2022年山東淄博臨淄區(qū)招考聘用鄉(xiāng)村公益性崗位人員116人012筆試參考題庫答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(共350題)1.法律信仰的表達(dá)，是指人們發(fā)自內(nèi)心深處的認(rèn)同和自覺自愿的依歸；法律信仰的實(shí)質(zhì)，是它對(duì)公平正義理念的維護(hù)和對(duì)公民基本人權(quán)的保障；法律信仰的標(biāo)識(shí)，是它深植于民眾的日常生活和心靈深處；法律信仰的踐行，意味著公民應(yīng)當(dāng)知法、守法，并更積極主動(dòng)地投入法治社會(huì)的建設(shè)。

這段文字旨在說明：

A.法律應(yīng)成為全民自覺的信仰

B.法律是對(duì)公民權(quán)利的有效保障

C.法律應(yīng)扎根于民主大眾

D.法律依賴于法治社會(huì)的建設(shè)

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段主要講“法律信仰”的表達(dá)、實(shí)質(zhì)、標(biāo)識(shí)和踐行。主要強(qiáng)調(diào)法律信仰與民眾的關(guān)系。要實(shí)現(xiàn)“法律信仰”，人們需要對(duì)法律“發(fā)自內(nèi)心深處的認(rèn)同和自覺自愿的依歸”，法律要維護(hù)公平正義，保障“公民基本人權(quán)的保障”，法律信仰“深植于民眾的日常生活和心靈深處”，民眾發(fā)自內(nèi)心認(rèn)同后會(huì)“積極主動(dòng)地投入法治社會(huì)的建設(shè)”。概括歸納可以得出，法律維護(hù)正義、保障公民人權(quán)，人們發(fā)自內(nèi)心認(rèn)同法律、維護(hù)法律、踐行法律，能夠形成法律信仰，建設(shè)法治社會(huì)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合文段主旨。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：“法律是對(duì)公民權(quán)利的有效保障”屬于“法律信仰的實(shí)質(zhì)”中的一部分，表述片面。C項(xiàng)：未體現(xiàn)主體“法律信仰”，偏離重點(diǎn)。D項(xiàng)：“法律依賴于法治社會(huì)的建設(shè)”在文段中未提及，無中生有。

2.人世間的美好夢想，只有通過誠實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)；發(fā)展中的各種難題，只有通過誠實(shí)勞動(dòng)才能______；生命里的一切輝煌，只有通過誠實(shí)勞動(dòng)才能鑄就。必須牢固樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念，崇尚勞動(dòng)，造福勞動(dòng)者，讓全體人民進(jìn)一步煥發(fā)勞動(dòng)熱情、______創(chuàng)造潛能，通過勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的生活。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.破解釋放

B.完成激發(fā)

C.化解開發(fā)

D.解決發(fā)揮參考答案：A

解題思路：本題考查實(shí)詞填空。第一空，與“難題”搭配，排除B項(xiàng)。第二空，與“潛能”搭配，釋放潛能和激發(fā)潛能都可以搭配，排除C、D兩項(xiàng)。結(jié)合第一空與第二空，可知答案為A項(xiàng)。釋放：把所含物質(zhì)或能量放出來，與前文中“煥發(fā)勞動(dòng)熱情”相呼應(yīng)。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空詞語修飾的是“難題”，通過辨析詞語的用法，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，第二空備選詞語均能與“潛能”搭配，辨析詞語的側(cè)重點(diǎn)，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。

解題思路：第一步，分析第一空。填入的詞應(yīng)與“難題”搭配。B項(xiàng)“完成”指按照預(yù)期的目的結(jié)束，做成，通常搭配“任務(wù)”“作業(yè)”，與“難題”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)?！捌平狻薄盎狻薄敖鉀Q”均可與“難題”搭配。

第二步，分析第二空。根據(jù)“進(jìn)一步煥發(fā)勞動(dòng)熱情、________創(chuàng)造潛能”可知，填入的詞與“進(jìn)一步煥發(fā)”構(gòu)成并列，要表達(dá)“全部放出來”之意。C項(xiàng)“開發(fā)”指開掘、發(fā)掘，不能表達(dá)“全部放出來”之意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“發(fā)揮”指把內(nèi)在的性質(zhì)或能力表現(xiàn)出來；A項(xiàng)“釋放”指把所含的物質(zhì)或能量放出來。兩者相對(duì)比，A項(xiàng)“釋放”更能體現(xiàn)“全部放出來”之意，更符合語境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。3.公用事業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)盡量做到政府不補(bǔ)貼，也不多賺錢。但由于缺乏競爭市場，這一點(diǎn)很難做到。有一些公用事業(yè)帶有服務(wù)性質(zhì)，或者為了照顧低收入階層，收費(fèi)較低甚至免費(fèi)，成本由全體納稅人負(fù)擔(dān)。

對(duì)以上文字理解正確的是:

A.公用事業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)可以由市場調(diào)節(jié)

B.公用事業(yè)應(yīng)當(dāng)面向大眾實(shí)行免費(fèi)服務(wù)

C.低收入階層需要社會(huì)各方面照顧

D.公用事業(yè)必須由政府出資來實(shí)行

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“公用事業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)盡量做到政府不補(bǔ)貼，也不多賺錢。但由于缺乏競爭市場，這一點(diǎn)很難做到”，符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“有一些公用事業(yè)帶有服務(wù)性質(zhì)，或者為了照顧低收入階層，收費(fèi)較低甚至免費(fèi)”，將“低收入階層”偷換為“大眾”，不符合文意，排除。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“有一些公用事業(yè)帶有服務(wù)性質(zhì)，或者為了照顧低收入階層”，將“公用事業(yè)”偷換為“社會(huì)各方面”，不符合文意，排除。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“公用事業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)盡量做到政府不補(bǔ)貼”，選項(xiàng)與文段相悖，不符合文意，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

4.從四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)替代問號(hào)，使兩套圖形的規(guī)律表現(xiàn)出最大的相似性，最適合的是（

）。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

圖形組成不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。題干小元素居多，考慮數(shù)素。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段用規(guī)律。

第一段，圖形中圓的數(shù)量分別為5、6、7，呈遞增的等差規(guī)律；第二段出現(xiàn)兩種元素，考慮換算，應(yīng)用第一段規(guī)律，可得換算規(guī)律

=3○，則換算后前兩圖中圓的數(shù)量分別為5、6，問號(hào)處換算后應(yīng)有7個(gè)圓，只有C項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。5.人民法院受理原告的起訴后，一定產(chǎn)生的法律后果有（

）。

A.受訴法院對(duì)該案行使管轄權(quán)

B.受訴法院必須對(duì)本案作出判決

C.訴訟時(shí)效中斷

D.原告不可撤銷起訴參考答案：C

解題思路：本題考查法理學(xué)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)民法和《民事訴訟法》的相關(guān)規(guī)定，人民法院受理原告的起訴后，被告認(rèn)為本案應(yīng)由其他法院管轄的可提出管轄權(quán)異議，故不一定產(chǎn)生受訴法院對(duì)該案行使管轄權(quán)的法律后果。

B、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤，原告起訴后可撤回其提起的訴訟，即可撤訴；原告如果提起撤訴申請(qǐng)，經(jīng)法院作出同意撤訴裁定書，法院就不再作出判決。

C項(xiàng)正確，《民法典》第一百九十五條規(guī)定：“有下列情形之一的，訴訟時(shí)效中斷，從中斷、有關(guān)程序終結(jié)時(shí)起，訴訟時(shí)效期間重新計(jì)算：（一）權(quán)利人向義務(wù)人提出履行請(qǐng)求；（二）義務(wù)人同意履行義務(wù)；（三）權(quán)利人提起訴訟或者申請(qǐng)仲裁；（四）與提起訴訟或者申請(qǐng)仲裁具有同等效力的其他情形?！痹嫣崞鹪V訟即積極地行使自己的權(quán)利，會(huì)引起訴訟時(shí)效中斷的法律后果。

故正確答案為C。6.①參加登山活動(dòng)

②幫助撿拾沿途垃圾

③發(fā)現(xiàn)沿途很多垃圾

④著手發(fā)布登山保潔倡議

⑤收到清潔工人感謝

A.④⑤①③②

B.①③②⑤④

C.①④⑤③②

D.③①④②⑤

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①③④中選擇。

比較可知“參加登山活動(dòng)”是起因，所以首項(xiàng)應(yīng)該是①，排除A、D兩項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第二句應(yīng)從③④中選擇。

應(yīng)該是先“發(fā)現(xiàn)沿途很多垃圾”后“著手發(fā)布登山保潔倡議”，所以③在前④在后，排除C項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

7.能夠感知味道的味細(xì)胞散布在舌頭表面、喉嚨、上顎深處名為軟腭的部位等處。味細(xì)胞感知味道分子后，首先會(huì)通過味覺神經(jīng)將信息傳給延髓的弧束核?；∈藢⒔邮盏降奈队X信息，傳給大腦的初級(jí)味皮層，從而對(duì)味道的強(qiáng)度和性質(zhì)進(jìn)行分析。隨后，味覺信息會(huì)與來自嗅覺、觸覺、口感等信息相統(tǒng)合。至此，我們才形成對(duì)食物味的印象。在杏仁核（附著在海馬體的末端，呈杏仁狀，是邊緣系統(tǒng)的一部分），我們會(huì)形成對(duì)食物的感情判斷，下丘腦會(huì)分泌負(fù)責(zé)食欲的激素，海馬體則形成我們對(duì)味道的記憶。

這段文字旨在說明：

A.海馬體是形成我們對(duì)味道記憶的關(guān)鑰

B.味細(xì)胞散布廣泛使我們有效認(rèn)知味道

C.大腦初級(jí)味皮層是信息相統(tǒng)合的關(guān)鑰

D.幫我們認(rèn)識(shí)味道的并非舌頭而是大腦參考答案：D

解題思路：文段主要介紹了認(rèn)識(shí)味道的過程：首先舌頭上的味細(xì)胞感知到味道分子后通過味覺神經(jīng)將味道信息傳給弧束核，弧束核再傳給大腦的初級(jí)味皮層來分析味道，至此形成對(duì)食物味道的印象，最后指出海馬體形成對(duì)味道的記憶。根據(jù)整個(gè)過程可知，“大腦”在認(rèn)識(shí)味道的過程中起重要作用，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)：“海馬體”為解釋說明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且表述片面，排除。

