2022年中小學(xué)消防安全公開課心得體會(huì)（通用11篇）

最新中小學(xué)消防安全公開課心得體會(huì)1

防火是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭恍猩俚囊粋€(gè)重要環(huán)節(jié)，今日看了關(guān)于消防安全學(xué)問的直播，使我意識(shí)到了防火的重要性，做到未雨綢繆，防患于未然。

火災(zāi)給人類帶來(lái)災(zāi)難，給國(guó)家和人民造成損失，引起火災(zāi)的緣由多種多樣。人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)治理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，電擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)帶來(lái)災(zāi)禍。

為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們要養(yǎng)成安全用電的習(xí)慣，特殊是在宿舍時(shí)，近幾年宿舍失火的事也是頻出，令人后怕。所以我們要了解相關(guān)的消防學(xué)問，當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法，要鎮(zhèn)靜，第一時(shí)間撥打報(bào)警電話，然后處在煙火中的，假如煙火不大，可以俯身行走，假如煙火太濃，必需臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂口鼻，假如衣服著火，要在地上打滾，把火壓滅，在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣，可以向外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)覺你所在的位置前來(lái)救援，假如山林火災(zāi)，要朝逆風(fēng)的方向奔馳，這樣才可以擺脫火焰的追趕，假如樓房發(fā)生火災(zāi)，可以把濕棉被、毯子等披在身上，順著樓梯逃命，不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。

雖然火是可怕的，但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)靜自若，就可利用所學(xué)的學(xué)問愛護(hù)我們的生命。固然我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)留意并防范火災(zāi)的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。

“火善用之則為福，不善用之則為禍。”我們肯定要更深入地了解消防安全學(xué)問，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí)，把握好消防學(xué)問，并具備自救力量。讓“火災(zāi)”這一讓人可怕的詞語(yǔ)遠(yuǎn)離我們的身邊。最終，為我們的消防戰(zhàn)士們點(diǎn)贊，用“山歌”這種新奇的方式為我們普及學(xué)問。

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開學(xué)第一天，我看了廣東新聞?lì)l道《消防安全公開課》，學(xué)習(xí)了許多消防學(xué)問，受益匪淺，讓我們來(lái)看一看吧：

第一是常識(shí)介紹：比方遇到火災(zāi)逃命時(shí)需要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰靠墻行走，由于濕毛巾可以過濾有毒氣體，并且給高溫的空氣降溫以免灼傷我們的氣管;彎腰行走則是由于有毒氣體比空氣輕，浮在空間上層，假如像尋常那樣直立行走就會(huì)吸進(jìn)更多的有毒氣體。

其次是模擬消防隱患場(chǎng)景：比方蚊香放在紙箱上方，有可能引起紙皮燃燒造成火災(zāi);還有充電完畢要拔下插頭，假如僅拔掉充電的電器，電流連續(xù)在電線中流淌會(huì)使電器元件老化甚至漏電引發(fā)火災(zāi);還有更重要的一點(diǎn)就是電動(dòng)車不能在室內(nèi)充電，假如長(zhǎng)期充電可能引發(fā)火災(zāi)，電動(dòng)車就變成“電老虎”了。

第三是教我們?nèi)绾握_報(bào)警：不要慌張失措撥通119時(shí)就只知道喊我家著火了，而是要說(shuō)清晰火災(zāi)發(fā)生的詳細(xì)地址、什么材料著火了以及火勢(shì)的大小，以讓消防隊(duì)員做出初步推斷，最最重要的是肯定要到達(dá)安全地帶報(bào)警，保證自身安全，假如待在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不離開，豈不是“泥菩薩過河----自身難?！绷藛?

