PAGEPAGE512023年濟南市槐蔭區(qū)事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測試》模擬試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、言語理解1．在閱讀傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書時，文字本身不會移動，可以讓人平心靜氣，但在電腦屏幕前閱讀時，鼠標點擊和滾屏不可避免地會打斷人的注意力，讓人很難對文字進行全面把握，令人失去耐心。此外，手指在觸摸紙張和顯示屏對大腦的感知區(qū)域的刺激也完全不同。前者更有助于激發(fā)人的潛意識，幫助人深入理解文字之美，而不僅僅止步于獲取信息。這段文字主要介紹的是()。A、傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書具有難以替代的優(yōu)勢B、傳統(tǒng)的閱讀方式更有助于大腦的開發(fā)C、獲取信息并非閱讀的主要目的D、使用電腦閱讀給全面理解文意帶來諸多障礙答案：A解析：A項正確，由文段可知，與在電腦屏幕前閱讀相比，閱讀傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書具有的優(yōu)點有：①可以讓人平心靜氣;②有助于激發(fā)人的潛意識，幫助人理解文字之美;B項錯誤，文中只是“激發(fā)人的潛意識”而不是“大腦的開發(fā)”，而且后者范圍過大;C項錯誤，由“不僅僅止步于獲取信息”可知，文中強調(diào)在獲取信息之余有更進一步的收獲，而不是說“獲取信息并非閱讀的主要目的”;D項錯誤，文中只涉及閱讀紙質(zhì)圖書有助于理解，并不能說電腦閱讀帶來理解障礙，而且文中“理解文字之美”，和理解文意不是一個層面。故選A。2．元朝繼承了唐宋對外開放的政策，在政治上加強與海外諸國的聯(lián)系，在經(jīng)濟上積極開展海外貿(mào)易，與元朝有聯(lián)系的國家和地區(qū)在200個以上，其中相當一部分是前代沒有記載的。明朝初年的《大明混一圖》(1389年)和朝鮮的《混一疆理歷代國都之圖》(1402年)，都出現(xiàn)了非洲南部的大三角，兩圖類似。朝鮮地圖的作者明確說是據(jù)元人兩種地圖合繪而成?？梢?，元人對非洲地理形勢已有所了解，海外地理知識的擴展反映了海外交通的進步。可以認為，元代的海外活動為15世紀鄭和航海奠定了基礎(chǔ)。下列說法與原文相符的是()。A、與元朝交往的海外諸國大大多于前朝B、元朝西征曾到達非洲并據(jù)此繪出地圖C、元朝是我國海上交通最為發(fā)達的時期D、歷史上我國海外貿(mào)易最繁榮的是元朝答案：A解析：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，對比選項。A項對應(yīng)原文第二句“與元朝有聯(lián)系的國家和地區(qū)……相當一部分是前代沒有記載的”，言下之意就是有很多新的國家和地區(qū)。A項是該句的同義替換，符合文意。B項對應(yīng)文中表述“朝鮮地圖的作者明確說是據(jù)元人兩種地圖合繪而成”，但并未提到元朝曾西征到達非洲，并據(jù)此繪出地圖之事，屬于無中生有，排除。C項中“海上交通最為發(fā)達”和D項中“海外貿(mào)易最繁榮”都在文中沒有提及，屬于無中生有，均排除。故選A。3．要想走近歷史的“原生態(tài)”，首要的是要深入發(fā)掘一手的可靠的原始史料，要真正讀懂歷史文本，在史學分析時也應(yīng)重視解釋、追尋研究對象的原貌。盡可能地不作________的評論，不帶任何偏見。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、陳詞濫調(diào)B、夸夸其談C、不著邊際D、信口開河答案：C解析：A項錯誤，“陳詞濫調(diào)”是指陳腐、空泛的論調(diào)，一般作賓語，不能作定語，而題中需要填入一個定語。BD兩項錯誤，“夸夸其談”是指說話或?qū)懳恼赂】?、不切實際?！靶趴陂_河”是指不加思索地隨口亂說。歷史研究難免存在推測的成分，也難以完全杜絕偏見，而“夸夸其談”和“信口開河”都是完全可以避免的。不著邊際是形容空泛、不切實際，符合題意。故選C。4．為了保護中華傳統(tǒng)文化資源,傳承和弘揚中華文明,傳統(tǒng)文化申遺無疑意義重大,但是更值得思考的是,申遺只能給這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)一個名分,要想使傳統(tǒng)文化真正發(fā)揚光大、深入人心,還有許多文章要做。其中最重要的是要豐富傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,使之與當代人的文化定位接軌,這樣才能喚起當代中國人對傳統(tǒng)文化的濃厚興趣,激發(fā)人們參與傳統(tǒng)文化的熱情,從而達到保護傳統(tǒng)文化的目的。這段文字意在強調(diào)()。A、要提升國人對傳統(tǒng)文化的認知度、參與度B、要豐富傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,使之適應(yīng)當代人的口味C、要給傳統(tǒng)文化資源申請文化遺產(chǎn)保護，使其發(fā)揚光大D、要加強對傳統(tǒng)文化的宣傳力度,激發(fā)國人的民族認同感答案：B解析：第一步，分析文段。文段首先講述了“傳統(tǒng)文化申遺意義重大”，然后通過“但是”提出“申遺還有許多文章要做”，接著通過“最重要的是……才……”引出“豐富傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，使之與當代人的文化定位接軌”的必要性。文段主旨句為必要條件句，即“要豐富傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，使之與當代人的文化定位接軌”。第二步，對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。故選B。5．中國古代書畫的許多曠世杰作都是一些尺幅很小的作品，但這并不妨礙后代書畫家欣賞和膜拜。書畫市場的火熱吸引了大批對藝術(shù)品經(jīng)驗缺欠的新投資者加入。由于他們對書畫的價值判斷缺乏認知，誤以為書畫越大價值越高，便不加選擇地購藏了一些毫無價值的“大作”，最終叫苦不迭，而一些書畫家為了迎合這種市場喜好，就不再一心專注于作品的內(nèi)在質(zhì)量而求大，于是大而空、缺乏筆墨也使自己離真正的藝術(shù)創(chuàng)作距離越來越遠。下列選項中說法正確的是()。A、投資者大多對書畫作品的價值缺乏認知B、古代書畫作品的尺幅越小越具收藏價值C、部分藝術(shù)家的創(chuàng)作心態(tài)與市場價值密切相關(guān)D、現(xiàn)代書畫作品的內(nèi)在質(zhì)量易受到市場的影響答案：C解析：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“書畫市場的火熱吸引了大批對藝術(shù)品經(jīng)驗欠缺的新投資者加入，由于他們對書畫的價值判斷缺乏認知”，屬于偷換概念，排除。