼兒的動(dòng)手力量及效勞意識(shí)。

5、連續(xù)協(xié)作本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班幼兒的自我保健意識(shí)和力量要加強(qiáng)。為幼兒供應(yīng)自我效勞的時(shí)機(jī)，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

6、定期在《家長(zhǎng)園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)，家園共同做好衛(wèi)生保健。

（二）教育工作

1、連續(xù)以主題活動(dòng)形式組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，留意各領(lǐng)域的滲透。

2、本學(xué)期預(yù)設(shè)主題為：

三月：《幼兒園是我家》、《安全教育》

四月：《泥土清清》、《和動(dòng)物交朋友》

五月：《五顏六色》、《慶六一》

六月：《小飯桌》、《水的世界》

七月：《水的世界二》

3、結(jié)合我園“活動(dòng)區(qū)中幼兒動(dòng)手力量培育的討論”的課題討論，連續(xù)開(kāi)展好區(qū)域活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒動(dòng)手力量的培育。

4、連續(xù)重視班級(jí)常規(guī)治理，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活、學(xué)習(xí)、嬉戲習(xí)慣的培育，并做好平常的滲透教育。

5、在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持使用一般話，提高運(yùn)用一般話的力量。

6、在日常生活中留意滲透愛(ài)心教育與培育幼兒大膽、英勇的品質(zhì)，鼓舞幼兒能發(fā)表自己的意見(jiàn)及建議。

7、能主動(dòng)地、用心地進(jìn)展數(shù)學(xué)操作活動(dòng)；觀看、比擬、推斷10以?xún)?nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念。

8、進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注意表達(dá)幼兒的可操作性和參加性。

9、保證幼兒的嬉戲時(shí)間，依據(jù)孩子的興趣，生成各嬉戲的主題，幫忙孩子形成肯定的合作力量，大膽表現(xiàn)交往的力量，解決問(wèn)題的力量。

10、結(jié)合園務(wù)工作規(guī)劃，有條理地有創(chuàng)意地完成各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)結(jié)合本班特點(diǎn)，以班級(jí)為主，開(kāi)展小型個(gè)案討論，寫(xiě)好教科研個(gè)案等等。

11、結(jié)合本園實(shí)際，本著促進(jìn)幼兒進(jìn)展為目的，開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)。如：“夸媽媽“朗讀競(jìng)賽、、講故事競(jìng)賽、幼兒唱歌競(jìng)賽、慶“六一”消遣活動(dòng)等。

12、連續(xù)發(fā)揮本園多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，積極在各幼教網(wǎng)站搜集協(xié)作主題活動(dòng)的有關(guān)課件，提高幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與有效性。

13、為幼兒供應(yīng)多種可供操作探究的活動(dòng)材料，為幼兒創(chuàng)設(shè)探究的相關(guān)環(huán)境，培育我班幼兒頑強(qiáng)、英勇、孜孜不倦的探究精神。

四、保教方面

1、樹(shù)立安康的觀念，以“愛(ài)護(hù)幼兒的生命，促進(jìn)幼兒的安康“，作為班級(jí)工作的首要任務(wù)。本學(xué)期本班三位教師將一如既往，團(tuán)結(jié)全都，同心協(xié)力。以幼兒身心充分進(jìn)展為前提，讓幼兒在安康安全的環(huán)境中，盡情嬉戲。我們將全面轉(zhuǎn)變教育觀念，充分地敬重幼兒，使其進(jìn)展應(yīng)有的主體性，讓他們主動(dòng)、積極、制造性的活動(dòng)，身心得到安康的進(jìn)展。以故事、嬉戲、及教師自己繪制的圖片，讓幼兒知道一些日常的安全學(xué)問(wèn)。并在一日生活中培育幼兒良好的自由活動(dòng)、入廁、入寢、上下樓梯的良好習(xí)慣。知道不能跟生疏人走、不能玩火等常識(shí)。

2、通過(guò)形式多樣的嬉戲活動(dòng)，進(jìn)展良好的常規(guī)培育。從上學(xué)期幼兒的生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們發(fā)覺(jué)本班幼兒活潑好動(dòng)，對(duì)幼兒園的生活環(huán)境已經(jīng)比擬熟識(shí)，也習(xí)慣了幼兒園的生活制度，對(duì)四周環(huán)境、成人及同伴的生疏感和恐驚感明顯削減，在園時(shí)對(duì)家長(zhǎng)的依戀感也相應(yīng)削減，因而我班的幼兒在日常生活中自由放松，活潑好動(dòng)，甚至無(wú)拘無(wú)束，不再像小班那么聽(tīng)話、乖巧。本學(xué)期我們將抓住本班幼兒活潑好動(dòng)，心情進(jìn)展不穩(wěn)定、不易掌握等特點(diǎn)來(lái)制定一系列的活動(dòng)培育良好的活動(dòng)常規(guī)，并作為本班工作的重點(diǎn)。

