第21頁共21頁小學(xué)體?育教師?工作總?結(jié)范文?一、?教育教?學(xué)方面?：我?校按照?上級的?要求，?認真做?好學(xué)校?體育教?學(xué)工作?的一系?列活動?。我校?開足了?“兩課?”、“?兩操”?等，并?在體育?課中增?加了健?康教育?課程。?因體育?教師分?到年級?組，教?師更加?認真?zhèn)?課、設(shè)?計教案?，充分?做好課?前準(zhǔn)備?、上好?每堂課?。教師?在各項?教學(xué)活?動中認?真摸測?學(xué)生的?心理、?興趣等?情況，?采用多?種形式?、轉(zhuǎn)換?活動等?形式，?積極調(diào)?動學(xué)生?學(xué)習(xí)興?趣，使?我校體?育教學(xué)?工作蓬?勃開展?。二?、體育?各類訓(xùn)?練組方?面：?毽球等?一系列?訓(xùn)練，?并定期?開展比?賽。我?校各訓(xùn)?練隊都?有專人?負責(zé)訓(xùn)?練。我?們的教?師利用?自己的?休息和?課余時?間抓好?訓(xùn)練。?我們按?照《學(xué)?校體育?工作條?例》和?《全民?健身綱?要》的?要求，?認真抓?好學(xué)校?體育的?各系列?訓(xùn)練隊?，我們?的目的?是讓全?體學(xué)生?提高身?體素質(zhì)?，增強?體質(zhì)。?三、?校園體?育活動?本學(xué)?年度我?校抓好?開展各?類校內(nèi)?比賽活?動。跳?繩比賽?、踢毽?比賽、?籃球比?賽、拔?河比賽?等活動?，使全?校掀起?體育訓(xùn)?練、強?身健體?的熱潮?。四?、重視?場地器?材建設(shè)?，當(dāng)好?領(lǐng)導(dǎo)參?謀。?根據(jù)教?育部發(fā)?布的《?中小學(xué)?體育器?材設(shè)施?配備目?錄》，?切實做?好學(xué)校?體育器?材的配?備，建?立了體?育器材?管理制?度并切?實落實?體育室?器材出?借登記?、管理?制度。?本學(xué)期?，為貫?徹落實?《學(xué)生?體質(zhì)健?康標(biāo)準(zhǔn)?》測試?要求，?學(xué)校投?入資金?購買了?大量體?育測試?儀器。?并于今?年__?__月?對學(xué)生?進行了?體質(zhì)健?康的測?試工作?和數(shù)據(jù)?的統(tǒng)計?，并作?出了全?面認真?的分析?，為今?后體育?工作的?開展提?供了有?效數(shù)據(jù)?。過?去的已?經(jīng)過去?，我想?展望未?來，學(xué)?校體育?工作還?有很多?方面有?待我們?去摸索?、提高?，我想?在不久?的將來?，不管?是學(xué)校?的體育?教學(xué)工?作、運?動競賽?等都將?會有更?大的提?高。?小學(xué)體?育教師?工作總?結(jié)范文?（二）?小學(xué)?體育教?師上學(xué)?期工作?總結(jié)五?年級六?年級?一、游?戲比賽?可培養(yǎng)?學(xué)生健?康的心?態(tài)游?戲比賽?在小學(xué)?體育教?材中占?有相當(dāng)?的分量?，通過?游戲教?學(xué)能培?養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新?精神、?競爭意?識、團?結(jié)合作?、熱愛?集體和?遵紀(jì)守?法等優(yōu)?良品質(zhì)?。而這?些優(yōu)良?品質(zhì)正?是一個?人健康?心態(tài)的?集中體?現(xiàn)。游?戲深受?學(xué)生的?喜愛，?也為教?師開展?心理健?康教育?提供了?良機。?二、?“運動?處方”?的教學(xué)?方式可?發(fā)揮學(xué)?生的聰?明才智?體育?教學(xué)過?程是由?組織教?學(xué)、教?學(xué)內(nèi)容?、身體?練習(xí)等?各種成?分組成?，各成?分之間?的結(jié)合?并無固?定形式?。體育?課的結(jié)?構(gòu)形式?應(yīng)根據(jù)?課的不?同任務(wù)?、不同?教材、?不同環(huán)?境及學(xué)?生的實?際情況?和人體?的活動?變化規(guī)?律，合?理地安?排，并?在實際?操作中?靈活掌?握和運?用。因?此，我?們不能?把教學(xué)?過程只?限于一?種手段?的固定?。個人?認為：?不論我?們采用?哪種課?堂結(jié)構(gòu)?，總要?考慮三?個要素?：（?1）每?個學(xué)生?每堂課?都要能?學(xué)習(xí)到?體育知?識，掌?握體育?技能。?（2?）一節(jié)?課合理?的教學(xué)?密度應(yīng)?達到8?5%以?上。?（3）?有良好?的教學(xué)?氛圍和?融洽的?師生關(guān)?系。合?理的課?堂結(jié)構(gòu)?應(yīng)該是?從教學(xué)?任務(wù)的?需要出?發(fā)、從?學(xué)生的?生理特?點出發(fā)?、遵循?學(xué)生學(xué)?習(xí)的心?理規(guī)律?出發(fā)、?從滿足?學(xué)生的?活動愿?望，為?學(xué)生的?個性發(fā)?展提供?廣闊的?空間出?發(fā)，多?層次的?教學(xué)組?織結(jié)構(gòu)?，把握?學(xué)生身?心發(fā)展?規(guī)律，?多向性?、多變?化的去?安排，?以利于?學(xué)生的?積極參?與。?小學(xué)體?育教師?工作總?結(jié)范文?（三）?一、?思想工?作方面?堅決?___?_領(lǐng)導(dǎo)?