B項對應(yīng)“中國古代書畫中的許多曠世杰作都是一些尺幅很小的作品”，并非越小越具有收藏價值，屬于無中生有，排除。C項對應(yīng)“而一些書畫家為了迎合這種市場喜好，亦不再一心專注于作品的內(nèi)在質(zhì)量，而是熱衷于投其所好，盲目求大”，說明一些藝術(shù)家的創(chuàng)作心態(tài)受到市場價值影響，符合原文。D項對應(yīng)“而一些書畫家為了迎合這種市場喜好，亦不再一心專注于作品的內(nèi)在質(zhì)量”，并非所有的書畫家都受到影響，排除。故選C。6．這里不僅僅是旅游勝地，其手工藝品也可以稱得上____________，獨一無二。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、美輪美奐B、精美絕倫C、美不勝收D、蔚為大觀答案：B解析：“精美絕倫”指精致美好，獨一無二，沒有可以相比的;“美輪美奐”多形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇;“美不勝收”指美好的東西很多，一時看不過來;“蔚為大觀”形容事物美好而繁多，給人一種盛大的印象。由詞義可知，修飾手工藝品應(yīng)用“精美絕倫”。故選B。7．提起“俠”，人們往往馬上會聯(lián)想到“武俠”，進而會聯(lián)想到武俠小說。其實，俠不一定非武不可，也并非只出現(xiàn)于小說之中。算起來，倒是在子書和史書中先有了俠的蹤影——當然，中國的史書從來與文學結(jié)緣，這是所謂“詔定”的正史，其中也不乏民間傳說的小說的成分。作者接下來最可能提到的是()。A、民家傳說和小說中的“俠”B、正史中所寫到的俠和有俠性的人物C、武俠小說中的“俠”D、“詔定”的正史中的民間傳說答案：B解析：文中從人們通常聯(lián)想的武俠小說轉(zhuǎn)到正史中的“俠”?！霸谧訒褪窌邢扔辛藗b的蹤影”是本文的論點，后文應(yīng)圍繞此論點提供論據(jù)，即正史中的“俠”以及有俠性的人物。故選B。8．內(nèi)容產(chǎn)業(yè)包括三個層次：信息、知識和智慧，報業(yè)更多是生產(chǎn)信息，出版業(yè)主要集中生產(chǎn)知識和智慧，生產(chǎn)信息的必然先于生產(chǎn)知識和智慧的受到互聯(lián)網(wǎng)沖擊。其實原先不少報紙有在知識層面生產(chǎn)的傳統(tǒng)，但近年來，報紙的這一特色日益褪色。如果報紙不能從知識層面生產(chǎn)信息，只是在海量信息層面做文章，競爭不過新媒體是自然而然的事。這段文字重在說明()。A、報業(yè)競爭不過新媒體是毋庸置疑的事情B、報業(yè)相比出版業(yè)更早受到互聯(lián)網(wǎng)的沖擊C、互聯(lián)網(wǎng)的海量信息是其取勝的關(guān)鍵武器D、今天報業(yè)欲生存應(yīng)多在知識層面生產(chǎn)信息答案：D解析：文段先闡述了內(nèi)容生產(chǎn)中不同信息、不同行業(yè)的特點，接著指出報紙“知識層面生產(chǎn)”的特色出現(xiàn)褪色，最后用反證說明報紙不從知識層面生產(chǎn)信息會造成競爭不過新媒體的后果，那么可知文段意在強調(diào)報紙應(yīng)該多在知識層面生產(chǎn)信息，即為D選項。A項是反證部分的后果，屬于假設(shè)變現(xiàn)實，排除。B選項為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，并非文段重點。C項，由最后一句可知，海量信息并非是正確的途徑，錯誤。故選D。9．今年國慶假期，雖然北京郊區(qū)不少項目的價格調(diào)整幅度已經(jīng)很大，但多數(shù)購房者認為，降價房源的品質(zhì)普遍較差，區(qū)域位置也不理想。持幣待購者普遍認為，五環(huán)內(nèi)房價下跌才剛剛開始，未來的房價還將回調(diào)，與其現(xiàn)在購買格局不太理想、位置較偏的房產(chǎn)，倒不如再等一段時間，等房價回調(diào)到位，再以可以接受的價格選擇自己滿意的商品房。對上述文字理解最正確的一項是()。A、北京郊區(qū)的房價將在未來的很長一段時間內(nèi)持續(xù)低迷B、黃金周期間，北京并沒有出現(xiàn)地產(chǎn)商期待的成交回暖C、北京市五環(huán)以外的商品房品質(zhì)普遍較差，位置較偏遠D、購房者對于北京的房價繼續(xù)走低抱有較為堅定的信心答案：D解析：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項和D項均對應(yīng)“持幣待購者普遍認為，五環(huán)內(nèi)房價下跌才剛剛開始，未來的房價還將回調(diào)”，可見未來持續(xù)低迷的是“五環(huán)內(nèi)房價”，不等同于“北京郊區(qū)的房價”，而且房價下降只是購房者個人想法，不能由此得出肯定的結(jié)論。因此,A項屬于偷換概念，排除A項。B項“成交回暖”在文段中沒有體現(xiàn)，屬于無中生有，排除B項。C項對應(yīng)“雖然北京郊區(qū)……但多數(shù)購房者認為，降價房源的品質(zhì)普遍較差，區(qū)域位置也不理想”，是“降價房源”的品質(zhì)較差，而非所有商品房品質(zhì)較低，屬于偷換概念。排除C項。故選D。10．公共生活中的某些失范行為和無序現(xiàn)象若得不到及時治理，就可能會產(chǎn)生反面的____效應(yīng)，個體在這種環(huán)境中很容易被激發(fā)和誘導，隨波逐流，助長無序。很多國家的法律在公共場所禁煙、維護環(huán)境衛(wèi)生等方面都有明確規(guī)定且有效執(zhí)行，正是為了________，在微小的失范和無序積累前就加以制止。依次填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、示范防微杜漸B、輻射懲前毖后C、連鎖上行下效D、擴張以儆效尤答案：A解析：本題突破口為第二空?？崭窈笥伞霸谖⑿〉氖Х逗蜔o序積累前就加以制止”對空格處所填成語進行解釋，與之對應(yīng)最為準確的即A項“防微杜漸”?！胺牢⒍艥u”意為在錯誤或壞事剛露頭時就及時制止，不讓它發(fā)展蔓延，與“微小”“制止”等詞對應(yīng)十分準確。B項“懲前毖后”是指批判以前所犯的錯誤，要吸取教訓，防止以后再次發(fā)生;C項“上行下效”是指上面的人如何做，下面的人就跟著學;D項“以儆效尤”是指處理一件錯事、壞事來警告那些還有此項行為的人，均不符合文意。以第一空驗證，“示范效應(yīng)”搭配得當，且符合文意。故選A。11．20世紀50年代，英國首相丘吉爾____于美蘇技術(shù)的飛躍發(fā)展，才開始對技術(shù)正視，1956年的白皮書是技術(shù)教育的綠燈，繼而技術(shù)學院紛紛成立。