年度第學(xué)期九年級文一單元試120分，間150

一積和用17分)選加點詞語注音完全正確的一(分A.稍遜xn風(fēng)騷sā0）分外（èn妍（à）B.冠冕（ǎn洶涌（ǒ）搖曳（è）可汗（án嬈（áo）呢（í）憂戚qì豐（ù）娉婷（ī）枉然（ǎ）滔滔（o）紅暈yù）下詞語中沒有別字的一項)(2分A.嘶啞略輸激蕩頓滔滔B.粱間悲墳稍風(fēng)騷黎明翅曼游原蠟像喉腐交一天嬌請下面括號內(nèi)所給的三個詞語中，選出一最符合語境的填寫在橫線上(2分（）十月的山遍布紅葉,在秋夕陽下溢彩流光,顯格外_______（媚妖妖艷（）巍峨、樸、壯麗，是這個古老的門派所具有的獨特氣質(zhì)，此刻（粉妝玉砌銀素裹紅素裹旗展來拜壽的江湖人物絡(luò)繹不絕。經(jīng)詩文默寫。(6分（）山如此嬌_________________。（）_________________，為我對這土地愛得深沉……（）來?。痏______________／我在外頭／母親在里頭。（）_______________，跡板橋霜。（）_______________，水無情吊豈知？（）橫秦嶺何在_______________。閱語段，按要求完成下面的題目(3分①雨中賞荷別有一番景象②雨親吻著嫩綠的荷葉一種迷人的蟬鳴把你融入荷葉之間，蟬聲悠揚，荷葉悠蕩。③雨水積在荷心，又一片一片地落入水中，寧靜的荷捕捉著一種清新的動感④后一絢的彩虹橫跨荷塘上空那聚在荷心的水滴，亮閃閃地滾動著；顫抖著，像是一顆落在荷葉上的珍珠，璀璨奪目。（）①句中語病，請將修改后的句子寫在下面橫線上分（）為第③中劃橫線句子提取主干）（④句中一處標(biāo)點使用錯誤，請將修改后的句子寫在下面橫線上分閱下面文字，完成后面的題目分礁1

．．．．．．一個浪，一個浪無休止地撲過來每一個浪都在它腳下被打成碎沫、散開……它的臉上和身上象刀砍過的一樣但它依然站在那里含著微笑，看著海洋……（1）以上小詩選自《寫作品名稱人把他對生活的獨到思考熔鑄于“礁石”這一象征性的形象之中，使礁石人格化。（）首詩給我們怎樣的啟示？二綜性習(xí)7分請參加以“輕叩詩歌大門”為主題的綜合學(xué)習(xí)活動分【動：詩】在以下文字里尋找一句七言詩，并且正確、規(guī)范、工整地抄寫在下面的田字格里分琴

悠

羌

霜

悠

笛

管

地

一

滿【動：對】對是一種備受人們喜愛的傳統(tǒng)文化形式。請根據(jù)上聯(lián)寫出下聯(lián)2分）上聯(lián)吟誦歌陶冶情操下聯(lián)________________【動：薦句為了達誦讀經(jīng)典詩歌的目的同學(xué)之間進行了經(jīng)典詩詞推薦活動。（分你推薦的詩歌是_____________________你推薦的理由是：___________________________________________________________【動：填】級模擬央視“中國詩詞大會”藝節(jié)目活動現(xiàn)場，請在詩句橫線處填上一個恰當(dāng)?shù)淖址肿郑呵樾藕勐暼怂魄秫檨碛?，事如春夢了無三閱（分（一）閱讀下面的材料，完成8～11題分材一：料顯示，中國內(nèi)地大城市至18歲的童青少年中100個男生就有12個超重、5個胖，個生就有超重3肥胖；青少年超重和肥胖的發(fā)生率近幾年呈快速上升趨勢絕大多學(xué)生體質(zhì)呈下降趨勢家出民體能量攝入提高、洋快餐、含糖和碳酸飲料及甜食攝入增加是重要原因，在生活中應(yīng)做到以下兩點：1．要控制飲食。飲食過量，吃過飽，是肥胖的主要原因。因米面主要成分是碳水化合物可人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成脂肪而積聚在皮下每飯以吃八九成飽為宜。同時要限制高脂肪副食品的攝入量。2要強運動。每天不僅要增加運動量，而且要延長運動時間動初2