看到這里我想到爸爸每次給手機(jī)充電完畢只拿走手機(jī)卻并不拔掉插頭，我肯定嚴(yán)肅地警告他并且催促他改正;媽媽始終在家里給電動(dòng)車充電也是特別危急的，由于有的小區(qū)沒有供應(yīng)外面的公共充電樁，前段時(shí)間我們這里貼出通知要設(shè)置充電樁，媽媽說(shuō)裝好以后就去外面充，我還要提示有電動(dòng)車的鄰居，肯定要保證家里的安全。

安全無(wú)小事，火災(zāi)防范更重要，盼望大家肯定重視，防范于未“燃。”

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消防安全工作需做到安全第一,預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事抓，消退火災(zāi)隱患的重要途徑之-是做好消防安全治理工作，始終把消防I作作為重要任務(wù)來(lái)抓。可我們卻在日常工作中無(wú)視火災(zāi)帶來(lái)的危害，往往要等到眼見著火災(zāi)發(fā)生才意識(shí)到其危害性。這就是沒有把防范火災(zāi)的工作在第一位所導(dǎo)致的。

而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高我們對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,學(xué)校可以加強(qiáng)消防安全學(xué)問培訓(xùn)，提高學(xué)生消防安全意識(shí)。貫徹預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作，履行安全職責(zé),保障防安全。這次我們通過直播學(xué)習(xí)，把握根本的防火、滅火及自救逃命常識(shí)，學(xué)會(huì)”如何防火”、”如何滅火”、如何逃命”。防火工作做好了，災(zāi)的發(fā)生率就很小，災(zāi)發(fā)生了，假如能夠準(zhǔn)時(shí)把它撲滅，火勢(shì)就不會(huì)擴(kuò)散，把握一些根本逃命常識(shí),在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)就能順當(dāng)逃命。消防工作需要大家共同的關(guān)懷、理解、支持和參加，只要群策群力、齊心協(xié)力，徹底消退火災(zāi)等隱患，生命和財(cái)產(chǎn)才會(huì)得到有力的保障。

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“火善用之則為福，不善用之則為禍”，在日常的生活中我們常常會(huì)無(wú)視對(duì)火災(zāi)的防護(hù)。在宿舍使用違規(guī)電器，吸煙，亂扔煙頭，隨便亂接電線等狀況屢見不鮮。這些行為的確讓我們的生活看上去更加便利，但也為火災(zāi)的發(fā)生埋下了隱患。

在我們的大學(xué)日常生活中，我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度：在宿舍不使用超規(guī)格的電器，不亂扔煙頭、亂接電線，做到“人走電斷”。自主學(xué)習(xí)消防安全學(xué)問，學(xué)習(xí)消防設(shè)施的正確使用方法以及火災(zāi)自救方法。管好自己，催促他人，防火安全從自己做起。

在大學(xué)生活中我們常常會(huì)聚攏在教室、圖書館、試驗(yàn)室等學(xué)習(xí)地點(diǎn)，這些地方一旦不重視可能會(huì)發(fā)生重大火災(zāi)。例如，試驗(yàn)室違規(guī)操作導(dǎo)致爆燃，圖書館未斷電，產(chǎn)生火花點(diǎn)燃書籍等等。所以，我們?cè)谶@些地方必需標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，做到在圖書館不吸煙，在試驗(yàn)室嚴(yán)謹(jǐn)操作。

火災(zāi)是可以離我們是很遠(yuǎn)的，多少血的教訓(xùn)都在告知我們:“一切非自然災(zāi)難都是可以預(yù)防的”。是啊，只要我們沒有違章作業(yè)，沒有違章指揮，沒有違反勞動(dòng)紀(jì)律，平常留意對(duì)各類事故的防范，我們就可以有效地躲避各類非自然災(zāi)難的發(fā)生，那么火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。同樣，火災(zāi)也可以離我們很近，甚至觸手可及，假如我們不根據(jù)規(guī)章制度，無(wú)視火災(zāi)防護(hù)，后果將是特別嚴(yán)峻，特殊是消失了“三違反”以后，其產(chǎn)生的后果是難以預(yù)料的，也將是特別嚴(yán)峻的。

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說(shuō)起消防學(xué)問，大家都知道小孩子不能玩火，要在安全地帶燃放鞭炮，使用煤氣時(shí)要開窗，以免發(fā)生中毒，爆炸等事故，雖然這些道理我們都懂，大家做得怎么樣呢?