今天，科技已經(jīng)普遍成為大學知識結(jié)構(gòu)的一個組成部分。就大學教學與研究來說，不但再沒有輕視“實用性”知識的現(xiàn)象，而且實用性知識已與純理論知識完全_______了。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、驚嘆并駕齊驅(qū)B、震驚等量齊觀C、軟硬齊頭并進D、嫉恨不分伯仲答案：B解析：第一個空白處要填入一個詞語表示丘吉爾對美蘇技術(shù)發(fā)展的態(tài)度?！绑@嘆”和“震驚”都可以表示丘吉爾的態(tài)度。第二空中，“并駕齊驅(qū)”比喻彼此的力量或才能不分高下?！暗攘魁R觀”指對有差別的事物同等看待?！霸贈]有輕忽‘實用性’知識的現(xiàn)象”說明對實用性知識和純理論知識同等看待。故選B。12．中外合拍片對中方和好萊塢電影工廠均有好處，但是由于存在文化環(huán)境和審美趣味的差異，中國元素很難真正和好萊塢電影____。為了照顧全球影迷的欣賞口味，好萊塢電影只能減少中國元素的分量，因此針對中國內(nèi)地市場的“中國特供版”便________。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、契合粉墨登場B、協(xié)調(diào)東山再起C、匹配大行其道D、融合應(yīng)運而生答案：D解析：根據(jù)文意得知，第一空中國元素與好萊塢電影用“契合”或“融合”搭配比較恰當，排除B，C。第二空粉墨登場屬貶義詞，指比喻壞人經(jīng)過一番打扮，登上政治舞臺，顯然與文意不符，故排除。故選D。13．本地雜草野花由于經(jīng)歷了千百年的自然_____，對當?shù)貧夂蚝屯临|(zhì)都有極好的適應(yīng)性，根本不需要過多額外的養(yǎng)護。而且，與屬于外來物種的人工草坪相比，本地雜草野花還有一個_____就是生態(tài)安全。依次填入橫線中最恰當?shù)囊豁検?)。A、洗禮優(yōu)點B、進化長處C、選擇優(yōu)勢D、淘汰好處答案：C解析：第一空根據(jù)文意，本地雜草野花對當?shù)貧夂蚝屯临|(zhì)適應(yīng)性強，是經(jīng)歷了千百年“自然選擇”為固定詞匯，為《生物進化論》中適者生存，不適淘汰理論。故選C，代入第二空“與外來物種相比”，“優(yōu)勢”為生態(tài)安全，符合文意。故選C。14．依次填入下面語段中橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是()。(1)要按照內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性或者是知識點的難易度來____課后的習題。(2)李明和張偉從小就是好朋友，無論做什么事，他們總是________，共同進退。A、編纂沆瀣一氣B、編排沆瀣一氣C、編纂同心同德D、編排同心同德答案：D解析：AC兩項錯誤，“編纂”，編輯(多指資料較多、篇幅較大的著作);“編排”，按照一定的次序排列先后，習題的排列用“編排”形容，“編纂”主要是側(cè)重于作品內(nèi)容的編寫。B項錯誤，“沆瀣一氣“比喻臭味相投的人結(jié)合在一起;“同心同德”指思想統(tǒng)一，信念一致，由題意可知，空格處應(yīng)填“共同進退”的近義詞，“同心同德”符合題意。故選D。15．微軟中國分公司在招聘員工時，出了一道這樣的考題：有12個小球，其中有一個質(zhì)量與其他11個不同，如果只給你三次測試機會，在30分鐘時間內(nèi)，你怎樣才能挑出這個球?絕大多數(shù)應(yīng)聘者費盡了周折，在規(guī)定時間內(nèi)也沒琢磨出結(jié)果。之后，有一個青年依舊在考場里苦思冥想，幾個鐘頭后，還在做著實驗。教官發(fā)現(xiàn)后問，有結(jié)果了嗎?青年搖頭。最終，這青年被公司錄用。理由是：他的智力和能力都不夠出色，但毅力可嘉;一個成功的企業(yè)想可持續(xù)地發(fā)展，除了需要聰明才智外，不能缺少持之以恒的毅力，而此人身上體現(xiàn)的正是這種精神。最適合做本段文字標題的是()。A、招聘難題B、智商測試C、微軟招“笨人”D、企業(yè)需要有恒心的青年答案：C解析：文段以招聘考題為切入點，重在介紹微軟獨特的用人理念，A、B兩項顯然沒有抓住文段的核心觀點，排除。D項雖然抓住了文段的主要意思，但作為標題，顯然不如C項具有吸引力。故選C。二、數(shù)量關(guān)系1．某研究小組中一部分人在野外采集數(shù)據(jù)并實時傳回實驗室由另一部分人進行分析，據(jù)經(jīng)驗表明，在A處每人每天平均能采集到20條數(shù)據(jù)，其中40%為有效數(shù)據(jù)。在B處每人每天平均能收集到40條數(shù)據(jù)，其中25%為有效數(shù)據(jù)，實驗室人員必須對每條數(shù)據(jù)逐個甄別以篩選出有效數(shù)據(jù)，實驗室里的實驗人員每人每天可以甄別100條數(shù)據(jù)，該研究小組共有16人，為使最終篩選出的有效數(shù)據(jù)最多，應(yīng)該分別在A處、B處、實驗室安排（）人。A.8，4，4B.10，3，3C.2，10，4D.4，8，4答案：D解析：因所求信息選項中均已給出，故可代入排除驗證求解。如表所示，括號內(nèi)為有效數(shù)據(jù)，A、B可直接排除。對比C、D兩項，C項中，因?qū)嶒炇覂H安排4人，每天最多只能篩選數(shù)據(jù)400條，400條中有效數(shù)據(jù)的范圍為76～116。有效數(shù)據(jù)最大值比D項略大，但絕大范圍比D項要小，故穩(wěn)妥起見，應(yīng)選擇D項進行分配。故正確答案為D。2．某電器工作功耗為370瓦，待機狀態(tài)下功耗為37瓦，該電器周一從9:30到17:00處于工作狀態(tài)，其余時間斷電。周二從9:00到24:00處于待機狀態(tài)，其余時間斷電。問其周―的耗電量是周二的多少倍？A.10B.6C.8D.5答案：D解析：周一耗電量：從9:30到17:00時長是7.5小時，總功耗=時間×單位耗能=7.5×370瓦；周二耗電量：從9:00到24:00時長是15小時，總功耗=15×37瓦；則周一的耗電量是周二的==5倍。故正確答案是D。3．有一周長為100米的長方形花園，在花園外圍沿花園建一條等寬的環(huán)路，路的面積為600平方米，則路的寬度為（）米。A.3或4B.5C.8D.10或15答案：B解析：如圖所示，設(shè)花園的長為，寬為，路的寬度為。所建環(huán)路的面積，解得。故正確答案為B。4．股民甲和乙分別持有同一家公司的股票。如果乙將自己的10000股轉(zhuǎn)給甲，則此時甲持有該股票的份額是乙的3倍；如果甲將自己的1000股轉(zhuǎn)給乙，則此時乙持有該股票的份額比甲多6倍。那么，甲乙二人共持有（）股該公司股票。