北京五日游第六單元

整理和復(fù)習(xí)5×=1150.25×4=1

新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)輸入標(biāo)題學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)多角度思考問(wèn)題的意識(shí)和決策能力。

能運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解決旅游中的有關(guān)實(shí)際問(wèn)題，并根據(jù)實(shí)際問(wèn)題選擇最佳方案和策略。準(zhǔn)備好了嗎？一起去探索吧！北京五日游在比較、分析、觀察和思維活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。重點(diǎn)一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題布置作業(yè)拓展延伸探究新知?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境鞏固新知課堂小結(jié)情境導(dǎo)入，揭示主題一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題《北京》點(diǎn)擊播放，觀看視頻。布置作業(yè)拓展延伸探究新知?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境鞏固新知課堂小結(jié)情境導(dǎo)入，揭示主題一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題快放暑假了，小明期待著假期與爸媽參加“北京五日游”。爸爸媽媽把這個(gè)旅游計(jì)劃的設(shè)計(jì)任務(wù)交給了小明。同學(xué)們，你能幫小明設(shè)計(jì)一個(gè)旅游計(jì)劃嗎？探究新知鞏固新知課堂小結(jié)創(chuàng)設(shè)情境布置作業(yè)拓展延伸綜合運(yùn)用，解決問(wèn)題一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題制定日程安排。制定各項(xiàng)費(fèi)用的預(yù)算。探究新知鞏固新知課堂小結(jié)創(chuàng)設(shè)情境布置作業(yè)拓展延伸綜合運(yùn)用，解決問(wèn)題一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題活動(dòng)1設(shè)計(jì)旅游計(jì)劃包括哪些內(nèi)容？1.了解行程路線(xiàn)。2.注意事項(xiàng)。3.需要查詢(xún)交通、住宿、門(mén)票等費(fèi)用。探究新知鞏固新知課堂小結(jié)創(chuàng)設(shè)情境布置作業(yè)拓展延伸綜合運(yùn)用，解決問(wèn)題輸入標(biāo)題活動(dòng)2設(shè)計(jì)日程安排日期行程交通工具住宿其他第一天第二天第三天第四天第五天探究新知鞏固新知課堂小結(jié)創(chuàng)設(shè)情境布置作業(yè)拓展延伸綜合運(yùn)用，解決問(wèn)題輸入標(biāo)題探究新知鞏固新知課堂小結(jié)創(chuàng)設(shè)情境布置作業(yè)拓展延伸綜合運(yùn)用，解決問(wèn)題日期行程交通工具住宿其他第一天乘晚上9:00的火車(chē)前往北京出租車(chē)火車(chē)火車(chē)第二天1.早晨7:00到達(dá)北京賓館吃北京烤鴨2.入住酒店（三人間）出租車(chē)3.游覽天安門(mén)廣場(chǎng)，參觀毛主席紀(jì)念堂和故宮博物院，游覽景山公園，逛王府井大街公交車(chē)地鐵第三天1.游覽八達(dá)嶺長(zhǎng)城火車(chē)賓館吃涮羊肉2.游覽鳥(niǎo)巢、水立方、奧林匹克公園出租車(chē)第四天1.游覽天壇公園地鐵火車(chē)北京小吃2.游覽頤和園，參觀軍事博物館地鐵3.乘晚上9:00火車(chē)返程地鐵火車(chē)第五天早晨8:00到家出租車(chē)下面是小明設(shè)計(jì)的一個(gè)旅游計(jì)劃，請(qǐng)你把設(shè)計(jì)的旅游計(jì)劃與小明的進(jìn)行比較，看看各有什么優(yōu)點(diǎn)和不足，如何改進(jìn)。一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題1.節(jié)約型2.舒適型3.豪華型4.經(jīng)費(fèi)

行活動(dòng)3調(diào)查各種項(xiàng)目的預(yù)算1.集體商量可能需要的費(fèi)用。2.在飲食方面上應(yīng)注意衛(wèi)生、適量等。

