命題點(diǎn)3大氣壓強(qiáng)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系_第1頁(yè)
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命題點(diǎn)3大氣壓強(qiáng)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系基礎(chǔ)訓(xùn)練全國(guó)視野—分層練1.(2022衡陽(yáng)改編)下列現(xiàn)象不是利用大氣壓的是()2.(2022湘潭)用空易拉罐來(lái)體驗(yàn)大氣壓強(qiáng)的存在,下列操作能達(dá)到目的的是()A.用手捏易拉罐,易拉罐變癟B.用重物壓易拉罐,易拉罐變癟C.讓易拉罐從高處下落撞擊地面,易拉罐變癟D.用注射器抽取密封易拉罐中空氣,易拉罐變癟3.(2022百色)如圖所示為做托里拆利實(shí)驗(yàn)的情景,若要使管內(nèi)、外水銀面高度差h變小,以下操作可行的是()第3題圖A.將玻璃管稍微傾斜放置B.將玻璃管稍做向上提升C.換用更粗的玻璃管做實(shí)驗(yàn)D.將裝置移到山頂上做實(shí)驗(yàn)4.(2022自貢)如圖所示,一輛轎車(chē)在平直公路上高速行駛時(shí),其上、下表面相比較()第4題圖A.轎車(chē)上表面空氣流速小壓強(qiáng)大B.轎車(chē)上表面空氣流速大壓強(qiáng)小C.轎車(chē)下表面空氣流速小壓強(qiáng)小D.轎車(chē)下表面空氣流速大壓強(qiáng)大5.(2022無(wú)錫)如圖所示,把長(zhǎng)約20cm的飲料吸管從中部剪開(kāi)(但不要徹底剪斷)并彎折過(guò)來(lái),將其中一段吸管a插在盛水的燒杯中,從另一段吸管b的管口用力吹氣,水將從a管的管口噴出,且成霧狀,這是因?yàn)榇禋鈺r(shí)()第5題圖A.a管上端附近氣體的壓強(qiáng)變大B.a管上端附近氣體的壓強(qiáng)變小C.燒杯中水面上氣體的壓強(qiáng)變大D.燒杯中水面上氣體的壓強(qiáng)變小6.(2022樂(lè)山)大氣壓隨海拔高度的升高而________(選填“增大”、“減小”或“不變”),小娟同學(xué)拿著自制氣壓計(jì)從峨眉山腳的報(bào)國(guó)寺爬到山上的金頂時(shí),發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱的高度h________(選填“增大”、“減小”或“不變”).自制氣壓計(jì)第6題圖7.(2022江西)如圖所示,是河水中的漩渦,漩渦邊沿水的流速相對(duì)中心處的流速較________,壓強(qiáng)較________,從而形成壓力差,導(dǎo)致周邊物體易被“吸入”漩渦.(溫馨提示:嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳)第7題圖8.(2022陜西)如圖所示為某同學(xué)設(shè)計(jì)的冷熱水混合淋浴器.圖中水平連接部分管徑較細(xì),冷水流經(jīng)此處時(shí),流速大、壓強(qiáng)____________,瓶中的熱水在________的作用下上升,與冷水混合得到溫水.第8題圖創(chuàng)新思維全國(guó)視野—分層練9.(2022蘇州)小明采

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