2022年01月江蘇省南通市海門(mén)區(qū)教體系統(tǒng)春季公開(kāi)招聘115名教師240筆試參考題庫(kù)答案解析版_第1頁(yè)
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2022年01月江蘇省南通市海門(mén)區(qū)教體系統(tǒng)春季公開(kāi)招聘115名教師240筆試參考題庫(kù)答案解析版(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.客觀(guān)題庫(kù)(共350題)1.目前對(duì)騷擾電話(huà)、垃圾短信的定義都非常________,缺乏清晰的________。同一條短信,有人認(rèn)為是騷擾,有人卻認(rèn)為是有用的。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.模糊

觀(guān)念

B.隱晦

概念

C.含糊

界定

D.籠統(tǒng)

含義

參考答案:C

解題思路:第一步,分析第一空。第一空根據(jù)后文“缺乏清晰”可知,應(yīng)填入意思相近的詞語(yǔ)。B項(xiàng)“隱晦”指意思難懂;D項(xiàng)“籠統(tǒng)”指不具體,含混。B項(xiàng)和D項(xiàng)都不能與不清晰對(duì)應(yīng),排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步,分析第二空。空格處的詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)前文的“定義”。A項(xiàng)“觀(guān)念”指在感覺(jué)和知覺(jué)基礎(chǔ)上形成的客觀(guān)事物的外部特征在人腦中重現(xiàn)的形象,不符合文意,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“界定”指劃定界限、確定所屬范圍,符合語(yǔ)境。

因此,選擇C選項(xiàng)。

模糊:不分明,不清楚。含糊:①不明確,不清晰;②不認(rèn)真,馬虎。含義:(詞句等)所包含的意義。

2.十七大報(bào)告指出,要堅(jiān)持和完善按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度,健全勞動(dòng)、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度,(

)。

A.初次分配注重效率,再分配注重公平

B.初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)系

C.初次分配要注重公平,再分配注重效率

D.初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)系,再分配更加注重公平

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查十七大報(bào)告。

第二步,十七大報(bào)告指出,要堅(jiān)持和完善按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度,健全勞動(dòng)、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度,初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)系,再分配更加注重公平。

因此,選擇D選項(xiàng)。3.充分就業(yè)是指每個(gè)人都有工作。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:本題考查宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)。

充分就業(yè)是英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯在《就業(yè)、利息和貨幣通論》一書(shū)中提出的概念,指在某一工資水平之下,所有愿意接受工作的人,都獲得了就業(yè)機(jī)會(huì)。所謂充分就業(yè)是指包含勞動(dòng)在內(nèi)的一切生產(chǎn)要素都以愿意接受的價(jià)格參與生產(chǎn)活動(dòng)的狀態(tài),就勞動(dòng)就業(yè)而言,充分就業(yè)并不是所有的勞動(dòng)者都能就業(yè),在充分就業(yè)的狀態(tài)下,仍然有可能存在失業(yè)。但是在充分就業(yè)情況下,只會(huì)存在摩擦性失業(yè)和結(jié)構(gòu)性失業(yè)。

故表述錯(cuò)誤。4.農(nóng)歷的五月被稱(chēng)為(

)。

A.孟夏

B.仲夏

C.季夏

D.立夏參考答案:B

解題思路:本題主要考查人文歷史。

古語(yǔ)中有:孟、仲、季,代指第一、第二、最后;農(nóng)歷一年四季中的每個(gè)季節(jié)都有“孟”、“仲”、“季”的排列。農(nóng)歷夏季的三個(gè)月即四、五、六月,分別對(duì)應(yīng)稱(chēng)為“孟夏”、“仲夏”、“季夏”。因此農(nóng)歷的五月被稱(chēng)為仲夏。

故正確答案為B。5.下列詩(shī)句與所描寫(xiě)的活動(dòng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:

A.素練風(fēng)霜起,蒼鷹畫(huà)作殊——畫(huà)畫(huà)

B.干雹聲中聞子響,不知還許采樵觀(guān)——下棋

C.寸心只在所投中,出手何曾一箭空——射箭

D.雪乳已翻煎處腳,松風(fēng)忽作瀉時(shí)聲——煎茶

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查人文知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,“寸心只在所投中,出手何曾一箭空。”出自南宋詩(shī)人曾幾的《投壺全中戲成》。投壺是把箭向壺里投,投中多的為勝,負(fù)者照規(guī)定的杯數(shù)喝酒。是古代士大夫宴飲時(shí)做的一種投擲游戲,也是一種禮儀。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期較為盛行,尤其是在唐朝,得到了發(fā)揚(yáng)光大。此詩(shī)描寫(xiě)的是投壺,而不是射箭。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):“素練風(fēng)霜起,蒼鷹畫(huà)作殊!”是唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)句。意為潔白的畫(huà)絹之上,突然騰起風(fēng)霜?dú)鈺?,原?lái)絹紙上的蒼鷹,畫(huà)得兇猛萬(wàn)般,如同活的!一個(gè)“殊”字寫(xiě)出了畫(huà)技的高超,說(shuō)明雄鷹畫(huà)的太過(guò)逼真和傳神。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確,排除。

B項(xiàng):“干雹聲中聞子響,不知還許采樵觀(guān)?!背鲎员彼侮淌獾摹镀灞P(pán)石》。此詩(shī)句描寫(xiě)的是“下棋”。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確,排除。

D項(xiàng):“雪乳已翻煎處腳,松風(fēng)忽作瀉時(shí)聲?!背鲎员彼翁K軾的《汲江煎茶》,意思是茶湯中的茶沫隨著煎得翻轉(zhuǎn)的茶腳漂了上來(lái)。茶湯煮好后,茶水倒進(jìn)茶碗中颼颼作響,像風(fēng)吹過(guò)松林所發(fā)出的松濤聲。這首茶詩(shī)寫(xiě)了煎茶的過(guò)程。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確,排除。

6.事業(yè)單位考核分為平時(shí)考核、年度考核和聘期考核,年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。

第二步,《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十一條,考核分為平時(shí)考核、年度考核和聘期考核。年度考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次,聘期考核的結(jié)果可以分為合格和不合格等檔次。

因此,本題正確。

7.老張從家到單位上班,出發(fā)時(shí)他看看手表,如果步行,每分鐘走50米,他將遲到12分鐘;如果騎自行車(chē),每分鐘行150米,他可以提前8分鐘。老張出發(fā)時(shí)離上班時(shí)間還有多少分鐘?

A.15

B.16

C.17

D.18

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查行程問(wèn)題,屬于基本行程類(lèi),用公式法解題。

第二步,設(shè)出發(fā)時(shí)離上班的時(shí)間有t分鐘,根據(jù)步行和騎車(chē)所走的路程相等可得:50×(12+t)=150×(t-8),解得t=18。

因此,選擇D選項(xiàng)。

8.所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.manage

B.eternity

C.passion

D.smile

參考答案:D

解題思路:第一步,觀(guān)察特征。

組成元素局部相同,每幅圖形均有共同元素“e”,每一幅圖中“e”發(fā)生明顯位置變化,考慮位置類(lèi)平移。

第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。

觀(guān)察題干圖形,所有圖形中的相同元素“e”,在各圖中的位置排序依次為第1個(gè)字母、第2個(gè)字母、第3個(gè)字母、第4個(gè)字母,依次向右平移一個(gè)位置,因此,只有D項(xiàng)符合。

因此,選擇D選項(xiàng)。

9.我國(guó)首個(gè)目標(biāo)飛行器是:

A.嫦娥一號(hào)

B.探測(cè)一號(hào)

C.神舟八號(hào)

D.天宮一號(hào)

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查科技史知識(shí)。

第二步,天宮一號(hào)是中國(guó)首個(gè)目標(biāo)飛行器,于2011年9月29日21時(shí)16分3秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射。天宮一號(hào)的發(fā)射標(biāo)志著中國(guó)邁入中國(guó)航天“三步走”戰(zhàn)略的第二步第二階段(即掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)及建立空間實(shí)驗(yàn)室);同時(shí)也是中國(guó)空間站的起點(diǎn),標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)擁有建立初步空間站,即短期無(wú)人照料的空間站的能力。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):嫦娥一號(hào)是中國(guó)自主研制并發(fā)射的首個(gè)月球探測(cè)器,而非首個(gè)目標(biāo)飛行器。A項(xiàng)錯(cuò)誤,因此不當(dāng)選。

B項(xiàng):探測(cè)一號(hào)是中國(guó)第一次發(fā)射高軌道衛(wèi)星,而非首個(gè)目標(biāo)飛行器。B項(xiàng)錯(cuò)誤,因此不當(dāng)選。

C項(xiàng):神舟八號(hào)飛船是中國(guó)“神舟”系列飛船的第八艘飛船,而非首個(gè)目標(biāo)飛行器。C項(xiàng)錯(cuò)誤,因此不當(dāng)選。

10.男人∶女人

A.黑∶白

B.左∶右

C.高∶矮

D.生∶死

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

按照人的性別分類(lèi),不是“男人”就是“女人”,非此即彼,二者屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):除了“黑”與“白”還有紅、黃等其他顏色,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除;

B項(xiàng):除了“左”與“右”還有上、下等其他方位,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除;

C項(xiàng):除了“高”與“矮”還有中等高度,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除;

D項(xiàng):不是“生”就是“死”,非此即彼,二者屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。

因此,選擇D選項(xiàng)。

11.“雜交水稻之父”袁隆平院士將野生水稻與普通水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種,利用的原理是:

A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

B.染色體的多樣性

C.基因的多樣性

D.細(xì)胞的多樣性參考答案:C

解題思路:解答本題需熟悉雜交水稻的相關(guān)知識(shí)。雜交水稻是重要的生物工程技術(shù)。除此之外,考生在備考時(shí)還需重點(diǎn)關(guān)注的生物工程技術(shù)有:轉(zhuǎn)基因食品、克隆技術(shù)、干細(xì)胞技術(shù)、體細(xì)胞雜交技術(shù)。考生需對(duì)這些內(nèi)容的相關(guān)知識(shí)有一定了解。

生物多樣性通常有三層含義,即生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(水稻和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。我國(guó)科學(xué)家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)的雜交水稻,表明生物基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫(kù)。故本題選C。

解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)。

第二步,雜交水稻指選用兩個(gè)在遺傳上有一定差異,同時(shí)它們的優(yōu)良性狀又能互補(bǔ)的水稻品種,經(jīng)過(guò)雜交和基因重組,生產(chǎn)具有雜種優(yōu)勢(shì)的水稻。故雜交水稻利用的是基因多樣性。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:雜交水稻是通過(guò)不同稻種相互雜交產(chǎn)生的。雜交實(shí)際上是通過(guò)不同的基因型的個(gè)體之間的交配而取得某些雙親基因重新組合的個(gè)體的方法,利用的正是基因的多樣性。

故正確答案為C。12.“閃婚”是指男女雙方戀愛(ài)不到半年就結(jié)婚。某研究機(jī)構(gòu)對(duì)某市法院審理的所有離婚案件做了調(diào)查。結(jié)果顯示,閃婚夫妻3年內(nèi)起訴離婚的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非閃婚夫妻。由此,該研究機(jī)構(gòu)認(rèn)為閃婚是目前夫妻離婚的一個(gè)重要原因。

下列哪項(xiàng)如果為真,最能削弱以上論證?

