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文檔簡介
2022社會工作者之初級社會綜合能力強(qiáng)化訓(xùn)練試卷A卷附答案單選題(共85題)1、研究人員準(zhǔn)備在某城市開展氟化飲水的試點(diǎn)研究,該城市的飲水氟濃度為0.3mg/L。A.氟片B.氟滴劑C.氟化牙膏D.食鹽氟化E.飲水加氟后,不能再使用任何氟防齲措施【答案】C2、社會工作者小李在社區(qū)開展青少年服務(wù)時首先對服務(wù)對象的情況進(jìn)行評估,了解他們的內(nèi)心狀況,然后根據(jù)不同年齡段特點(diǎn)設(shè)汁服務(wù)方案,及時跟進(jìn),按需調(diào)整工作計劃。上述小李的做法遵循的社會工作基本原則是()。A.最小傷害B.隱私保密C.自由平等D.差別平等【答案】D3、社會工作者小趙發(fā)現(xiàn)新建的社區(qū)老年活動中心日常管理漏洞較多,打算通過動員社區(qū)居民參與解決問題。下列做法中,屬于社會工作過程目標(biāo)的是()。A.調(diào)整老年活動中心的開放時間B.鼓勵居民自主討論中心管理規(guī)范C.增加老年活動中心的安防設(shè)備D.讓社區(qū)居委會派人輪流值班管理【答案】B4、(2016年真題)?李大爺與鄰居關(guān)系緊張,并為此感到煩惱。一次與鄰居吵架后,李大爺向社會工作者小張求助,小張熱情接待了李大爺,并聽他講述了事情發(fā)展的整個過程,接下來小張首先要做的是()。A.對其問題進(jìn)行預(yù)估B.對其提供資源信息C.對其制定干預(yù)目標(biāo)D.與其簽訂服務(wù)協(xié)議【答案】A5、以下有關(guān)老年階段心理發(fā)展的主要特征描述錯誤的是()。A.思維的速度、靈活程度等衰退得較快B.仍有創(chuàng)造性思維C.與知識、文化、經(jīng)濟(jì)相聯(lián)系的思維因素衰退較慢D.智商隨著年齡的增長而衰退【答案】D6、在()組織方式中,各級部署都必須絕對服從其主管,而主管也承擔(dān)有關(guān)活動和實現(xiàn)組織目標(biāo)的責(zé)任。A.直線式組織結(jié)構(gòu)B.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)C.職能式組織結(jié)構(gòu)D.直線職能式組織結(jié)構(gòu)【答案】A7、(2018年真題)針對兒童養(yǎng)育過程中父親參與度不足的問題,社會工作者小羅開設(shè)了主題為“攜手共成長”的小組,旨在搭建溝通平臺,幫助父親更多地交流養(yǎng)育經(jīng)驗,參與孩子培養(yǎng)。該小組屬于()A.互動模式B.行為治療模式C.發(fā)展模式D.社會目標(biāo)模式【答案】A8、小組社會工作者在()階段的主要任務(wù)是以協(xié)助組員處理好沖突為重心。A.準(zhǔn)備B.開始C.轉(zhuǎn)折D.成熟【答案】C9、(2020年真題)社會工作者小在持居民會時,發(fā)現(xiàn)部分發(fā)所表達(dá)的意見與建議模糊,不夠完整。為了幫助大家清楚了解發(fā)言者所表達(dá)的意思,小吳用自己的話括了大家發(fā)言的主要觀點(diǎn)。小吳運(yùn)用的會議技巧是()A.轉(zhuǎn)述B.引導(dǎo)C.關(guān)注D.鼓勵【答案】A10、()是將社會政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?wù)的過程。A.社會工作B.個案工作C.小組工作D.社會工作行政【答案】D11、根據(jù)《最低生活保障審核審批(試行)》,認(rèn)定低保對象的三個基本條件是()A.家庭人口,家庭收入和家庭財產(chǎn)B.家庭人口,家庭收入和戶籍C.戶籍狀況,家庭人口和家庭財產(chǎn)D.戶籍狀況,家庭收入和家庭財產(chǎn)【答案】D12、()是小組工作不同階段的目標(biāo)和要求,是不同階段任務(wù)的具體化。A.過程目標(biāo)B.需求目標(biāo)C.溝通目標(biāo)D.實質(zhì)目標(biāo)【答案】A13、對于“你目前的婚姻狀況”這個問題,下列答案設(shè)計合適的是()。A.(1)已婚;(2)未婚B.(1)已婚;(2)未婚;(3)離婚C.(1)已婚;(2)離婚;(3)喪偶D.(1)已婚;(2)未婚;(3)離婚;(4)喪偶【答案】A14、下列選項中不屬于早期社會工作的基本對象的是()。A.孤兒、無依無靠的老人和殘疾人B.欠發(fā)達(dá)的社區(qū)C.精神病患者D.因失業(yè)而淪為生存困難者【答案】B15、(2019年)社會工作者小捷在入職初期,發(fā)現(xiàn)自己的一些觀點(diǎn)受到同事們的質(zhì)疑,開展實務(wù)時也不知從何處入手,根據(jù)《社會工作者職業(yè)道德指引》,小捷最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A.以遵守機(jī)構(gòu)規(guī)章制度為前提,公開反駁同事們的質(zhì)疑意見B.以保護(hù)服務(wù)對象權(quán)益為前提,堅持按自己的觀點(diǎn)開展服務(wù)C.以遵循專業(yè)工作原則為前提,主動與同事們討論工作思路D.