第頁幼兒園中班健康教案范文匯編8篇【舉薦】幼兒園中班健康教案范文匯編8篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解故事的基本情節(jié)，能說出感冒的一些癥狀，了解感冒給身體帶來的不適。

2、學(xué)會(huì)預(yù)防感冒的方法。

活動(dòng)打算：ppt

活動(dòng)過程：

1.看這是什么？（口罩）

你們見誰帶過口罩？（醫(yī)生、護(hù)士、清潔工）你知道為什么要帶口罩？（口罩可以抵抗細(xì)菌）

2.今日呀，小河馬也用到了大口罩，我們來猜猜它為什么要用大口罩呢？（幼兒猜猜、想想、說說）生病了，嘴巴太大

3．分段觀賞課件，理解故事內(nèi)容。

（1）觀賞課件第一段，說說小河馬怎么了？

小河馬得了什么??？醫(yī)生給它戴什么了？為什么要帶口罩？

（2）觀賞課件其次段，猜猜"口罩不見了"又會(huì)發(fā)生什么事情？

他打了一個(gè)大大的噴嚏，結(jié)果…..（把大口罩打的不見了）小摯友們這個(gè)噴嚏怎么樣?（很大）那他會(huì)是怎么打的呢？誰想學(xué)一學(xué)？我們來一起學(xué)一下吧！你們的噴嚏可真厲害啊?。ú贿^打噴嚏的時(shí)候我們要留意不能對(duì)著食物和人來打，那樣會(huì)傳染細(xì)菌，而且是不禮貌的。）

想想誰會(huì)撿到這個(gè)病菌的大口罩？會(huì)用他來干嘛？

想想誰會(huì)撿到小河馬的大口罩？他們又會(huì)用口罩做什么事呢？

（3）觀賞課件，說說"口罩不見了"后發(fā)生的事情。

小河馬把大口罩打飛了，口罩會(huì)飛哪里呢？我們來一起看看吧！

這個(gè)帶著病菌的口罩飛到過哪里？見過誰呢？他們把口罩當(dāng)成什么了？

最終小動(dòng)物們?cè)趺戳耍繛槭裁磿?huì)感冒？小路和小羊沒碰過口罩為什么也生病了？（總結(jié)：原來小動(dòng)物們都是被小河馬的大口罩傳染的，因?yàn)樾『玉R得了重感冒，大口罩上帶了許多細(xì)菌，許多小動(dòng)物都用過大口罩，小鹿和小羊還吃過用大口罩來裝的蘑菇，所以他們都感冒了，感冒原來是會(huì)傳染的。）

帶細(xì)菌的口罩到過這么多地方，是誰讓口罩沾上病毒的？（小河馬）

帶完口罩能亂放嗎？應(yīng)當(dāng)放在哪里呢?我們可以隨意撿地上的東西來用嗎？為什么??？

四、了解感冒的癥狀。

小摯友們你們感冒過嗎？怎樣得的感冒？感冒后會(huì)怎么樣呀？結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)來說一說

五、說一說治療感冒的方法。

假如你是熊醫(yī)生，你怎樣為小動(dòng)物治療感冒。

六、說一說預(yù)防感冒的方法。

1.感冒了，你覺得難過嗎？那請(qǐng)你們想想有什么方法讓我們少生??？（多喝開水、適當(dāng)穿衣、多吃蔬菜、熬煉身體、空氣流通，留意衛(wèi)生）。

2.為了我們的身體不簡(jiǎn)單生病感冒，不和小河馬一樣得重感冒，想不想把我們的身體也熬煉的棒棒的??！我們一起來運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，熬煉一下身體。

【舉薦】幼兒園中班健康教案范文匯編8篇2

一、設(shè)計(jì)意圖

《綱要》中指出：孩子要有初步的平安和健康學(xué)問，知道關(guān)切和愛護(hù)自己。眼睛是我們?nèi)梭w重要的感覺器官，對(duì)于我們的生活、工作、學(xué)習(xí)都特別重要。由于幼兒在日常生活中看書、畫畫、看電視等一些姿態(tài)的不正確，嚴(yán)峻影響了眼睛的健康。為了讓幼兒能了解眼睛，并在此基礎(chǔ)上樹立正確愛護(hù)眼睛的意識(shí)和方法，我設(shè)計(jì)了“眼睛的隱私”教學(xué)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名稱。