A.調(diào)查發(fā)現(xiàn),離婚最快的夫妻常常不是閃婚夫妻

B.到該市民政部門(mén)辦理的協(xié)議離婚案件占該市離婚案件總量的70%

C.調(diào)查顯示,閃婚夫妻婚后感情更加融洽

D.調(diào)查顯示,戀愛(ài)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的夫妻離婚率高于閃婚夫妻參考答案:B

解題思路:本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過(guò)研究機(jī)構(gòu)對(duì)某市法院審理的所有離婚案件的調(diào)查得出論點(diǎn),即閃婚是目前夫妻離婚的一個(gè)重要原因,要削弱這一結(jié)論,只需說(shuō)明研究機(jī)構(gòu)的調(diào)查不夠科學(xué)合理即可。題干論點(diǎn):閃婚是目前夫妻離婚的一個(gè)重要原因。論據(jù):閃婚夫妻3年內(nèi)起訴離婚的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非閃婚夫妻。

A項(xiàng),討論的是離婚速度快慢,題干討論的是離婚率和離婚的原因,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。

B項(xiàng),指出離婚更多的是協(xié)議離婚而非起訴離婚,說(shuō)明研究機(jī)構(gòu)的調(diào)查樣本不夠科學(xué)合理,所以不能由起訴離婚的閃婚夫妻多就得出閃婚是離婚的重要原因,削弱了題干結(jié)論。

C項(xiàng),討論的是閃婚夫妻的婚后感情,題干討論的是離婚率和離婚的原因,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。

D項(xiàng),戀愛(ài)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的夫妻離婚率高于閃婚夫妻,可能二者的離婚率都很高,都是離婚的重要原因。

故本題選B。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):閃婚是目前夫妻離婚的一個(gè)重要原因。

論據(jù):閃婚夫妻3年內(nèi)起訴離婚的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非閃婚夫妻。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是離婚速度快慢,題干討論的是離婚率和離婚的原因,論題不一致,排除。

B項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出離婚更多的是協(xié)議離婚而非起訴離婚,所以不能由起訴離婚的閃婚夫妻多就得出閃婚是離婚的重要原因,具有削弱作用。

C項(xiàng):不明確項(xiàng)?!伴W婚夫妻感情融洽”雖然有閃婚不易離婚的意思,但不能否定閃婚會(huì)導(dǎo)致離婚,也不能否定它是離婚的一個(gè)重要原因,不具有削弱作用。

D項(xiàng):不明確項(xiàng)?!皯賽?ài)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的夫妻離婚率高于閃婚”,可能二者的離婚率都很高,那么就都是離婚的重要原因,不具有削弱作用。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn):閃婚是目前夫妻離婚的一個(gè)重要原因,

論據(jù):閃婚夫妻三年內(nèi)起訴離婚的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非閃婚夫妻。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):離婚速度快慢與題干論點(diǎn)討論的離婚的原因無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;

B項(xiàng):協(xié)議離婚案件比例大,則說(shuō)明起訴離婚案件比例小,它沒(méi)有代表性,通過(guò)論據(jù)起訴離婚的情況不能推出論點(diǎn)整體離婚的原因,拆橋削弱,當(dāng)選;

C項(xiàng):婚后感情融洽與離婚原因沒(méi)有必然關(guān)系,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;

D項(xiàng):加入了別的對(duì)象,但是不能說(shuō)明閃婚就不是夫妻離婚的一個(gè)重要原因,可能兩者的離婚率都很高,屬于不明確選項(xiàng),排除。

故正確答案為B。13.當(dāng)前,農(nóng)村各地正在▁▁地對(duì)失地農(nóng)民、失業(yè)返鄉(xiāng)農(nóng)民開(kāi)展各種創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn),并取得顯著▁▁。

A.不失時(shí)機(jī);成就

B.不失時(shí)機(jī);成效

C.上行下效;成就

D.上行下效;成績(jī)參考答案:B

解題思路:第一空,橫線(xiàn)前出現(xiàn)“目前”強(qiáng)調(diào)是現(xiàn)在所做的事情,所以應(yīng)填入“不失時(shí)機(jī)”,表示抓住“當(dāng)前”的機(jī)會(huì)。“上行下效”上面的人怎么做,下面的人就學(xué)著怎么干。中性詞(《第7版現(xiàn)代漢語(yǔ)詞語(yǔ)》已經(jīng)將原來(lái)的“貶義詞”修正為“中性詞”)。原文沒(méi)提到上下級(jí)的關(guān)系,故應(yīng)排除C、D項(xiàng)。

第二空,成就:業(yè)績(jī),事業(yè)上優(yōu)良的成效,語(yǔ)義程度較重,一般指巨大的成績(jī)。成效:指所獲得的預(yù)期的好效果和功效。文段是“培訓(xùn)”取得的成效,用“成效”更合適。

故正確答案為B。

【出處】《農(nóng)村創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)忌“三多三少”》14.近年來(lái),粉塵爆炸事件屢見(jiàn)不鮮。下列粉塵中不容易引起爆炸的是:

A.面粉

B.奶粉

C.肥皂粉

D.水泥粉

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查粉塵爆炸并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,水泥粉的主要成分為硅酸鹽、鋁酸鹽、磷酸鹽等,正是由于水泥粉的這些成分,使得水泥粉有耐高溫的特性,不易燃燒,所以水泥粉不容易引起粉塵爆炸。

因此,選擇D選項(xiàng)。15.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:C

解題思路:元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀(guān)察發(fā)現(xiàn),第一組圖形中的第二個(gè)圖形是由第一個(gè)圖形和第三個(gè)圖形求同得到的;第二組圖形應(yīng)用此規(guī)律,故?處應(yīng)選擇由第一個(gè)圖形和第三個(gè)圖形求同得到的圖形,只有C項(xiàng)符合。

故正確答案為C。16.非遺曲藝周、非遺公開(kāi)課、非遺影像展等3700多項(xiàng)活動(dòng)在全國(guó)同步展開(kāi),400多項(xiàng)體驗(yàn)傳承活動(dòng)在20多個(gè)省區(qū)市推出……剛剛過(guò)去的“文化和自然遺產(chǎn)日”,一系列精彩的活動(dòng)讓人們走進(jìn)“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的文化遺產(chǎn),感知?dú)q月沉淀的文化魅力,也讓人們意識(shí)到________________。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.文化遺產(chǎn)保護(hù)為先,還需要社會(huì)公眾的高度參與

B.文化遺產(chǎn)可以擺脫高冷的標(biāo)簽,飛入尋常百姓家

C.如何讓文化遺產(chǎn)“活”起來(lái)也是值得思考的話(huà)題

D.我國(guó)能有如此豐富的文化遺產(chǎn),得益于保護(hù)管理

參考答案:B

解題思路:第一步,分析橫線(xiàn)處的上文語(yǔ)境。橫線(xiàn)前指出一系列精彩的活動(dòng)讓人們走進(jìn)“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的文化遺產(chǎn),感知?dú)q月積淀的文化魅力,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)和人們走進(jìn)遺產(chǎn)話(huà)題相關(guān)的句子。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“文化遺產(chǎn)可以擺脫高冷的標(biāo)簽,飛入尋常百姓家”可以體現(xiàn)人們走進(jìn)文化遺產(chǎn)這一話(huà)題,且能照應(yīng)文段首句提到的多項(xiàng)活動(dòng),符合語(yǔ)境。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題考查語(yǔ)句與文段的銜接與呼應(yīng)。解答本題首先根據(jù)設(shè)空位置,明確空缺處句子表達(dá)的是“文化和自然遺產(chǎn)日”系列活動(dòng)對(duì)人們的文化遺產(chǎn)意識(shí)的改變。然后根據(jù)前句判斷這一活動(dòng)的價(jià)值在于讓“‘養(yǎng)在深閨人未識(shí)’的文化遺產(chǎn)”為大眾所了解??杖碧幩罹渥討?yīng)體現(xiàn)文化遺產(chǎn)的親民性。橫線(xiàn)處位于文段的尾句,由其前的“也讓人們意識(shí)到”可知,所填句子應(yīng)論述“文化和自然遺產(chǎn)日”活動(dòng)對(duì)人們的文化遺產(chǎn)意識(shí)的改變。由“讓人們走近‘養(yǎng)在深閨人未識(shí)’的文化遺產(chǎn),感知?dú)q月積淀的文化魅力”可知,“文化和自然遺產(chǎn)日”活動(dòng)拉近了普通大眾與文化遺產(chǎn)的距離,B項(xiàng)“擺脫高冷的標(biāo)簽,飛入尋常百姓家”與此相符。

A項(xiàng)的“文化遺產(chǎn)保護(hù)為先”、D項(xiàng)的“得益于保護(hù)管理”,文段均未提及,填入銜接不當(dāng),排除。

C項(xiàng),文段說(shuō)的是讓人們走近“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的文化遺產(chǎn),而非如何讓文化遺產(chǎn)“活”起來(lái),排除。

故本題選B。

解題思路:橫線(xiàn)出現(xiàn)在文段結(jié)尾,起到總結(jié)前文的作用。文段開(kāi)篇以非遺的各種活動(dòng)為例引出話(huà)題,隨后通過(guò)介紹“文化和自然遺產(chǎn)日”的精彩活動(dòng),指出這一系列活動(dòng)讓人們走進(jìn)文化遺產(chǎn),感受文化魅力。橫線(xiàn)前通過(guò)“也”表并列,故所填句子也應(yīng)表達(dá)各種非遺的活動(dòng)讓平時(shí)“養(yǎng)在深閨”的文化遺產(chǎn)能與普通百姓接觸的意思,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng):文段未提及對(duì)文化遺產(chǎn)的“保護(hù)”,屬無(wú)中生有,排除。