B、C兩項(xiàng)：“味細(xì)胞散布廣泛”和“大腦初級(jí)味皮層”均是認(rèn)識(shí)味道過程中的一環(huán)，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《認(rèn)識(shí)味道的并非舌頭而是大腦》

解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹了“感知味道的味細(xì)胞的分布”，而后講了“味細(xì)胞感知味道分子后的傳輸過程”，即感知味道——孤束核——大腦的初級(jí)味皮層進(jìn)行味道分析——形成對(duì)食物味的印象——海馬體形成對(duì)味道的記憶。文段主要在說感知味道的過程，在這個(gè)過程中強(qiáng)調(diào)的是“大腦在識(shí)別味道時(shí)的作用”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)與文段重點(diǎn)內(nèi)容相符。A項(xiàng)的“海馬體”，B項(xiàng)的“味細(xì)胞”和C項(xiàng)的“初級(jí)味皮層”都是味道感知過程的部分環(huán)節(jié)，不全面。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題應(yīng)抓住“首先”“隨后”“至此”等提示文段脈絡(luò)的詞語，同時(shí)理解尾句中提到的“杏仁核”“下丘腦”“海馬體”暗含的“大腦”的意思。文段主要講述的是人感知味道的過程——味細(xì)胞感知味道分子，然后通過味覺神經(jīng)將信息傳遞給孤束核，孤束核再將信息傳給大腦的初級(jí)味皮層。隨后，味覺信息與嗅覺、觸覺、口感等信息相統(tǒng)合，形成對(duì)食物味的印象。末句進(jìn)一步總結(jié)，杏仁核形成對(duì)食物的感情判斷，下丘腦分泌負(fù)責(zé)食欲的激素，海馬體形成對(duì)味道的記憶。由常識(shí)可知，文段中提到的“孤束核”“初級(jí)味皮層”“杏仁核”“下丘腦”“海馬體”等均屬于大腦的組成部分，故文段旨在說明幫我們認(rèn)識(shí)味道的其實(shí)是“大腦”，D項(xiàng)正確。

A、B、C三項(xiàng)的“海馬體”“味細(xì)胞”“大腦初級(jí)味皮層”均屬于人們感知味道的一個(gè)環(huán)節(jié)，排除。

故本題選D。8.以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？

A.實(shí)驗(yàn)中沒有使用漢防己堿的小鼠幾乎全部死亡

B.埃博拉病毒暴發(fā)地區(qū)沒有用于提取漢防己堿的草藥

C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果尚未在靈長類動(dòng)物和人體臨床測試中得到證實(shí)

D.市面上至今沒有獲得批準(zhǔn)使用的抗埃博拉病毒的藥物和疫苗

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：漢防己堿是埃博拉病毒的“克星”，有望在今后五年內(nèi)用于治療埃博拉感染疾病。

論據(jù)：實(shí)驗(yàn)中對(duì)感染埃博拉的小鼠分兩組采用了兩種不同的治療方案:一組感染后隔一天使用漢防己堿治療，僅有一半小鼠存活；另一組感染后立即使用漢防己堿治療，小鼠的存活率顯著提高，且沒有發(fā)現(xiàn)副作用。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出未使用漢防己堿的小鼠幾乎全部死亡，從反面證明漢防己堿確實(shí)有治療作用。補(bǔ)充了題干論據(jù)，具有加強(qiáng)作用，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是埃博拉病毒暴發(fā)地區(qū)沒有漢防己堿，但與論點(diǎn)漢防己堿對(duì)埃博拉的作用無關(guān)，不具有削弱作用。

C項(xiàng)：否定前提。該項(xiàng)指出實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有在人體臨床測試中得到證實(shí)，說明漢防己堿還不能作為藥物用于治療人類的疾病，具有削弱作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是市面上至今沒有治療埃博拉病毒的藥物，與論點(diǎn)漢防己堿的作用無關(guān)，不具有削弱作用。

因此，選擇C選項(xiàng)。

9.2020年8月25日電，世界衛(wèi)生組織非洲辦事處表示，經(jīng)努力，非洲已不存在（

）。

A.鼠疫

B.疾病

C.黃熱病

D.小兒麻痹病毒參考答案：D

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2020年8月，據(jù)世界衛(wèi)生組織非洲區(qū)域辦事處消息，經(jīng)過努力，非洲地區(qū)已經(jīng)不再存在野生脊髓灰質(zhì)炎病毒（又稱小兒麻痹病毒）。非洲地區(qū)最后一個(gè)野生脊灰病毒感染病例于2016年在尼日利亞被發(fā)現(xiàn)。自1996年非洲國家啟動(dòng)根除脊灰病毒倡議以來，非洲大陸共有超過180萬兒童免于終身癱瘓，約18萬人免于死亡。世衛(wèi)組織非洲區(qū)域主任瑪奇迪索·穆蒂表示，未來幾代非洲兒童可以生活在沒有野生脊髓灰質(zhì)炎的環(huán)境中。但人們必須保持警惕和保持疫苗接種率，以避免野生脊灰病毒卷土重來。

故正確答案為D。10.某孤兒院收養(yǎng)了甲、乙、丙三個(gè)人，已知甲比乙大9歲，乙比丙大6歲，甲歲數(shù)的倒數(shù)與乙歲數(shù)的倒數(shù)之和等于丙歲數(shù)倒數(shù)的一半。問甲的歲數(shù)是多少？

A.18歲

B.17歲

C.16歲

D.15歲

參考答案：A

解題思路：第一步，本題為年齡問題，用代入排除法解題。

第二步，具體操作如下表：

因此，選擇A選項(xiàng)。

11.一條公路沿線順次有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)倉庫，相鄰倉庫間隔100千米。甲倉庫有10噸貨物，乙倉庫有20噸貨物，戊倉庫有40噸貨物，其余兩個(gè)倉庫無貨物。現(xiàn)在準(zhǔn)備把所有貨物集中到一個(gè)倉庫里，如果每噸貨物運(yùn)輸成本是每千米1元運(yùn)費(fèi)，那么運(yùn)費(fèi)最少是多少元？

A.9000

B.10000

C.11000

D.12000參考答案：B

解題思路：方法一：

分情況討論：

全部放到甲倉庫：總運(yùn)費(fèi)為(20×100+40×400)×1=18000元；

全部放到乙倉庫：總費(fèi)用為(10×100+40×300)×1=13000元；

全部放到丙倉庫：總費(fèi)用為(10×200+20×100+40×200)×1=12000元；

全部放到丁倉庫：總費(fèi)用為(10×300+20×200+40×100)×1=11000元；

全部放到戊倉庫：總費(fèi)用為(10×400+20×300)×1=10000元。

即所有貨物集中到戊倉庫運(yùn)費(fèi)最少，為10000元。

方法二：貨物集中問題，最佳方案只與各個(gè)倉庫的存放量有關(guān)，與距離及運(yùn)費(fèi)無關(guān)。根據(jù)甲、乙兩個(gè)倉庫分別有10噸、20噸貨物，戊倉庫有40噸貨物，丙、丁兩個(gè)倉庫無貨物。單獨(dú)看甲、乙兩個(gè)倉庫，同樣運(yùn)輸距離下，乙倉庫存放量更多，因此應(yīng)運(yùn)到乙倉庫；合并甲、乙兩個(gè)倉庫之后和戊倉庫比較，戊倉庫的存放量比甲、乙兩個(gè)倉庫加起來的總和還多，因此應(yīng)集中到戊倉庫。所有貨物集中到戊倉庫運(yùn)費(fèi)為(10×400+20×300)×1=10000元。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查其他雜題。

第二步，由于只有甲、乙、戊倉庫有貨物，且戊（40）＞甲＋乙（30），則應(yīng)向戊運(yùn)送貨物，越靠近戊運(yùn)費(fèi)越低，當(dāng)把全部貨物運(yùn)到戊時(shí)，總費(fèi)用最低，為10×400×1＋20×300×1=10000元。

因此，選擇B選項(xiàng)。12.交流是復(fù)雜的藝術(shù)，有聲語言并不是表達(dá)意義的唯一方式，輔以動(dòng)作和面部表情，可以使表達(dá)生動(dòng)形象，也折射出歷史和文化智慧的光芒。各民族間的形體語言，有的形式和意義相同（如握手致意），有的雖然形式相同，意義卻________。如果不能正確解讀就可能產(chǎn)生誤會(huì)，甚至引起嚴(yán)重的后果。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.南轅北轍

B.針鋒相對(duì)

C.截然相反

D.紛繁復(fù)雜

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“雖然形式相同，意義卻________”中的轉(zhuǎn)折詞“卻”可知，該空應(yīng)與“相同”詞義相反，強(qiáng)調(diào)的是有的形體語言的意義相反。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“南轅北轍”指行動(dòng)和目的相反，而文段沒有體現(xiàn)“行動(dòng)方向和目的”這一含義，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“針鋒相對(duì)”側(cè)重于觀點(diǎn)和立場的不同；D項(xiàng)“紛繁復(fù)雜”側(cè)重于復(fù)雜。二者均不符合文意，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“截然相反”指事物毫無共同之處，完全相反，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

紛繁復(fù)雜：形容頭緒多，情況復(fù)雜。針鋒相對(duì)：比喻雙方在策略、論點(diǎn)及行動(dòng)方式等方面尖銳對(duì)立。

13.2013年3月日，金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第五次會(huì)晤在哪里舉行，這是金磚國家峰會(huì)首次在非洲舉行：

A.尼日利亞

B.剛果

C.南非

D.坦桑尼亞參考答案：C

解題思路：2013年3月26日至27日，金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第五次會(huì)晤在南非德班舉行，主題為“金磚國家與非洲：致力于發(fā)展、一體化和工業(yè)化的伙伴關(guān)系”。

故正確答案為C。14.如何區(qū)分科學(xué)與偽科學(xué)？一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)是兩者之間的界限有時(shí)是模糊的。在發(fā)展迅速的生命科學(xué)、人工智能等領(lǐng)域，今天的發(fā)現(xiàn)可能就會(huì)顛覆昨天的定論。更讓人頭痛的是，當(dāng)科學(xué)知識(shí)被撕裂、混雜再拼湊到一起時(shí)，哪怕是專業(yè)人士也很難即刻辨析真?zhèn)危挥谜f是被專業(yè)術(shù)語一下子搞暈的入門級(jí)人士了。