期是消耗體內(nèi)的糖類只有較長間的運動才能消耗貯存的脂肪因此每天要堅持運動而且要選用消耗性較大的運動，如長跑、跳繩、打籃球、踢足球、游泳、爬山等活動，關(guān)鍵在持之以恒。材二材三肥胖也屬營養(yǎng)不良中國疾控中心營養(yǎng)與健康所學(xué)生營養(yǎng)室副主任張倩表示童于不同年齡段要分階段補充各種營養(yǎng)比2歲至6兒童應(yīng)保證足量食物攝入做平衡膳食每天飲奶及足量水6至17歲齡兒童要三餐合理不偏食貪食保鈣鐵維生素攝入，并保持適量體重增長。張倩還說，所有兒童都應(yīng)經(jīng)常進行戶外活動歲以兒童應(yīng)達到每天至少60分鐘充足運動。當(dāng)前，我國兒童肥胖問題日趨嚴重。實際上，肥胖同樣也是營養(yǎng)不良的一種表現(xiàn)。肥胖兒童的營養(yǎng)不均衡問題非常嚴重重者的飲食習(xí)慣往往不良攝入過多高熱高脂食物又斥蔬菜水果等有益身的食物上運動不足成營養(yǎng)不良的發(fā)生此，肥胖兒童更需要注意均衡膳食的攝入，減少高熱、高脂食物的攝入，多吃蔬菜，增強運動，以達到健康減肥的目的。重視學(xué)生一日三餐據(jù)《北京市2015年度中小學(xué)生養(yǎng)與健康狀況報告》顯示，北京市中小學(xué)生生長發(fā)育處于全國較高水平仍存膳食結(jié)構(gòu)不盡合理度身體活動少眠不足胖超重等健康問題，學(xué)生們的飲食行為和營養(yǎng)知識有待改善和加強。北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院營養(yǎng)與食品衛(wèi)生系主任馬冠生指出訂學(xué)生餐營養(yǎng)需求及營養(yǎng)操作相關(guān)標(biāo)準，同時要加強學(xué)生餐供餐管理，定期對從業(yè)人員進行配餐培鼓學(xué)校開設(shè)食堂，為不同年級、不同生理狀態(tài)的學(xué)生提供相應(yīng)的群體配餐。請【材料一】中找到一句話，用來說明【料二】中圖和2所達的信息分）______________________________________________________【料一】中“絕大多數(shù)”能否刪去？請結(jié)句子說明其理由分）________________________________________________________10.【材料三】主要使用了哪說明方法？請簡述其表達效果）11.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概和理解，正確的一項是（分A.能量攝入提高、洋快餐、糖和碳酸飲料及甜食攝入增加是肥胖的形成原因。B.避肥胖的唯一途徑是每天不僅要增加運動量，而且要延長運動時間兒童肥胖同樣也是營養(yǎng)不良的一種表現(xiàn)。3

