．．．．．．．．．．．．．．．．第一單元語(yǔ)文素養(yǎng)評(píng)估（時(shí)間：90分鐘

分?jǐn)?shù)：100分）第部基知積與固用（37分）一、讀子,據(jù)拼音詞語(yǔ)（8分）1.由于是第一次上臺(tái)表演,她顯得很xiūs（,表演起來(lái)也有點(diǎn)jūshù（）。2.初秋時(shí)節(jié),野里的dà（chɡshú）,一片片的金黃色讓人感受到豐收的喜悅。二、給點(diǎn)的詞語(yǔ)選正確的釋,填序號(hào)。（8分渲染：①國(guó)畫的一種畫法,用水墨或淡的色彩涂抹畫面,以加強(qiáng)藝術(shù)效果。②比喻夸大地形容。1.這只是一件舉手之勞的小事,大家用不著這么渲染。2.畫家將這幅畫渲染十分逼真,給人一種身臨其境的感覺(jué)。三、選填空。（6分）

（）（）靜謐

安靜

寂靜1.夜深了,園里顯得格外（）。2.上課鈴響了,室里頓時(shí)（）下來(lái)。3.我又躺在田野里,在無(wú)限的（）中,忘了世界,也忘了自己。四、將列詩(shī)句補(bǔ)充整,并理解句的含。（9）1.卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,。句意：2.,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。句意：五、按求寫句子。6分）1.那里的天比別處的更愛(ài),空氣是那么清鮮,空是那么明朗。加點(diǎn)詞造句：

2.我飲著朝露釀成的瓊漿,聽著小鳥的鳴囀、歌唱。仿寫擬人句：3.我是親友之間交往的禮禮的冠是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。仿寫排比句：第部語(yǔ)綜運(yùn)與化承（10分）六、根提示填空。6分）小學(xué)六年的生活一晃而過(guò)，真是、（寫兩個(gè)表示時(shí)間易逝的成語(yǔ)），我即將面臨六年級(jí)畢業(yè)統(tǒng)考了，我想用“”（填上恰當(dāng)?shù)拿跃浠蛑V語(yǔ)等）來(lái)告誡自己在今后的生活中珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。七、語(yǔ)運(yùn)用。（4分）你和同學(xué)一起去看雜技表演,中途看到一個(gè)女孩表演時(shí)出現(xiàn)了失誤一個(gè)同學(xué)在喝倒彩。這,你會(huì)說(shuō)“”第部閱理與作踐（53）八、閱短文,成練習(xí)（23分）你悄悄走來(lái)，默默無(wú)聲。你向人們展示出一幅xuàlì（）的美景，你給人們帶來(lái)了一派豐收的景象。你悄悄走來(lái)，走進(jìn)花園shàsh（）萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。你悄悄走來(lái)，走進(jìn)田間。秋風(fēng)過(guò)處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好似翻滾的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開了懷。這時(shí)候，地里的人可忙了，到處笑語(yǔ)歡歌，機(jī)聲和鳴。你悄悄走來(lái)，走進(jìn)果園。看，樹上碩果累累，看小燈籠似的柿子，瑪瑙似

的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄……，紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……，好可愛(ài)??！大大小小，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。孩子們?cè)趫@中嬉戲，他們爬上樹去，摘一顆果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜……你悄悄走來(lái)，走上山坡，帶去了一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧這邊的山上，黃花遍地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地與稻田相接，像鍍上了一層金色。瞧那邊的山上，霜葉如醉，遮蓋了半個(gè)天際，紅得像火焰在ránā（）。這一紅一黃，時(shí)分時(shí)合，給人一種說(shuō)不出的美感。我迷戀你啊，秋！我贊美你啊，秋！你是美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。1.根據(jù)短文中的拼音在括號(hào)里寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（分）2.文是按先段又是按

再

后

的順序來(lái)寫的。其中，第二至五自然的順序，寫了秋天的、、、

的景象。（8分）3.用“”標(biāo)出文中前后照應(yīng)的句子。（分）4.先概括短文的主要內(nèi)容，再說(shuō)說(shuō)短文表達(dá)了作者什么樣的思想感情九、作。（30分）仿照課文《花之歌》的寫,寫一篇想象作文。想象要大膽而合,語(yǔ)言生動(dòng),條理明晰。

一、1.羞澀

拘束2.稻子

第單語(yǔ)素評(píng)成熟二、1.②2.①三、1.寂靜2.安靜3.靜謐四、1.望湖樓下水如天句意：卷地而來(lái)的大風(fēng)忽然把烏云和雨點(diǎn)吹散了，望湖樓下水天一一片汪洋。2.舊時(shí)茅店社林邊句意：那過(guò)去的茅店明明就在土地廟樹叢旁邊，現(xiàn)在怎么不見了？趕緊跑到溪流轉(zhuǎn)彎處，茅店就出現(xiàn)在眼前。五1.示例：我們的語(yǔ)文老師比別的老師更可愛(ài)，她是那么和藹可親，她是那么溫柔細(xì)心。2.示例樹貪婪地吮吸著春天那清新潤(rùn)的露珠兒慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。3.示例：青春是一首歌，她撥動(dòng)我們年輕的心弦；青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃我們沸騰的熱血；

青春是一面旗幟，她召喚我們勇敢前行。六、光陰似箭

白駒過(guò)隙

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。（言之有理即可）七、你不應(yīng)該喝倒彩，這是對(duì)他人不尊重的表現(xiàn)。這個(gè)女孩雖然沒(méi)有成功，但是她已經(jīng)很努力了。當(dāng)她出現(xiàn)失誤時(shí)，我們要鼓勵(lì)她。八、1.絢麗

霎時(shí)

燃燒2.總起

分述

總結(jié)

地點(diǎn)轉(zhuǎn)移

花園

田間

果園

山坡3.前后照應(yīng)的句子：你向人們展示出一幅絢麗的美景，你給人們帶來(lái)了一派豐收的景象。

你是美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。4.短文主要寫了秋天里的美麗景色和豐收的景象達(dá)了作者對(duì)秋天的喜愛(ài)和贊美的思想感情。

．．．．．．第二單語(yǔ)素養(yǎng)評(píng)（時(shí)間：90分鐘

分?jǐn)?shù)：100分）第部基知積與固用（36分）一、讀子,據(jù)拼音詞語(yǔ)（10分）一條條小溪在shjià（）中歡快地流,不斷地huìhé（）壯大,在高高的xuáy（）上傾瀉而下,發(fā)出hōnɡlōnɡlōnɡ（）的巨響,ténɡqǐ（）一陣陣水霧。二、給列加點(diǎn)的字擇合適釋義填序號(hào)。6分）老：①年歲大（跟“少”或“幼”相對(duì)）。②在某些方面有經(jīng)驗(yàn)、老練。③很久以前就存在（跟“新”相對(duì)）。④長(zhǎng)久。⑤很極。1.工人隊(duì)伍中,從老遠(yuǎn)的長(zhǎng)辛店、豐臺(tái)、通縣來(lái)的鐵路工人。2.先生近來(lái)很忙吧,老沒(méi)見到你了！3.她是一個(gè)老于世故的人。三、讀面的句子,比喻句的括號(hào)里打√”。8分）

（）（）（）1.更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開顏。（）2.副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一的槍口噴不完他的滿腔怒）3.頓時(shí),頭像雹子一樣向敵人頭上砸去。（）4.到了正午,安門廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋紅旗翻動(dòng),像海上的波浪。（）四、按求寫句子。4分）1.七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士把大批敵人引上了狼牙山。（改為“被”字句）2.班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō)：“同志務(wù)勝利完成了。”（改為轉(zhuǎn)述句）五、默名言詩(shī)句。8分）1.紅軍不怕遠(yuǎn)征難,。五嶺逶迤騰細(xì)浪,。