這段文字最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵?/p>

A.普通人士要想辨別科學(xué)與偽科學(xué)是十分困難的

B.專業(yè)人士也很難在短時(shí)間內(nèi)辨清科學(xué)與偽科學(xué)

C.現(xiàn)實(shí)生活中科學(xué)和偽科學(xué)往往彼此糾纏難以分辨

D.科學(xué)與偽科學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中基本上是難以辨別的

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了以如何區(qū)分科學(xué)與偽科學(xué)引出話題，指出兩者之間的界限有時(shí)是模糊的，然后通過專業(yè)人士很難即刻辨析真?zhèn)?，更不用說入門級(jí)人士，來進(jìn)一步論證兩者之間界限的模糊。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，首句為文段主旨句，強(qiáng)調(diào)科學(xué)和偽科學(xué)很難區(qū)分。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是原文主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：普通人士辨別科學(xué)與偽科學(xué)十分困難用以證明兩者界限的模糊，論證部分，非重點(diǎn)。B項(xiàng)：專業(yè)人士很難段時(shí)間內(nèi)辨清用以證明兩者界限有時(shí)是模糊的，論證部分，非重點(diǎn)。D項(xiàng)：文段圍繞“兩者之間的界限有時(shí)是模糊的”展開論述，“基本上”程度過重，且“辨別”重在辨認(rèn)識(shí)別其中一個(gè)，而文段是兩者之間關(guān)系的討論。

15.2016年末，國內(nèi)玉米收購價(jià)格出現(xiàn)暴跌，讓很多農(nóng)民感到措手不及。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的根本原因是（

）。

A.玉米“臨儲(chǔ)”政策變?yōu)槭袌龌召?/p>

B.玉米階段性的供大于求

C.玉米深加工企業(yè)“去產(chǎn)能”

D.市場對(duì)“轉(zhuǎn)基因”玉米的本能排斥參考答案：B

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。在商品經(jīng)濟(jì)條件下，商品供給和需求之間的相互聯(lián)系、相互制約的關(guān)系，它是生產(chǎn)和消費(fèi)之間的關(guān)系在市場上的反映。價(jià)格反映的是供求關(guān)系的變化，價(jià)值規(guī)律通過價(jià)格與價(jià)值的偏離自發(fā)地調(diào)節(jié)供求關(guān)系，供大于求，價(jià)格就下落;求大于供，價(jià)格就上升。A項(xiàng)錯(cuò)誤，臨時(shí)收儲(chǔ)政策的取消，改為市場化加補(bǔ)貼的新機(jī)制，玉米價(jià)格由市場決定，當(dāng)供大于求的情況下，才出現(xiàn)價(jià)格下跌。因此，“臨儲(chǔ)”政策的取消并非根本原因。B項(xiàng)正確，玉米價(jià)格出現(xiàn)了大幅度下跌，主要一個(gè)原因是玉米的供給出現(xiàn)了階段性的過剩，供過于求，反映到市場上就是價(jià)格下降，這才是價(jià)格下降的根本原因。C項(xiàng)錯(cuò)誤，玉米深加工企業(yè)“去產(chǎn)能”可能造成市場對(duì)玉米需求的減少，從而使得市場中的玉米供大于求，進(jìn)而價(jià)格下跌。因此，玉米深加工企業(yè)“去產(chǎn)能”可能是玉米價(jià)格下跌的其中一個(gè)原因，但并非根本原因。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，題干中并未提及“轉(zhuǎn)基因”玉米這一因素。

故正確答案為B。16.行為經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，互惠行為是一種條件合作行為，是對(duì)善意和助人的行為進(jìn)行回報(bào)?；セ菪袨橥ㄟ^實(shí)施報(bào)答的形式而使對(duì)方獲得利益，這種報(bào)答往往通過降低或損害自我利益而實(shí)現(xiàn)。

根據(jù)上述定義，下列屬于互惠行為的是：

A.企業(yè)家劉志剛每年捐款資助癌癥患者，獲得社會(huì)各界的贊譽(yù)

B.為了感謝同事救了自己落水的孩子，李玲讓出了自己升職加薪的機(jī)會(huì)

C.小王利用空余時(shí)間幫助新來的大學(xué)生熟悉業(yè)務(wù)，自己也因此得到鍛煉

D.為了長期的共同合作，總經(jīng)理給供貨商提供了很多優(yōu)厚條件

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①對(duì)善意和助人的行為進(jìn)行回報(bào)；

②通過實(shí)施報(bào)答的形式而使對(duì)方獲得利益；

③報(bào)答往往通過降低或損害自我利益而實(shí)現(xiàn)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：捐款資助癌癥患者，獲得社會(huì)各界的贊譽(yù)，不涉及回報(bào)行為，不符合定義；

B項(xiàng)：同事救了自己落水的孩子，屬于“善意和助人的行為”，讓出了自己升職加薪的機(jī)會(huì)，屬于對(duì)善意和助人的行為進(jìn)行回報(bào)，并且是“通過損害自我利益而實(shí)現(xiàn)”，符合定義；

C項(xiàng)：自己也因此得到鍛煉，不涉及回報(bào)行為，不符合定義；

D項(xiàng)：為了長期的共同合作，不涉及“對(duì)善意和助人的行為進(jìn)行回報(bào)”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

17.小張準(zhǔn)備在下周去觀看一場比賽。但她忘了具體是哪天，便分別詢問了甲、乙、丙、丁和戊，他們五人的回答如下：

甲：肯定是在雙休日。

乙：是周二、周四、周六的其中一天。

丙：就是周一。

?。航^對(duì)是周一、周三、周五、周日的其中一天。

戊：肯定是周五。

甲、乙、丙、丁和戊只有一個(gè)人說對(duì)了，那么比賽時(shí)間是：

A.周一

B.周三

C.周五

D.周六參考答案：B

解題思路：本題涉及五個(gè)人的話，并明確“只有一個(gè)人說對(duì)了”，可以尋找其中是否存在具有矛盾關(guān)系的命題，并據(jù)此判斷其他命題的真假情況。由題干可知乙和丁的話為矛盾關(guān)系，必有一真一假，因題干指出“只有一個(gè)人說對(duì)了”，則其他三人的話均為假，由甲、丙、戊的話可知，比賽不在雙休日、周一和周五，即比賽只能在周二、周三、周四中的一天，只有B項(xiàng)正確。故本題選B。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，找關(guān)系。

乙說的“是周二、周四、周六的其中的一天”和丁說的“周一、周三、周五、周日的其中一天”為矛盾關(guān)系。

第三步，看其余。

根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及題干的真假限定，可得唯一的真話在乙和丁之中，則其余的甲、丙、戊都是假話，即比賽不可能在雙休日、周一、周五。排除A、C、D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：方法一：

第一步：尋找突破口。

根據(jù)題干可知乙、丁說法矛盾，其中必有一真。

第二步：看其余的話。

題干中說只有一個(gè)人說對(duì)了，則說明甲、丙、戊都不對(duì)，即周一、周五、雙休日都不對(duì)，排除A、C、D三項(xiàng)，B項(xiàng)當(dāng)選。

方法二：

本題可采取代入排除法驗(yàn)證求解。

A項(xiàng)，當(dāng)為周一時(shí)，丙與丁都說對(duì)了，與題干條件不符，排除。

B項(xiàng)，當(dāng)為周三時(shí)，僅為丁說對(duì)了，與題干條件吻合。

C項(xiàng)，當(dāng)為周五時(shí)，丁與戊都說對(duì)了，與題干條件不符，排除。

D項(xiàng)，當(dāng)為周六時(shí)，甲與乙都說對(duì)了，與題干條件不符，排除。

故正確答案為B。18.①更令人震驚的是，這些土著們?cè)谡Z言和文化上表現(xiàn)出超乎想象的統(tǒng)一性

②他們沒有航海設(shè)備，只有原始的舟筏，卻在占據(jù)了將近地球三分之一面積的大洋中，找到了一個(gè)個(gè)孤懸海上的小島

③他們有著相似的風(fēng)俗習(xí)慣，在相隔極遠(yuǎn)、完全陌生的島上，竟然可以用同一種語言進(jìn)行簡單交流

④原始的南島語族，創(chuàng)造了航海奇跡

⑤這使得許多世紀(jì)后，“地理大發(fā)現(xiàn)”浪潮中駛?cè)胩窖蟮奈鞣胶胶＜覀凅@異地發(fā)現(xiàn)，幾乎他們每找到一處新的島嶼，都已有了土著們居住過的痕跡

⑥然后定居其上，傳承和發(fā)展著自己的文化

將上述6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A.④⑤②①③⑥

B.④②⑥⑤①③

C.②⑥⑤④③①

D.③①②⑥④⑤參考答案：B

解題思路：首先對(duì)比選項(xiàng)判斷首句，首句分別是②、③、④三句，②③均有代詞“他們”，指代不明確，不適合作首句，排除C、D兩項(xiàng)。

對(duì)比A、B兩項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，④句后面分別是②和⑤，即需要對(duì)比②和⑤兩句的先后順序。②提到“他們找到了小島”，⑤句提到了“土著居民有居住過的痕跡”，按照邏輯順序，應(yīng)該先找到小島然后才能居住，因此②句在⑤句的前面，排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《南島語族：六千年前駛向太平洋的中國人？》

解題思路：第一步，快速瀏覽題干6個(gè)句子，了解這段文字是主要介紹的是南島語族創(chuàng)造的航海奇跡。第二步，從首句入手分析選項(xiàng)，根據(jù)首句一般不含指代詞的原則，排除C、D。第三步，對(duì)比A、B兩項(xiàng)差異，確定答案。觀察首句，②、③均以指代詞“他們”開頭，置于首句則指代不明，④指出“原始的南島語族，創(chuàng)造了航海奇跡”，引出話題，適合作首句，排除C、D。

繼續(xù)分析選項(xiàng)，②中的“沒有航海設(shè)備，只有原始的舟筏，卻……”是對(duì)④中“航海奇跡”的具體說明，故兩句順序?yàn)棰堍?。⑥中的“然后定居其上”是?duì)②末尾“找到了一個(gè)個(gè)孤懸海上的小島”的承接，故⑥應(yīng)緊跟④②之后，排除A。驗(yàn)證B項(xiàng)，邏輯通順。

