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文檔簡介

病房專業(yè)護士核心能力培訓(xùn)方案層級培訓(xùn)目錄一、各層級護士任職格N5護士崗位職責(zé)及要求N4士崗位職責(zé)及要求N3士崗位職責(zé)及要求N2士崗位職責(zé)及要求N1士崗位職責(zé)及要求二、產(chǎn)一科專業(yè)護士心能力訓(xùn)練實施方案1產(chǎn)一科層級護士目產(chǎn)一科專業(yè)護士核心力模塊產(chǎn)一科專業(yè)護士核心力訓(xùn)練模塊產(chǎn)一科專業(yè)護士核心力評價模塊三、產(chǎn)一科各層級護講課、技能培訓(xùn)計劃四、產(chǎn)一科新入科轉(zhuǎn)科)護士培訓(xùn)計劃五、產(chǎn)一科新入科(科)護士培訓(xùn)考評表1病房專業(yè)護士核心能力培訓(xùn)方案產(chǎn)一科各級護列表(2015)護士層級

學(xué)歷要求

職稱要求

工作年限要求

名單專科工作≥20年??谱o師(N5級護士)

本科以上

副主任護師

取得??谱o士資格無證書高級責(zé)任

N4級護士

大本及以上

主管護師

在本專業(yè)或相關(guān)專池敏珊護士

業(yè)工作10或大柯美容專工作20)初級責(zé)

N3級護士

大專及以上

護師

本科臨床工作≥

廖瑞靈任護士

年大專臨床工作≥年??乒ぷ鳌?

袁琳江明亮張曉敏張春霞N2級護士

中專及以上

護士以上

本科臨床工作≥

佛皓年大專臨床工作≥年

石新蘭林俊燕徐嘉穗中專臨床工作≥萬鑫10

宋林霞羅翰袁潤和N1級護士

中專以上

護士以上

注冊護士

陳楚梅曾玉顏助理護士

中專以上

工作≥半年

劉艷玲吳秀瑩2病房專業(yè)護士核心能力培訓(xùn)方案各層護士崗位職及求1、

??谱o士(N5級)崗位職責(zé)及要求精通本學(xué)科基本理論??评碚摵蛯I(yè)技能是本專科學(xué)術(shù)帶頭人、具有豐富臨床護理經(jīng)驗,能夠解決本??茝?fù)雜疑難護理問題。承擔本??莆V匕Y患者復(fù)雜疑難??苹颊叩幕A(chǔ)護理對臨床疑難護理問題開展護理查房會診。參與制定本??谱o理工作指引定并審核所在專科各項護理工作標準,護理質(zhì)量評價標準等。參加醫(yī)療查房病歷討論主持院內(nèi)??谱o理會診指導(dǎo)臨床護士工作,確保本??谱o理質(zhì)量。掌握本??谱o理發(fā)展的前沿動態(tài)定本??乒ぷ鞯难芯糠较蛲茝V和應(yīng)用本??菩录夹g(shù)新理論和新方法每年接受相應(yīng)專業(yè)領(lǐng)域的繼續(xù)教育。參加院內(nèi)??谱o理管理委員會管相應(yīng)??谱o理工作小組的工作。協(xié)助制定專業(yè)護士人才培養(yǎng)計劃好護理研究生臨床帶教工作。帶領(lǐng)科室開展護理新技術(shù)、新項目項年。每年文采論(省級以上)1篇主持區(qū)級以上課題次/5年,并按時結(jié)題。3病房專業(yè)護士核心能力培訓(xùn)方案每2年主持市級以上繼續(xù)教育項目1次次以上全院性講課。每年組織護理業(yè)務(wù)查房和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)各4次。參與本??贫€值班突發(fā)事件及重病救治中具備較強的組織指揮能力。2、N4級護士崗位職責(zé)及要求掌握本學(xué)科基本理論??评碚摵蛯?谱o理本學(xué)科專業(yè)骨干,能準確評估、判斷、處理業(yè)務(wù)上的疑難問題,組織急危重病人的搶救。在科室承擔教學(xué)組長或質(zhì)控組長承擔臨床教學(xué)任務(wù)做好科室持續(xù)質(zhì)量控制。及時記錄、檢查、修審下級護士的護理記錄。參與危重患者的基礎(chǔ)護理掌握預(yù)防壓瘡發(fā)生的新理念正確評估腸造口情況以及患者自我護理能力患者提供針對性護理指導(dǎo)。協(xié)助護士長做好科室持續(xù)質(zhì)量控制,參與病房的質(zhì)量管理、教學(xué)管理、健康教育內(nèi)容的制定等管理工作。參加院內(nèi)??谱o士管理委員會與相應(yīng)專科護理小組的工作。參加科主任查房及病歷討論參加本專業(yè)院內(nèi)會診指導(dǎo)初級責(zé)任護士工作。熟悉本??谱o理發(fā)展的前沿動態(tài)年參加本??剖屑壱陨?病房專業(yè)護士核心能力培訓(xùn)方案學(xué)術(shù)活動或省內(nèi)短期進修次。每年完成本職稱范圍繼續(xù)教育分,完成院內(nèi)在職培訓(xùn)。每年完成論文(省級以上),參加科研、護理新技術(shù)、新項目的開展。每年主持護理業(yè)務(wù)查房和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)各4次。參與本??贫€值班,參與一線值夜班50次/年。護理部每年進行崗位資格認證考核1次。3、N3級護士崗位職責(zé)及要求掌握護理基本理論各種護理操作流程及常用急救技術(shù)能解決本??瞥R?guī)的護理問題。熟練評估危重患者術(shù)后患者化療患者的口腔清潔度選擇相應(yīng)的口腔護理液。能夠熟練完成各項基礎(chǔ)護理和常見??谱o理工作。按要求完成病情觀察級護理記錄。參與急危重病人搶救配合,熟練使用各種急救器材及藥品。參與病區(qū)管理,為病人制定安全防護措施。能擔任臨床教學(xué)及實施整體護理,完成臨床帶教工作。學(xué)習(xí)專科理論??浦R和專科操作技能每季度參加綜合理論、操作考核成績合格85分。完成護士規(guī)范化培訓(xùn)計劃,完成本職稱范圍繼續(xù)教育。參加及主持護理查房和護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。參與臨床一線值夜班次。5病房專業(yè)護士核心能力培訓(xùn)方案4、N2級護士崗位職責(zé)及要求掌握基礎(chǔ)護理理論及護理操作規(guī)程熟悉專科護理技術(shù)及常用急救技術(shù)。負責(zé)患者基礎(chǔ)護理評估病情及生活自理能力落實晨晚間護理及生活護理包括患者臥位正確舒適使用正確輔助工具。熟練完成各項基礎(chǔ)護理和常見??谱o理工作。能夠獨立完成??谱o理病歷要求完成病情觀察及護理記錄。掌握各種急救器材護儀器使用危重病人搶救配合,學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護技術(shù)及重大手術(shù)的護理配合。在主管護士的指導(dǎo)下完成患者出入院的健康教育做好保持病室整潔及探視陪護的管理,掌握各項有創(chuàng)技術(shù)的操作。繼續(xù)強化25項基礎(chǔ)操作熟悉專科知識專科技能的學(xué)習(xí),每季度參加綜合理論及操作考核成績合格85分。每月按時參加科內(nèi)護理查房業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)參與科內(nèi)危重病人護理會診和護理個案討論。按時完成護士規(guī)范培訓(xùn),每年完成本職稱范圍繼續(xù)教育分(90時成院內(nèi)在職培訓(xùn)。每年參加一線值夜班次。5、6

級護士崗位職責(zé)及要求病房專業(yè)護士核心能力培訓(xùn)方案嚴格規(guī)范護理行為、禮貌用語,遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度。掌握各班職責(zé)熟悉基礎(chǔ)護理知識及操作程能夠按照護理工作流程作標準和技術(shù)規(guī)范完成各項基礎(chǔ)護理,獨立完成護理記錄。掌握病人出入院護理、處置流程,出院病人終末消毒。參加病區(qū)晨間護理保持病人床單位整潔床下無雜物完成基礎(chǔ)護理,如口腔護理、尿道口護理。床上活動、床上溫水擦浴。熟悉科內(nèi)??萍膊∽o理常規(guī),學(xué)習(xí)??撇∪私】到逃R。熟悉危重病人的搶救配合,熟悉各種急救器材及藥品。熟悉科內(nèi)常用藥物的劑量作用用法及不良反應(yīng)熟悉各種化驗標本的采集方法。掌握無菌包的判斷、識別及消毒隔離知識。每月按時參加科內(nèi)護理查房業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)參與科內(nèi)危重病人護理會診和護理個案討論。加強基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識和護理知識的學(xué)習(xí),加強“三基”培訓(xùn),每季度參加一次基礎(chǔ)理論考核和操作考核,成績合格分。

85按時完成護士常規(guī)培訓(xùn)計劃年完成本職稱范圍繼續(xù)教育15分、90時,完成院內(nèi)在職培訓(xùn)。每年臨床一線值夜班次。6、7