2、創(chuàng)編“眼保健操”，體驗(yàn)大膽表達(dá)的勝利感。

3、懂得愛護(hù)眼睛的重要性，駕馭更多愛護(hù)眼睛（視力）的學(xué)問。

三、活動(dòng)打算

1、每人一面小鏡子。

2、眼睛的結(jié)構(gòu)圖，對(duì)視力有益的食物圖片，掛圖《眼睛生病了》。

3、每人一副自制的太陽鏡。上面貼滿膠帶：幼兒自制的小老鼠指偶人手一個(gè)。

4、閱歷打算：活動(dòng)前帶幼兒玩《捉迷藏》的嬉戲。

四、活動(dòng)過程

（一）黑暗體驗(yàn)，感受眼睛的重要性

幼兒戴上自制的眼鏡，體驗(yàn)看不見東西時(shí)的感受。相識(shí)眼睛在生活中的重要性。

（二）初步了解眼睛的功能

1、談?wù)勓劬Ρ幻勺〉母惺堋?/p>

師：在捉迷藏的時(shí)候，眼睛被蒙住你有什么感受？

2、師：我們的眼睛可以看到哪些東西？（拓展幼兒的思維空間）

老師小結(jié)：我們的眼睛真了不得，能讓我們看到許多許多的東西。可是你們了解自己的眼睛嗎？

（三）了解眼睛各部分的名稱

1、先讓幼兒用鏡子視察自己的眼睛：眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？眼睛里面像黑葡萄的是什么？眼睛最中間的小黑點(diǎn)是什么？

2、出示眼睛結(jié)構(gòu)圖，引導(dǎo)幼兒視察。

老師小結(jié)：眼睫毛對(duì)眼睛有愛護(hù)作用，能遮住眼睛不被強(qiáng)光照耀，也可防止塵土落入眼內(nèi)。眼睛里面像黑葡萄的是眼珠，眼珠最中間的小黑點(diǎn)叫瞳孔。

（四）探討學(xué)習(xí)愛護(hù)眼睛的方法

1、師：相識(shí)了眼睛，知道了眼睛的用處，我們就應(yīng)當(dāng)好好地來愛護(hù)眼睛，應(yīng)當(dāng)怎樣愛護(hù)呢？

2、出示掛圖《眼睛生病了》，提問：這個(gè)小摯友為什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛會(huì)生什么病呢？（近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。）

3、探討：眼睛為什么會(huì)生??？（如用臟手帕擦眼睛，用臟手揉眼睛，看書或看電視時(shí)間太長、坐姿不端正等。）

4、探討：日常生活中_我們應(yīng)怎樣愛護(hù)眼睛？

（1）看電視時(shí)，距離電視2米以上，看電視時(shí)間不能過長：看書時(shí)身體要坐正，不能趴著或仰著看書，看書時(shí)間長了，要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物；不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書；畫畫、寫字時(shí)要留意與桌子保持一拳、一尺、一寸的距離；平常毛巾、臉盆等要專人專用，并定期消毒和清洗，防止相互傳染：眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。

（2）出示對(duì)視力有益的食物圖片，如胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類等，引導(dǎo)幼兒每樣菜都要吃，食品應(yīng)多樣化，葷素合理搭配，這樣對(duì)我們的眼睛、身體有好處。

（五）創(chuàng)編“眼保健操”

1、老師請(qǐng)幼兒取出小老鼠指偶，引導(dǎo)幼兒想象自己是黑貓警長，將指偶呈現(xiàn)在眼前，眼珠隨著小老鼠上、下、左、右移動(dòng)，不讓老鼠逃跑。這一過程，輕松達(dá)到讓幼兒手眼一樣、活動(dòng)眼球的目的。