有新聞報(bào)道這樣說(shuō)，一位老太太在家中使用煤氣，發(fā)生了爆炸，爆炸緣由是由于老太太使用的煤氣管道接線老化、漏氣引起的。我想連接線老化確定是使用的時(shí)間太長(zhǎng)的原因，我記得有次聽科普學(xué)問講座說(shuō)連接線每半年就應(yīng)當(dāng)換一次，平常也要常常檢查是否漏氣。這起事故的緣由是老太太所住的老式居民樓只有一個(gè)樓道，大家一窩蜂的全都涌向樓梯口，造成了二次事故，年老體弱的人根本就無(wú)法逃出去，還有些更荒.唐的人已經(jīng)出去了，竟然回頭想回家搶救一些值錢的東西出來(lái)，這種人真是要錢不要命，悲劇??！

過春節(jié)的時(shí)候原來(lái)應(yīng)當(dāng)高快樂興的過節(jié)，可是醫(yī)院里面的人卻比平常多了好幾倍，這又是為什么呢?還不是由于人們安全意識(shí)不高?燃放鞭炮是過春節(jié)的傳統(tǒng)保存節(jié)目，雖然電視報(bào)紙上屢次申明要留意安全防止引起火災(zāi)，但是還有好多人不能引以為戒，今年年前有家商場(chǎng)為了迎接新年，在商場(chǎng)門口放爆竹，結(jié)果把商場(chǎng)給燒掉了，好在沒有人員傷亡，這是不幸中的萬(wàn)幸了。

最終，我想說(shuō)：關(guān)注消防，安全至上！這句口號(hào)不應(yīng)當(dāng)只在嘴上，它應(yīng)當(dāng)深深刻在我們每個(gè)人的心上，表達(dá)在我們的日常生活中！

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通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防有用學(xué)問，由安檢提提出的構(gòu)建防火墻全面推動(dòng)消防安全的四個(gè)力量的學(xué)習(xí)，檢查消退火災(zāi)隱患的力量：在這期間要常常性檢查并準(zhǔn)時(shí)消退隱患。撲救初級(jí)火災(zāi)的力量：提倡撲救初級(jí)火災(zāi)不提倡進(jìn)展階段火災(zāi)。組織引導(dǎo)人員疏散的力量。消防宣傳教育的力量。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”

把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無(wú)視，被麻痹，幸運(yùn)心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來(lái)警醒。這就是由于沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的.重視程度。

二、加強(qiáng)消防安全學(xué)問培訓(xùn)，提高防范意識(shí)

通過這次培訓(xùn)，發(fā)覺現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不管是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不管是火災(zāi)高危急崗位人員還是其他人員，都應(yīng)當(dāng)定期承受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程。各部門各崗位的火災(zāi)危急性和防火措施。各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法。報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問和技能等。

依據(jù)這次學(xué)習(xí)和局部案例的分析對(duì)消防工作有了肯定的了解，也把握了一些消防安全工作的根本理論學(xué)問，譬如：燃燒與滅火的常識(shí)，常見滅火器材的維護(hù)和治理，消防掌握室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安到消防學(xué)問的重要性，全培訓(xùn)的重要性等等。這些對(duì)我公司員工的一種認(rèn)知，讓我們時(shí)刻記得安全。在工作中，應(yīng)當(dāng)以消退火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

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作為班里的生活委員，我參與了學(xué)校組織的消防志愿者大隊(duì)，并進(jìn)展了相關(guān)講座的聽取和一些防火防災(zāi)學(xué)問的學(xué)習(xí)。下面就是我的一些關(guān)于消防學(xué)問的熟悉和相關(guān)感受。

火，它為人類帶來(lái)了暖和，火，時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物，同時(shí)，火又是摧殘人類家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個(gè)人的心中?；馂?zāi)給人類帶來(lái)災(zāi)難，給國(guó)家和人民造成損失。引起火災(zāi)的緣由許多。人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)候治理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)，帶來(lái)禍患。