助理護士崗位職責(zé)病房專業(yè)護士核心能力培訓(xùn)方案嚴格規(guī)范語言禮貌和行為,規(guī)范護理行為使用禮貌用語,遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度。在注冊護士指導(dǎo)下,按分級護理要求,協(xié)助注冊護士完成低技術(shù)基礎(chǔ)護理工作及非技術(shù)性護理工作。完成低技術(shù)性基礎(chǔ)護理工作內(nèi)容包括:整理或更換床單位,保持病人床單元清潔衛(wèi)生。預(yù)防褥瘡;物理降溫(冰袋、溫水、酒精擦??;濕熱敷;準備各類護理技術(shù)操作的物品;更換臥位,保護病人安全。c)更換氧氣濕化瓶。留置胃管病人的鼻飼,主動到病房給患者鼻飼。協(xié)助病人進食、翻身、大小便、穿衣、洗漱及自我移動等,護送一般病人檢查治療轉(zhuǎn)科鄧危重患者必須責(zé)任護士護送。f)留取病人的大便、尿、痰標本;尸體料理;負責(zé)清潔消毒病人的生活用具;及時將病人相關(guān)情況報告給護士等。檢查病人指甲、胡須,修剪指甲、胡須,更換病人服。定時給住院患者洗頭、理發(fā)。在上級護士的指導(dǎo)下做好病人的霧化吸入。能協(xié)助病人做好基礎(chǔ)護理及生活護理,如口腔護理、會陰的護理、二便失禁的護理、足部護理等;對危重患者、大手術(shù)后患者、病情有變化患者在上級護士指導(dǎo)下完成的生活護理、熟悉消毒隔離衛(wèi)生學(xué)檢測的內(nèi)容及評價方法,能正確分類、處理醫(yī)療廢物,根據(jù)職業(yè)暴露指引正確處理銳器損傷事件。8病房專業(yè)護士核心能力培訓(xùn)方案熟悉一般護理常規(guī),學(xué)習(xí)??瞥R姴〉呐R床表現(xiàn)、處理要點。在上級護士指導(dǎo)下能獨立完成常規(guī)護理。在上級護士的指導(dǎo)下,能正確執(zhí)行常用??谱o理操作技術(shù);能配合上級護士完成常規(guī)手術(shù)前的準備和術(shù)后護理工作;整理、清潔、維護各種儀器、設(shè)備,整理辦公用品。參與維持病區(qū)環(huán)境和秩序的管理,保持病房的整潔與通風(fēng),整理、清潔、消毒各房間,終末消毒。外出請領(lǐng)、取送各種物品、取藥、退藥,清點并補充藥品。聯(lián)系工作、協(xié)助辦理出入院手續(xù)。助理護士不得從事創(chuàng)傷性或侵入性及無菌性護理技術(shù)性操作。9病房專業(yè)護士核心能力培訓(xùn)方案產(chǎn)科專業(yè)護士核能模核心

初級責(zé)任護士(責(zé)任護士)

高級責(zé)任護士(護理組長)

??谱o士能

力核心能力目標

抓“三基”掌基礎(chǔ)護理與臨床實踐技能的基礎(chǔ)結(jié)合訓(xùn)練,上熟悉??颇茉谏霞壸o護理論及技士的帶教下術(shù)初步掌握完成以下護溝技巧及整

掌握基礎(chǔ)護理及專掌握本??谱o理理是本??茖W(xué)術(shù)科基本護理理論及論及技術(shù);能解決帶人通本技術(shù);能解決專科本技術(shù)中的疑難和??谱o理理論常見的護理問題;緊急問題,能因人及術(shù)握本能評估擬實施技術(shù)實施;有組織、協(xié)??魄把丶跋嗟尼槍π约皥?zhí)行條調(diào)、指揮和管理的關(guān)科知識理工作。

體護理的知識。按照技術(shù)規(guī)范正確、安

件;具有初步組織、能力;能織護理解決??莆V貐f(xié)調(diào)的能力;具備查房;能在管理教病疑難雜指導(dǎo)下一級護士開學(xué)科研發(fā)揮骨干和和急問題全地執(zhí)行:

展工作的能力。

指導(dǎo)作用;運用各修訂并完善項工作質(zhì)量標準指術(shù)涵術(shù)流導(dǎo)下級護士工作;程價術(shù)質(zhì)科室持續(xù)質(zhì)量控量斷高技制、優(yōu)化護理流程、術(shù)量組織專科查房組織及參加院內(nèi)??谱o理會診。專業(yè)基礎(chǔ)

解護理工作中的溝通技巧及禮儀;

明確病區(qū)布局要求,能評估物品放置的合理性,發(fā)

能針對物品放置及工作流程的存在問題提出改進意見

能發(fā)現(xiàn)位職責(zé)、工作質(zhì)量標準中存在問題,并提出改進意見,參與完善

完善或修改崗位職責(zé)或工作質(zhì)量指標檢查監(jiān)督指晰病區(qū)的布局,環(huán)境和物品、各種儀器設(shè)備的放置;確病區(qū)工作職責(zé)、流程和規(guī)章制度;悉一般護理常規(guī),學(xué)習(xí)??瞥R姴〉呐R床表現(xiàn)、處理要點。并能獨立完成常

現(xiàn)存在問題履各種規(guī)章制度,能按各種流程獨立完成各班工作正確采集各類標本并評估采集方法的準確性,確保標本的質(zhì)量掌握妊娠期母體生理變化特點及常見癥狀護理

解決并做好標本采集及過程中的疑難問題及應(yīng)急的處理工作能獨立完成妊娠合并常見內(nèi)外科疾?。ㄐ呐K病、糖尿病等)卵巢過度刺激綜合征等病人的觀察與常規(guī)護理明確高危妊娠的病因、臨床表現(xiàn)與監(jiān)護措施獨立完成危重病人的評估并書寫

或修改;能評估環(huán)境安全并進行檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)。能正確評估組內(nèi)護士的工作能力,合理調(diào)配人力資源;全面掌握病情前瞻性管理意識,能預(yù)測病情變化,能對病人突發(fā)的病情變化迅速作出判斷,及時予以有效的處理;指導(dǎo)下級護士進

導(dǎo)崗位職責(zé)量評價標準及工作流程的落實修安全護理應(yīng)急預(yù)案。熟悉掌握重病人各系統(tǒng)病情變化特點并對各級護士進行培訓(xùn);熟悉危重病人病理理等醫(yī)學(xué)知識全面了解危重病人檢查井進行分析指導(dǎo)臨床10病房專業(yè)護士核心能力培訓(xùn)方案規(guī)護理;配合完成危重病人的基礎(chǔ)護理工作;正確執(zhí)行常規(guī)標本采集及安全存放的程序;上級護士的指導(dǎo)下,能完成對患者進行??萍膊〉牟∏橛^察;習(xí)常見正常產(chǎn)婦和新生兒健康教育及評估內(nèi)容、方法和檢查知識;正確手機病史資料,并能進行正常產(chǎn)婦和新生兒的護理記錄;10.熟悉科內(nèi)常用藥物的基本作用、用途、給藥方法、不良反應(yīng)及配伍禁忌;11.學(xué)習(xí)消毒隔離衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測的內(nèi)容及評價方法,能正確分類、處理

常規(guī)掌正常攙扶的健康評估內(nèi)容、方法及產(chǎn)前檢查知識學(xué)產(chǎn)科常見的臨床表現(xiàn)與護理常規(guī)(早產(chǎn)、胎膜早破等)明高危妊娠的概念、范疇、處理原則能獨立對產(chǎn)科常用藥的應(yīng)用進行監(jiān)護及指導(dǎo)。如催產(chǎn)素、硫酸鎂、米非司酮等按產(chǎn)科護理病例書寫規(guī)范與要求能獨立手機病人資料并完成各種護理記錄文書能敘述產(chǎn)科產(chǎn)檢實驗室化驗、檢查的臨床意義及其正常值學(xué)習(xí)母乳喂養(yǎng)相關(guān)知識并能獨立解答相關(guān)知識的咨詢能按自我防

危重護理記錄單能立分析產(chǎn)科常見實驗室化驗、檢查結(jié)果,并制定相應(yīng)的護理措施能獨立指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)的姿勢與技巧獨立完成病人的個體評估、護理及書寫護理記錄文書,對產(chǎn)婦及嬰兒發(fā)生的病情變化能及時記錄初步長我產(chǎn)婦及嬰兒的病情變化特點及規(guī)律,能及時發(fā)現(xiàn)病情變化當病人出現(xiàn)異常體征和癥狀時,能迅速進行分析病情的嚴重程度,并能立即報告醫(yī)生或求助評估標本采集方法的準確性,確保標本質(zhì)量對產(chǎn)進行產(chǎn)褥期保健教育及指導(dǎo)

行產(chǎn)婦及新生兒的病情進行觀察、判斷,作出正確的評估、判斷,制定護理計劃、能指導(dǎo)、監(jiān)控下級護士對重癥患者實施各種監(jiān)護措施;準評估危重病人的病情并能制定相應(yīng)的計劃和護理措施;獨立完成疑難、復(fù)雜病人的護理,發(fā)揮中心指揮和協(xié)調(diào)的作用;組疑難病例討論,質(zhì)控下級護士的護理記錄,組織或主持護理業(yè)務(wù)查房、護理教學(xué)查房、危重病人護理會診和護理個案討論;能定適合個體的健康教育計劃;監(jiān)及評價各種無菌技術(shù)操作,消毒間隔制度的落實。跟標本采集的質(zhì)量,協(xié)助護士長制定特殊標本的次啊及流程;能解決標本采集過程中的疑難問題及做好應(yīng)急的處理工作;能查、質(zhì)控、指導(dǎo)護理記錄書寫;12.運多學(xué)科的基礎(chǔ)知識,組織科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),承擔護理會診。

工作;能針對疑難病人的個體特殊性進行觀察并提出相關(guān)的護理措施要點;充分估計潛在并發(fā)癥能采取相應(yīng)的預(yù)防措施;組織或主持護理查房重病人護理會診、疑難病例進行討論和護理個案討論。醫(yī)療廢物。

護要求正確進行安全防護11病房專業(yè)護士核心能力培訓(xùn)方案專

能正確推斷預(yù)1.能獨立劃分妊1.能確評估并處理

1

評護技術(shù)操作的質(zhì)

能規(guī)范的完成專科技能

產(chǎn)期四娠3個期母喂養(yǎng)不當導(dǎo)致觸診法確算預(yù)產(chǎn)期的關(guān)問題掌正常新生學(xué)習(xí)并能獨立2.能估并執(zhí)行產(chǎn)后兒護理常規(guī)完成產(chǎn)科常見并發(fā)癥的護理及新握新生兒洗嬰、的臨床護理操生兒疾病的常規(guī)護輔助換臍作測宮理泳、新生兒篩高腹圍會能確判斷產(chǎn)后查苗種擦盆測血。分析產(chǎn)后出等技術(shù)量及腹部四步血的原因并采取初剖產(chǎn)術(shù)前準觸診等)步處理措施備能正確聽診胎4.明產(chǎn)科常用藥物配醫(yī)生進行心音并判斷其的基本作業(yè)、常用產(chǎn)科輔助頻給藥方法、不良反