2、老師激勵(lì)幼兒隨音樂節(jié)拍設(shè)計(jì)、創(chuàng)編運(yùn)動(dòng)眼球、放松眼睛的方法。

3、幼兒分組設(shè)計(jì)、創(chuàng)編眼保健操。

4、用圖示方法記錄“眼保健操”。老師剛好賜予支持、引導(dǎo)、幫助，激勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)，用自己喜愛的方式記錄。最終，展示幼兒的記錄。

5、老師小結(jié)：今日我們知道了很多有關(guān)眼睛的隱私。老師希望每個(gè)小摯友都有一雙光明的眼睛。從現(xiàn)在起，改掉那些不好的習(xí)慣，好好地愛護(hù)我們的眼睛。

五、活動(dòng)結(jié)束

1、評(píng)價(jià)

2、總結(jié)

六、活動(dòng)延長

1、將眼保健操作為一日活動(dòng)中的常規(guī)活動(dòng)。

2、幼兒將“眼保健操”設(shè)計(jì)圖帶回家，提示自己和家長不忘愛護(hù)視力。

3、進(jìn)一步開展有關(guān)如何愛護(hù)眼睛的探討。

【舉薦】幼兒園中班健康教案范文匯編8篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解皮膚的功能，對(duì)相識(shí)自己的身體感愛好。

2、通過視察，了解皮膚，留意愛護(hù)皮膚的清潔并使皮膚盡量不受到損傷。

3、能大膽地在集風(fēng)光 前表述自己的想法。

4、教化幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5、初步了解健康的小常識(shí)。

活動(dòng)打算：

1、教學(xué)掛圖一張。

2、放大鏡人手一個(gè)。

活動(dòng)過程：

1、通過提問，引導(dǎo)幼兒視察相識(shí)皮膚。

（1）老師：你們知道我們身體最外面一層表皮是什么嗎？請(qǐng)你找一找，我們身體的哪些地方有皮膚？

（2）視察相識(shí)皮膚。

提問：皮膚摸上去有什么感覺？皮膚看上去是什么樣子的？皮膚上有什么？（汗毛）用放大鏡看一看，皮膚又是什么樣子的？你的皮膚是什么顏色的，你見過什么顏色的皮膚？出示掛圖，視察皮膚的剖面圖以及不同膚色的兒童，直觀感受皮膚組織的構(gòu)成和不同人種的膚色。

2、通過自身的體驗(yàn)和幼兒探討了解皮膚的作用。

（1）摸摸自己的臉、拍打自己的皮膚，你有什么感覺？

（2）讓幾名幼兒去冷水池洗手，提問：當(dāng)你洗手時(shí)有什么感覺？

（3）讓幼兒去摸摸自己身上的衣服，摸摸桌子和椅子，說說自己的感覺。

（4）你身體哪些地方的皮膚最怕癢？讓幼兒說說，再撓一撓，還可以和同伴一起相互撓一撓，感知體驗(yàn)皮膚癢癢的趣味。

（5）假如尖銳的東西劃傷了皮膚，會(huì)怎樣呢？

（6）人假如沒有皮膚行嗎？

小結(jié)：皮膚在我們?nèi)梭w的最外層，具有愛護(hù)人體的作用。還能調(diào)整體溫柔接受感覺，就似乎我們穿了一件奇異的衣服。假如沒有皮膚我們就沒有冷、熱、癢、難受等感覺；天熱了，皮膚可以排汗、散熱，天冷了，皮膚上的毛孔會(huì)緊縮，不讓冷空氣進(jìn)入身體。