以維系同事之間關(guān)系為前提,匿名向負(fù)責(zé)人投訴有關(guān)同事【答案】C16、某社區(qū)的老年人向社會工作者反映,該社區(qū)周邊的便民服務(wù)點(diǎn)太少,老人購物困難。針對這一情況,社會工作者給予的恰當(dāng)回應(yīng)是()。A.勸導(dǎo)反映問題的老年人不要著急,建議老年人可以讓兒女幫忙B.坦誠告知老年人已有居民反映該情況,但社區(qū)無力解決此類問題C.尊重并熱情接待反映問題的老年人,告知其該問題在相鄰社區(qū)同樣存在D.感謝老年人及時反映情況,告訴老年人會盡快向有關(guān)部門反映并參與討論解決方案【答案】D17、學(xué)校社會工作者張某招募10名高二學(xué)生,就如何增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,運(yùn)用互動模式開展小組工作,下列說法正確的是()。A.互動模式旨在幫助組員了解、認(rèn)識和探索自己B.在互動模式中組員一般來自行為出現(xiàn)問題的人群C.互動模式強(qiáng)調(diào)組員間的平等和相互理解D.互動模式主要幫助組員學(xué)習(xí)新知識和新方法【答案】C18、社會工作者計劃在小組工作中進(jìn)行一次小組討論,以下做法中最合適的是()。A.介紹小組討論的參與者B.運(yùn)用其他方式讓小組成員相互認(rèn)識C.引出將要討論的主題,或者討論提綱D.讓小組組員自己內(nèi)部討論【答案】C19、學(xué)生趙某在學(xué)校讀初三。由于父母不合,趙某從小在家長的打罵聲中長大。他經(jīng)常逃學(xué),和一些社會青年在一起抽煙喝酒,或是溜到網(wǎng)吧通宵打游戲。你認(rèn)為對趙某適宜開展的社會工作服務(wù)是()。A.心理健康服務(wù)B.家庭社會工作C.矯正社會工作D.學(xué)校社會工作【答案】D20、某地方政府在制定“十二五”規(guī)劃的過程中,向公眾廣泛征求意見,來自某社區(qū)服務(wù)中心的幾名社會工作者,聯(lián)名撰寫并提交了有關(guān)提高老年人社會保障水平及生活質(zhì)量的政策建議,從上述內(nèi)容看,社會工作者對全社會的倫理責(zé)任要求其能()。A.增進(jìn)社會福利B.做好專業(yè)研究C.加強(qiáng)行政管理D.突出績效管理【答案】A21、患兒8歲,因全身水腫7天入院,尿量及尿色基本正常。體檢:BP125/85mmHg,全身明顯水腫,心、肺聽診正常,腹軟,雙下肢指壓痕明顯。為確診下列哪項檢查不重要A.血鉀、鈉測定B.血膽固醇測定C.血漿蛋白測定D.24小時尿蛋白測定E.血清補(bǔ)體測定【答案】A22、根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,認(rèn)定低保對象的三個基本條件是()。A.家庭人口,家庭收入和家庭財產(chǎn)B.家庭人口,家庭收入和戶籍C.戶籍狀況,家庭人口和家庭財產(chǎn)D.戶籍狀況,家庭收入和家庭財產(chǎn)【答案】D23、社區(qū)居民家里發(fā)生火災(zāi),雖然沒有人員傷亡,但是造成了財產(chǎn)損失。在災(zāi)后重建中,小王為居民提供服務(wù)最主要的目標(biāo)是()。A.激發(fā)潛能B.促進(jìn)發(fā)展C.緩解困難D.提供心理支持【答案】C24、關(guān)于兒童社會服務(wù),下列說法正確的是()。A.兒童服務(wù)指的是對幼兒和少年的服務(wù)B.兒童福利服務(wù)一般由政府和社會工作機(jī)構(gòu)共同進(jìn)行C.兒童服務(wù)的提供由政府負(fù)責(zé)D.對棄兒的救助屬于最基本的兒童服務(wù)【答案】D25、過敏性紫癜的并發(fā)癥中,需要外科處理的臨床情況有A.皮膚大面積壞死B.腸套疊C.關(guān)節(jié)腔積血D.自發(fā)性氣胸E.尿路阻塞【答案】B26、社會工作者小夏正在訪問社區(qū)的一戶居民,了解他們對社區(qū)環(huán)境的看法,小夏對居民說:“聽口音,您好像是東北人?!边@說明小夏正處于與居民接觸的()。A.自我介紹B.展開話題C.維持對話D.結(jié)束對話【答案】B27、社會工作者認(rèn)為服務(wù)對象問題的出現(xiàn)與其感受到的壓力有關(guān),相信服務(wù)對象有解決問題的潛能。這種說法是基于()的理論假設(shè)。A.心理社會治療模式B.危機(jī)介入模式C.行為治療模式D.更改情緒治療模式【答案】A28、小強(qiáng),8歲,有認(rèn)知障礙,與母親外出時走失,在甲市流浪乞討,后被民警小趙發(fā)現(xiàn)。根據(jù)《社會救助暫行辦法》,小趙應(yīng)當(dāng)采取的措施是()A.通知當(dāng)?shù)亟逃块T予以救助B.護(hù)送小強(qiáng)到當(dāng)?shù)鼐戎芾頇C(jī)構(gòu)C.告知小強(qiáng)向當(dāng)?shù)鼐戎芾頇C(jī)構(gòu)求助D.通知當(dāng)?shù)亟煌ú块T為其購買回家車票【答案】B29、女,12歲,發(fā)熱2周,1周來右膝關(guān)節(jié)、左踝關(guān)節(jié)相繼紅腫痛并有活動障礙,心尖部有Ⅱ級BSM,末梢血白細(xì)胞15×10A.青霉素+水楊酸制劑B.青霉素+潑尼松C.根據(jù)血培養(yǎng)藥敏試驗給有效抗生素D.