量,分析存在問題,提出整改意見;能根據(jù)病人病情變化調(diào)節(jié)監(jiān)護儀器的報警參數(shù);對并發(fā)癥迅速做出判斷,針對個體情況進行處理;能根據(jù)評估病人病情及判斷實施操作的可行性來調(diào)整操作流程障全;組產(chǎn)婦進行母乳喂養(yǎng)知識及新生兒護理知識講座,對宣教進行效評價;

科護理技術(shù),根據(jù)相應(yīng)的??茊栴}提出針對性的措施;對護士急救蘇和監(jiān)護技術(shù)以及??谱o理技術(shù)掌握情況進行動態(tài)評估,同時對技術(shù)運用中存在的流程和質(zhì)量問題提出持續(xù)質(zhì)量改進意見、建議和流程指引。3.熟練運用各項檢查和標本采能正確觸摸子應(yīng)

完善和優(yōu)化工作流程及

臨床觀察指標,集法宮收縮并能獨能別基本臨床能確執(zhí)行產(chǎn)立判斷子宮收察指標的異常變

儀器的使用流程,并熟練處理儀器的報警;

進行綜合評估診難例進科護理技術(shù)縮的強度與節(jié)化,并能判斷其準

6

對人在的并發(fā)癥具

行討論和護理個道、會陰的沖律確和作出初步處洗、抹洗。能正確使用各理

有預(yù)見性,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施;

案討論能確使用常種常用儀器6.能產(chǎn)婦宣教新生

7

質(zhì)疫運送、存放的用儀器,例如:確參數(shù)意義,兒查、出生證的心電監(jiān)護儀并能對常見的辦理歷程及卡介液泵泵報警進行初步苗、乙肝疫苗的接微量血糖儀處理種方法痰機。能獨立完成正7.能決標本采集過在級護士的常妊娠婦女及程中的疑難問題及指導(dǎo)下完成正病情較穩(wěn)定病做好應(yīng)急的處理工常待產(chǎn)婦及嬰人的常規(guī)護理作兒的一般護理工8.能立為新生兒進常規(guī)肛7.在上級護士指行頭皮靜脈穿刺、法。導(dǎo)對危動和靜脈抽學(xué)、能準確測量產(chǎn)妊娠婦女進行新生兒游泳、新生后小時出血常規(guī)護理兒撫觸等技術(shù)量。8.能獨立識先9.掌腹傷口及會能完成產(chǎn)科剖兆產(chǎn)斷陰口的護理及傷宮產(chǎn)順產(chǎn)的護水性狀并施予口理療方法理工作。相措施能用和維護產(chǎn)科能確評估儀設(shè)備與測量出血指下級護士正量正確確行常見臨床護采集各類標理作技術(shù)。本12

管理工作監(jiān)控兒童保健工作,執(zhí)行新生兒遺產(chǎn)代謝疾病查技的相關(guān)工作。病房專業(yè)護士核心能力培訓(xùn)方案應(yīng)

明搶救車的藥

明確病房的各

1

能正處理科室

1

掌??谱o理人力應(yīng)完善修改各急處理和搶救能力

品和物品管理及搶救機械的放置;能確準備科室常見疾病搶救的用品;掌專科搶救流程及緊急情況人員的調(diào)配原則;能合醫(yī)生及上級觳觫完成高危產(chǎn)婦和新生兒窒息的搶救工作;能確使用簡易呼吸氣囊協(xié)氣管插管;能據(jù)職業(yè)暴露指引正確處理銳器損傷事件;遇到突發(fā)事件或投訴時能時尋求幫助與匯報。

種搶救設(shè)備、物品及藥品。能獨立、迅速準備各種搶救用物;能正確使用科室內(nèi)常用的搶救儀器設(shè)備;掌、痰等基本急救技術(shù)要點,熟悉深靜脈置管及氣管插管術(shù)的配合;能立配合醫(yī)生進行高危孕產(chǎn)婦的搶救工作熟悉胎兒宮內(nèi)窘迫的處理要點能應(yīng)用應(yīng)急預(yù)案對突然停水、停電和突然收治大量患者等突發(fā)

各項應(yīng)急情況;掌基急救技術(shù)然生的病情變化能做出初步判斷和處理產(chǎn)科危重病人的搶救流程治的危重病人獨立進行各項應(yīng)急監(jiān)護醫(yī)實施有效的搶救;能用生兒窒息搶救技術(shù)醫(yī)生為新生兒進行氣管插管和正壓給氧技術(shù)建立有效的呼吸和循環(huán);能不環(huán)境下運用CPR技;能獨立輸血液反應(yīng)進行正確處理。

預(yù)案及搶救時護理人員的應(yīng)預(yù)案;調(diào)配方案,遇突然接受大2.能正確評估量病人,能迅速啟動調(diào)配理專業(yè)的突發(fā)方案,以確保人力資源能事、降低職業(yè)夠滿足患者的服務(wù)需求。風(fēng);護士長不在場時,主動承3.評估重、擔指揮者的角色合、大手患者可能有效組織協(xié)調(diào);出現(xiàn)的意外情2.對??萍卑Y能迅速做出況及時提供有判斷并組織實施有效的搶效反饋信息并救措施。熟練掌握基本急采相應(yīng)的護理救技術(shù),醫(yī)生到場前,能措;根據(jù)病情做出緊急處理;4.具檢查、指3.熟練掌握高級生命支持導(dǎo)督促高級生急救技術(shù)的相關(guān)知識;命持戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行4.遇大型搶救,能組織、情的能力;協(xié)調(diào)、指揮科室人員進行5.對士的急救有序的搶救、技進行動態(tài)評5.能對科室存在的安全隱估同時對技術(shù)患及時發(fā)現(xiàn)及防范。運中存在的流程和質(zhì)量問題提案件進行處理。

出持續(xù)改進意見、建議和流程指引。教

1

明確專業(yè)知識、

1.完規(guī)范化培

接教培訓(xùn)

1.能以基本信息獲取技

1.獲取國內(nèi)外學(xué)及培訓(xùn)能力

技能提高的方式、方法;明確科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、查房等要求;完成考核及繼續(xù)教育學(xué)分;學(xué)習(xí)如何對病人及其家屬進行健康教育工作按護理流程指引病人辦理各種手續(xù)如出院手續(xù)歷復(fù)印程序理醫(yī)保手

訓(xùn)的教育課程及內(nèi)容;2.參科室、護理部及醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、查房、病例討論,不斷更新知識和護理技能;3.能實施??谱o理操作前后,向產(chǎn)婦及家屬告知操作程序與注意事項;4.能立為產(chǎn)婦進行飲食、

備帶教大專護士的能力,能制定學(xué)生的臨床學(xué)習(xí)帶教計劃;具有對下級教育和指導(dǎo)的能力,能對下級護士進行技術(shù)示范,指導(dǎo)下級護士書寫危重病人護理記錄文書;能運用不同教育方法獨立為病人、家屬進行宣教和各項注意事項的指導(dǎo);

術(shù),追蹤新技術(shù)與新業(yè)務(wù);具有帶教本科護生的能力。有較強授課能力,能承擔學(xué)生授課任務(wù);制定學(xué)生的帶教計劃并組織實施,協(xié)助護士長制定實習(xí)生評估考核內(nèi)容;能對下級護士進行分層次指導(dǎo)培訓(xùn),協(xié)助護士長制定個體化培訓(xùn)計劃;能對產(chǎn)婦及以下級護士進行母乳喂養(yǎng)知識的培訓(xùn),能指導(dǎo)下級護士應(yīng)用護理程序?qū)Ξa(chǎn)婦進行評

業(yè)發(fā)展前沿動態(tài)的能力護開展新技術(shù)新業(yè)務(wù);2.根據(jù)??瓢l(fā)的特點研方向制定織并完成相關(guān)的研究項目并進行課題的申報;3.根據(jù)護士的體情況適個體的培訓(xùn)計劃。能組織協(xié)調(diào)培訓(xùn)工作價訓(xùn)13病房專業(yè)護士核心能力培訓(xùn)方案續(xù)生證的辦理活、休息衛(wèi)《卡介苗首針乙估,制定適合產(chǎn)婦個體的

效果;流程等;

生及自我檢測的肝疫苗寄二類疫苗教計劃;

4.能培訓(xùn)護士上級護士的指,能解答母接種培訓(xùn)》論考6.指導(dǎo)下一級護士進行指導(dǎo)下習(xí)并完乳養(yǎng)知識咨試合格并取得上崗專護理技術(shù)操作并參

康教育水平和能力導(dǎo)護士用成相關(guān)病歷書寫。

詢。

證兒傳代與制定操作流程;謝疾病篩查技術(shù)規(guī)7.價下級護士對卡介苗程》理論考試合格的種效果;并取得上崗證;指導(dǎo)下級護士管理病房能獨立收集新技的品、藥品、搶救設(shè)備術(shù)、新業(yè)務(wù)的相關(guān)等并對其管理質(zhì)量進行信息;評價;積參新技術(shù)、能組織護理教學(xué)查房、新業(yè)務(wù)的引進及科業(yè)查房。能組織??谱o研活動。積極撰寫理診疑難病歷討論;護理學(xué)術(shù)論文。10.積極參與新技術(shù)業(yè)務(wù)的引進及科研意識并進行護理科研課題的申

護理程序?qū)颊哌M行評估個體的教育計劃;5.能指導(dǎo)護士行專科技術(shù)操作并參與制定操作流程;6.能對病人或?qū)俨唤】档男袨橛行У倪M行護理干預(yù)并檢查指導(dǎo)護士健康教育質(zhì)量。報;綜合管理能力