故本題選B。

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。②句和③句均出現(xiàn)指示代詞“他們”，若②③做首句，則其指代不明，故②③兩句不適合做首句，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，比較④句后接②句還是⑤句。④句論述核心為“南島語族的航海奇跡”，②句論述核心為“沒有設(shè)備，用原始竹筏卻在廣闊的海洋中找到小島”是對(duì)“航海奇跡”的解釋。而⑤句的論述核心“新的島嶼有土著人的居住痕跡”與④句論述核心關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)，排除A項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。19.學(xué)校與村民之間的沖突與學(xué)生無關(guān)，這是最為基本的教育良知。學(xué)生沒有責(zé)任也沒有義務(wù)去為學(xué)校充當(dāng)肉盾，這也應(yīng)該是一個(gè)有良心的教育者該具有的基本素質(zhì)。如果高校連這基本品格都要________，我們實(shí)在難以奢求其能夠?yàn)樯鐣?huì)辦出滿意的教育。________，乃是啟動(dòng)第三方調(diào)查程序，由相關(guān)機(jī)構(gòu)出面對(duì)高校的這一行為進(jìn)行嚴(yán)厲整治，否則，民眾心中壓抑的怒火便會(huì)無處釋放。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.唾棄

推陳出新

B.打壓

標(biāo)新立異

C.拋棄

當(dāng)務(wù)之急

D.較量

各持己見

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。該空的語境是高校連這基本品格都不要了。A項(xiàng)“唾棄”指吐唾于地，鄙棄，厭惡，語義過重，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“打壓”指打擊壓制，與“基本品格”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“拋棄”指扔掉不要，丟棄，符合語境。D項(xiàng)“較量”指通過比賽或打仗等方式分出雙方高低上下，不符合語境，排除D項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。該空應(yīng)體現(xiàn)整治高校的緊迫性和必要性。C項(xiàng)“當(dāng)務(wù)之急”指當(dāng)前急切應(yīng)辦的要事，符合語境，C項(xiàng)正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

推陳出新：對(duì)舊的文化進(jìn)行批判地繼承，剔除其糟粕，吸取其精華，創(chuàng)造出新的文化。標(biāo)新立異：提出新奇的主張，表示與眾不同。各執(zhí)己見：各人都堅(jiān)持自己的意見。

20.近年來，很多地方實(shí)施了院士引進(jìn)計(jì)劃，并針對(duì)院士建立了容錯(cuò)機(jī)制，讓其潛心研發(fā)而無后顧之憂。有學(xué)者對(duì)此指出，容錯(cuò)機(jī)制、寬松的考核評(píng)價(jià)機(jī)制是每個(gè)科研工作者夢寐以求的理想科研環(huán)境，應(yīng)該提供給本身正處于創(chuàng)新能力高峰期的青年科學(xué)家，而不是已取得較高學(xué)術(shù)成就的院士。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持該學(xué)者的觀點(diǎn)?

A.某些單位更加看重的是院士的頭銜，可以幫助他們拿到更多的科研項(xiàng)目

B.某市組建青年科學(xué)團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過數(shù)月努力，但還是沒能拿下重大科研項(xiàng)目

C.科研容錯(cuò)機(jī)制能讓青年科學(xué)家卸下包袱，大膽投入到科技創(chuàng)新的實(shí)踐中

D.讓過多的資源集中在院士身上，并沒有創(chuàng)造出更多的科研成果

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：容錯(cuò)機(jī)制、寬松的考核評(píng)價(jià)機(jī)制是每個(gè)科研工作者夢寐以求的理想科研環(huán)境，應(yīng)該提供給本身正處于創(chuàng)新能力高峰期的青年科學(xué)家，而不是已取得較高學(xué)術(shù)成就的院士。

論據(jù)：近年來，很多地方實(shí)施了院士引進(jìn)計(jì)劃，并針對(duì)院士建立了容錯(cuò)機(jī)制，讓其潛心研發(fā)而無后顧之憂。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。某些單位更加看重的是院士的頭銜，可以幫助他們拿到更多的科研項(xiàng)目，與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。某市組建青年科學(xué)團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過數(shù)月努力，但還是沒能拿下重大科研項(xiàng)目，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加論據(jù)?？蒲腥蒎e(cuò)機(jī)制能讓青年科學(xué)家卸下包袱，大膽投入到科技創(chuàng)新的實(shí)踐中。說明容錯(cuò)機(jī)制應(yīng)該提供給本身正處于創(chuàng)新能力高峰期的青年科學(xué)家，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。讓過多的資源集中在院士身上，并沒有創(chuàng)造出更多的科研成果，不能確定若資源集中在青年科學(xué)家身上能否創(chuàng)造出更多的科研成果，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

21.偷換概念是把一件事物的本來意義用狡辯的手法換成另一種好像也能成立的解釋，將一些似乎一樣的概念進(jìn)行偷換，實(shí)際上改變了概念的修飾語、適用范圍、所指對(duì)象等具體內(nèi)涵。

根據(jù)上述定義，下列屬于偷換概念的是：

A.歌德在路上遇到一名不友善的人，那人對(duì)歌德說：“我不會(huì)讓路予傻瓜?！备璧抡f：“我正好相反?！?/p>

B.如果成都人都愛吃辣，小張是成都人，那么他一定愛吃辣

C.他沒有從正面回答這個(gè)問題，只是說事后會(huì)作了解

D.足球比賽向來是以結(jié)果論英雄，在球迷眼里，只有贏家才是英雄

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①把一件事物的本來意義用狡辯的手法換成另一種好像也能成立的解釋。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“我不會(huì)讓路予傻瓜。”歌德說：“我正好相反?！边@里的兩個(gè)“傻瓜”的內(nèi)涵是一致的，并未涉及“一件事物的本來意義用換成另一種好像也能成立的解釋”，不符合定義；

B項(xiàng)：如果成都人都愛吃辣，小張是成都人，那么他一定愛吃辣，這里的兩個(gè)“成都人”都是非集合概念，含義一致，不屬于“一件事物的本來意義用換成另一種好像也能成立的解釋”，不符合定義；

C項(xiàng)：他沒有從正面回答這個(gè)問題，只是說事后會(huì)作了解，并未出現(xiàn)一樣的概念，不符合定義；

D項(xiàng)：足球比賽向來是以結(jié)果論英雄，這里的“英雄”是指比賽的輸贏，即成??；只有贏家才是英雄，這里的“英雄”是具體指獲得比賽最終勝利的人，兩個(gè)“英雄”的含義并不相同，屬于“把一件事物的本來意義用狡辯的手法換成另一種好像也能成立的解釋，改變了概念的修飾語”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

22.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

題干前五個(gè)圖形中面?zhèn)€數(shù)依次為0、1、2、3、4，呈等差規(guī)律，所以問號(hào)處的圖形應(yīng)有5個(gè)面，排除C項(xiàng)；繼續(xù)觀察，圖形均由曲線和直線構(gòu)成，排除A、B項(xiàng)，只有D項(xiàng)符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。23.12，34，56，（

），910，1112

A.62

B.75

C.78

D.1002參考答案：C

解題思路：機(jī)械劃分：、、、、、。

看作交叉數(shù)列：左側(cè)部分：1、3、5、(7)、9、11，為等差數(shù)列；右側(cè)部分：2、4、6、(8)、10、12，為等差數(shù)列，因此原數(shù)列未知項(xiàng)為78。

故正確答案為C。24.在Word文檔中，若要查看被圖形覆蓋的文字，可采取的操作是：

A.設(shè)置圖形的疊放次序

B.對(duì)齊圖形

C.重新排列圖形

D.組合圖形

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

第二步，在Word文檔中，疊放次序是更改對(duì)象的層關(guān)系，上下等，使下面被遮蓋的文字或圖片顯現(xiàn)出來。所以可通過設(shè)置圖形疊放次序來查看被圖形覆蓋的文字。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：對(duì)齊圖形就是將所有選中的圖形按照同一種方式對(duì)齊（左對(duì)齊，右對(duì)齊，水平居中對(duì)齊，垂直居中對(duì)齊，頂部對(duì)齊，底端對(duì)齊等）。不符合題意，B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：將文檔中的圖形根據(jù)自己的需要重新進(jìn)行排列，所得到的新的圖形標(biāo)識(shí)。不符合題意，C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：組合圖形就是將多個(gè)獨(dú)立的形狀組合的一個(gè)圖形對(duì)象，然后對(duì)組合后的圖形對(duì)象進(jìn)行移動(dòng)、修改大小等操作。不符合題意，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

25.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

圖形輪廓相同，而且填充元素種類相同，位置發(fā)生明顯變化，考慮平移。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

外層梯形逆時(shí)針方向每次移動(dòng)1格，內(nèi)層三角形順時(shí)針方向每次移動(dòng)2格，只有C項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。26.奮斗者永遠(yuǎn)是年輕的。青春與否，無關(guān)乎年齡，而在于心境。用奮斗

時(shí)代，用拼搏定義未來，這不僅是年輕人該有的追求，更是每個(gè)與時(shí)代同行者應(yīng)有的姿態(tài)。奮斗不息，青春不朽。讓我們以夢為馬，不負(fù)韶華，在奮勇搏擊中放飛青春夢想，在

中激揚(yáng)青春力量。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.禮贊砥礪前行

B.擁抱繼往開來

C.順應(yīng)一往無前

D.謳歌風(fēng)雨兼程參考答案：A

解題思路：第一空，搭配“奮斗”“時(shí)代”，且文段感情色彩偏積極。A項(xiàng)“禮贊”指懷著敬意地贊揚(yáng)，B項(xiàng)“擁抱”指為表示親近和愛意而互相摟抱，均搭配恰當(dāng)且符合文段感情色彩，保留。C項(xiàng)“順應(yīng)”指順從，適應(yīng)，為中性詞，與文段感情色彩不符，排除；D項(xiàng)“謳歌”指用歌唱、言辭等贊美，與“奮斗”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，橫線處成語與“奮勇搏擊”構(gòu)成并列，強(qiáng)調(diào)面對(duì)困難努力拼搏，勇敢向前。A項(xiàng)“砥礪前行”指經(jīng)歷磨煉，克服困難，往前進(jìn)步，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“繼往開來”指繼承前人的事業(yè)，開辟未來的道路，文段并未提及繼承前人的事業(yè)，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民網(wǎng)《在奮勇搏擊中放飛青春夢想》27.我國的第一枚奧運(yùn)金牌是在下列哪一個(gè)項(xiàng)目中獲得的：