食探究新知鞏固新知課堂小結(jié)創(chuàng)設(shè)情境布置作業(yè)拓展延伸綜合運(yùn)用，解決問(wèn)題一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題旅游線(xiàn)路的安排，最好能先閱讀詳細(xì)地圖，了解公交車(chē)的情況，參考當(dāng)?shù)厝嘶蛴薪?jīng)驗(yàn)的人的意見(jiàn)再做決定。游活動(dòng)3調(diào)查各種項(xiàng)目的預(yù)算1.購(gòu)物地點(diǎn)。2.購(gòu)物內(nèi)容。

購(gòu)探究新知鞏固新知課堂小結(jié)創(chuàng)設(shè)情境布置作業(yè)拓展延伸綜合運(yùn)用，解決問(wèn)題輸入標(biāo)題北京五日游費(fèi)用預(yù)算（單位：元）火車(chē)票住宿餐飲市內(nèi)交通景點(diǎn)門(mén)票其他合計(jì)成人260×4學(xué)生130×2300×2300×380×3成人280×2學(xué)生150購(gòu)物5004250優(yōu)點(diǎn)：表格整理，目標(biāo)清晰。建議：設(shè)計(jì)方案要經(jīng)濟(jì)、合理、方便、可行?；顒?dòng)4對(duì)照比較探究新知鞏固新知課堂小結(jié)創(chuàng)設(shè)情境布置作業(yè)拓展延伸綜合運(yùn)用，解決問(wèn)題輸入標(biāo)題1234火車(chē)選擇更節(jié)省費(fèi)用，高鐵和飛機(jī)更能節(jié)省時(shí)間。市內(nèi)交通選擇地鐵。住宿盡量選擇交通便利的地方。景點(diǎn)安排合理。利用互聯(lián)網(wǎng)可以查詢(xún)很多信息，了解很多旅游中意想不到的細(xì)節(jié)和注意的事項(xiàng)，減少不必要的消費(fèi)和可能遇到的麻煩。旅游小貼士活動(dòng)5解決實(shí)際問(wèn)題探究新知鞏固新知課堂小結(jié)創(chuàng)設(shè)情境布置作業(yè)拓展延伸綜合運(yùn)用，解決問(wèn)題輸入標(biāo)題

鞏固新知課堂小結(jié)創(chuàng)設(shè)情境布置作業(yè)拓展延伸探究新知練習(xí)輸入標(biāo)題2.某景點(diǎn)一日游，旅行社推出A，B兩種優(yōu)惠方案?，F(xiàn)在有5個(gè)大人，3個(gè)小孩，怎樣購(gòu)票省錢(qián)？A大人每人240元小孩每人120元B每人200元，團(tuán)體5人以上（含5人）打八折A方案：240×5＋120×3＝1560（元）B方案：200×（5＋3）×80%＝1280（元）5個(gè)大人購(gòu)團(tuán)體票，兒童購(gòu)兒童票：5×200×80%＋120×3＝1160（元）1560＞1280＞1160答：5個(gè)大人購(gòu)團(tuán)體票，兒童購(gòu)兒童票最便宜，需要1160元。鞏固新知課堂小結(jié)創(chuàng)設(shè)情境布置作業(yè)拓展延伸探究新知練習(xí)輸入標(biāo)題

（1）張亮家的這次旅游，實(shí)際旅游費(fèi)用是多少元？（2）張亮一家這次旅游，平均每人花費(fèi)多少錢(qián)？（得數(shù)保留整十?dāng)?shù)）答：實(shí)際旅游費(fèi)用是5015元。

答：平均每人花費(fèi)1670元。（2）5015÷3≈1670（元）鞏固新知課堂小結(jié)創(chuàng)設(shè)情境布置作業(yè)拓展延伸探究新知練習(xí)一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題你有什么收獲？北京五日游設(shè)計(jì)行程表確定瀏覽參觀的項(xiàng)目預(yù)算費(fèi)用課堂小結(jié)創(chuàng)設(shè)情境布置作業(yè)拓展延伸探究新知鞏固新知一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題文化，是旅游的靈魂。古代的文人墨客，喜歡旅游山水、題詩(shī)作畫(huà)，這使旅游第一次與文化有了接觸。及至現(xiàn)代，旅游不僅可以使人寄情山水、放松心情，還可使人陶冶情操、增加閱歷、廣交朋友，這也使旅游釋放出人文關(guān)懷的情愫。拓展延伸創(chuàng)設(shè)情境布置作業(yè)探究新知