2023年春季下學(xué)期班級(jí)工作規(guī)劃-班級(jí)工作規(guī)劃-

20xx年春季下學(xué)期班級(jí)工作規(guī)劃

在一個(gè)班級(jí)中，假如全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氣氛中，也將更簡(jiǎn)單調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參加社會(huì)活動(dòng)的熱忱。

鑒于此，我認(rèn)為，班級(jí)工作應(yīng)從集體分散力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。

所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：

1、增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增加集體分散力。

2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作根底之上，樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)

詳細(xì)工作規(guī)劃：

1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng)，比方說(shuō)羽毛球競(jìng)賽、男女混合的籃球競(jìng)賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此到達(dá)增加同學(xué)間感情及熬煉身體的目的。

2、發(fā)揮班級(jí)集體的暖和，向每一位需要幫忙的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的救濟(jì)之手。規(guī)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參加一次大型的公益活動(dòng)，如慰問(wèn)老人院等。

3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次），是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透亮化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參加到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛接受同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到準(zhǔn)時(shí)的幫忙，同時(shí)也能培育同學(xué)們的互助精神，增加同學(xué)間的友情。建立互助對(duì)子以自愿為原則，形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可，并依據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。

5、在已建立班級(jí)群的根底上，創(chuàng)立班級(jí)校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心溝通的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建立成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，便利今后組織溝通及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，一直訪者展現(xiàn)水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位熟悉本班同學(xué)的窗口。

6、在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互協(xié)作，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)消失的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)，應(yīng)積極預(yù)備，保證開(kāi)會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作。

以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作規(guī)劃?？偠灾谶@個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們效勞，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀.

為加強(qiáng)我班建立，促進(jìn)我班同學(xué)的全面進(jìn)展，圓滿(mǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，依據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級(jí)的精神；借鑒第一學(xué)年的勝利閱歷，再結(jié)合我班的實(shí)際狀況，制定本學(xué)期的工作規(guī)劃。

一、積極協(xié)作學(xué)院年級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。

二、學(xué)習(xí)方面

樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念，培育良好學(xué)習(xí)氣氛。本學(xué)期課程較多，英語(yǔ)四級(jí)考試亦有一半未人通過(guò)，許多同學(xué)預(yù)備考英語(yǔ)六級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)考試、一般話等級(jí)考試，學(xué)習(xí)壓力不減，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來(lái)。針對(duì)這種狀況，結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng)，我班將進(jìn)行學(xué)風(fēng)建立為主題的班會(huì)，號(hào)召大家連續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氣氛。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái)，提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，催促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避開(kāi)不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

必修課：保持大一良好的學(xué)習(xí)方法，制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。

英語(yǔ)：將通過(guò)多種渠道，搜集四、六級(jí)考試信息，每周五英語(yǔ)課前20分鐘集體聽(tīng)聽(tīng)力，提倡晨讀，背單詞，句子，例文。針對(duì)聽(tīng)力，詞匯，完型，閱讀，寫(xiě)作等詳細(xì)內(nèi)容進(jìn)展強(qiáng)化培訓(xùn)，原則上要求每個(gè)同學(xué)在考前一個(gè)月完成四份四級(jí)試題。

一般話：提倡日常生活中用一般話進(jìn)展溝通，讓一般話流利的同學(xué)在與一般話較差的同學(xué)溝通和溝通，幫忙其提高，親密留意一般話講座等各種信息。

計(jì)算機(jī)：我們將通過(guò)多種渠道，搜集計(jì)算機(jī)二級(jí)考試信息。

三、加強(qiáng)班級(jí)、宿舍治理

嚴(yán)格考勤制度，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，專(zhuān)人記錄，保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度，杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。詳細(xì)由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，各個(gè)宿舍長(zhǎng)幫助。

提高同學(xué)的安全意識(shí)，留意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警覺(jué)，隨時(shí)保持通訊工具暢通。