A.游泳

B.乒乓球

C.滑冰

D.射擊

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查人文其它知識(shí)。

第二步，1984年7月的美國洛杉磯，新中國的奧運(yùn)代表團(tuán)重返闊別32年的奧運(yùn)賽場。在此屆奧運(yùn)會(huì)上，中國選手許海峰在男子50米60發(fā)慢射比賽中獲得冠軍，實(shí)現(xiàn)了中國奧運(yùn)會(huì)金牌“零”的突破。D項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

28.赫茲∶頻率

A.法拉∶電容

B.焦耳∶功率

C.牛頓∶壓強(qiáng)

D.電阻∶歐姆

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“赫茲”是

“頻率”的單位，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“法拉”是

“電容”的單位，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“焦耳”是能量和做功的單位，“功率”的單位是瓦特，排除；

C項(xiàng)：“牛頓”是力的單位，“壓強(qiáng)”的單位是帕，排除；

D項(xiàng)：“歐姆”

是

“電阻”的單位，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。29.規(guī)范性公文寫作時(shí)語氣應(yīng)堅(jiān)決肯定，避免使用“一般”“大概”等不確定的詞語，表示范圍時(shí)不用“等”字表述未盡事項(xiàng)，盡量不用“暫”“擬”等詞語修飾意圖與要求。這體現(xiàn)了規(guī)范性公文寫作的（

）。

A.簡明性

B.條理性

C.一致性

D.嚴(yán)密性參考答案：D

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

公文的嚴(yán)密性是指公文結(jié)構(gòu)與語言表述必須完整齊全，嚴(yán)謹(jǐn)縝密。明確地闡明約束的對(duì)象及程序、范圍；清楚地交待有關(guān)職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)的規(guī)定與時(shí)限要求；所提各項(xiàng)要求應(yīng)有切實(shí)可行的檢查衡量指標(biāo)。語氣堅(jiān)決肯定，避免使用“一般”、“大概”、“似”等不確定的詞語，表示范圍時(shí)不用“等”字表述未盡事項(xiàng)；盡量不用“暫”、“擬”、“準(zhǔn)備”等詞語修飾意圖與要求。

故正確答案為D。30.①漢語博大精深、自成一體，在表達(dá)上有簡潔、生動(dòng)、意蘊(yùn)深長的特點(diǎn)

②可以說，多樣的表達(dá)折射出多重情感，反映著多彩生活

③不說古詩詞，單說日常用語就是如此

④比如，單就一個(gè)“笑”字，就有前仰后合的大笑、勉為其難的苦笑、忍俊不禁的微笑、尖酸刻薄的嘲笑等區(qū)分

⑤而善于語言，不僅可以更好地說出個(gè)人的故事、自己的想法，而且能夠以百花齊放的語言實(shí)踐，營造豐富多元的文化氛圍

⑥僅形容笑聲就有“哈哈”“嘻嘻”“嘿嘿”“咯咯”“呵呵”“撲哧”等區(qū)別

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A.①③④⑥②⑤

B.①③⑤⑥④②

C.④⑥①③②⑤

D.⑤⑥④③②①

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。④句出現(xiàn)“比如”，為舉例論證，不適合做首句，排除C項(xiàng)。⑤句出現(xiàn)“而”表示轉(zhuǎn)折或順承，表明之前還有內(nèi)容，不能做首句，排除D項(xiàng)。

第二步，觀察選項(xiàng)。①句和③句后面分別連接④句和⑤句，①句和③句談到了漢語博大精深，表達(dá)上簡潔生動(dòng)，不說古詩詞，日常用語就能體現(xiàn)這樣的特點(diǎn)，④句中通過“比如”舉例子，談到單就一個(gè)“笑”字，就有很多種意思，可知④句是對(duì)①句和③句中談到漢語特點(diǎn)的解釋說明，故③句和④句為捆綁句，因此排除B項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)，驗(yàn)證該項(xiàng)，邏輯通順、語句連貫。

因此，選擇A選項(xiàng)。

31.分析對(duì)于（

）相當(dāng)于消除對(duì)于（

）

A.闡述革新

B.差距貧富

C.解決創(chuàng)新

D.問題弊端參考答案：D

解題思路：本題需要結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題，題干三個(gè)詞項(xiàng)能串聯(lián)成一個(gè)句子，在分析選項(xiàng)時(shí)需注意對(duì)應(yīng)詞項(xiàng)在句子中的位置是否與題干一致。

A項(xiàng)，分析之后進(jìn)行闡述，消除和革新關(guān)系不同。

B項(xiàng)，顯然不存在對(duì)應(yīng)關(guān)系。

C項(xiàng)，分析和解決是并列關(guān)系，消除和創(chuàng)新與其關(guān)系不同。

D項(xiàng)，分析問題，消除弊端，均為動(dòng)賓關(guān)系。

故本題選D。32.道德可以指導(dǎo)人們?cè)谛袆?dòng)時(shí)采取正確的做法，也可以在出現(xiàn)矛盾的時(shí)候糾正錯(cuò)誤的行為。這說明道德具有（

）功能。

A.認(rèn)識(shí)

B.調(diào)節(jié)

C.強(qiáng)制

D.服務(wù)參考答案：B

解題思路：本題考查道德。

道德的主要功能有認(rèn)識(shí)功能、調(diào)節(jié)功能、教育功能、評(píng)價(jià)功能、平衡功能。道德的功能集中表現(xiàn)為，它是處理個(gè)人與他人、個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范及實(shí)現(xiàn)自我完善的一種重要精神力量。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)職能，指道德是引導(dǎo)人們追求至善的良師。它教導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)自己對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家應(yīng)負(fù)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)，教導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)道德生活的規(guī)律和原則，從而正確地選擇自己的生活道路和規(guī)范自己行為。

B項(xiàng)正確，調(diào)節(jié)功能，指道德是社會(huì)矛盾的調(diào)節(jié)器。人生活在社會(huì)中不可避免地要發(fā)生各種矛盾，這就需要通過社會(huì)輿論、風(fēng)俗習(xí)慣、內(nèi)心信念等特有形式，以自己的善惡標(biāo)準(zhǔn)去調(diào)節(jié)社會(huì)上人們的行為，指導(dǎo)和糾正人們的行為，使人與人之間、個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系臻于完善與和諧。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，道德是靠不具有權(quán)力強(qiáng)制性的社會(huì)規(guī)范和人們的心理信念來實(shí)現(xiàn)的，因此道德一般不具有強(qiáng)制功能。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，教育功能，指道德能培養(yǎng)人們良好的道德意識(shí)、道德品質(zhì)和道德行為，樹立正確的義務(wù)榮譽(yù)、正義和幸福等觀念，使受教育者成為道德純潔、理想高尚的人。

故正確答案為B。33.二戰(zhàn)之后，法國高等教育飛速發(fā)展，眾多新生學(xué)科

興起。不過，在布爾迪厄眼中，這與其說是學(xué)術(shù)

結(jié)果，不如說是資本轉(zhuǎn)化的需要，以學(xué)位為標(biāo)志的文化資本以其隱蔽性、

、長期有效性成為資本掌握者

資本的上佳選擇。

A.突然發(fā)展合理性運(yùn)用

B.逐漸創(chuàng)新規(guī)范性再生

C.猛然延續(xù)權(quán)威性利用

D.漸次延拓合法性轉(zhuǎn)化參考答案：D

解題思路：本題考查實(shí)詞的應(yīng)用。

根據(jù)最后一空直接得到答案。由“不如說是資本轉(zhuǎn)化的需要”可知，最后一空只能是“轉(zhuǎn)化”。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，突破口在第四空。根據(jù)“不如說是資本轉(zhuǎn)化的需要”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)資本掌握者“轉(zhuǎn)化”資本的意思。D項(xiàng)“轉(zhuǎn)化”與“資本”搭配，即“轉(zhuǎn)化資本”，與前文“資本轉(zhuǎn)化”對(duì)應(yīng)，符合語境。A項(xiàng)“運(yùn)用”和C項(xiàng)“利用”含義相近，都側(cè)重用恰當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)揮事物的效能；B項(xiàng)“再生”強(qiáng)調(diào)新因素的產(chǎn)生。三者均無“轉(zhuǎn)化”之意，故排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證前三空。第一空，D項(xiàng)“漸次”表示事物的逐步變化，放入該空既能體現(xiàn)“眾多新生學(xué)科”隨著“高等教育飛速發(fā)展”的步伐而興起的情況，又符合書面語的語體風(fēng)格。第二空，D項(xiàng)“延拓”是借用數(shù)學(xué)領(lǐng)域的專有名詞，放入該空體現(xiàn)學(xué)術(shù)發(fā)展帶來新生學(xué)科興起的意思，符合語境。第三空，D項(xiàng)“合法性”指合法的性質(zhì)或狀態(tài)，可修飾“文化資本”，符合語境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析可知，前三空詞語較難辨析，通過第四空確定答案，對(duì)應(yīng)前文的“資本轉(zhuǎn)化的需要”，填入“轉(zhuǎn)化”恰當(dāng)。

第四空，由前文的“是資本轉(zhuǎn)化的需要”可知，“轉(zhuǎn)化”填入恰當(dāng)B。故本題選D。34.公文的作者是指：

A.

簽發(fā)人

B.

審核人

C.

發(fā)文機(jī)關(guān)

D.