A.6400B.17600C.18000D.28800答案：B解析：假設(shè)甲乙原來持股數(shù)分別為x、y，則(x+10000)=3(y-10000)，7(x-1000)=y+1000,聯(lián)立方程解得x=3200，y=14400則共持股數(shù)為17600。故正確答案為B。5．小王打算購買圍巾和手套送給朋友們，預算不超過500元，已知圍巾的單價是60元，手套的單價是70元，如果小王至少要買3條圍巾和2雙手套，那么不同的選購方式有（）種。A.3B.5C.7D.9答案：C解析：在保證必買3條圍巾和兩雙手套的前提下，剩余購買情況不能超過500-（3×60+2×70）=180元。設(shè)圍巾再次購買了x條，手套再次購買了y雙，則60x+70y≤180，依此分析x、y的取值情況。當x=0時，y可取0、1、2，共3種方式；當x=1時，y可取0、1，共2種方式；當x=2時，y可取0，共1種方式；當x=3時，y可取0，共1種方式。即還有3+2+1+1=7種購買方式。故正確答案為C。6．某場羽毛球單打比賽采取三局兩勝制。假設(shè)甲選手在每局都有80%的概率贏乙選手，那么這場單打比賽甲有多大的概率戰(zhàn)勝乙選手？A.0.768B.0.800C.0.896D.0.924答案：C解析：甲勝出的情況有三種，一二局勝的概率為0.8×0.8，二三局勝的概率為0.2×0.8×0.8，一三局勝的概率為0.8×0.2×0.8，故甲勝的概率為0.8×0.8+0.2×0.8×0.8+0.8×0.2×0.8＝0.896.故正確答案為C。7．A工程隊的效率是B工程隊的2倍，某工程交給兩隊共同完成需要6天。如果兩隊的工作效率均提高一倍，且B隊中途休息了1天，問要保證工程按原來的時間完成，A隊中途最多可以休息幾天？A.4B.3C.2D.1答案：A解析：A工程隊的效率是B工程隊的2倍，可以賦值A(chǔ)工程隊效率為2，B工程隊效率為1，此時工程總量為6×（2+1）=18。如果兩隊的工作效率均提高一倍，A工程隊效率即為2×（1+1）=4，B工程隊效率為1×（1+1）=2。設(shè)A工程隊休息t天，則有4×（6-t）+2×（6-1）=18，解得t=4。故正確答案為A。8．某單位組建興趣小組，每人選擇一項參加。羽毛球組人數(shù)是乒乓球組人數(shù)的2倍，足球組人數(shù)是籃球組人數(shù)的3倍，乒乓球組人數(shù)的4倍與其他3個組人數(shù)的和相等。則羽毛球組人數(shù)等于：A.足球組人數(shù)與籃球組人數(shù)之和B.乒乓球組人數(shù)與足球組人數(shù)之和C.足球組人數(shù)的1.5倍D.籃球組人數(shù)的3倍答案：A解析：題干給出三個等量條件，羽=乒×2

①；足=籃×3

②；乒×4=羽+足+籃

③。要求出羽毛球組的人數(shù)，可先從有羽毛球的①式和③式著手考慮：由①×2=③可得：羽×2=羽＋足＋籃，化簡后得：羽=足＋籃。故正確答案為A。9．某新建小區(qū)計劃在小區(qū)主干道兩側(cè)種植銀杏樹和梧桐樹綠化環(huán)境，一側(cè)每隔3棵銀杏樹種一棵梧桐樹，另一側(cè)每隔4棵梧桐樹種1棵銀杏樹，最終兩側(cè)各種植了35棵樹，問最多栽種了多少棵銀杏樹？A.33B.34C.36D.37答案：B解析：在滿足兩側(cè)栽種要求的情況下，要使銀杏樹載種的最多，第一棵一定是種植銀杏樹，這一側(cè)按照“銀、銀、銀、梧……”循環(huán)，35÷4=8……3，共有8×3+3=27棵銀杏樹。另一側(cè)按照“梧、梧、梧、梧、銀……”循環(huán)，35÷5=7，共有7棵銀杏樹。因此兩側(cè)共栽種了27+7=34棵銀杏樹。故正確答案選B。10．一家四口人的年齡和為149歲。其中外公年齡、母親年齡以及兩人的年齡之和都是平方數(shù)，而父親7年前的年齡正好是孩子年齡的6倍。問外公年齡上一次是孩子年齡的整數(shù)倍是在幾年前：A.2B.4C.6D.8答案：D解析：根據(jù)題意，外公、母親及兩人的年齡之和都為平方數(shù)，而在正常年齡段中外公64歲與母親36歲符合要求。則父親與孩子今年的年齡之和為。父親7年前的年齡剛好是孩子年齡的6倍，設(shè)7年前孩子x歲，則父親為6x，，解得x=5歲，則孩子今年歲，欲使為整數(shù)，代入選項驗證即可，只有D項，滿足要求。那么8年前外公年齡是孩子年齡的整數(shù)倍。故正確答案為D。三、常識判斷1．遺囑人在危急情況下所立的口頭遺囑，在危急情況解除后，遺囑人能夠用書面或錄音形式立遺囑的，所立的該口頭遺囑()。A、可撤銷B、有效C、無效D、效力待定答案：C解析：《中華人民共和國民法典》第一千一百三十八條規(guī)定，遺囑人在危急情況下，可以立口頭遺囑?？陬^遺囑應(yīng)當有兩個以上見證人在場見證。危急情況消除后，遺囑人能夠以書面或者錄音錄像形式立遺囑的，所立的口頭遺囑無效。故選C。2．通常，一個國家的航空、航天，或具有原創(chuàng)性新產(chǎn)品的開發(fā)行業(yè)，適合采用下列哪種組織文化?()A、賭博文化B、強人文化C、過程文化D、獨裁文化答案：C解析：A項錯誤，賭博文化是一種高風險、慢反饋的文化，具有這種文化的企業(yè)往往是一些擁有實力的大公司，具有極強的風險意識，會促使高質(zhì)量產(chǎn)品的開發(fā)和高科技的發(fā)明，但效率較低，發(fā)展較慢。與題干不符。B項錯誤，強人文化是一種高風險、快反饋的文化，具有這種文化的企業(yè)在建筑業(yè)、風險投資業(yè)及娛樂業(yè)等行業(yè)較為普遍，它們具有孤注一擲的特性，總是試圖贏得巨大成功，追求最優(yōu)、最大、最好的價值，設(shè)計最誘人的廣告。與題干不符。C項正確，過程文化是一種低風險、慢反饋的文化，這類文化一般是在金融保險業(yè)和公共事業(yè)中的企業(yè)產(chǎn)生的。這種文化的核心價值是用完善的技術(shù)、科學的方法解決所意識到的風險，即做到過程和具體細節(jié)絕對正確無誤。國家的航空航天屬于公共事業(yè)，適合采用過程文化。與題干相符。D項錯誤，獨裁文化是指由一個人或一個很小的群體領(lǐng)導這個組織，組織往往以企業(yè)家為中心，不太看重組織中的正式結(jié)構(gòu)和工作程序。與題干不符。故選C。3．合伙經(jīng)營期間發(fā)生虧損，退伙人已分擔合伙債務(wù)的，對其參加合伙期間的全部債務(wù)()。A、負連帶責任B、負部分責任C、負補充責任D、不負責任答案：A解析：《民通意見》第53條規(guī)定：“合伙經(jīng)營期間發(fā)生虧損，合伙人退出合伙時未按約定分擔或者未合理分擔合伙債務(wù)的，退伙人對原合伙的債務(wù)，應(yīng)當承擔清償責任;退伙人已分擔合伙債務(wù)的，對其參加合伙期間的全部債務(wù)仍負連帶責任。”故選A。4．下列日常情景得體的是()。A、燃燒的歲月，已將您生命焚盡，但那堅強的信念，仍在您額頭閃光。您的愛護，關(guān)懷和勉勵將伴我信步風雨人生。(發(fā)給父親的短信)B、學生會經(jīng)過調(diào)查研究，寫出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報告》，文中提出了改進意見，并且責成學校領(lǐng)導研究落實。