姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年四年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、填空。

1．《題西林壁》的作者是____代詩人____。這首詩前兩句____，后兩句____，詩中蘊含深刻哲理的一句是“___________，__________”。這兩句詩告訴我們：__________________________

2．《暮江吟》的作者是____代詩人_____，這首詩第一、二句寫的是_____的景色，第三、四句寫的是_____江邊的景色，表達了詩人__________的思想感情。

2、品味課文《蟋蟀的住宅》準確生動的語言，體會作者連續(xù)細致的觀察。

（1）作者的觀察十分細致，在第5自然段中，通過關(guān)鍵詞句“朝著陽光”“______”“順著地勢”“___________”“___________”“___________”等詞語，我們可以找到蟋蟀的住宅的特點，也可以體會到正是作者____________的觀察，才能將住宅的特點寫得這樣準確、細致。

（2）作者的觀察又是持之以恒的。作者在描寫蟋蟀修建住宅時，用到的“十月”“__________”“即使在冬天”等詞句可以體現(xiàn)出他進行了長時間的連續(xù)觀察。

3、把下列詞語補充完整，再選詞填空。

()()荒蕪

()()稀少

()()吊膽

面如()()

1.這里連年災(zāi)害，寸草不生，(

)。

2.敵人被我軍嚇掉了魂，(

)地跑回去了。

4、看圖猜神話故事。

(

)

(

)

(

)

(

)

5、根據(jù)學(xué)過的知識填空。

（1）可憐九月初三夜，______________。

（2）____________，雁兒腳上帶霜來。

（3）《題西林壁》的作者是_______代詩人______，“題”的意思是________。這首詩中，“__________，___________”這兩句詩句告訴我們：要想對某個事物有全面的、符合實際的認識，就必須站在客觀的立場上。正如俗語所說：“______________，_____________?！?/p>

（4）傍晚時分，夕陽柔和地鋪在江面上，江水一半呈現(xiàn)青綠色，一半呈現(xiàn)紅色，這就是詩句“_____________，____________”描寫的美景。

（5）秋天來了，接二連三地下了幾場雨，奶奶邊給小華添衣服，邊叮囑著：“____________。”（填氣象諺語）

（6）明明喜歡趴在桌上寫字，你作為他的好朋友，該怎么勸說他，讓他改掉這個不良的習(xí)慣。

_____________________

6、補充詞語，并選擇填空。

人(

)人(

)

風(fēng)(

)浪(

)

若(

)若(

)

一(

)一(

)

(

)天(

)地

(

)(

)鼎沸

（1）傍晚時分湖上(

)，景色優(yōu)美極了。

（2）狂風(fēng)裹著黑壓壓的濃云，向田間(

)地襲來。二、書寫題7、看拼音寫詞語

tímù

shūsòng

fèngxì

kūwěi

wòshì

shǒuwèi

bǐjiào

kètīng

dìzhǐ

shànliáng

三、信息匹配8、給下列句子中的加點字選擇正確的解釋。（填序號）

據(jù):①按照；②占有；③可以用作證明的事物；④憑借，依靠。

1．如果我們撿到東西據(jù)為己有，那丟東西的人得多著急呀！(

)

2．議論文論點要鮮明，論據(jù)要充分。()

3．病人要依據(jù)醫(yī)生開的藥方用藥。(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。童年（節(jié)選）我的童年有著特別美好而溫暖的記憶。我有一位慈祥的老祖母。她有一頭漂亮的銀發(fā)，常拄著拐棍，倚在門口向人們極善良地微笑著。她稱呼我為“大孫子”。后來我遠行上大學(xué)了，她便日夜將我思念。她一輩子未走出三里方圓的地方，所以根本不知道三里外還有一個寬廣無垠的大世界。她認為，這個世界除了她看見的那塊地方外，大概還有一處，凡出門的人都一律是到那一處去的。因此，她守在大路口，等待從那地方歸來的人。一日，她終于等到一位軍人，于是便向人家打聽：“你見到我大孫子了嗎？”母親對我的愛是本能的，絕對的。她似乎沒有任何食欲，我從來也沒有見過她對哪一種食品有特別的欲望，她總是默默地先盡孩子們享用，剩下的她隨便吃點。父親的文化純粹是自學(xué)的，談不上系統(tǒng)，但他又幾乎是一個哲人。一次，我跑到八里外的一個地方看電影，深夜歸來，已餓得不成樣子了，但又懶得生火燒飯去。父親便坐起身，披件衣服對我說：“如果想吃，就生火去做，哪怕柴草在三里外堆著，也應(yīng)去抱回來?！本驮谀翘焱砩?，他奠定了我一生積極的生活態(tài)度。還有那片獨一無二的土地，也給了我無限的情趣和恩澤。這是一個地地道道的水鄉(xiāng)。我是在“吱吱呀呀”的搖櫓聲中，在漁人“噼噼啪啪”的跺板（催促魚鷹入水）聲中，在老式水車“潑剌潑剌”的水聲中長大的。我的靈魂永遠不會干燥，因為當我一睜開眼睛時，一眼瞧見的就是一大片水。在我的腦海里所留存著的故事，其中一大半與水相關(guān)。水對我的價值不僅僅是生物意義上的，它還參與了我的性格、脾氣的養(yǎng)成，更是構(gòu)建了我的人生觀、價值觀和審美觀。1．在選文中找出下列詞語的近、反義詞。

近義詞：友善(

)

舉世無雙(

)

反義詞：濕潤(

)

消極(

)

2．請你分別用一個詞語來歸納文中人物的性格特點。

老祖母(

)

母親(

)

父親(

)

3．選文中畫波浪線的部分是一個__________句，文中表示聲音的詞語分別是__________、__________、__________。

4．理解“母親對我的愛是本能的，絕對的”這句話，說說自己該如何回報母親。

____________________________五、語言表達10、按要求改寫句子。

1．斜陽把蘆葦妝成紅顏。（改為“被”字句）

___________

2．白云霸占了半個天。（改為“把”字句和“被”字句）

“把”字句：__________

“被”字句：__________

3．一朵朵白花在紅霞的映照下變成了紅色。（改為擬人句）

______________

4．藍天上布滿了星星。（改為比喻句）

______________11、按要求改寫句子。

①文成公主說：“我要去找松贊干布?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

___________________________________________________________________________

②他們必須走過那片沼澤地。（改為雙重否定句）

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