能定期整理潔護充種儀器和用物;按照業(yè)安防護指引做好自我防護;3.能遵和執(zhí)病區(qū)患者安全管理的要求產(chǎn)婦和新生兒安全;4.協(xié)助區(qū)做探視人員的管理;5.能應(yīng)應(yīng)急案應(yīng)對突然停電、停水和突然收治大量患者等突發(fā)事件并進行處理;6.遇到處理突發(fā)事件或投訴時需幫助與匯報。

保持病區(qū)整潔,安靜,能做好探視人員的管理工作;按房安全管理要求做各種安全措施確保病區(qū)產(chǎn)婦及新生兒安全;掌病房消毒隔離方法能一般感染病人進行評估并取適當控制感染及防護措施;遇突發(fā)事件或投訴時懂尋求幫助與匯報根指引或在上級觳觫的指導(dǎo)下進行初步處理。按標準做好職業(yè)安全防護

1.確病區(qū)各項管理制度和質(zhì)量標準,協(xié)助對物品、藥品及搶救用物進行管理;2.現(xiàn)工作中的不足,能夠?qū)ぷ髦贫燃傲鞒烫岢龊侠淼慕ㄗh;3.獨立評估病人的安全性,對不同病情的病人進行安全管理;4.特殊感染的病人能進行評估,并采取適當控制感染及正確防護措施;5.覺對病區(qū)儀器進行維護,發(fā)現(xiàn)故障及時送修;6.與科內(nèi)各類人員建立良好的分工協(xié)作關(guān)系;7.科室緊急情況

熟練掌握各項管理制度參科室管理協(xié)護士長規(guī)劃和控制資源;能對工作質(zhì)量進行分析及評價并提出改進意見,參與制定病房各項工作流程理準及應(yīng)急預(yù)案;能指導(dǎo)并客觀評價下級護士的護理工作病房護理質(zhì)量進行分析與評價并提出持續(xù)質(zhì)量改進意見;能獨立進行環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測的采樣及監(jiān)控工作能對監(jiān)測結(jié)果進行分析評提持續(xù)改進及提高環(huán)境質(zhì)量的措施;制定愛嬰去消毒隔離制度發(fā)現(xiàn)控制感染管理的存在問題并提出改進意見遇緊急突發(fā)事件,能迅

了基礎(chǔ)護理工作的新進展,能夠提供及時指導(dǎo),修訂、完善流程、了國內(nèi)外??谱o理新進展,能制定和完善疾病護理常規(guī);協(xié)護士長規(guī)劃及控制資源;參科室管理,評價并完善病房制度及崗位職責(zé)、工作流程及護理質(zhì)量評價標準。能病房質(zhì)量進行分析及評價,并能提出持續(xù)質(zhì)量改進的意見。分析引起投訴和糾紛的原因,制定防范措施和指引。進院內(nèi)感染監(jiān)控,對監(jiān)測結(jié)果進14病房專業(yè)護士核心能力培訓(xùn)方案工作;能動應(yīng)急預(yù)案進速動人力資源緊急調(diào)能感染病人行步理報。配方案。遇投訴或糾紛

行分析、評價,發(fā)現(xiàn)病區(qū)感染控制管進行評估并取預(yù)防、染控制及防護措施;

時根據(jù)指引做出妥善處理;其他科人員、病人及其家屬進行良好溝通;參與二值班,解決護理疑難問題導(dǎo)與搶救工作。

理存在的問題并提出改進意見;參二線值班工作15病房專業(yè)護士核心能力培訓(xùn)方案產(chǎn)科專業(yè)士核心能力練模塊及臨床踐要求級科專業(yè)護士核心能力訓(xùn)練模塊產(chǎn)前區(qū))核

培訓(xùn)內(nèi)容

課時

課時

訓(xùn)練心能

知識目標

技能目標

理論

實踐

講授

實踐

示教力專業(yè)基礎(chǔ)

明確產(chǎn)科的布局、物品放置能迅速取到所需的物品明確產(chǎn)科工作流程、崗位職責(zé)和護理工作能遵守和執(zhí)行護理核心制度,履行各班規(guī)章制度崗位職責(zé)掌握產(chǎn)科病人的一般護理常規(guī)能完成產(chǎn)科的常見護理工作

1333熟悉常見產(chǎn)科的臨床表現(xiàn)和處理要點掌握產(chǎn)科護理文件書寫掌握常用標本采集的方法和程序

能完成產(chǎn)科常見病的病情觀察,并作基本的健康教育能正確手機資料,完成產(chǎn)科護理記錄文書能正確采集常用標本及存放

32專科技能

掌握產(chǎn)科各項護理操作技術(shù)掌握常用產(chǎn)科輔助檢查和標本采集長我病區(qū)常用儀器使用的基本操作規(guī)

熟練完成產(chǎn)科各項護理操作技術(shù)能配合完成產(chǎn)科輔助檢查和標本采集能正確使用病區(qū)常用儀器及處理常

3程和常見報警處理流程

見報警應(yīng)急處理與搶救能力教育與培訓(xùn)能力綜合管理能力

熟悉病區(qū)應(yīng)急預(yù)案掌握徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、協(xié)助氣管插管,正確使用簡易呼吸氣囊熟悉搶救車的藥品和物品、搶救器械的放置及管理明確科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、查房等要求明確“三基”培訓(xùn)的要求熟悉個案護理的寫作方法了解病區(qū)管理基本要求掌握職業(yè)安全防護指引相關(guān)知識熟悉《患者安全目標》內(nèi)容

遇到突發(fā)實踐懂得匯報,能進行處理能熟悉完成徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、協(xié)助氣管插管、正確使用簡易呼吸囊能正確取用物品,配合搶救自覺參加科室、護理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、查房及病例討論等自覺參加“三基”規(guī)范化培訓(xùn),完成考核及繼續(xù)教育學(xué)分學(xué)習(xí)撰寫個案護理做好探視人員管理,保持病區(qū)整潔、安靜。按照職業(yè)安全防護指引做好自我防護工作能嚴格執(zhí)行《患者安全目標》的規(guī)

25522222

熟悉產(chǎn)科的消毒隔離制度

能嚴格最受和執(zhí)行病區(qū)的響度隔離制度合計

5016病房專業(yè)護士核心能力培訓(xùn)方案級科專業(yè)護士核心能力訓(xùn)練模塊產(chǎn)后區(qū))核心

培訓(xùn)內(nèi)容

課時

課時

訓(xùn)練能力

知識目標

技能目標

示論

教專業(yè)基礎(chǔ)??萍寄?/p>

熟悉產(chǎn)科的布局、環(huán)境及物品的放置熟悉產(chǎn)科各班工作流程長我孕產(chǎn)婦健康評估、健康教育內(nèi)容與方法了解妊娠生理、診斷描述產(chǎn)程的分期及枕前位的分娩機制熟悉正常孕產(chǎn)婦及新生兒護理記錄的書寫規(guī)范和要求了解正常新生兒生理特點掌握母乳喂養(yǎng)知識與技巧掌握分娩室??瞥S脙x器的使用方法熟悉分娩室常用藥物的不良反應(yīng)及注意10.事項,如硫酸鎂、催產(chǎn)素、納洛酮等掌握正常待產(chǎn)孕婦及胎兒的護理常規(guī)掌握腹部四步觸診及骨盆外測量手法熟悉3個產(chǎn)程的臨床經(jīng)過及產(chǎn)程圖的意義長我各類標本采集及存放掌握孕產(chǎn)婦健康保健知識熟悉職業(yè)安全防護的用具

.能迅速正確取到需物品.能路性分娩室各工作職責(zé)、流程和規(guī)章制度.能對正常孕婦及兒進行健康宣教.掌握妊娠早、中晚期的診斷方法.能劃分3個產(chǎn)程及描述胎兒枕前位的分娩過程.完成正常孕婦及生兒護理記錄.掌握機型正常新兒的處理.掌握母乳喂養(yǎng)技.能進行分娩室的用儀器(多普勒胎心儀、胎監(jiān)儀、新生兒恒溫臺等)使用.能正確使用??瞥S盟幬锊⑦M行監(jiān)測與護理完成孕婦入院處理、聽胎心音方法、孕婦宮高及腹圍的測量、預(yù)產(chǎn)期的推算、觸摸宮縮、會陰沖洗、產(chǎn)科肛診法、剖宮產(chǎn)的術(shù)前準備、胎兒監(jiān)測、新生兒的處理正確判斷胎姿勢、胎產(chǎn)式、胎方位、胎先露及準確測量骨盆徑線)能準確測量產(chǎn)后出血量能正確采集及存放各類標本運用健康保健知識對孕產(chǎn)婦進行健康宣教(能合理使用職業(yè)保護防護用具(掌握七步洗手法

343243646244應(yīng)急處理與搶

熟悉分娩室搶救車的物品、藥品了解分娩室的各項應(yīng)急預(yù)案指引及請示

內(nèi)準備好搶救物品遇到突發(fā)事件,懂得尋求幫助與匯報

22救能力

匯報制度教育與培訓(xùn)能力

參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、查房、病例討論自覺參加“三基”規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)習(xí)撰寫個案護理寫作方法

參加科室護理部及醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、查房、病例討論,不斷更新知識及護理技能自覺參加“三基”規(guī)范化培訓(xùn)能撰寫個按護理

463綜合管理能力

了解分娩室管理基本要求掌握職業(yè)安全防護指引相關(guān)知識熟悉《患者安全目標》的相關(guān)知識

保持分娩室整齊、清潔、安靜、安全按照職業(yè)安全防護指引做好自我防護工作嚴格執(zhí)行《患者安全目標的管理要求》

222合計

8017病房專業(yè)護士核心能力培訓(xùn)方案產(chǎn)科專業(yè)護士核心能力訓(xùn)練模塊(產(chǎn)前區(qū))核心

培訓(xùn)內(nèi)容

課時

課時

訓(xùn)練能力

知識目標

技能目標

示論

教專

熟悉病區(qū)環(huán)境及一般性工作程序:

(1)迅速取到所需物品

2業(yè)基礎(chǔ)

熟悉病房布局掌握各班崗位職責(zé)熟悉病區(qū)設(shè)備及物品的放置掌握工作流程和工作方法掌握各類標本的采集與存放方法

(2)能評估病區(qū)布及物品放置的合理性,發(fā)現(xiàn)存在的問題2.能按各種流程獨完成各班工作3能爭取采集和安全存放各類標本(2)評估標本采集法的準確性,確保標本的質(zhì)量

22(1)握妊娠期母體生理變化特點(2)掌握正常待產(chǎn)婦的健康評估內(nèi)容、方法及產(chǎn)前檢查知識掌握產(chǎn)科常見病的概念臨床表現(xiàn)及護理常規(guī):妊娠時異常的病人護理(流產(chǎn)、早產(chǎn)、過期妊娠)妊娠期特有疾病的護理(妊娠期高血壓疾病HELLP綜合征ICP妊娠劇吐)羊水量異常的病人護理(羊水過多、羊水過少)妊娠晚期出血(前置胎盤、胎盤早剝)分娩期并發(fā)癥(胎膜早破、胎兒宮內(nèi)窘迫)熟悉高危妊娠的概念、范疇、處理原則掌握產(chǎn)科常用藥物護理常規(guī):催產(chǎn)素,硫酸鎂。舒喘靈。米非司酮,胰島素、硝普

4.能獨立手機心如人的評估資料,完成新收記錄5.獨立完成產(chǎn)科常病的常規(guī)護理工作.在上級護士指導(dǎo),能對高危妊娠婦女進行常規(guī)護理.對產(chǎn)科常用藥物獨立進行監(jiān)測與護理.能獨立進行產(chǎn)科種護理文書表格的書寫.在上級護士的指下,能分析個化驗結(jié)果,并對病人進行正確的護理評估

420221

鈉,硝酸甘油掌握產(chǎn)科護理文件書寫要求掌握產(chǎn)科常見實驗室化驗及檢查的臨床

5.獨立進行母乳喂養(yǎng)知識宣教6.正確進行自我安全防護

4意義、正常值(1)尿(2)尿蛋白定了(3)血HCG(4)超檢查(5)臍血流檢查(6)血糖、尿糖10.掌握母乳喂養(yǎng)關(guān)知識11掌握自我防護知識??萍寄?/p>

掌握妊娠診斷及推算預(yù)產(chǎn)期方法掌握產(chǎn)科常見的臨床護理操作技術(shù):

能獨立劃分妊娠個時期,準確推算預(yù)產(chǎn)期能獨立完成產(chǎn)科常見的臨床護理操作技術(shù)

1418應(yīng)急處理與搶救能力

病房專業(yè)護士核心能力培訓(xùn)方案聽診胎心音測量宮高、腹圍測量血糖、尿糖故碰外測量及腹部四步觸診觸摸子宮收縮會洗擦洗備皮乳房護理.掌握產(chǎn)科常用設(shè)的使用方法及臨床意義:胎心機,胎心監(jiān)護儀,心電監(jiān)護儀,輸液泵,微量注射泵,快速血糖監(jiān)護儀,開口器、舌鉗,臍流血監(jiān)護儀,動態(tài)血壓檢測儀.掌握先兆臨產(chǎn)與產(chǎn)的臨床表現(xiàn)..掌握評估與測量道出血量方法.熟悉搶救車、急物品的放置及藥物的名稱、劑量、用途.掌握基本急救技要點CPR吸痰

能正確使用各種常永儀器,并能對常用儀器報警進行初步處理能獨立識別先兆臨產(chǎn)與臨產(chǎn)并施予相應(yīng)措施能正確評估與測量陰道出血1.能迅速、正確取所需的急救物品、藥品2.能獨立完1~2技術(shù),能配合醫(yī)生進行3~5急救技術(shù)

31113

深靜脈置管氣管插管氣管切開

3到突發(fā)實踐處理的事情或有投訴時,懂得尋求幫助與匯報或在上級護士的指導(dǎo)下進行初步的處理

23.熟悉各應(yīng)急處理引教育與培訓(xùn)能力

掌握孕產(chǎn)婦的飲食與營養(yǎng)護理掌握孕婦自我監(jiān)測方法及技巧

能獨立對孕產(chǎn)婦進行飲食、營養(yǎng)的制度正確指導(dǎo)孕婦自我監(jiān)測的方法及技巧能完成護理個按的撰寫

222

掌握護理個按的書寫格式及技巧綜合管理能力

熟悉病區(qū)護理管理規(guī)定的要求熟悉《患者安全目標》的管理要求掌握病房的消毒隔離方法

保持病區(qū)整潔、安靜,能做好探視人員的管理安寶規(guī)定做好各種安全措施,確保病人安全嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,能對感染病人進

211行評估并能采取適當控制感染及防護措施合計

70級科專業(yè)護士核心能力訓(xùn)練模塊產(chǎn)后區(qū))核心

培訓(xùn)內(nèi)容

課時

課時

訓(xùn)練能力

知識目標

技能目標

示論

教專業(yè)基礎(chǔ)

掌握高危產(chǎn)婦的臨床表現(xiàn)及新生兒疾病的臨床表現(xiàn)掌握崗位職責(zé)及工作質(zhì)量標準掌握專科高危疾病知識

能對高危產(chǎn)婦及新僧而疾病進行分析并護理參與完善崗位職責(zé)及工作質(zhì)量標準并提出合理化建議

224419病房專業(yè)護士核心能力培訓(xùn)方案

全面掌握病人病情掌握各種標本的采集方法熟練掌握產(chǎn)婦的身心健康的評估方法,對產(chǎn)婦實施身心健康的評價掌握母嬰分離情況下的母乳喂養(yǎng)熟悉產(chǎn)后抑郁癥的相關(guān)護理知識掌握??萍膊〖白o理要點

參議科內(nèi)疑難病討論,根據(jù)病情變化及指征,提出護理會診能預(yù)測病情變化并做作出判斷,給予有效處理能解決標本采集過程中的疑難問題及應(yīng)急處理能制定適合產(chǎn)婦個體的健康教育計劃能指導(dǎo)母嬰分離的產(chǎn)婦進行母乳喂養(yǎng)能對產(chǎn)后抑郁癥斤進行預(yù)防和護理能完成產(chǎn)科疾病的常規(guī)護理工作

126

產(chǎn)褥期感染及護理晚期產(chǎn)后出血及護理產(chǎn)后子癇病人的護理??萍寄?/p>

掌握產(chǎn)科合并癥及新生兒疾病的處理掌握??撇僮髡莆招律鷥褐舷尵燃夹g(shù)掌握各臨床觀察指標的數(shù)值掌握嬰兒護理技巧掌握母乳喂養(yǎng)知識掌握疫苗接種課程并取得上崗證

能分析產(chǎn)后出血的原因并采取相應(yīng)的護理措施在執(zhí)行??谱o理技術(shù)操作前,能評估病人病情及判斷實施操作的可行性能配合醫(yī)生為新生兒進行氣管插管及正給氧技術(shù)能根據(jù)臨床觀察指標的異常變化,采取適當?shù)淖o理措施能幫助新生兒的家長制定嬰兒喂養(yǎng)、監(jiān)護及照顧計劃

413322能解答母乳喂養(yǎng)知識的咨詢

2

掌握產(chǎn)后膀胱尿潴留及產(chǎn)后便秘的因素掌握會陰傷口感染的護理

能執(zhí)行卡介苗、乙肝疫苗的集中技術(shù)并掌握疫苗的管理工作能對產(chǎn)后膀胱尿潴留及產(chǎn)后便面進行膀胱及護理能指導(dǎo)產(chǎn)婦進行自我護理應(yīng)急處理與搶

掌握產(chǎn)、兒科病人急救及應(yīng)急處理措施熟悉科室人力資源調(diào)配原則

能獨立進行各種并發(fā)癥的應(yīng)急處理能迅速執(zhí)行科室人力資源調(diào)配方案以

31救能

確保人力資源能滿足患者服務(wù)需求力教育與培訓(xùn)能

掌握醫(yī)療糾紛投訴的一般處理流程和基本應(yīng)對措施完成規(guī)范化培訓(xùn)的教育課程及內(nèi)容對自己的專業(yè)水平及工作能力作出正確

遇到投訴或糾紛時能作出初步分析及處理,無法單獨解決的問題,能尋求有效的幫助途徑活動相應(yīng)的繼續(xù)教育學(xué)分制定可達到的努力目標

21力

的評價3.完成《卡介苗、針乙肝疫苗接種培訓(xùn)》的培訓(xùn)4.完成《新生兒遺代謝病篩查技術(shù)規(guī)程》培訓(xùn)5.完成《廣東省坎專業(yè)護士規(guī)范化培訓(xùn)》20

理論、操作考核合格取得上崗證

111病房專業(yè)護士核心能力培訓(xùn)方案的培訓(xùn)掌握臨床學(xué)基本理論和方法

能為護生進行??谱o理實習(xí)帶教和技術(shù)示范

1綜合管理能力

掌握愛嬰?yún)^(qū)的管理制度熟悉愛嬰?yún)^(qū)的運作流程掌握病房消毒隔離制度熟悉環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測要點

能協(xié)助科室分擔部份管理工作如物品管理、藥品管理或搶救物品的管理能對病房護理質(zhì)量錯在的問題提出合理化建議能督促下級人員執(zhí)行病房消毒隔離及防護制度能獨立進行環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測的采樣及

2222監(jiān)控工作,并能對監(jiān)測結(jié)果進行分析、評價提出持續(xù)改進及提高環(huán)境質(zhì)量的

2

掌握愛嬰?yún)^(qū)常見的安全隱患及預(yù)防處理

措施措施

能對產(chǎn)婦進行安全評估正確評價產(chǎn)婦及嬰兒安全管理措施的落實情況并給予恰當保護措施合計

70級科專業(yè)護士核心能力訓(xùn)練模塊產(chǎn)前區(qū))核心

培訓(xùn)內(nèi)容

課時

課時

訓(xùn)練能力

知識目標

技能目標

示論

教專業(yè)基礎(chǔ)