C、同桌張山學習上得過且過，不求甚解，李水意味深長地對他說：“‘學而不思則罔’，你可不能總是淺嘗輒止啊!”D、和同學一起去春游，面對著滿園盛開的梨花，王強情不自禁地說道：“真可謂‘忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開’?！贝鸢福篊解析：A項，“已將您生命焚盡”表示人已逝世，由“發(fā)給父親的短信”可推知“父親”并未逝世，所以不得體，排除。B項，“責成學校領(lǐng)導研究落實”不得體，學生會無權(quán)“責成”學校領(lǐng)導做某事，排除。C項，情景得體。D項，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》，是用來形容雪而非梨花，排除。故選C。5．下列說法正確的是()。A、下行文采用多級行文方式可以提高公文傳遞的效率，節(jié)省公文轉(zhuǎn)發(fā)的時間，故下行文提倡使用多級行文方式B、一般上行文均可采取越級行文的方式C、政府發(fā)布的行政法規(guī)和重要政策措施等，往往采用直達行文的行文方式D、平行文多采用直達行文的行文方式答案：C解析：下行文一般應(yīng)采取逐級行文的方式，以維護和體現(xiàn)正常的領(lǐng)導和被領(lǐng)導關(guān)系，可以使下級在領(lǐng)會文件精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合本地實際情況再下達貫徹執(zhí)行，A項錯誤。上行文一般不得越級行文，除非在極特殊情況下，B項錯誤。政府發(fā)布的行政法規(guī)和重要政策措施等，往往采用直達行文的行文方式，直接將文件發(fā)至基層組織或直接傳達給人民群眾，C項正確。平行文采用的是直接行文的方式，D項錯誤。故選C。四、判斷推理1．鴛鴦︰鳳凰︰雄雌A、翡翠︰珊瑚︰紅綠B、經(jīng)緯︰阡陌︰縱橫C、滿月︰弦月︰盈缺D、錙銖︰分毫︰長短答案：B解析：“鴛鴦”和“鳳凰”都有“雌雄”之分。鴛為雄，鴦為雌;鳳為雄，凰為雌。A項錯誤，“翡翠”“珊瑚”都具有“紅綠”的特征，翡為紅，翠為綠，但二字沒有相反的意思;B項正確，“經(jīng)緯”和“阡陌”都有“縱橫”之分。經(jīng)為縱，緯為橫;纖為縱，陌為橫，與題干對應(yīng);C項錯誤，“滿月”和“弦月”不能用“盈缺”形容;D項錯誤，“錙銖”中，錙為一兩的四分之一，銖為一兩的二十四分之一，比喻極其微小的數(shù)量，“分毫”是指極其細微的差別，均不能用“長短”形容。故選B。2．A.AB.BC.CD.D答案：D解析：明顯點的數(shù)量在變化，考數(shù)數(shù)。已知的四個圖形左右兩邊的點依次減少，中間的元素排列關(guān)于第三個圖對稱。故正確答案為D。3．A.AB.BC.CD.D答案：C解析：A中左側(cè)面為2，右側(cè)面為4，頂面應(yīng)為1，并非3，故排除A；頂面為2，右側(cè)面為4，左側(cè)面應(yīng)為3，排除B；頂面為6，右側(cè)面為3，左側(cè)面為5，但5中黑色方塊應(yīng)在左上的位置，并非右上，故排除D；只有C能夠通過題干平面圖形折疊而成。故正確答案為C。4．在題干中給出一套圖形，其中有五個圖，這五個圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中，有四個圖，從中選出唯一的一項作為保持左邊五個圖規(guī)律性的第六個圖。A.AB.BC.CD.D答案：B解析：圖形凌亂且沒有明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干多邊形和線出現(xiàn)的比較多，優(yōu)先數(shù)線，分別是3、4、4、5、5，沒有規(guī)律，再觀察會發(fā)現(xiàn)線和線之間都有交點，數(shù)點的數(shù)量分別為3、4、4、5、5，發(fā)現(xiàn)點和線的數(shù)量完全一致。選項中只有B符合。故正確答案為B。5．左邊給定的是正方體的外表面展開圖，下面哪一項能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D答案：D解析：本題屬于空間重構(gòu)類，逐一分析選項，將六個面順序標上序號。A項：六面體展開圖中，構(gòu)成直角的兩條邊是同一條邊。題干面a和面d的公共邊（圖中紅色線）是白色三角形的斜邊，A選項兩個面的公共邊有一條黑色直角三角形斜邊，與題干不對應(yīng)，排除；B項：選項中右側(cè)雙斜對角線形成的面要么是面a，要么是面d,而雙對角線形成的黑色三角形的黑色底邊是唯一確定的邊，故可以分別對面a或面d這兩種情況進行畫邊。第一種情況，假設(shè)B選項的雙對角線的面是面a，從黑色底邊為起點，順時針畫邊，如圖3所示，發(fā)現(xiàn)與B選項（如圖2所示）邊4對應(yīng)的面錯了，故不符合；第二種情況，假設(shè)B選項的雙對角線的面是面d，同樣從面d的黑色三角形底邊順時針畫邊，如圖4所示，發(fā)現(xiàn)與B選項（圖2所示）的邊4對應(yīng)的面錯了，故也不符合。所以B選項兩種情況都不符合，則一定錯誤，排除；C項：選項中右側(cè)的對角線面，要么是面c，要么是面e，在題干展開圖形中，這兩個面都與兩個黑色直角三角形的直角邊相鄰（其中面c與面b中的黑色直角三角形的直角邊相鄰，面e也與另一個直角三角形面f的直角邊相鄰），而在C選項中，斜對角線與兩個黑色的直角三角形的直角邊都是不相鄰的，故排除；A.B.C排除，答案選D。故正確答案為D。6．上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個圖，這五個圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，從中選出唯一的一項作為保持上邊五個圖規(guī)律性的第六個圖。A.AB.BC.CD.D答案：B解析：元素組成不同，屬性規(guī)律無明顯規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察圖形特征，窟窿較多且存在多邊形，優(yōu)先數(shù)面數(shù)量和線數(shù)量，但均無規(guī)律，考慮數(shù)點。每幅圖中交點數(shù)量依次為：6、7、8、9、10，呈現(xiàn)數(shù)量遞增的規(guī)律，因此應(yīng)選擇交點數(shù)量為11的圖形，只有B項符合。故正確答案為B。7．下列選項中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（）。A.AB.BC.CD.D答案：C解析：A項：原圖中不存在三個白色的長方形，可直接排除；B項：兩個白色長方形中間為黑色長方形，可直接排除；D項：任意一個白色長方形都要和黑色長方形相鄰，可直接排除。故正確答案為C。8．兩個以上的物品環(huán)繞一個中心組合在一起，兩邊平衡、重量或吸引力(包括形狀、色彩方面的吸引力)都有同等的分量，使人產(chǎn)生一種寧靜的感覺。