加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生治理，每周進(jìn)展一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔，生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)視。各個(gè)舍長(zhǎng)協(xié)作。保證良好的作息，杜絕深夜上網(wǎng)，原則上要求周日到周四晚上12點(diǎn)半必需熄燈、關(guān)電腦、睡覺(jué)，由于工作學(xué)習(xí)需要，可以酌情推遲，舍長(zhǎng)和班干部負(fù)責(zé)監(jiān)視。

妥當(dāng)治理班費(fèi)，做到收支明細(xì)，帳目公開(kāi)。合理開(kāi)銷(xiāo)。建立班級(jí)大事記，對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)展記錄。

班干部和各舍長(zhǎng)親密留意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題。若我們的同學(xué)遇到什么困難，解決不了，盼望你能說(shuō)出來(lái)，大家一起想方法。

此外，可以通過(guò)班級(jí)網(wǎng)站爭(zhēng)論本班建立，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，意見(jiàn)，看法。我們盡可能將全部有關(guān)我們班的信息都放在上面.

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春季下學(xué)期班級(jí)工作規(guī)劃-班級(jí)工作規(guī)劃-

2023年春季下學(xué)期班級(jí)工作規(guī)劃

在一個(gè)班級(jí)中，假如全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氣氛中，也將更簡(jiǎn)單調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參加社會(huì)活動(dòng)的熱忱。

鑒于此，我認(rèn)為，班級(jí)工作應(yīng)從集體分散力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。

所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：

1、增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增加集體分散力。

2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作根底之上，樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)

詳細(xì)工作規(guī)劃：

1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng)，比方說(shuō)羽毛球競(jìng)賽、男女混合的籃球競(jìng)賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此到達(dá)增加同學(xué)間感情及熬煉身體的目的。

2、發(fā)揮班級(jí)集體的暖和，向每一位需要幫忙的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的救濟(jì)之手。規(guī)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參加一次大型的公益活動(dòng)，如慰問(wèn)老人院等。

3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次），是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透亮化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參加到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛接受同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到準(zhǔn)時(shí)的幫忙，同時(shí)也能培育同學(xué)們的互助精神，增加同學(xué)間的友情。建立互助對(duì)子以自愿為原則，形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可，并依據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。

5、在已建立班級(jí)群的根底上，創(chuàng)立班級(jí)校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心溝通的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建立成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，便利今后組織溝通及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，一直訪者展現(xiàn)水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位熟悉本班同學(xué)的窗口。

6、在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互協(xié)作，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)消失的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)，應(yīng)積極預(yù)備，保證開(kāi)會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作。

以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作規(guī)劃。總而言之，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們效勞，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀.

為加強(qiáng)我班建立，促進(jìn)我班同學(xué)的全面進(jìn)展，圓滿(mǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，依據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級(jí)的精神；借鑒第一學(xué)年的勝利閱歷，再結(jié)合我班的實(shí)際狀況，制定本學(xué)期的工作規(guī)劃。

一、積極協(xié)作學(xué)院年級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。

二、學(xué)習(xí)方面

樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念，培育良好學(xué)習(xí)氣氛。本學(xué)期課程較多，英語(yǔ)四級(jí)考試亦有一半未人通過(guò)，許多同學(xué)預(yù)備考英語(yǔ)六級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)考試、一般話等級(jí)考試，學(xué)習(xí)壓力不減，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來(lái)。針對(duì)這種狀況，結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng)，我班將進(jìn)行學(xué)風(fēng)建立為主題的班會(huì)，號(hào)召大家連續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氣氛。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái)，提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，催促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避開(kāi)不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

必修課：保持大一良好的學(xué)習(xí)方法，制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。

英語(yǔ)：將通過(guò)多種渠道，搜集四、六級(jí)考試信息，每周五英語(yǔ)課前20分鐘集體聽(tīng)聽(tīng)力，提倡晨讀，背單詞，句子，例文。針對(duì)聽(tīng)力，詞匯，完型，閱讀，寫(xiě)作等詳細(xì)內(nèi)容進(jìn)展強(qiáng)化培訓(xùn)，原則上要求每個(gè)同學(xué)在考前一個(gè)月完成四份四級(jí)試題。

一般話：提倡日常生活中用一般話進(jìn)展溝通，讓一般話流利的同學(xué)在與一般話較差的同學(xué)溝通和溝通，幫忙其提高，親密留意一般話講座等各種信息。