中學(xué)生生長發(fā)育存在膳食結(jié)構(gòu)不盡合理、高強度身體活動少、睡眠不足、肥胖、超重等嚴重問題，學(xué)生們的飲食行為和營養(yǎng)知識急需改善和加強。（二）閱讀下面的文字，完成12～16題分月故明季羨林①每個人都有個故鄉(xiāng)人人的故都有個月亮人都愛自己故鄉(xiāng)的月亮事情大概就是這個樣子。②但是，如果只有孤零零一個月亮，未免顯得有點孤單。因此，在中國古詩文中，月亮總有什么東西當(dāng)陪襯，最多的是山和水，什么“山高月小月等等，不可勝數(shù)。③我的故鄉(xiāng)是在山東西北部大平原上的時候沒見過山知山為何物。我曾幻想大是一個圓而粗的柱子吧天立地不威風(fēng)后到了濟南見山，恍然大悟：原來山是這個樣子呀！因此，我在故鄉(xiāng)里望月，從來不同山聯(lián)系。像蘇東坡說的“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間全是我無法想像的。④至于水我的故鄉(xiāng)小村卻大大有個小葦坑占了小村一多半在我這個小孩子眼中，雖不能像洞庭湖“八月湖水”那樣有氣派，但也頗有一點煙波浩渺之勢。到了夏天，黃昏以后，我在坑邊的場院里躺在地上，數(shù)天上的星星。有時候在古柳下面點起篝火，然后上樹一搖的知了飛落下來天嚼爛的麥粒去粘要容易得多天晚上樂此不疲，天天盼望黃昏早早來臨。⑤到了更晚的時候我到坑邊抬頭看到晴空一輪明月，清光四溢水里的那個月亮相映成趣。我當(dāng)時雖然還不懂什么叫詩興，但也顧而樂之，心中油然有什么東西在萌動。有時候在坑邊玩很久，才回家睡覺夢中見到兩個月亮疊在一起。清光更加晶瑩澄澈。第二天一早起來到邊葦子叢里撿鴨子下的蛋白白地一閃光手向水中，一摸就是一個蛋。此時更是樂不可支了。⑥我只在故鄉(xiāng)呆了六年以就鄉(xiāng)背井漂泊天涯在濟南住了十多年在北京度過四年，又回到濟南呆了一年，然后在歐洲住了十一年，重又回到北京，到現(xiàn)在已經(jīng)十多年了。在這期間我到過世界上將進十個國家看過許許多多的月亮在光旖旎的瑞士萊芒湖上，在平沙無垠的非洲大沙漠中，在碧波萬頃的大海中峨奇的高山上，我都看到過月亮。這些月亮應(yīng)該說都是美妙絕倫的，我都異常喜歡。但是，看到他們，我立刻就想到我故鄉(xiāng)中那個葦坑上面和水中的那個小月亮比之下無如何我也感到這廣闊世界的大月亮萬萬比不上我那心的小月亮管我離開我的故鄉(xiāng)多少萬里的心立刻就飛來了。我的小月亮，我永遠忘不掉你?、呶椰F(xiàn)在已經(jīng)年近耄耋，住的朗潤園勝地?？浯笠稽c說，此地有茂林修竹，綠水環(huán)流，還有幾座土山，點綴其間。風(fēng)光無疑是絕妙的。前幾年，我從廬山休養(yǎng)回來，一個同在廬山休養(yǎng)的老朋友來看我。他看到這樣的風(fēng)光，慨然說在這樣的好地方，還到廬山去干嘛呢見潤園給人印象之。此得有山，有水，有樹，有花，有鳥，每逢望夜，一輪當(dāng)空，月光閃耀于碧波之上，上下空，一碧數(shù)頃，而且荷香遠溢，宿鳥幽鳴，真不能不說是賞月勝地荷月色的奇景，就我的窗外管是誰來到這里難還能不顧而樂之嗎？⑧然而每值這樣的良辰美景想到的仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個平凡的小月亮月思鄉(xiāng)已經(jīng)成為我經(jīng)常的經(jīng)歷鄉(xiāng)之病不上是苦是樂中有追憶惆有留戀，有惋惜。流光如逝，時不再來。在微苦中實有甜美在。⑨月是故鄉(xiāng)明，我什么時候能夠再看到我故鄉(xiāng)的月亮呀！我悵望南天，心飛向故里。（選自“中外散文網(wǎng)12.文章第②段在結(jié)構(gòu)上有什么作請簡要分析(4分)4

13.文中作者回憶了幼年時在故鄉(xiāng)的哪些趣?請簡要概括(4分)14.請對第⑦段畫線句子作以簡要賞析(3分)15.本文作者是如何表達對故鄉(xiāng)的思念的？請對此作具體分析(4分16.中秋節(jié)將至，皓月當(dāng)空，本是闔家團圓，舉杯歡飲的日子，可由于工作原因，你的爸爸媽媽、叔叔姑姑都未能回家團聚，只有你和70歲爺爺奶奶吃著簡單的飯菜。此時此刻，只見爺爺站在窗口唉聲嘆氣你上前安慰爺爺說些什么？請結(jié)合閱讀本文的感受，寫一段不超過50字的語。（3分（三）閱讀下面的文字，完成17～20題分吳起者人好用兵嘗學(xué)于曾子起西河守有名置相田文。吳起不說田文曰子功乎田文曰士卒樂死，敵國不敢謀孰起？文曰官萬民實府庫孰起？”文曰如曰河秦兵不敢東，韓趙賓，子孰與起？”文曰子曰者子皆出吾下而位加吾上何也？”文曰國疑，臣未附，百姓不信是之時，屬之于子乎？

之于我乎？”起默然良久，曰矣曰吾所以居子之上也起乃自弗如田文。[注]①魏置相：魏國設(shè)置相位。②田文：戰(zhàn)國時人，曾任魏相，能禮賢下士。③不敢東鄉(xiāng)：鄉(xiāng)，同“向敢向東侵犯。④賓從：服從、歸順。⑤主少國疑：國君年輕，國人疑慮。⑥屬：同“囑托托付。17.解釋下列語句中加點詞的義分（）嘗學(xué)于曾子（）（）起說（）（）姓信（）（）方是時（）18.為文中畫線的語句斷句，正確的一項是（分）此三者子皆出吾下而位加吾上何也A.此三者子／皆出吾下／而加吾上／何也B.此三者／子皆出吾下／而位加吾上／何也此三者／子皆出吾下而位／加吾上／何也此者子／皆出吾下而位／加吾上／何也19.請將文中畫橫線句子翻譯現(xiàn)代漢語分將三軍，使士卒樂死，敵國不敢謀，子孰與起？___________________________________________________________20.請簡要概括吳起是一個怎的人？2分）___________________________________________________________（三）閱讀下面的詩歌，完成21～