這就叫做均衡。根據(jù)定義，下列不屬于均衡的是()。A、人們中線兩邊各有一只眼睛，一只耳朵，一個鼻孔，一邊臉。一手一腳B、達·芬奇的名畫《最后的晚餐》，畫面是一個長方形，以耶穌為中心，門徒在他兩邊。人數(shù)相等，兩邊的人與耶穌的距離也相等，兩邊墻上的背景也是相同的C、在兒童公園中，有一種蹺蹺板，蹺蹺板兩頭坐著兩個一樣重的小孩。兩人坐的位置與中心距離相等D、某模特身上穿著銀灰色的套裝，腳上穿著一雙米黃色的皮鞋，肩上背著綠色的休閑包答案：D解析：A、B、C三項都符合定義，D項中的物品沒有圍繞一個中心組合，也沒有兩邊平衡。所以不符合定義。故選D。9．合成字是合體字中一個比較特殊的門類。它原本是漢語中一個常用的詞語、詞組，但由于這些詞語、詞組的方言中使用的頻率最高，就把這些詞語在講究字形美觀的前提下原封不動地組合成了一個獨有的漢字。、根據(jù)上述定義，下列漢字根據(jù)其意思不屬于合成字的是()。A、氼，讀作nì，古同“溺”，沉沒，沉溺B、嘦，讀作jiào，方言，“只要”的意思C、覅，讀作fiào，表示否定，相當于“不要”D、尠，讀作xiǎn，意思是稀有的、罕見的答案：A解析：定義中關(guān)鍵詞①“方言中使用頻率高”②“原封不動”，A項不符合關(guān)鍵詞①。故選A。10．主觀唯心主義把個人的某種主觀精神如感覺、經(jīng)驗、心靈、意識、觀念、意志等看做是世界上一切事物產(chǎn)生和存在的根源與基礎(chǔ)，而世界上的一切事物則是由這些主觀精神所派生的，是這些主觀精神的顯現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列觀點不屬于主觀唯心主義的是()。A、生死有命，富貴在天B、對象和感覺是同一個東西C、有條件要上，沒條件也要上D、萬物森然于方寸之間，滿心而發(fā)充塞宇宙答案：A解析：根據(jù)定義，主觀唯心主義是把“主觀精神”看做是世界上一切事物產(chǎn)生和存在的根源與基礎(chǔ)。而A項強調(diào)的是“命”、“天”這種客觀精神，不屬于主觀唯心主義，而是客觀唯心主義。本題的C項具有迷惑性。C項顯然是輕視客觀條件，將精神意志看做第一位，因此屬于主觀唯心主義。故選A。11．隨意注意，是指有預定目的、需要一定意志努力的注意：不隨意注意是事先沒有預定的目的，也不需要作意志努力的注意;隨意后注意是在隨意注意之后發(fā)生的，既有一定的目的任務(wù)，又不需要意志努力的注意。根據(jù)上述定義，下列屬于隨意后注意的是()。A、小林在看雜志時發(fā)現(xiàn)了一幅插畫，他覺得很不錯就用照相機拍了下來B、某射箭運動員比賽時過度緊張，致使射第一箭時角度出現(xiàn)了嚴重偏差，只獲得2環(huán)的成績C、小林在窗前讀書時，突然聽到了外面有一些聲響，他抬頭一看發(fā)現(xiàn)有兩只小鳥停在了樹上D、小王剛學開車時必須全神貫注，熟練后.上班途中可以邊開車邊聽廣播答案：D解析：隨意注意關(guān)鍵是“有預定目的”、“需要意志努力”。不隨意注意關(guān)鍵是“沒有預定目的”、“無需意志努力”。隨意后注意關(guān)鍵是“隨意注意后發(fā)生”、“有一定目的”、“不需意志努力”。D選項，小王聽廣播有一定的目的，但是沒有意志努力，符合定義。A選項，沒有預定目的，也不需要意志努力，符合不隨意注意。B選項，有預定目的，也經(jīng)過意志努力，是隨意注意。C選項，沒有預定的目的，只是聽到了響聲，也沒有經(jīng)過意志努力，符合不隨意注意。故選D。12．旗鼓相當︰半斤八兩A、如出一轍︰大同小異B、截然不同︰天壤之別C、勢均力敵︰平分秋色D、獨占鰲頭︰大相徑庭答案：C解析：題干兩詞為全同關(guān)系，是近義詞。A項如出一轍強調(diào)相似性，大同小異強調(diào)存在差異，二者不是近義詞;B項截然不同指界限分明，毫無共同之處，沒有程度上的區(qū)別，天壤之別指差別極大，存在程度上的區(qū)別，二者不是近義詞;C項邏輯關(guān)系與題干一致，勢均力敵與平分秋色為近義詞;D項獨占鰲頭指第一名，大相徑庭表示彼此相差很遠或矛盾很大，二者意思不同。故選C。13．荷蘭∶鹿特丹A、南非∶伯明翰B、美國∶芝加哥C、日本∶東京D、中國∶洛陽答案：B解析：鹿特丹是荷蘭的港口，芝加哥是美國的港口，東京雖然是港口，但題干中的鹿特丹不是首都，洛陽不是港口，伯明翰不是南非城市。故選B。14．A.AB.BC.CD.D答案：A解析：本題考察元素周遍。已知圖形第一組圖形中有3種不同的陰影，第二組圖形中也應(yīng)有3種不同的陰影。通過分析，只有A項中圖形符合。故正確答案為A。15．政府：行政：獎勵A、畢業(yè)院校：教師：炒股B、部隊：戰(zhàn)士：作戰(zhàn)C、農(nóng)村：農(nóng)民：糧食D、工廠：生產(chǎn)：制鞋答案：D解析：政府是行政部門，可以作出獎勵;工廠是生產(chǎn)部門，可以制鞋。故選D。16．自我教育是要培養(yǎng)受教育者自我認識，自我監(jiān)督和自我評價的能力，沒有自我教育就沒有真正的教育：如果沒有真正的教育，那么就沒有未來。所以自我教育決定了人的未來。下列選項中，與上述推理結(jié)構(gòu)最為相似的是()。A、學習要以學生的自我學習為主。但有人認為，有家長的監(jiān)督學生才能自我學習，而且家長自我約束能力決定了家長的監(jiān)督能力。所以，家長的自我約束能力保障了學生的自我學習B、教育的主體是人，真正的教育是建立在以人為本的前提之下的。沒有愛，就沒有真正的教育。如果把教育比作池塘，把愛比作水，沒有愛，教育就是一個干枯的池塘，那就不配稱作教育C、學習，對老年人來說，是總結(jié)一生，傳授經(jīng)驗：對孩子來說，是學習知識，汲取經(jīng)驗。因此，無論年齡幾何，人們都會在學習中有所收獲、有所成長D、“知識改變命運，學習成就未來?！敝R是學生改變自身命運的法寶，學習是學生獲取知識的主要途徑，所以，學生應(yīng)該把學習放在第一位答案：A解析：第一步：分析題干的推理結(jié)構(gòu)。題干中主要涉及到自我教育、真正的教育與未來這三個概念之間的關(guān)系。具體來說，題干首先簡要介紹了自我教育這一概念，然后根據(jù)自我教育與真正的教育、真正的教育與未來之間的關(guān)系，推斷自我教育與未來之間的關(guān)系。如果用相同的數(shù)字代替重復出現(xiàn)的概念，則題干的推理結(jié)構(gòu)為：根據(jù)1與2、2與3之間的關(guān)系，推斷1與3之間的關(guān)系。第二步：逐一分析選項。A項：該項主要涉及到自我學習、家長監(jiān)督與家長自我約束能力這三個概念之間的關(guān)系，并根據(jù)自我學習與家長監(jiān)督、家長監(jiān)督與家長自我約束能力之間的關(guān)系，推斷自我學習與家長自我約束能力之間的關(guān)系。如果用相同的數(shù)字代替重復出現(xiàn)的概念，則該項的推理結(jié)構(gòu)為：根據(jù)1與2、2與3之間的關(guān)系，推斷1與3之間的關(guān)系，與題干推理結(jié)構(gòu)最為相似，當選;B項：該項主要涉及到教育、人與愛這三個概念之間的關(guān)系。