計(jì)算機(jī)：我們將通過(guò)多種渠道，搜集計(jì)算機(jī)二級(jí)考試信息。

三、加強(qiáng)班級(jí)、宿舍治理

嚴(yán)格考勤制度，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，專(zhuān)人記錄，保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度，杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。詳細(xì)由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，各個(gè)宿舍長(zhǎng)幫助。

提高同學(xué)的安全意識(shí)，留意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警覺(jué)，隨時(shí)保持通訊工具暢通。

加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生治理，每周進(jìn)展一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔，生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)視。各個(gè)舍長(zhǎng)協(xié)作。保證良好的作息，杜絕深夜上網(wǎng)，原則上要求周日到周四晚上12點(diǎn)半必需熄燈、關(guān)電腦、睡覺(jué)，由于工作學(xué)習(xí)需要，可以酌情推遲，舍長(zhǎng)和班干部負(fù)責(zé)監(jiān)視。

妥當(dāng)治理班費(fèi)，做到收支明細(xì)，帳目公開(kāi)。合理開(kāi)銷(xiāo)。建立班級(jí)大事記，對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)展記錄。

班干部和各舍長(zhǎng)親密留意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題。若我們的同學(xué)遇到什么困難，解決不了，盼望你能說(shuō)出來(lái)，大家一起想方法。

此外，可以通過(guò)班級(jí)網(wǎng)站爭(zhēng)論本班建立，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，意見(jiàn)，看法。我們盡可能將全部有關(guān)我們班的信息都放在上面.

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2023小班班級(jí)工作規(guī)劃（下學(xué)期）

小班班級(jí)工作規(guī)劃（下學(xué)期）

一、狀況分析：

本學(xué)期我班有39名幼兒，其中男生24名，女生15名，插班生1人。本班幼兒通過(guò)了上一學(xué)期的集體生活，大局部幼兒心情都較穩(wěn)定，能適應(yīng)幼兒園的生活。上學(xué)期，我班依據(jù)幼兒的興趣、共性差異，有針對(duì)性的開(kāi)展活動(dòng)，使幼兒身心全面、和諧、安康地進(jìn)展。同時(shí)，開(kāi)展了經(jīng)典教育，把《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)貫穿于幼兒一日生活之中，盼望他們能“知禮儀、明孝悌、講仁德”，在良好的環(huán)境中健壯成長(zhǎng)。一學(xué)期來(lái)，幼兒的自我效勞力量和自我意識(shí)有了明顯的提高；在語(yǔ)言方面，很多幼兒由聽(tīng)不懂一般話到能聽(tīng)懂一般話，有少數(shù)幼兒能用一般話主動(dòng)、清楚、連貫地表達(dá)自己的愿望和懇求；多數(shù)幼兒有了肯定的規(guī)章意識(shí)，并能在參加活動(dòng)時(shí)遵守相應(yīng)的規(guī)章；在家長(zhǎng)工作方面，我們做到深入、細(xì)致，到處為了孩子，時(shí)時(shí)考慮家長(zhǎng)，家長(zhǎng)對(duì)我們一學(xué)期來(lái)的工作也賜予了較大的支持和好評(píng)。

但是，幼兒進(jìn)展仍存在著較大的個(gè)別差異，在上學(xué)期中仍存在有缺乏：幼兒身體動(dòng)作進(jìn)展不均衡，有的幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性差，上下樓梯還不能雙腳交替、平穩(wěn)地行進(jìn)；有些體質(zhì)較弱的幼兒由于來(lái)園較少，對(duì)集體生活的要求不能理解和遵守，自控力量較差；還有的幼兒交往和學(xué)習(xí)有困難。

本學(xué)期我們會(huì)依據(jù)幼兒狀況制訂各項(xiàng)措施，在開(kāi)展正常教育教學(xué)的同時(shí)連續(xù)進(jìn)展課題討論，對(duì)幼兒進(jìn)展全方位的教育，使幼兒有更大的進(jìn)步。

二、指導(dǎo)思想：

依據(jù)《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》、《綱要》的精神，結(jié)合本學(xué)期園務(wù)規(guī)劃和本班的實(shí)際狀況，以為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身進(jìn)展奠定良好素養(yǎng)根底為目標(biāo)，以促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)進(jìn)展為核心，在促進(jìn)師幼全面和諧進(jìn)展的同時(shí)依據(jù)幼兒的實(shí)際狀況、年齡特點(diǎn)及共性差異，有目的地開(kāi)展各式各樣的主題活動(dòng)，增加幼兒的合作意識(shí)、自控力量及班級(jí)的分散力，豐富幼兒各方面的閱歷，提高幼兒各方面的力量。幫忙每個(gè)幼兒順當(dāng)?shù)剡m應(yīng)集體生活，為每個(gè)幼兒供應(yīng)充分表現(xiàn)其進(jìn)展水平和特點(diǎn)的時(shí)機(jī)，觀看、了解幼兒各方面的進(jìn)展?fàn)顩r，創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境，有針對(duì)性地組織各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒積極地與四周的事物、人物交互作用，促進(jìn)幼兒身心和諧地進(jìn)展。