熟練掌握物品放置要求及工作流程熟練掌握給類標本的采集與存放方法掌握產(chǎn)科常見病的概念、臨床表現(xiàn)及護理

能發(fā)現(xiàn)存在的問題并提出整改意見能獨立解決標本采集過程中的疑難問題及應(yīng)急處理

2218常規(guī):

能獨立完成產(chǎn)科常見病的常規(guī)護理工作

妊娠合并常見內(nèi)科疾病的護理(心臟病、糖尿病、急性病毒性肝炎、甲狀腺功能亢進、貧血)妊娠合并常見外殼疾病的護理(急性闌尾炎、腸梗阻)卵巢過度刺激綜合征的護理

能獨立對高危孕產(chǎn)婦進行各種監(jiān)護

21

掌握高危妊娠病因、臨床表現(xiàn)與監(jiān)護措施掌握危重病人護理記錄書寫要求

能獨立完成危重病人的評估并書寫危重護理記錄單

42專科技能

熟練掌握產(chǎn)科常見化驗、檢查臨床意義、正常值掌握母乳喂養(yǎng)技巧熟練掌握產(chǎn)科常見的臨床護理操作技術(shù)熟練掌握常用儀器報警的常見原因和保養(yǎng)方法掌握手術(shù)病人術(shù)前準備及術(shù)后宣教內(nèi)容掌握第一產(chǎn)程潛伏期、活躍期的臨床特點

能獨立分析結(jié)果,并制定相應(yīng)護理措施能獨立指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)姿勢與技巧執(zhí)行護理技術(shù)操作前,能評估病人病情及判斷實施操作的可行性,根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整操作流程能排除各種監(jiān)護儀器常見故障,并能進行有效的維護和保養(yǎng)熟練為手術(shù)病人進行術(shù)前準備及術(shù)后宣教

221121病房專業(yè)護士核心能力培訓(xùn)方案掌握各種胎心監(jiān)護圖形意義掌握子癇前期及子癇病人的臨床表現(xiàn)及監(jiān)護措施

能獨立對臨產(chǎn)病人產(chǎn)程驚進行觀察,并根據(jù)產(chǎn)程進展情況施予相應(yīng)的措施能識別各種胎心監(jiān)護圖形能識別子癇前期及子癇病人的臨床表現(xiàn),并采取相應(yīng)護理措施

應(yīng)急處理與搶救能力

熟悉病區(qū)急救制度、急救流程熟練掌握基本擊球技術(shù)要點熟練掌握術(shù)掌握病情變化,觀察要點掌握輸血。輸液反應(yīng)的處理流程掌握各應(yīng)急預(yù)案處理指引及請示報告制

對急診病人能迅速作出反應(yīng),能按流程獨立做好各項應(yīng)急措施能熟練配合醫(yī)生進行搶救能在不同環(huán)境下運用CPR術(shù),迅速建立有效的呼吸和循環(huán)對孕婦突然發(fā)生的病情變化能作出初步判斷及處理能對輸血、輸液反應(yīng)進行正確的處理

2213教育與培訓(xùn)能力

度掌握產(chǎn)科常見病的健康教育要點掌握產(chǎn)用健康教育方法掌握臨床實習(xí)護士的帶教目標與要求掌握制作課件的方法、技巧

遇突發(fā)事件時,能啟動應(yīng)急預(yù)案驚醒妥善處理、匯報1.2能用不同教育方法獨立為病人屬進行宣教和各項注意事項指導(dǎo)能制訂學(xué)生的臨床實習(xí)帶教計劃,具備帶教大專護生的能力能獨立進行小講課能獨立收集新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的相關(guān)信息,撰寫學(xué)術(shù)論文

42掌握基本信息獲取途徑與技巧,學(xué)習(xí)論文寫作方法綜合管理能力

.掌握病區(qū)的護理理制度.掌握病人安全性評估內(nèi)容與技巧3.熟悉院內(nèi)感染監(jiān)內(nèi)容與方法4.掌握病區(qū)儀器維原則及維護方法5.有醫(yī)德人際溝通協(xié)調(diào)的能力

能協(xié)助做好衛(wèi)生員、陪護人員及實習(xí)生的管理工作能獨立評估病人的安全性,對不同病情病人進行安全管理能協(xié)助進行院內(nèi)感染監(jiān)控自覺對病區(qū)儀器進行維護,發(fā)現(xiàn)故障及時送修

222能與科內(nèi)各類人員建立良好的分工協(xié)作關(guān)系合計

70級科專業(yè)護士核心能力訓(xùn)練模塊產(chǎn)后區(qū))核心

培訓(xùn)內(nèi)容

課時

課時

訓(xùn)練能力

知識目標

技能目標

示論

教專業(yè)基礎(chǔ)

掌握高危產(chǎn)婦的臨床表現(xiàn)及新生兒疾病的臨床表現(xiàn)掌握崗位職責(zé)及工作質(zhì)量標準掌握??聘呶<膊≈R全面掌握病人病情

能對高危產(chǎn)婦及新僧而疾病進行分析并護理參與完善崗位職責(zé)及工作質(zhì)量標準并提出合理化建議參議科內(nèi)疑難病討論,根據(jù)病情變化及指征,提出護理會診能預(yù)測病情變化并做作出判斷,給予有效

22441122??萍寄?/p>

病房專業(yè)護士核心能力培訓(xùn)方案掌握各種標本的采集方法熟練掌握產(chǎn)婦的身心健康的評估方法,對產(chǎn)婦實施身心健康的評價掌握母嬰分離情況下的母乳喂養(yǎng)熟悉產(chǎn)后抑郁癥的相關(guān)護理知識掌握專科疾病及護理要點產(chǎn)褥期感染及護理(4)晚期產(chǎn)后出血及護理(5)產(chǎn)后子癇病人的護理(6)10.掌握產(chǎn)科合并癥及新生兒疾病的處理11.掌握??撇僮髡莆招律鷥褐舷尵燃夹g(shù)掌握各臨床觀察指標的數(shù)值掌握嬰兒護理技巧掌握母乳喂養(yǎng)知識掌握疫苗接種課程并取得上崗證掌握產(chǎn)后膀胱尿潴留及產(chǎn)后便秘的因素18.掌握會陰傷口感染的護理

處理能解決標本采集過程中的疑難問題及應(yīng)急處理能制定適合產(chǎn)婦個體的健康教育計劃能指導(dǎo)母嬰分離的產(chǎn)婦進行母乳喂養(yǎng)能對產(chǎn)后抑郁癥斤進行預(yù)防和護理能完成產(chǎn)科疾病的常規(guī)護理工作能分析產(chǎn)后出血的原因并采取相應(yīng)的護理措施在執(zhí)行??谱o理技術(shù)操作前,能評估病人病情及判斷實施操作的可行性能配合醫(yī)生為新生兒進行氣管插管及正給氧技術(shù)能根據(jù)臨床觀察指標的異常變化,采取適當?shù)淖o理措施能幫助新生兒的家長制定嬰兒喂養(yǎng)、監(jiān)護及照顧計劃能解答母乳喂養(yǎng)知識的咨詢能執(zhí)行卡介苗、乙肝疫苗的集中技術(shù)并掌握疫苗的管理工作

2264133222能對產(chǎn)后膀胱尿潴留及產(chǎn)后便面進行膀胱及護理能指導(dǎo)產(chǎn)婦進行自我護理應(yīng)急處理與搶

掌握產(chǎn)、兒科病人急救及應(yīng)急處理措施熟悉科室人力資源調(diào)配原則

能獨立進行各種并發(fā)癥的應(yīng)急處理能迅速執(zhí)行科室人力資源調(diào)配方案以

31救能

確保人力資源能滿足患者服務(wù)需求力教育與培訓(xùn)能

掌握醫(yī)療糾紛投訴的一般處理流程和基本應(yīng)對措施完成規(guī)范化培訓(xùn)的教育課程及內(nèi)容對自己的專業(yè)水平及工作能力作出正確

遇到投訴或糾紛時能作出初步分析及處理,無法單獨解決的問題,能尋求有效的幫助途徑活動相應(yīng)的繼續(xù)教育學(xué)分制定可達到的努力目標

21力

的評價3.完成《卡介苗、針乙肝疫苗接種培訓(xùn)》的培訓(xùn)4.完成《新生兒遺代謝病篩查技術(shù)規(guī)程》培訓(xùn)5.完成《廣東省坎專業(yè)護士規(guī)范化培訓(xùn)》的培訓(xùn)掌握臨床學(xué)基本理論和方法23

理論、操作考核合格取得上崗證能為護生進行??谱o理實習(xí)帶教和技術(shù)示范

1111病房專業(yè)護士核心能力培訓(xùn)方案綜合管理能力

掌握愛嬰?yún)^(qū)的管理制度熟悉愛嬰?yún)^(qū)的運作流程掌握病房消毒隔離制度熟悉環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測要點

能協(xié)助科室分擔部份管理工作如物品管理、藥品管理或搶救物品的管理能對病房護理質(zhì)量錯在的問題提出合理化建議能督促下級人員執(zhí)行病房消毒隔離及防護制度能獨立進行環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測的采樣及

2222監(jiān)控工作,并能對監(jiān)測結(jié)果進行分析、評價提出持續(xù)改進及提高環(huán)境質(zhì)量的

210.掌握愛嬰?yún)^(qū)常見的安全隱患及預(yù)防處理措施

措施10.能對產(chǎn)婦進行安全評估正確評價產(chǎn)婦及嬰兒安全管理措施的落實情況并給予恰當保護措施合計

70產(chǎn)專業(yè)護士核心能力訓(xùn)練模塊(前區(qū))核心

培訓(xùn)內(nèi)容

課時

課時

訓(xùn)練能力

知識目標

技能目標

示論

教專業(yè)基

掌握多學(xué)科基礎(chǔ)知識熟練掌握產(chǎn)科常見并的臨床表現(xiàn)及護理常規(guī)