C項(xiàng):選項(xiàng)中“讓文化遺產(chǎn)‘活’起來(lái)”的表述不明確,文段強(qiáng)調(diào)的是讓平時(shí)不常見(jiàn)的文化遺產(chǎn)走近普通百姓,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓文化遺產(chǎn)“活”在尋常百姓家》17.(2016山東濟(jì)南)說(shuō)到提高糧食利用率,科學(xué)家們已經(jīng)研制出了不含糖生物堿的轉(zhuǎn)基因土豆,以及不含過(guò)敏蛋白的豆類(lèi)等各種新型農(nóng)作物,如果應(yīng)用的話(huà)就能大大減少糧食浪費(fèi)現(xiàn)象。至于說(shuō)增加農(nóng)作物的抗風(fēng)險(xiǎn)能力,更是離不開(kāi)轉(zhuǎn)基因技術(shù)。目前全世界多家實(shí)驗(yàn)室(包括中國(guó))都已經(jīng)成功地把抗旱抗?jié)郴蜣D(zhuǎn)入農(nóng)作物,一旦被批準(zhǔn)就可以進(jìn)入市場(chǎng),大大增加農(nóng)作物的抗逆性。可惜的是,因?yàn)閬?lái)自有機(jī)從業(yè)者的抵制,這些新技術(shù)全部都躺在實(shí)驗(yàn)室里睡大覺(jué),普通農(nóng)民無(wú)法使用。這段話(huà)意在說(shuō)明()。

A.有機(jī)農(nóng)業(yè)想要重生,必須放棄偏見(jiàn),主動(dòng)擁抱新技術(shù)

B.利用新技術(shù)研制新型農(nóng)作物可以大大減少糧食浪費(fèi)現(xiàn)象

C.有機(jī)從業(yè)者的抵制阻礙了糧食利用率的提高

D.增加農(nóng)作物的抗逆性離不開(kāi)轉(zhuǎn)基因技術(shù)參考答案:A

解題思路:這是一道中心理解題。文段為分總結(jié)構(gòu)。分部分講到提高糧食利用率和增加農(nóng)作物的抗風(fēng)險(xiǎn)能力,二者都和轉(zhuǎn)基因技術(shù)有關(guān)。通過(guò)“可惜的是“形成轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)”因?yàn)橛袡C(jī)從業(yè)者的抵制這些新技術(shù)沒(méi)有辦法推廣?!币簿褪怯袡C(jī)農(nóng)業(yè)需要吸納新技術(shù),A項(xiàng)為文意的同義轉(zhuǎn)換。

B項(xiàng)為分的第一部分,屬于糧食利用率方面,不全面,且為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

C項(xiàng)為糧食利用率方面,不全面,且為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

D項(xiàng)為增加抗風(fēng)險(xiǎn)能力方面,不全面,且為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【出處】三聯(lián)生活周刊《有機(jī)農(nóng)業(yè)的沉淪》18.以下關(guān)于基因組編輯技術(shù)的說(shuō)法,不正確的是(

A.一項(xiàng)典型的分子克隆技術(shù)

B.精準(zhǔn)改造生物基因組DNA的技術(shù)

C.不改變目標(biāo)生物基因組整體穩(wěn)定性

D.通過(guò)激活細(xì)胞自身修復(fù)機(jī)能來(lái)實(shí)現(xiàn)定點(diǎn)突變

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查前沿科技知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,基因編輯技術(shù)指能夠讓人類(lèi)對(duì)目標(biāo)基因進(jìn)行“編輯”,實(shí)現(xiàn)對(duì)特定DNA片段的敲除、加入等。其能改造基因,而非復(fù)制基因。因此,基因編輯技術(shù)不是分子克隆技術(shù)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。

因此,選擇A選項(xiàng)。

基因組編輯技術(shù)是一項(xiàng)可以與分子克隆、PCR等技術(shù)相媲美的技術(shù)突破?;蚪M編輯是一種精準(zhǔn)和高效的基因工程方法,近年來(lái)快速發(fā)展并得到了廣泛的應(yīng)用,并將改變生物技術(shù)的現(xiàn)狀?;蚪M編輯技術(shù)利用核酸酶對(duì)生物體內(nèi)的DNA雙鏈進(jìn)行斷裂,能夠不改變目標(biāo)生物基因組整體穩(wěn)定性,進(jìn)而激活細(xì)胞自身的修復(fù)機(jī)能來(lái)實(shí)現(xiàn)基因敲除、定點(diǎn)插入或替換等定向。

19.按照事業(yè)單位的(

),通??蓪⑹聵I(yè)單位分為全額、差額、自收自支預(yù)算管理單位。

A.資金來(lái)源

B.職責(zé)不同

C.行業(yè)領(lǐng)域

D.隸屬關(guān)系參考答案:A

解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

根據(jù)事業(yè)單位資金來(lái)源的不同,事業(yè)單位分為自收自支事業(yè)單位、全額撥款事業(yè)單位、差額撥款事業(yè)單位。

按照社會(huì)功能,將現(xiàn)有事業(yè)單位劃分為承擔(dān)行政職能、從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和從事公益服務(wù)三個(gè)類(lèi)別。

故正確答案為A。20.下列關(guān)于全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A.根據(jù)《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》的規(guī)定,經(jīng)濟(jì)普查每5年進(jìn)行一次

B.目的是全面調(diào)查我國(guó)第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、布局和效益

C.普查取得的單位和個(gè)人資料,不作為對(duì)普查對(duì)象實(shí)施處罰的依據(jù)

D.2019年1月1日,第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查現(xiàn)場(chǎng)登記工作正式啟動(dòng)參考答案:B

解題思路:本題考查法律常識(shí)。

A項(xiàng)正確,《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》第七條規(guī)定:“經(jīng)濟(jì)普查每5年進(jìn)行一次,標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)為普查年份的12月31日?!?/p>

B項(xiàng)錯(cuò)誤,《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》第二條規(guī)定:“經(jīng)濟(jì)普查的目的,是為了全面掌握我國(guó)第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效益等情況,建立健全基本單位名錄庫(kù)及其數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),為研究制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,提高決策和管理水平奠定基礎(chǔ)。”

C項(xiàng)正確,《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》第三十三條規(guī)定:“經(jīng)濟(jì)普查取得的單位和個(gè)人資料,嚴(yán)格限定用于經(jīng)濟(jì)普查的目的,不作為任何單位對(duì)經(jīng)濟(jì)普查對(duì)象實(shí)施處罰的依據(jù)?!?/p>

D項(xiàng)正確,2019年1月1日零時(shí),第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查現(xiàn)場(chǎng)登記工作正式啟動(dòng)。按照部署,第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)為2018年12月31日,普查時(shí)期資料為2018年年度資料。

本題為選非題,故正確答案為B。

解題思路:解答本題需要考生熟悉全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例的相關(guān)知識(shí)??忌趥淇茧A段,需對(duì)經(jīng)濟(jì)普查的時(shí)間、目的意義、對(duì)象范圍、內(nèi)容、普查期限等知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)系統(tǒng)的了解。A項(xiàng)說(shuō)法正確。《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》第七條規(guī)定,“經(jīng)濟(jì)普查每5年進(jìn)行一次,標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)為普查年份的12月31日”。

B項(xiàng)說(shuō)法正確。2019年1月1日零時(shí),第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查現(xiàn)場(chǎng)登記工作正式啟動(dòng)。

C項(xiàng)說(shuō)法正確。《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》第三十三條規(guī)定,“經(jīng)濟(jì)普查取得的單位和個(gè)人資料,嚴(yán)格限定用于經(jīng)濟(jì)普查的目的,不作為任何單位對(duì)經(jīng)濟(jì)普查對(duì)象實(shí)施處罰的依據(jù)”。

D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。根據(jù)《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》第二條的規(guī)定,經(jīng)濟(jì)普查的目的,是全面掌握我國(guó)第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效益等情況,建立健全基本單位名錄庫(kù)及其數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),為研究制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,提高決策和管理水平奠定基礎(chǔ)。

故本題選D。

解題思路:第一步,本題考查全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》第2條規(guī)定,經(jīng)濟(jì)普查的目的,是為了全面掌握我國(guó)第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效益等情況,建立健全基本單位名錄庫(kù)及其數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),為研究制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,提高決策和管理水平奠定基礎(chǔ)。

因此,選擇D選項(xiàng)。21.按照《公路管理?xiàng)l例》,公路養(yǎng)護(hù)實(shí)行:

A.專(zhuān)業(yè)養(yǎng)護(hù)與民工建勤養(yǎng)護(hù)相結(jié)合制度

B.三級(jí)保護(hù)制度

C.蒸壓養(yǎng)護(hù)制度

D.專(zhuān)業(yè)養(yǎng)護(hù)制度

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查公路管理知識(shí)。

第二步,根據(jù)《公路管理?xiàng)l例》第十七條,公路養(yǎng)護(hù)實(shí)行專(zhuān)業(yè)養(yǎng)護(hù)與民工健勤養(yǎng)護(hù)相結(jié)合制度。

因此,選擇A選項(xiàng)。

蒸汽養(yǎng)護(hù)是在溫度低于100度的常壓蒸汽中進(jìn)行。一般混凝土經(jīng)16-20小時(shí)的蒸汽養(yǎng)護(hù)后,強(qiáng)度可達(dá)正常養(yǎng)護(hù)條件下28天強(qiáng)度的70%-80%。蒸壓養(yǎng)護(hù)是在175度的溫度、8個(gè)大氣壓的蒸壓釜內(nèi)進(jìn)行。在高溫高壓的條件下,提高混凝土強(qiáng)度。

22.①大自然是個(gè)有機(jī)整體

②只要其中一個(gè)要素發(fā)生變化,就會(huì)引起其他要素的相應(yīng)變化

③地理環(huán)境各個(gè)要素之間存在著相互聯(lián)系、相互影響、相互滲透、相互制約的依存關(guān)系

④一個(gè)環(huán)節(jié)緊扣著另一個(gè)環(huán)節(jié),一個(gè)過(guò)程向另一個(gè)過(guò)程轉(zhuǎn)化

⑤并直接或間接地影響到人類(lèi)的生存和發(fā)展

⑥最后必然會(huì)導(dǎo)致整個(gè)地理環(huán)境由量變發(fā)展到質(zhì)變

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是(

)。

A.③①②⑥⑤④

B.③①②④⑤⑥

C.①③②④⑥⑤

D.①②④⑥⑤③參考答案:C

解題思路:判斷首句。①、③兩句對(duì)比,①句的主體詞是大自然,并強(qiáng)調(diào)其為有機(jī)整體;③句強(qiáng)調(diào)環(huán)境各要素之間的依存關(guān)系,是對(duì)有機(jī)整體的進(jìn)一步解釋說(shuō)明。因此可以判斷①為首句,且①、③兩句關(guān)系密切,可進(jìn)行捆綁,排除A、B兩項(xiàng)。②、③兩句論述對(duì)象同為“要素”,應(yīng)進(jìn)行捆綁,排除D項(xiàng)。

故正確答案為C。23.深入研讀西方經(jīng)典不會(huì)使人變好或變壞,也不會(huì)使公民變得更有用或更有害。心靈的自我對(duì)話(huà)本質(zhì)上不是一種社會(huì)現(xiàn)實(shí),西方經(jīng)典的全部意義在于使人善用自己的孤獨(dú)。