三、詳細(xì)工作

（一）教育教學(xué)工作

本學(xué)期將連續(xù)實(shí)行集體教學(xué)、分組教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法。依據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣，確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求，制造性的利用新教材，在教學(xué)活動(dòng)中，有目的、有規(guī)劃引導(dǎo)幼兒積極參加、主動(dòng)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物，鼓舞他們動(dòng)手操作，學(xué)會(huì)發(fā)覺(jué)問(wèn)題和獨(dú)立解決問(wèn)題。

三月份孩子剛剛過(guò)完新年入園了。我們開(kāi)展“相親相愛(ài)”主題活動(dòng)，通過(guò)觀看媽媽的作品、說(shuō)說(shuō)我的好媽媽?zhuān)o媽媽做禮物，讓孩子了解自己的媽媽?zhuān)矏?ài)自己的媽媽。通過(guò)觀賞錄像、照片等活動(dòng)讓孩子了解自己的家，體驗(yàn)家長(zhǎng)對(duì)自己的愛(ài)。同時(shí)讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)成長(zhǎng)的歡樂(lè)。組織幼兒用自己的小手參加布置教室的活動(dòng)；通過(guò)看燈籠、做燈籠、搓元宵等活動(dòng)加深幼兒對(duì)元宵節(jié)的了解。

四月開(kāi)展“春天的靜靜話”主題活動(dòng)，組織幼兒春游、外出參觀、去野外上田野課程、觀看錄像、飼養(yǎng)動(dòng)物，讓孩子走進(jìn)大自然、喜愛(ài)大自然、愛(ài)護(hù)大自然，同時(shí)通過(guò)飼養(yǎng)小動(dòng)物培育孩子的愛(ài)心、急躁、責(zé)任感。

五月開(kāi)展“勞動(dòng)樂(lè)翻天”主題活動(dòng)，開(kāi)展幼兒生活自理力量方面的競(jìng)賽，提高孩子的動(dòng)手力量、語(yǔ)言組織力量、耐挫力量。參加節(jié)日活動(dòng)、走進(jìn)社區(qū)、家園協(xié)作，讓孩子說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、畫(huà)畫(huà)

六月份圍繞“歡快的夏天”“得意的家鄉(xiāng)”等主題開(kāi)展活動(dòng)，讓孩子感受室外的陽(yáng)光、好吃的水果、甜甜的冰激凌，知道夏天來(lái)了，要勤洗澡、勤換衣，成為一個(gè)愛(ài)潔凈的人。讓幼兒從家鄉(xiāng)的美食、家鄉(xiāng)的獨(dú)特氣候、家鄉(xiāng)的名勝古跡。讓幼兒能對(duì)家鄉(xiāng)有所了解，培育幼兒對(duì)家鄉(xiāng)的驕傲感。

（二）區(qū)域環(huán)境設(shè)置

（1）依據(jù)幼兒的不同進(jìn)展需要，有層次、有系統(tǒng)地投放區(qū)域活動(dòng)材料，并準(zhǔn)時(shí)調(diào)整活動(dòng)目標(biāo)，使各種活動(dòng)材料的投入能更好地定位在幼兒的最近進(jìn)展區(qū)上。（2）發(fā)揮幼兒在區(qū)域活動(dòng)中的主動(dòng)性，鼓舞幼兒根據(jù)自己的興趣、需要與意愿打算玩什么、和誰(shuí)玩、怎么玩、用什么玩，從而促使幼兒積極地與同伴、玩具和材料互動(dòng)。（3）教師加強(qiáng)對(duì)幼兒區(qū)域活動(dòng)狀況的觀看，觀看幼兒活動(dòng)的興趣、材料投放的相宜狀況、幼兒的學(xué)習(xí)和探究過(guò)程以及了解他們?cè)谔骄窟^(guò)程中遇到的困難等。（4）區(qū)域活動(dòng)和主題活動(dòng)有效結(jié)合，讓區(qū)域活動(dòng)成為主題活動(dòng)的重要組成局部，讓區(qū)域活動(dòng)作為主題活動(dòng)的連續(xù)，從而促進(jìn)幼兒的自主學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

