2023年高中政治教師教學工作總結范本4篇（完整）

2023高中政治教師教學工作總結最新范文4篇

在本學年中，本人擔當高一年級的政治學科教學任務。1個學年以來，本人在教學中嚴格要求學生，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有得；

同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高，順當?shù)赝瓿闪私逃虒W任務。下面是小編為您推舉的2023高中政治教師教學工作總結最新范文4篇，以供參考，盼望給大家?guī)韼兔Γ?/p>

2023高中政治教師教學工作總結篇1

在這5年的教育教學工作，在我校很多老教師尤其是我們組教師的指導幫忙下，在不斷探究教育教學規(guī)律的過程中，積存了一些粗淺的熟悉和看法，感受最深的是以下幾點：

一、把握時代脈搏，使政治課永久布滿濃郁的時代氣息

政治課是一門時代性和實踐性都很強的學科。脫離時代的政治課除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水。多年的嘗試，我認為時事政治教育可以交融地化時政學問于政治課的根本觀點和原理之中，把兩者有機地統(tǒng)一起來。如我在敘述世界上各大國與中國建立的各種伙伴關系時，聯(lián)系打算國際關系的主要因素是國家利益和國家力氣；

在敘述聯(lián)合國的千年首腦會議時，聯(lián)系聯(lián)合國憲法的宗旨和原則及其聯(lián)合國的作用；

在敘述朝鮮半島的和平曙光和印巴之間的核沖突時，聯(lián)系當今世界的主題之一和平問題；

在敘述中美撞機大事時聯(lián)系當前國際競爭的實質和我國獨立自主的和平外交政策。與此同時，還要有目的有意識地培育學生觀看、聯(lián)系、分析、說明實際問題的力量，輕松開心地形成對書本學問的綜合、遷移、拓寬和加深，從而到達我們預期的教學目的和要求。使理論聯(lián)系實際的樸實真理不只是美麗的裝飾，而真正成為我們行動的指南。

二、以學生為主體，實施開放式教學

傳統(tǒng)的灌輸式、填鴨式的教學模式，因其呆板、僵滯而早已明日黃花。必需不斷地探究并采納符合中學生實際的教學方式，強調師生共同活動，克制教師為中心的傾向，激發(fā)學生的情感和興致，變封閉型教學為開放型教學，從而使雙方真正領會開心教學的美學價值。在教學方法的改革探究中，我積極發(fā)揮學生的主體能動性，組織學生開展了一系列活動并取得了很好的教學效果。

1、辯論賽?；顒拥哪康氖牵号嘤龑W生運用所學原理分析實際的力量；

辯證思維力量；

表達力量；

團隊合作精神；

發(fā)揮學生的主體作用，激發(fā)學生學習政治的興趣；

讓學生在辯論中明辨是非，樹立正確的觀點。步驟：選定論題。

第一教時：就這一命題，圍繞社會主義市場經(jīng)濟的根本理論，供全班學生爭論正確與否，并闡述理由，認為正確的一方為正方，認為錯誤的一方為反方，要求雙方學生各推四名代表就各自的觀點加以論證，并對對方可能提出的觀點加以反對。

其次教時：正反雙方代表分列在講臺兩側，正式綻開辯論。

第一步，先由正反雙方各推一名代表分別在五分鐘內，說明自己的觀點；

其次步，雙方自由辯論非常鐘，在第一步根底上進一步論證自己的觀點并對對方觀點提出質疑；

第三步，由其他學生補充正反雙方的觀點，時間為非常鐘；

第四步，由教師依據(jù)雙方觀點提出的理由充分與否，論證是否嚴密來裁定那方獲勝，在雙方優(yōu)缺點的同時，說明自己的觀點，并答復學生提出的各種問題。

2、專題爭論。活動的目的是：發(fā)揮學生的主體作用；

通過引導學生運用所學根本原理分析實踐中的重大問題或學生感興趣的話題，培育學生理論聯(lián)系實際，觀看和分析實際問題的力量、表達力量；

激發(fā)學生學習政治的興趣。結合現(xiàn)實社會生活中的熱點或學生感興趣的話題，讓學生共同探討，發(fā)表自己的看法，教師引導學生運用所學的經(jīng)濟學、哲學、政治學的根本原理分析。師生雙方通過公平探討，暢所欲言，溝通思想，從而就某一問題達成正確熟悉，澄清模糊熟悉，訂正錯誤熟悉。如在學因果聯(lián)系的時候，我組織學生開展了克隆技術將會把人類帶往何處，讓學生在對克隆技術利弊的分析中，潛移默化的樹立了全面的觀點看問題和把握因果聯(lián)系，提高活動的預見性，從而到達教學目的。