關(guān)于上述文字,下列理解正確的是:

A.研讀西方經(jīng)典可以排遣孤獨(dú)

B.西方經(jīng)典是人們排遣孤獨(dú)的產(chǎn)物

C.研讀西方經(jīng)典并不會(huì)提高公民的素質(zhì)

D.研讀西方經(jīng)典是自我心靈的非功利性活動(dòng)參考答案:D

解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀(guān)點(diǎn),根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容,對(duì)這些觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行判斷。文段中提到“西方經(jīng)典的全部意義在于使人善用自己的孤獨(dú)”,并不可由此就得出西方經(jīng)典“可以排遣孤獨(dú)”或者是“排遣孤獨(dú)的產(chǎn)物”,故排除A、B。題干中“變好或變壞”“變得更有用或更有害”并不是講公民的素質(zhì),而是強(qiáng)調(diào)研讀西方經(jīng)典的影響。故本題選D。

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“西方經(jīng)典的全部意義在于使人善用自己的孤獨(dú)”,研讀西方經(jīng)典可以善用孤獨(dú),而不是排遣孤獨(dú),與文意不符,錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“西方經(jīng)典的全部意義在于使人善用自己的孤獨(dú)”,應(yīng)是“善用孤獨(dú)的產(chǎn)物”不是“排遣孤獨(dú)的產(chǎn)物”,與文意不符,錯(cuò)誤。C項(xiàng)“公民的素質(zhì)”文中沒(méi)有提及,屬于無(wú)中生有,錯(cuò)誤。D項(xiàng)由“心靈的自我對(duì)話(huà)本質(zhì)上不是一種社會(huì)現(xiàn)實(shí),西方經(jīng)典的全部意義在于使人善用自己的孤獨(dú)”可知,“研讀西方經(jīng)典不是一種社會(huì)現(xiàn)實(shí),僅僅是心靈的自我對(duì)話(huà)”,符合文意。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:本題考查細(xì)節(jié)判斷。文段中提到“心靈的自我對(duì)話(huà)本質(zhì)上不是一種社會(huì)現(xiàn)實(shí),西方經(jīng)典的全部意義在于使人善用自己的孤獨(dú)”,由此可知“研讀西方經(jīng)典不是一種社會(huì)現(xiàn)實(shí),僅僅是心靈的自我對(duì)話(huà)”,由此可推出D項(xiàng)“自我心靈的非功利性活動(dòng)”符合文意。A項(xiàng)“排遣孤獨(dú)”不合適,文中說(shuō)的是善用孤獨(dú);B項(xiàng)的因果關(guān)系文段未提及,原文只是強(qiáng)調(diào)西方經(jīng)典的意義在于使人們善用孤獨(dú);C項(xiàng)說(shuō)法絕對(duì),文中也沒(méi)有提到公民素質(zhì)這一問(wèn)題。

故正確答案為D。24.近些年來(lái)電視劇收視群的流失,固然和新媒體快速發(fā)展對(duì)觀(guān)眾的分流有關(guān),但根本原因還是電視劇本身不能提供人們期待的精神營(yíng)養(yǎng)所致。想有營(yíng)養(yǎng),就得接地氣,想有力量,就得扎根現(xiàn)實(shí)土壤,關(guān)心大眾的關(guān)心,表達(dá)人民群眾的愿望和情感??上У氖?,許多作品不接地氣。所謂“雷劇”“神劇”“鬧劇”,都是繞著現(xiàn)實(shí)走的,以荒唐求刺激,以離譜求娛樂(lè)。這從來(lái)就是藝術(shù)創(chuàng)作的末路。離開(kāi)生活之源,離開(kāi)了對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)心與思考,你的故事再天花亂墜,也不過(guò)是假花而已。缺乏了鮮活的生命氣息,怎能動(dòng)人?

文段意在強(qiáng)調(diào)的是:

A.新媒體的發(fā)展沖擊了傳統(tǒng)的電視行業(yè)

B.以高刺激求娛樂(lè)非電視行業(yè)的長(zhǎng)久之道

C.現(xiàn)在的電視劇不接地氣,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)

D.電視制作應(yīng)關(guān)心和直面群眾的現(xiàn)實(shí)生活

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出近年來(lái)電視劇收視群體流失的根本原因在于不能提供人們期待的精神營(yíng)養(yǎng)。之后指出要有營(yíng)養(yǎng)就要接地氣,扎根現(xiàn)實(shí),關(guān)心大眾。而現(xiàn)在的很多電視劇卻脫離了大眾,最后通過(guò)反面論證繼續(xù)論證觀(guān)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)離開(kāi)了大眾現(xiàn)實(shí)生活,故事再天花亂墜,也不過(guò)是假花而已,無(wú)法動(dòng)人。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),主旨句為第二句話(huà)。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合作者意圖。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):“新媒體發(fā)展的沖擊”屬于背景鋪墊,偏離重點(diǎn)。B項(xiàng):“高刺激求娛樂(lè)”屬于解釋說(shuō)明內(nèi)容,非重點(diǎn)。C項(xiàng):屬于問(wèn)題陳述,文段已經(jīng)給出針對(duì)問(wèn)題的對(duì)策,非重點(diǎn)。

25.把黑、白兩種三角形按如下圖規(guī)律拼起來(lái),拼10層,其中白色的三角形有(

)個(gè)。

A.54

B.55

C.56

D.45

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查數(shù)列問(wèn)題,用枚舉歸納法解題。

第二步,觀(guān)察圖形,發(fā)現(xiàn)第一層有1個(gè)白色三角形,第二層有2個(gè)白色三角形,第三層有3個(gè)白色三角形,規(guī)律為:第n層有n個(gè)白色三角形,則第10層有10個(gè)白色三角形,故白色三角形構(gòu)成了一個(gè)首項(xiàng)為1、末項(xiàng)為10、公差為1的等差數(shù)列,根據(jù)等差數(shù)列和=(首項(xiàng)+末項(xiàng))×項(xiàng)數(shù)÷2,可得拼10層的白色三角形的總和為:(1+10)×10÷2=55(個(gè))。

因此,選擇B選項(xiàng)。

26.經(jīng)濟(jì)的良性循環(huán)是指,不過(guò)分依據(jù)政府的投資,靠經(jīng)濟(jì)自身的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)社會(huì)總供給和社會(huì)總需求的基本平衡,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。近幾年,我國(guó)之所以會(huì)出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),是靠政府加大投資實(shí)現(xiàn)的。

從這段文字可以推出:

A.只靠經(jīng)濟(jì)自身所產(chǎn)生的投資勢(shì)頭和消費(fèi)勢(shì)頭就能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的良性循環(huán)

B.經(jīng)濟(jì)的良性循環(huán)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)總供給與總需求的基本平衡的先決條件

C.某一時(shí)期的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)不一定意味著這一時(shí)期的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)轉(zhuǎn)入良性循環(huán)

D.近幾年,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率一直保持在7%以上

參考答案:C

解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):題干第一句話(huà)強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)的良性循環(huán)是指“不過(guò)分依據(jù)政府的投資”,說(shuō)明還是一定程度上需要政府,只靠經(jīng)濟(jì)自身所產(chǎn)生的投資勢(shì)頭和消費(fèi)勢(shì)頭無(wú)法實(shí)現(xiàn)良性循環(huán),因此該項(xiàng)無(wú)法推出,排除;

B項(xiàng):題干第一句話(huà)指出,經(jīng)濟(jì)的良性循環(huán)表現(xiàn)為“不過(guò)分依據(jù)政府的投資,靠經(jīng)濟(jì)自身的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)社會(huì)總供給和社會(huì)總需求的基本平衡”,但并未說(shuō)沒(méi)有良性循環(huán)就一定無(wú)法實(shí)現(xiàn)總供給和總需求的基本平衡,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng):題干指出近幾年,我國(guó)之所以會(huì)出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),是靠政府加大投資實(shí)現(xiàn)的,說(shuō)明過(guò)分依據(jù)了政府的投資,那么這樣形成的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)就沒(méi)有體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的良性循環(huán),因此該項(xiàng)可以推出;

D項(xiàng):題干中沒(méi)有涉及我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率的問(wèn)題,無(wú)法推出,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

27.深海蠕蟲(chóng)數(shù)量龐大、奇形異狀且鮮為人知。如1950年發(fā)現(xiàn)于瑞典海域的一類(lèi)異渦蟲(chóng),它看起來(lái)十分奇怪以至于生物學(xué)家都無(wú)法將其歸類(lèi),大傷腦筋。經(jīng)過(guò)早期DNA研究表明,這是一個(gè)原始的軟體動(dòng)物;然而,對(duì)數(shù)據(jù)的再分析表明,該DNA并非屬于異渦蟲(chóng),而是來(lái)自于被其吞噬掉的蛤蜊。研究人員提出這類(lèi)生物可能屬于囊舌蟲(chóng)以及海星,但身體結(jié)構(gòu)卻與它們大相徑庭。

對(duì)于這段文字,下列理解正確的是:

A.海星是深海蠕蟲(chóng)的食物來(lái)源之一

B.深海蠕蟲(chóng)是一種蛤蜊

C.深海蠕蟲(chóng)的準(zhǔn)確歸類(lèi)十分困難

D.異渦蟲(chóng)沒(méi)有DNA

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“研究人員提出這類(lèi)生物可能屬于囊舌蟲(chóng)以及海星,但身體結(jié)構(gòu)卻與它們大相徑庭”,原文是指“深海蠕蟲(chóng)”可能屬于海星,而不是“海星是深海蠕蟲(chóng)的食物來(lái)源之一”,A項(xiàng)曲解文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“該DNA并非屬于異渦蟲(chóng),而是來(lái)自于被其吞噬掉的蛤蜊”,B項(xiàng)曲解文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“它看起來(lái)十分奇怪以至于生物學(xué)家都無(wú)法將其歸類(lèi),大傷腦筋”以及“研究人員提出這類(lèi)生物可能屬于囊舌蟲(chóng)以及海星,但身體結(jié)構(gòu)卻與它們大相徑庭”可知,研究人員對(duì)“深海蠕蟲(chóng)”的歸類(lèi)十分困難,C項(xiàng)正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“該DNA并非屬于異渦蟲(chóng)”,原文并未提到“異渦蟲(chóng)沒(méi)有DNA”,D項(xiàng)與文意不符,排除D項(xiàng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

28.[標(biāo)簽:題干][標(biāo)簽:答案]29.下列哪組作品旨在反省秦代滅亡的歷史教訓(xùn):