開(kāi)學(xué)初供應(yīng)材料與孩子共同布置教室環(huán)境。營(yíng)造一份寬松、和諧、溫馨的氣氛，使孩子喜愛(ài)小班、喜愛(ài)幼兒園。結(jié)合“三八婦女節(jié)”“五一勞動(dòng)節(jié)”“六一兒童節(jié)”等節(jié)日，與孩子共同布置節(jié)日環(huán)境，排練節(jié)目共同感受節(jié)日的歡樂(lè)。同時(shí)結(jié)合各主題在區(qū)域中設(shè)置相應(yīng)的區(qū)域，投放豐富多彩的材料，讓孩子在區(qū)域中動(dòng)手操作、學(xué)習(xí)。

（三）衛(wèi)生保健工作

1.小班的孩子反抗力弱，簡(jiǎn)單受到病毒的侵?jǐn)_，春季傳染病的預(yù)防非常重要。通過(guò)各種渠道向家長(zhǎng)宣傳傳染病的預(yù)防工作，使家長(zhǎng)更好的協(xié)作我們的工作。一旦發(fā)覺(jué)病情準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施，努力將病情掌握在最小范圍。在做好這些工作的同時(shí)，還要協(xié)作保育員阿姨勤洗勤曬勤消毒，每次做好記錄。

2.春天處處一片生氣盎然，孩子們精力旺盛，帶著孩子積極投入到大自然中，開(kāi)展一系列孩子感興趣的嬉戲，讓孩子的身體得到熬煉。孩子活動(dòng)后易出汗，因而，易導(dǎo)致感冒?；顒?dòng)前后，提示孩子準(zhǔn)時(shí)穿脫衣服，同時(shí)要掌握孩子活動(dòng)量，讓活動(dòng)量大的孩子休息。

3.多喝水身體好，加強(qiáng)飲水治理。每天提示幼兒喝水，同時(shí)保證隨時(shí)有溫水，幼兒隨時(shí)喝到溫開(kāi)水。

4.本學(xué)期注意養(yǎng)成孩子寧?kù)o進(jìn)餐、不挑食等良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

（四）家長(zhǎng)工作

1.設(shè)立家長(zhǎng)園地，介紹一些科學(xué)育兒的學(xué)問(wèn)，幫忙家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀，把握科學(xué)的育兒方法。

2.主動(dòng)與家長(zhǎng)保持常常性的聯(lián)系。開(kāi)學(xué)初做好家訪工作，平常利用接送時(shí)機(jī)與家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)溝通，充分利用電話、校訊通與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)。

3.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作。

4.主題活動(dòng)的開(kāi)展充分挖掘家長(zhǎng)資源，發(fā)揮家長(zhǎng)作用，每個(gè)主題開(kāi)頭前向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的目標(biāo)和需家長(zhǎng)協(xié)作的要點(diǎn)，必要時(shí)發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷，主題活動(dòng)完畢時(shí)針對(duì)每個(gè)孩子的進(jìn)展作動(dòng)身展性評(píng)價(jià)，幫忙家長(zhǎng)了解孩子的狀況，并向家長(zhǎng)了解幼兒的園外狀況。

四、本學(xué)期月工作安排

二月份：

（一）制定本班的班級(jí)規(guī)劃。

（二）正常教學(xué)秩序，穩(wěn)定幼兒心情，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育。

三月份：

（一）開(kāi)展多元智能主題活動(dòng)《相親相愛(ài)》。1、語(yǔ)言領(lǐng)域：愛(ài)的祝愿、擁抱象爺爺、小蘋(píng)果的鄰居2、美術(shù)領(lǐng)域：我的家、發(fā)型嬉戲、我的媽媽、我的全家福、媽媽在哪里3、音樂(lè)領(lǐng)域：我愛(ài)我的幼兒園、大拇指、找朋友、愛(ài)我你就抱抱我、拉個(gè)圓圈走走4、數(shù)學(xué)領(lǐng)域：娃娃家嬉戲、穿項(xiàng)鏈、拼圖嬉戲、整理玩具柜、彩色的糖果5、科學(xué)領(lǐng)域：會(huì)唱歌的盒子、鳥(niǎo)兒的家、愛(ài)的隱秘6、安康與社會(huì)：禮貌小天使、小嘴巴守門(mén)員、教室安全我知道、左看右看。