水楊酸制劑E.潑尼松F.免疫抑制劑【答案】B30、地區(qū)發(fā)展模式比較符合中國的文化傳統(tǒng),但在面對()問題時,這一模式并不能有效解決問題。A.社區(qū)居民之間關(guān)系疏離,部分鄰里關(guān)系不良B.社區(qū)居民不熟悉社區(qū)的社會服務(wù)機(jī)構(gòu)C.社區(qū)的公共空間普遍存在堆放雜物、亂搭亂蓋現(xiàn)象D.新建社區(qū)居民生活用水費(fèi)用過高【答案】D31、(2016年)黃先生自籌資金,開辦了擁有100張床位的養(yǎng)老院。根據(jù)當(dāng)?shù)卣?,每張床位補(bǔ)貼I萬元,黃先生得到100萬元的一次性財政補(bǔ)貼。根據(jù)資助方式,當(dāng)?shù)卣缪萘耍ǎ.伙伴角色B.委托人C.獎勵者D.監(jiān)督者【答案】C32、某社會工作者主持召開居民會議,討論社區(qū)無障礙設(shè)施建設(shè)和社區(qū)安保工作。下列該社會工作者主持會議的做法中,適宜的是()A.無論居民是否到齊,都要嚴(yán)格執(zhí)行會議既定議程B.嚴(yán)格控制每項議程的時間,對與會者意見做出迅速回應(yīng)C.會議討論中一旦出現(xiàn)分歧,就采取投票表決做出決定D.以會議結(jié)束之前做簡短總結(jié),讓居民看到會議的成效【答案】D33、在定量研究的準(zhǔn)備階段,建立研究假設(shè)是不可缺少的環(huán)節(jié)。研究假設(shè)“社會工作者實務(wù)能力越強(qiáng),服務(wù)對象積極改變的可能性越大”是()。A.差異式假設(shè)B.因果式假設(shè)C.條件式假設(shè)D.乘數(shù)式假設(shè)【答案】C34、沖突型的家庭教養(yǎng)模式的特征是()。A.家庭成員間關(guān)系緊張不和諧,家庭氣氛失調(diào),價值導(dǎo)向不一致B.家長缺乏責(zé)任感,對孩子放任自流,孩子得不到指導(dǎo)和約束C.家長過分溺愛與嚴(yán)加管束結(jié)合,對子女生活上無微不至,學(xué)習(xí)上嚴(yán)加管理D.家長管理方式粗暴,孩子的人格、自尊、意志、權(quán)利不被尊重【答案】A35、某社區(qū)位于城市的繁華地段,不少住在臨街一樓的居民做起了大排檔生意,經(jīng)常因噪音、油煙、垃圾等問題與樓上的居民發(fā)生糾紛。社會工作者組織樓上樓下的居民開會協(xié)商問題,會議結(jié)束時雖然雙方未達(dá)成一致的解決方案,但彼此卻加深了了解,并同意繼續(xù)磋商。這次會議的結(jié)果是()。A.既實現(xiàn)了任務(wù)目標(biāo),又實現(xiàn)了過程目標(biāo)B.僅實現(xiàn)了任務(wù)目標(biāo),沒有實現(xiàn)過程目標(biāo)C.沒有實現(xiàn)任務(wù)目標(biāo),僅實現(xiàn)了過程目標(biāo)D.既沒實現(xiàn)任務(wù)目標(biāo),也沒實現(xiàn)過程目標(biāo)【答案】C36、社會政策的首要目標(biāo)是滿足社會成員的()。A.基本需要B.解決人民所面臨的問題C.需要D.保證困難群體的生活【答案】A37、下列屬于社會服務(wù)類民間組織的是()。A.兒童福利院B.中華慈善總會C.紅十字會D.婦女聯(lián)合會【答案】B38、(2016年真題)了解社區(qū)文化特色不僅有利于激發(fā)社區(qū)居民的參與熱情,而且有利于更加深入地了解社區(qū)。下列內(nèi)容中最能體現(xiàn)社區(qū)文化特色的是()。A.居民的總體特征B.居民的生活習(xí)慣C.社區(qū)的社會服務(wù)D.社區(qū)的自然環(huán)境【答案】B39、小張與小趙于2006年結(jié)婚,2012年1月雙方協(xié)議離婚。根據(jù)《婚姻法》,下列財產(chǎn)中屬于夫妻個人財產(chǎn)的是()。A.2007年小張發(fā)表著作所得版稅20萬元B.2008年小張贈與小趙一條價值3萬元的鉆石項鏈C.2009年小張繼承一幢價值500萬元的別墅D.2011年小趙發(fā)生車禍,對方賠償其醫(yī)療費(fèi)5000元【答案】D40、(2018年真題)根據(jù)《勞動法》,對懷孕()個月以上的女職工,用人單位不得延長勞動時間和安排夜班勞動。A.3B.5C.6D.7【答案】D41、女孩,11個月,自4個月后常常在哭吵后發(fā)生屏氣,顏面發(fā)白,意識喪失,肢體抽動,心律減慢,常能自行緩解。EEG檢查未發(fā)現(xiàn)異常,該病例最可能的診斷是哪項A.暈厥B.癲癇大發(fā)作C.屏氣發(fā)作D.West綜合征E.癔癥【答案】C42、(2019年真題)社會工作者小王在在某養(yǎng)老院開展了“幸福銀行”老年活動項目,老年人積極參與院內(nèi)的合唱、手工、書法等興趣小組活動,參與活動所得積分可用于院內(nèi)消費(fèi),以此提升老年人參與熱情,改善生活質(zhì)量。在上述服務(wù)中,小王扮演的角色是()A.行政管理者B.政策影響者C.倡導(dǎo)者D.治療者【答案】A43、(2020年真題)新冠肺炎疫情防控期間,社會工作界積極響應(yīng)了黨中央的號召,參與疫情防控工作,做出了重大貢獻(xiàn)。