初中畢業(yè)班主贈言精親愛的同學(xué)們：在公元XX年6月，這具有“?！奔o(jì)念意義的夏天里，你們經(jīng)歷了人生第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)—中考，即將結(jié)束三年的初中生活即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會參加工作在這樣一個收獲的季節(jié)里，我們分別了。三年的初中生活使每個同學(xué)都成熟了，重新認(rèn)識了自我，在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法在生活有了一定能力我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時刻，作為以前的老師，以后的朋友我仍有許多叮囑僅當(dāng)畢業(yè)留言和對今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。三年的艱苦學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的“成果”，得到了不同“次”的學(xué)習(xí)機(jī)會。有的走進(jìn)了重點(diǎn)高中，有的將到一些職高、技校學(xué)習(xí)一技之長，不管是哪一種情況，都沒有高低貴賤之分老師眼中的你是獨(dú)一無二的只要堅持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機(jī)會。所以，畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路，你們又處在同一“起跑線”了，不停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題：一關(guān)于學(xué)習(xí)。記得上初中的第一天，老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習(xí)方法的闡述已經(jīng)比較全面了高中的學(xué)習(xí)中周復(fù)習(xí)法，歸納總結(jié)法，卡片記憶法等是同樣適用的。有所不同的是，高中知識更深些及面更廣些要自己思考的東西更多些是，

我們完全不用懼怕只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計劃做好每周一次歸納，最后一定會取得成功。另外對各科學(xué)習(xí)本身要有求知若渴”的態(tài)度，不應(yīng)“付”“斥”、甚“厭惡的心理，即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調(diào)整過來漸減弱這種排斥和厭惡情緒多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況一點(diǎn)在初中的學(xué)習(xí)中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓(xùn)。關(guān)于英語的學(xué)習(xí)，幾乎所有在學(xué)習(xí)“過來的人知道學(xué)好英語的重要性，無論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用，求職，英語水平一直是一個人成功的重要砝碼在初中我們學(xué)到的英語知識并不多對于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開始補(bǔ)起完全來得及高中三年是可以把外語趕上來的對于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué)精益求精堅持不懈地學(xué)習(xí)英語是很有必要的每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時間聽和說的習(xí)慣要堅持下來么這將是一種期投資”，將來一定會有收獲的。二關(guān)于時間。在初三后半年，有些同學(xué)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了二年多的學(xué)習(xí)時間，那么高一的時候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時間學(xué)習(xí)呢？當(dāng)然，否則沒到高三的后半年，你同樣會悔之晚矣。所以，要抓緊時間學(xué)習(xí)，在知識的海洋”中樣可以“放松”和樂”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外學(xué)習(xí)時間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在高中時期，電視還是不要看了，網(wǎng)吧不能去的，中考過后的你們在時間上仍舊是沒有多少“自由”的，而種

沒“由”正是為了將來自由”。三關(guān)于上網(wǎng)。在網(wǎng)上有時碰上高中生，甚至初中生。有的同學(xué)是借助網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校老師或家長的指導(dǎo)下進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)或查找學(xué)習(xí)資料。而實(shí)際上，大部分同學(xué)卻不是這樣的，他)們進(jìn)聊天室火熱聊天，論壇大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的，網(wǎng)頁信息的限制水平很有限有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的，但是不經(jīng)意的一個連接，一個網(wǎng)友，一個圖片，一段文字就會改變你的思想你會發(fā)現(xiàn)你的上網(wǎng)計劃和內(nèi)容悄悄地變化了，你的上網(wǎng)時間控制不住了，你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎？不可能！有的同學(xué)能說他（她）學(xué)習(xí)很好，上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí)，實(shí)際上，這只是他（她）的借口。這些負(fù)面影響是更大的，所以，是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了？可以，不上網(wǎng)，集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯的選擇但是現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育那么們一定要有良好的自控能力上網(wǎng)無罪，但不要聊天認(rèn)識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考干擾學(xué)習(xí)和記憶；不要論壇灌水，即使在那里樹立了一個有威信的網(wǎng)名又能怎么樣？實(shí)際的收獲很少學(xué)習(xí)耽誤了不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲，這個象吸