2.,死而后已。3.捐軀赴國(guó)難。第部語(yǔ)綜運(yùn)與化承（10分）六、下哪些詩(shī)句表的是愛(ài)精神？（）（4分A.女不知亡國(guó)恨,江猶唱后庭花。B.巴三峽巫峽長(zhǎng)猿鳴三聲淚沾裳。C.解沙場(chǎng)為國(guó)死,須馬革裹尸還。D.師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。七、語(yǔ)運(yùn)用。（6分）《開國(guó)大典我們展現(xiàn)了1949年10月1日在首都北京天安門廣場(chǎng)舉行開國(guó)大典的盛況。如果你是一名參加開國(guó)大典的小記者,要你采訪參加慶典的觀眾,你會(huì)提出怎樣的問(wèn)題？再想象一下你采訪的觀眾會(huì)如何回答。記者問(wèn)：觀眾答：第部閱理與作踐（54）八、閱短文,成練習(xí)（24分）血凝紅峽谷,（座

坐）落著一座低矮（簡(jiǎn)單

簡(jiǎn)樸

簡(jiǎn)陋）的小草房。門上刻著淡淡的字跡：“趙一曼被俘地址。”時(shí)令才深卻下了一場(chǎng)大雪,山白皚皚,好一個(gè)銀色世界這里沒(méi)有高聳的趙一曼紀(jì)念碑,沒(méi)有鮮花,沒(méi)有墳?zāi)?她和白山黑水臥在一,她和藍(lán)天沃野永駐在一起。朔（ùshuò）風(fēng)在峽谷里呼,白雪在天空中飛舞,四野默默無(wú)聲那山水風(fēng)雪似乎在為烈致哀

志哀小草房前的一叢柞樹披著厚厚的雪,像盛的梨花,它葉子并未凋零一片,像燃燒的火苗,耀眼。一位正在著óáo）寫趙一曼傳記的作家,隨手采摘了一片鮮紅的柞葉,（沉著

沉重）地講起一段（悲哀

悲傷

悲壯）的歷史來(lái)：趙一曼同志在戰(zhàn)斗中左腿被打斷,倒在地,不幸被俘哈爾濱她慘遭百般折磨,受盡酷刑,但她始終堅(jiān)貞不屈,最后敵人把她押送到亮珠河殺害死途中趙一曼昂首挺胸,正氣凜然唱著歌向人們?cè)E別她喊著打倒日本帝國(guó)主義！

中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲……”，在口號(hào)聲中,倒在了血泊（óō）,她三十一歲……我們都沉默著,也不說(shuō)話,靜聽著這位作家的講述。我仿佛感到趙一曼就站在我們面前她英姿颯爽,目光炯炯身披大衣,腰皮帶,手執(zhí)匣槍威嚴(yán)如鐵……。她沒(méi)有死,沒(méi)有離去她就屹立在這高高的崖頂上,一尊不朽的雕像。我們每一個(gè)人都肅然起敬,心里燃燒著對(duì)日本侵略者的憤怒火焰情不自禁地想從灑著趙一曼的鮮血的地方撿起些什么,而帶走我們對(duì)英雄的思念。我采擷了一片柞樹葉,珍惜地把它夾在我?guī)е墓P記本里……這一片紅葉呀,是可做我最珍貴的書簽嗎？書簽,凝結(jié)著趙一曼烈士的斑斑血跡,我把它珍藏在身邊……1.在文中的括號(hào)里選擇正確的字音、詞語(yǔ),打“√”。（8分）2.第一自然段最后一句話運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？（5分）3.在聽作家講趙一曼的故事時(shí),“我們”為什么都沉默？（5分）4.作者為什么在灑著趙一曼鮮血的地方采擷一片柞樹葉珍藏起來(lái)？（6分）九、作。（30分）仿照《開國(guó)大典》中描寫場(chǎng)面的方法,一寫學(xué)校的某項(xiàng)活動(dòng)。

第單語(yǔ)素評(píng)一、山澗匯合

懸崖

轟隆隆

騰起二、1.⑤2.④3.②三、3.（√）4.（√）四、1.大批敵人被七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士引上了狼牙山。2.班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地告訴同志們，他們的任務(wù)勝利完成了。五、1.萬(wàn)水千山只等閑

烏蒙磅礴走泥丸2.鞠躬盡瘁3.視死忽如歸六、CD七、示例：中華人民共和國(guó)成立了，您希望祖國(guó)以后有什么變化嗎？當(dāng)然是希望祖國(guó)科技日新月異，讓咱們過(guò)上幸福的日子。八、1.坐

簡(jiǎn)陋shu致哀zhu沉重

悲壯pō2.比喻。形象地寫出了雪的潔白和葉子的火紅。3.“我們”為烈士悲痛,為她的故事感慨。4.柞樹葉生長(zhǎng)在趙一曼被捕的地方它是英雄堅(jiān)貞不屈、英勇就義的歷史見證,英雄的血澆灌了,它的紅色象征著英雄為民眾灑下的熱血。所以“我”采擷了這珍貴的紅葉,把自己對(duì)英雄崇敬、思念的無(wú)限深情寄托在紅葉上。第三單語(yǔ)素養(yǎng)評(píng)（時(shí)間：90分鐘

分?jǐn)?shù)：100分）第部基知積與固用（37分）一、讀子,據(jù)拼音詞語(yǔ)（10分）1.這塊yǔní（）看起來(lái)就像一個(gè)鐵ɡēdɑ（）,雖然樣子很丑但是很有研究?jī)r(jià)值,許科學(xué)家們能從中jiēkā（）宇宙生命神秘的面紗。2.我們遇到困難時(shí)不能怨恨和jǔsàɡ（）,而要迎難而上,當(dāng)我們克服

．．．．．．．．困難取得成功時(shí)，就能深刻地ɡǎw（）到拼搏后的喜悅。二、找下列各組詞中的錯(cuò)字,并改正過(guò)來(lái)。9分）1.風(fēng)糜全班2.前功盡棄3.威風(fēng)凜凜

心滿意足叱詫風(fēng)云別出心裁

玲瓏奇巧虎視眈眈鏖戰(zhàn)猶酣

雄偉壯麗多姿多彩宇宙之迷

迥然不同（）煙霧繚繞（）莊嚴(yán)肅穆（）三、選填空。（6分）神氣

神情

神態(tài)1.老師臉上的（）,跟我們玩得入迷時(shí)一模一樣。2.危險(xiǎn)面前老船長(zhǎng)（）自若,一點(diǎn)也不害怕和緊張。3.竹節(jié)人手上系上一根冰棍棒兒,就成了手握金箍棒的孫悟空,特（）！四、讀子先說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)語(yǔ)在句子中意思,再體說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)（8分）1.整個(gè)銀河系中有幾千億顆恒星,類太陽(yáng)系這樣的天體系統(tǒng)為數(shù)不少,其中肯定有與地球類似的行星。（）2.人們了解了生命起源的過(guò)程之后,認(rèn)為至少應(yīng)有這樣幾個(gè)條件……（）句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言點(diǎn)。五、按求寫句子。4分）

的特1.地球是有生命存在的唯一天體。（改為反問(wèn)句）2.這樣宏偉的建筑,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。（改為肯定句）第部語(yǔ)綜運(yùn)與化承（10分）六、仿畫波浪線的子，在線上續(xù)寫一話，使構(gòu)成排比句（6分）浩浩長(zhǎng)江，巍巍長(zhǎng)城，山川形勝，風(fēng)俗人文……。中華之美，異彩紛呈：