習(xí)近平總書記2020年2月23日《在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作部署會議上的講話》中指出,要發(fā)揮社會工作專業(yè)優(yōu)勢,支持廣大社工、義工和志愿者開展心理疏導(dǎo)、情緒支持、保障支持等服務(wù)。”下列最能反映社會工作專業(yè)優(yōu)勢的是()A.社會工作的專業(yè)化和職業(yè)化B.社會工作的本土化和行政化C.社會工作的專業(yè)理念和專業(yè)方法D.社會工作的問題意識和政策思路【答案】C44、(2018年)社會工作者小鄧在社區(qū)開展服務(wù)時,一直嚴(yán)格遵守機(jī)構(gòu)的要求,與服務(wù)對象保持專業(yè)界限。今年春節(jié)時,他接到了好幾個服務(wù)對象發(fā)來的微信拜年紅包,這讓他左右為難,接受紅包違反機(jī)構(gòu)規(guī)定;不接受又怕讓服務(wù)對象沒面子,導(dǎo)致關(guān)系疏遠(yuǎn)。小鄧面臨的社會工作倫理難題是()。A.制度規(guī)定與人情的矛盾B.信息披露與保密的矛盾C.價值介入與中立的矛盾D.職業(yè)責(zé)任與利益的矛盾【答案】A45、社會工作者小馬對服務(wù)對象說:“聽了你剛才講的,我對你的情況有了基本了解,包括你什么時候出現(xiàn)煩惱,當(dāng)時發(fā)生了什么事情,還有你是怎么面對和處理?!睆倪@段談話中可以看出,小馬運(yùn)用的是()。A.心理診斷B.緣由診斷C.分類診斷D.動態(tài)診斷【答案】B46、(2016年真題)初中生小強(qiáng)的父母經(jīng)常因吵架而鬧離婚,家庭成員之間關(guān)系緊張,家庭氣氛壓抑。根據(jù)上述情況,社會工作者在幫助小強(qiáng)時尤其要注意()。A.小強(qiáng)是否有自我中心心態(tài)B.小強(qiáng)是否缺乏安全感C.小強(qiáng)是否有膽小懦弱的行為D.小強(qiáng)是否有自卑心理【答案】B47、心理社會治療模式認(rèn)為,在收集服務(wù)對象資料的過程中,應(yīng)該把服務(wù)對象目前的內(nèi)心沖突與()聯(lián)系起來。A.人生觀B.價值觀C.非理性理論D.以往的經(jīng)歷【答案】D48、王女士結(jié)婚十幾年了,夫妻感情早已趨于平淡,近幾年丈夫應(yīng)酬多了起來,剛開始只要丈夫沒有按時回家,她和丈夫便是一番爭吵,久而久之兩人處理問題的方式就是爭吵,家里硝煙不斷。王女士自己也不清楚為何與丈夫因為這些事而引起不必要的爭執(zhí),情急之下向社會工作者張某求助。張某幫助她了解自己的情緒,調(diào)整對丈夫未按時回家的認(rèn)識方式。社會工作者張某采用的是心理社會治療模式中的()。A.人格發(fā)展反思B.間接治療C.現(xiàn)實情況反思D.心理動力反思【答案】D49、某社區(qū)居民下崗后獲得了由社區(qū)提供的職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù),而面臨同樣情況的另一居民卻沒有獲得此服務(wù),另一居民到社區(qū)要求提供同樣服務(wù)。另一居民的需要屬于()。A.規(guī)范性需要B.感覺性需要C.表達(dá)性需要D.比較性需要【答案】D50、個案工作服務(wù)中,評估的技巧不包括()。A.正確運(yùn)用評估類型B.合理運(yùn)用評估方法C.社會工作者的積極參與D.坦誠保密【答案】C51、某機(jī)構(gòu)社會工作者趙磊計劃為受家庭暴力傷害的女性開展治療小組活動,他使用了多種渠道招募組員,根據(jù)實際情況以下人員不合適的是()。A.已由本機(jī)構(gòu)服務(wù)的某些對象B.主動向本機(jī)構(gòu)尋求幫助的某些人員C.社會工作者得知某人屬于服務(wù)對象直接將其納入D.通過互聯(lián)網(wǎng)或宣傳欄等得知信息主動報名參加的某些人員【答案】C52、對于流浪乞討人員,救助站不會提供()服務(wù)。A.提供符合要求的食物和住處B.提供符合其實際能力的工作C.對在站內(nèi)突發(fā)急病的,及時送醫(yī)院救治D.對沒有交通費(fèi)返回其住所地或者所在單位的,提供乘車憑證【答案】B53、制定我國新的社會工作倫理標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)遵循一定的原則,主要包括現(xiàn)實需要和未來發(fā)展相結(jié)合、專業(yè)實踐與政治實踐互不沖突,以及()。A.長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合B.繼承傳統(tǒng)和改革創(chuàng)新共進(jìn)C.本土倫理實踐和國際專業(yè)倫理規(guī)則相結(jié)合D.個人利益和集體利益共發(fā)展【答案】C54、()是指社會工作者在從事社會服務(wù)時所遵循的理念、指導(dǎo)思想和倫理。A.專業(yè)價值B.專業(yè)方法C.專業(yè)倫理D.專業(yè)思想【答案】A55、社會工作者小劉發(fā)現(xiàn),某中學(xué)出現(xiàn)行為偏差問題學(xué)生的家庭背景都很相似,基本上以學(xué)校附近某商品批發(fā)市場的商戶為主。小劉了解到這類學(xué)生家長平時忙于生意.對孩子的關(guān)心以滿足物質(zhì)需要為主。