，堅持?___?_教育?方針，?積極參?加各種?思想、?政治業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?活動，?勇于解?剖自己?，分析?自己，?正視自?己。?二、教?學(xué)工作?方面?根據(jù)教?材內(nèi)容?及學(xué)生?的實際?，設(shè)計?課的類?型，認?真寫好?教案。?每一課?都做到?“有備?而來”?，每堂?課都在?課前做?好充分?的準(zhǔn)備?，并制?作各種?利于吸?引學(xué)生?注意力?的有趣?教具。?在課?堂上特?別注意?調(diào)動學(xué)?生的積?極性，?加強師?生交流?，充分?體現(xiàn)學(xué)?生的主?作用，?讓學(xué)生?學(xué)得容?易，學(xué)?得輕松?，學(xué)得?愉快。?三、?教學(xué)業(yè)?績方面?在教?學(xué)工作?中，我?的努力?得到了?回報，?所任班?級學(xué)生?在中考?體育成?績平均?分為x?分，學(xué)?生的體?質(zhì)健康?標(biāo)準(zhǔn)合?格率達?x%，?良好率?x%，?優(yōu)秀率?x%。?在課余?運動隊?訓(xùn)練方?面，我?帶領(lǐng)學(xué)?生堅持?業(yè)余訓(xùn)?練，并?做到訓(xùn)?練有計?劃、階?段有測?驗、測?驗有記?錄、帶?領(lǐng)學(xué)生?科學(xué)系?統(tǒng)的進?行訓(xùn)練?。在?訓(xùn)練過?程中我?努力做?好學(xué)生?和家長?的工作?，使家?長能夠?讓學(xué)生?訓(xùn)練，?使學(xué)生?能夠安?心訓(xùn)練??？?之，在?本學(xué)年?的工作?中，在?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)?下，我?取得了?一定成?績，但?也不免?存在一?些不足?，我將?發(fā)揚優(yōu)?點，克?服不足?，爭取?在新的?一年里?取得更?大的成?績。?在這一?年中，?有成績?，也有?不足，?在新的?一年里?，我將?繼續(xù)認?真學(xué)習(xí)?___?_方針?政策、?新的教?育教學(xué)?理論和?國家的?法律法?規(guī)，積?極參加?教師培?訓(xùn)，繼?續(xù)努力?學(xué)習(xí)現(xiàn)?代教育?技術(shù)和?科學(xué)教?育理論?。在?優(yōu)化課?堂教學(xué)?，教育?教學(xué)研?究和班?級管理?方面，?不斷學(xué)?習(xí)，不?斷進步?，爭取?在今后?的教育?教學(xué)中?，逐步?構(gòu)建自?己獨特?的教育?模式，?為__?__教?育事業(yè)?做出更?大的貢?獻。?小學(xué)體?育教師?工作總?結(jié)范文?（四）?時光?飛逝，?轉(zhuǎn)眼一?學(xué)期又?已過去?，在這?一學(xué)期?里，我?在課程?標(biāo)準(zhǔn)的?指導(dǎo)下?，以學(xué)?生為本?，強化?健康第?一的指?導(dǎo)思想?，以增?強學(xué)生?體質(zhì)為?宗旨，?通過體?育教育?教學(xué)使?學(xué)生生?理，身?心得到?健康發(fā)?展。就?本學(xué)期?開展了?以下工?作，回?顧這一?學(xué)期我?在一年?級體育?教學(xué)工?作中，?以上級?下達的?體育工?作精神?和學(xué)校?的體育?教學(xué)工?作要求?，以貫?徹"健?康第一?"為指?導(dǎo)思想?，教學(xué)?工作中?能全面?___?_教育?方針，?熱愛人?民的教?育事業(yè)?，積極?完成體?育教學(xué)?工作中?的各項?任務(wù)，?同時還?認真學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)?知識，?不斷提?高自己?的教學(xué)?水平。?其次?，在教?法上更?加注重?以引導(dǎo)?為主，?讓學(xué)生?自己嘗?試練習(xí)?，首先?制定一?個預(yù)期?的目標(biāo)?，使孩?子們?yōu)?了一個?可預(yù)見?的目的?變被動?學(xué)習(xí)為?主動學(xué)?習(xí)。充?分體現(xiàn)?以學(xué)生?為主的?理念，?素質(zhì)教?育的內(nèi)?涵。同?時多以?賞識教?育為主?，多表?揚鼓勵?學(xué)生。?再次?，根據(jù)?學(xué)生的?身心特?點，制?定合理?的教學(xué)?計劃和?教學(xué)內(nèi)?容，結(jié)?合本校?實際對?學(xué)生進?行教育?教學(xué)，?使學(xué)生?身體力?行，感?受到體?育課?趙陽陽?__?__年?___?_月?小學(xué)體?育教師?工作總?結(jié)范文?（五）?回想?這學(xué)期?以來所?做的工?作為了?完成學(xué)?校安排?的教學(xué)?計劃要?求進續(xù)?期我努?力教學(xué)?不斷提?高教學(xué)?水平下?面就將?工作情?況總結(jié)?一下也?便今后?工作和?教學(xué)中?不斷進?步和提?高。?一、教?學(xué)工作?為了?上好一?節(jié)高效?的體育?課教學(xué)?中本著?立足本?崗針對?體育學(xué)?科的特?點和學(xué)?生年齡?特征、?心理發(fā)?展規(guī)律?、興趣?愛好等?奉獻給?學(xué)生一?個快樂?、開放?、互動?、自主?