3、啟發(fā)幼兒聯(lián)系自己的生活閱歷，談?wù)劊涸鯓訍圩o(hù)我們的皮膚。在日常生活中應(yīng)當(dāng)留意些什么呢？

老師小結(jié)：皮膚對(duì)我們特別重要，我們要好好愛護(hù)它。

（1）常常清洗皮膚，例如：洗臉、洗手、洗澡、洗頭等。

（2）要勤換衣服，保持皮膚干凈。

（3）尖銳的東西不去碰，防止戳傷或劃傷皮膚。

（4）夏天穿短衣衫，走路要當(dāng)心，盡量不摔跤，防止跌傷皮膚。

（5）冬每天冷，要戴手套，穿厚衣服，以防凍傷皮膚，還要每天搽點(diǎn)護(hù)膚油，不要讓皮膚太干燥。

（6）蚊蟲叮咬，臟東西不要碰，細(xì)菌也會(huì)使你的皮膚紅腫或長疙瘩等。

（7）平常加強(qiáng)熬煉，使皮膚更健康。

（8）假如你的皮膚不當(dāng)心破了，要?jiǎng)偤貌了幒桶?/p>

教學(xué)反思：

教學(xué)過程中，幼兒主動(dòng)協(xié)作，仔細(xì)嘗試，在自主練習(xí)里獲得了閱歷，又在集體練習(xí)里感受到了歡樂和喜悅，達(dá)到寓教于樂的目的，教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。

小百科：皮膚：皮膚指身體表面包在肌肉外面的組織，是人體最大的器官。主要擔(dān)當(dāng)著愛護(hù)身體、排汗、感覺冷熱和壓力等功能。皮膚覆蓋全身，它使體內(nèi)各種組織和器官免受物理性、機(jī)械性、化學(xué)性和病原微生物性的侵襲。

【舉薦】幼兒園中班健康教案范文匯編8篇4

目標(biāo)：

1．感受和理解故事中小兔歡樂和悲傷的情感。

2．大膽地表達(dá)自己的想法，體會(huì)幫助他人的歡樂。

打算：

1．多媒體課件。悲傷和歡樂的音樂各一段。

2．籬笆、藤條、彩色紙花若干。

過程：

一、體驗(yàn)歡樂

師（播放課件）：春天到了，小兔家的花園里開滿了各種各樣漂亮的鮮花，有紅紅的玫瑰、粉紅的`桃花、金黃的迎春花……蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。假如你是小兔，你的心情會(huì)怎樣？

幼：很興奮/很歡樂/肯定很快樂。

師（播放課件）：是啊，在這么漂亮的花園里，小兔興奮極了，眼睛都笑彎了。

師：那小兔興奮的時(shí)候可以在花園里做哪些事情呢？

幼：小兔可以和摯友唱歌跳舞/可以捉蝴蝶玩/可以看美麗的花/可以和摯友在花園里踢球。

師：原來興奮的時(shí)候可以做這么多好玩的事情。那誰會(huì)用好看的動(dòng)作表示一下興奮的心情呢？

（幼兒做出各種樣子。）

師：讓我拍下你們精彩的造型吧。

師：現(xiàn)在讓我們和小兔一起跳個(gè)歡樂的舞吧。

（師幼聽音樂自由做動(dòng)作。）

二、體驗(yàn)悲傷

師：慢慢地，冬天靜靜地來了。小兔現(xiàn)在的心情會(huì)怎樣呢？我們一起來聽一段音樂。

（播放《悲傷小夜曲》。）

師：你覺得小兔現(xiàn)在的心情怎么樣了？

幼：難過/很難受/不興奮。

師（播放課件）：我們一起來看看，小兔現(xiàn)在的心情究竟怎么樣呢？

幼：小兔很難過／在流眼淚／心里很難受。

師：小兔為什么這么難過呢？我們一起去小兔家看看吧。

師（播放課件）：冬天來了，小兔家花園里的花都枯萎了，小兔很難過。我們用一個(gè)動(dòng)作來表示一下小兔難過的心情吧！

（幼兒做出各種樣子。）

師：誰會(huì)來勸慰難過的小兔呢？

幼：好摯友／她的媽媽。

師（播放課件）：媽媽勸慰小兔說：“不要難過，也不要難受，冬天會(huì)過去的。等春天來了，小花還會(huì)再開放的。”晚上回到家，小兔看著窗外的雪說：“春天快來吧！”