撰寫人

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查公文知識(shí)。

第二步，公文的名義作者是依法成立并且有資格以自己的名義行使職權(quán)、承擔(dān)義務(wù)的國家機(jī)關(guān)或者行政部門，也可以是個(gè)人。大多數(shù)公文都是以機(jī)關(guān)的名義制發(fā)，少數(shù)公文以領(lǐng)導(dǎo)人的名義制發(fā)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：簽發(fā)人是指上行文，也就是報(bào)送上級(jí)機(jī)關(guān)的公文中，發(fā)文機(jī)關(guān)的負(fù)責(zé)人簽署姓名。如果只有一個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān)，由該機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽署；如果是聯(lián)合行文，則每個(gè)單位的負(fù)責(zé)人都應(yīng)簽署姓名，稱為會(huì)簽。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：審核人在公文審核是對(duì)宣傳工作公文送審稿進(jìn)行審查核定的人，一般由秘書部門負(fù)責(zé)人或擬稿的職能部門負(fù)責(zé)人承擔(dān)。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：撰寫人是指公務(wù)文書的起草與修改人，主要從事體現(xiàn)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意圖和愿望的寫作活動(dòng)。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

35.《齊民要術(shù)》中有這樣一段描述“凡五果，花盛時(shí)遭霜，則無子。天南新晴，北風(fēng)寒徹，是夜必霜?！薄疤煊晷虑纾憋L(fēng)寒徹”造成“是夜必霜”的原因是晴朗的夜晚，大氣逆輻射較慢。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查地理國情知識(shí)。

第二步，霜，是指貼近地面的空氣受地面輻射冷卻的影響而降溫到霜點(diǎn)（露點(diǎn)低于0）以下，在地面或物體上凝華而成的白色冰晶。霜是一種天氣現(xiàn)象，屬于中國地面氣象觀測內(nèi)容。霜是接近地層空氣中的水汽，直接在地面或近地面的物體上凝華而成的；而溫度越低，空氣密度就越大，比重也越大。隨著空氣的流動(dòng)，最冷、最重的空氣就會(huì)往最低處流動(dòng)，到達(dá)最低處（洼地）停留后，逐漸積聚凝華成霜?！疤煊晷虑纭?，是指天空中云層稀薄，夜間大氣對(duì)地面的逆輻射較弱，地表散熱快。其次是受“北風(fēng)”冷氣團(tuán)的影響，地表溫度很容易降至零度以下，近地面空氣中的水汽便凝成白色結(jié)晶，形成霜。

因此，本題正確。

36.城市人口過度聚集，對(duì)土地、水、空氣等資源的需求與消耗________，而且由于使用不當(dāng)，浪費(fèi)嚴(yán)重，使得城市資源________，越來越短缺，結(jié)果是房地價(jià)不斷上漲，水資源和食物供應(yīng)不足，清潔空氣稀缺。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.與日俱增供不應(yīng)求

B.有增無減山窮水盡

C.曠日持久左支右絀

D.日甚一日危在旦夕參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，辨析第一空備選成語的含義和用法是否恰當(dāng)。第二步，通過辨析成語與語境的契合度，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，填入詞語應(yīng)表達(dá)“需求與消耗”的量越來越多?！皶缛粘志谩敝负馁M(fèi)時(shí)日；“日甚一日”形容事物發(fā)展的程度越來越加深或日漸嚴(yán)重。二者均不能用來修飾數(shù)量的增多，排除C、D。

第二空，“山窮水盡”語義程度過重，與“短缺”的語境不符，排除B。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“人口過度聚集”可知，需求與消耗會(huì)變多，所以橫線處所填詞語要表達(dá)“多”之意且要和“需求與消耗”搭配。A項(xiàng)“與日俱增”指隨著時(shí)間的推移而不斷增長，符合語境。B項(xiàng)“有增無減”指事物的量或程度只是增長、加深，而不減少、降低，符合語境。C項(xiàng)“曠日持久”指耗費(fèi)時(shí)日，和文段語境無關(guān)，故排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“日甚一日”形容事物發(fā)展的程度越來越加深或日漸嚴(yán)重，不能與“需求與消耗”搭配，故排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。由空格后的解釋說明“越來越短缺”可知，空格處所填詞語應(yīng)表示“少”或“不足”的意思。A項(xiàng)“供不應(yīng)求”形容某種事物的需求量很大，但供應(yīng)不足的意思，符合語境。B項(xiàng)“山窮水盡”比喻無路可走陷入絕境，不符合語境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一空，搭配“需求與消耗”，根據(jù)前文“人口過度聚集”可知，橫線處所填詞語應(yīng)該表達(dá)資源的需求與消耗越來越多的含義，A項(xiàng)“與日俱增”指隨著時(shí)間的推移而不斷增長，B項(xiàng)“有增無減”指事物的量或程度只是增長、加深，而不是減少、降低，均符合文意，保留。C項(xiàng)“曠日持久”指耗費(fèi)時(shí)日，側(cè)重于時(shí)間長，語義不符，且與“需求與消耗”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“日甚一日”形容事物發(fā)展的程度越來越加深或日漸嚴(yán)重，語義不符，且與“需求”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)后文“越來越短缺”、“供應(yīng)不足”、“稀缺”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)資源“不足”的意思，A項(xiàng)“供不應(yīng)求”形容某種事物的需求量很大，但供應(yīng)不足的意思，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“山窮水盡”比喻無路可走陷入絕境，程度過重，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《城市問題or城市病》37.顧某收藏有吳道子名畫一幅，價(jià)值約100萬美元，其所有的其它財(cái)產(chǎn)價(jià)值約為20萬美元，顧某先前因炒股失敗外欠債務(wù)150萬美元，后顧將吳道子的畫作價(jià)50萬美元賣給從加拿大歸國的表弟董某，則下列表述正確的是：

A.若董某不知顧某欠巨額外債，則顧某的債權(quán)人只能行使代位權(quán)

B.只有在董某明知此名畫買賣合同有害于債權(quán)人的債權(quán)的情況下，債權(quán)人才可行使代位權(quán)

C.不管董某是否知道此買賣合同有害于債權(quán)人的債權(quán)，債權(quán)人均可行使撤銷權(quán)

D.若董某明知此買賣有害于債權(quán)人的債權(quán)，則債權(quán)人可行使撤銷權(quán)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查債權(quán)知識(shí)。

第二步，根據(jù)《民法典》第五百三十九條，債務(wù)人以明顯不合理的低價(jià)轉(zhuǎn)讓財(cái)產(chǎn)、以明顯不合理的高價(jià)受讓他人財(cái)產(chǎn)或者為他人的債務(wù)提供擔(dān)保，影響債權(quán)人的債權(quán)實(shí)現(xiàn)，債務(wù)人的相對(duì)人知道或者應(yīng)當(dāng)知道該情形的，債權(quán)人可以請(qǐng)求人民法院撤銷債務(wù)人的行為。由此可知，若董某明知此買賣有害于債權(quán)人的債權(quán)，則債權(quán)人可行使撤銷權(quán)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

38.某地十幾家投資擔(dān)保公司出現(xiàn)“抱團(tuán)跑路”的現(xiàn)象，涉案金額最高逾千萬元，民間投資借貸問題引發(fā)各方面關(guān)注。下列有利于防范和化解民間投資借貸危機(jī)的舉措是：

A.實(shí)施適度從緊的貨幣政策，保障企業(yè)的資金

B.加大對(duì)民間投資借貸的監(jiān)管，依法打擊非法集資

C.實(shí)施積極的財(cái)政政策，直接為困難企業(yè)注入資本

D.提高存款準(zhǔn)備金率，緩解民營企業(yè)貸款難問題

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，防范和化解民間投資借貸危機(jī)的舉措主要有：（1）加強(qiáng)對(duì)民間借貸的監(jiān)管，遏制高利貸；（2）依法打擊非法集資和加大財(cái)稅及金融政策；（3）加大對(duì)小微企業(yè)的支持和扶持力度等。B項(xiàng)符合題意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：從緊的貨幣政策是央行從市場上收錢，反而會(huì)刺激民間投資借貸危機(jī)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：直接為困難企業(yè)注入資本是錯(cuò)誤的。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：提高存款準(zhǔn)備金率就是從緊的貨幣政策，反而會(huì)增加民營企業(yè)貸款難的問題，因?yàn)榇婵顪?zhǔn)備金率提的越高，商業(yè)銀行把流動(dòng)資金存在央行的錢就越多，而這些錢是固定的存在央行，不能參與市場流動(dòng)，無法為民營企業(yè)提供貸款。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

39.“煢煢孑立，形影相吊?！闭Z出下列哪部作品：

A.曹操《短歌行》

B.諸葛亮《陳情表》

C.李密《陳情表》

D.諸葛亮《出師表》

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。

第二步，“煢煢孑立，形影相吊?！背鲎詴x初散文家李密的《陳情表》。意思是孤身一人，只有和自己的身影相互慰問。形容無依無靠，非常孤單。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：《短歌行》是漢末政治家、文學(xué)家曹操以樂府古題創(chuàng)作的詩歌，是曹操詩歌中具有代表性的言志之作。A項(xiàng)與題意無關(guān)，排除。

B項(xiàng)：《陳情表》是晉初散文家李密寫的。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：《出師表》出自于《三國志·諸葛亮傳》卷三十五，是三國時(shí)期（227年）蜀漢丞相諸葛亮在決定北上伐魏、奪取長安（今漢長安城遺址）之前給后主劉禪上書的表文。D項(xiàng)與題意無關(guān)，排除。

40.生物體最基本的骨架由（

）構(gòu)成。

A.糖

B.脂肪

C.蛋白質(zhì)

D.維生素

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步，蛋白質(zhì)是組成人體一切細(xì)胞、組織的重要成分。機(jī)體所有重要的組成部分都需要有蛋白質(zhì)的參與。蛋白質(zhì)是生命的物質(zhì)基礎(chǔ)，是有機(jī)大分子，是構(gòu)成細(xì)胞的基本有機(jī)物，是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。沒有蛋白質(zhì)就沒有生命，生物體最基本的骨架由蛋白質(zhì)構(gòu)成。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：糖類物質(zhì)是多羥基（2個(gè)或以上）的醛類或酮類化合物，在水解后能變成以上兩者之一的有機(jī)化合物。在化學(xué)上，由于其由碳、氫、氧元素構(gòu)成，在化學(xué)式的表現(xiàn)上類似于“碳”與“水”聚合，故又稱之為碳水化合物。糖類物質(zhì)不是生物體最基本骨架的構(gòu)成成分。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：脂類是油、脂肪、類脂的總稱。食物中的油性物質(zhì)主要是油和脂肪，一般把常溫下是液體的稱作油，而把常溫下是固體的稱作脂肪。脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，主要提供熱能；保護(hù)內(nèi)臟，維持體溫；協(xié)助脂溶性維生素的吸收；參與機(jī)體各方面的代謝活動(dòng)等。不是生物體最基本骨架的構(gòu)成成分。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：維生素是人和動(dòng)物為維持正常的生理功能而必須從食物中獲得的一類微量有機(jī)物質(zhì)，在人體生長、代謝、發(fā)育過程中發(fā)揮著重要的作用。維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

41.為積極響應(yīng)市民訴求，做到“聞風(fēng)而動(dòng)、接訴即辦”，A鎮(zhèn)實(shí)行閉環(huán)管理，全程督辦。近日，市民安女士反映社區(qū)附近垃圾站散發(fā)臭味的問題，A鎮(zhèn)政府在簽收工單后采取了一系列措施，以下措施中不符合工作流程要求的是