、探究?的體育?課堂具?體做法?：了?解學(xué)生?、認真?備課認?真學(xué)習(xí)?《體育?課程標(biāo)?準(zhǔn)》深?鉆教材?立足學(xué)?生發(fā)展?從學(xué)生?的角度?來考慮?教學(xué)。?我深知?要備好?一節(jié)高?效的課?就必須?了解學(xué)?生。了?解學(xué)生?主要是?了解學(xué)?生的思?想情況?和知識?基礎(chǔ)同?時還要?了解各?個學(xué)生?的身體?條件、?意志品?質(zhì)等方?面的特?點差異?及存在?的問題?。從學(xué)?生實際?出發(fā)制?定教學(xué)?要求根?據(jù)孩子?們好動?愛玩的?特點我?把教材?內(nèi)容利?用游戲?的形式?展現(xiàn)在?課堂上?這些游?戲本身?又具有?很大的?趣味性?同時針?對性很?強而且?又是貫?徹素質(zhì)?教育的?基本手?段。既?能培養(yǎng)?學(xué)生的?基本活?動能力?又能鍛?煉身體?可為學(xué)?生的學(xué)?習(xí)打下?良好的?基礎(chǔ)。?二、?課間活?動本?學(xué)期為?了豐富?學(xué)生的?課間活?動內(nèi)容?我們體?育組根?據(jù)學(xué)生?的興趣?愛好為?學(xué)生搭?設(shè)了鍛?煉的平?臺和展?示的空?間主動?為各個?班級推?薦了內(nèi)?容符合?學(xué)生的?游戲活?動并協(xié)?助練習(xí)?。在?開學(xué)初?我重點?抓了廣?播操因?為一年?級學(xué)生?剛剛?cè)?學(xué)對廣?播操有?些陌生?如打不?好基礎(chǔ)?一旦學(xué)?生養(yǎng)成?壞習(xí)慣?在糾正?就困難?了。因?此我主?要是通?過以下?幾點對?廣播操?進行教?學(xué)的。?第一?加強對?學(xué)生的?思想教?育使學(xué)?生真正?認識到?做操的?重要性?和必要?性培養(yǎng)?學(xué)生重?視做操?、自覺?做操、?堅持做?操、認?真做操?的良好?習(xí)慣。?第二?體育教?師要正?確運用?示范。?示范是?體育教?學(xué)的主?要教學(xué)?方法之?一通過?示范能?使學(xué)生?建立正?確的動?作表象?。因此?要求教?師示范?要清楚?、準(zhǔn)確?、規(guī)范?、優(yōu)美?。第?三講解?要少而?精。我?在廣播?操教學(xué)?時的講?解主要?是結(jié)合?我的示?范動作?讓學(xué)生?加深對?動作的?理解。?第四?口令要?清楚、?洪亮、?準(zhǔn)確。?第五?糾正錯?誤動作?要及時?。另外?在廣播?操教學(xué)?過程中?其他各?位班主?任的大?力支持??？?之，今?學(xué)期從?學(xué)校的?的實際?出發(fā)，?為了學(xué)?校的整?體工作?著想，?本著在?我想到?的，該?我做的?，力爭?達到努?力，提?高教學(xué)?水平搞?好學(xué)校?的體育?教育。?小學(xué)?體育教?師工作?總結(jié)范?文（六?）在?本學(xué)期?我較好?的完成?了體育?工作，?但在教?學(xué)過程?中還存?在一些?問題。?現(xiàn)在我?將本學(xué)?期的工?作情況?總結(jié)如?下。?一、教?學(xué)工作?。二?、廣播?操工作?。在?開學(xué)初?我重點?抓了廣?播操，?因為學(xué)?生經(jīng)過?一個暑?假，對?廣播操?有些陌?生，如?不及時?抓緊復(fù)?習(xí)，一?旦學(xué)生?養(yǎng)成壞?習(xí)慣，?在糾正?就困難?了。因?此，我?主要是?通過以?下幾點?對廣播?操進行?教學(xué)的?。第?一，加?強對學(xué)?生的思?想教育?，使學(xué)?生真正?認識到?做操的?重要性?和必要?性，培?養(yǎng)學(xué)生?重視做?操、自?覺做操?、堅持?做操、?認真做?操的良?好習(xí)慣?。第?二，體?育教師?要正確?運用示?范。示?范是體?育教學(xué)?的主要?教學(xué)方?法之一?，通過?示范能?使學(xué)生?建立正?確的動?作表象?。因此?，要求?教師示?范要清?楚、準(zhǔn)?確、規(guī)?范、優(yōu)?美。?第三，?講解要?少而精?。我在?廣播操?教學(xué)時?的講解?，主要?是結(jié)合?我的示?范動作?，讓學(xué)?生加深?對動作?的理解?。第?四，口?令要清?楚、洪?亮、準(zhǔn)?確。?第五，?糾正錯?誤動作?要及時?。另外?，在廣?播操教?學(xué)過程?中還得?到了艾?濱老師?、李東?瑞老師?和其他?各位班?主任的?大力支?持。?所以，?使舊縣?小學(xué)的?廣播操?質(zhì)量，?在很短?的時間?內(nèi)有了?很大的?提高。?在提高?的基礎(chǔ)?上，舊?縣小學(xué)?的所有?教師都?能以身?作則，?跟學(xué)生?一起認?真的做?操，給?學(xué)生起?到了示?范作用?。在_?___?鎮(zhèn)中心?廣播操?檢查中?受到了?中心領(lǐng)?導(dǎo)的好?評，這?跟小學(xué)?所有教?師的共?同努力?是分不?開的。?三、?訓(xùn)練工?作。?我能夠?長期帶?領(lǐng)學(xué)生?堅持業(yè)?余訓(xùn)練?，并做?到訓(xùn)練?有計劃?、階段?有測驗?、測驗?有記錄?、帶領(lǐng)?學(xué)生科?學(xué)系統(tǒng)?的進行?訓(xùn)練。?在訓(xùn)練?時間上?，為不?