A.《六國(guó)論》《諫逐客書(shū)》

B.《始皇功德碑》《五蠹》

C.《過(guò)秦論》《阿旁宮賦》

D.《項(xiàng)羽本紀(jì)》《游俠列傳》

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識(shí)。

第二步,《過(guò)秦論》是一篇史論,其主旨在于分析“秦之過(guò)”;《阿旁宮賦》描寫(xiě)阿旁宮的興建及其毀滅,生動(dòng)形象地總結(jié)了秦朝統(tǒng)治者驕奢亡國(guó)的歷史經(jīng)驗(yàn),向唐朝統(tǒng)治者發(fā)出了警告,這兩部作品都是在反省秦代滅亡的歷史教訓(xùn)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):《六國(guó)論》得出了六國(guó)滅亡“弊在賂秦”的精辟論點(diǎn);《諫逐客書(shū)》主要說(shuō)明了用客卿強(qiáng)國(guó)的重要性,這兩部作品并不是反省秦代滅亡的歷史教訓(xùn)的,不符合題意,排除。

B項(xiàng):《始皇功德碑》主要是講秦始皇功績(jī);《韓非子·五蠹》是先秦說(shuō)理文進(jìn)一步發(fā)展的作品,這兩部作品并不是反省秦代滅亡的歷史教訓(xùn)的,不符合題意,排除。

D項(xiàng):《項(xiàng)羽本紀(jì)》記錄了秦末項(xiàng)羽光輝壯烈的一生;《游俠列傳》記述了漢代著名俠士朱家、劇孟和郭解的史實(shí),這兩部作品并不是反省秦代滅亡的歷史教訓(xùn)的,不符合題意,排除。

30.計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)是由(

)五大部件組成。

A.運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備

B.鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、顯示器、儲(chǔ)存器、輸入設(shè)備

C.鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、顯示器、儲(chǔ)存器、輸入設(shè)備

D.鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、運(yùn)算器、儲(chǔ)存器、輸入設(shè)備

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

第二步,計(jì)算機(jī)由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)構(gòu)成。軟件系統(tǒng)通常分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件;硬件系統(tǒng)五大部件由運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備組成。

因此,選擇A選項(xiàng)。

常用的輸入設(shè)備有:鼠標(biāo),鍵盤(pán),掃描儀,光筆,手寫(xiě)板,麥克風(fēng)等。常用的輸出設(shè)備有:影像系統(tǒng),投影儀,顯示器,磁記錄器件,打印機(jī),語(yǔ)音輸出系統(tǒng)等。

31.3,0,5,-2,7,(

A.9

B.0

C.-9

D.-4

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查多級(jí)數(shù)列。

第二步,后減前差數(shù)列分別為:-3、5、-7、9,奇數(shù)項(xiàng)為負(fù)數(shù),偶數(shù)項(xiàng)為正數(shù),且各位數(shù)字絕對(duì)值構(gòu)成公差為2的等差數(shù)列,因此下一項(xiàng)應(yīng)為-11,所求項(xiàng)為7-11=﹣4。

因此,選擇D選項(xiàng)。32.對(duì)正在進(jìn)行嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的。不屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng),不負(fù)刑事責(zé)任。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查刑法分則知識(shí)。

第二步,根據(jù)《刑法》第二十條,為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對(duì)不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過(guò)必要限度造成重大損害的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。對(duì)正在進(jìn)行行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的,不屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng),不負(fù)刑事責(zé)任。這是刑法為了鼓勵(lì)人們同暴力犯罪作斗爭(zhēng),扼制嚴(yán)重犯罪,穩(wěn)定社會(huì)治安,有效保護(hù)合法權(quán)益而作的規(guī)定,這一規(guī)定并不是賦予受害人絕對(duì)的無(wú)限防衛(wèi)權(quán),而是特殊防衛(wèi)權(quán)。

因此,本題正確。

33.如果僅僅將農(nóng)村示范點(diǎn)建設(shè)成供人參觀(guān)、應(yīng)對(duì)檢查的門(mén)面工程來(lái)擴(kuò)造,則與示范點(diǎn)建設(shè)初衷________。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.大相徑庭

B.不謀而合

C.南轅北轍

D.不約而同參考答案:C

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步,分析選項(xiàng)。結(jié)合句意及詞語(yǔ)的含義,排除與句意相悖的選項(xiàng),再根據(jù)句中的提示信息“初衷”,選擇與句意最貼合的一項(xiàng)即可。分析可知,句意為如果僅將農(nóng)村示范點(diǎn)建設(shè)成供人參觀(guān)、應(yīng)對(duì)檢查的門(mén)面工程實(shí)際上與示范點(diǎn)建設(shè)的初衷是相背離的?!安恢\而合”“不約而同”填入與句意相悖,排除B、D兩項(xiàng)。與“大相徑庭”相比,“南轅北轍”體現(xiàn)的行動(dòng)和目的正好相反的意義更符合句意。故本題選C。

解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“將農(nóng)村示范點(diǎn)建設(shè)當(dāng)成……門(mén)面工程來(lái)打造,與……初衷……”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“實(shí)際行為與最初目的相背離”這一含義。

第二步,辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“不謀而合”指事先沒(méi)有商量過(guò),意見(jiàn)或行動(dòng)卻完全一致。D項(xiàng)“不約而同”指事先沒(méi)有約定而相互一致,兩者都強(qiáng)調(diào)一致,與文意相悖,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn),大不相同,不能形容行動(dòng)和目的的關(guān)系,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“南轅北轍”強(qiáng)調(diào)行動(dòng)和目的完全相反,符合文意。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:空格表示“將農(nóng)村示范點(diǎn)建設(shè)當(dāng)成供人參觀(guān)、應(yīng)對(duì)檢查的門(mén)面工程”的行動(dòng)與“示范點(diǎn)建設(shè)的初衷”不一致,方向是相反的,C項(xiàng)“南轅北轍”表示行動(dòng)與目的相反,符合文意,故當(dāng)選?!安恢\而合”“不約而同”與文意相反,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“大相徑庭”強(qiáng)調(diào)兩個(gè)事物差別很遠(yuǎn),大不相同,不能形容行動(dòng)和目的的關(guān)系,排除A項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《示范點(diǎn)不只是參觀(guān)點(diǎn)》34.依次填入橫線(xiàn)上的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是:

應(yīng)該承認(rèn),好讀書(shū)這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的。________根本不讀書(shū)或者不喜歡讀書(shū),________,說(shuō)什么求甚解________不求甚解都毫無(wú)意義了。________不讀書(shū)就不了解什么知識(shí),不喜歡讀也就不能用心去了解書(shū)中的道理。

A.然而

盡管

因?yàn)?/p>

B.要是

那么

如果

C.但是

盡管

如果

D.如果

那么

因?yàn)?/p>

參考答案:D

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)文意可知,先提出好讀書(shū)習(xí)慣的重要性,然后下文進(jìn)行解釋說(shuō)明。A項(xiàng)和C項(xiàng)是轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞,不符合文意,A項(xiàng)和C項(xiàng)排除。

第二步,分析第二空。B項(xiàng)和D項(xiàng)均符合文意。

第三步,分析第三空。B項(xiàng)和D項(xiàng)均符合文意。

第四步,分析第四空。根據(jù)“說(shuō)什么求甚解,不求甚解都毫無(wú)意義了。________不讀書(shū)就不了解什么知識(shí)”可知,應(yīng)填入因果關(guān)聯(lián)詞來(lái)連接。B項(xiàng)“如果“表假設(shè),不符合文意,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“因?yàn)椤狈衔囊狻?/p>

因此,選擇D選項(xiàng)。

35.無(wú)卡支付指付款人借助互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、無(wú)線(xiàn)局域網(wǎng)等渠道進(jìn)行的,不需要通過(guò)受理設(shè)備讀取物理卡片,即可向收款人轉(zhuǎn)移可以接受的貨幣債權(quán)。

根據(jù)上述定義,下列不屬于無(wú)卡支付的是:

A.小王是個(gè)網(wǎng)購(gòu)達(dá)人,為方便購(gòu)物,他開(kāi)通了支付寶的“快捷支付”功能,輸入賣(mài)家支付寶賬號(hào)即可付款完成交易

B.某高校開(kāi)通了“校園一卡通”服務(wù),該卡既可以當(dāng)門(mén)禁卡、借書(shū)證使用,也可以用它在餐廳、超市消費(fèi),方便了廣大師生

C.小錢(qián)是資深的游戲玩家,經(jīng)常在游戲平臺(tái)用網(wǎng)銀購(gòu)買(mǎi)大量游戲裝備

D.餐館老板老吳開(kāi)通了微信支付,顧客買(mǎi)單時(shí)只需用手機(jī)掃描賬單上的二維碼,即可用微信支付相應(yīng)的費(fèi)用

參考答案:B

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

不需要通過(guò)受理設(shè)備讀取物理卡片。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):小王通過(guò)開(kāi)通支付寶的“快捷支付”功能來(lái)輸入賣(mài)家支付寶號(hào)進(jìn)行支付,是一種虛擬支付,沒(méi)有利用任何物理卡片進(jìn)行支付,符合定義;

B項(xiàng):校園一卡通這個(gè)卡片可以當(dāng)做門(mén)禁卡、借書(shū)證使用,也可以在餐廳、超市消費(fèi),說(shuō)明是明確存在的物理卡片,不符合定義;

C項(xiàng):小錢(qián)在游戲平臺(tái)通過(guò)用網(wǎng)銀購(gòu)買(mǎi)游戲裝備,是一種虛擬支付,沒(méi)有利用任何物理卡片進(jìn)行支付,符合定義;

D項(xiàng):顧客在店里就餐是通過(guò)掃描老吳的微信二維碼進(jìn)行支付,是一種虛擬支付,沒(méi)有利用任何物理卡片進(jìn)行支付,符合定義。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇不屬于無(wú)卡支付的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)無(wú)卡支付的關(guān)鍵為“不需要讀取物理卡片”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點(diǎn)。無(wú)卡支付定義的關(guān)鍵信息:不需要讀取物理卡片。

A項(xiàng),支付寶付款不需要讀取物理卡片,符合定義。

B項(xiàng),“校園一卡通”屬于物理卡片,不符合定義。

C項(xiàng),網(wǎng)銀購(gòu)買(mǎi)不需要讀取物理卡片,符合定義。

D項(xiàng),微信支付不需要讀取物理卡片,符合定義。

故本題選B。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“借助互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、無(wú)線(xiàn)局域網(wǎng)等渠道進(jìn)行的”、“不需要通過(guò)受理設(shè)備讀取物理卡片”、“向收款人轉(zhuǎn)移可以接受的貨幣債權(quán)”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“開(kāi)通支付寶‘快捷支付’功能,輸入賣(mài)家支付寶賬號(hào)”符合“借助互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、無(wú)線(xiàn)局域網(wǎng)等渠道”的支付方式,“即可付款完成交易”符合“向收款人轉(zhuǎn)移可以接受的貨幣債權(quán)”,符合定義,排除;