中華之美，美在武術(shù)，刀槍劍戟，舞出雄健風(fēng)姿；美在音樂(lè)，鼓瑟笙簫，演奏美妙旋律；，，；，，。七、語(yǔ)運(yùn)用。（4分）李夢(mèng)瑤同學(xué)住在素有“火爐”之稱的重慶，暑假她想到?jīng)隹煲稽c(diǎn)的景點(diǎn)旅游，請(qǐng)你向她推薦一個(gè)景點(diǎn)。第部閱理與作踐（53）八、閱短文,成練習(xí)（23分）景德鎮(zhèn)瓷器景德鎮(zhèn)是世界聞名的瓷都，瓷器素以“薄如紙，明如鏡，白如玉，聲如磬”這四大特點(diǎn)而名揚(yáng)四海。你如果到過(guò)景德鎮(zhèn)，逛過(guò)琳瑯滿目的瓷器市場(chǎng)，一定會(huì)被品種齊全、色彩艷麗的各種瓷器所吸引。你看，那典雅素凈的青花，色彩艷麗的粉彩，萬(wàn)紫千紅的古彩，五彩繽紛的彩虹色釉和似雞血初凝的祭紅……，真是讓人眼花繚亂！還有那被稱為“色中之王”的“三陽(yáng)開泰”更引人注目。它烏黑閃亮的釉面上呈現(xiàn)出三處扁圓形的紅釉，紅釉四周呈現(xiàn)出黃、青、綠各色光澤，恰似三顆太陽(yáng)噴薄而出，美麗極了。這里的瓷器不但色彩美麗，而且品種繁多，應(yīng)有盡有。有配套的日用瓷、禮品瓷、文具瓷，還有工藝精美的裝飾瓷和小巧玲瓏的旅游瓷等。日用瓷中，青花梧桐餐具和青花玲瓏餐具最受中外人士歡迎，遠(yuǎn)銷海外。青花梧桐餐具上有精心描繪的山、水、路、橋、樓臺(tái)、亭閣、樹木、庭院、小鳥和人物等，一應(yīng)俱全，恰似一幅壯觀的山水畫。不論是在宴會(huì)席上，還是在家庭餐桌上，擺上它就會(huì)給飯菜增添色彩。青花玲瓏餐具更加惹人喜愛(ài)，它四周是由米粒形狀的圓形孔眼構(gòu)成的。它明凈剔透，細(xì)致精巧，有著明晰優(yōu)雅的藝術(shù)特色，呈現(xiàn)

出玉一般的質(zhì)地美。景德鎮(zhèn)的瓷器曾經(jīng)多次奪得國(guó)際博覽會(huì)金獎(jiǎng)，為祖國(guó)贏得了不少榮譽(yù)。1.填空。（8分）（1）本文主要從

和

這兩個(gè)方面介紹了景德鎮(zhèn)的瓷器。（2青梧桐餐具的特點(diǎn)是花玲瓏餐具的特點(diǎn)是。2.景德鎮(zhèn)瓷器能夠聞名于世的原因是什么？出相關(guān)語(yǔ)句）3.“畫出文中的一個(gè)過(guò)渡句它在文中的作用是4分）4.關(guān)于青花瓷，你還有哪些方面的了解呢？查閱相關(guān)資料或請(qǐng)教老師、父母，再選擇你最感興趣的為我們介紹一下吧?。ǚ郑┚拧⒆?。（30分）“生活真美好寫一篇作文具體的事情來(lái)反映生活的美好之處。

第單語(yǔ)素評(píng)一、1.隕石

疙瘩

揭開2.沮喪

感悟二、1.糜—靡2.—咤3.迷—謎三、1.神情2.神態(tài)3.神氣四、1.表示確定，一定2.表示最基本的，必不可少的

準(zhǔn)確、嚴(yán)密五、1.難道地球不是有生命存在的唯一天體嗎？2.這樣宏偉的建筑，這樣和諧統(tǒng)一的布局，真令人驚嘆。六、示例：美在戲曲，生旦凈丑，演繹悲歡人生；美在文學(xué)，詩(shī)詞歌賦，抒寫燦爛文化。七、示例：李夢(mèng)瑤同學(xué)，我向你推薦湖北神農(nóng)架林區(qū)。首先，神農(nóng)架天氣冬暖夏涼，氣候宜人，就算是夏天，平均氣溫也只有20攝氏度左右，晚上睡覺(jué)都需要蓋薄被；其次，神農(nóng)架林區(qū)是沒(méi)有被污染的凈土；再次，神農(nóng)架素有“綠色寶庫(kù)”之美譽(yù)，所以到了那里，你還能見到許多珍稀動(dòng)植物呢。八、1.（1）色彩艷麗

品種齊全（2）圖案精美

質(zhì)地美2.薄如紙，明如鏡，白如玉，聲如磬。3.這里的瓷器不但色彩美麗，而且品種繁多，應(yīng)有盡有。4.答案略。言之有理即可。第四單語(yǔ)素養(yǎng)評(píng)

承上啟下（時(shí)間：90分鐘

分?jǐn)?shù)：100分）第部基知積與固用（37分）一、讀子,據(jù)拼音詞語(yǔ)（5分）中秋時(shí)節(jié),錢塘江大潮如約而至洶涌的潮水páxià岸邊撲來(lái)狠狠地拍打著堤岸,jiqǐ（）一陣陣大浪,把圍觀的群眾lín（）了個(gè)透。

二、在號(hào)里填上恰的修飾。（16分）（）的橋（）的漁夫（）的臉人

（）的老婦（）地說(shuō)（）地駛出（）地看著（）地嗤笑三、選填空。（4分）抱怨

埋怨1.媽媽總是向爸爸（）兒子不聽話，淘氣。2.沒(méi)能及時(shí)趕到約定地點(diǎn)，他會(huì)不會(huì)（）我？四、指下列句子中省略號(hào)作用。（6分）1.于是許多多的故事月下凡會(huì)…（）他知道了？……不，還沒(méi)有，沒(méi)人會(huì)告訴他！……指不定他自己猜到了？……怎么辦？他一定會(huì)怪我自作主張?！?，要怪就怪吧，總不能看著這

孩

子

不

管?！?/p>

…（）3.不，不是……沒(méi)，沒(méi)這回事……我們挺好的……（）五、讀面的句子,比喻句的括號(hào)里打√”。6分）1.黎明的時(shí)候,突然大了。像潑。像倒。（）2.水漸漸躥上來(lái),放肆地舔著人們的腰。（）3.山洪咆哮著,一群受驚的野馬,山谷里狂奔而來(lái),勢(shì)不可當(dāng)。（）第部語(yǔ)綜運(yùn)與化承（10分）六、給列對(duì)聯(lián)歸類把相應(yīng)序號(hào)填在括里。（3分）A.春聯(lián)B.聯(lián)C.聯(lián)D.業(yè)聯(lián)1.東風(fēng)吹出千山綠，春雨灑來(lái)萬(wàn)象新。（）2.遠(yuǎn)求海外珍藏本，快讀人間未見書。（）3.海枯石爛同心永結(jié)，地闊天高比翼齊飛。（）七、語(yǔ)運(yùn)用。（7分）