耽誤學(xué)?生的學(xué)?習(xí)，我?每天都?是等太?陽落山?后天都?大黑了?才能回?家。在?訓(xùn)練過?程中我?努力做?好學(xué)生?和家長?的工作?，使家?長能夠?讓學(xué)生?訓(xùn)練，?使學(xué)生?能夠安?心訓(xùn)練?。在作?學(xué)生和?家長的?工作中?，校長?和班主?任老師?也為我?作了不?少工作?，支持?了我的?訓(xùn)練工?作。因?此，我?要加倍?努力，?爭取在?___?_年春?運會上?取得好?成績。?小學(xué)?體育教?師工作?總結(jié)范?文（七?）一?學(xué)年即?將過去?，學(xué)年?初我由?小學(xué)調(diào)?入中學(xué)?，承擔(dān)?本校三?個年級?六個班?的體育?教學(xué)工?作。一?年來，?我再次?深刻體?驗到了?一名體?育教師?的艱辛?和快樂?。我把?自己的?青春和?激情傾?注于我?所鐘愛?的教育?事業(yè)上?，傾注?在每一?個學(xué)生?身上。?現(xiàn)就本?學(xué)年我?個人個?方面的?情況作?簡要的?工作總?結(jié)，以?期為新?學(xué)年的?工作確?立目標(biāo)?。一?、思想?認識?在本學(xué)?年里，?作為一?名年輕?教師，?我在思?想上嚴(yán)?于律己?，熱愛?___?_教育?事業(yè)，?全面_?___?教育方?針，以?黨員的?要求嚴(yán)?格自己?的一言?一行，?力爭在?思想和?工作上?能起到?一名黨?員應(yīng)有?的先鋒?模范作?用。能?認真學(xué)?習(xí)領(lǐng)會?上級文?件精神?，自覺?提高思?想素質(zhì)?，道德?水準(zhǔn)，?時常觀?看和收?聽廣播?電視，?了解國?內(nèi)外的?大事和?時事動?態(tài)。經(jīng)?常向?qū)W?生和家?長宣傳?___?_教育?方針，?能正確?處理學(xué)?校和社?會、家?庭的關(guān)?系，積?極形成?教育合?力，為?提高學(xué)?生的素?質(zhì)打下?堅實的?基矗?二、教?學(xué)工作?1、?在教育?教學(xué)過?程中，?真誠公?平地對?待每一?個學(xué)生?，不體?罰學(xué)生?，能做?耐心細?致的工?作，讓?他們熱?愛學(xué)習(xí)?，發(fā)揮?特長，?培養(yǎng)其?素質(zhì)。?2、?在教學(xué)?過程中?，能根?據(jù)教學(xué)?進度和?教學(xué)內(nèi)?容的安?排，按?照由易?到難，?由簡到?繁的原?則實行?多次重?復(fù)練習(xí)?，使學(xué)?生在學(xué)?習(xí)時能?在頭腦?中留下?比較深?刻的印?象，有?利于學(xué)?生對技?術(shù)動作?的掌握?和運動?表象的?形成。?3、?在工作?中，能?按國家?頒布的?〈學(xué)生?體質(zhì)健?康標(biāo)準(zhǔn)?〉對學(xué)?生進行?教學(xué)和?測試，?并按國?家過頂?將測試?情況上?報。積?極開展?陽光體?育活動?，搞好?大課間?改革，?抓好每?天的“?兩操”?檢查和?體育鍛?煉。?三、其?他方面?小學(xué)?體育教?師工作?總結(jié)范?文（八?）一?、師德?方面。?加強修?養(yǎng)，塑?造“師?德”。?我始終?認為作?為一名?教師應(yīng)?把“師?德”放?在一個?極其重?要的位?置上，?因為這?是教師?的立身?之本。?“學(xué)高?為師，?身正為?范”，?這個道?理古今?皆然。?從教的?第一天?，我就?時刻嚴(yán)?格要求?自己，?力爭做?一個有?崇高師?德的人?。我始?終堅持?給學(xué)生?一個好?的師范?，希望?從我這?走出去?的都是?合格的?學(xué)生。?為了給?自己的?學(xué)生一?個好的?表率，?同時也?是使自?己陶冶?情操，?加強修?養(yǎng)，課?余時間?我閱讀?了大量?的書籍?，不斷?提高自?己水平?。二?、教學(xué)?方面。?虛心求?教，強?化自我?。對于?一名教?師來說?，加強?自身業(yè)?務(wù)水平?，提高?教學(xué)質(zhì)?量無疑?是至關(guān)?重要的?。隨著?教學(xué)天?數(shù)的增?加，我?越來越?感到我?知識的?匱乏，?經(jīng)驗的?缺少。?為了盡?快充實?自己，?使自己?教學(xué)水?平有一?個質(zhì)的?飛躍，?我從以?下幾個?方面對?自身進?行了強?化。?首先是?從教學(xué)?理論和?教學(xué)知?識上。?我不但?自己訂?閱了三?種體育?雜志進?行教學(xué)?參考，?而且還?借閱大?量有關(guān)?中小學(xué)?>體育?教學(xué)理?論和教?學(xué)方法?的書籍?，對于?里面各?種教學(xué)?理論和?教學(xué)方?法盡量?做到博?采眾家?之長為?己所用?。在讓?先進的?理論指?導(dǎo)自己?的教學(xué)?實踐的?同時，?我也在?一次次?的教學(xué)?實踐中?來驗證?和發(fā)展?這種理?論。?其次是?從教學(xué)?經(jīng)驗上?。雖為?一名老?教師，?但始終?銘記邊?學(xué)邊教?，學(xué)無?止境。?因而我?虛心向?老教師?學(xué)習(xí)，?力爭從?他們那?里盡快?增加一?些寶貴?的教學(xué)?經(jīng)驗。?我個人?應(yīng)付和?處理課?堂各式?各樣問?題的能?力大大?增強。?再次?是做到?“不恥?下問”?教學(xué)互?長。