（二）組織“三八節(jié)”教育活動(dòng)和春游活動(dòng)。

四月份：

（一）開(kāi)展多元智能主題活動(dòng)《春天靜靜話》。1、語(yǔ)言領(lǐng)域：春曉、花草精靈、春雨的顏色2、美術(shù)領(lǐng)域：花毛衣、小雞吃米、我的小貓3、音樂(lè)領(lǐng)域：春天、我和小蜜蜂跳舞、小雞出殼、蝴蝶飛飛4、數(shù)學(xué)領(lǐng)域：春姑娘來(lái)了、漂亮的春姑娘、貼花邊、放風(fēng)箏、蝴蝶飄舞5、科學(xué)領(lǐng)域：春天來(lái)了、小雞長(zhǎng)大、奇異的蛋6、安康與社會(huì)：我會(huì)打招呼、我會(huì)上廁所。

五月份：

（一）開(kāi)展多元智能主題活動(dòng)《勞動(dòng)樂(lè)翻天》，1、語(yǔ)言領(lǐng)域：小鞋匠、歡樂(lè)花園、小工具歷險(xiǎn)記2、美術(shù)領(lǐng)域：我喜愛(ài)的汽車(chē)、繞繞小花瓶、迷彩帽、小小蜘蛛網(wǎng)、創(chuàng)意疊毛巾3、音樂(lè)領(lǐng)域：森林音樂(lè)會(huì)、螞蟻搬豆、太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋、約翰弟弟、開(kāi)飛機(jī)、洗手帕、小剪刀4、數(shù)學(xué)領(lǐng)域：效勞員比比高、小熊效勞員、點(diǎn)餐嘍、蕩秋千5、科學(xué)領(lǐng)域：會(huì)唱歌的車(chē)、輪子滾滾、動(dòng)物看病、針筒注射站6、安康與社會(huì)：玩具送回家、好吃機(jī)的蔬菜、我拉爸爸手、愛(ài)惜我的小手。

（二）班級(jí)開(kāi)展“能干的小手”競(jìng)賽活動(dòng)，提高寶寶的自我效勞意識(shí)。

（三）開(kāi)展慶“六一”節(jié)前的活動(dòng)預(yù)備。

（四）做好換季工作，提高幼兒生活自理力量。

六月份：

（一）“六一”匯演活動(dòng)。

（二）開(kāi)展多元智能主題活動(dòng)《歡快的夏日》，1、語(yǔ)言領(lǐng)域：太陽(yáng)感冒了、端午2、美術(shù)領(lǐng)域：彩虹、紙杯、不同的太陽(yáng)3、音樂(lè)領(lǐng)域：種瓜、螞蟻搬豆、閃耀的小星星、虹彩妹妹4、數(shù)學(xué)領(lǐng)域：節(jié)日飾品、小水杯大不同、朋友路、聽(tīng)話的小猴子5、科學(xué)領(lǐng)域：不一樣的雨天、夏天的服裝6、安康與社會(huì)：寶寶要睡覺(jué)、投球樂(lè)、防暑有妙招。

七月份：

（一）開(kāi)展多元智能主題活動(dòng)《得意的家鄉(xiāng)》，1、語(yǔ)言領(lǐng)域：荔枝謠、小壁虎借尾巴、蘆笙歌、滇海曲2、美術(shù)領(lǐng)域：標(biāo)志、得意的蝴蝶、花兒朵朵、望天樹(shù)3、音樂(lè)領(lǐng)域：兩只小象、賣(mài)報(bào)歌、捕魚(yú)歌、其利多4、數(shù)學(xué)領(lǐng)域：上和下、排卡片、我家的小院子、西瓜接龍5、科學(xué)領(lǐng)域：漂亮的孔雀、不一樣的尾巴、小竹迪真好玩6、安康與社會(huì)：小火塘作用大、歡樂(lè)潑水節(jié)、哈尼梯田美如畫(huà)、鞋子真奇怪、馬來(lái)熊頭球、大象走斜坡。

（二）家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)，為家長(zhǎng)全面展現(xiàn)幼兒安康、歡樂(lè)的生活。