A.直接將安女士反映的問題派單至A鎮(zhèn)所在區(qū)的城市管理委員會(huì)

B.聯(lián)系鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)部門具體承辦，安女士所在社區(qū)全程盯辦，并及時(shí)和安女士溝通

C.在整件事情解決的過程中，鎮(zhèn)紀(jì)委牽頭，區(qū)監(jiān)察專員參與，對(duì)履職情況和辦理實(shí)效等進(jìn)行全程監(jiān)督

D.在工單辦結(jié)后及時(shí)回訪安女士，確認(rèn)辦理結(jié)果參考答案：C

解題思路：本題考查政治常識(shí)。

A項(xiàng)正確，根據(jù)材料，安女士反映的問題（社區(qū)附近垃圾站散發(fā)臭味）管轄權(quán)屬清晰，直接派單至A鎮(zhèn)所在區(qū)的城市管理委員會(huì)符合工作流程要求。

B項(xiàng)正確，題干中垃圾站的問題應(yīng)當(dāng)由對(duì)口的鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)部門負(fù)責(zé)承辦；安女士所在的社區(qū)為相關(guān)方，應(yīng)當(dāng)全程盯辦，并及時(shí)和安女士溝通。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)材料，A鎮(zhèn)政府回應(yīng)“接訴即辦”后，區(qū)政府同時(shí)接到派單并負(fù)責(zé)督辦。因此，在整件事情解決的過程中，應(yīng)當(dāng)由區(qū)政府的紀(jì)委監(jiān)察委牽頭，對(duì)履職情況和辦理實(shí)效進(jìn)行全程監(jiān)督。

D項(xiàng)正確，根據(jù)材料，工單辦結(jié)后應(yīng)當(dāng)對(duì)反映問題的市民進(jìn)行回訪，確認(rèn)辦理結(jié)果。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查管理常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，2019年1月1日起，12345市民服務(wù)熱線開始將街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）管轄權(quán)屬清晰的群眾訴求，直接派給街鄉(xiāng)鎮(zhèn)。街鄉(xiāng)鎮(zhèn)迅速回應(yīng)“接訴即辦”，區(qū)政府同時(shí)接到派單，負(fù)責(zé)督辦。C項(xiàng)“鎮(zhèn)紀(jì)委牽頭、區(qū)監(jiān)察專員參與，對(duì)履職情況和辦理實(shí)效等進(jìn)行全程監(jiān)督”中“鎮(zhèn)紀(jì)委牽頭、區(qū)監(jiān)察專員并非全程監(jiān)督的主體，應(yīng)該是區(qū)政府負(fù)責(zé)督辦。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題可首先排除B、D，這兩項(xiàng)的說法顯然正確。本題的難點(diǎn)在A、C兩項(xiàng)，要準(zhǔn)確解答本題需要仔細(xì)閱讀工作流程圖。A項(xiàng)不符合。根據(jù)工作流程圖可知，A鎮(zhèn)政府在簽收工單后應(yīng)判別工單然后進(jìn)行進(jìn)一步的處理，A鎮(zhèn)政府無法再派單給其他單位。且由于A鎮(zhèn)實(shí)行閉環(huán)管理，對(duì)自己轄區(qū)內(nèi)的訴求理應(yīng)自己處理，將問題再反饋給區(qū)城市管理委員會(huì)違反行政效率原則。

B項(xiàng)符合。題干中垃圾站的問題應(yīng)當(dāng)由鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)部門具體承辦，社區(qū)應(yīng)為居民和單位提供社會(huì)化服務(wù)，因此，安女士所在的社區(qū)應(yīng)當(dāng)全程盯辦，并及時(shí)和安女士溝通。

C項(xiàng)符合。根據(jù)材料內(nèi)容，A鎮(zhèn)政府回應(yīng)“接訴即辦”后，區(qū)政府同時(shí)接到派單并負(fù)責(zé)督辦。在整件事情解決的過程中，可以由鎮(zhèn)紀(jì)委、監(jiān)委牽頭，區(qū)監(jiān)察專員參與，對(duì)履職情況和辦理實(shí)效等進(jìn)行全程監(jiān)督。

D項(xiàng)符合。根據(jù)材料內(nèi)容，工單辦結(jié)后應(yīng)當(dāng)對(duì)反映問題的市民進(jìn)行回訪，確認(rèn)辦理結(jié)果。故本題選A。42.下列說法正確的是：

A.對(duì)累犯不適用緩刑

B.已滿七十五周歲的人犯罪不負(fù)刑事責(zé)任

C.犯罪嫌疑人在被捕獲時(shí)自殺身亡，依法不追究其刑事責(zé)任

D.醉酒的人犯罪不負(fù)刑事責(zé)任

參考答案：AC

解題思路：第一步，本題考查犯罪概述。

第二步，A項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第七十四條，對(duì)于累犯和犯罪集團(tuán)的首要分子，不適用緩刑。A項(xiàng)正確。

C項(xiàng)：根據(jù)《刑事訴訟法》第十六條，有下列情形之一的，不追究刑事責(zé)任，已經(jīng)追究的，應(yīng)當(dāng)撤銷案件，或者不起訴，或者終止審理，或者宣告無罪：（一）情節(jié)顯著輕微、危害不大，不認(rèn)為是犯罪的；（二）犯罪已過追訴時(shí)效期限的；（三）經(jīng)特赦令免除刑罰的；（四）依照刑法告訴才處理的犯罪，沒有告訴或者撤回告訴的；（五）犯罪嫌疑人、被告人死亡的；

（六）其他法律規(guī)定免予追究刑事責(zé)任的。C項(xiàng)正確。

因此，選擇AC選項(xiàng)。

B項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第十七條之一，已滿七十五周歲的人故意犯罪的，可以從輕或者減輕處罰；過失犯罪的，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第十八條第四款，醉酒的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

43.一灣清清的沱江水穿城而過，一條條磚紅的石板街________，一排排_(tái)_______的吊腳樓屹立在沱江兩岸，一道飽經(jīng)風(fēng)雨的古城墻守護(hù)著淳樸的湘西人民……這些，構(gòu)成了這座________而美麗動(dòng)人的古城。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.飽經(jīng)滄桑錯(cuò)落有致歷經(jīng)風(fēng)雨

B.曲折蜿蜒飽經(jīng)滄桑淳樸厚重

C.縱橫交錯(cuò)小巧玲瓏飽經(jīng)滄桑

D.井然有序參差錯(cuò)落古樸厚重參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析第一空，根據(jù)句中的排比句式，排除與“石板街”分布特點(diǎn)無關(guān)的A。第三步，分析第二空，排除與后文的“飽經(jīng)風(fēng)雨”語義重復(fù)的B。第四步，分析第三空，排除與“古城”的“古”語義重復(fù)的D。第一空，由“一灣……一條條……一排排……”的排比句式可知，此處所填詞語應(yīng)與“穿城而過”“屹立在沱江兩岸”意思相近，描述石板街的分布特點(diǎn)?！帮柦?jīng)滄?！睆?qiáng)調(diào)歷史的悠久，與分布特點(diǎn)無關(guān)，排除A。第二空，“飽經(jīng)滄?！碧钊肱c后文的“飽經(jīng)風(fēng)雨”語義重復(fù)，排除B。第三空，“古樸厚重”的“古樸”與“古城”語義重復(fù)，排除D。故本題選C。

解題思路：第一步，突破口在第二空。“一排排”側(cè)重于整齊，A項(xiàng)的“錯(cuò)落有致”和D項(xiàng)的“參差錯(cuò)落”往往強(qiáng)調(diào)不整齊，所以排除A、D兩項(xiàng)。

第二步，分析第三空。根據(jù)“這些,構(gòu)成了這座________而美麗動(dòng)人的古城”可知,該空需要體現(xiàn)出古城經(jīng)歷了很多，B項(xiàng)“淳樸厚重”一般形容人十分誠實(shí)，很樸素或比較老實(shí),

不符合文意，

排除B項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第一空?！翱v橫交錯(cuò)”形容石板街符合語境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一空，所填詞語搭配“石板街”，B項(xiàng)“曲折蜿蜒”指迂回彎曲，多形容“山路”“河流”，石板街是人們聚集的生活化場所，不太可能是迂回曲折，此處和“石板街”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“井然有序”指整整齊齊，次序分明，條理清楚，多形容“秩序”，與“石板街”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，不易區(qū)分。

第三空，搭配“古城”，對(duì)比A、C兩項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)文段尾句對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)概括，尾句中“美麗動(dòng)人”對(duì)應(yīng)前文“沱江水”“石板街”“吊腳樓”，故橫線處對(duì)應(yīng)“一道飽經(jīng)風(fēng)雨的古城墻”，A、C兩項(xiàng)語義均可，保留。

尋找其他解題線索，發(fā)現(xiàn)前文“一灣······一條條······一排排······一道······”為多方面并列，且“沱江水”“吊腳樓”“古城墻”描述各不相同，故構(gòu)成多方面并列，橫線處應(yīng)從與前后文不同的角度論述，第一空，A項(xiàng)“飽經(jīng)滄?！迸c后文“飽經(jīng)風(fēng)雨”語義重復(fù)，故排除，C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《到沈從文筆下的鳳凰古城，感受最美小城的慢生活》44.按照給定的四個(gè)圖形的規(guī)律，第五個(gè)出現(xiàn)的應(yīng)該是哪一項(xiàng)（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)，把整個(gè)5個(gè)圖形看成一個(gè)整體，是以第三個(gè)圖形為對(duì)稱軸，左右對(duì)稱即可。

故正確答案為C。45.近日，國際著名學(xué)術(shù)雜志《自然—材料》（Nature

Materials）刊登了鐵基高溫超導(dǎo)材料研究領(lǐng)域的一項(xiàng)重要

——新型一維拓?fù)溥吔鐟B(tài)的發(fā)現(xiàn)。拓?fù)涑瑢?dǎo)體最

的應(yīng)用就是高能量子計(jì)算機(jī)，它能在計(jì)算中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，一旦出錯(cuò)就會(huì)在信息

過程中產(chǎn)生抵抗。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.進(jìn)程鼓舞人心存儲(chǔ)

