下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
PAGEPAGE2Unit5FirstaidⅠ.單句語法填空eq\x(導學號42492539)1.Thefurniture,withitsmodernstyleandbrightcolors,suitsmodernhousesandtheirgardens,butlooksoutof__place__inthegardenofatraditionalhome.解析:考查介詞短語辨析。句意:有著現(xiàn)代風格的色彩鮮艷的家具適合現(xiàn)代的房屋和花園,但是放在傳統(tǒng)風格的花園里看起來就格格不入。outofplace不得其所的,不適當?shù)模窀癫蝗氲?。信息詞but告訴我們應該填place表示“不適宜的,格格不入的〞。2.Someschoolteacherscomplained,“Manykidshaven'tgotanyhobbies—__unless__youcallplayingcomputergamesahobby.〞解析:考查連詞。句意:一些老師抱怨說“許多孩子沒有任何愛好,除非你把打電腦游戲叫做一項愛好〞。由句意可知,填unless,意為“除非,如果不〞。3.__Filled__(fill)withshame,theboyloweredhishead,readyforthepunishmentfromhisdad.解析:考查非謂語動詞。句意:因為愧疚感,這個小男孩低下頭等他的父親的懲罰。befilledwith充滿了……,故填過去分詞。4.LittleTom,whogotburnedwhilehewassettingofffireworks,__is_being_treated__(treat)inhospitalnow.解析:句意:小湯姆在放煙火時被燒傷了,現(xiàn)在正在醫(yī)院救治。主句的時間狀語為now,故用現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)。5.Theboymadethesamemistakesover__and__overagain,which,ofcourse,madehisparentsveryangry.解析:句意:那個男孩一次次犯同樣的錯誤,這當然令他的父母很生氣。overandoveragain反復;屢次,符合句意。6.—Wasitbecauseoftheterribleweather__that__hisflightwasdelayed?—Notreally.Anoldladysufferedaheartattackandtheyhadtoflyback.解析:考查強調(diào)句型。題中的問句局部為強調(diào)句型的一般疑問句形式,被強調(diào)局部是“becauseoftheterribleweather〞,強調(diào)句型的一般疑問句的構成:Was/Isit+被強調(diào)局部+that/who+其他,故所填詞用that。7.—Don'tputsomuch__pressure__(press)onthechildren.It'sharmfultotheirhealth.—OK,Iwon't.解析:考查名詞詞義辨析。putpressureon為固定搭配,意為“給……施加壓力〞。前句句意:不要給孩子們施加太多壓力,這有害于他們的健康。8.Thenumberofpeople,whohaveaccesstotheirowncars,__has_risen__(rise)sharplyinthepastdecade.解析:考查主謂一致和時態(tài)。本句的主語是thenumberofpeople,所以謂語動詞用單數(shù);inthepastdecade表示時間從過去持續(xù)到現(xiàn)在,即“十年來〞,因此用現(xiàn)在完成時。9.Thereislittledoubt__that__youwillbeabletojudgetruthanderrorifyouhaveconfidenceinyourself.解析:doubt用作名詞時,在肯定句中,其后從句常用whether引導;在否認句和疑問句中使用that引導從句。此處that無意義,也不作成分,是同位語從句的引導詞。10.Theyhaveearnedlotsofmoney,soI__firmly__(firm)believethatthebusinessisasuccess.解析:從Theyhaveearnedlotsofmoney可知,“我〞堅信(firmlybelieve)生意是成功的。Ⅱ.完成句子eq\x(導學號42492540)1.Becauseofdaysofperformingfirstaid,thedoctor__was_so_tired_that_he_fell_ill__(太累了以至于病倒了).2.Therearealargenumberofbooksinthelibrary,soIhopeyoucan__put/keep_them_in_place_after_you_read_them__(讀后放在適當位置).3.__Having_squeezed_his_wet_clothes_out__(擰干了他的濕衣服后),heleftthespotwithoutanyword.4.Inmychildhood,mymother__reminded_me_over_and_over_again_to__(再三提醒我)payspecialattentiontotablemanners.5.There'satemporaryjobforyou.Soplease__send_your_application_form_if_possible__(如果可能發(fā)你的申請表來).6.Thewholeprocessislikelytobecomecomplexinaway,but__learning_to_perform_first_aid_is_essential__(學會急救是必不可少的)foranewcomerinthehospital.7.It'sagoodhabittokeepthingsinplace,whichwill__make_a_difference_to_one's_future_life__(對于一個人將來的生活有很大影響).8.Whetherwecanprotecttheriversfrompollution__depends_on_everyone's_joint_efforts__(取決于大家共同努力).9.It'samystery__why_a_large_number_of_insects_are_dying_out__(為何大量的昆蟲正在滅絕).10.Idoubt__whether_knowledge_about_first_aid_can_be_put_into_practice__(急救知識能否付諸于實踐)inmydailylife.Ⅲ.單句改錯eq\x(導學號42492541)1.Itisclearlystatedthattheseregulationsapplyforeveryoneinthecommunity,withoutexception.__for→to__2.Thedoctoradvisedhertoeatmorebeanproductsintheplaceofmeatwhichmightbeharmfultoherheart.__去掉place前的the__3.It'sthroughcommitmentandsweatthatIcanmakedifferencewithinmyselfinsideandout.__make后加a__4.LittleTom,whogotburnedwhilehewassettingofffireworks,istreatedinhospitalnow.