．．有人說(shuō)：“說(shuō)假話就是撒謊，人要講誠(chéng)信，不能撒謊！不管什么原因，無(wú)論什么時(shí)候，我們都不能撒謊！撒謊的人就是騙子，就是道德敗壞的人！”你贊成他的觀點(diǎn)嗎？談?wù)勀愕目捶āＷ⒁庖忻鞔_的觀點(diǎn)，要有理有據(jù)，不少于50字。第部閱理與作踐（53）八、閱短文，完成習(xí)。（23分）你在傘嗎雨漸漸大起來(lái)。后座上的女兒，小臉緊貼著我的后背，右手穿過(guò)我的胳肢窩，擎著她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上，嘭嘭直響。有風(fēng)，車子騎得有些吃力，那小傘也忽嗒忽嗒不甚聽話，但女兒努力地擎著它，我能感覺(jué)到她的小手在我的腋窩下一次又一次用力。我問(wèn)道：“你在傘里嗎？”“媽媽，在！”女兒的回答響亮而干脆，那語(yǔ)氣里的陽(yáng)光，穿過(guò)這晦暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是太高興了——期中考試，她語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都得了一百分。按照考前的承諾，我要請(qǐng)她吃一頓肯德基。女兒左手攥著的紙袋里，此刻就裝著她小小的愿望，熱乎乎的，與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車子一顛一顛，女兒的小臉和那紙袋與我的脊背若即若離，那溫暖也就一陣一陣——可就是這一陣一陣的溫暖，讓我寒雨里的心一陣陣戰(zhàn)栗！肯德基的店鋪在這個(gè)城市里隨處可見，但我的女兒對(duì)肯德基卻一直保持著向往與好奇去年她9歲生日那天我第一次帶她去肯德基她薯?xiàng)l蘸著番茄醬，放進(jìn)嘴里小心翼翼地嚼，那滿足的眼神讓我?guī)缀醪桓颐鎸?duì)……。為了自己的夢(mèng)想，我辭職來(lái)到這座城市快兩年了，我不得不節(jié)約血汗換來(lái)的每一分錢，以應(yīng)付房租、伙食費(fèi)以及女兒不菲的借讀費(fèi)。小小的女兒，便也常常受我所累，

有時(shí)一些小小的愿望都難以實(shí)現(xiàn)……雨沒(méi)停，風(fēng)也沒(méi)停，而我們離租住的小屋還很遠(yuǎn)。我把胳肢窩里的女兒的小手夾得緊一些讓她省些力氣此同時(shí)又問(wèn)了一遍在傘里嗎？”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的“在”！到家了，我用腿撐著車，騰出左手抓住傘柄，好讓女兒抽出手來(lái)。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)臉的剎那，我呆住了——女兒幾乎全身濕透！但她微笑著，扯了扯我的上衣，又拍拍那個(gè)紙袋，緊緊地抱在胸前：“它沒(méi)濕，還熱著呢！”淚水和著雨水，從我的臉上流淌下來(lái)，一瞬間打濕了我的臉……1.根據(jù)課文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)題目“你在傘里嗎”的作用。（分）2.媽媽兩次問(wèn)“你在傘里嗎”，可以看出這是一個(gè)的媽媽；女兒兩次“響亮而干脆地回答‘在’”，可以看出這是一個(gè)的女兒。（6分）3.第①段中加點(diǎn)的詞“砸”換成“落”好不好？為什么？（分）4.如何理解文中畫線的句子？（分）九、作。（30分）請(qǐng)以“真情”為話題寫一篇文章，題目自擬，角度自選，寫出自己的真情實(shí)感。

第單語(yǔ)素評(píng)一、咆哮二、窄窄冷冷

濺起魁梧緩慢

淋清瘦平靜

虛弱不假思索三、1.抱怨2.埋怨四、1.表示列舉的省略2.表示心理活動(dòng)時(shí)斷時(shí)續(xù)3.表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)五、3.（√）六、1.A2.D3.B七、提示：首先要有明確的觀點(diǎn)；其次不管是贊成還是反對(duì)，都要說(shuō)出具體的理由。答案言之有理即可。八、1.標(biāo)題“你在傘里嗎”是貫穿全文的線索。2.關(guān)心女兒、細(xì)心體貼

體貼媽媽、乖巧懂事3.不好砸象地寫出了雨的大嘭嘭直響呼應(yīng)落”就沒(méi)有這種效果。4.我女兒我理解而感動(dòng)我女兒的自信而感動(dòng)我”為女兒的優(yōu)秀而感動(dòng)。第五單語(yǔ)素養(yǎng)評(píng)（時(shí)間：90分鐘

分?jǐn)?shù)：100分）第部基知積與固用（36分）一、讀子,據(jù)拼音詞語(yǔ)（10分）nǔ（）是人們智慧的結(jié)ɡ（）著許多科學(xué)道理。2.這間老屋年久失修,wǎpiàn（）上和墻壁的fènɡxì（）里長(zhǎng)出了一些táixiǎn（）。二、給列句子中加的多音選擇正確的音，打√”。（8分）

．．．．．．．．．．．．．．．．1.姐姐突然扭過(guò)頭來(lái)（chnɡchōnɡ我微笑起來(lái)她那燦爛的笑容立刻沖（chònɡchōnɡ）散了我心中的憂愁。2.盡jǐnjìn）管種子被深深地埋藏在地底下,但是只要春雨一召,它便義無(wú)反顧地生根發(fā)芽,（jǐnjì）力地往上長(zhǎng)。三、給列加點(diǎn)的字擇正確解釋，填序。（8分）“引”：①牽,拉。②引導(dǎo)。③離開。④書〉伸著⑤引,使出現(xiàn)。（人或事物的特點(diǎn)）引起愛(ài)憎等的反應(yīng)。⑦用來(lái)做證據(jù)或理由引用。引人注）穿針引）引經(jīng)據(jù)）引頸而）四、修病句。（6分）1.人人都遵守交通規(guī)則,我們的安全和事故就有了保障。2.老師要求同學(xué)們必須明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)態(tài)度。3.全校所有的師生基本上都參加了“六一”晚會(huì)。五、寫一條農(nóng)諺,說(shuō)一說(shuō)的意思。（分）第部語(yǔ)綜運(yùn)與化承（10分）六、根意思寫詩(shī)句（4分）1.杜甫說(shuō)：“大量閱讀,寫作時(shí)就會(huì)如有神助?！痹?shī)句是：讀書破萬(wàn)卷,。寫出你知道的有關(guān)讀書的名言警句：。2.“孝敬父母在于內(nèi)心充滿敬意和愛(ài)心而不只在于禮節(jié)上做得十分周全?！边@句話概括來(lái)說(shuō)就是：,不在于飾貌。寫出你知道的有關(guān)孝

敬

父

母

的

名

言：七、語(yǔ)運(yùn)用。（6分）

。一個(gè)老婦人、一個(gè)商人、一個(gè)畫家、一個(gè)囚犯、一個(gè)母親在一起討論什么是世界上最美好的東西。根據(jù)提示,把母親的話補(bǔ)充出來(lái)。老婦人說(shuō)：“年輕是世界上最美好的東西。”商人說(shuō)：“利潤(rùn)是世界上最美好的東西?！碑嫾艺f(shuō)：“色彩是世界上最美好的東西?！鼻舴刚f(shuō)：“自由是世

界

上

最

美

好

的

東

西?！?/p>

母

親

說(shuō)：“

。”第部閱理與作踐（54）八、閱短文,成練習(xí)（24分）我生活在一個(gè)溫馨快樂(lè)的家庭里,爸爸媽媽很關(guān)心我,尤其是媽媽。但是當(dāng)我12歲的生日過(guò)后,我覺(jué)得媽媽變得不再關(guān)心我了。市里舉行朗讀比賽,想去報(bào)名,就征求媽媽的意見,媽媽卻說(shuō)你自己決定吧！”我十分（失望可我總想聽聽她的意見。