小劉決定對這些家庭進(jìn)行家訪,將孩子在學(xué)校的情況與家長進(jìn)行溝通,希望通過改變家長的做法調(diào)整學(xué)生的偏差行為。小劉的上述做法屬于社會工作領(lǐng)域中的()。A.心理健康服務(wù)B.救助服務(wù)C.學(xué)校社會工作D.矯治服務(wù)【答案】C56、社會工作是由社會工作者與服務(wù)對象等多種要素構(gòu)成的互動過程,關(guān)于社會工作基本要素的說法,正確的是()。A.社會工作的服務(wù)對象包括個人、家庭、群體和社區(qū)B.社會工作者是助人行動的客體C.社會工作價值觀的核心是助人為樂D.社會工作專業(yè)助人方法在宏觀社會工作中更為重要【答案】A57、社會工作者在工作過程中,向案主傳授知識和技能,體現(xiàn)了社會工作者()的角色。A.組織者B.行動者C.教育者D.聯(lián)系人【答案】C58、根據(jù)《失業(yè)保險條例》的規(guī)定,失業(yè)保險金的領(lǐng)取時間最長不超過()。A.6個月B.12個月C.8個月D.24個月【答案】D59、先天性心臟病姑息性手術(shù)中體一肺分流術(shù)。A.提高了左室射血分?jǐn)?shù)B.提高了右心功能C.促進(jìn)了左室的發(fā)音D.改善低氧血癥E.降低肺循環(huán)阻力【答案】D60、(2016年真題)在外來務(wù)工婦女支持小組的第一次活動中,面對組員的沉默謹(jǐn)慎和被動,社會工作者的工作重點(diǎn)是()。A.幫助組員建立信任關(guān)系B.協(xié)助組員解決問題C.幫助組員保持小組經(jīng)驗D.協(xié)助處理小組沖突【答案】A61、當(dāng)服務(wù)對象面臨危機(jī)時,社會工作者需要采取行動幫助服務(wù)對象將傷害盡可能降到最低。這時,社會工作者應(yīng)遵循的主要原則是()A.現(xiàn)實反思B.及時處理C.強(qiáng)調(diào)關(guān)系D.多方協(xié)調(diào)【答案】B62、吳大爺因患癌癥在醫(yī)院治療,但一直沒有起色。子女們?yōu)榱瞬患又貐谴鬆數(shù)男睦碡?fù)擔(dān),要求醫(yī)務(wù)社會工作者小楊和他們一起向吳大爺隱瞞病情。在小楊前來探訪時,吳大爺希望其告知病情。此時,小楊面臨的倫理難題是()。A.保密與告知的沖突B.人情與法理的沖突C.價值介入與客觀性的沖突D.對服務(wù)對象負(fù)責(zé)與對機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)的沖突【答案】A63、上海市政府將在街道建設(shè)“一門式”社區(qū)事務(wù)受理中心作為政府實事工程之一,這一項目可視為()。A.比較性需要B.表達(dá)性需要C.規(guī)范性需要D.感覺性需要【答案】C64、(2016年)社會工作者老高對某社區(qū)矯正對象開展個案輔導(dǎo),老高尊重服務(wù)對象,相信他有改變自我的愿望與能力,并積極促進(jìn)服務(wù)對象外部環(huán)境的改善,促使服務(wù)對象積極改變、融入社區(qū),從心理社會治療模式看,上述老高做法的理論假設(shè)是()。A.每個人都要重拾希望B.每個人都有成長潛力C.每個人都要面對社會問題D.每個人都要學(xué)會溝通【答案】B65、玲玲從普通高中轉(zhuǎn)入重點(diǎn)高中后,學(xué)習(xí)壓力驟增,成績明顯下降;A.特殊生活經(jīng)歷危機(jī)B.情感危機(jī)C.普通生活經(jīng)歷危機(jī)D.信任危機(jī)【答案】C66、某社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)的社會工作者在對假釋人員張某的家訪中得知,他是最近發(fā)生的一起盜竊案的作案者。社會工作者最適宜的處理方法是()。A.根據(jù)保密原則,為張某保密B.說服張某到公安局自首C.直接向案發(fā)地居委會舉報D.說服張某將所盜財物悄悄返還失主【答案】B67、(2016年)對社會服務(wù)機(jī)構(gòu)而言,志愿者績效評估的核心目的是()。A.了解志愿者的技能成長B.保證機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量C.強(qiáng)化志愿者的利他行為D.滿足志愿者的社交需要【答案】B68、在一次個案工作中,社會工作者告訴服務(wù)對象小張與他類似的生活經(jīng)驗和對某件事的處理方式,為他提供參考,這是在運(yùn)用()技巧。A.提供信息B.自我披露C.提供建議D.感同身受【答案】B69、社會工作者要調(diào)動社區(qū)內(nèi)外的各種資源,幫助實現(xiàn)資源鏈接,將其有效地投入到地區(qū)發(fā)展中來,解決社區(qū)存在的問題。上述描述是指社會工作者扮演的()角色。A.使能者B.中介者C.教育者D.協(xié)調(diào)者【答案】B70、小明參加數(shù)學(xué)建模小組,認(rèn)識很多志趣相投的小伙伴,小明十分開心,上述活動滿足了小明的()A.尊重需要B.生理需要C.安全需要D.歸屬與愛的需要【答案】D71、(2016年)關(guān)于地區(qū)發(fā)展模式特點(diǎn)的說法,正確的是()。A.強(qiáng)調(diào)遵循理性原則B.注重培育社區(qū)自主能力C.