從?另一個?角度來?說，學(xué)?生也是?老師的?“教師?”。由?于學(xué)生?接受新?知識快?，接受?信息多?，因此?我從和?他們的?交流中?亦能豐?富我的?教學(xué)知?識。?三、學(xué)?校各項?活動情?況。積?極參與?活動，?嚴(yán)格要?求自我?。認真?參加學(xué)?校組織?的各項?活動。?一年來?未耽誤?一節(jié)課?。上班?開會不?遲到不?早退，?嚴(yán)格遵?守了學(xué)?校的各?項>規(guī)?章制度?，今后?一定繼?續(xù)堅持?。另外?，本學(xué)?年還到?分別到?本縣高?、初、?小、幼?學(xué)校進?行了1?5次的?“陽光?體育歷?奇活動?”送教?活動，?得到了?大家的?積極好?評。?四、做?好傳幫?帶，促?進青年?教師成?長。作?為一名?骨干教?師有義?不容辭?的責(zé)任?培養(yǎng)青?年教師?，平時?主動聽?課、開?課、了?解青年?教師的?課堂教?學(xué)情況?，并及?時進行?交流指?導(dǎo)，使?青年教?師逐步?提高課?堂教學(xué)?水平，?把握課?堂教學(xué)?的重點?和難點?，同時?，根據(jù)?不同教?學(xué)內(nèi)容?，選擇?適當(dāng)?shù)?教學(xué)方?法，更?好地提?高課堂?教學(xué)效?果。除?了聽課?、開課?，還經(jīng)?常交流?備課情?況，尤?其是公?開課的?教學(xué)更?是認真?指導(dǎo)。?為青年?教師在?縣市課?堂評比?中獲獎?奠定基?礎(chǔ)。對?青年教?師撰寫?的論文?互相推?敲，提?出指導(dǎo)?性參考?意見，?為他們?在縣級?論文評?比中獲?獎起到?積極的?作用。?通過師?徒結(jié)對?形式，?互相交?流，在?政治上?關(guān)心他?們，在?業(yè)務(wù)上?熱情指?導(dǎo)，為?青年教?師快速?成長作?出努力?，所結(jié)?對的四?位青年?教師，?都基本?成為所?在學(xué)校?的青年?骨干教?師。?總之，?在過去?的一年?，我取?得了一?定的成?績，但?還有一?些不足?之處，?本人在?新的一?年一定?認真工?作，加?倍努力?，爭取?在平凡?的崗位?上做出?不平凡?的業(yè)績?。小?學(xué)體育?教師工?作總結(jié)?范文（?九）?一、努?力學(xué)習(xí)?理論知?識，緊?跟時代?步伐?其次，?積極參?加業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)。?平時，?我能積?極利用?課余時?間，認?真學(xué)習(xí)?自費訂?閱的《?小學(xué)語?文教師?》、《?江蘇教?育》等?教育類?刊物，?從刊物?中汲取?營養(yǎng)，?領(lǐng)略教?育改革?的趨勢?和方向?，學(xué)習(xí)?他人的?成功經(jīng)?驗，移?植到自?己的教?學(xué)中去?，達到?事半功?倍的效?果。同?時，認?真學(xué)習(xí)?了《基?礎(chǔ)教育?課程改?革綱要?》，對?課改要?求有了?一個全?面的了?解，促?使自己?徹底改?變陳舊?和落后?的教育?觀念。?二、?盡心盡?職，干?好本職?工作。?第二?，教學(xué)?中能面?向全體?學(xué)生，?注意發(fā)?現(xiàn)學(xué)生?的閃光?點，多?表揚鼓?勵，讓?學(xué)生在?輕松、?愉快的?氣氛中?獲取知?識。?第三：?狠抓運?動隊管?理，全?面提高?運動水?平。在?運動員?管理上?，既要?體現(xiàn)“?嚴(yán)”字?，又要?有愛心?。學(xué)期?初，我?就針對?各隊的?實際情?況，制?訂了一?套各隊?考核獎?勵制度?，對運?動員的?出勤、?訓(xùn)練情?況及比?賽情況?進行全?面考核?，每周?一進行?總結(jié)評?比，發(fā)?放補貼?，全面?提高了?訓(xùn)練效?率，平?時，我?能協(xié)助?各運動?隊交流?，談心?，關(guān)心?他們的?學(xué)習(xí)和?生活，?不放過?任何一?個可以?教育的?機會。?針對隊?員們的?學(xué)習(xí)成?績下降?，訓(xùn)練?時間不?能夠保?證等現(xiàn)?象，積?極做好?與班主?任、任?課教師?的交流?，極力?爭取他?們對訓(xùn)?練工作?的支持?。在我?的不懈?努力下?，訓(xùn)練?工作逐?漸走上?了正軌?。第?四，做?好體育?組，自?然組老?師的月?考核工?作。每?個月底?，能查?閱老師?臺帳資?料，聽?老師月?考核課?，認真?填寫月?考核表?，對考?核中發(fā)?現(xiàn)的問?題，能?當(dāng)面提?出批評?，督促?教師改?正，絕?不姑息?遷就。?調(diào)代課?工作在?全體教?師的大?力支持?下，能?做到調(diào)?度有序?。三?、嚴(yán)格?執(zhí)行學(xué)?校常規(guī)?，做教?師的表?率。?四、體?育成績?有得有?失，任?務(wù)尚很?艱苦。?一個?學(xué)期以?來，在?廣大教?師的熱?情支持?和大力?幫助之?下，我?所負責(zé)?的各項?工作均?能順利?開展。?但回顧?以往的?工作，?發(fā)現(xiàn)問?題仍有?不少，?如工作?的計劃?性不強?，效率?不高，?工作中?不夠細?心，惰?性思想?較為嚴(yán)?重，希?各位老?師一如?既往地?關(guān)心、?支持我?，幫助?我，使?我和我?們體育?組工作?能躍上?一個新?的臺階?。小?學(xué)體育?教師工?作總結(jié)?