三、幫助他人

師：你有什么好方法讓小兔快樂起來嗎？

幼：讓小兔到花店買點(diǎn)花放在家里，心情就會(huì)好的。

幼：把花種在花盆里，搬到室內(nèi)。

幼：在花園里種冬天開放的花。

師：我想小兔采納了你們的方法，就又能看到漂亮的花了，小兔肯定會(huì)快樂起來的。

師（出示花園模型圖和藤條、籬笆、紙花等）：看看老師打算了什么？我們可以怎么來幫助小兔？

幼：做一個(gè)花園送給小兔。

師：我們可以合作將藤條纏在籬笆上，將花朵貼在籬笆上，一起為小兔建一個(gè)漂亮的花園。

（幼兒合作裝飾花園。）

師：花園裝扮好了，真美麗！小兔得到你們的幫助真快樂，你們快樂嗎？

幼（齊）：快樂。

師：幫助別人真是件快樂的事。不但能讓別人得到好處，變得快樂，而且自己也學(xué)到了本事，變得越來越能干，心情也更開心了！我們每位小摯友都要做個(gè)樂于助入的好孩子！

【舉薦】幼兒園中班健康教案范文匯編8篇5

健康對(duì)于每一個(gè)人來說都是最重要的，對(duì)于幼兒來說那就更是了，幼兒的每一個(gè)器官都太弱小，簡(jiǎn)單受到損害，我們應(yīng)當(dāng)要給幼兒建立愛護(hù)自己的意識(shí)，不要因?yàn)橐恍┬∈伦屪约菏艿綋p害。

設(shè)計(jì)思路

牙齒是孩子身體的一個(gè)部分，班級(jí)中部分孩子由于不注意愛護(hù)牙齒，因此在肯定程度上齲齒的孩子比較多?；谘例X咬跟隨孩子很長的一段時(shí)間，牙齒跟孩子自身的健康休戚相關(guān)，同時(shí)9月20日又是愛牙日，因此開展活動(dòng)愛護(hù)牙齒。

活動(dòng)中，首先讓孩子了解什么叫齲齒，齲齒的危害，然后通過一些方法：正確刷牙、常常漱口等方法來愛護(hù)自己的牙齒。最終在延長中讓孩子記錄自己的刷牙狀況，激勵(lì)孩子堅(jiān)持的意志品質(zhì)的養(yǎng)成。

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解齲齒的危害，知道刷牙可以愛護(hù)牙齒，感知正確的刷牙方法。

2、喜愛刷牙，養(yǎng)成每天早晚刷牙的好習(xí)慣。

3、知道對(duì)牙齒有害處的東西是哪些，避開掉對(duì)牙齒有害的東西。

活動(dòng)打算

1、課件“牙齒的隱私”、牙齒模型

2、課前調(diào)查一下有齲齒的孩子有多少

3、多媒體教室打算。

活動(dòng)過程

一、我的牙齒——相識(shí)齲齒的危害和預(yù)防

1、（出示畫面）“它是誰？在牙齒上干什么？”

2、（觀看課件）“東東的牙齒怎么了？”（變黑、有小洞）

3、還望見了什么？（小結(jié)：原來東東的牙齒蛀掉了，我們把這顆牙齒叫做齲齒）。

4、檢查同伴的牙齒，看看有沒有蛀牙（在溝通中老師進(jìn)行簡(jiǎn)潔的統(tǒng)計(jì)）

5、蛀牙好不好？會(huì)帶來什么壞處？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說說自己的感受）

6、小結(jié)：一旦有了齲齒，吃東西的時(shí)候就會(huì)遇到很多麻煩，很難過。

二、我會(huì)刷牙——了解刷牙的作用和方法

1、你是怎么愛護(hù)牙齒，不蛀牙的呢？（請(qǐng)牙齒好的幼兒來介紹閱歷）

2、刷牙的確是愛護(hù)牙齒的好方法，那你們是怎樣刷牙的？（幼兒個(gè)別閱歷再現(xiàn)）

3、正確的刷牙應(yīng)當(dāng)是怎樣的呢？（出示牙具模型，介紹牙齒的構(gòu)造和名稱：上牙、下牙、咬合面）

4、利用牙具模型示范講解刷牙的過程：上牙往下刷、下牙往上刷、咬合面來回刷、牙齒的里面也要刷。（老師每介紹一個(gè)動(dòng)作都請(qǐng)幼兒仿照做做看。）