體現(xiàn)自上而下的改變D.主要關(guān)注任務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn)【答案】B72、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)組織新人職的員工春游,大家通過春游活動,加深了彼此的了解,提升了團(tuán)體的凝聚力。根據(jù)阿爾德弗爾的理論,這一做法主要是滿足了員工的()。A.尊重需要B.自我實現(xiàn)需要C.成長需要D.關(guān)系需要【答案】D73、(2016年真題)黃先生自籌資金,開辦了擁有100張床位的養(yǎng)老院。根據(jù)當(dāng)?shù)卣?,每張床位補(bǔ)貼I萬元,黃先生得到100萬元的一次性財政補(bǔ)貼。根據(jù)資助方式,當(dāng)?shù)卣缪萘耍ǎ?。A.伙伴角色B.委托人C.獎勵者D.監(jiān)督者【答案】C74、社會工作者小路運(yùn)用心理社會治療模式為服務(wù)對象服務(wù),在通過和服務(wù)對象會談了解了服務(wù)對象的一些情況之后。在征得服務(wù)對象同意的前提下,小路計劃向服務(wù)對象父母和老師了解相關(guān)情況,這是運(yùn)用了()。A.直接治療技巧B.間接治療技巧C.現(xiàn)實情況反思D.心理動力反思【答案】B75、定量研究的功能在于()。A.探索研究對象的主觀感受和行為的意義B.揭示和描述社會現(xiàn)象間的相互關(guān)系C.深度描述研究對象所經(jīng)歷的事件細(xì)節(jié)D.獲得有關(guān)人類行為、人際互動和社會角色的深入了解【答案】B76、(2019年)青少年將“粉絲文化”使用為前衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)語言.穿破洞牛仔裝等看作時尚,但這在大多數(shù)老年人看來是難以理解和接受的,兩代人對時尚的看法體現(xiàn)出同輩群體的特點(diǎn)是()。A.平等性B.開放性C.認(rèn)同性D.獨(dú)特性【答案】D77、(2015年)在服務(wù)開展過程中。無論服務(wù)對象面臨什么問題,社會工作者都愿意理解服務(wù)對象,關(guān)心服務(wù)對象問題背后的發(fā)展要求。這體現(xiàn)了社會工作者對服務(wù)對象的()。A.接納B.鼓勵C.承認(rèn)D.認(rèn)同【答案】A78、社會工作者向服務(wù)對象收集資料時,針對一些涉及隱私或不便于在他人面前表達(dá)的資料時,最適宜的采用的方法是()A.自我陳述B.結(jié)構(gòu)式調(diào)查表C.參與觀察D.文獻(xiàn)記錄【答案】B79、社會工作者小崔計劃運(yùn)用小組工作方法為大學(xué)新生提供一系列服務(wù),下列針對大學(xué)新生開展的小組中,最能體現(xiàn)成長小組特點(diǎn)的是()A.社交技能訓(xùn)練”小組B.“心理知識科普”小組C.“自我管理”小組D.“守望相助”小組【答案】A80、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,根據(jù)未成年人的年齡和智力發(fā)展?fàn)顩r,父母或其他監(jiān)護(hù)人在作出與未成年人權(quán)益有關(guān)的決定時()A.需要告知其本人,不需要聽取和采納他們的意見B.不需要告知其本人,父母認(rèn)為正確即可執(zhí)行C.應(yīng)履行告知義務(wù),不允許有不同意見D.應(yīng)告知其本人,并聽取他們的意見【答案】D81、某社工曾幫助一名青少年重新入學(xué)讀書,該少年的父母很感激,打算送禮并宴請這位社工。你認(rèn)為該社工遇到了哪種倫理難題?()A.人情與法制及規(guī)定的沖突B.個人利益與社會責(zé)任的沖突C.價值介入與客觀性的矛盾D.自我決定原則和家長制【答案】A82、在社會策劃模式實施過程中,自我評估指的是由社會工作者()。A.對社區(qū)需要進(jìn)行評估B.對所在機(jī)構(gòu)進(jìn)行評估C.對計劃的效果進(jìn)行評估D.對方案執(zhí)行過程進(jìn)行評估【答案】B83、三年級二班班主任王老師告訴社會工作者小丁,班上有個女生千千非常膽小羞怯,上課不敢發(fā)言,平時也很少和其他同學(xué)玩,他希望小丁對千千進(jìn)行輔導(dǎo)。為了與千千建立關(guān)系,小丁與千千初次見面時,運(yùn)用了制造氣氛的技巧。下列做法中,體現(xiàn)該技巧的是()。A.向千千說明雙方的角色和任務(wù)B.事先布置好會談室C.用繪畫的方式幫助千千表達(dá)D.與千千分享自己的童年經(jīng)歷【答案】B84、下列對社會工作督導(dǎo),說法錯誤的是()。A.是專業(yè)訓(xùn)練的一種方法B.通過不定期的監(jiān)督、指導(dǎo),傳授專業(yè)服務(wù)的知識C.對新進(jìn)入的工作人員、一線初級社會工作者、實習(xí)學(xué)生進(jìn)行的D.目的是提高專業(yè)技巧,促進(jìn)他們成長并確保服務(wù)質(zhì)量【答案】B85、張先生夫婦帶著5歲的大女兒和2歲的小女兒玩耍,小女兒突然要媽媽抱抱,大女兒看到后馬上也要媽媽抱。根據(jù)兒童發(fā)展的特點(diǎn),大女兒的行為背后的情緒反應(yīng)是()。