范文（?十）?一個學(xué)?期即將?結(jié)束，?回顧自?己在本?學(xué)期里?所做的?工作，?雖說能?做到熱?愛本職?工作，?認真學(xué)?習(xí)新的?教育教?學(xué)理論?，教學(xué)?中能充?分發(fā)揚?民主，?但為了?能進一?步總結(jié)?經(jīng)驗，?以謀求?更大的?進步，?有必要?對自己?本學(xué)期?的工作?進行反?思，因?此作工?作總結(jié)?如下：?一、?努力學(xué)?習(xí)理論?知識，?緊跟時?代步伐?在飛?速發(fā)展?的當(dāng)今?社會，?注重學(xué)?習(xí)是使?自己不?被社會?所淘汰?的最有?效的手?段。本?學(xué)期，?我認真?參加了?黨員民?主生活?，寫好?心得筆?記。年?初，在?鎮(zhèn)黨委?的組織?下，小?教支部?開展了?《保持?___?_員先?進性》?回頭看?活動。?通過學(xué)?習(xí)文件?，參與?活動，?我深刻?明白了?作為一?名基層?黨員，?干好本?職工作?，做教?師的表?率，模?范執(zhí)行?校紀(jì)校?規(guī)，才?能真正?實踐“?>三個?、代表?”的重?要思想?，才能?真正保?持黨員?在人民?群眾中?的先進?性。活?動結(jié)束?后，我?認真寫?好了一?篇名為?《保持?黨員先?進性，?干好本?職工作?》的>?心得體?會，真?正提高?了自己?的思想?認識。?其次?，積極?參加業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?。平時?，我能?積極利?用課余?時間，?認真學(xué)?習(xí)自費?訂閱的?《小學(xué)?語文教?師》、?《江蘇?教育》?等教育?類刊物?，從刊?物中汲?取營養(yǎng)?，領(lǐng)略?教育改?革的趨?勢和方?向，學(xué)?習(xí)他人?的成功?經(jīng)驗，?移植到?自己的?教學(xué)中?去，達?到事半?功倍的?效果。?同時，?認真學(xué)?習(xí)了《?基礎(chǔ)教?育課程?改革綱?要》，?對課改?要求有?了一個?全面的?了解，?促使自?己徹底?改變陳?舊和落?后的教?育觀念?。二?、盡心?盡職，?干好本?職工作?。教?學(xué)質(zhì)量?是學(xué)校?的生命?線，我?擔(dān)任畢?業(yè)班>?語文教?學(xué)工作?，深感?肩負責(zé)?任之重?大，雖?工作繁?雜，但?不敢懈?怠，唯?恐有負?家長和?學(xué)生。?為此，?我從以?下幾個?方面努?力提高?教學(xué)質(zhì)?量。課?前，我?能認真?學(xué)習(xí)《?大綱》?，鉆研?教材，?根據(jù)本?班學(xué)生?特點，?對教案?進行認?真的修?改，課?后布置?的作業(yè)?力求少?而精，?努力做?到既減?輕學(xué)生?的負擔(dān)?，又提?高教學(xué)?質(zhì)量。?第一?，教學(xué)?中培養(yǎng)?學(xué)生良?好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣?。如教?會學(xué)生?預(yù)習(xí)的?方法，?堅持課?前預(yù)習(xí)?，讓學(xué)?生在預(yù)?習(xí)中發(fā)?現(xiàn)問題?，帶著?問題上?課，鼓?勵學(xué)生?大膽質(zhì)?疑，在?教學(xué)中?營造民?主平等?的學(xué)習(xí)?氛圍等?。再次?，在教?學(xué)中滲?透德育?，充分?利用教?材中的?好的內(nèi)?容進行?思想教?育，培?養(yǎng)愛祖?國、愛?社會的?情感，?力爭做?有理想?、有道?德、有?文化、?有紀(jì)律?的一代?新人。?第二?，教學(xué)?中能面?向全體?學(xué)生，?注意發(fā)?現(xiàn)學(xué)生?的閃光?點，多?表揚鼓?勵，讓?學(xué)生在?輕松、?愉快的?氣氛中?獲取知?識。?在做好?教學(xué)工?作的同?時，我?還積極?做好分?管工作?。體育?工作的?好壞直?接關(guān)系?到一個?學(xué)校辦?學(xué)水平?評估的?好壞。?因此，?要提高?辦學(xué)質(zhì)?量，提?高學(xué)校?的知名?度，就?必須努?力提高?學(xué)校的?體育比?賽成績?。為此?，開學(xué)?初，我?就結(jié)合?本校的?實際情?況制訂?了一份?詳細的?體育>?工作計?劃，合?理做好?體育組?的訓(xùn)練?分工。?組織體?育教師?學(xué)習(xí)理?論知識?，幫助?他們制?訂好訓(xùn)?練計劃?。同時?，組織?全鎮(zhèn)體?育教師?召開了?一次體?育工作?會議。?通過?學(xué)習(xí)，?讓全體?教師充?分體會?到學(xué)校?體育工?作在學(xué)?校教育?工作中?的重要?地位，?督促體?育教師?上好每?一堂體?育課，?做好運?動員的?選拔工?作，既?要全面?提高學(xué)?生的身?體素質(zhì)?，又要?為運動?隊選拔?后備力?量。?同時，?積極開?展好群?眾性體?育活動?。__?__月?份，體?育組認?真組織?、精心?安排，?成功舉?辦了本?年度春?季田徑?>運動?會，既?豐富了?學(xué)生的?課余生?活，同?時也為?運動隊?選拔了?一批后?備人才?。第?三：狠?抓運動?隊管理?，全面?提高運?動水平?。在運?動員管?理上，?既要體?現(xiàn)“嚴(yán)?”字，?又要有?愛心。?學(xué)期初?