5、我們一起來做做看。（請(qǐng)幼兒跟著老師一起做刷牙操）

6、看看刷牙了之后會(huì)怎樣？（觀看課件第四部分）

三、每天刷牙——活動(dòng)延長，情愿每天刷牙并記錄

1、（出示刷牙記錄表），記錄表上的文字、圖符分別表示什么意思。

2、激勵(lì)幼兒每天早晚刷牙后進(jìn)行記錄。

【舉薦】幼兒園中班健康教案范文匯編8篇6

活動(dòng)由來

幼兒生活閱歷有限、平安方面的學(xué)問比較缺乏，他們常常會(huì)有一些擔(dān)心全的舉動(dòng)，并不知道那些危急所帶來的損害。因此，幼兒平安方面的教化是很必要的，通過真實(shí)情景的再現(xiàn)讓他們真正了解哪些行為是平安的，哪些是會(huì)給自己帶來損害的，幫助幼兒學(xué)會(huì)自我愛護(hù)。

活動(dòng)目的

1．引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危急的，哪些是平安的。

2．幫助幼兒駕馭遇到危急時(shí)的簡(jiǎn)潔自護(hù)和求救的方法。

活動(dòng)打算

視頻課件、幼兒自己搜集的平安圖片。

活動(dòng)過程

1．請(qǐng)幼兒結(jié)合自己搜集的圖片談?wù)効捶?。幼兒?duì)圖片進(jìn)行簡(jiǎn)潔的介紹講解，請(qǐng)其他幼兒推斷是平安的做法還是危急的做法，提問“假如是你，你會(huì)怎么做”。

2．觀看關(guān)于平安方面的視頻課件(運(yùn)用繪聲繪影視頻編輯軟件制作的影片)。

(1)請(qǐng)幼兒說一說給你印象最深的情景。為什么?

(2)逐一觀看片段，推斷分析其危急緣由。

(3)幼兒發(fā)表自己的想法。

3．平安教化小結(jié)。

(1)請(qǐng)幼兒說說今后在日常生活中，應(yīng)當(dāng)如何愛護(hù)自己，遠(yuǎn)離損害。

(2)選出每日平安員，確定職責(zé)，長期鞏固下來。

(3)平安員負(fù)責(zé)視察、搜集日常生活中的擔(dān)心全隱患，發(fā)覺危急剛好勸導(dǎo)阻擋。

(4)每周召開平安會(huì)議，每日平安員講解并描述每日所見所聞，和自己實(shí)行的措施，其他幼兒提出自己的建議。

活動(dòng)延長

我們將開拓平安新聞角，將幼兒所見、所想用文字和圖片的形式進(jìn)行展示。將這些資料再次編輯成影像，組織幼兒為其他班級(jí)幼兒服務(wù)，宣揚(yáng)平安自我愛護(hù)的常識(shí)。

活動(dòng)反思

運(yùn)用制作成的影片，可以影像配以音樂、解說、文字很直觀地呈現(xiàn)出來，讓幼兒在活動(dòng)中更為主動(dòng)主動(dòng)地思索，印象更深刻。

視頻影像為幼兒供應(yīng)了真實(shí)的視覺感應(yīng)，幼兒通過看、聽了解到一些平安常識(shí)，同時(shí)也提高了幼兒的平安意識(shí)。這樣，幼兒在平常生活中，對(duì)擔(dān)心全的行為能夠加以推斷，愛護(hù)自己遠(yuǎn)離損害。監(jiān)督的工作也發(fā)揮了作用，每周的平安會(huì)議中，平安員發(fā)揮了自己的職能，將自己的所見所聞與大家共享。每名幼兒都主動(dòng)參加其中，發(fā)表自己的建議。