具體來說，該項首先說明了人與教育之間的關(guān)系，然后表明了教育與愛之間的關(guān)系，但沒有繼續(xù)對人與愛之間的關(guān)系做出推斷，所以與題干推理結(jié)構(gòu)不同，排除;C項：該項分別表明了對于老人和孩子來說學習是怎樣的，進而推斷出對于所有年齡段的人來說學習是怎樣的，這是一個從部分推斷到總體的歸納推理過程，與題干推理結(jié)構(gòu)不同，排除;D項：該項首先表明了知識和學習的重要性，進而推斷出應(yīng)該把學習知識放在第一位。該項沒有在三個概念之間的關(guān)系中進行的推理，故與題干推理結(jié)構(gòu)不同，排除。故選A。17．植物的器官可分為營養(yǎng)器官及生殖器官。營養(yǎng)器官通常指植物的根、莖、葉等器官，而生殖器官則為花、果實、種子等。植物的營養(yǎng)生殖是指由植物的營養(yǎng)器官產(chǎn)生出新個體的生殖方式。根據(jù)上述定義，下列不屬于營養(yǎng)生殖的是()。A、扦插紅薯藤種植紅薯B、在海棠樹上嫁接蘋果枝C、將落花生帶殼種到地里D、將木蘭樹的枝條壓到土里生根答案：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。營養(yǎng)器官：“植物的根、莖、葉等器官”;生殖器官：“花、果實、種子等”;植物的營養(yǎng)生殖：“由植物的營養(yǎng)器官產(chǎn)生出新個體的生殖方式”。第二步：逐一分析選項。A項：紅薯藤是紅薯的莖，是植物的營養(yǎng)器官，扦插紅薯藤種子紅薯，符合“由植物的營養(yǎng)器官產(chǎn)生出新個體”，符合定義，排除;B項：蘋果枝是蘋果樹的莖，是植物的營養(yǎng)器官，在海棠樹上嫁接蘋果枝，符合“由植物的營養(yǎng)器官產(chǎn)生出新個體”，符合定義，排除;C項：帶殼的落花生是花生的果實，是植物的生殖器官，并不是植物的營養(yǎng)器官，不符合“由植物的營養(yǎng)器官產(chǎn)生出新個體”，不符合定義，當選;D項：木蘭樹的枝條是莖，是植物的營養(yǎng)器官，將木蘭樹的枝條壓到土里生根，符合“由植物的營養(yǎng)器官產(chǎn)生出新個體”，符合定義，排除。故選C。18．國家賠償是指國家機關(guān)及其工作人員違法行使行政、偵察、檢查、審判、監(jiān)獄管理等職權(quán)，侵犯公司、法人和其他組織的合法權(quán)益并造成損害的，由法律規(guī)定的賠償義務(wù)機關(guān)對受害人予以賠償?shù)姆芍贫?。根?jù)以上定義，下列屬于國家賠償?shù)氖?)。A、某戰(zhàn)士因公殉職，國家追認其為烈士，并發(fā)給其家人每年1萬元的撫恤金B(yǎng)、公務(wù)員李某因丟失從鄰居處借來的一條金項鏈，賠了人家3000多塊錢C、工商機關(guān)因錯誤地吊銷某個體戶的營業(yè)執(zhí)照，使其蒙受經(jīng)濟損失，因此給予一次性2萬元賠償D、國家財政每年從稅收中拿出一部分用于扶貧建設(shè)答案：C解析：國家賠償?shù)亩x要點是：違法行使行政、偵察、檢查、審判、監(jiān)獄管理等職權(quán)。ABD三項錯誤，均不存在違法行使職權(quán)的行為，不是國家賠償。C項正確，因工商機關(guān)違法行使了行政職權(quán)，使他人利益受損給予賠償，屬于國家賠償。故選C。19．經(jīng)濟區(qū)域是人的經(jīng)濟活動所造就的、圍繞經(jīng)濟中心而客觀存在的、凡有特定地域構(gòu)成要素并且不可無限分割的經(jīng)濟社會綜合體。根據(jù)上述定義，下列各項不屬于經(jīng)濟區(qū)域的是()。A、珠三角經(jīng)濟區(qū)B、長三角經(jīng)濟區(qū)C、北美自由貿(mào)易區(qū)D、聯(lián)合國糧農(nóng)組織答案：D解析：“經(jīng)濟區(qū)域”的關(guān)鍵詞是：經(jīng)濟活動所造就的、圍繞經(jīng)濟中心、具有特定地域。D項中聯(lián)合國糧農(nóng)組織是全球性的組織，沒有特定地域。故選D。20．在群體中，“搭便車”指的是個體在沒有做任何事情的情況下，還從群體其他成員那里獲益的現(xiàn)象。吸管效應(yīng)指的是當個體發(fā)現(xiàn)群體有些成員享受“搭便車”的時候，個體就會減少努力的現(xiàn)象，即個體寧愿降低努力程度，同時承受回報降低的后果，也不愿意成為“吸管”被別人“搭便車”。根據(jù)上述定義，以下屬于吸管效應(yīng)的是()。A、小張愛干凈，經(jīng)常主動打掃宿舍衛(wèi)生。不久后，他發(fā)現(xiàn)其他室友都不再打掃宿舍衛(wèi)生。此后，即使覺得宿舍衛(wèi)生狀況令他不舒服，他也不再打掃了B、小劉所在公司以團隊方式完成任務(wù)，完成任務(wù)后全體團隊成員都會受到同等的獎勵。小劉覺得即使再努力也不會得到更多獎勵，所以工作不那么努力C、團隊比賽規(guī)則規(guī)定，團體最后一名的成績就是團體的成績，小方發(fā)現(xiàn)自己所在團隊中有一名成員完成任務(wù)很慢，覺得自己的團隊肯定贏不了，于是不再全力以赴D、小江是學生會宣傳部成員，學生會組織全校學術(shù)論壇時，宣傳部負責海報和畫冊設(shè)計，小江并不積極，他知道最后這些成果都會署名“學生會”，沒有個人署名答案：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。搭便車：“個體沒有做任何事情的情況下，還從群體其他成員那里獲益的現(xiàn)象”。吸管效應(yīng)：“發(fā)現(xiàn)有成員搭便車，便減少努力的現(xiàn)象”、“個體寧愿降低努力程度，同時承受回報降低的后果，也不愿意成為‘吸管’被別人‘搭便車’”。第二步：逐一分析選項。A項：“小張經(jīng)常主動打掃宿舍衛(wèi)生，其他室友都不打掃”說明其他室友沒有做任何事情，還從小張那里享受干凈衛(wèi)生的好處，其他室友是在“搭便車”;“即使覺得宿舍衛(wèi)生狀況令他不舒服，他也不再打掃了”說明小張發(fā)現(xiàn)其他室友在“搭便車”，寧愿降低努力程度也不愿意成為“吸管”被別人“搭便車”，符合“吸管效應(yīng)”定義，當選;B項：“小劉覺得即使再努力也不會得到更多獎勵，所以工作不那么努力”說明小劉降低了努力程度，但是選項中并未體現(xiàn)團隊里存在個體沒有做任何事情的情況，未體現(xiàn)“搭便車”的個體，不符合“吸管效應(yīng)”定義，排除;C項：“有一名成員完成任務(wù)很慢”是因為該成員能力有限，并不是沒有做任何事情的個體，所以該成員不是在“搭便車”，所以小方“不再全力以赴”并不是因為發(fā)現(xiàn)群體有些成員享受“搭便車”，不符合“吸管效應(yīng)”定義，排除;D項：“小紅并不積極”是因為海報和畫冊上都會署名“學生會”，不會出現(xiàn)個人署名，并不是因為發(fā)現(xiàn)群體有些成員享受“搭便車”，不符合“吸管效應(yīng)”定義，排除。