B項(xiàng):“該卡既可以當(dāng)門(mén)禁卡、借書(shū)證使用,也可以用它在餐廳、超市消費(fèi)”不符合“不需要通過(guò)受理設(shè)備讀取物理卡片”的支付方式,不符合定義,當(dāng)選;

C項(xiàng):“在游戲平臺(tái)用網(wǎng)銀購(gòu)買(mǎi)游戲裝備”符合“借助互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、無(wú)線(xiàn)局域網(wǎng)等渠道進(jìn)行的”支付方式,符合定義,排除;

D項(xiàng):“微信支付,掃描二維碼即可付款”符合“借助互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、無(wú)線(xiàn)局域網(wǎng)等渠道進(jìn)行的”支付方式,符合定義,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。36.無(wú)論是城市街道還是高速公路,也無(wú)論是大型客貨,還是普通的私家轎車(chē),在滾滾的車(chē)流中,空載都占有相當(dāng)大的

,有媒體做過(guò)驗(yàn)證,在城市早晚出行高峰時(shí)期,每100輛運(yùn)行的私家車(chē)中,有超過(guò)90%的車(chē)輛存在空載或空座現(xiàn)象,更有專(zhuān)家做過(guò)

,如果將這些空載車(chē)輛全部“滿(mǎn)負(fù)荷”,不只是可以

近一半的機(jī)動(dòng)車(chē)上路,連帶節(jié)約的能源和降低的污染排放更難以估量,城市和高速公路的擁堵、擁擠狀況將不復(fù)存在。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.比重預(yù)計(jì)削弱

B.比例預(yù)測(cè)減少

C.空間估計(jì)消減

D.地位預(yù)估減少參考答案:B

解題思路:第一空,橫線(xiàn)后強(qiáng)調(diào)“每100輛運(yùn)行的私家車(chē)中,有超過(guò)90%的車(chē)輛存在空載或空座現(xiàn)象”,說(shuō)明在滾滾的車(chē)流中,空載都占有相當(dāng)大的“比重”或“比例”,指一種事物在整體中所占的分量,A、B項(xiàng)填入均可,排除C、D項(xiàng)。

再看第三空。A項(xiàng),“削弱”意思是力量、勢(shì)力減弱,搭配的是“力量”、“勢(shì)力”等,而文段中是“近一半的機(jī)動(dòng)車(chē)”,是數(shù)量層次的,故應(yīng)選擇B項(xiàng)“減少”,排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

【出處】《“順風(fēng)車(chē)”成公務(wù)員考題需用心作答》37.演繹,是從某些一般規(guī)律性出發(fā),并將其運(yùn)用于特殊事件。

下列哪個(gè)屬于演繹:

A.孫華比王剛高,王剛比李健高,因此孫華比李健高

B.北方人比南方人的身材高大,這是生活條件差異造成的

C.市場(chǎng)比集市大,集市比市場(chǎng)小

D.發(fā)達(dá)國(guó)家的人均GDP都高于中國(guó),加拿大是發(fā)達(dá)國(guó)家,所以加拿大的人均GDP也高于中國(guó)

參考答案:D

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①?gòu)哪承┮话阋?guī)律性出發(fā),并將其運(yùn)用于特殊事件。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):孫華比王剛高,王剛比李健高,因此孫華比李健高,三個(gè)人均屬于個(gè)體,并非“從某些一般規(guī)律性出發(fā)”,不符合定義;

B項(xiàng):這是生活條件差異造成的,是對(duì)“北方人比南方人的身材高大”的原因的分析,并非“從某些一般規(guī)律性出發(fā)”,不符合定義;

C項(xiàng):市場(chǎng)比集市大,集市比市場(chǎng)小,這兩個(gè)表達(dá)的意思的是一樣的,并非“從某些一般規(guī)律性出發(fā)”,不符合定義;

D項(xiàng):發(fā)達(dá)國(guó)家的人均GDP都高于中國(guó)屬于“是從一般規(guī)律性出發(fā)”,加拿大是發(fā)達(dá)國(guó)家,所以加拿大的人均GDP也高于中國(guó),屬于“將一般規(guī)律運(yùn)用于特殊事件”,符合定義。

因此,選擇D選項(xiàng)。

38.中國(guó)目前有四個(gè)衛(wèi)星發(fā)射基地,關(guān)于衛(wèi)星發(fā)射基地的區(qū)位選擇要求,下列說(shuō)法正確的有(

)。

A.地勢(shì)平坦開(kāi)闊

B.良好的氣象條件

C.人煙稀少

D.交通封閉參考答案:ABC

解題思路:本題考查科技。

衛(wèi)星發(fā)射基地的區(qū)位選擇要求有:

(1)緯度條件:緯度低,線(xiàn)速度大,航天器的初始速度大,節(jié)省燃料,降低發(fā)射成本;

(2)氣候條件:氣候干燥,降水少,多晴朗天氣,空氣能見(jiàn)度高;

(3)地形條件:開(kāi)闊平坦,相對(duì)周?chē)貐^(qū)地勢(shì)較高;

(4)交通條件:交通便利,便于儀器和設(shè)備的運(yùn)輸;

(5)安全條件:人口稀少,以保證安全。

故正確答案為ABC。39.21,31,42,62,84,(

A.114

B.122

C.124

D.130

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查特殊數(shù)列。

第二步,數(shù)字變化無(wú)明顯規(guī)律,且做差遞推無(wú)規(guī)律。觀(guān)察發(fā)現(xiàn),后一項(xiàng)數(shù)字與前一項(xiàng)數(shù)字相關(guān),后一項(xiàng)的數(shù)字由兩部分構(gòu)成,前半部分等于前一項(xiàng)數(shù)字的各位數(shù)字之和,后半部分等于前一項(xiàng)數(shù)字的各位數(shù)字之差,即3=2+1,1=2-1;4=3+1,2=3-1;6=4+2,2=4-2;8=6+2,4=6-2。因此所求項(xiàng)的第一部分為8+4=12,第二部分為8-4=4。

因此,選擇C選項(xiàng)。

40.“投資出口占比太大,消費(fèi)占比太小”的時(shí)代正在遠(yuǎn)去,而“供給跟不上需求”正凸顯經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要障礙。需求不足僅是表象,供需錯(cuò)配才是實(shí)質(zhì),因而需要從供給端著手改革。當(dāng)前我們要通過(guò)解放生產(chǎn)力,提升競(jìng)爭(zhēng)力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)內(nèi)生增長(zhǎng)的動(dòng)力和活力。材料表明矛盾地位的變化導(dǎo)致:

A.客觀(guān)對(duì)象的變化

B.人們認(rèn)知的變化

C.事物性質(zhì)的變化

D.事物本質(zhì)的變化

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查辯證法知識(shí)。

第二步,題干中主要表述了“供給”和“需求”導(dǎo)致人們認(rèn)識(shí)和處理問(wèn)題的方法發(fā)生變化。從前的認(rèn)識(shí)是“投資出口占比太大,消費(fèi)占比太小”,現(xiàn)在的認(rèn)識(shí)已經(jīng)變成了供給跟不上需求”。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):題干中客觀(guān)對(duì)象沒(méi)有發(fā)生變化,仍然是供給和需求之間的矛盾。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)、D項(xiàng):哲學(xué)上,性質(zhì)指?jìng)€(gè)體之變?cè)谫|(zhì)、空、時(shí)、量、數(shù)上的個(gè)性表達(dá)。本質(zhì)指?jìng)€(gè)體之變?cè)谫|(zhì)、空、時(shí)、量、數(shù)上的集性表達(dá)。題干中討論的是供給與需求的關(guān)系,性質(zhì)和本質(zhì)是固定不變的,并未涉及事物的性質(zhì)及本質(zhì)變化問(wèn)題。C項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

41.我國(guó)的刑事訴訟法規(guī)定的強(qiáng)制措施包括:

A.拘傳

B.留置

C.拘留

D.監(jiān)視居住

參考答案:ACD

解題思路:第一步,本題考查訴訟法知識(shí)。

第二步,根據(jù)《刑事訴訟法》第六十六條、第八十條及第八十五條,人民法院、人民檢察院和公安機(jī)關(guān)根據(jù)案件情況,對(duì)犯罪嫌疑人、被告人可以拘傳、取保候?qū)徎蛘弑O(jiān)視居住、拘留、逮捕。強(qiáng)制措施不包括留置。

因此,選擇ACD選項(xiàng)。

B項(xiàng):十九大報(bào)告中指出:“制定國(guó)家監(jiān)察法,依法賦予監(jiān)察委員會(huì)職責(zé)權(quán)限和調(diào)查手段,用留置取代‘兩規(guī)’措施。”留置措施是監(jiān)察委員會(huì)使用的強(qiáng)制措施。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

42.本屆“荷花獎(jiǎng)”在題材、內(nèi)容、體裁多樣性上有所突破,為期三天的評(píng)獎(jiǎng)聚集了藏族、彝族、朝鮮族、蒙古族、苗族、哈尼族等多民族優(yōu)秀舞蹈作品。許多作品________過(guò)多的套路,回歸舞路本身,在舞臺(tái)上營(yíng)造出________的效果。

填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.轉(zhuǎn)變返璞歸真

B.摒棄異彩紛呈

C.舍棄去蕪存菁

D.扭轉(zhuǎn)爭(zhēng)奇斗艷

參考答案:B

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“許多作品________過(guò)多的套路,回歸舞路本身”可知,該空所填實(shí)詞應(yīng)表達(dá)丟掉套路的意思。A項(xiàng)的“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點(diǎn);D項(xiàng)的“扭轉(zhuǎn)”指使事物的發(fā)展方向發(fā)生變化,均沒(méi)有表達(dá)丟掉的意思,不符合文意,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)的“摒棄”指屏除,拋棄;C項(xiàng)的“舍棄”指放棄,拋棄,二者均符合文意。

第二步,分析第二空。根據(jù)“在舞臺(tái)上營(yíng)造出________的效果”可知,該空所填實(shí)詞搭配“作品的舞臺(tái)效果”。B項(xiàng)的“異彩紛呈”指突出的成就或表現(xiàn),符合文意。C項(xiàng)的“去蕪存菁”指是除去雜質(zhì)、保留精華,與“舞臺(tái)效果”搭配不當(dāng),不符合文意,排除C項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

返璞歸真:去掉外飾,還其本質(zhì),比喻回復(fù)原來(lái)的自然狀態(tài)。爭(zhēng)奇斗艷:形容百花競(jìng)放,十分艷麗。

43.英國(guó)發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)于1842年。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:本題考查人文歷史。

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),通常鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)都指第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)(1840年6月1842年8月),英國(guó)經(jīng)常稱(chēng)其為第一次中英戰(zhàn)爭(zhēng)或“通商戰(zhàn)爭(zhēng)”,是1840年至1842年英國(guó)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)非正義的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),也是中國(guó)近代屈辱史的開(kāi)端。