附：視頻影片制作方法

第一步：打算圖片、音樂及錄制好的聲音文件。

1．選擇音樂。

2．錄制聲音文件，運(yùn)用SoundfOrge軟件錄制聲音文件。錄音按鈕同錄音機(jī)按鈕相同。錄制好的聲音是雙軌的，要全選后點(diǎn)擊處理菜單選擇聲道切換，然后點(diǎn)擊確定。另存為Wav格式。

其次步：制作視頻。

1．將圖片一一插入視頻軌道，設(shè)定好時(shí)間。

2．將MP3音樂插入音樂軌。

3．錄制好的音頻文件插入聲音軌。

4．將所要顯示的文字插入標(biāo)題軌。

5．保存文件，另存為MPEG格式。

【舉薦】幼兒園中班健康教案范文匯編8篇7

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道喜怒哀樂的心情。體驗(yàn)友情的溫馨感。

2、運(yùn)用形體動(dòng)作表現(xiàn)不同的心情。

3、學(xué)會(huì)保持開心的心情，培育幼兒酷愛生活，歡樂生活的良好情感。

4、讓幼兒知道開心有益于身體健康。

5、初步了解健康的小常識(shí)。

活動(dòng)打算

1、鈴鼓、節(jié)奏輕快的音樂帶、錄音機(jī)。

2、掛圖：《千變?nèi)恕?/p>

活動(dòng)過程

1、展示掛圖《千變?nèi)恕贰?/p>

請(qǐng)幼兒看掛圖，找一找，看哪兩個(gè)表情是一樣的？借此玩配對(duì)嬉戲。

老師表演幾種表情或動(dòng)作讓幼兒想想：這樣的表情或動(dòng)作，讓人感受到的是歡樂、生氣、還是膽怯 呢？

請(qǐng)幼兒說一說，自己在什么狀況下會(huì)興奮、膽怯 、羞澀或者生氣。

2、幼兒探討：

（1）、什么時(shí)候會(huì)興奮。

（2）、什么時(shí)候會(huì)生氣。

（3）、什么時(shí)候會(huì)哭。

（4）、什么時(shí)候會(huì)膽怯 。

幼兒回答后師小結(jié)。

3、拓展幼兒思維

歡樂的時(shí)候還可以用什么表情或動(dòng)作表達(dá)，膽怯 的時(shí)候又可用何種表情或動(dòng)作表達(dá)；生氣的時(shí)候可用何種表情或動(dòng)作表達(dá)。

4、播放音樂或用鈴鼓打節(jié)奏，請(qǐng)幼兒隨著節(jié)奏在教室中自由走、爬、跑、跳，音樂停止，老師就說出一種心情，請(qǐng)幼兒用形體動(dòng)作表現(xiàn)出來。

活動(dòng)延長

讓幼兒分組溝通活動(dòng)中好玩的事。

【舉薦】幼兒園中班健康教案范文匯編8篇8

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解幾種常見豆子的養(yǎng)分；

2、情愿并喜愛吃各種豆類及豆制品；

3、養(yǎng)成愛吃豆制品的好習(xí)慣。

4、知道人體須要各種不同的養(yǎng)分。

5、了解吃飯對(duì)身體健康的影響，能按時(shí)吃飯，不挑食。

活動(dòng)打算：

1、裝有不同豆子（黃豆、紅豆、綠豆、黑豆）的封閉罐子4個(gè)；

2、4種豆子的標(biāo)記圖及指偶；

3、透亮器皿4個(gè)；

4、食品：豆?jié){、豆腐干、豆沙包、綠豆糕、紅豆粥；

5、幼兒用書。

活動(dòng)過程：

1、與幼兒共同玩嬉戲"聽一聽，猜一猜"，相識(shí)四種豆子。

（1）老師出示裝有不同豆子的封閉罐子，分別搖擺一下后問幼兒：這里有幾個(gè)罐子，