故選A。21．一般來說，塑料極難被分解，即使是較小的碎片也很難被生態(tài)系統(tǒng)降解，因此它造成的環(huán)境破壞十分嚴重。近期科學家發(fā)現(xiàn)，一種被稱為蠟蟲的昆蟲能夠降解聚乙烯，而且速度極快。如果使用生物技術(shù)復制蠟蟲降解聚乙烯，將能夠幫助我們有效清理垃圾填埋廠和海洋中累積的塑料垃圾。以下哪項如果為真，不能支持上述結(jié)論?()A、世界各地的塑料垃圾的主要成分是聚乙烯B、蠟蟲的確能夠破壞聚乙烯塑料的高分子鏈C、聚乙烯被蠟蟲降解后的物質(zhì)對環(huán)境的影響尚不明確D、現(xiàn)有科技手段能夠?qū)⑾炏x降解聚乙烯的酶純化出來答案：C解析：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：如果使用生物技術(shù)復制蠟蟲降解聚乙烯，將能夠幫助我們有效清理垃圾填埋廠和海洋中累積的塑料垃圾。論據(jù)：近期科學家發(fā)現(xiàn)，一種被稱為蠟蟲的昆蟲能夠降解聚乙烯，而且速度極快。第二步：逐一分析選項。A項：該項說明世界各地的塑料垃圾的主要成分是聚乙烯，題干說蠟蟲能夠分解聚乙烯，這樣就能解決世界上的塑料垃圾，搭橋項，可以加強，排除;B項：該項說明昆蟲能夠破壞聚乙烯的高分子鏈，說明昆蟲確實能夠破解聚乙烯，從而幫助我們清理塑料垃圾，屬于補充論據(jù)，可以加強，排除;C項：該項說明聚乙烯被蠟蟲分解后的物質(zhì)對環(huán)境的影響尚不明確，即能不能解決塑料垃圾不清楚，屬于不明確選項，無法加強，當選;D項：現(xiàn)有科技手段能夠?qū)⑾炏x降解聚乙烯的酶純化出來，說明我們能夠通過生物技術(shù)復制蠟蟲降解聚乙烯，屬于補充論據(jù)，可以加強，排除。故選C。22．所有重點大學的學生都是聰明的學生，有些聰明的學生喜歡逃課，小楊不喜歡逃課，所以小楊不是重點大學的學生。下列除哪項外，均與上述推理的形式類似?()A、所有金融家都懂經(jīng)濟，有些懂經(jīng)濟的金融家愛投資企業(yè)，你不愛投資企業(yè)，所以，你不是金融家B、所有的鵝都吃青菜，有些吃青菜的鵝也吃魚，兔子不吃魚，所以，兔子不是鵝C、所有女生都愛美，有些愛美的女生還研究科學，小章不愛美，所以，小章不研究科學D、所有大學生都是高考成績超過錄取分數(shù)線的，有些超過錄取分數(shù)線的是大齡考生，小張不是大齡考生，所以，小張不是大學生答案：C解析：題干推理形式為：所有A是B，有些B是C，D不是C，所以D不是A。而C項推理形式為：所有A是B，有些B是C，D不是B，所以D不是C。與題干明顯不同。A、B、D三項均與題干推理形式類似。故選C。23．L城有四位著名的雕刻家張明、楊剛、李強和劉慶，該城近20年來所有的名人雕像都出自他們中某一人之手。他們四人都有一個習慣：即完工后在作品不顯眼處刻字留言。已知張明和楊剛的留言總是真的，李強和劉慶的留言總是假的?，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)L城去年雕刻完成的一尊名人像，據(jù)上面的留言可確定此像為李強所雕，那么該留言內(nèi)容應(yīng)為()。A、此像非張明所雕B、此像非楊剛所雕C、此像為李強所雕D、此像為劉慶所雕答案：D解析：第一步：分析題干。張明和楊剛的留言總是真的，李強和劉慶的留言總是假的。已知雕像是李強所雕，故留言內(nèi)容只能是句假話。第二步：逐一分析選項。A項：已知雕像是李強所雕，故一定非張明所雕，選項是句真話，與題干不符，排除;B項：已知雕像是李強所雕，故一定非楊剛所雕，選項是句真話，與題干不符，排除;C項：已知雕像是李強所雕，選項是句真話，與題干不符，排除;D項：已知雕像是李強所雕，選項是句假話，與題干相符，當選。故選D。24．智能手機流行的時代，我們每天發(fā)送信息，也收到信息。人際之間的電子信息交往已成為當今時代一種獨特的交往方式。在面對重要的人或關(guān)系時，很多人往往發(fā)出信息后就期待被秒回，如果沒有被秒回，他們就產(chǎn)生一種懷疑感或被棄感，從而陷入深深的煩惱和焦慮之中。以下哪項最可能是他們陷入深深煩惱和焦慮所需的假設(shè)?()A、當前技術(shù)已能實現(xiàn)智能手機的即時通信，方便快捷，且基本免費B、有些聊天軟件能在發(fā)送者手機中反饋信息接收者是否閱讀了信息C、有些人工作很忙，總習慣在忙完一天工作后才統(tǒng)一處理相關(guān)信息D、有些人一天收到的信息太多，容易遺漏某人期待秒回的重要信息答案：A解析：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：在面對重要的人或關(guān)系時，很多人往往發(fā)出信息后就期待被秒回，如果沒有被秒回，他們就產(chǎn)生一種懷疑感或被遺棄感，從而陷入深深的煩惱和焦慮之中。論據(jù)：無。本題無論據(jù)，只能通過補充論據(jù)進行加強。提問方式是假設(shè)類，優(yōu)先考慮補充必要條件，即沒有這個選項，論點則無法成立。第二步：逐一分析選項。A項：如果智能手機不能即時通信，那么發(fā)出的信息就無法被即時接收，發(fā)出者就不會期待秒回，因此A項是信息能夠被秒回的必要條件，當選;B項：有些聊天軟件能在發(fā)送者手機中反饋信息接收者是否閱讀了信息，可以解釋部分發(fā)出者為什么沒有被秒回就會產(chǎn)生懷疑感或被棄感，但是力度較弱，且不是論點成立的必要條件，排除;C項：接收者什么時候閱讀信息與發(fā)出者沒被秒回就會產(chǎn)生煩惱和焦慮無關(guān)，排除;D項：接收者是否遺漏了重要信息與發(fā)出者沒被秒回就會產(chǎn)生煩惱和焦慮無關(guān)，排除。故選A。25．近期一項電腦市場調(diào)查顯示：按照一品牌學生購買者占全部購買者的百分比計算，A，B兩品牌電腦名列前兩位，比例分別為68%和52%。但是，在過去6個月的學生購買電腦量排行榜中，國產(chǎn)C品牌一直排在首位。下列哪項為真，最有助于解釋上述矛盾。()A、有關(guān)機構(gòu)設(shè)立排行榜在一定程度上影響學生消費者對品牌的選擇B、C品牌的學生購買者占其購買者的比例也曾在相當長的時間內(nèi)高于其他品牌C、與A，B兩種品牌相比，C品牌電腦性價比更高，更符合學生要求D、某種品牌學生購買者占各品牌學生購買者總數(shù)的百分比，與某種品牌學生購買者占該品牌全部購買者的百分比是不同的答案：D解析：近期的市場調(diào)查所采用的計算公式是：本品牌學生購買者/本品牌總銷量。而過去六個月的排行榜所采用的計算公式是：本品牌學生購買者/所有品牌的學生購買者。二者分母不同故計算結(jié)果不具有可比性，D項正確解釋了題干矛盾。故選D。26．遠古時期，中國龍是吉祥獸，西方龍是忠誠守衛(wèi)。早在4000年前，西方神話故事中就出現(xiàn)了被稱為“DrAgon”的怪獸，而這種怪獸就是西方的“龍”。距今7000多年前的新石器時代，中國人就開始了對原始龍的圖騰崇拜。中世紀，中國龍成