絕望,然媽媽說(shuō)過(guò)自己的事自己決定,不老問(wèn)她晚上,媽媽問(wèn)我：“報(bào)名了嗎？”“嗯！”什么時(shí)候比賽過(guò)一個(gè)星期好你自己準(zhǔn)備吧我相信你會(huì)成功的媽媽眼里露出（獎(jiǎng)勵(lì)

鼓勵(lì)）的目光我卻始終受不了媽媽用這句簡(jiǎn)練的話語(yǔ)來(lái)拒絕對(duì)我的輔導(dǎo),委屈的淚水在我的眼里打轉(zhuǎn)。一個(gè)星期后,我冒著細(xì)雨來(lái)到考場(chǎng),人好多??！其中大部分是陪考人——那些一心企望自己的孩子上電視屏幕的家長(zhǎng)。我在走廊盡頭倚墻站著。我的旁邊是一位和我同齡的女孩子,的身邊圍了一大群人。“12號(hào)！13號(hào)準(zhǔn)備！”叫我了。我趕緊伸手去口袋拿準(zhǔn)考證。驀,我摸到

一張紙條,媽媽寫的！“媛媛：當(dāng)你踏進(jìn)考場(chǎng)時(shí),你就明白媽媽不輔導(dǎo)你的用心了。（愛(ài)惜珍惜）這次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！祝你成功！”我回頭看了看“同齡人”：她父親正在給她做示范,她母親正在為她整衣裳,她爺爺正在為她拿礦泉水。此時(shí),我心里才感慨萬(wàn)千雛鷹終需展翅高飛,我理解您了,您是世界上最關(guān)心我的人。1.劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~。（分）2.給缺標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（分）3.用“”畫出文段中的一個(gè)排比句。（分）4.給短文取個(gè)題目：（4分）5.讀了這篇短文,聯(lián)系自己的生活實(shí)際,談?wù)勀愕母惺堋＃?分）九、作。（30分）圍繞“成長(zhǎng)”這個(gè)中心意思寫一篇文章。注意要圍繞中心意思從不同的方面選擇不同的事例來(lái)寫。詳略得當(dāng),中心突出,表達(dá)出真情實(shí)感。

第單語(yǔ)素評(píng)一、1.諺語(yǔ)

蘊(yùn)藏2.瓦片

縫隙

苔蘚二、1.chnɡchōnɡ2.jǐnjìn三、⑥①⑦④四、1.去掉“和事故”。2.在“和”后面加上“端正”。3.去掉“基本上”。五、示例：朝霞不出門，晚霞行千里。意思是：早上有霞的時(shí)候不要出門，因?yàn)樘鞖饪赡軙?huì)不好；晚上有霞的時(shí)候第二天天氣會(huì)很好,可以出行。六、1.下筆如有神2.孝在于質(zhì)實(shí)

書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚孝子之養(yǎng)也，樂(lè)其心，不違其志七、示例：孩子的微笑是世界上最美好的東西八、1.劃去：絕望

獎(jiǎng)勵(lì)

愛(ài)惜2.“？”“。”“,,！”。3.她父親正在給她做示親正在為她整衣爺正在為她拿礦泉水。4.提示：媽媽的愛(ài)5.提示：從獨(dú)立自主地生活及對(duì)父母的愛(ài)的理解這兩個(gè)方面來(lái)理解。第六單語(yǔ)素養(yǎng)評(píng)（時(shí)間：90分鐘

分?jǐn)?shù)：100分）第部基知積與固用（36分）一、讀子,據(jù)拼音詞語(yǔ)（10分）地球就像一位héǎ（）可親的母親，用甘甜的乳汁bǔy（）我們。她無(wú)私地cìɡěi）我們寶貴的kuàɡcáɡ（），以及賴以生存的自然zīyu（）。所以我們要愛(ài)護(hù)她，保護(hù)她。二、選填空。（8分）愿望

盼望

指望

期望

1.人類不能（）在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。2.漂泊海外的游子（）早日回到祖國(guó)母親的懷抱。3.經(jīng)過(guò)努力，我的（）終于實(shí)現(xiàn)了。4.國(guó)家對(duì)我們少年兒童寄托著殷切的（）。三、指下列句子分采用了么說(shuō)明方法（9分）1.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（）2.太和殿俗稱金鑾殿二十八米面積兩千三百八十多平方米）3.地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。（）四、按求寫句子。9分）1.小明高興地告訴媽媽他在新華書店買了一《雷鋒日記改為直接引語(yǔ)）2.這些設(shè)想能夠?qū)崿F(xiàn)。這些設(shè)想是遙遠(yuǎn)的事情。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）3.再說(shuō)，又有多少人能夠去居住呢？（改為陳述句）第部語(yǔ)綜運(yùn)與化承（10分）五、按求從詩(shī)中找。（6分）古人寫詩(shī)，非常講究“煉字”。在不少古詩(shī)中，有的字能一字傳神，或抒發(fā)某種感情，或生動(dòng)描繪形象，創(chuàng)造出美的意境。請(qǐng)你找出下面詩(shī)句中能傳神的字，寫在括號(hào)里。1.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。2.綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。3.蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。4.人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。六、語(yǔ)運(yùn)用。（4分）

（）（）（）（）（）（）

方陽(yáng)對(duì)劉澤說(shuō)：“一些人成名后，頻繁在媒體亮相，向你推薦產(chǎn)品，你相信那是真的嗎？”劉澤說(shuō)：“我不信，一些名人說(shuō)的話，做的宣傳都打了折。許多明星不都因產(chǎn)品的宣傳和功效不符被告上法庭了嗎？”方陽(yáng)說(shuō)：“唉，名人做廣告可不應(yīng)該隨便打折?！?.劉澤說(shuō)一些名人“做的宣傳都打了折”，意思是：2.方陽(yáng)說(shuō)“名人做廣告可不應(yīng)該隨便打折”，意思是：第部閱理與作踐（54）七、閱短文,成練習(xí)（24分）水的危水是寶貴的自然資源，是地球上一切生物賴以生存的物質(zhì)之一。地球上的總水量約為14.1億立方千米，但如此多的水中淡水只占，而且其中的87%被封閉在冰川、大氣、地層中。20世紀(jì)以來(lái)，全球人口增長(zhǎng)了3倍，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)了20倍，用水量增長(zhǎng)了10倍。同時(shí)，由于生產(chǎn)和生活廢水疾增，而且不經(jīng)處理直接排入水體，水資源匱乏這一全球性危機(jī)加重了。聯(lián)合國(guó)教科文組織在1997年把水資源定義為“可資利用或可能被利用的水源，即應(yīng)當(dāng)能夠?yàn)闈M足生產(chǎn)生活用途而得以利用”，而《中國(guó)自然資源》將水資源定義為“能為人類生產(chǎn)生活直接利用的，在水循環(huán)過(guò)程中產(chǎn)生的地表、地下徑流和由它們存留在陸地上可再生的水體”。我國(guó)水資源的總量約為2.8億立方米占有量只排在世界第121位，是世界人均占有量的1/4。此外，我國(guó)水資源空間分布很不均勻，南多而北少。重經(jīng)濟(jì)發(fā)展而輕環(huán)境保護(hù)又導(dǎo)致許多地區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重的水體污染，因此，水資源問(wèn)題也成了我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重大問(wèn)題。1.本文主要運(yùn)用了