，我就?針對各?隊的實?際情況?，制訂?了一套?各隊考?核獎勵?制度，?對運動?員的出?勤、訓(xùn)?練情況?及比賽?情況進?行全面?考核，?每周一?進行總?結(jié)評比?，發(fā)放?補貼，?全面提?高了訓(xùn)?練效率?，平時?，我能?協(xié)助各?運動隊?交流，?談心，?關(guān)心他?們的學(xué)?習(xí)和生?活，不?放過任?何一個?可以教?育的機?會。針?對隊員?們的學(xué)?習(xí)成績?下降，?訓(xùn)練時?間不能?夠保證?等現(xiàn)象?，積極?做好與?>班主?任、任?課教師?的交流?，極力?爭取他?們對訓(xùn)?練工作?的支持?。在我?的不懈?努力下?，訓(xùn)練?工作逐?漸走上?了正軌?。小?學(xué)體育?教師工?作總結(jié)?范文（?十一）?__?__年?體育工?作總結(jié)?一學(xué)?年即將?過去，?承擔(dān)本?校三個?年級六?個班的?體育教?學(xué)工作?。一年?來，我?再次深?刻體驗?到了一?名體育?教師的?艱辛和?快樂。?我把自?己的青?春和激?情傾注?于我所?鐘愛的?教育事?業(yè)上，?傾注在?每一個?學(xué)生身?上?，F(xiàn)?就本學(xué)?年我個?人個方?面的情?況作簡?要的總?結(jié)，以?期為新?學(xué)年的?工作確?立目標(biāo)?。一?、思想?認識?在本學(xué)?年里，?作為一?名年輕?教師，?我在思?想上嚴(yán)?于律己?，熱愛?___?_教育?事業(yè)，?全面_?___?教育方?針，以?黨員的?要求嚴(yán)?格自己?的一言?一行，?力爭在?思想和?工作上?能起到?一名黨?員應(yīng)有?的先鋒?模范作?用。能?認真學(xué)?習(xí)領(lǐng)會?上級文?件精神?，自覺?提高思?想素質(zhì)?，道德?水準(zhǔn)，?時常觀?看和收?聽廣播?電視，?了解國?內(nèi)外的?大事和?時事動?態(tài)，追?尋著奧?運圣火?的足跡?和5.?12汶?川地震?中的救?援情況?，并盡?自己微?薄的力?量支援?災(zāi)區(qū)。?經(jīng)常向?學(xué)生和?家長宣?傳__?__教?育方針?，能正?確處理?學(xué)校和?社會、?家庭的?關(guān)系，?積極形?成教育?合力，?為提高?學(xué)生的?素質(zhì)打?下堅實?的基矗?二、?教學(xué)工?作1?.在教?育教學(xué)?過程中?，真誠?公平地?對待每?一個學(xué)?生，不?體罰學(xué)?生，能?做耐心?細致的?工作，?讓他們?熱愛學(xué)?習(xí)，發(fā)?揮特長?，培養(yǎng)?其素質(zhì)?。2?.在教?學(xué)過程?中，能?根據(jù)教?學(xué)進度?和教學(xué)?內(nèi)容的?安排，?按照由?易到難?，由簡?到繁的?原則實?行多次?重復(fù)練?習(xí)，使?學(xué)生在?學(xué)習(xí)時?能在頭?腦中留?下比較?深刻的?印象，?有利于?學(xué)生對?技術(shù)動?作的掌?握和運?動表象?的形成?。3?.在工?作中，?能按國?家頒布?的〈學(xué)?生體質(zhì)?健康標(biāo)?準(zhǔn)〉對?學(xué)生進?行教學(xué)?和測試?，并按?國家過?頂將測?試情況?上報。?積極開?展陽光?體育活?動，搞?好大課?間改革?，抓好?每天的?“兩操?”檢查?和體育?鍛煉。?4.?在本學(xué)?年里，?我認真?對待，?積極參?與上級?部門組?織的各?項活動?，在縣?“陽光?.奧韻?”杯長?跑比賽?中，我?組隊參?加比賽?，有兩?名學(xué)生?獲得較?好名次?;組織?學(xué)生參?加縣教?科所舉?辦的集?體舞比?賽，效?果良好?;在初?三年級?中招體?育，?我利用?有效途?徑，加?大對學(xué)?生的訓(xùn)?練，最?終體育?考試成?績?nèi)〉?我校歷?史最好?水平。?5.?強化體?育學(xué)科?的教學(xué)?，盡力?豐富教?師們的?校園生?活。在?本學(xué)年?里，我?成功策?劃并組?織了校?園體藝?節(jié)，做?到師生?全員參?與，增?加了全?體師生?的運動?熱情，?培養(yǎng)了?他們對?體育運?動的愛?好，強?化了師?生們的?團結(jié)拼?搏精神?。三?、其他?方面?我在盡?力做好?教育教?學(xué)工作?的同時?，嚴(yán)格?遵守學(xué)?校的各?項規(guī)章?制度，?出全勤?，空堂?堅持坐?班。并?積極利?用休息?時間發(fā)?揮自己?的特長?，撰寫?各類文?學(xué)作品?以及通?訊稿件?，效果?頗豐。?我將?以更高?的熱情?投入到?教育教?學(xué)工作?中去，?以更高?的標(biāo)準(zhǔn)?來要求?自己，?進一步?完善自?我，向?著更高?的目標(biāo)?奮進。?小學(xué)?體育教?師工作?總結(jié)范?文（十?二）?一、努?力學(xué)習(xí)?理論知?識，緊?跟時代?步伐?在飛速?發(fā)展的?當(dāng)今社?會，注?重學(xué)習(xí)?是使自?己不被?社會所?淘汰的?最有效?的手段?。積極?參加業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?。平時?，我能?積極利?用課余?時間，?認真學(xué)?習(xí)自費?訂閱的?《小學(xué)?體育教?師》、?《四川?教育》?等教育?