火，它為人類帶來(lái)了暖和，火，時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物，同時(shí)，火又是摧殘人類家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個(gè)人的心中?；馂?zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星或許一不當(dāng)心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，作為學(xué)生，我們要熟悉到消防安全的重要性，把握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場(chǎng)所，任何狀況都不能玩火柴，打火機(jī)，更不能點(diǎn)火玩耍。在家里，學(xué)?；蛞巴庥没?，要有人守在旁邊，留意不讓火向外擴(kuò)散。用完火后要把火熄滅，假如用煤氣，液化氣等，用后要關(guān)緊閥門，以免引起火災(zāi)。

遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要驚慌失措，要鎮(zhèn)靜用正確的方法自救。下面，就就由我向大家介紹相關(guān)的消防學(xué)問。處在煙火中的，假如煙火不大，可以俯身行走，假如煙火太濃，必需臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，假如衣服著火，要馬上在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)覺你所在的位置前來(lái)救援。如遇山林火災(zāi)，要朝逆風(fēng)的方向奔馳，這樣才可以擺脫火焰的追趕。假如樓房發(fā)生火災(zāi)，可以把濕棉被，毯子等披在身上，順樓梯逃命，不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。假如樓梯口被封住，可以通過窗口，陽(yáng)臺(tái)逃命，用繩子或把撕開的布條連接起來(lái)，栓在窗口，陽(yáng)臺(tái)上，順著繩子或布條望下滑，也可以抓住屋外的排水管望下滑，在底層的人可以用竹竿逃命，假如不能逃離樓房，應(yīng)想方法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。由于衛(wèi)生間和廚房面積小，簡(jiǎn)單封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時(shí)熄滅火焰，假如火勢(shì)太大，衛(wèi)生間和廚房也能安家，的確需要跳樓逃命，千萬(wàn)不要站在窗口往下跳，可以讓身愛護(hù)著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。

發(fā)覺火情，要盡快撥打119火警電話，通知消防隊(duì)來(lái)救火，在電話中說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、四周的道路狀況。令消防隊(duì)把握火場(chǎng)狀況，盡快到達(dá)火場(chǎng)。

通過學(xué)習(xí)消防學(xué)問使我熟悉到消防是多么的重要，尤其是在重慶這個(gè)高溫地帶。消防學(xué)問便成為了愛護(hù)人身安全的一項(xiàng)必要技能，令人在工作、出行、休閑購(gòu)物等所處的環(huán)境發(fā)生火災(zāi)時(shí)能正確應(yīng)對(duì)，保障生命安全。

實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不行怕，火災(zāi)只是源于人們的一時(shí)大意，才會(huì)造成火災(zāi)的消失。因此在生活里，我們要從細(xì)節(jié)做起，從自身做起，只有這樣，我們才能讓火在為我們?nèi)祟愒旄５臓顩r下有不會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難。預(yù)防火災(zāi)，從我做起

最新中小學(xué)消防安全公開課心得體會(huì)8

消防學(xué)問是每個(gè)人都有義務(wù)去學(xué)的學(xué)問，學(xué)好消防學(xué)問與每個(gè)人的生命息息相關(guān)。學(xué)校要求觀看的消防安全學(xué)問視頻中那個(gè)在2023年引發(fā)了義烏那場(chǎng)大火的九歲男生，他確定不知道小孩子不能玩火，因玩打火機(jī)點(diǎn)燃了貨物，從而引發(fā)了一場(chǎng)特大的火災(zāi)……由此可見對(duì)消防安全的無(wú)知造成了多大的損害呀!

當(dāng)消防姐姐翻開那扇布置有火災(zāi)廢墟的地方外面的門時(shí)，那里面的場(chǎng)景看得我出了一身冷汗，只見滿目瘡痍，場(chǎng)面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……全部東西都變得面目全非，沒有一點(diǎn)原來(lái)的樣子啦。我估量那里確定還充滿著難聞的燒焦味……這火災(zāi)的后果，真的很嚴(yán)峻啊!但是，有時(shí)候火也是我們?nèi)祟惖呐笥?，它可以幫我們炒菜，還能給我們帶來(lái)暖和和光明……可見火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風(fēng)貓人一樣有時(shí)像魔鬼，有時(shí)像天使，看人類如何去使用它。