的說(shuō)明方法。（分）2.簡(jiǎn)要列出全球水資源危機(jī)產(chǎn)生的若干原因。（分）

3.文中對(duì)“水資源”有兩種定義，請(qǐng)指出它們的主要相同點(diǎn)和不同點(diǎn)相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：4.請(qǐng)概括出目前我國(guó)水資源的三個(gè)特點(diǎn)。（分）5.簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)本文給你的啟示。（分）八、作。（30分）地球是我們唯一的家園，只有這個(gè)家園美麗安寧，我們的生活才能幸?？鞓?lè)。作為一名小學(xué)生，你想為保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境做些什么呢？把你的想法寫下來(lái)，題目自擬。

第六單元文素養(yǎng)評(píng)估一、和藹哺育

賜給

礦藏

資源二、1.指望2.盼望3.愿望4.期望三、1.作比較2.列數(shù)字3.打比方四、1.小明高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我在新華書店買了一本《雷鋒日記》?！?.即使這些設(shè)想能夠?qū)崿F(xiàn)，也是遙遠(yuǎn)的事情。3.再說(shuō)，沒(méi)有多少人能夠去居住。五、1.綠2.輕

鬧3.送

動(dòng)4.笑六、1.一些名人做的廣告與產(chǎn)品的實(shí)際情況不符，有大力“吹噓、夸大”成分。這就是一種欺詐了。2.名人既然代言了、收錢了，就應(yīng)該為廣告內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)，不能誤導(dǎo)、欺騙消費(fèi)者！七、1.列數(shù)字2.（1淡水只占地球總水量的3％。（2）20世紀(jì)以來(lái)，全球人口增長(zhǎng)了3倍，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)了20倍，用水量增長(zhǎng)了10倍。（3）生產(chǎn)和生活廢水疾增，而且不經(jīng)處理直接排入水體，污染了水體。3.相同點(diǎn)：都能滿足人類生產(chǎn)生活用途。不同點(diǎn)：一個(gè)是可資利用或可能被利用的水源，一個(gè)是可直接利用并可再生的水體。4.（1總量多，但人均占有量少；（2南多北少；（3）水體污染嚴(yán)重。5.示例：世界上的淡水資源很有限，而如今水污染很嚴(yán)重。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)水資源，節(jié)約用水。第七單語(yǔ)素養(yǎng)評(píng)（時(shí)間：90分鐘

分?jǐn)?shù)：100分）

．．．．．．．．．．．第部基知積與固用（38分）一、讀子,據(jù)拼音詞語(yǔ)（8分）1.微風(fēng)吹湖面sà起nēi）的群山的倒影也隨著波光蕩真讓oì（）。2.清晨,yl光透過(guò)窗戶zhàoyà女孩稚嫩的臉上。3.這個(gè)mánɡ（）女孩熱心助,如此chnjié（）的心靈讓人敬佩。二、多字組詞。（分）ná（）

dà（）

qū（）難

nà（）

彈

tán（）

曲

qǔ（）三、給列加點(diǎn)字選正確的釋，填序號(hào)（7分）“勝①贏占優(yōu)勢(shì)“敗相反②能夠承擔(dān)或承受③打（別人。④優(yōu)的（景物、境界等）。引人入勝（）以少勝多）不勝煩（）不分勝（）“欲”①想要得到某種東西或達(dá)到某種目的的愿望②希望,想要③快要。東方欲曉（）為所欲為（）求知欲（）四、選填空。（6分）清靜

恬靜

幽靜1.可愛(ài)的小女孩有一張（）的臉。2.茫茫的樹林子深處十分（）。3.退休的爺爺在家里過(guò)著（）的日子。五、先下列詞語(yǔ)補(bǔ)完整，任選兩個(gè)分寫句子（12分）焦（）不安（）不成聲

手不（）卷

雕（）畫棟余音繞（）

雅（）共賞

膾（）人口

曲高和（）

第部語(yǔ)綜運(yùn)與化承（10分）六、按求填空。（分）1.寫一句抒發(fā)思念故鄉(xiāng)親友的詩(shī)：。2.時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極其珍貴的，可是，王強(qiáng)就不這么認(rèn)為，每當(dāng)看到他沉迷游戲時(shí)，你真想對(duì)他說(shuō)：。（填格言警句）3.你認(rèn)為教室里應(yīng)張貼什么樣的名言警句或千古佳句，請(qǐng)寫兩句。七、語(yǔ)運(yùn)用。（4分）一位同學(xué)登臺(tái)演唱時(shí)，唱錯(cuò)了樂(lè)譜中的后面幾節(jié)，如果你是主持人，你會(huì)怎么緩解他的尷尬？第部閱理與作踐（52）八、閱短文，完成習(xí)。（21分）不！小澤征爾是世界著名的音樂(lè)指揮家次,他去歐洲參加指揮家大賽決賽時(shí),他被安排在最后。評(píng)判交給他一張樂(lè)譜,小征爾稍做準(zhǔn)備就全神貫注地指揮起來(lái)。突,他現(xiàn)樂(lè)曲中出現(xiàn)一點(diǎn)不和諧,始他以為是演奏錯(cuò)了,就指樂(lè)隊(duì)停下來(lái)重奏,但仍覺(jué)得不自然他感到樂(lè)譜確實(shí)有問(wèn)題是,在場(chǎng)的作曲家和評(píng)判委員會(huì)權(quán)威人士都鄭重聲明：樂(lè)譜沒(méi)問(wèn)題,是的錯(cuò)覺(jué)。面對(duì)幾百名國(guó)際音樂(lè)大師

和權(quán)威,他不免對(duì)自己的判斷產(chǎn)生了動(dòng)搖是他考慮再三,堅(jiān)信自己的判斷是正確的。于是,他大吼一聲：“不！一定是樂(lè)譜錯(cuò)了！”他的喊聲一落,評(píng)判臺(tái)上那些評(píng)委們立即站起來(lái),他報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來(lái)這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的一個(gè)“圈套”,以試探指揮家們?cè)诎l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而權(quán)威人士又不承認(rèn)的情況下,是否能夠堅(jiān)信自己的判斷。因?yàn)?（）具備這種素質(zhì)的人,（）真正是世界一流的音樂(lè)指揮家。前二位雖然也發(fā)現(xiàn)了問(wèn),但因受環(huán)境左右而放棄了自己的正確判斷,有小澤征爾相信自己而不附和權(quán)威們的意見,從而獲得了這次世界音樂(lè)指揮家大賽的桂冠。在許多時(shí)候,成功與我們近在咫尺功不肯垂青我）我們易被環(huán)境左右,于附和,缺乏主見,最終放棄自己的正確判斷的緣故個(gè)故事告訴我,自是獲取成功不可缺少的素質(zhì),而握相當(dāng)?shù)闹R(shí)與經(jīng)驗(yàn),則樹立自信心的必要前提。1.在文段中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（分）2.文章標(biāo)題加上感嘆號(hào)的意思是（）。（4分）A.達(dá)小澤征爾相信自己的判斷是絕對(duì)正確的。B.達(dá)小澤征爾不同意作曲家和評(píng)委們的看法。3.用“”畫出集中表達(dá)中心的句子。（分）4.小澤征爾能一舉奪得世界指揮家桂冠的兩個(gè)可貴的精神品質(zhì)是什么九、作。（30分）題目：學(xué)要求寫自己學(xué)過(guò)的某一門藝術(shù)清楚學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)生的故事及感受。

第單語(yǔ)素評(píng)一、1.霎時(shí)