能指導(dǎo)下護士完成產(chǎn)科常見并的常規(guī)護理工作

10礎(chǔ)??萍?/p>

熟悉標本質(zhì)量評價方法熟悉標本質(zhì)量評價方法熟練掌握產(chǎn)科常見的臨床護理操作技術(shù)及質(zhì)量標準

跟蹤標本采集的質(zhì)量發(fā)現(xiàn)問題提出改進措施。協(xié)助護士長制定頁數(shù)標本的采集流程(1)準確評估危重人的病情并能制訂相應(yīng)的計劃和護理措施(2)能指導(dǎo)下級士對重癥孕產(chǎn)婦實施各種監(jiān)護措施(1正確處理在臨床護理技中的難點及意外問題(2指導(dǎo)下級護士成常見臨床護理操作

222能

技術(shù)(3)評估護理技術(shù)作的質(zhì)量,分析存在

熟悉監(jiān)護儀器報警上下限調(diào)節(jié)方法

的問題,提出整改意見能根據(jù)病人病情的變化調(diào)節(jié)監(jiān)護儀器的報警參數(shù)

14應(yīng)急處理與搶救能力

全面掌握產(chǎn)科常見病的觀察要點處理原則熟練掌握應(yīng)急預(yù)案及人力調(diào)配方案熟練掌握基本急技術(shù)掌握孕婦突然發(fā)生病情變化觀察要點及

對病人潛在的并發(fā)癥具有預(yù)見性,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施1.(1護士長不在場時能合理調(diào)配班內(nèi)人員,一滿足應(yīng)急狀態(tài)下的人力資源(2)遇大型搶救時能組織人員進行有序的搶救醫(yī)生到場前,根據(jù)病情作出緊急處理能迅速判斷并立即采取搶救措施處理措施:24病房專業(yè)護士核心能力培訓(xùn)方案

羊水胎兒宮內(nèi)窘迫牽制胎盤大出血胎盤早剝子癇前期與子癇臍帶脫垂教育與培訓(xùn)能力

掌握各層級護士培訓(xùn)目標及要求熟練掌握臨床護理帶教目標與要求

具有對下級護士教育和指導(dǎo)的能協(xié)助護士長制訂個體化培訓(xùn)計劃(1能承擔本科護生的臨床帶教工作(2)協(xié)助護長制定習(xí)生評估考核內(nèi)

22綜合

掌握護理教學(xué)查房目的、要求與方法掌握授課技巧學(xué)習(xí)護理科研的基本知識熟練掌握病區(qū)的護理管理制度

容..能織護生進行護理教學(xué)查房)能承擔學(xué)授課任務(wù)(2)組織病人進幾天授課,進行飲食、運動、用藥等方面的劇吐指導(dǎo)5.積極參與新技術(shù)新業(yè)務(wù)的引進及科研活動,熟練護理科研意識1參與科室的管理(如藥品、物品等)

2222管理

(2)協(xié)助護士長規(guī)及控制資源能力

掌握護理質(zhì)量評價標準掌握病區(qū)護理工作特點、工作流程掌握院內(nèi)感染監(jiān)控內(nèi)容與方法掌握病例討論方法、要求掌握護理會診方法掌握并熟練運用溝通技巧熟練掌握醫(yī)療糾紛、投訴的處理流程掌握二線值班的要求

2能對下級護士的護理、乖哦把工作進行客觀的評價(2)對病房護理質(zhì)進行分析與評價,并提出持續(xù)質(zhì)量改進意見3.(1能對病人進行動態(tài)管理能指導(dǎo)下級護士工作(2協(xié)助護士長制各種工作流程和質(zhì)量標準獨立進行院內(nèi)感染監(jiān)控,對監(jiān)測結(jié)果進行分析、評價,發(fā)現(xiàn)病區(qū)消毒隔離管理的存在問題能組織護士進行疑難病例討論.能承擔護理會診.能與其他科室人員、病人及其家屬進行良好溝通8.遇到投訴或糾紛,能根據(jù)指引作出正確處理9.參與二線值班,決護理疑難問題,指導(dǎo)或參與搶救工作

222121合計

60級科專業(yè)護士核心能力訓(xùn)練模塊產(chǎn)后區(qū))核心

培訓(xùn)內(nèi)容

課時

課時

訓(xùn)練能力

知識目標

技能目標

示論

教專業(yè)基礎(chǔ)

掌握產(chǎn)科病人及新生兒的護理管理要點掌握護理組長工作職責(zé)及工作方法

指導(dǎo)下級護士對產(chǎn)婦及心神而的病情進行觀察、判斷,作出正確的評估、診斷,制訂護理計劃

11能正確評估本班各崗位護士的工作能力和

掌握疑難病人的個體特殊性

效果,并采取積極有效的改進措施

225病房專業(yè)護士核心能力培訓(xùn)方案能針對疑難病人的個體特殊性進行觀察及

了解批判性思維和循證護理方法不斷提高專業(yè)業(yè)務(wù)水平掌握母乳喂養(yǎng)相關(guān)知識掌握??谱o理程序

提出相關(guān)的護理措施要點組織疑難病例討論,并能制定相應(yīng)的護理計劃和措施質(zhì)控下級護士的護理記錄;組織或主持護理業(yè)務(wù)查房、護理教學(xué)查房、危重病人護理會診和護理個案討論能對產(chǎn)婦及下級護士進行母乳喂養(yǎng)知識的

24掌握新生兒常見病及其護理常規(guī)(1)新生兒產(chǎn)傷及護理

培訓(xùn)能指導(dǎo)下級護士應(yīng)用護理程序?qū)Ξa(chǎn)婦進行評估,制訂適合產(chǎn)婦個體的教育計劃

1

新生兒顱內(nèi)出血及護理新生兒頭皮血腫及護理新生兒吸入綜合征

能完成高危新生兒的常規(guī)護理工作專

掌握各類標本采集的質(zhì)量標準熟練掌握??谱o理技術(shù)操作流程

能跟蹤標本采集質(zhì)量。根據(jù)問題提出改進措施或協(xié)助制定特殊標本的采集流程(1能指導(dǎo)下一級護士進行??谱o理技

2科技能

術(shù)操作并參與制定操作流程。(2)能規(guī)范完成專護理技術(shù),根據(jù)相應(yīng)的??茊栴}提出針對性的措施

對護士的急救復(fù)蘇和監(jiān)護技術(shù)以及專科護理技術(shù)掌握情況進行動態(tài)的評價全面掌握產(chǎn)、兒科的相關(guān)知識掌握各儀器使用和管理要點掌握預(yù)防接種知識要點掌握兒童保健的工作流程熟練掌握愛嬰?yún)^(qū)各項護理工作規(guī)程技術(shù)

能對技術(shù)運用中存在的流程和質(zhì)量問題提出持續(xù)質(zhì)量改進的意見、建議和流程指引組織產(chǎn)婦進行母乳喂養(yǎng)知識及新生兒護理知識講座能完善和優(yōu)化工作流程及儀器的使用流程,能處理儀器的報警評價下級護士對卡介苗、乙肝疫苗的接種效果、質(zhì)控疫苗運送、存放的管理工作監(jiān)控兒童保健工作,執(zhí)行新生兒遺傳代謝病篩查技術(shù)的相關(guān)工作能參與制定科內(nèi)核心制度、工作指引及流程改進

22222標準、規(guī)章制度應(yīng)急處理與搶救能力

掌握愛嬰?yún)^(qū)突發(fā)實踐的應(yīng)急處理方案及合理人力調(diào)配方案熟練掌握投訴或糾紛處理流程熟練掌握搶救流程

對特發(fā)實踐,能合理調(diào)配護士人力并協(xié)調(diào)相關(guān)科室參與搶救遇到投訴或糾紛時能根據(jù)指引作出正確處理對護士的急救技術(shù)進行動態(tài)的評估同10.

222時對技術(shù)運用中存在的流程和質(zhì)量問題提出持續(xù)質(zhì)量改進的意見、建議和流程指引教育與培訓(xùn)能力

完成規(guī)范化培訓(xùn)的教育課程及內(nèi)容加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)掌握并熟練運用溝通技巧

1..完成本年度的專積雪教育學(xué)分指導(dǎo)下級護士開展護士新技術(shù)、新業(yè)務(wù),積極撰寫護理學(xué)術(shù)論文并進行課題的申報據(jù)較好的健康教育知識與技能,能與產(chǎn)婦及其家屬良好溝通能制訂護臨床帶教工作

22具有對下級護士教育指導(dǎo)能力,能根據(jù)本

126綜合管理

病房專業(yè)護士核心能力培訓(xùn)方案掌握產(chǎn)科臨床護理教學(xué)大綱及臨床護理帶教目標與要求掌握產(chǎn)科護理專業(yè)臨床分層次護士培訓(xùn)目的要求掌握護理教學(xué)查房目的的要求與方法掌握產(chǎn)后訪視的要求熟練掌握愛嬰?yún)^(qū)的管理制度

科護士實際需要制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃組織護生進行護理教學(xué)查房能執(zhí)行產(chǎn)后訪視1.(1參與科室管理能對病房質(zhì)量進行分析與評價,并能提出持續(xù)質(zhì)量改進的意見、

142能力

參與制定病房各項護理標準及工作流程(2)參與科室管理能對病房質(zhì)量進行分

掌握愛嬰?yún)^(qū)護理質(zhì)量評價標準掌握人及工頭及協(xié)調(diào)技巧掌握二線值班工作流程

析與評價,并能提出持續(xù)質(zhì)量改進的意見、參與制定病房各項護理標準及工作流程(3)協(xié)助護士長規(guī)及控制資源(4指導(dǎo)下級護士管理并發(fā)的物品、藥品、搶救設(shè)備等,并對其管理質(zhì)量進行評價2.能對下級護士的作質(zhì)量進行評價、反饋及指導(dǎo)3.能做好與科內(nèi)及內(nèi)相關(guān)人員的協(xié)調(diào)工作4.參與二線值班工