3.組織學生制定理財方案。活動目的：讓學生運用高一經(jīng)濟學所學的股票、債券、儲蓄等學問，結合家庭經(jīng)濟收入或個人零用錢制定一個理財方案，培育學生運用經(jīng)濟學學問解決問題的力量，調動學生的主動性和積極性?；顒尤〉昧撕芎玫男Ч?，同學們回家后和家長商議如何把家里的經(jīng)濟收入進展最有效的投資，每一種投資方式的有缺點是什么。不僅提高了學生的學習積極性，而且很多家長轉變了對政治課的傳統(tǒng)看法，始終認為這些活動特別好。

4、社會調查。理論只有和實際相結合才能永葆青春期的魅力，只有讓學生走出書齋、走向社會，才能讓學生體會到理論不只是虛無縹渺的空中樓閣，而是來源于沸騰的社會生活。

調查式的第一步是幫忙學生設計恰當?shù)恼{查課題，尋求符合實際的調查對象和調查步驟，明確社會調查的方式和方法。

其次步：正式開展調查，把握大量的和課題有關的數(shù)據(jù)和材料，并對之進展必要的分析和思索。經(jīng)過去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里的改造制作功夫，然后再一次走向社會，加以進一步的充實和提高。

第三步：撰寫社會調查報告，一方面使書本學問得到檢驗和完善；

另一方面也為改造社會供應世界觀和方法論。

5.通過引導學生運用所學根本原理分析實踐中的重大問題或學生感興趣的話題，培育學生理論聯(lián)系實際，觀看和分析實際問題的力量、表達力量；

發(fā)揮學生的主體作用；

激發(fā)學生學習政治的興趣。由學生自己預備和主持，要求運用所學經(jīng)濟學、哲學原理分析同學們關注的社會熱點現(xiàn)象如：美偵察機撞毀我軍用飛機大事；

美國九一一大事等。

此外，本著力量比學問更重要的觀點，貫徹理論聯(lián)系實際的原則，還組織了高一、二同學寫哲學小論文，經(jīng)濟學論文；

畫哲學漫畫等活動。

三、質疑導思激活思維

思想政治課教材中有很多看似淺顯明白的道理，學生未真正領悟。教師可以用恰當?shù)膯栴}激起學生思維的浪花，使他們于無疑處生疑難，產(chǎn)生新穎感和探究感，使思維向新的廣度和深度進展。固然，教師的問題要提得精確，有肯定的難度，又能使學生感興趣。例如講到《政治常識》中我國公民享有宗教信仰自由的權利時，提出共產(chǎn)黨員和共青團員是否允許信教的問題；

當講到我國經(jīng)濟建立遇到資金困難的問題時，引出能否靠多發(fā)行人民幣來解決的疑問，學生在分析中有分歧，但教師進展引導，便可以得出正確的結論。

四、運用現(xiàn)代化教學技術提高學生學習興趣和教學質量

多媒體能把文字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體，能在視覺、聽覺上產(chǎn)生肯定的刺激，引起學生的留意，激發(fā)學生的學習興趣，使學生產(chǎn)生劇烈的學習欲望，從而形成學習動機。能使抽象的概念詳細化，靜態(tài)的學問形象化，無序的內容系統(tǒng)化，使枯燥的哲學理論不再枯燥，也有利于學生對學問的獲娶記憶。

5年間，自己制作了不少課件，并參加北京市課件評比獲參評獎，進展多媒體教學，得到了海淀區(qū)教師的好評。利用多媒體教學的《正確發(fā)揮主觀能動性》這一課獲北京市優(yōu)質課評比參賽獎。

2023高中政治教師教學工作總結篇2

緊急而又充實的一學期完畢了！在這一學期里，我擔當了高二年級兩個理科班的政治教學任務。我深知本學期任務之繁重：完成政治必修四（生活與哲學）的和政治必需三（文化生活）的教學任務。因而，回首一學期來的表現(xiàn)，我能夠自始至終以仔細、負責的態(tài)度來對待教育教學工作，不辜負校領導的期望，對得起家長和學生，自我感覺良好。現(xiàn)將本學期的工作要點詳細總結如下：

一、面對新課改，新形勢，能夠加強自我的教育教學理論學習，轉變教育教學觀念，探究適合教師和學生的教學方法。本屆學生也是新課改以來，我所接觸到的第一屆的學生，清晰新課改下的教學模式不能照搬照抄以往的閱歷。因而，我自費訂閱《思想政治課教學》雜志，從中學習到了很多對我教學有助的新理念，新方法，同時，上網(wǎng)學習相關的課改教學閱歷，并參加政治教師群組里，積極參加學問點的爭論，實踐證明效果較為良好。

二、仔細備課。備課，不僅備教材，而且還要備學生。仔細鉆研教材，參考大綱和教參，關注新聞，選取典型的熱點案例，在這些根底上還積極與同備課組的同事進展爭論溝通。能夠做到備課充分，詳寫教案，而后進展教學。