當(dāng)我看到在嬉戲中找消防隱患環(huán)節(jié)時(shí):發(fā)覺畫面上有一個(gè)玩火的小孩子，他和那個(gè)玩打火機(jī)點(diǎn)燃貨物的男孩犯了一樣的錯(cuò)誤，并且窗戶封死了，門也關(guān)緊了，這可是那可是會(huì)引發(fā)火災(zāi)的大大隱患呀。另外，生活中還有更多的消防消防隱患，需要我們大家去發(fā)覺，去留意去預(yù)防。小朋友們，假如遇到火災(zāi)，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?對(duì)了，我們應(yīng)當(dāng)用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些學(xué)問喲。

最終，我個(gè)人覺得學(xué)校讓我們觀看這個(gè)內(nèi)容不僅僅是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)學(xué)問，更是讓我們?cè)诮窈蟾又匾曄腊踩?，留意和發(fā)覺生活中的消防隱患，做好消防措施。消防安全人人有責(zé)，盼望大家學(xué)好消防安全學(xué)問，提高防火意識(shí)，關(guān)注消防安全，做到防患于未然。

最新中小學(xué)消防安全公開課心得體會(huì)9

看完了消防安全網(wǎng)絡(luò)公開課后，我被嚇住了。原來(lái)生活中的某個(gè)細(xì)節(jié)都可能導(dǎo)致嚴(yán)峻的火災(zāi)，給人帶來(lái)?yè)p失與損害。這本書里講了火猛于虎，我覺得很對(duì)，所以從現(xiàn)在開頭，我要削減我家里發(fā)生火災(zāi)的可能性。視頻里還講了很多有關(guān)火災(zāi)的案例；上面寫的案例讓我呆住了，由于有一場(chǎng)火災(zāi)竟是一支小小的香煙引起的，小小的香煙竟讓一家三口的房間燒成了一片廢墟，真讓人可怕呀！固然，書上也教了我們預(yù)防和撲滅火的方法：假如是油鍋起火的話就要立刻蓋上鍋蓋。

從視頻里還學(xué)到了很多課堂上教師沒有教過的學(xué)問：火雖然可以為我們帶來(lái)許多的便利，許多的輕松與許多的幸福，但在這溫柔的一面的背后還隱蔽著一張兇惡可怕的面容，這張面容可以讓我們的幸福歡樂在一瞬間消逝不見，就像在做夢(mèng)一樣。

火災(zāi)真是特別可怕的，我要讓火不給我們?cè)斐蓳p害有什么方法呢？有了，就是要利用好火，讓它只幫忙我們不損害我們，讓它把那“壞脾氣”改一改。還要在家里裝上滅火器，做好預(yù)備。只要我們預(yù)防，就不會(huì)發(fā)生太多的火災(zāi)。

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火，既給人類帶來(lái)了光明，帶來(lái)了文明社會(huì)，但同時(shí)也給人類帶來(lái)災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來(lái)的危害，我們也是常有耳聞。通過消防安全第一課，使我對(duì)消防學(xué)問有了肯定了解，也把握了一些消防安全工作的根本理論學(xué)問。對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì)：

一、消防安全，重要的是預(yù)防，學(xué)校要加大對(duì)消防安全工作的治理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消安全隱患，切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)治理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順當(dāng)進(jìn)展。

二、認(rèn)清消防安全工作的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，而造成火災(zāi)的兩大殺手就是‘麻痹大意”。我們要增加自，身的消防意識(shí)，時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。

三、加強(qiáng)消防安全學(xué)問培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。學(xué)校是人員比擬聚攏的地方，安全必需要有保障，學(xué)校內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了—定的防范意識(shí)，—定要定期承受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程：各部門”]各崗位的火災(zāi)危急性和防火措施：各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法：報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問和技能等。

四、消防制度措施要到位，要依據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況，制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順當(dāng)進(jìn)展。

五、消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)展檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材準(zhǔn)時(shí)更換，以備發(fā)生事故時(shí)能準(zhǔn)時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作得以順當(dāng)開展供應(yīng)硬件保障。

六、牢記“三個(gè)提示”“四個(gè)力量’時(shí)刻把消防安全擺在首位