故表述錯(cuò)誤。44.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:C

解題思路:元素組成相同,本題考點(diǎn)為位置類(lèi)-平移。每組圖形中黑色方塊向下移動(dòng)一格,其他灰色方塊向右移動(dòng)一格。

故正確答案為C。45.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,可推出一個(gè)最合理的圖案是(

)。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:A

解題思路:第一步,觀(guān)察特征。

組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間,且圖形各部分之間不相連,考慮數(shù)面以及元素部分?jǐn)?shù)。

第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。

觀(guān)察圖形,第一段從左至右,面的個(gè)數(shù)依次為3、1、3,圖形部分?jǐn)?shù)依次為3、1、3,圖形的面的個(gè)數(shù)與元素部分?jǐn)?shù)相等;第二段應(yīng)用規(guī)律,圖1面?zhèn)€數(shù)為2、部分?jǐn)?shù)為2,圖2面?zhèn)€數(shù)為9、部分?jǐn)?shù)為9,故問(wèn)號(hào)處圖形的面的個(gè)數(shù)也應(yīng)與元素部分?jǐn)?shù)相等,排除B、C項(xiàng),進(jìn)一步觀(guān)察圖形,題干中圖形皆含有曲線(xiàn),D項(xiàng)圖形為直線(xiàn)圖形,排除D項(xiàng),只有A項(xiàng)符合。

因此,選擇A選項(xiàng)。

46.關(guān)于燃放鞭炮造成的大氣環(huán)境污染,下列說(shuō)法正確的是:

A.二氧化硫和一氧化碳的濃度明顯增高

B.含有三氧化二鐵的可吸入顆粒物

C.污染物排放到周?chē)w中引起水污染

D.與化工排放的廢氣構(gòu)成重復(fù)污染

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)。

第二步,燃放鞭炮造成大氣污染是由于鞭炮中含有硫磺和硝石等物質(zhì),這些物質(zhì)燃燒后會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等氣體和煙塵,造成空氣污染,還會(huì)造成噪音污染、固體廢棄物污染等。春節(jié)大量燃放鞭炮時(shí),空氣中的二氧化硫、一氧化碳濃度會(huì)明顯增高。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):煙花爆竹的主要成分是黑火藥,其化學(xué)組成為硝酸鉀、硫磺和木炭等,不是三氧化二鐵。不符合題意,B項(xiàng)不當(dāng)選。

C項(xiàng):題干中問(wèn)題是關(guān)于大氣環(huán)境污染,選項(xiàng)中是水污染。不符合題意,C項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng):燃放鞭炮造成的污染主要是產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等氣體,并非重復(fù)污染。不符合題意,D項(xiàng)不當(dāng)選。

47.2018年中非合作論壇北京峰會(huì)的主題為“(

)”攜手構(gòu)建更加緊密的中非命運(yùn)共同體。

A.互惠互利

B.互利共贏(yíng)

C.平等互利

D.合作共贏(yíng)參考答案:D

解題思路:本題考查時(shí)事政治。

2018中非合作論壇北京峰會(huì)于9月3日舉行,此次峰會(huì)是繼2006年北京峰會(huì)和2015年約翰內(nèi)斯堡峰會(huì)之后,中非合作論壇的第三次峰會(huì)。是中國(guó)根據(jù)中非合作論壇非方成員的愿望,著眼于中非關(guān)系發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要而決定召開(kāi)的峰會(huì)。本次峰會(huì)以“合作共贏(yíng),攜手構(gòu)建更加緊密的中非命運(yùn)共同體”為主題。

A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤,表述符合我國(guó)與其他國(guó)家交往的原則,但并非此次主題。

D項(xiàng)正確,表述準(zhǔn)確,符合題意。

故正確答案為D。48.千百年來(lái),人們?cè)谏a(chǎn)生活實(shí)踐中通過(guò)長(zhǎng)期的觀(guān)察,積累了豐富的看天經(jīng)驗(yàn),行測(cè)了各地各具特色的民諺。下列關(guān)于氣象民諺的表述,不正確的是:

A.“天上鉤鉤云,地上雨淋淋”

B.“太陽(yáng)現(xiàn)一現(xiàn),三天不見(jiàn)面”

C.“江豬過(guò)河,大雨滂沱”

D.“朝霞行千里,晚霞不出門(mén)”

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,“朝霞不出門(mén),晚霞行千里”:早上,低空空氣穩(wěn)定,很少塵埃,如果當(dāng)時(shí)有鮮艷的紅霞,稱(chēng)為早霞。這表示東方低空含有許多水滴,有云層存在,隨著太陽(yáng)升高,熱力對(duì)流逐漸向平地發(fā)展,云層也會(huì)漸密,壞天氣將逐漸逼近,本地天氣將愈來(lái)愈變壞,這就是“早霞不出門(mén)”的原因;傍晚,由于一天的陽(yáng)光加熱,溫度較高,低空大氣中水分一般不會(huì)很多,但塵埃因?qū)α髯內(nèi)醵赡艽罅考械降蛯印R虼?,如果出現(xiàn)鮮艷的晚霞,說(shuō)明晚霞主要是由塵埃等干粒子對(duì)陽(yáng)光散射所致,說(shuō)明西方的天氣比較干燥。按照氣流由西向東移動(dòng)的規(guī)律,未來(lái)本地的天氣不會(huì)轉(zhuǎn)壞,所以有“晚霞行千里”的說(shuō)法。D項(xiàng)錯(cuò)誤,但與題意相符,當(dāng)選。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):“天上鉤鉤云,地上雨淋淋”中“鉤鉤云”氣象上叫做鉤卷云,是一種絲縷結(jié)構(gòu)的高云,呈白色,云體很薄,云絲往往平行排列,向上的一頭有小鉤或小簇,下有較長(zhǎng)的拖尾,常分散出現(xiàn)。它一般出現(xiàn)在暖鋒面和低壓的前面,鉤卷云出現(xiàn),多預(yù)示著新的天氣系統(tǒng)將要移來(lái),天氣將要轉(zhuǎn)壞的過(guò)程。A項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。

B項(xiàng):“太陽(yáng)現(xiàn)一現(xiàn),三天不見(jiàn)面”是指春、夏時(shí)節(jié),雨天的中午,云層裂開(kāi),太陽(yáng)露一露臉,但云層又很快聚合變厚,這表明本地正處在準(zhǔn)靜止鋒影響下,準(zhǔn)靜止鋒附近氣流升降強(qiáng)烈、多變。上升氣流增強(qiáng)時(shí),云層變厚,降雨增大;上升氣流減弱時(shí),云層變薄,降雨減小或停止;中午前后,太陽(yáng)照射強(qiáng)烈,云層上部受熱蒸發(fā),或云層下面上升氣流減弱,天頂處的云層就會(huì)裂開(kāi)。隨著太陽(yáng)照射減弱,或云層下部上升氣流加強(qiáng),裂開(kāi)的云層又重新聚攏變厚。因此,“太陽(yáng)現(xiàn)一現(xiàn)”常預(yù)示繼續(xù)陰雨。B項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。

C項(xiàng):“江豬過(guò)河,大雨滂沱”,江豬指的是一種烏云,因?yàn)樵频男螤钇扑椋雌饋?lái)就像一群一群的小豬仔,所以有人就稱(chēng)作江豬;而過(guò)河就是跨過(guò)天河的意思。究其原因是,當(dāng)天空布滿(mǎn)黑壓壓烏云時(shí),下層就會(huì)出現(xiàn)這種支離破碎,很像小豬只的烏云,因此它的水氣非常充足,再加上它會(huì)隨著大風(fēng)四處飄,所以晚上人們看到這種云飄過(guò)銀河時(shí),就說(shuō)「江豬過(guò)河」,明天會(huì)下起滂沱的大雨。C項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。

49.公共監(jiān)督如果總是折戟在爛尾新聞的詭異之中,光靠熱情與理性又有何用?一些影響惡劣的公共事件,不僅事關(guān)民主,更關(guān)系到公共權(quán)益與權(quán)力公信。爛尾的結(jié)果,令制度與法律情何以堪?看來(lái)公共事件后,當(dāng)與應(yīng)急機(jī)制同時(shí)啟動(dòng)的,還應(yīng)有公開(kāi)透明的問(wèn)責(zé)機(jī)制——任何時(shí)候,都不能因“救火”的真誠(chéng)而掩飾了“縱火”的責(zé)任,爛尾新聞背后,不僅要關(guān)注主角的命運(yùn),更要追究“被爛尾”的責(zé)任。

這段文字要批評(píng)的是:

A.爛尾新聞

B.公共事件責(zé)任追究不力

C.公共事件發(fā)生地政府

D.公共事件責(zé)任人

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段。文段通過(guò)兩個(gè)反問(wèn)句指出爛尾事件所造成的問(wèn)題:公共監(jiān)督在爛尾新聞中的折戟以及爛尾的結(jié)果導(dǎo)致制度與法律發(fā)揮不了作用,緊接著提出對(duì)策“還應(yīng)有公開(kāi)透明的問(wèn)責(zé)機(jī)制”,之后通過(guò)破折號(hào)解釋說(shuō)明“追究責(zé)任”的必要性。故文段主旨句為對(duì)策句,強(qiáng)調(diào)“問(wèn)責(zé)”這一重點(diǎn)。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。僅有B項(xiàng)涉及“問(wèn)責(zé)”這一重點(diǎn),“責(zé)任追究不力”為這段文字重點(diǎn)要批評(píng)的內(nèi)容。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:文段先用兩個(gè)反問(wèn)鋪墊了爛尾事件的危害,接著用“應(yīng)有公開(kāi)透明的問(wèn)責(zé)機(jī)制”引出了文段的核心問(wèn)題即“問(wèn)責(zé)問(wèn)題”,后面用破折號(hào)詳細(xì)解釋說(shuō)明,由“不僅要關(guān)注主角的命運(yùn),更要追究‘被爛尾’的責(zé)任”可知,文段是在批評(píng)公共事件的責(zé)任追究不到位,對(duì)應(yīng)到B項(xiàng)。A項(xiàng)爛尾新聞并非文段批評(píng)重點(diǎn),排除;C、D兩項(xiàng)中的發(fā)生地政府與責(zé)任人文中沒(méi)有提到,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《爛尾新聞究竟“爛”在何處》

解題思路:由提問(wèn)方式可知,本題考查的是對(duì)細(xì)節(jié)信息的查找與歸納,具體來(lái)說(shuō)是作者批評(píng)的內(nèi)容。考生可根據(jù)強(qiáng)調(diào)詞抓住作者的傾向,歸納其論述的核心。由“還應(yīng)有公開(kāi)透明的問(wèn)責(zé)機(jī)制”“看來(lái)公共事件后……不僅要關(guān)注主角的命運(yùn),更要追究‘被爛尾’的責(zé)任”可知,作者意在批評(píng)公共事件的責(zé)任追究不到位。故本題選B。50.“想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,都報(bào)考了教師資格證;應(yīng)屆畢業(yè)生小張報(bào)考了教師資格證,她必定想從事教師職業(yè)?!?/p>

下述哪項(xiàng)如果為真,則最能支持這個(gè)論證中關(guān)于小張想從事教師職業(yè)的觀(guān)點(diǎn)?