B.進(jìn)展激動(dòng)人心處理

C.成就令人振奮加工

D.成果引以為傲傳輸參考答案：B

解題思路：第一空，橫線之后通過破折號(hào)表示解釋說明，此處表示一項(xiàng)新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，“進(jìn)展”“成就”“成果”用在此處均可，A項(xiàng)“進(jìn)程”指事物發(fā)展變化或進(jìn)行的過程，強(qiáng)調(diào)的是過程，文段強(qiáng)調(diào)的是研究發(fā)現(xiàn)的結(jié)果，排除。

第二空，橫線處強(qiáng)調(diào)拓?fù)涑瑢?dǎo)體的重要應(yīng)用，D項(xiàng)“引以為傲”指以此事感到驕傲，常見搭配為“令人引以為傲”，用在此處搭配不當(dāng)，排除。

第三空，搭配“信息”，C項(xiàng)“加工”僅是一個(gè)環(huán)節(jié)，搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“處理”包括存儲(chǔ)、加工、傳輸?shù)拳h(huán)節(jié)，用在此處搭配恰當(dāng)，且表意全面，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《中國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一維拓?fù)溥吔鐟B(tài)，有望突破高能量子計(jì)算機(jī)》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的語義。第二步，從第一空入手分析，由破折號(hào)引出的句子可知，橫線處所填詞語應(yīng)有“新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)、突破”之意，根據(jù)四個(gè)詞語語義，排除A、C。第三步，繼續(xù)分析第二空，依據(jù)“引以為傲”的用法，排除D，確定答案。第一空，“破折號(hào)”有解釋說明之意，根據(jù)其后句子可知，填入詞語應(yīng)表示新的發(fā)現(xiàn)，新的成果之意?！斑M(jìn)程”指事物發(fā)展變化或進(jìn)行的過程，用來形容階段性研究結(jié)果，不恰當(dāng)，排除A。“成就”指事業(yè)上的成績，對(duì)象應(yīng)為人，不能是“研究領(lǐng)域”，排除C。第二空，“引以為傲”的主體一般為人，常見的用法是“讓人引以為傲”，填入文中不恰當(dāng)，排除D。故本題選B。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)破折號(hào)后的“新型一維拓?fù)溥吔鐟B(tài)的發(fā)現(xiàn)”可知，這是一項(xiàng)重大突破。A項(xiàng)“進(jìn)程”指事物變化或進(jìn)行的過程，側(cè)重強(qiáng)調(diào)“過程”，不符合文意，排除A項(xiàng)。Ｂ

項(xiàng)“進(jìn)展”指事情向前發(fā)展；Ｃ項(xiàng)“成就”指成績；

Ｄ項(xiàng)“成果”指學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng)、斗爭等方面的收獲。三者均符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)“拓?fù)涑瑢?dǎo)體……應(yīng)用就是”“它能在計(jì)算中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤……”可知，該空是在說拓?fù)涑瑢?dǎo)體的作用，且這個(gè)作用給人帶來一種強(qiáng)烈的感受。Ｂ項(xiàng)“激動(dòng)人心”和Ｃ項(xiàng)“令人振奮”都能表達(dá)這種感受，均符合文意。Ｄ項(xiàng)“引以為傲”的主語一般是人，

而文段主語是“拓?fù)涑瑢?dǎo)體”，搭配不當(dāng)，排除Ｄ項(xiàng)。

第三步，分析第三空。該空與“信息”搭配。Ｃ項(xiàng)“加工”通常適用于產(chǎn)品、技藝等方面；Ｂ項(xiàng)“處理”有解決之意，適用范圍比“加工”更廣，與“信息”搭配更恰當(dāng)，排除Ｃ項(xiàng)。

因此，選擇Ｂ選項(xiàng)。46.《讀書報(bào)》準(zhǔn)備推出一種訂報(bào)有獎(jiǎng)的促銷活動(dòng)。如果你訂了下半年的《讀書報(bào)》的話，你就可以免費(fèi)獲贈(zèng)下半年的《廣播電視周報(bào)》。推出這個(gè)活動(dòng)之后，報(bào)社每天都在統(tǒng)計(jì)新訂戶的情況，結(jié)果非常失望。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能夠解釋這項(xiàng)促銷活動(dòng)沒能成功的原因?

A.根據(jù)郵局發(fā)行部門統(tǒng)計(jì)，《廣播電視周報(bào)》并不是一份十分有吸引力的報(bào)紙

B.根據(jù)一項(xiàng)調(diào)查的結(jié)果，《讀書報(bào)》的訂戶中有些已經(jīng)同時(shí)訂了《廣播電視周報(bào)》

C.《廣播電視周報(bào)》的發(fā)行渠道很廣，訂戶比《都市青年報(bào)》的還要多一倍

D.《讀書報(bào)》沒有考慮很多人的訂閱習(xí)慣，大多數(shù)報(bào)刊訂戶在去年年底已經(jīng)訂了今年一年的《廣播電視周報(bào)》

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式“解釋”，確定為原因解釋。

第二步，分析題干。

題干中的現(xiàn)象：讀書報(bào)推出了訂報(bào)有獎(jiǎng)的促銷活動(dòng)，報(bào)社每天都在統(tǒng)計(jì)新訂戶的情況，結(jié)果非常失望。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：《廣播電視周報(bào)》并不是一份十分有吸引力的報(bào)紙，即使贈(zèng)送的東西吸引力不大，免費(fèi)贈(zèng)送也可能愿意訂報(bào)，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)針對(duì)的是已經(jīng)訂報(bào)的用戶，而題干針對(duì)的是還沒訂閱的新用戶，排除；

C項(xiàng)：“《廣播電視周報(bào)》的發(fā)行渠道很廣，訂戶比《都市青年報(bào)》的還要多一倍”與題干論述現(xiàn)象無關(guān)，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)表明用戶已經(jīng)預(yù)訂了一年《廣播電視周報(bào)》，沒有人為了獲得《廣播電視周報(bào)》而去訂《讀書報(bào)》，所以再免費(fèi)贈(zèng)送，用戶也并不需要了，可以解釋。

因此，選擇D選項(xiàng)。47.（

）對(duì)于裁判相當(dāng)于案件對(duì)于（

）

A.比賽法官

B.黑哨上訴

C.球員法庭

D.比分律師參考答案：A

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，前后關(guān)系一致的即正確答案。代入A項(xiàng)，裁判對(duì)比賽進(jìn)行判決，法官對(duì)案件進(jìn)行審判，前后關(guān)系一致。

代入B項(xiàng)，黑哨是體育比賽中裁判違反公平性原則的行為，針對(duì)案件進(jìn)行上訴，前后關(guān)系不一致。

代入C項(xiàng)，球員是裁判的評(píng)判對(duì)象，在法庭上審理案件，前后關(guān)系不一致。

代入D項(xiàng)，裁判的判決會(huì)影響比分，案件由律師代理，前后關(guān)系不一致。

故本題選A。48.下列運(yùn)用成語“巧奪天工”正確的一項(xiàng)是：

A.壺口瀑布形成了茫茫的冰道，奇形怪狀的冰柱錯(cuò)落有致，渾然天成，好像巧奪天工的冰雕。

B.三峽各具特色，山有行姿，水呈百態(tài)，奇俊秀麗，巧奪天工。

C.翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。

D.貴州境內(nèi)不僅分布著大量巧奪天工的自然景觀，而且保存著多姿多彩的民族文化。參考答案：A

解題思路：本題考查的成語的用法。解答此類題目的關(guān)鍵在于理解成語的含義和了解其的用法，再結(jié)合句意判斷其使用是否恰當(dāng)?！扒蓨Z天工”意為人工的精巧勝過天然，形容技藝十分巧妙，不能用來形容自然景觀。四個(gè)選項(xiàng)中B、C、D三項(xiàng)均形容的是自然景觀，排除。A項(xiàng)“冰雕”為人工技藝，用“巧奪天工”形容正確，故本題選A。

解題思路：第一步，理解語義。“巧奪天工”是指人工的精巧勝過天然，形容技藝十分巧妙。該詞修飾的對(duì)象應(yīng)該是人工形成的，不能修飾自然景物。

第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)是將壺口瀑布形成的冰道和冰柱比作“巧奪天工的冰雕”，“巧奪天工”修飾“冰雕”，人為加工的冰制藝術(shù)作品才可稱為冰雕，A項(xiàng)正確。B項(xiàng)的主語是三峽的山水，是自然景物，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)中“巧奪天工”修飾“蒼山”和“洱?！保亲匀痪拔?，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)用“巧奪天工”修飾“自然景觀”，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。49.在縮小與發(fā)達(dá)國家的知識(shí)差距的過程中，發(fā)展中國家往往具有后發(fā)優(yōu)勢。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

知識(shí)差距指發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家之間在技術(shù)知識(shí)方面的差距。知識(shí)具有非競爭性和非排他性。知識(shí)的非競爭性指如果一個(gè)人利用這種或那種知識(shí)，并不能夠妨礙其他人對(duì)這種知識(shí)的應(yīng)用。知識(shí)的非排他性指當(dāng)某些知識(shí)被公眾掌握之后，該知識(shí)的創(chuàng)造者就不能阻止其他人利用這些知識(shí)。在縮小與發(fā)達(dá)國家的知識(shí)差距的過程中，發(fā)展中國家往往具有一種后發(fā)優(yōu)勢；這里的后發(fā)優(yōu)勢指的是首先發(fā)達(dá)國家把這樣一些知識(shí)創(chuàng)造出來，尤其是技術(shù)知識(shí)。在縮小知識(shí)差距的過程當(dāng)中，發(fā)展中國家既可以自己創(chuàng)造知識(shí)，也可以采用別人創(chuàng)造的知識(shí)。

故表述正確。50.不考慮其他因素，屯溪市區(qū)（海拔300米）氣溫28攝氏度，黃山天都峰（海拔1810米）氣溫約為（

）攝氏度。

A.15

B.17

C.19

D.21

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。

第二步，海拔每升高1000米，氣溫降低6℃。根據(jù)題干可知，屯溪市區(qū)與黃山天都峰的海拔相差1810－300＝1510米。故黃山天都峰的溫度約為28－（1510/1000）×6＝18.94℃，約為19℃。

因此，選擇C選項(xiàng)。

51.分子∶原子

A.磅∶克

B.重量∶體重

C.公斤∶千克

D.尺∶米

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“分子”和“原子”都是物理化學(xué)中的基本概念，二者屬于并列關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“磅”和“克”都是質(zhì)量單位，二者屬于并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“重量”是物體受重力大小的度量，“重量”