__is后加being__5.It'svitalthatasuccessfulmoviepaysmuchattentiontoitsthemeandthefigures'characters.__pays→pay__6.Thechildrenwereplayingfootballontheplaygroundwhileitbegantorain.__while→when__Ⅳ.教材原句eq\x(導學號42492542)1.Firstaidisatemporaryformofhelp__given__(give)tosomeone__who__suddenlyfallsillorgetsinjuredbeforeadoctorcanbefound.解析:第一空考查分詞作后置定語,atemporaryformofhelp與give為被動關系,故填過去分詞;第二空為定語從句,先行詞為someone,且定語從句缺主語,故填who。2.Itpreventsyourbody__losing__(lose)toomuchwater.解析:“prevent...(from)doing〞意為“阻止……做……〞。3.Ifyourskingets__burnt__(burn)itcanbeveryserious.解析:“getburnt〞意為“燒傷;燙傷〞。4.Thereareothertimes__when__givingfirstaidquicklycansavelives.解析:考查定語從句。先行詞為othertimes且從句中缺少狀語,故填when。5.These__affect__(effect)boththetopandthesecondlayeroftheskin.解析:句中缺少謂語動詞,故應填effect的動詞形式affect。6.Removeclothing__using__(use)scissorsifnecessaryunlessitisstucktotheburn.解析:句意:除非衣服粘貼在燒傷面上,否那么都要把衣服脫掉。如果需要的話,可以使用剪刀?,F(xiàn)在分詞作方式狀語,表示主動。7.Youcangetburntbya__variety__(vary)ofthings.解析:“avarietyof〞意為“各種各樣的〞。8.ItwasJohn'squickactionandknowledgeoffirstaid__that__savedMsSlade'slife.解析:該句為強調(diào)句型,故填that,強調(diào)局部為句子主語。9.I'mproudof__what__IdidbutIwasjustdoing__what__I'dbeentaught.解析:兩個what均引導賓語從句,且都在從句中作賓語。10.Examplesincludemildsunburnandburnscausedby__touching__(touch)ahotpan,stoveorironforamoment.解析:“bydoing...〞意為“通過某種方式〞。Ⅴ.語篇填空eq\x(導學號42492543)ItwasJohn'squickactionandknowledgeoffirstaid①__that__savedMsSlade'slife.Heimmediatelyaskedanumberofnearbypeople②__for__bandages,butwhennobodycouldputtheirhandsonany,③__his__fathergotsometeatowelsandtapefromtheirhouse.JohnusedthesetotreatthemostsevereinjuriestoMsSlade'shands.Heslowedthebleedingbyapplying④__pressure__(press)tothewounds⑤__until__thepoliceandambulancearrived.“I'mproudofwhatIdid⑥__but__IwasjustdoingwhatI'dbeentaught,〞Johnsaid.JohnhadtakenpartintheYoungLifesaverSchemeathishighschool.WhencongratulatingJohn,MrAlanSoutherton,DirectoroftheYoungLifesaverSchemesaid,“Thereisnodoubt⑦__that__John'squickthinkingandthefirstaidskillshelearnedatschoolsavedMsSlade'slife.Itshowsthataknowledgeoffirstaidcanmake⑧__a__realdifference.〞Beforereceivingtheirawardslastnight,JohnandthenineotherLifeSavers⑨__attended__(attend)aspecialreceptionyesterday⑩__hosted__(host)bythePrimeMinister.Ⅵ.話題寫作eq\x(導學號42492971)用本單元所學知識完成以下句子,并按照邏輯連成短文。1.Mysister__burnt_her_ankle__whenshe__knocked_over__akettleonthecupboard.我妹妹打翻了櫥子上的水壺,燙傷了腳踝。2.Herankle__became_swollen__,andthepainwas__unbearable__.Iimmediatelyprovidedsome__temporary_treatment__.她的腳踝腫了,疼痛難忍。我立刻提供了一些臨時治療。3.Iputsomeclothsinabasinofcoolwater,__squeezed_them_out__andplacedthemontheburnedarea__over_and_over_again__.我把一些布放到?jīng)鏊?,然后擰干水,放到燙傷的地方,反復地這樣做。4.Idriedtheburnedarea__gently__.我輕輕地把燙傷的地方弄干。5.Itook__a_pair_of_scissors__andcut__a_bandage__,withwhichIcoveredtheankle.I__tied_it_tightly__sothatitwouldstay_
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 苗木代賣協(xié)議書
- 苗木釆購合同范本
- 蔬菜保供協(xié)議書
- 融資意向協(xié)議書
- 認養(yǎng)土雞協(xié)議書
- 讓利協(xié)議書范本
- 設備調(diào)撥協(xié)議書
- 設計稿協(xié)議合同
- 試劑費用協(xié)議書
- 請人守校協(xié)議書
- 2025年(第一季度)電網(wǎng)工程設備材料信息參考價(加密)
- 追款律師委托合同協(xié)議
- 二年級上學期期末語文試題(含答案)
- 遙感原理與應用教學輔導擴展、辨析與實踐-隨筆
- 五金品質(zhì)培訓
- 【四年級上冊】語文必背知識
- 江蘇省第二屆數(shù)據(jù)安全技術應用職業(yè)技能競賽理論考試題庫-上(單選題)
- 四川省內(nèi)江市2023-2024學年七年級上學期期末測評英語試題
- DB11∕T 594.1-2017 地下管線非開挖鋪設工程施工及驗收技術規(guī)程 第1部分:水平定向鉆施工
- 家園共育背景下幼兒良好生活習慣與能力的培養(yǎng)研究
- 四川省高等教育自學考試自考畢業(yè)生登記表001匯編
評論
0/150
提交評論