粼粼

巍峨

陶醉2.一縷

照耀3.盲

純潔二、困難遇難

子彈

彈琴

曲折

歌曲三、1.④③②①2.③②①四、1.恬靜2.幽靜3.清靜五、慮泣釋

梁

梁

俗

炙

寡造句示例：小明遲遲沒(méi)有回家，媽媽顯得焦慮不安。他妙筆生花，寫出不少膾炙人口的詩(shī)歌。六、1.每逢佳節(jié)倍思親2.少壯不努力，老大徒傷悲3.示例：為中華之崛起而讀書。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。七、示例：前面唱得很好，后面幾節(jié)你自己的改編也不錯(cuò)。八、1.只有……才……2.A

不是……而是……3.信是獲取成功不可缺少的素質(zhì),而握相當(dāng)?shù)闹R(shí)與經(jīng),則是樹立自信心的必要前提。4.（1相信自己；（2不被權(quán)威左右。第八單語(yǔ)素養(yǎng)評(píng)（時(shí)間：90分鐘

分?jǐn)?shù)：100分）第部基知積與固用（35分）一、讀子，根據(jù)拼寫詞語(yǔ)（8分）1.狡猾的猹一nitóu（）從閏土的kuàxià（）逃走了。2.爺爺那bǎjīnfēnɡshuāɡ（）的臉上寫滿了人生的滄桑與艱辛。

．．．．．．．．．．．．二、給列加點(diǎn)的字擇正確讀音，打“”。（6分）供（ɡōnɡɡònɡ）品盜賊（zzh）

摧殘（cánchán）熟（shushú識(shí)

赫（chhè）然結(jié)（jiējié）結(jié)巴巴三、把列成語(yǔ)補(bǔ)充整。（分）張（）李（）（）（）吞棗

（）經(jīng)風(fēng)（）名（）（）實(shí)

（）（）大悟意（）深（）四、給光”字選擇確的解，填序號(hào)。9分）光：①燈。②光陰③光、榮譽(yù)④神。⑤只、單。⑥露。1.體育健兒們多次在國(guó)際比賽中為國(guó)爭(zhēng)光。2.那個(gè)拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢？3.光說(shuō)不做，自己的奮斗目標(biāo)怎能實(shí)現(xiàn)呢？五、按求寫句子。6分）1.天空中掛著圓月。（擴(kuò)寫句子）

（）（）（）2.閏土又對(duì)我說(shuō)冷天到我們這里來(lái)日里到海邊撿貝殼去（改為轉(zhuǎn)述句）3.我猜不出他是誰(shuí)能斷定一定是一個(gè)不平常的人并成一句話）第部語(yǔ)綜運(yùn)與化承（10分）六、將列歇后語(yǔ)補(bǔ)完整。4分）豬八戒照鏡子——（）啞巴吃黃連——（）

肉包子打狗——（）搟面杖吹火——（）七、下情境中，小表達(dá)得的一項(xiàng)是（）。（6分）【情境】小林晚上要參加少年宮組織的一項(xiàng)活動(dòng)，放學(xué)后打電話告訴媽媽

準(zhǔn)備晚飯。A.馬上給我準(zhǔn)備晚飯，我六點(diǎn)半要參加少年宮的活動(dòng)。B.媽，你必須早一點(diǎn)準(zhǔn)備晚飯，我六點(diǎn)半要參加活動(dòng)，別耽誤我的事。C.媽，您能早一點(diǎn)準(zhǔn)備晚飯嗎？我六點(diǎn)半要參加少年宮的活動(dòng)。D.快點(diǎn)兒給我做飯，我六點(diǎn)半要去參加少年宮的活動(dòng)。第部閱理與作踐（55）八、閱短文，完成習(xí)。（25分）一件難的小事某天深夜，我驅(qū)車從外地回布魯塞爾。天很黑，又有點(diǎn)霧，盡管有路燈，能見度卻很差。臨近家時(shí)，汽車剛從快車道駛?cè)肼嚨溃懵牭健斑青辍币宦?。我以為汽車出了故障，趕快停了車。一檢查，發(fā)現(xiàn)右側(cè)的反光鏡壞了。我往回走了五六十米，看見一輛小紅車?？吭诼愤叄髠?cè)的反光鏡也碎了。這輛車的車頭超出停車線二三十厘米，但它畢竟是停著的，責(zé)任應(yīng)該在我。我（環(huán)顧

注視）四周不見一人，便在路燈下寫了一張紙條，壓在小紅車雨刷下。紙條上寫明自己的姓名、電話，希望車主同我（聯(lián)系

聯(lián)絡(luò)）。事隔三天，一位陌生男子打來(lái)電話。他是小紅車的主人。“噢！是你，很對(duì)不起，我不小心把你汽車的反光鏡碰壞了。”“沒(méi)關(guān)系，已經(jīng)換上了，我打電話是向你表示感謝的?！薄安?，是我要向你表示歉意的。請(qǐng)你把發(fā)票寄來(lái)，我把錢寄給你。”“不用了無(wú)人知曉的情況下主動(dòng)給我留了條動(dòng)

感激“這是應(yīng)該的，這筆費(fèi)用應(yīng)由我支付?！薄安唬撕腿酥g還有比金錢更重要的東西。你給我留下了誠(chéng)實(shí)和信任，這比金錢更重要。我再一次謝謝你！”說(shuō)完他撂下了電話。我很后悔□（居然

果然）沒(méi)問(wèn)他的姓名□地址□也不知道他的年齡□職業(yè)□但他的eq\o\ac(□,誠(chéng))eq\o\ac(□,)實(shí)和信任比金錢更重要□的話卻深深地印在了我的腦海中□

1.選出括號(hào)里運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，打“√”。（分）2.給短文最后一段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，填在文中的方框中。（分）3.仔細(xì)閱讀文中畫線的句子，回答下面問(wèn)題。（分）⑴“誠(chéng)實(shí)”指的是“信任的是⑵為什么說(shuō)“誠(chéng)實(shí)和信任”比金錢更重要？（分）

。分）⑶這句話的含義是九、作。（30分）

）題目：我的

朋友要求：首先填上體現(xiàn)朋友個(gè)性特點(diǎn)的詞語(yǔ)，再圍繞特點(diǎn)選擇典型事例。

一、1.扭頭

第單語(yǔ)素評(píng)胯下2.飽經(jīng)風(fēng)霜二、ɡònɡcáhzishjiē三、冠、戴

飽、霜

恍然

囫圇

副、其

味、長(zhǎng)四、1.③2.⑥3.⑤五、1.深藍(lán)的天空中高高地掛著一輪金黃色的圓月。2.閏土又對(duì)我說(shuō)，現(xiàn)在太冷，我夏天到他們這里來(lái)。我們?nèi)绽锏胶＿厯熵悮とァ?.雖然我猜不出他是誰(shuí)，但我能斷定：他一定是一個(gè)不平常的人。六、里外不是人有去無(wú)回七、C

有苦說(shuō)不出

一竅不通八、1.環(huán)顧

聯(lián)系

感動(dòng)

居然2.，、，、，“”。3.我小心把小紅車的反光鏡碰壞了,在無(wú)人知曉的情況下主動(dòng)給車主留了條，沒(méi)有逃避這件事“我”給車主留了條，讓車主得到了信任感⑵金錢只是一種買賣關(guān)系，是暫時(shí)的，但是誠(chéng)實(shí)和信任能消除兩個(gè)陌生人之間的矛盾，使人際關(guān)系更加融洽，是金錢買不到的，是無(wú)價(jià)的。⑶人和人之間誠(chéng)實(shí)和信任最重要期中語(yǔ)素評(píng)估（時(shí)間：90分鐘