2222合計

6027病房專業(yè)護士核心能力培訓(xùn)方案訓(xùn)練方法(一)按照培訓(xùn)方案要求完本層次敢為需要基本的相知識作技能臨實踐訓(xùn)練。(二)培訓(xùn)由科室護士長負責(zé),實行導(dǎo)師和上級護士集體導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)方法。理論培訓(xùn)采用自學(xué)與分片授課貨急沖授課相結(jié)合,專業(yè)理論知識部分的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,集中理論培訓(xùn)為輔。臨床專業(yè)實踐以臨床導(dǎo)師帶教的方式進行。導(dǎo)師負責(zé)按照培訓(xùn)計劃完成培訓(xùn)目標,對培訓(xùn)指標及內(nèi)容的完成情況進行評估及指導(dǎo)。(五)

接受訓(xùn)練的護士半年進行一次書面的自我評價總結(jié),由導(dǎo)師審閱。訓(xùn)練個案累計要求級房專業(yè)護士核心能力臨床實踐求項目名稱

累計例數(shù)

備注專業(yè)基礎(chǔ)

(1有學(xué)習(xí)病房設(shè)置及要求、人員設(shè)置及要求、設(shè)備的介紹有學(xué)習(xí)核心制度職及工作流程的記至少一次錄參與管理常用藥品、物品、設(shè)備、環(huán)境??萍寄軕?yīng)急和搶救教學(xué)28

配合完成以下項目床邊交接班新收、轉(zhuǎn)科、出院、死亡病人護理工作程序(6病人外出檢查護理工作程序醫(yī)囑處理程序病區(qū)各種儀器的使用:輸液泵、注射泵、血糖儀、心電監(jiān)護儀書寫普通病人護理記錄病人安全舒適體位常見標本采集方法(每種不少于例(12)25項礎(chǔ)護理操作(選項)常見疾病的入院護理各種麻醉方式的護理本科常見病的護理常規(guī)學(xué)習(xí)危重病人基礎(chǔ)護理操作及相關(guān)知識(5常規(guī)手術(shù)前的準備病人安全接送??扑幬锸褂煤妥o理護理體查常用標本采集有學(xué)習(xí)病區(qū)應(yīng)急預(yù)案的記錄、正確使用簡易呼吸氣囊吸技術(shù)操作(4正確取用搶救物物品,配合搶救有參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、查房的學(xué)習(xí)筆記完成考核及繼續(xù)教育學(xué)分

每項目50例每項目50例每項目50例至少一次每項目10例按層級要求按層級要求

必須完成項目必須完成項目(病例不足,例數(shù)遞減;無病例,模擬評價)必須完成項目必須完成項目(病例不足,例數(shù)遞減;無病例,模擬評價)病房專業(yè)護士核心能力培訓(xùn)方案及培

學(xué)如何對病人及家屬進行健康教育工作(4按護理流程指引病人辦理各種手續(xù),如:

每項目20例

必須完成項目訓(xùn)能力綜合管理

出入院手續(xù)、病歷復(fù)印程序(5)學(xué)習(xí)撰寫個案護理有學(xué)習(xí)病區(qū)管理基本要求的記錄學(xué)習(xí)職業(yè)安全防護的記錄執(zhí)行病區(qū)患者安全管理的要求,確?;颊甙踩珣?yīng)用應(yīng)急預(yù)案對突發(fā)事件的處理

每項目10例至少一次每項目20例每項目10例

必須完成項目產(chǎn)科護士核心能力臨床實踐要求項目名稱

累計例數(shù)

備注基礎(chǔ)護理??谱o理并發(fā)癥護理???9

正常孕婦入院評估孕產(chǎn)婦飲食與營養(yǎng)的護理妊娠期護理要點胎兒窘迫的護理娩期的護理產(chǎn)褥期程觀察及護理母乳喂養(yǎng)的指導(dǎo)與護理正常.新生兒的護理新生兒黃疸護理早產(chǎn)兒護理巨大兒護理新生兒頭皮血腫護理胎膜早破的護理先兆早產(chǎn)的護理妊娠合并肝內(nèi)膽汁淤積綜合征的護理胎妊娠的護理前置胎盤的護理胎盤早期剝離的護理產(chǎn)后出血的護理產(chǎn)褥期感染的護理產(chǎn)后泌尿系統(tǒng)感染的護理聽診胎心音、胎動記數(shù)產(chǎn)科四部觸診法陰道指檢會陰沖洗

各例各例各例各例各例

必須完成必須完成必須完成(病例不足數(shù)遞減無例模擬評價)病房專業(yè)護士核心能力培訓(xùn)方案技能病歷書寫應(yīng)急技能

會陰濕熱敷母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)心電監(jiān)護儀使用微量血糖儀使用及保養(yǎng)產(chǎn)后健康教育指導(dǎo)新生兒沐浴新生兒撫觸新兒預(yù)防接種新生兒臍部護理新生兒喂養(yǎng)按壓宮底技巧擠奶技巧入院評估表??谱o理表格產(chǎn)婦及新生兒護理文件書寫新生兒救配合新生兒息復(fù)蘇護理

各例指導(dǎo)下完成各5例

必須完成必須完成必須完成(病例不足數(shù)級房專業(yè)護士核心能力臨床實踐求項目名稱妊娠合心臟病產(chǎn)褥期護理合并癥妊娠合糖尿病產(chǎn)褥期護理與并發(fā)妊娠合急性病毒性肝炎產(chǎn)褥期護理

累計例數(shù)

遞減無例模擬評價備注癥護理??萍寄芗本燃寄?/p>

妊娠合并甲亢產(chǎn)褥期護理妊娠合并再生障礙性貧血病人產(chǎn)褥期護理妊娠高壓綜合征產(chǎn)褥期護理產(chǎn)后子癇護理產(chǎn)后心理障礙的護理高危新生兒的觀察及護理新生兒產(chǎn)傷的護理高危產(chǎn)婦產(chǎn)后健康教育指導(dǎo)產(chǎn)后出血護理儀器報警的處理卡介苗接種新生兒疾病篩查采樣吸痰CPR產(chǎn)后出血搶救失血性休克搶救配合

各15例各10例各50例各10例

必須完成(例不足,例數(shù)遞減無例模擬評價)必須完成必須完成項目新生兒救配合30病房專業(yè)護士核心能力培訓(xùn)方案新生兒息新法復(fù)蘇教育與培訓(xùn)綜合管理

制訂護生臨床教學(xué)計劃,承擔護生臨床帶教工作組織護生進行護理教學(xué)查房參與科室管理(藥品、物品等)指導(dǎo)下級護士工作

帶教學(xué)生5個次各例指導(dǎo)下級個

必須完成必須完成級房專業(yè)護士核心能力臨床實踐求項目名稱產(chǎn)后健教育指導(dǎo)專科母乳喂指導(dǎo)知識產(chǎn)后心理障礙護理產(chǎn)后子癇的護理新生兒頭皮血腫的護理產(chǎn)科危重病人護理新生兒窒息護理產(chǎn)后大出血搶救護理CPR技操作

累計例數(shù)各30例各10例

備注必須完成項目必須完成項目(例數(shù)不足可酌減,模擬評價)臨床護理技能急救技能教學(xué)及

卡介苗接種新生兒篩查技術(shù)各種儀器報警處理CPR產(chǎn)后失血搶救失血性休克搶救配合新生兒搶救配合制訂護臨床教學(xué)計劃,承擔護生臨床帶教工作組織護進行護理教學(xué)查房

各50例各帶教學(xué)生次

必須完成,持證上崗必須完成必須完成項目(病例不足,例數(shù)遞減例,模擬評分)必須完成項目培訓(xùn)綜合管理

參與科室管理(藥品、物品等)指導(dǎo)下級護士工作協(xié)助護士長規(guī)劃及控制資源對病房護理質(zhì)量進行分析和評價,提出持續(xù)質(zhì)量

各指導(dǎo)下級個例改進意見項

必須完成項目改進意見產(chǎn)一科專業(yè)護士核心能力評價模塊核心能考核評價內(nèi)容和方法專業(yè)護士完成每一個能級的培訓(xùn)后,由院、科評價組隊該護士進行核心能力的考核評價,經(jīng)評估達標后可進行下一能級的培訓(xùn)。理論考核:參加??乒芾砦瘑T會組織的理論考試;技能的評估和考核:考核急救技能、協(xié)調(diào)與應(yīng)急能力、臨床思維判斷能力、教育與培訓(xùn)能力、管理能力等。臨床護理實踐級案例項目積累完成情況的評估和考核:崗位工作時數(shù)與實際護理案例數(shù)、實際工作應(yīng)對能力作為評估的參考指標;各能級核心能力不同,考核分值比例有所側(cè)重合格指標:理論及專業(yè)知識、技能測評、臨床護理實踐等的考核,每項按分計31病房專業(yè)護士核心能力培訓(xùn)方案算,每單項70分合格。各級培訓(xùn)評價標準級價標準評價項目工作實踐時間培訓(xùn)時間

評價標準1.5年學(xué))

評價結(jié)果2~4或以上或上

評價部門科室及護理部科室及護理部核

培訓(xùn)課程理論成績

分合格

分上

??谱o理委員會心

臨床

技能考核成

分合格

分上

專科護理委員會能

護理

績力

實踐

護理病歷

合格率

達到85%上

??谱o理委員會繼續(xù)教育學(xué)分年終考評

護理案例

按照大綱完成臨床個案積累分90學(xué)優(yōu)良合差

案例例數(shù)達到規(guī)定要科室??谱o理求,案例小結(jié)符合要求,委會護理效果好科室及護理部分90學(xué)以上合格以上科室及護理

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