（三）完成期末工作總結(jié)。

20xx年3月

下學(xué)期班級(jí)工作規(guī)劃

以下是小編為大家整理的關(guān)于下學(xué)期班級(jí)工作規(guī)劃最新的文章，盼望大家能夠喜愛(ài)！

時(shí)間的軸輪在不緊不慢中轉(zhuǎn)到了2023年。在新的學(xué)期，為了有序開(kāi)展班級(jí)工作，營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，打造特色班級(jí)，我制定我們班級(jí)在這一個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育工作規(guī)劃為指針，堅(jiān)持立德樹(shù)人，關(guān)注學(xué)生的生命成長(zhǎng)，以奉獻(xiàn)、愛(ài)國(guó)、感恩、抱負(fù)、儒雅、責(zé)任為核心價(jià)值觀，從學(xué)生的儀表、兩操、坐姿等行為習(xí)慣入手，營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，制造性的開(kāi)展工作，締造暖和、激情的教室。為學(xué)生的成長(zhǎng)奠基。

二、班情分析：

我們班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)暖和的班級(jí)，一共有學(xué)生52人。在學(xué)習(xí)等常規(guī)治理方面走在前列。由于學(xué)生素養(yǎng)不同，所以有些學(xué)生不能自覺(jué)遵守紀(jì)律，自習(xí)課有說(shuō)小話的現(xiàn)象，沒(méi)有良好的講究、保持衛(wèi)生的好習(xí)慣，特殊是教室衛(wèi)生的到掃和保持。局部學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)慣也不夠好，班級(jí)中也有不少學(xué)生自制力差，學(xué)習(xí)不善總結(jié)，沒(méi)有自己的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定。

三、工作目標(biāo)：

1、以活動(dòng)課、主題班會(huì)課為載體，以學(xué)生的“安康人格教育”為重點(diǎn)，初步形成班級(jí)德育教育系列化體系。

2、連續(xù)開(kāi)展“班級(jí)教育會(huì)”、“家進(jìn)步課堂”等活動(dòng)，形成教育多層面的教育同盟，發(fā)揮班級(jí)家委會(huì)的溝通、效勞、監(jiān)視、參加作用。

四、詳細(xì)措施：

(一)積極組織和參加學(xué)校組織的各項(xiàng)德育活動(dòng)，促學(xué)生安康人格，形成班級(jí)德育教育體系。

1、參加德育處組織的《朱子家訓(xùn)》背誦競(jìng)賽，以德樹(shù)人，培育學(xué)生安康的人格。

2、組建小組，培育學(xué)生包涵、合作的品德。

3、開(kāi)好班委會(huì)、小組長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)教育會(huì)等各層次會(huì)議，準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情、班情、教情，準(zhǔn)時(shí)矯正自己，進(jìn)展自己。

五，班級(jí)工作：

一：德育工作

1.班級(jí)每天進(jìn)展晨間談話，依據(jù)周規(guī)劃、日規(guī)劃，切合實(shí)際地開(kāi)展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

2.有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事綻開(kāi)活動(dòng)，豐富幼兒的學(xué)問(wèn)，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育學(xué)問(wèn)。

二：安全工作

1.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，防范于未然

2.常常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施，杜絕擔(dān)心全隱患，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)準(zhǔn)時(shí)處理，把安全工作放在第一位。

三：家長(zhǎng)工作

1.定期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)。

2.每月一次家園欄地宣傳。

3.對(duì)插班幼兒與家長(zhǎng)多溝通，準(zhǔn)時(shí)反映幼兒狀況讓家長(zhǎng)放心。

4.在“家長(zhǎng)助教”“親子活動(dòng)”中促進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)、教師的共同進(jìn)步與成長(zhǎng)。

托班下學(xué)期的班級(jí)工作規(guī)劃

班級(jí)根本狀況

本班為托小班，班級(jí)年齡兩歲到三歲。其中男孩12人，女孩13人。教師兩名，保育員兩名。

本班幼兒年齡較小，在家中是“小皇帝、小公主”倍受寵愛(ài)而且沒(méi)有愛(ài)惜物品書(shū)籍的習(xí)慣，故班級(jí)幼兒普遍存在兩個(gè)現(xiàn)象：1、不愛(ài)惜園內(nèi)的共公財(cái)產(chǎn)（如：小椅子，圖書(shū)，玩具，環(huán)境布置等）；2、小朋友較沒(méi)愛(ài)心，遇到問(wèn)題都會(huì)較自私的為自已想（如：觀察小椅子倒了沒(méi)人扶，書(shū)本掉地上沒(méi)人撿等）。針對(duì)以上狀況將在月主要工作安排中表達(dá)。