分?jǐn)?shù)：100分）第部基知積與固用（36分）一、讀子,據(jù)拼音詞語(yǔ)（12分）傍晚夕陽(yáng)親吻著西,牛羊著鈴鐺聲成群地回來(lái)了,mínɡchán（）也停止了歌唱,這個(gè)piāpì（）的小山村一下子安靜下來(lái)了。幾個(gè)老人安詳?shù)刈诖笄鄻湎鲁藳?風(fēng)送來(lái)陣陣dàxiɡ（）,這yōuy（）

．．．．．．．．．．．．的jìnɡjiè（）只叫人rúchrúzu（）。二、選組詞。（8分）［俏

峭］?。ǎ?/p>

陡（）［崖

涯］山（）

天（）［欄

攔］（）桿（）截［爆

暴］（）躁（）炸三、選填空。（6分）觀測(cè)

觀察

察看1.我們?cè)谄綍r(shí)的生活中要養(yǎng)成仔細(xì)（）的好習(xí)慣。2.夜幕下?lián)絷?duì)員們偷偷鉆出了蘆葦蕩著月人的動(dòng)靜。3.為了揭開火星神秘的面紗，科學(xué)家們決定對(duì)火星作近距離的（）。四、給列加點(diǎn)的字擇正確解釋，填序。（4分）尚：①崇；注重。②姓③。1.人類至今尚未找到另外一顆具有生命的星球。（）2.現(xiàn)在大家都崇尚色的生活方式，杜絕鋪張浪費(fèi)。（）五、按求寫句子。6分）1.天安門廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動(dòng),像海上的波浪。（仿寫比喻句）2.我從不顧影自憐,也不孤芳自賞。（用加點(diǎn)的詞寫句子）3.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,令人驚嘆。（改為雙重否定句）第部語(yǔ)綜運(yùn)與化承（10分）六、中文化源遠(yuǎn)流，習(xí)俗富多彩。請(qǐng)照例句在元宵、清、端午中秋重陽(yáng)、除夕節(jié)日中擇兩個(gè)仿寫使之與例句成排比（分）春節(jié)貼對(duì)聯(lián)放鞭炮，寄寓生活紅火吉祥如意；七、語(yǔ)運(yùn)用。（5分）

小明的奶奶患了高血,醫(yī)院給奶奶配了一瓶降血壓的藥,標(biāo)簽上注有5mg×100片用法與用量］服一次5mg,日3次,血壓明顯下降后改為一日1次。請(qǐng)你為小明設(shè)計(jì)一段話,告訴奶奶如何吃藥,又能消除奶奶的緊張心理。第部閱理與作踐（54）八、閱短文,成練習(xí)（24分）毛委員銀圓第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,固革命根據(jù)地是贛西南革命的中心。年2月17日,紅四軍從井岡山浩浩蕩蕩地挺進(jìn)到東固山了員來(lái)了歡聲雷動(dòng)。東固山的群眾敲鑼打鼓,喜氣洋洋；村村寨寨殺豬宰牛,盛情犒勞紅軍戰(zhàn)士。第二天中,陽(yáng)光燦爛。毛澤東在警衛(wèi)員的陪同下走進(jìn)一家屋內(nèi)。這農(nóng)舍十分簡(jiǎn)陋,與其說(shuō)是住房不如說(shuō)是一間四面通風(fēng)的柴棚。這里住著一位年紀(jì)約二十七八歲的婦女,身邊帶著兩個(gè)不滿十歲的小男孩。毛澤東走進(jìn)農(nóng)舍,視了一下,關(guān)切地問(wèn)：“你是東固革命軍第七縱隊(duì)黨代表和參謀長(zhǎng)賴經(jīng)邦烈士的妻子吧？”婦女望著眼前陌生的客人,點(diǎn)了點(diǎn)頭,用手理了理額前凌亂的頭發(fā),靜地說(shuō)“是呀,我叫傅伏嬌你們是……”警衛(wèi)員連忙笑著說(shuō)：“大,我們是昨天從井岡山來(lái)的,天,毛委員特意來(lái)看你?！眿D女身邊的兩個(gè)小男孩聽說(shuō)是毛委員,喜出望外。毛澤東輕輕地?fù)崦⒆拥念^,親切地問(wèn)道：“告訴毛伯,叫什么名字呀？”兩個(gè)孩子搶著回答：“我叫賴厚升?！薄拔医匈圌i?！泵珴蓶|會(huì)心地笑了笑說(shuō)：“你們的爸爸是黨的好同志喲！”傅伏嬌連忙端了一條長(zhǎng)條舊木凳請(qǐng)毛澤東,她要向毛澤東訴說(shuō)積壓在心頭的悲憤。她用有點(diǎn)沙啞而又有些顫抖的聲音激憤地說(shuō)：“敵人殺了我的丈夫,還把我的房子也燒光了。多虧組織上照顧，我如今雖然拖著兩個(gè)孩子,生活上的困難,總算還能克服?！泵珴蓶|聽了烈士妻子的訴說(shuō),沉默了片刻后,吩咐警衛(wèi)員拿來(lái)了30塊銀圓,

．．．．．．．．親交給傅伏嬌,并囑咐：“以后生活上有什么困難,要時(shí)向組織上反映,不要苦了你和孩子喲！要好好把這兩個(gè)孩子帶大這是烈士的希望喲！”毛澤東離開了農(nóng)舍,伏嬌和孩子久久地站在家門口,望毛澤東漸漸遠(yuǎn)去的背影。1.從文中哪里可以看出群眾對(duì)毛委員及戰(zhàn)士們的熱烈歡迎和深厚情2.文中畫線的句子是一處細(xì)節(jié)描寫,運(yùn)用了、

和

描寫,表現(xiàn)了。（8分）3.仔細(xì)體會(huì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ),從中可以看出毛委員。（4分）4.讀選文最后一個(gè)自然,說(shuō)說(shuō)看,“望著毛澤東漸漸遠(yuǎn)去的背影,傅伏嬌和孩子們會(huì)是怎樣的心情。（7分）九、作。（30分）請(qǐng)以“懷念”為題寫一篇文章,出自己的真情實(shí)感。

期語(yǔ)素評(píng)一、鳴蟬偏僻

稻香

幽雅

境界

如癡如醉二、俏、峭

崖、涯

欄、攔

暴、爆三、1.觀察2.察看3.觀測(cè)四、1.③2.①五、1.示例：田野里的麥子金燦燦的，隨風(fēng)舞動(dòng)，像金色的海浪。2.示例：陽(yáng)光從不對(duì)萬(wàn)物吝嗇溫暖，也不索取任何回報(bào)。3.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。六、示例：清明掃墓祭拜祖先，緬懷先輩恩德激勵(lì)后人；中秋吃月餅賞明月，祝福家人平安團(tuán)圓幸福。七示例奶奶,不要緊張只要您按時(shí)吃藥一天三次,一次一片,一段時(shí)間后血壓就會(huì)降下來(lái)；以后改為每天吃一次,次一片。這樣,就會(huì)沒(méi)事了。八東固山的群眾敲鑼打洋洋寨寨殺豬宰情犒勞紅軍戰(zhàn)士2.動(dòng)作

神態(tài)

語(yǔ)言

毛委員的親切、平易近人3.對(duì)烈士遺屬的親切關(guān)懷4.示例：傅伏嬌和孩子們心情激動(dòng)。他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到偉大的毛委員是這樣的平易近人，他們從毛委員對(duì)自己的關(guān)心中感