A.所有報(bào)考教師資格證的應(yīng)屆畢業(yè)生都想從事教師職業(yè)

B.有些教師是報(bào)考教師資格證的

C.想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生有些報(bào)考了教師資格證

D.有不少教師都擁有教師資格證

參考答案:A

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“最能支持”,確定為加強(qiáng)論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):應(yīng)屆畢業(yè)生小張報(bào)考了教師資格證,她必定想從事教師職業(yè)。

論據(jù):想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,都報(bào)考了教師資格證。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):建立聯(lián)系。可翻譯為:報(bào)考教師資格證的應(yīng)屆畢業(yè)生→想從事教師職業(yè),建立了報(bào)考資格證和想從事教師職業(yè)之間的聯(lián)系,具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。“有些教師報(bào)考了教師資格證”,換位可得“有些報(bào)考了教師資格證的是教師”,說(shuō)的是已經(jīng)具備了教師的身份,與題干論述的小張想成為教師無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

C項(xiàng):不明確項(xiàng)。與“有些想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考了教師資格證”換位可得“有些報(bào)考了教師資格的是想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生”,“有的”無(wú)法推出某個(gè),所以不能確定小張報(bào)考了教師資格證是不是也一定想從事教師職業(yè),不具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)?!坝胁簧俳處煋碛薪處熧Y格證”談?wù)摰氖墙處熡薪處熧Y格證,和報(bào)考資格證的是想成為教師無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

因此,選擇A選項(xiàng)。

對(duì)于“有的S是P”,“有的P是Q”,要想建立S與Q的聯(lián)系,中間起橋梁作用的P,范圍必須是“所有的”才可以,即若有條件:“有的S是P”、“所有P是Q”才可以得到“有的S是Q”的結(jié)論。

51.以下是聲音的傳播與反射現(xiàn)象的是:

A.余音繞梁

B.未見(jiàn)其人先聞其聲

C.隔墻有耳

D.開(kāi)水不響,響水不開(kāi)

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查物理知識(shí)。

第二步,“余音繞梁”是指聲波在傳播的過(guò)程中碰到大面積的障礙物,從而發(fā)生反射,這種反射集中密集,產(chǎn)生了一種繞梁的感覺(jué)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):“未見(jiàn)其人先聞其聲”說(shuō)明聲音的音色不同,并且聲音在一定范圍內(nèi)可以跨越障礙物。B項(xiàng)排除。

C項(xiàng):“隔墻有耳”說(shuō)明聲音能夠在固體(墻壁)中傳播。C項(xiàng)排除。

D項(xiàng):“開(kāi)水不響,響水不開(kāi)”,這個(gè)現(xiàn)象是水溫差異以及氣壓大小導(dǎo)致的。D項(xiàng)排除。

52.在1至500連續(xù)的500個(gè)正整數(shù)中,能被3或4整除的數(shù)共有多少個(gè)?

A.250

B.251

C.252

D.253

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查容斥問(wèn)題,屬于二集合容斥類(lèi)。

第二步,500÷3=166…2,500÷4=125,500÷12=41…8,即在1至500連續(xù)的500個(gè)正整數(shù)中,能被3整除的數(shù)字有166個(gè),能夠被4整除的數(shù)字有125個(gè),既能被3整除又能被4整除的數(shù)字有41個(gè)。

第三步,根據(jù)二集合標(biāo)準(zhǔn)型核心公式可得,只能被3或4整除的數(shù)字有166+125-41=250(個(gè))。

因此,選擇A選項(xiàng)。

尾數(shù)不同可以利用尾數(shù)法計(jì)算

53.他培養(yǎng)出的科學(xué)家________,其中很多人以世俗的眼光看,成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他們的老師,可是當(dāng)他們站在老師面前時(shí),依然畢恭畢敬的尊稱(chēng)一句先生。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.不計(jì)其數(shù)

B.不可估量

C.浩如煙海

D.不謀而合

參考答案:A

解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“很多人以世俗的眼光看”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)人數(shù)多這一含義。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“不計(jì)其數(shù)”指無(wú)法計(jì)算數(shù)目,形容極多,符合文意。B項(xiàng)“不可估量”指難以估計(jì),形容數(shù)量大或程度重,一般用來(lái)修飾“風(fēng)險(xiǎn)、利益、貢獻(xiàn)”等,不搭配“科學(xué)家”,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“浩如煙?!毙稳莸浼D書(shū)等極為豐富,不能修飾“科學(xué)家”,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“不謀而合”指事先沒(méi)有商量過(guò),意見(jiàn)或行動(dòng)卻完全一致,側(cè)重一致,不符合文意,排除D項(xiàng)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

54.①開(kāi)拓創(chuàng)新有奇招

②港口吊裝顯神通

③文憑不等于水平

④愛(ài)崗敬業(yè)是基礎(chǔ)

⑤勤學(xué)苦練真工夫

A.⑤④①③②

B.③④②⑤①

C.④⑤①②③

D.②⑤①④③

參考答案:C

解題思路:觀(guān)察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從②③④⑤中選擇。

“愛(ài)崗敬業(yè)是基礎(chǔ)”應(yīng)該放在首位,之后“勤學(xué)苦練真功夫”,然后“港口吊裝顯神通”,最后證明“文憑不等于水平”。所以首句為④,排除A、B、D三項(xiàng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

55.盡管社會(huì)上呼吁禁止過(guò)度包裝,但一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示,人們?cè)谥星锕?jié)買(mǎi)月餅時(shí)很多消費(fèi)者對(duì)包裝精良的月餅給予更多的信任,因?yàn)樗麄冇X(jué)得包裝精良的商品的生產(chǎn)廠(chǎng)家具有更強(qiáng)的技術(shù)和資金實(shí)力,因而產(chǎn)品質(zhì)量也更可靠。

以下哪項(xiàng)結(jié)果為真,最能削弱上述解釋?zhuān)?/p>

A.市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)一些包裝精良的過(guò)期商品

B.購(gòu)買(mǎi)商品時(shí),很多消費(fèi)者并不注重商品的包裝

C.很少消費(fèi)者認(rèn)為包裝精良的商品質(zhì)量和一般包裝的商品質(zhì)量沒(méi)有區(qū)別

D.一些商品生產(chǎn)廠(chǎng)家將更多的精力放在包裝上而不是商品質(zhì)量上,從而吸引消費(fèi)者的注意

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):消費(fèi)者對(duì)包裝精良的月餅給予更多的信任。

論據(jù):他們覺(jué)得包裝精良的商品的生產(chǎn)廠(chǎng)家具有更強(qiáng)的技術(shù)和資金實(shí)力,因而產(chǎn)品質(zhì)量也更可靠。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):不明確項(xiàng)。市場(chǎng)上銷(xiāo)售的過(guò)期商品只是時(shí)間上超過(guò)食用期限,商家依然進(jìn)行銷(xiāo)售,但其質(zhì)量好壞無(wú)從判斷,未過(guò)期前質(zhì)量可能很好,不具有削弱作用。

B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干討論的是注重包裝的人認(rèn)為包裝精良的商品值得信賴(lài),與不注重包裝的人無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

C項(xiàng):不明確項(xiàng)。“很少消費(fèi)者”表明有人認(rèn)同,有人反對(duì),那么就存在不確定性,不具有削弱作用。

D項(xiàng):增加反向論據(jù)。通過(guò)舉反例說(shuō)明包裝精良的商品質(zhì)量不一定好,具有削弱作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。56.路漫漫其修遠(yuǎn)兮:屈原:《離騷》

A.人面桃花相映紅:白居易:《大林寺桃花》

B.春風(fēng)又綠江南岸:王安石:《泊船瓜洲》

C.今人不見(jiàn)古時(shí)月:李白:《月夜憶舍弟》

D.半江瑟瑟半江紅:張若虛:《暮江吟》參考答案:B

解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮出自《離騷》,作者為屈原,三者為詩(shī)句、詩(shī)名與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):“人面桃花相映紅”出自崔護(hù)的《題都城南莊》,不是白居易的《大林寺桃花》,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):“春風(fēng)又綠江南岸”出自王安石的《泊船瓜洲》,三者為詩(shī)句、詩(shī)名與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

C項(xiàng):“今人不見(jiàn)古時(shí)月”出自李白的《把酒問(wèn)月》,不是《月夜憶舍弟》,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):“半江瑟瑟半江紅”出自白居易的《暮江吟》,作者不是張若虛,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為B。57.下列與“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”,蘊(yùn)含相同哲理的是:

A.歷盡天華成此景,人間萬(wàn)事出艱辛

B.蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽

C.自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝

D.紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查唯物論知識(shí)。

第二步,“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性。唯有D項(xiàng)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”是在說(shuō)實(shí)踐的重要性。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):“歷盡天華成此景,人間萬(wàn)事出艱辛”體現(xiàn)前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng):“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”體現(xiàn)絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止的統(tǒng)一。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”體現(xiàn)意識(shí)是人腦對(duì)客觀(guān)事物的主觀(guān)映象。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

58.(

對(duì)于

熟練

相當(dāng)于

敏捷

對(duì)于

A.熟悉;迅速

B.操作;迅捷

C.諳熟;靈動(dòng)

D.嫻熟;靈敏

參考答案:D

解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):“熟悉”指知道得清楚,“熟練”指精熟老練,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,“敏捷”指“迅速”而靈敏,與“迅速”屬于近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):“熟練”與“操作”屬于偏正關(guān)系,“迅捷”指迅速“敏捷”,與“敏捷”屬于近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):“諳熟”指熟悉,與“熟練”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,“靈動(dòng)”指活潑不呆板,富于變化,與“敏捷”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;

D項(xiàng):“嫻熟”形容對(duì)某種事物或工作很“熟練”,與“熟練”屬于近義關(guān)系,“靈敏”指反應(yīng)快,能對(duì)極其微弱的刺激迅速反應(yīng),與“敏捷”屬于近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。

因此,選擇D選項(xiàng)。59.與蚊子有關(guān)系的人類(lèi)疾病是:

A.昏睡病

B.瘧疾

C.痢疾

D.血吸蟲(chóng)病

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步,瘧疾是經(jīng)過(guò)蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲(chóng)者的血液而感染瘧原蟲(chóng)所引起的蟲(chóng)媒傳染病,屬于血液傳染病。由此可知瘧疾可以通過(guò)蚊蟲(chóng)叮咬傳播的

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