A.嫉妒B.依戀C.害怕D.生氣【答案】A多選題(共38題)1、以下選項中,對于社會工作助人活動的說法不正確的是()。A.助人活動是社會工作者對服務(wù)對象的單向支持與幫助B.助人活動是現(xiàn)代社會工作的主體部分C.助人活動是社會工作者與服務(wù)對象的互動及合作的過程D.助人活動中,受助者只需接受來自社會工作者的服務(wù)E.助人活動是社會工作者依據(jù)其價值觀向服務(wù)對象提供幫助或服務(wù)的行動【答案】ABD2、在工作過程中,社會工作者的重要基本角色之一就是服務(wù)提供者。關(guān)于“服務(wù)”,下列表述正確的有()。A.是平等的,而不是基于憐憫的B.可能是直接的,也可能是間接的C.必須是社會工作者個人可以實現(xiàn)的D.不是簡單的體力勞動,而常常是復(fù)合型的E.包括心理輔導(dǎo)【答案】ABD3、老年人獲得社會保障的權(quán)利涉及()等政策。A.社會保險B.護(hù)理保障C.社會救助D.住房保障E.財產(chǎn)與繼承【答案】ABCD4、社會工作所致力于建立的和諧社會是一個()的社會。A.人與自然和諧相處B.安定有序C.誠信友愛、充滿活力D.關(guān)系親密、團(tuán)隊合作E.民主法治、公平正義【答案】ABC5、在社會工作督導(dǎo)中,如果督導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的是實務(wù)工作,焦點(diǎn)集中于特殊議題上,那么這種督導(dǎo)不可能屬于()。A.師徒式督導(dǎo)B.管理式督導(dǎo)C.咨詢式督導(dǎo)D.訓(xùn)練式督導(dǎo)E.理論性督導(dǎo)【答案】AD6、小藝是一位白血病患者。當(dāng)社會工作者問她是否需要幫助時,她表示自己平時十分孤單,希望有人能夠陪伴她、安慰她,而且她說醫(yī)院的另一個女孩經(jīng)常會有一些機(jī)構(gòu)的人過來陪伴她。那么,根據(jù)布賴德肖對需要類型的歸納,小藝的需要屬于()。A.規(guī)范性需要B.感覺性需要C.表達(dá)性需要D.比較性需要E.社會性需要【答案】BD7、在生存—關(guān)系—成長理論中,阿爾德弗爾(C.P.Alderfer)提出了人的三種基本需要:生存需要、關(guān)系需要和成長需要。其中,成長需要對應(yīng)的是馬斯洛需要層次論中的()。A.生理需要B.安全需要C.歸屬需要D.尊重需要E.自我實現(xiàn)的需要【答案】D8、3歲男孩,以水腫、尿少10天入院。血壓150/112mmHg,貧血貌,血紅細(xì)胞6.1×10A.腎病綜合征B.急性腎炎C.溶血尿毒綜合征D.IgA腎病E.薄基底膜腎病【答案】C9、社會工作者在接案之后,會進(jìn)一步收集與服務(wù)對象問題相關(guān)的資料,收集資料主要包括的工作重點(diǎn)有()。A.收集與服務(wù)對象問題有關(guān)的資料B.明確服務(wù)對象的要求C.對服務(wù)對象的問題進(jìn)行評估D.根據(jù)問題制作服務(wù)計劃E.簽訂服務(wù)協(xié)議【答案】AC10、社會工作者阿琳擬采用個案研究方法,通過深度訪談、觀察了解社區(qū)內(nèi)失獨(dú)老人的需求,為這一群體的養(yǎng)老方案設(shè)計提供相關(guān)建議。關(guān)于個案研究方法特點(diǎn)的說法,正確的有()。A.該研究獲得的資料可以推論其他社區(qū)的失獨(dú)老人B.該研究有利于深入、準(zhǔn)確把握失獨(dú)老人的需要C.該研究可以了解失獨(dú)老人各方面的狀況D.該研究有助于發(fā)現(xiàn)影響失獨(dú)老人養(yǎng)老需要的因果變量E.該研究有利于阿琳提交有效的失獨(dú)老人養(yǎng)老服務(wù)方案【答案】BCD11、小程最近失業(yè)了,根據(jù)《失業(yè)保險條例》,小程領(lǐng)取失業(yè)保險金應(yīng)具備的條件包括()。A.小程家庭經(jīng)濟(jì)困難,享受低保待遇B.小程家庭成員患有大病,享受醫(yī)療救助C.失業(yè)前小程及其所在單位已按規(guī)定繳納失業(yè)保險金D.非因小程本人愿意中斷就業(yè)的E.小程已辦理失業(yè)登記【答案】CD12、學(xué)齡階段兒童語言發(fā)展主要表現(xiàn)為以下()方面。A.口頭語言的發(fā)展B.書面語言的發(fā)展C.內(nèi)部語言的發(fā)展D.能夠不出聲地思考問題E.邏輯思維由經(jīng)驗型向理論型過渡【答案】ABCD13、7個月男嬰,發(fā)熱咳嗽5天,近2天來嘔吐,每天4次,今天突然抽搐3次,曾注青霉素3天,生后已種卡介苗,以往無抽搐史,否認(rèn)頭部創(chuàng)傷史。查體:嗜睡狀,呼吸稍促,前囟飽滿,頸無抵抗,兩肺少許中小濕啰音,巴氏征(+),克、布氏征(﹣)。實驗室檢查:PPD試驗0.8cm×0.9cm;血常規(guī):白細(xì)胞17×10A.加大青霉素用量B.應(yīng)做硬腦膜下穿刺放液C.加用地塞米松D.用甘露醇脫水E.用呋塞米(速尿)脫水【答案】B14、關(guān)于反思性直接治療技巧,下列表述正確的有()。A.不在乎是否反映服務(wù)對象的內(nèi)心感受B.注重與服務(wù)對象之間的相互溝通與交流C.