三、上課富有激情，真正表達教師的主體地位與學生的主導作用，把教與學有機結合起來。備課充分還只是教學勝利的一半，理論還需與實踐相結合，以學生的把握程度來檢驗教學的成敗。課堂教學中，能關注到每一位學生的學習狀況，對于個別開小差、打瞌睡的學生能準時通過各種形式的提示讓他回到課堂中來。鼓舞學生積極發(fā)言，培育他們獨立思索的力量，提倡他們有自己的見解。同時，能夠抓住時機對他們進展思想道德情感教育，教與他們學問和為人處事的道理。

四、課后能準時進展反思，并積極向同事學習。每當上完一節(jié)課后，假如學生反響踴躍，那說明我的教學還是比擬勝利的，學生把握應當不錯；

而假如學生幾乎沒什么氣氛的話，我總會感到郁悶。不管課上得如何，我總會在課后進展反思，反思得與失，深入學生當中了解他們把握的狀況；

些許缺乏之處，又促使我積極向同事學習，去聽他們的課。

五、運用現(xiàn)代化教學技術提高學生學習興趣和教學質量，多媒體能把文字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體，能在視覺、聽覺上產(chǎn)生肯定的刺激，引起學生的留意，激發(fā)學生的學習興趣，使學生產(chǎn)生劇烈的學習欲望，從而形成學習動機。能使抽象的概念詳細化，靜態(tài)的學問形象化，無序的內容系統(tǒng)化，使枯燥的哲學理論不再枯燥，也有利于學生對學問的獵取、記憶。

六、敬重學生。重視與學生之間的情感溝通和培育，在嚴格治理的同時能敬重學生的學習熱忱和認知力量，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓舞他們大膽探究，共同提高，因而也得到了學生的敬重。

固然，我知道作為一名年輕教師，工作中還存在許多缺乏，在以后的教學實踐中，我會努力做好本職工作，不斷總結閱歷，多下功夫提高自己的教學水平，信任一切問題都會迎刃而解，我也信任有耕耘總會有收獲！

2023高中政治教師教學工作總結篇3

時間飛逝，20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，本人特就這年度的工作小結如下：

一、思想政治表現(xiàn)、品德素養(yǎng)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠仔細貫徹黨的根本路線方針政策，作為黨員教師，系統(tǒng)地承受了保持共產(chǎn)黨員先進性教育培訓活動，政治理論進一步加強，黨性修養(yǎng)有了進一步的提高；

遵紀守法，愛崗敬業(yè)，具有劇烈的責任感和事業(yè)心，積極主動仔細的學習專業(yè)學問，工作態(tài)度端正，仔細負責。

二、專業(yè)學問、工作力量。

和剛走上工作單位時相比，自己在教育教學力量方面有了進一步的提升。作為其次班主任，自己能夠幫助第一班主任參加班級治理。關懷班級班風、學風的建立，關懷每一個學生的進展，班級工作無小事，就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積存工作閱歷。

在教學方面，本人自始至終以仔細、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。仔細根據(jù)學校教學常規(guī)的要求做，仔細參與備課組的集體備課活動，以積極的態(tài)度上好每堂課，在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能仔細執(zhí)行青藍工程，仔細參與學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余，自己也進展一些教學討論，把平常在教學過程中的所感所想準時總結成文字形式，這不僅是一次閱歷的凝練，也是對教學的再思索，對自己教學理論水平的一次提升。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

在一年中自己擔當一個班級的其次班主任，執(zhí)教5個班級的思想品德，一星期10節(jié)課，工作仔細負責，積極參與學校、學科的各項會議、活動，沒有缺席高中教師個人工作總結和病假。

回憶這一年的工作，學校供應了各種讓自己快速熬煉成長的平臺，學校領導賜予自己許多工作上的關懷，老教師給自己供應了許多珍貴的閱歷和幫忙，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步，固然，自己也存在著很多需要改良的地方。在今后的工作中，我將連續(xù)以務實的工作態(tài)度，一如既往地仔細學習工作，爭取工作水平的更大提高。

2023高中政治教師教學工作總結篇4

在本學年中，本人擔當高一年級的政治學科教學任務。1個學年以來，本人在教學中嚴格要求學生，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有得；

同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高，順當?shù)赝瓿闪私逃虒W任務?，F(xiàn)將一學年以來的狀況總結如下：

在教育教學中，本人始終把教育教學當成1種事業(yè)來追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己制造力，施展自己才能的時機，把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的表達。在教育教學過程中，本人始終以自己的良好形象，人格品質，作學生的表率。多讀書，讀好書，豐富自己的頭腦，不斷的充實自己，提高自己；

看新聞看報紙，與時俱進跟上時代的脈搏。由于我信任：教師的勝利不僅取決于具有正確的教育思想，超群的教學水平，教學藝術，更需要的是具有高尚人格和師德品質。作為“為人師表”的教師，我時刻留意修養(yǎng)自己的人格——師德。

作為新任教的高一政治課的教師，本人明白自己任務重要性，故在課前做到仔細備課，多方面去搜集相關進展資料。為提高每節(jié)課的教學效果，教學質量，本人除注意討論教材，把握好根底、重點難點外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力提高學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學