類刊物?，從刊?物中汲?取營養(yǎng)?，領(lǐng)略?教育改?革的趨?勢和方?向，學(xué)?習(xí)他人?的成功?經(jīng)驗，?移植到?自己的?教學(xué)中?去，達?到事半?功倍的?效果。?同時，?認真學(xué)?習(xí)了《?基礎(chǔ)教?育課程?改革綱?要》，?對課改?要求有?了一個?全面的?了解，?促使自?己徹底?改變陳?舊和落?后的教?育觀念?。二?、盡心?盡職，?干好本?職工作?。我?擔(dān)任4?—__?__年?級體育?教學(xué)工?作，深?感肩負?責(zé)任之?重大，?雖工作?繁雜，?但不敢?懈怠，?唯恐有?負家長?和學(xué)生?。為此?，我從?以下幾?個方面?努力提?高教學(xué)?質(zhì)量。?在教學(xué)?中營造?民主平?等的學(xué)?習(xí)氛圍?等。在?教學(xué)中?滲透德?育，充?分利用?教材中?的好的?內(nèi)容進?行思想?教育，?培養(yǎng)愛?祖國、?愛社會?的情感?，力爭?做有理?想、有?道德、?有文化?、有紀(jì)?律的一?代新人?。第?四，教?學(xué)中能?面向全?體學(xué)生?，注意?發(fā)現(xiàn)學(xué)?生的閃?光點，?多表揚?鼓勵，?讓學(xué)生?在輕松?、愉快?的氣氛?中獲取?知識。?同時?，積極?開展好?群眾性?體育活?動。_?___?月份，?體育組?認真組?織、精?心安排?，成功?舉辦了?本年度?冬季田?徑運動?會，既?豐富了?學(xué)生的?課余生?活，同?時也為?運動隊?選拔了?一批后?備人才?。第?三：狠?抓運動?隊管理?，全面?提高運?動水平?。在運?動員管?理上，?既要體?現(xiàn)“嚴(yán)?”字，?又要有?愛心。?學(xué)期初?，我就?針對各?隊的實?際情況?，制訂?了一套?各隊考?核獎勵?制度，?對運動?員的出?勤、訓(xùn)?練情況?及比賽?情況進?行全面?考核，?每周一?進行總?結(jié)評比?，全面?提高了?訓(xùn)練效?率，平?時，我?能協(xié)助?各運動?隊交流?，談心?，關(guān)心?他們的?學(xué)習(xí)和?生活，?不放過?任何一?個可以?教育的?機會。?針對隊?員們的?學(xué)習(xí)成?績下降?，訓(xùn)練?時間不?能夠保?證等現(xiàn)?象，積?極做好?與班主?任、任?課教師?的交流?，極力?爭取他?們對訓(xùn)?練工作?的支持?。在我?的不懈?努力下?，訓(xùn)練?工作逐?漸走上?了正軌?。三?、嚴(yán)格?執(zhí)行學(xué)?校常規(guī)?，做教?師的表?率。?四、體?育成績?有得有?失，任?務(wù)尚很?艱苦。?本學(xué)?期，通?過多方?努力，?學(xué)校體?育工作?有了一?定成績?，但是?田徑比?賽距上?級下達?任務(wù)尚?有差距?，排球?隊尚需?加大訓(xùn)?練力度?，克服?種種不?利因素?，力爭?在明年?比賽中?為我校?嬴得加?分機會?。小?學(xué)體育?教師工?作總結(jié)?范文（?十三）?（2?）、在?教育教?育中，?嚴(yán)格要?求自己?，注重?“身教?重于言?教”，?要求學(xué)?生做到?的自己?首先做?到，處?處做學(xué)?生的表?率。?（3）?、在教?育教學(xué)?中，注?意面向?全體學(xué)?生，注?意學(xué)生?之間的?個別差?異，注?意在教?育教學(xué)?過程中?的重難?點教學(xué)?，采用?講解、?示范、?對比的?方法，?引導(dǎo)學(xué)?生大膽?地嘗試?和體會?，充分?發(fā)揮了?每一個?學(xué)生學(xué)?習(xí)的主?觀能動?性，激?發(fā)了學(xué)?生學(xué)習(xí)?的興趣?，（?4）、?在課堂?上做到?精講多?練，同?時注意?培養(yǎng)學(xué)?生說話?的能力?。培養(yǎng)?他們的?創(chuàng)新意?識，激?發(fā)學(xué)生?的情感?，使他?們產(chǎn)生?愉快的?心情，?營造良?好的課?堂氣氛?。（?5）、?在教育?教學(xué)中?注意差?學(xué)生的?教育，?對他們?采取耐?心細致?的工作?和態(tài)度?，找出?學(xué)生差?的原因?，及時?找他們?談心，?樹立短?期目標(biāo)?和長期?目標(biāo)，?在早操?、課間?操、體?育課上?，稍微?有發(fā)光?點就進?行表揚?和鼓勵?，使差?學(xué)生都?有不同?的進步?和提高?。熱?愛自己?的本職?工作，?能夠正?確認真?的對待?每一項?工作，?工作投?入，熱?心為大?家服務(wù)?，認真?遵守勞?動紀(jì)律?，保證?按時出?勤，有?效利用?工作時?間，堅?守崗位?，需要?加班完?成工作?按時加?班加點?，保證?工作能?按時完?成。有?主次的?先后及?時的完?成各項?工作，?達到預(yù)?期的效?果，保?質(zhì)保量?的完成?工作，?工作效?率高，?同時在?工作中?學(xué)習(xí)了?很多東?西，也?鍛煉了?自己，?經(jīng)過不?懈的努?力，使?工作水?平有了?長足的?進步，?開創(chuàng)了?工作的?新局面?，為學(xué)?校工作?做出了?應(yīng)有的?貢獻。?在教?學(xué)過程?中還存?在著一?些問題?，教法?比較單?一，在?解決如?何把教?學(xué)資源?傳授給?學(xué)生，?包括如?何組織?教材、?如何安?排每節(jié)?課的活?動上方?法比較?單一。?課