比較關(guān)注反映服務(wù)對象內(nèi)心的感受和想法D.在溝通中引導(dǎo)服務(wù)對象分析和理解自己的問題E.主要包括現(xiàn)實情況反思、心理動力反思和人格發(fā)展反思【答案】BCD15、學(xué)齡階段兒童語言發(fā)展主要表現(xiàn)為以下()方面。A.口頭語言的發(fā)展B.書面語言的發(fā)展C.內(nèi)部語言的發(fā)展D.能夠不出聲地思考問題E.邏輯思維由經(jīng)驗型向理論型過渡【答案】ABCD16、社會工作者小楊計劃暑假期間在社區(qū)服務(wù)中心開辦一個小學(xué),想了解各方面的需求,例如孩子的興趣、家長的期望等,于是成立工作小組,制定工作計劃,則小組計劃書的內(nèi)容框架包括()。A.小組特征B.機(jī)構(gòu)宗旨C.組員D.資源運(yùn)用E.評估方法【答案】AC17、關(guān)于社會工作者倫理責(zé)任的說法,正確的有()。A.社會工作者對服務(wù)對象負(fù)有倫理責(zé)任,當(dāng)服務(wù)對象難以做決定時,應(yīng)盡量幫助其做決定B.社會工作者對同事負(fù)有倫理責(zé)任,在開展服務(wù)過程中。當(dāng)同事遇到工作困難時應(yīng)鼎力相助C.社會工作者對全社會負(fù)有倫理責(zé)任,在專業(yè)范圍內(nèi)。應(yīng)盡心盡力促進(jìn)整體社會福利的發(fā)展D.社會工作者對社會工作專業(yè)負(fù)有倫理責(zé)任,在開展服務(wù)時,應(yīng)保證專業(yè)的完整性和遵循專業(yè)的評估E.社會工作者對服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)有倫理責(zé)任,當(dāng)服務(wù)對象需求與機(jī)構(gòu)服務(wù)宗旨沖突時。應(yīng)遵守機(jī)構(gòu)的規(guī)定【答案】BCD18、國際社會工作界把社會工作價值觀歸納為()。A.服務(wù)大眾B.踐行社會公正C.強(qiáng)調(diào)服務(wù)對象個人的尊嚴(yán)和價值D.注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性E.保護(hù)生命原則【答案】ABCD19、鄭奶奶腿腳不方便,平時很少出門。在社會工作者小王的鼓勵下,A.社區(qū)社會工作B.社會救助社會工作C.老年社會工作D.婦女社會工作E.醫(yī)務(wù)社會工作【答案】ACD20、2歲女孩。腹瀉1周,精神差,口渴與尿少不明顯,眼眶與前囟明顯凹陷,皮膚彈性較差,四肢偏涼,考慮診斷()A.重度高滲性脫水B.輕度低滲性脫水C.重度低滲性脫水D.中度低滲性脫水E.中度等滲性脫水【答案】D21、服務(wù)對象張爺爺是一位癌癥晚期患者,醫(yī)院下達(dá)病危通知書后,他希望回家養(yǎng)病,但家屬不同意。為此,社會工作者小陸邀請張爺爺召開了家庭會議,最終滿足了老人的心愿,不久,張爺爺在家中安詳離世。小陸的做法體現(xiàn)的社會工作價值觀有()A.回應(yīng)需要B.個別化C.最小傷害D.接納和尊重E.維護(hù)社會正義【答案】AD22、初中生小惠的父母平時工作忙,對其關(guān)心較少。進(jìn)入青春期后,A.幫助小惠學(xué)習(xí)放松技巧以控制情緒波動B.與學(xué)校班主任和教導(dǎo)主任商討對小惠行為問題的處理方法C.幫助小惠回顧過去的經(jīng)驗,增強(qiáng)她面對和克服困難的勇氣D.幫助小惠的父母檢討管教小惠的方法。幫助他們了解青少年的心理E.幫助小惠了解個人與環(huán)境之間的互動關(guān)系。增進(jìn)小惠對問題的認(rèn)識【答案】AC23、小程最近失業(yè)了,根據(jù)《失業(yè)保險條例》,小程領(lǐng)取失業(yè)保障金應(yīng)具備的條件包括()。A.小程家庭經(jīng)濟(jì)困難,享受低保待遇B.小程家庭成員患有大病,享受醫(yī)療救助C.失業(yè)前小程及其所在單位已按規(guī)定繳納失業(yè)保障金滿1年D.非因小程本人意愿中斷就業(yè)E.小程已辦理失業(yè)登記,并有求職要求【答案】CD24、姚鋒每天早晨都按時出門,跟父母說去學(xué)校上課,其實上課時間他經(jīng)常與社會上的不良少年出入游戲廳、酒吧場所,長期無故曠課。如果判斷姚鋒的行為屬于有偏差的行為,則是根據(jù)()來判定的。A.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)B.社會規(guī)范與價值標(biāo)準(zhǔn)C.內(nèi)省經(jīng)驗標(biāo)準(zhǔn)D.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)E.心理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)【答案】AB25、一33周早產(chǎn)兒,為預(yù)防維生素D缺乏性佝僂病及缺鐵性貧血,出院時醫(yī)囑交待其補(bǔ)維生素D及補(bǔ)鐵的時間分別為()A.出生后2周出生后4個月B.出生后2周出生后1個月C.出生后2周出生后2個月D.出生后1個月出生
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