抽屜原理(二) 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)奧數(shù)專(zhuān)題學(xué)案匯編(附經(jīng)典詳解)_第1頁(yè)
抽屜原理(二) 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)奧數(shù)專(zhuān)題學(xué)案匯編(附經(jīng)典詳解)_第2頁(yè)
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小學(xué)數(shù)學(xué)年級(jí)奧數(shù)專(zhuān)學(xué)案匯編(經(jīng)典詳解)第30講抽屜原理(二)一、知要點(diǎn)在抽屜原理的第2條原則中,抽屜中的元素個(gè)數(shù)隨著元素總數(shù)的增加而增加,當(dāng)元素總數(shù)達(dá)到抽屜數(shù)的若干倍后,可用抽屜數(shù)除元素總數(shù),寫(xiě)成下面的等式:元素總數(shù)=商抽屜數(shù)+數(shù)如果余數(shù)不是0則最小數(shù)=商+1;如果余數(shù)正好是0則最小數(shù)=商。二、精精練【例題1】幼兒園里有個(gè)小朋友,各種玩具有件。把這些玩具分給小朋友,是否有人會(huì)得到4件或4件以上的玩具?把120個(gè)小朋友看做是個(gè)抽屜玩具件數(shù)看做是元素364=1203+4120。根據(jù)抽屜原理的第(2條規(guī)則:如果把××k(>k≥個(gè)元素放到x個(gè)抽屜里,那么至少有一個(gè)抽屜里含有m+1個(gè)或更多個(gè)元素??芍辽儆幸粋€(gè)抽屜里有3+1=4個(gè)元素,即有人會(huì)得到4件或4以上的玩具。練習(xí)1一個(gè)幼兒園大班有40個(gè)小朋友,班里有各種玩具125件把這些玩具分給小朋友,是否有人會(huì)得到4件或4件以上的玩具?2把16枝鉛筆放入三個(gè)筆盒里,少有一個(gè)筆盒里的筆不少于6枝這是為什么?3把25個(gè)球最多放在幾個(gè)盒子里才能至少有一個(gè)盒子里有7個(gè)?【例題2布袋里有4種不同顏色的球,每種都有10。最少取出多少個(gè)球,才能保證其中一定有3個(gè)球的顏色一樣?把4種不同顏色看做4個(gè)抽屜,把布袋中的球看做元素。根據(jù)抽屜原理第(2)條,要1小學(xué)數(shù)學(xué)年級(jí)奧數(shù)專(zhuān)學(xué)案匯編(經(jīng)典詳解)使其中一個(gè)抽屜里至少有顏色一樣的球那么取出的球的個(gè)數(shù)應(yīng)比抽屜個(gè)數(shù)的2倍多1。即2×4+1=9(個(gè))球。列算式為(1)×4+1=9個(gè))練習(xí)1布袋里有組都多的5種不同顏色的球。最少取出多少個(gè)球才能保證其中一定有3個(gè)顏色一樣的球?2一個(gè)容器里放有10塊紅木塊、10塊白木塊、10塊藍(lán)木塊,它們的形狀、大小都一樣。當(dāng)你被蒙上眼睛去容器中取出木塊時(shí),為確保取出的木塊中至少有4塊顏色相同,應(yīng)至少取出多少塊木塊?3一副撲克牌共張,其中113點(diǎn)各有4張,還有兩張王的撲克牌。至少要取出幾張牌,才能保證其中必有牌的點(diǎn)數(shù)相同?【例題3】某班共有46名學(xué)生,他們都加了課外興趣小組?;顒?dòng)內(nèi)容有數(shù)學(xué)、美術(shù)、書(shū)法和英語(yǔ),每人可參加1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)或4個(gè)興趣小組。問(wèn)班級(jí)中至少有幾名學(xué)生參加的項(xiàng)目完全相同?參加課外興趣小組的學(xué)生共分四種情況,只參加一個(gè)組的有4種類(lèi)型,只參加兩個(gè)小組的有6類(lèi)型參加三個(gè)組的有類(lèi)型加四個(gè)組的有類(lèi)型4+6+4+1=15(種)類(lèi)型看做15個(gè)抽屜,把46個(gè)學(xué)生放入這些抽屜,因?yàn)?6=3×15+1,所以班級(jí)中至少有4名學(xué)生參加的項(xiàng)目完全相同。練習(xí)1某班有37個(gè)學(xué)生,他們都訂閱《小主人報(bào)文藝生優(yōu)秀作文》三種報(bào)刊中的一、二、三種。其中至少有幾位同學(xué)訂的報(bào)刊相同?2小學(xué)數(shù)學(xué)年級(jí)奧數(shù)專(zhuān)學(xué)案匯編(經(jīng)典詳解)2學(xué)校開(kāi)辦了繪笛子球和電腦四個(gè)課外學(xué)習(xí)班每個(gè)學(xué)生最多可以參加兩可以不參加某班有52名同學(xué),問(wèn)至少有幾名同學(xué)參加課外學(xué)習(xí)班的情況完全相同?3庫(kù)房里有一批籃球、排球、足球和鉛球,每人任意搬運(yùn)兩個(gè),問(wèn):在個(gè)搬運(yùn)者中至少有幾人搬運(yùn)的球完全相同?【例題4】303倍數(shù)有30÷3=10個(gè)不是3倍數(shù)的數(shù)有—10=20個(gè),至少要取出20+1=21不同的數(shù)才能保證其中一定有一個(gè)數(shù)是3的倍數(shù)。練習(xí)1在123……49,50中,至少要取出多少個(gè)不同的數(shù),才能保證其中一定有一個(gè)數(shù)能被5整除?2從1120中,至少要取出幾個(gè)不同的數(shù)才能保證其中一定有一個(gè)數(shù)是4的倍數(shù)?3從136中,最多可以取出幾個(gè)數(shù),使得這些數(shù)中沒(méi)有兩數(shù)差是5的倍數(shù)?3小學(xué)數(shù)學(xué)年級(jí)奧數(shù)專(zhuān)學(xué)案匯編(經(jīng)典詳解)【例題5】張卡片分給若干名同學(xué)每人都能分到都不能超過(guò)11張證明:找少有七名同學(xué)得到的卡片的張數(shù)相同。這題需要靈活運(yùn)用抽屜原理。將分得123,……,11張可片看做11個(gè)抽屜,把同學(xué)人數(shù)看做元素,如果每個(gè)抽屜都有一個(gè)元素,則需1+2+3+……+10+11=66(張)卡片。而400÷……張每個(gè)周體都有6個(gè)元素,還余下4張卡片沒(méi)分掉。而這張卡片無(wú)論怎么分,都會(huì)使得某一個(gè)抽屜至少有7個(gè)元素,所以至少有7名同學(xué)得到的卡片的張數(shù)相同。練習(xí)1把280個(gè)桃分給若干只猴子,每只猴子不超過(guò)10。證明:無(wú)論怎樣分,至少有6只猴子得到的桃一樣多。2把61棋子放在若干個(gè)格子里,每個(gè)格子最多可以放棋子。證明:至少有5個(gè)格子中的棋子數(shù)目相

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